部编版小学语文《金色的草地》公开课展示课件

说一说
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不 是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看 见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
状元成才路
早上，草地 是绿色的； 中午，草地 是金色的； 状元成才路 傍晚，草地 又变绿了。
说一说
原来，蒲公Baidu Nhomakorabea的花就像我们的手掌， 可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色 的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的 花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
金色的草地
自读小贴士
1、读：用自己喜欢的方式读课文，把 课文读正确、读流利。 2、想：围绕金色的草地，作者写了些 什么？
我会读
pú
蒲yī公nɡ 英
lǒn
合ɡ拢
shu
qiàn diào
玩ǎ耍 哈欠 钓鱼
我会读
蒲公英
合拢
玩耍 哈欠 钓鱼
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟 跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢 廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英 的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲 公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人 注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、 合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的； 花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色 的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种 花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
我是小小观察员
昙 花
我是小小观察员
自读小贴士
自由朗读第三自然段 找一找，作者观察到了什么呢？用 “~~~”画出相关词句。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不 是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看 见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
状元成才路
早上，草地 是绿色的； 中午，草地 是金色的； 状元成才路 傍晚，草地 又变绿了。
早上，草地 是绿色的，因为蒲公英 花朵是合拢的 ； 中午，草地 是金色的 ，因为蒲公英花朵是张开的 ； 傍晚，草地 又变绿了，因为蒲公英 花朵又合拢了 。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、 合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的； 花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色 的了。
昙 花
我是小小观察员
昙花
刚开始……
慢慢地……
1—2个小时 后……
向日葵
含羞草
土豆
金银花
睡莲
我是小小观察员