[课件]现场改善(今井正明)PPT
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现场改善方法PPT演示课件
3)标牌是否正确?
4)是否有杂质?
5)进货周期是否适当? 6)材料浪费情况如何?
7)材料运输有差错吗? 8)加工过程正确吗?
9)材料设计正确吗? 10)质量标准合理吗?
•14
Methods
1)工艺标准合理吗? 2)工艺标准提高了吗? 3)工作方法安全吗? 4)此方法能保证质量吗? 5)此方法是否高效? 6)工序安排合理吗? 7)工艺卡是否正确? 8)温度和湿度适宜吗? 9)通风和光照良好吗? 10)前后工序衔接好吗?
•12
Machine
1)设备能力足够吗? 3)是否正确润滑? 5)是否经常出现故障? 7)设备布置是否正确? 9)设备数量是否足够?
2)能否按工艺要求加工? 4)保养情况如何? 6)工作准确度如何? 8)噪音如何? 10)运转是否正常?
•13
Material
1)数量是否足够或过多? 2)是否符合质量要求?
•
工序分析
工序分析是工序管理、搬运管理、布局研究、作业编制、顺序 规划等基础资料获取的必要手法。
步骤: 1.整理工序流程 2.工序流程中是否存在不均衡、不合理现象 3.工序顺序是否合理 4.工序流程是否顺畅,设备配置、搬运方法是否合理 5.工序中的作业是否必要,是否可以取消,是否有更好的作业方法
•15
改善的概念
全体员工在各自的工作区域内进行: 小规模的 持续的 增值的 改变以产生积极影响。
•16
改善的概念
-是否可以消除 -如果不能消除,可否减少 -如果消除和减少,会出现何种现象 -什么、有多少、怎样变好
改善使操作变得 更容易、更方便 更安全、更稳定
第五要素
第一要素
持续不断地变化 更容易地
•8
现场改善的方法(PPT31张)
改善的概念
1.是否可以消除, 2.是否可以消除,可否减少 3.如果消除和减少,会出现何钟现象 4.什么,有多少,怎样变好
改善使操作变得 更容易,更方便 更安全,更稳定
寻找浪费的4M方法
Man(人)
1.是否遵循标准? 2.工作效率如何? 3.有解决问题意识吗? 4.责任心怎样? 5.还需要培训吗? 6.有足够的经验吗? 7是否适合于该工作? 8.有改进意识吗? 9.人际关系怎样? 10.身体健康吗?
能力 不平衡 调 整时间长
水平面
故障 不良 品 点点停
能力 不平衡 调 整时间长 水平面 品质 不一致
点点停 缺勤
品质 不一致
计划 有误
缺勤
计划 有误
库存水平高问题被淹盖
减少库存发现问题
连续改进的基本思想
任何一个组织,在任何环境下,都有改进的 余地 改进的对象:产品与服务质量,工作效率, 业务流程,作业现场……. 贵在“连续” 全员参与
现代的定义 所有一切不增值的活动(顾客角度)
八大浪费/12种动作浪费
八大浪费
12种动作浪费 1.两手空闲 2.单手空闲 3.作业动作停止 4.动作太大 5.左右手交换 6.步行多 7.转身角度大 8.移动中变换“变态” 9.不明技巧 10.伸背动作 11.弯腰动作 12.重复/不必要的动作
操作
搬运
ECRS(四巧)技术
E: 取消 C: 合并
ECRS(四巧) 技 术
R: 重排 S: 简化
流程图
混合 原材料 混合 成形 烘烤 成形 烘烤 WIP 包装 完成品
数 据 & 计划 信息流 物流 市场需求,订 单
流程图
60分钟/100个
混合 原材料
现场改善经典培训讲义ppt课件
39
实例探讨
40
推荐书籍
内容简介: 本书内容适用如下读者:想掌握经营管理基础知识、
想知道管理改善的诀窍、想重新评估企业状况、想从陈 规中脱颖而出。
作者简介: 柿内幸夫,斯坦福大学工业工程学士和硕士,改善
顾问股份有限公司董事长、首席顾问兼工程师(经营工 程学)。1974年东京工业大学系毕业后,进入日产汽 车公司所属的横滨工厂生产科工作,历任生产管理部、 富士工厂工业程科长,于1991年辞职。
19
现场问题的发掘
方法的因素 加工方法是否依照工艺书? 生产工序是否有改进空间? 是否制定了明确的检验标准? 运输及包装是否存在问题? 工人的加工动作是否可以简化? 存储方式是否正确?
20
现场问题的发掘
环境的因素 现场是否执行5S管理? 现场机台布局是否合理? 现场物料放置区域是否合理? 物料及产品是否有良好的存储环境? 现场及仓库是否有良好的区域划分?
21
第四部分
如何进行现场改善
22
现场的改善
消极的改善态度:
“我们一直这样做”、“以前试过,没用”、“可以试 试,但是不抱希望” “现在没时间,等下一次”、“晚点再做,没关系” “要花很多钱,很多时间,很多人力” “有问题很正常”、“人都会犯错的” “这次改掉就好了”、“已经做的不错了”、“差不多 就好”
12
附注:QCC
:英文全称QUALITY CONTROL CIRCLE, 中文译作“品管圈”。QCC就是由同一工作场所 的人们,自动自发地结成数人一圈的小团体(又 称QC小组),然后全体合作,活用品管的手法, 发掘工作现场所发生的问题,并自力自主地加以 解决的活动。
13
第三部分
如何发掘现场问题
实例探讨
40
推荐书籍
内容简介: 本书内容适用如下读者:想掌握经营管理基础知识、
想知道管理改善的诀窍、想重新评估企业状况、想从陈 规中脱颖而出。
作者简介: 柿内幸夫,斯坦福大学工业工程学士和硕士,改善
顾问股份有限公司董事长、首席顾问兼工程师(经营工 程学)。1974年东京工业大学系毕业后,进入日产汽 车公司所属的横滨工厂生产科工作,历任生产管理部、 富士工厂工业程科长,于1991年辞职。
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现场问题的发掘
方法的因素 加工方法是否依照工艺书? 生产工序是否有改进空间? 是否制定了明确的检验标准? 运输及包装是否存在问题? 工人的加工动作是否可以简化? 存储方式是否正确?
20
现场问题的发掘
环境的因素 现场是否执行5S管理? 现场机台布局是否合理? 现场物料放置区域是否合理? 物料及产品是否有良好的存储环境? 现场及仓库是否有良好的区域划分?
21
第四部分
如何进行现场改善
22
现场的改善
消极的改善态度:
“我们一直这样做”、“以前试过,没用”、“可以试 试,但是不抱希望” “现在没时间,等下一次”、“晚点再做,没关系” “要花很多钱,很多时间,很多人力” “有问题很正常”、“人都会犯错的” “这次改掉就好了”、“已经做的不错了”、“差不多 就好”
12
附注:QCC
:英文全称QUALITY CONTROL CIRCLE, 中文译作“品管圈”。QCC就是由同一工作场所 的人们,自动自发地结成数人一圈的小团体(又 称QC小组),然后全体合作,活用品管的手法, 发掘工作现场所发生的问题,并自力自主地加以 解决的活动。
13
第三部分
如何发掘现场问题
《现场改善》PPT课件
□ 价值
□ 浪费
⑤ 组合PCB
□ 价值
□ 浪费
⑧ 更换箱子
□ 价值 □ 浪费
□ 价值
□ 价值
□ 价值
□ 浪费
⑥ 把螺丝刀拿过来
□ 浪费
□ 浪费
⑨ 挑选出不良产品
Ⅰ. 对浪费的认识
4) 工作和活动
产生净附加价值的动作
• 组装 • 焊接 • 粉刷 • 加工
产生低附加价值的动作
[人] 手工拧紧 KNOW-HOW 工作 追加工作(设计变更) 不良生产
④ 加工本身导致的浪费
工作程序一旦被定下来,工作者就逐渐忘记工作的根本目标而只考虑“工作”
□ 试想在工作方法、环境、条件等方面是否做过多的工作。 □ 试想能否减少或消除现在做的工作。
Ⅰ. 对浪费的认识
⑤ 库存增多导致的浪费
应要抛件、组装品等工厂里的所有物品,也包括仓库和流程过 程的在产品。 ⑥ 动作导致的浪费
用力组装
□ 单纯动作 □ 附带动作 □ 附加价值(非效率性) □ 附加价值(效率性)
按电钮
□ 单纯动作 □ 附带动作 □ 附加价值(非效率性) □ 附加价值(效率性)
Ⅰ. 对浪费的认识
----?
搞不好会 败家的!
了解工作(Work)和活动(Move) ( 工作 ≠ 活动 )
一, 二,三。。
嘿呦 嘿呦
活 动
产生附加价值的动作 收款的动作(大)
非效率动作
收款的动作(小)
单纯动作
浪费钱的动作
附带动作
无法收款的动作
Ⅰ. 对浪费的认识
• 工作动作方面的浪费
由于一个工作由多种动作来完成,需要划分动作并找出各动作的浪费因素。
向零件箱子伸手 拿零件
现场改善培训课件PPT(共 61张)
好就是不好,不好就是好,要能永无止境 的改善下去.
• (2)永无止境就是要追求: a) 提高劳动生产力 b) 減少不良率 c) 縮短交期时间 d) 降低库存 e) 节省空间
• (3)就是有问题才要改善,不要等待沒有问题才 去改善
• (4)要掌握现场、现物、现实、现做、现查五 项原则,不要仅仅看书面记录.
团队 合作
Step3:目标设定
Step6:效果确认与防止再发
Step4:真因分析与验证
Step5:对策拟定与实施
20
3、问题分析与解决
1.目标设定依据
过去资料 -------过去 现况数据 -------现在 组织要求 -------未来 客户需求 -------客户 标杆资料 -------其它
Step2:现状分析
Step7:标准化与认知
团队 合作
– Q(质量——质量符合需要) – C(成本——最少生产浪费) – D(交期——及时生产)
我只能 给这么 多! 质量不许 躲猫猫!
3天 交货
二、现场改善的组织结构和执行步骤
2、为什么需要部门协作
各自为政的新产品项目开发
3、改善的精神
不是钓鱼——问题(机会) 不会来找你
不是摸鱼——指望瞎猫碰上死耗 子
17
Step2: 现状分析
2.现况分析步骤
Ø 确立应解决的问题或内容 Ø 决定层别项目及相关性 Ø 收集层别项目的数据资料 Ø 选用适当图表 Ø 解析数据做适当性的结论
18
Step2: 现状分析
3.现况分析的内容
Ø 5M1E 分析
--- 人 (Men) --- 机器 (Machine) --- 材料 (Material) --- 方法 (Method) --- 量测 (Measurement) --- 环境 (Environment)
• (2)永无止境就是要追求: a) 提高劳动生产力 b) 減少不良率 c) 縮短交期时间 d) 降低库存 e) 节省空间
• (3)就是有问题才要改善,不要等待沒有问题才 去改善
• (4)要掌握现场、现物、现实、现做、现查五 项原则,不要仅仅看书面记录.
团队 合作
Step3:目标设定
Step6:效果确认与防止再发
Step4:真因分析与验证
Step5:对策拟定与实施
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3、问题分析与解决
1.目标设定依据
过去资料 -------过去 现况数据 -------现在 组织要求 -------未来 客户需求 -------客户 标杆资料 -------其它
Step2:现状分析
Step7:标准化与认知
团队 合作
– Q(质量——质量符合需要) – C(成本——最少生产浪费) – D(交期——及时生产)
我只能 给这么 多! 质量不许 躲猫猫!
3天 交货
二、现场改善的组织结构和执行步骤
2、为什么需要部门协作
各自为政的新产品项目开发
3、改善的精神
不是钓鱼——问题(机会) 不会来找你
不是摸鱼——指望瞎猫碰上死耗 子
17
Step2: 现状分析
2.现况分析步骤
Ø 确立应解决的问题或内容 Ø 决定层别项目及相关性 Ø 收集层别项目的数据资料 Ø 选用适当图表 Ø 解析数据做适当性的结论
18
Step2: 现状分析
3.现况分析的内容
Ø 5M1E 分析
--- 人 (Men) --- 机器 (Machine) --- 材料 (Material) --- 方法 (Method) --- 量测 (Measurement) --- 环境 (Environment)
现场改善手法(PPT38页)
及至(即刻处理)的意识,就是能迅速、正 确地开展工作,遇到突发异常时不会手忙脚乱。
24
(三)“问题、方法、 协调”的意识
问题意识,就是要善于发现隐藏问题。 方法意识,就是运用合适有效的方法。 协调意识,就是需要各方面的配合。
问题意识、方法意识、协调意识,三位一体,缺一不可。
25
塑造良好的现场气氛,养成积极 的问题意识,掌握有效的改善手法, 才能充分调动和发挥人的积极作用, 形成企业进步的原动力。
37
38
每一次的加油,每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.12. 1020.1 2.10Th ursday , December 10, 2020 天生我材必有用,千金散尽还复来。1 1:04:55 11:04:5 511:04 12/10/2 020 11:04:55 AM 安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20. 12.1011 :04:551 1:04De c-2010 -Dec-2 0 得道多助失道寡助,掌控人心方位上 。11:04:5511:0 4:5511:04Thur sday , December 10, 2020 安全在于心细,事故出在麻痹。20.12. 1020.1 2.1011:04:5511 :04:55 December 10, 2020 加强自身建设,增强个人的休养。202 0年12 月10日 上午11 时4分20 .12.102 0.12.10 扩展市场,开发未来,实现现在。202 0年12 月10日 星期四 上午11 时4分55 秒11:0 4:5520. 12.10 做专业的企业,做专业的事情,让自 己专业 起来。2 020年1 2月上 午11时4 分20.1 2.1011:04December 10, 2020 时间是人类发展的空间。2020年12月1 0日星 期四11 时4分55 秒11:0 4:5510 December 2020 科学,你是国力的灵魂;同时又是社 会发展 的标志 。上午1 1时4分 55秒上 午11时 4分11:04:5520 .12.10 每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.12. 1020.1 2.1011:0411:04 :5511:0 4:55De c-20 人生不是自发的自我发展,而是一长 串机缘 。事件 和决定 ,这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2 020年1 2月10 日星期 四11时4 分55秒 Thursd ay , December 10, 2020 感情上的亲密,发展友谊;钱财上的 亲密, 破坏友 谊。20. 12.1020 20年12 月10日 星期四 11时4 分55秒2 0.12.10
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(三)“问题、方法、 协调”的意识
问题意识,就是要善于发现隐藏问题。 方法意识,就是运用合适有效的方法。 协调意识,就是需要各方面的配合。
问题意识、方法意识、协调意识,三位一体,缺一不可。
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塑造良好的现场气氛,养成积极 的问题意识,掌握有效的改善手法, 才能充分调动和发挥人的积极作用, 形成企业进步的原动力。
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每一次的加油,每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.12. 1020.1 2.10Th ursday , December 10, 2020 天生我材必有用,千金散尽还复来。1 1:04:55 11:04:5 511:04 12/10/2 020 11:04:55 AM 安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20. 12.1011 :04:551 1:04De c-2010 -Dec-2 0 得道多助失道寡助,掌控人心方位上 。11:04:5511:0 4:5511:04Thur sday , December 10, 2020 安全在于心细,事故出在麻痹。20.12. 1020.1 2.1011:04:5511 :04:55 December 10, 2020 加强自身建设,增强个人的休养。202 0年12 月10日 上午11 时4分20 .12.102 0.12.10 扩展市场,开发未来,实现现在。202 0年12 月10日 星期四 上午11 时4分55 秒11:0 4:5520. 12.10 做专业的企业,做专业的事情,让自 己专业 起来。2 020年1 2月上 午11时4 分20.1 2.1011:04December 10, 2020 时间是人类发展的空间。2020年12月1 0日星 期四11 时4分55 秒11:0 4:5510 December 2020 科学,你是国力的灵魂;同时又是社 会发展 的标志 。上午1 1时4分 55秒上 午11时 4分11:04:5520 .12.10 每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.12. 1020.1 2.1011:0411:04 :5511:0 4:55De c-20 人生不是自发的自我发展,而是一长 串机缘 。事件 和决定 ,这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2 020年1 2月10 日星期 四11时4 分55秒 Thursd ay , December 10, 2020 感情上的亲密,发展友谊;钱财上的 亲密, 破坏友 谊。20. 12.1020 20年12 月10日 星期四 11时4 分55秒2 0.12.10
《现场改善技巧》课件
针对评估和审查中发现的问题,制定改进措施并组 织实施。
标准的更新与完善
根据改进效果和生产环境的变化,对作业标准进行 更新和完善,以保持标准的适用性和有效性。
05 目视化管理
目视化管理的定义和作用
01
目视化管理是一种利用视觉信息来管理和控制工作 场所的方法。
02
目视化管理能够提高工作效率,减少错误和浪费, 提升员工的安全意识。
认可和奖励
对积极参与改善活动的员工给予适当的认可和奖励,激发员工的积 极性。
团队合作与竞赛
组织跨部门的团队合作项目或竞赛,激发员工的团队合作精神和竞争 意识。
感谢您的观看
THANKS
作业标准的制定与实施
培训与教育
对员工进行作业标准的培训和教育,确保员工理解和 掌握标准。
监督与检查
建立监督检查机制,确保员工在实际工作中执行标准 。
反馈与改进
收集员工的反馈意见,对标准进行持续改进和优化。
作业标准的持续改进
定期评估与审查
定期对作业标准进行评估和审查,以发现存在的问 题和不足。
改进措施的实施
培养员工的问题意识
发现问题的能力
培养员工敏锐的观察力,能够及时发现现场存在的问题和改进空 间。
分析问题的能力
通过培训和引导,帮助员工学会分析问题产生的原因,并提出有 效的解决方案。
解决问题的能力
鼓励员工勇于承担责任,积极主动地解决问题,提高工作效率和 质量。
鼓励员工参与改善活动
提供培训和支持
为员工提供必要的培训和支持,使其具备参与改善活动的能力和信 心。
现场改善不仅关注单个环节的优化, 更强调整体流程的协同和整合。
现场改善的重要性
提高生产效率
标准的更新与完善
根据改进效果和生产环境的变化,对作业标准进行 更新和完善,以保持标准的适用性和有效性。
05 目视化管理
目视化管理的定义和作用
01
目视化管理是一种利用视觉信息来管理和控制工作 场所的方法。
02
目视化管理能够提高工作效率,减少错误和浪费, 提升员工的安全意识。
认可和奖励
对积极参与改善活动的员工给予适当的认可和奖励,激发员工的积 极性。
团队合作与竞赛
组织跨部门的团队合作项目或竞赛,激发员工的团队合作精神和竞争 意识。
感谢您的观看
THANKS
作业标准的制定与实施
培训与教育
对员工进行作业标准的培训和教育,确保员工理解和 掌握标准。
监督与检查
建立监督检查机制,确保员工在实际工作中执行标准 。
反馈与改进
收集员工的反馈意见,对标准进行持续改进和优化。
作业标准的持续改进
定期评估与审查
定期对作业标准进行评估和审查,以发现存在的问 题和不足。
改进措施的实施
培养员工的问题意识
发现问题的能力
培养员工敏锐的观察力,能够及时发现现场存在的问题和改进空 间。
分析问题的能力
通过培训和引导,帮助员工学会分析问题产生的原因,并提出有 效的解决方案。
解决问题的能力
鼓励员工勇于承担责任,积极主动地解决问题,提高工作效率和 质量。
鼓励员工参与改善活动
提供培训和支持
为员工提供必要的培训和支持,使其具备参与改善活动的能力和信 心。
现场改善不仅关注单个环节的优化, 更强调整体流程的协同和整合。
现场改善的重要性
提高生产效率
现场改善PPT课件
现场改善 Gemba Kaizen
2001.12.01
2021
什么是改善 (Kaizen)?
<
>
EMPLOYMENT MENU2021
MAIN MENU
EXIT
改善 持续不断地改进
“改善”的精神,即是不论你正在做什么,都能做得更好。
消除浪费 重组工作站 发现更好的最佳方法
<
>
EMPLOYMENT MENU2021
MAIN MENU
EXIT
整理
应用在办公室的个人工作上
这些东西先要依用途分类,在仅有两个抽屉的桌子时, 可分为办公用品及私人用品,各占用一个抽屉。
再来要决定每一项物品的最大放置量。例如,我们决定 抽屉内放置的最大量为两支铅笔、一支原珠笔、一块橡 皮擦、一本笔记本等。任何超过最大数量的物品,均须 从抽屉内去除,放在室内一个角落的办公用品储存区; 有时可以称此储存区为“ 循环金库 ”。当抽屉内的用 品用完之后,员工可以从金库加以补充。接着,负责管 理金库的员工要注意存货数量,当下降至设定的最少量 时,必须再订购补充进来。
<
>
EMPLOYMENT MENU2021
MAIN MENU
EXIT
现场改善的三大支柱
环境维持 5S场地管理
消除浪费
<
>
EMPLOYMENT MENU2021
MAIN MENU
标准化 EXIT
改善的基本思想
打破“常规”
( 打破“常规”,创造最大利益 )
为了动摇并克服掉改善时所遇到的“抵抗”或“固定观念” “实践吧!”的精神是必须的。
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EMPLOYMENT MENU2021
2001.12.01
2021
什么是改善 (Kaizen)?
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MAIN MENU
EXIT
改善 持续不断地改进
“改善”的精神,即是不论你正在做什么,都能做得更好。
消除浪费 重组工作站 发现更好的最佳方法
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MAIN MENU
EXIT
整理
应用在办公室的个人工作上
这些东西先要依用途分类,在仅有两个抽屉的桌子时, 可分为办公用品及私人用品,各占用一个抽屉。
再来要决定每一项物品的最大放置量。例如,我们决定 抽屉内放置的最大量为两支铅笔、一支原珠笔、一块橡 皮擦、一本笔记本等。任何超过最大数量的物品,均须 从抽屉内去除,放在室内一个角落的办公用品储存区; 有时可以称此储存区为“ 循环金库 ”。当抽屉内的用 品用完之后,员工可以从金库加以补充。接着,负责管 理金库的员工要注意存货数量,当下降至设定的最少量 时,必须再订购补充进来。
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EXIT
现场改善的三大支柱
环境维持 5S场地管理
消除浪费
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MAIN MENU
标准化 EXIT
改善的基本思想
打破“常规”
( 打破“常规”,创造最大利益 )
为了动摇并克服掉改善时所遇到的“抵抗”或“固定观念” “实践吧!”的精神是必须的。
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“现场改善”培训课件
成本 交期 企业内部建立良好的沟通 企业和顾客之间建立良好的沟通 企业目前在市场上QCD的地位
13
PDCA/SDCA
改善的过程和维持的过程
维持 计划 A 查核
计划 执行
改进 处置 P D 执行
处置
处置 查核
标准化
A
C
执行
S
D
标准化 执行
查核 处置
C
查核
图1-3 PDCA循环
图1-4 SDCA循环
30
A P C D A S C D
改 进 A S C D
A P C D
时间 图4-1改进的SCDA与PDCA之历程
31
标准的主要特征
代表最好、最容易与最安全的工作方法 提供了一个保存技巧的专业的最佳方法 提供了一个衡量绩效的方法 表现出因果之间的关系 提供维持及改善的基础 作为训练的基础 建立成为稽查或论断的基础 防止错误再发生及变异最小化的方法
现场改善
课程简介:
精品培训课程
现场改善(Gemba Kaizen)最初来源于日本质量管理大师今井正明的代表作《现场改善: 低成本管理方法》。 此次培训课程主要结合导师多年现场管理经验,系统阐述现场改善的 理念及方法,深刻解释不用或少用资金投入,利用现场 改善方法使 我司质量提高的同时 带来的丰厚利润。
5
第一章 改善概论
主要的改善观念
主要的改善活动
6
主要的改善观念
改善与管理 过程与结果 遵守PDCA循环/SDCA循环 把质量放在第一位 用数据说话 下一流程就是顾客
7
改善与创新
所谓改善,是由于持续不断的努力,所产生的诸
13
PDCA/SDCA
改善的过程和维持的过程
维持 计划 A 查核
计划 执行
改进 处置 P D 执行
处置
处置 查核
标准化
A
C
执行
S
D
标准化 执行
查核 处置
C
查核
图1-3 PDCA循环
图1-4 SDCA循环
30
A P C D A S C D
改 进 A S C D
A P C D
时间 图4-1改进的SCDA与PDCA之历程
31
标准的主要特征
代表最好、最容易与最安全的工作方法 提供了一个保存技巧的专业的最佳方法 提供了一个衡量绩效的方法 表现出因果之间的关系 提供维持及改善的基础 作为训练的基础 建立成为稽查或论断的基础 防止错误再发生及变异最小化的方法
现场改善
课程简介:
精品培训课程
现场改善(Gemba Kaizen)最初来源于日本质量管理大师今井正明的代表作《现场改善: 低成本管理方法》。 此次培训课程主要结合导师多年现场管理经验,系统阐述现场改善的 理念及方法,深刻解释不用或少用资金投入,利用现场 改善方法使 我司质量提高的同时 带来的丰厚利润。
5
第一章 改善概论
主要的改善观念
主要的改善活动
6
主要的改善观念
改善与管理 过程与结果 遵守PDCA循环/SDCA循环 把质量放在第一位 用数据说话 下一流程就是顾客
7
改善与创新
所谓改善,是由于持续不断的努力,所产生的诸
现场改善培训课件(PPT 69页)
13
水蜘蛛
水蜘蛛的道具和備品
1.台車 • 台車的輪子應盡可能的像家具的腳輪一樣小。并
有一個座位使得台車易于前,后兩旁移動。 • 要有一張數檢料清單,在走路的時候能夠被閱讀
和驗訖。 • 如果使用有馬達的台車,台車的設計必須使水蜘
蛛不必下車就能做取料和送料的工作。
14
水蜘蛛
2.檢料清單
• 清單應該清楚地指示送交何種材料到那一制程。 • 視生產線在制品狀況而定,在驗訖和結構上建立
(Don’t have a projection on machine outline)
32
設備設計合理化考慮因素
2.3設備上的管線不要像蜘蛛網一樣雜亂.
(Piping or cable in machine should be put in order to be easy for maintaining)
利用聲音、顏色、燈號來降低作業者 的頭部擺動,眼睛飄動和精神負荷。 •注意作業者的工作舒適性有安全性,例如燈 光、座椅等﹔防爆、防火、防割傷等裝置。
7
現場作業的步驟
步驟5 省力化
←最省時、省力、快
工作的設計盡可能使工作者用手 指、手腕的動作等級
8
現場作業的步驟
步驟6 順暢化
• 觀察作業是否順暢。例如下圖開關的位置
空間。
5.裝料的容器 •注意每個制程的可操作性和品質 •使容器成為水蜘蛛的Pace-Setter.
16
水蜘蛛
水蜘蛛作業開始的准備
項目 -決定需要水蜘蛛的制程,決定水蜘蛛的材料 -列出水蜘蛛材料清單,調查容器料倉 -調查台車結構以及決定物料存放架的安排 -確保空間,准備好料架,建立倉庫 -建立裝料容器 -設備生產線旁的供料點與建立供立供料台 -建立水蜘蛛檢料台車 -決定生產線的標准在制品,決定制程時間差。 -決定檢料清單格式,發展產生檢料清單的系統 -決定水蜘蛛人選
水蜘蛛
水蜘蛛的道具和備品
1.台車 • 台車的輪子應盡可能的像家具的腳輪一樣小。并
有一個座位使得台車易于前,后兩旁移動。 • 要有一張數檢料清單,在走路的時候能夠被閱讀
和驗訖。 • 如果使用有馬達的台車,台車的設計必須使水蜘
蛛不必下車就能做取料和送料的工作。
14
水蜘蛛
2.檢料清單
• 清單應該清楚地指示送交何種材料到那一制程。 • 視生產線在制品狀況而定,在驗訖和結構上建立
(Don’t have a projection on machine outline)
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設備設計合理化考慮因素
2.3設備上的管線不要像蜘蛛網一樣雜亂.
(Piping or cable in machine should be put in order to be easy for maintaining)
利用聲音、顏色、燈號來降低作業者 的頭部擺動,眼睛飄動和精神負荷。 •注意作業者的工作舒適性有安全性,例如燈 光、座椅等﹔防爆、防火、防割傷等裝置。
7
現場作業的步驟
步驟5 省力化
←最省時、省力、快
工作的設計盡可能使工作者用手 指、手腕的動作等級
8
現場作業的步驟
步驟6 順暢化
• 觀察作業是否順暢。例如下圖開關的位置
空間。
5.裝料的容器 •注意每個制程的可操作性和品質 •使容器成為水蜘蛛的Pace-Setter.
16
水蜘蛛
水蜘蛛作業開始的准備
項目 -決定需要水蜘蛛的制程,決定水蜘蛛的材料 -列出水蜘蛛材料清單,調查容器料倉 -調查台車結構以及決定物料存放架的安排 -確保空間,准備好料架,建立倉庫 -建立裝料容器 -設備生產線旁的供料點與建立供立供料台 -建立水蜘蛛檢料台車 -決定生產線的標准在制品,決定制程時間差。 -決定檢料清單格式,發展產生檢料清單的系統 -決定水蜘蛛人選
现场改善的技巧PPT课件
DF.SHEN
从根本解决问题
于是,请下山的和尚买回杀虫剂,从此, 每天找蛀孔灌乐将虫杀死,数日后,再开始 扫落叶,竟不到半天,便扫得一清二爽,而 有余暇可以练武功了.
其实,根干的问题并不复杂,只要耐着 性子找出来,解决之道也不难,因为,问题 本身就是答案.
从根本解决问题
一旦根干问题解决,枝叶问题自然消失,否 则,若为枝叶问题迷惑,则困在其中,永无平息 之時.
2.成本 (1).工时减少了吗? (2).经费节约了吗? (3).效率提升? (4).生产力如何? (5).材料成本? (6).动力成本? (7).损耗成本?
现场改善的出发点--QCDS
DF.SHEN
3.交期 (1).交期准确 (2).工期缩短 (3).程序简化 (4).插单,急单,小单多 (5).数量 (6).产量的衰退
束. 4. 发言内容不宜冗长,次数则愈多愈佳.
DF.SHEN
1.3.脑力激荡法的思考方向
替代:能否由他顶来替代?替代后是否与 原来一样?价格是否更低廉?
重组:作业可以重组?重组后效率会提高? 不必要的动作或移动是否减少.
交换:可否以其他方法,程序来代换?绩效 是否会因而改善?
DF.SHEN
DF.SHEN
(3).为何要如此做? (4).为何要用目前的 机器,人来做这种工作?
6. How (如何)
(1).如何使方法,手段更 简單? (2).情形到底是如何? (3).如何使作业方法简 化,以减少劳力,降低成本? (4).要如何来做?
DF.SHEN
4.防呆法
(一)防呆法又称防错法,防愚法,其义即是 防止止愚笨的人做错事.亦即,连愚笨的 人也不会做错事的设计方法. 狭義:如何设计一个东西,使错误绝不 会发生. 广義:如何设计一个东西,而使错误发 生的机会减至最低的程度.
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标准化
“标准:做事的最佳方法”
一、改善概论
改善,持续不断的改进。虽然改善是一小步一小步的、阶梯式的改进, 但随着时间的演进,会产生戏剧性的重大成果。
主要改善观念
• • • • • • 改善与管理 过程与结果 循环PDCA/SDCA 把质量放在第一位 用数据说话 下一流程就是顾客
一、改善概论
改善与管理
现场改善(今井正明)
序言
• “我们应如何将明天的工作,做的比今天更好!?” • 改善是永无止境的。
“当管理层与员工在一起时,彼此之间会不断交换意见,以助于设定 及达成标准,然后再形成更新更好的标准。”
• 现场改善的三项基本原则: 环境维持
“借环境维持使员工由学习和实践到自律”
消除浪费(Muda)
“浪费:不产生附加价值的活动”
一、改善概论
遵循PDCA循环/SDCA循环
• SDCA循环的目的在于标准化和稳定现有的流程。 当现有流程发生异常时,必须确认是不是没有标准?是不是没有遵循 标准?是不是标准不适当? • PDCA循环的目的在于提高流程的水准。
“计划”建立改善目标;“执行”按计划推行;“检查”确认是否按计划的 进度在实行,是否达成预订的计划;“行动”按新流程实施及标准化。 PDCA不断地旋转循环,一旦达成改善目标,改善后的现状,便随即成为下一 个改善的目标。 PDCA的意义在于永不满足现状,管理者必须持续不断设定新的挑战目标,以 带动PDCA循环。
在改善的范畴,管理具有两项主要功能:维持与改进。 • 维持,从事于保持现有技术、管理及作业标准的活动,以及支持 这些标准所需的训练和纪律。 • 改进,以改进现有标准为目标的和活动。
日本的管理观念:维持标准和改进标准。改善强调要以员工的努力、 士气、沟通、训练、团队、参与、自律来达成目标。
高层管理 中层管理 督导人员 作业人员
二、现场改善
现场与管理的两种观点
• 现场位于管理结构的顶层
顾客的 期望 现场 管理层的 支援 顾客的 满意
此结构下,常规的各个管理阶层,高级管理层、 中级管理层、工程师、现场督导都是为提 供现场必要的支援而存在。管理层的角色在于提供支持 给现场。
• 现场位于管理结构的底层
顾客的 期望
管理层 的控制
• 提案建议制度(改善提案)
“个人导向”的改善活动,重在激励员工参与以提高士气。
• 小集团活动(QC活动)
“团队导向”的改善活动。在工作现场的环境里,以非正式性、自愿性组 • • 现场与管理 现场之屋 标准化 维持厂房良好环境的5S 消除浪费(Muda) 现场管理的金科玉律 金科玉律的应用
A
C
S D
A
C
P D
维持
改善
一、改善概论
把质量放在第一位
要实践“质量第一”的理念,需要管理层的承诺。
用数据说话
“改善”是一种解决问题的过程。为了能正确地了解及解决问题,必 须收集及分析相关的资料,以确定问题的真相。
下一个流程就是顾客
所有的产品与工作,都是经历一连串的加工流程来完成,而每一道流 程都有其供应商及顾客。 一个真正良好的质量保证体系,就是指在组织内的每一个人,都能认 同及实践“下一个流程就是顾客”的理念。在此理念中顾客包含内部 顾客与外部顾客两种形态。
现场
顾客的 满意
一、改善概论
主要的改善活动
• 全面质量控制TQC/全面质量管理TQM
强调总体管理绩效及质量改进。
• 准时制JIT(丰田生产方式)
重在消除各种无附加值的动作,同时达到一个去芜存菁的生产体系。
• 全员生产保全TPM
重在设备质量的改进,追求设备效率最大化。
• 方针展开
改善是在每个人都能为达成目标而工作时,才能产生最大的效果;管理部门 的职责是要设定这个改善目标。 没有目标的改善,如同没有终点的旅途。
改 进 维 持
一、改善概论
过程与结果
• 要改进“结果”,必须先改进“过程”。因此改善重在“过程为导向” 的思考模式。
以“过程为导向”的思想,应运用到各种改善活动中:
计划→执行→检查→行动(PDCA)的循环; 标准化→执行→检查→行动(SDCA)的循环; 质量→成本→交货期(QCD)的活动; 全面质量管理(TQM); 全员生产保全(TPM); 准时制(JIT)…