达标训练(16.社戏)

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筑基达标
1.列加点字注音完全正确的一项是（）
A.不惮．（dàn）踱．步（duó）棹．船（nào）怠．慢（ｄài）
B.撺．掇（cuān）凫．水（fú）一撮．（cuō）归省．（shěng）
C.乌桕．（jiù）船楫．（jí）潺．潺（chán）蕴．藻（yùn）
D.家眷．（juàn）皎．洁（jiāo）漂渺．（miǎo）纠葛．（gé）
解析：A项中“棹船”的“棹”应读“zhào”；B项中“归省”的“省”应读“xǐng”；D项中“皎洁”的“皎”应读“jiǎo”，所以答案选C项。

答案：C
2.下列词语的释义完全正确的一项是（）
A.归省：回家看望父母。

行辈：排行和辈分。

B.委实：实在。

弥散：弥漫消散。

C.自失：丢失了自己。

依稀：隐隐约约。

D.絮叨：仔仔细细地说。

旺相：茂盛。

解析：A项中“归省”为“出嫁的女儿回家看望父母”的意思。

C项中“自失”为“（听得出神）忘了自己”的意思。

D项中“絮叨”为“反复地说”的意思。

所以答案选B项。

答案：B
3.加点词语在句中含褒义色彩的一项是（）
A.外祖母很气恼，怪家里的人不早定，絮叨
．．起来。

B.他们太怠慢
．．，是待客的礼数里从来所没有的。

C.连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采
．．起来。

D.第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛
．．。

解析：A项中“絮叨”是外祖母反复责怪别人的意思，这里是贬义。

B项中“怠慢”在这里是“冷淡”的意思，表贬义。

D项中“纠葛”是指因为“我们”用了柴和盐而被八公公发现后找的事。

C项中的“喝采”是渔父们为“我们”的划船技术和速度叫好，是褒义。

所以答案选C项。

答案：C
4.写出下列各句运用的修辞手法。

（1）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

（）
（2）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

（）（3）这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。

（）
解析：注意根据不同修辞的特点来区分修辞手法的运用，同时还应注意文中修辞的运用对文意表达的作用。

（1）“身体也似乎舒展到说不出的大”一句可以看出修辞为夸张。

（2）既有本体“淡黑的起伏的连山”，又有喻体“踊跃的铁的兽脊”，还有比喻词“仿佛”“似的”，所以是比喻句。

（3）“秩秩斯干”这是《诗经·斯干》中的句子，这里是会背《诗经》的意思，引用。

答案：（1）夸张（2）比喻（3）引用
综合应用
一、阅读理解
阅读下面的文字，完成5—8题。

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

一出门，便望见月下的平桥
内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

5.从文中摘出相关内容，解说“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大”的原因。

6.为什么说“飞一般径向赵庄前进了”能反映“我”心情的变化?
7.“然而又自失起来”的原因是什么?
8.对这三段内容，用一句话来表述。

5.解析：经历了一番波折后终于实现了看戏的愿望，身心都得到释放。

回答这道题要注意看戏遭遇的前后对比。

参考答案：作者按时间顺序写“我”的失望心情，当绝处逢生可以去看戏时，心情自然会“忽而轻松”，“身体舒展到说不出的大”。

6.解析：“飞”可见船行的速度之快，船行的速度应该与人的心情成正比，注意结合心情去谈。

参考答案：本意是船行的速度快。

从绝处逢生可以去看戏，用一“重”、一“轻”说明心情变化之大，少年驾船娴熟、姿势的美，潺潺水声的美，景物的美，这一切从“飞一般径向赵庄前进了”表现出“我”的心情美。

7.解析：理解“自失”的含义是“（听得出神）忘了自己”，在这里要注意情景交融的写法和这种写法的作用。

参考答案：“我”与自然融为一体，景引人遐思，人为景陶醉。

8.解析：这里考查语言概括能力。

这几段主要写的是“我们”去赵庄看戏途中的所见所闻所感。

参考答案：去赵庄看戏途中“我”的见闻和感受。

二、语言运用
9.依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一组是（）
我们年纪都相仿，____________论起行辈来，____________至少是叔子，有几个还是太公，____________他们合村都同姓，是本家。

____________我们是朋友，____________偶而吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，____________他们也百分之九十九不识字。

A.可……却……由于……因为……如果……而
B.但……却……因为……然而……即使……而
C.但……却……由于……然而……即使……可
D.可……但……因为……由于……因此……而
解析：此题中很明显前三个分句是转折关系，后面解释“至少是叔子，有几个还是太公”的原因，后面是条件关系的分句，最后是递进关系。

由此可见此题答案应 选B 项。

答案：B
10.（2006江苏连云港中考，5）依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）
（1）福楼拜对学生进行写作训练，非常严格，不但要求学生善于用____________的目光去观察事物，而且要求用准确的语言来表达思想。

（2）在新形势下开展社会主义荣辱观教育活动，努力防止任何政治的灰尘、政治的微生物来____________我们的清洁的面貌和侵蚀我们的健全的肌体。

（3）每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物，____________形成传统，作为它的一种标志和象征。

（4）文学把时间凝聚在薄薄的书页之中，让读者____________地漫游岁月的长河，尽情地观赏两岸变化无穷的风光。

A.敏捷玷污况且无时无刻
B.敏捷污染而且无拘无束
C.敏锐玷污而且无拘无束
D.敏锐污染况且无时无刻
解析：一般情况“敏锐”和“目光”搭配，“敏捷”和“思维”“动作”等搭配。

“而且”是递进的意思，而句意即递进的意思。

所以答案选C项。

答案：C
三、写作训练
11.景物描写是这篇文章具有永久魅力的因素之一。

文中采用白描手法，调动视觉、听觉、嗅觉、味觉描绘了江南水乡的美丽景色，将普通的现象表现的新奇而富有动感。

阅读时要认真体会这种手法的特点及其作用。

然后请你运用白描手法，调动多方面的感觉描写一处景色，相信你会写得很出色！
提示：首先选择写作对象，然后仔细观察其特征，抓住最突出的几个方面进行粗笔勾勒，力求写出其景色的独特之处。