15年特岗经验分享2

15年特岗经验分享2

—语文教学设计篇

群主报考的是小学英语，但到岗之后带的是六年级语文和三年级英语，副科比如美术都带了...之前说过小学不分科，所以你现在所报的学科只是为了方便录取和聘用环节刷人的，跟你上岗后的学科没太大关系，甚至可以说没关系，因为你说的不算，校长会根据学校情况给你分派任务，而你就只有服从咯。

关于小学语文的教学设计，这里我简要的列出一个模板，仅供参考，笔试可能考教学设计的大题，面试时则必须用到的，你可以结合所看所学知识合理变动。（记住：学知识最重要的是灵活变动，不能学的太死）

1. 导入

2. 初读，文脉初探

3. 再读，引导再探

4. 研读，品味合探

5. 小结，延伸追探

6. 板书设计

7. 作业布置

（注意：无论是哪种课堂最重要的都是要建立新型课堂，教师只是引导，关键环节要体现在“合作探究”“学生自主”上，见下图。所以必须要设计小组讨论与合作环节，必不可缺）

具体的我就不给大家做具体例题讲了，仅供参考。这几天你再结合具体题型和去年的考试题目灵活变动加以运用，群主只能帮你到这儿了~