【北师大版】2019年春七年级下册生物：9.1.1-血液ppt教学课件全集
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9-1--血液(北师七下)PPT课件
32
大力提倡无偿献血
作为一个健康公民，应当积极参加无偿献血，为挽 救他人的生命奉献爱心！
.
33
献血常识
我国《献血法》规定：我国公民献血年龄为18－55 周岁，两次献血间隔为6个月以上，每次献血量为 200－400 毫升。如果一名符合献血标准的健康人按每六 个月献血一次，每次献血400毫升计算，那么，一个人一 生可献血 74 次，累计献血量30000毫升。
2、一次输血不要太多太快。
献血者血型
受血者血型 A型 B型 O型 AB型
A型
-++ -
B型
+-+ -
O型
+++ -
AB型
--- -
注：+代表凝集，-代表不凝集
.
31
讨论并完成：
病人 赵
血型 B
钱
AB
孙
O
李
A
可接受血型 不可接受血型
B、O
A、AB
AB、A、 B、O O
A、O
无
A、AB、 B
B、AB
.
运输氧和一部分 二氧化碳
比红细胞大，有细 （4~10）×109个/L 胞核
吞食病菌，对人 体有防御和保护 作用
血小板
个体最小，形状不 规则，无细胞核
（100~300）×109个/L 凝血和止血的
.
19
血量、输血和血型
血量
你知道一个正常成人有多少血液吗？ 成年人的血量约为体重的7-8%。 体重60公斤的人约有血液4500毫升。 一次失血不超过血量的 10%，可以恢复正常。 一次失血超过血量的 30%，就会危及生命！
2．数量：
（4～10）×109 个/L
北师大版七年级生物下册9.1 血液 精品课件
血 细 胞
第9章 人体内的物质运输
血液Bl和ood血and液ci循rcu环lation
血浆功能： 运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和 体内产生的废物等。
第9章 人体内的物质运输
联系生活
新冠肺炎康复者的血浆为什么 能救治新冠肺炎重症患者？
血浆是离开血管的全血经抗凝处理后， 通过离心沉淀，所获得的不含细胞成分的液 体，富含血浆蛋白和各种抗体。
第9章 人体内的物质运输
血液Bl和ood血and液ci循rcu环lation
讨论： (1)1号试管中的血液分为几层？ (2)每层是什么颜色？ (3)阅读课本P27，说明每一层分别是什么 物质？
第9章 人体内的物质运输
血液的分层现象 1
血液Bl和ood血and液ci循rcu环lation
血 浆
血 液
机体对付病毒的一个重要机制就是产 生抗体，与病毒结合，然后杀灭病毒。
大部分新冠肺炎患者康复后，身体血 液中会产生针对新冠病毒的特异性抗体。提 取康复者的血浆，输入患者体内，引入外援 抗体帮助患者机体杀灭与中和病毒。
合
作
探
究
显微镜观察：人血的永久涂片
血液Bl和ood血and液ci循rcu环lation
当身体某处受伤，病菌侵入时，白细胞可以通 过变形穿过毛细血管壁，聚集到有病菌侵入的部位， 去吞噬病菌，同时伤口周围就会出现红肿发炎现象。 一旦病菌被消灭，炎症也就消失了。
第9章 人体内的物质运输
（3）血小板
血液Bl和ood血and液ci循rcu环lation
第9章 人体内的物质运输
（3）血小板
血液Bl和ood血and液ci循rcu环lation
有 最少
第9章 人体内的物质运输
第9章 人体内的物质运输
血液Bl和ood血and液ci循rcu环lation
血浆功能： 运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和 体内产生的废物等。
第9章 人体内的物质运输
联系生活
新冠肺炎康复者的血浆为什么 能救治新冠肺炎重症患者？
血浆是离开血管的全血经抗凝处理后， 通过离心沉淀，所获得的不含细胞成分的液 体，富含血浆蛋白和各种抗体。
第9章 人体内的物质运输
血液Bl和ood血and液ci循rcu环lation
讨论： (1)1号试管中的血液分为几层？ (2)每层是什么颜色？ (3)阅读课本P27，说明每一层分别是什么 物质？
第9章 人体内的物质运输
血液的分层现象 1
血液Bl和ood血and液ci循rcu环lation
血 浆
血 液
机体对付病毒的一个重要机制就是产 生抗体，与病毒结合，然后杀灭病毒。
大部分新冠肺炎患者康复后，身体血 液中会产生针对新冠病毒的特异性抗体。提 取康复者的血浆，输入患者体内，引入外援 抗体帮助患者机体杀灭与中和病毒。
合
作
探
究
显微镜观察：人血的永久涂片
血液Bl和ood血and液ci循rcu环lation
当身体某处受伤，病菌侵入时，白细胞可以通 过变形穿过毛细血管壁，聚集到有病菌侵入的部位， 去吞噬病菌，同时伤口周围就会出现红肿发炎现象。 一旦病菌被消灭，炎症也就消失了。
第9章 人体内的物质运输
（3）血小板
血液Bl和ood血and液ci循rcu环lation
第9章 人体内的物质运输
（3）血小板
血液Bl和ood血and液ci循rcu环lation
有 最少
第9章 人体内的物质运输
北师大版生物七下9.1《血液》课件(共41张PPT)
来概括总结一下血液的主要功能
血液的主要功能是 ：运输 营养物质和废物，运输氧和 二氧化碳、防御和保护，还 能调节体温。
血液，血浆，血清的区别
颜色
成分
血液
红色
血浆＋血细胞
血浆 血清
淡黄色半透 明
黄色透明
Hale Waihona Puke 不含血细胞 含纤维蛋白原不含血细胞 不含纤维蛋白原
一个人红细胞计数和血红蛋白含量都低于正常 值，会引起贫血，你认为贫血患者会有哪些症状 ？根据血红蛋白的成分，采取哪些措施来缓解这 些症状？
的纤维蛋白（不溶性），纤维蛋白与血细胞共同 构成血块。
注：血清——血块周围的黄色透明液体， 是没有纤维蛋白原的血浆。
血管破损后，血小板移向破 损处。
血小板在伤口处形 成血栓，堵住出血 口。
1、人体中一种重要的流动的组织—血液 2、血液包括两大部分（血浆和血细胞） 3、三种血细胞的形态结构和功能特点
（三）血小板
1．数量：（1～3）×1011个 / L
2．形态结构特点： 形状不规则，比红细胞和白细胞小，
无细胞核。
3．寿命及更新：5到14天，由骨髓产生。
4．功能 ①止血：血小板在伤口处聚集成团，堵住血管。 ②凝血：血小板释放促凝血物质，将血液凝固。
血液凝固过程： 血浆中的纤维蛋白原（可溶性）变成固体
提问：身体某个部位受到病菌感染 ， 或者血液中出现有害物质，怎么办？
1.数量：：（4～ 10）×109 个/ L 2.特点： 多种，有 细胞核（常分叶） ，圆球状，有些白 细胞能伸出伪足， 像变形虫那样做变 形运动。
3．寿命及再生： 长短不一，由红骨 髓产生。
电镜下的白细胞
☆诊断病症：当我们身体某处受伤后，受伤 部位周围会出现红肿现象，这就是发炎。 过一段时间之后，红肿可能会自动消失， 这是什么原因呢？
血液的主要功能是 ：运输 营养物质和废物，运输氧和 二氧化碳、防御和保护，还 能调节体温。
血液，血浆，血清的区别
颜色
成分
血液
红色
血浆＋血细胞
血浆 血清
淡黄色半透 明
黄色透明
Hale Waihona Puke 不含血细胞 含纤维蛋白原不含血细胞 不含纤维蛋白原
一个人红细胞计数和血红蛋白含量都低于正常 值，会引起贫血，你认为贫血患者会有哪些症状 ？根据血红蛋白的成分，采取哪些措施来缓解这 些症状？
的纤维蛋白（不溶性），纤维蛋白与血细胞共同 构成血块。
注：血清——血块周围的黄色透明液体， 是没有纤维蛋白原的血浆。
血管破损后，血小板移向破 损处。
血小板在伤口处形 成血栓，堵住出血 口。
1、人体中一种重要的流动的组织—血液 2、血液包括两大部分（血浆和血细胞） 3、三种血细胞的形态结构和功能特点
（三）血小板
1．数量：（1～3）×1011个 / L
2．形态结构特点： 形状不规则，比红细胞和白细胞小，
无细胞核。
3．寿命及更新：5到14天，由骨髓产生。
4．功能 ①止血：血小板在伤口处聚集成团，堵住血管。 ②凝血：血小板释放促凝血物质，将血液凝固。
血液凝固过程： 血浆中的纤维蛋白原（可溶性）变成固体
提问：身体某个部位受到病菌感染 ， 或者血液中出现有害物质，怎么办？
1.数量：：（4～ 10）×109 个/ L 2.特点： 多种，有 细胞核（常分叶） ，圆球状，有些白 细胞能伸出伪足， 像变形虫那样做变 形运动。
3．寿命及再生： 长短不一，由红骨 髓产生。
电镜下的白细胞
☆诊断病症：当我们身体某处受伤后，受伤 部位周围会出现红肿现象，这就是发炎。 过一段时间之后，红肿可能会自动消失， 这是什么原因呢？
北师大版生物七年级下册9章1节血液一课时精品课件
第9章
人体内的物质运输
第1 节
血液
（第一课时 ）
我们人体是否也需要这样类似的运 输线来完成体内物质的运输呢？
血管 心脏 血液
血液循环系统由心脏和血管组成。 血液在心脏和血管里面循环流动，将营养物 质和氧运送到组织细胞，又将细胞代谢产生的CO2 等废物运走。所以血液是物质运输的载体。
1.掌握血液成分和各自的主要功能.
2.使用显微镜观察人血的永久涂片，尝
试识别红细胞、白细胞和白细胞。 3.解读血液常规化验单。
观察
血液的组成和功能
取一支量筒，在量筒内加入几滴5%的柠檬酸钠溶 液，取新鲜的鸡血10毫升注入量筒。静置一段时间后， 观察血液的变化：
a.为什么加入柠檬酸钠？ b.含抗凝剂的血液静置后发生什么变化？为什么？ c.血液分为几层？它们的颜色和比例分别是什么？
鸡蛋
牛奶
鱼
豆类
我是小医生
贫血
成都市第一人民医院血液化验单
姓名 ** 性别 男 年龄 ** 检验日期 项目 测定值 红细胞 （RBC） 4.2×1012个/L 白细胞 （WBC） 5.0×109个/L 血小板 （PLT） 1.5×1011个/L 血红蛋白 （Hb） 80g/L
提问：身体某个部位受到病菌感染，或 者血液中出现有害物质，怎么办？
2、数量： 男：5.0×1012 个/L; 女: 4.2×1012 个/L 3、寿命：寿命约为120天（由红骨髓产生）
血红蛋白
1、概念：
红细胞中有含铁的蛋白质--血红蛋白，
2、正常值为： 成年男120—160g/L 成年女110—150g/L 3、特性： 在氧含量搞的地方容易与氧结合， 在氧含量低的地方容易与氧分离 4、功能： 血红蛋白可以运输氧气
人体内的物质运输
第1 节
血液
（第一课时 ）
我们人体是否也需要这样类似的运 输线来完成体内物质的运输呢？
血管 心脏 血液
血液循环系统由心脏和血管组成。 血液在心脏和血管里面循环流动，将营养物 质和氧运送到组织细胞，又将细胞代谢产生的CO2 等废物运走。所以血液是物质运输的载体。
1.掌握血液成分和各自的主要功能.
2.使用显微镜观察人血的永久涂片，尝
试识别红细胞、白细胞和白细胞。 3.解读血液常规化验单。
观察
血液的组成和功能
取一支量筒，在量筒内加入几滴5%的柠檬酸钠溶 液，取新鲜的鸡血10毫升注入量筒。静置一段时间后， 观察血液的变化：
a.为什么加入柠檬酸钠？ b.含抗凝剂的血液静置后发生什么变化？为什么？ c.血液分为几层？它们的颜色和比例分别是什么？
鸡蛋
牛奶
鱼
豆类
我是小医生
贫血
成都市第一人民医院血液化验单
姓名 ** 性别 男 年龄 ** 检验日期 项目 测定值 红细胞 （RBC） 4.2×1012个/L 白细胞 （WBC） 5.0×109个/L 血小板 （PLT） 1.5×1011个/L 血红蛋白 （Hb） 80g/L
提问：身体某个部位受到病菌感染，或 者血液中出现有害物质，怎么办？
2、数量： 男：5.0×1012 个/L; 女: 4.2×1012 个/L 3、寿命：寿命约为120天（由红骨髓产生）
血红蛋白
1、概念：
红细胞中有含铁的蛋白质--血红蛋白，
2、正常值为： 成年男120—160g/L 成年女110—150g/L 3、特性： 在氧含量搞的地方容易与氧结合， 在氧含量低的地方容易与氧分离 4、功能： 血红蛋白可以运输氧气
北师大版七年级下册9.1《血液》课件(30张PPT)
第九章 第一节
学习目标：
1、说出血液的组成 2、在显微镜下区分白细胞和红细胞 3、说出血液中各种成分的功能 4、能够看懂血常规化验单，运用所 学的血液知识解决实际生活中的相关 问题。
5、体验实事求是，治学严谨的科学 态度和不断探究的精神。
❖ 重点： 血液的成分和主要功能。
❖ 难点： 运用所学的血液知识解决实际生活 中的相关问题。
(4-10) ×109个/L
(1-3) × 1011个 /L
功能
运输氧
防御保护
止血、凝血
完成下列训练题:
1.人的血液是由(
),( )组成的。
2.血细胞是由( ),( ),( )组成。
3.血浆的成分括哪些?血浆有什么功能?
4.什么是血红蛋白?
5.什么是贫血?有什么症状?怎样预防?
实践应用
让你当一回医生给病人看 一下化验单,诊断疾病并提出个 合理建议！
建议！
1.某成年男子得了急性炎症，经医生检查， 下列四组结果中有一组出现异常，这一组是
（ C）
A.红细胞500万个/mm3 B.血压16/10.7千帕 C.白细胞20000个/mm3 D.血小板10～30万个/mm3
2.手掌磨出的泡刺破时，会流出一些淡黄 色、半透明的液体。这些液体主要是(D )
血液的组成
血浆 55%
血液
红细胞
血细胞 45% 白细胞
血小板
自主探究
完成下列训练题：
1.家里杀鸡宰鸭时,血液放在碗里,问碗面上 的血色与碗底面的血色有何不同?
2.验血时白细胞高于正常值,说明什么问题? 3.当人体轻微受伤流血时，有时无需进行
任何处理也会自动止血,为什么呢?
设计理念：自己动手，提高实验技能。
学习目标：
1、说出血液的组成 2、在显微镜下区分白细胞和红细胞 3、说出血液中各种成分的功能 4、能够看懂血常规化验单，运用所 学的血液知识解决实际生活中的相关 问题。
5、体验实事求是，治学严谨的科学 态度和不断探究的精神。
❖ 重点： 血液的成分和主要功能。
❖ 难点： 运用所学的血液知识解决实际生活 中的相关问题。
(4-10) ×109个/L
(1-3) × 1011个 /L
功能
运输氧
防御保护
止血、凝血
完成下列训练题:
1.人的血液是由(
),( )组成的。
2.血细胞是由( ),( ),( )组成。
3.血浆的成分括哪些?血浆有什么功能?
4.什么是血红蛋白?
5.什么是贫血?有什么症状?怎样预防?
实践应用
让你当一回医生给病人看 一下化验单,诊断疾病并提出个 合理建议！
建议！
1.某成年男子得了急性炎症，经医生检查， 下列四组结果中有一组出现异常，这一组是
（ C）
A.红细胞500万个/mm3 B.血压16/10.7千帕 C.白细胞20000个/mm3 D.血小板10～30万个/mm3
2.手掌磨出的泡刺破时，会流出一些淡黄 色、半透明的液体。这些液体主要是(D )
血液的组成
血浆 55%
血液
红细胞
血细胞 45% 白细胞
血小板
自主探究
完成下列训练题：
1.家里杀鸡宰鸭时,血液放在碗里,问碗面上 的血色与碗底面的血色有何不同?
2.验血时白细胞高于正常值,说明什么问题? 3.当人体轻微受伤流血时，有时无需进行
任何处理也会自动止血,为什么呢?
设计理念：自己动手，提高实验技能。
七年级生物下册 9.1血液课件 (新版)北师大版.pptx
第九章 人体内的物质运输
第一节 血液
1
柠檬酸钠（抗凝剂）
P27
血浆
白细胞 血小板
血 细
血 液
红细胞 胞
2
一、血浆（占血液的55%）
➢成分：水（91%）、蛋白质、葡萄糖、无机盐、 代谢废物等
➢功能：运载 血细胞 ，运送营养物质 和 废物 。
3
二、血细胞
血细胞 红细胞
形态特点 有无细胞核 数量/（个/L） 功能
14
小结
血细胞 形态特点
两面凹的 红细胞 圆饼形
有无细胞核 数量/（个/L） 功能
成熟 后无
最多
运输氧和部 分二氧化碳
(体积最大) 白细胞 圆球状
有
(体积 最小) 血小板 形态不规则
无
最少 防御、保护 居中 止血、凝血
血浆 ——运载血细胞，运送营养物质和废物
15
三、血液的功能
1.运输 氧和 二氧，化碳 运输 营养物和质 代谢；废物
2.防御和保护作用； 3.调节体温。
16
抢答
12 3
45
17
1分
1.下图表示血液、血浆、血细胞三8
2分
2.下面关于血液各种成分的叙述中，错误的是
D
A.血浆能运载血细胞 B.红细胞能运输氧 C.白细胞有细胞核 D.血小板能吞噬细菌
19
0.5分
3、在三种血细胞中，含量最多、体积最大
24
一次失血超过 体内血量的30% （1200-1500mL）
一次失血不超过体内血量的10% （400mL）
危及生命
失血量200-300mL
不会影响健康
25
（二）输血和血型
以输同型血为原则
第一节 血液
1
柠檬酸钠（抗凝剂）
P27
血浆
白细胞 血小板
血 细
血 液
红细胞 胞
2
一、血浆（占血液的55%）
➢成分：水（91%）、蛋白质、葡萄糖、无机盐、 代谢废物等
➢功能：运载 血细胞 ，运送营养物质 和 废物 。
3
二、血细胞
血细胞 红细胞
形态特点 有无细胞核 数量/（个/L） 功能
14
小结
血细胞 形态特点
两面凹的 红细胞 圆饼形
有无细胞核 数量/（个/L） 功能
成熟 后无
最多
运输氧和部 分二氧化碳
(体积最大) 白细胞 圆球状
有
(体积 最小) 血小板 形态不规则
无
最少 防御、保护 居中 止血、凝血
血浆 ——运载血细胞，运送营养物质和废物
15
三、血液的功能
1.运输 氧和 二氧，化碳 运输 营养物和质 代谢；废物
2.防御和保护作用； 3.调节体温。
16
抢答
12 3
45
17
1分
1.下图表示血液、血浆、血细胞三8
2分
2.下面关于血液各种成分的叙述中，错误的是
D
A.血浆能运载血细胞 B.红细胞能运输氧 C.白细胞有细胞核 D.血小板能吞噬细菌
19
0.5分
3、在三种血细胞中，含量最多、体积最大
24
一次失血超过 体内血量的30% （1200-1500mL）
一次失血不超过体内血量的10% （400mL）
危及生命
失血量200-300mL
不会影响健康
25
（二）输血和血型
以输同型血为原则
北师大版生物七年级下册 4.9.1 血液 (第1课时) (共13张PPT)
2．红细胞、白细胞和血小板的功能依次是（ D） A．止血和凝血功能、防御功能、运输氧的功能 B．运输氧的功能、止血和凝血功能、防御功能 C．防御功能、止血和凝血功能、运输氧的功能 D．运输氧的功能、防御功能、止血和凝血功能
四、课堂小结
一、血液的组成： 血液是由 血浆和 血细胞 组成的。
二、血浆： 1．成分：水、营养物质、含氮废物等。 2．功能：运载 血细胞 ，运输人体所需的 养料 和体内产 生的 废物 。
血浆是血液中的液态成分。血浆的 90%是水，其余是溶解在血浆中的各种 物质，包括通过消化道吸收来的各种营 养成分和细胞排出的代谢废物，此外血 浆中还含有许多与凝血、抵御疾病等相 关的血浆蛋白。血浆的主要作用是运载 血细胞，运输维持人体生命活动所需的 物质和体内产生的废物。
二、讲授新课
（二）血细胞的种类、形态、功能
2．为什么把血液称做“流动的组织”? 血液中有大量的血细胞，这些细胞与血
浆共同构成血液，完成物质运输等功能，因 此血液是一种组织，属于结缔组织。血液可 以流动，因此称作“流动的组织”。
三、课堂反馈
1．血浆是由抗凝的血液中分离出来的液体，下列不属于血浆成分的是（ C）
A．血浆蛋白
B．水
C．血红蛋白
D．葡萄糖、氨基酸、无机盐等
二、讲授新课
（二）血细胞的种类、圆球状，比红细 胞大。有细胞核，是血 液中含量最少的细胞。
白色，形状不规则。无 细胞核，数量较少。
功能
吞噬病菌 防御疾病
促进止血 加速凝血
二、讲授新课
（二）血细胞的种类、形态、功能
思考
1．血液有什么功能？ 运输、防御、保护、调节体温。
第4单元 生物圈中的人• 第9章 人体内的物质运输
北师大版七下生物 9.1血液 课件 (共25张PPT)
3.寿命及再生 长短不一，由红骨髓产生。
4.功能 吞噬病菌，防御和保护功能。
白细胞吞噬细菌的过程
（三）血小板
1.数量 (1～3)×1011 个/ L 2.形态结构特点 形状不规则，是最小的血细胞，无细胞核
3.功能 止血和凝血 血液凝固过程中形成血块，血液凝 固后可看到血块周围出现一些黄色 透明的液体就是 血清 。
初中生物北师大版七年级下册第9章第1节
你能扮演小医生，去分析 图中的×××的化验单，判断 他可能患的是什么病吗？
1．观察血液，说出血液的组成。 2．观察血涂片，区分白细胞和红细胞。 3．说出血液中各种成分的功能。 4．说出血液中几种成分含量的正常值，
学会解读血常规化验的主要数据。 5．学会区分动脉血和静脉血。
【探究主题一】
血液的组成
血浆 55%
血液
红细胞
③
血细胞 白细胞 ①
45% 血小板
④
②
⑤
【探究主题二】血浆
1.成分：
大量水（91% ～92%）、蛋白质 （约7%）、葡萄糖（约0.1%）、 无机盐（约0.9%）、代谢废物等。
2.功能： 运载血细胞，运送营养物质和废物。
【探究主题三】 血细胞
活动： 观察血细胞
2.形态结构特点： ⑴ 成熟红细胞没有细胞核,呈两
面中央凹的圆饼状。
⑵ 红细胞中有含铁的血红蛋白 含铁的蛋白质 男:120～160 g/L; 女:110～150 g/L 3.寿命与更新: 寿命约为120天,由红骨髓产生新的红细胞
4.功能: 运输氧气和部分的二氧化碳。
提问：你能从图中分辨出动脉血和静脉血吗？
动脉血
静脉血
含氧丰富、颜色鲜红 含氧少、颜色暗红
5．贫血 病因： 血液中红细胞数量过少，
4.功能 吞噬病菌，防御和保护功能。
白细胞吞噬细菌的过程
（三）血小板
1.数量 (1～3)×1011 个/ L 2.形态结构特点 形状不规则，是最小的血细胞，无细胞核
3.功能 止血和凝血 血液凝固过程中形成血块，血液凝 固后可看到血块周围出现一些黄色 透明的液体就是 血清 。
初中生物北师大版七年级下册第9章第1节
你能扮演小医生，去分析 图中的×××的化验单，判断 他可能患的是什么病吗？
1．观察血液，说出血液的组成。 2．观察血涂片，区分白细胞和红细胞。 3．说出血液中各种成分的功能。 4．说出血液中几种成分含量的正常值，
学会解读血常规化验的主要数据。 5．学会区分动脉血和静脉血。
【探究主题一】
血液的组成
血浆 55%
血液
红细胞
③
血细胞 白细胞 ①
45% 血小板
④
②
⑤
【探究主题二】血浆
1.成分：
大量水（91% ～92%）、蛋白质 （约7%）、葡萄糖（约0.1%）、 无机盐（约0.9%）、代谢废物等。
2.功能： 运载血细胞，运送营养物质和废物。
【探究主题三】 血细胞
活动： 观察血细胞
2.形态结构特点： ⑴ 成熟红细胞没有细胞核,呈两
面中央凹的圆饼状。
⑵ 红细胞中有含铁的血红蛋白 含铁的蛋白质 男:120～160 g/L; 女:110～150 g/L 3.寿命与更新: 寿命约为120天,由红骨髓产生新的红细胞
4.功能: 运输氧气和部分的二氧化碳。
提问：你能从图中分辨出动脉血和静脉血吗？
动脉血
静脉血
含氧丰富、颜色鲜红 含氧少、颜色暗红
5．贫血 病因： 血液中红细胞数量过少，
北师大初中生物七下《9第1节 血液》PPT课件 (1)
固体的纤维蛋白（不溶性），纤维蛋白与血
细注胞：共血同清构—成—血血块块。周围的黄色透明液体，
是没有纤维蛋白原的血浆。
总结
•血液循环系统由心脏和血管组成，血液在 心脏和血管中循环流动。
•物质运输的载体是血液。
•血液由血浆和血细胞组成，血细胞有红细 胞白细胞、血小板三种。
如何区分三种血细胞
红细胞
结构 两面中央 凹圆饼状
血液，血浆，血清的ห้องสมุดไป่ตู้别
颜色
成分
血液
红色
血浆＋血细胞
血浆 血清
淡黄色半透
明 黄色透明
不含血细胞 含纤维蛋白原
不含血细胞 不含纤维蛋白原
2、功能：运载血细胞 运输营养物质和废物
二、血细胞 （一）红细胞
1.数量：男：5.0×1012个/L; 女4.2×1012 个/L
2.形态结构特点 ⑴ 成熟红细胞没有细胞核,呈两面中间凹
的圆饼状 ⑵ 红细胞中有含铁的血红蛋白。 男:120—160g/L; 女:110—150g/L
3.寿命与更新:寿命约为120天,由红骨髓再生
有无核 无
白细胞 圆球状
有
血小板 不规则
无
功能 携带氧， 防御保护 止血、凝血 部分CO2
光 学 显 微 镜 下 人 血 涂 片 观 察
血细胞
红细胞
白细胞 血小板 血红蛋白
数值
男：5.0×1012个／L 女：4.2×1012个／L
（4~10）×109个／L （1~3）×1011个／L
男：120~160g／L 女：110~150g／L
（三）血小板
1．数量：（1～3）×1011个 / L
2．形态结构特点： 形状不规则，比红细胞和白细胞小，
细注胞：共血同清构—成—血血块块。周围的黄色透明液体，
是没有纤维蛋白原的血浆。
总结
•血液循环系统由心脏和血管组成，血液在 心脏和血管中循环流动。
•物质运输的载体是血液。
•血液由血浆和血细胞组成，血细胞有红细 胞白细胞、血小板三种。
如何区分三种血细胞
红细胞
结构 两面中央 凹圆饼状
血液，血浆，血清的ห้องสมุดไป่ตู้别
颜色
成分
血液
红色
血浆＋血细胞
血浆 血清
淡黄色半透
明 黄色透明
不含血细胞 含纤维蛋白原
不含血细胞 不含纤维蛋白原
2、功能：运载血细胞 运输营养物质和废物
二、血细胞 （一）红细胞
1.数量：男：5.0×1012个/L; 女4.2×1012 个/L
2.形态结构特点 ⑴ 成熟红细胞没有细胞核,呈两面中间凹
的圆饼状 ⑵ 红细胞中有含铁的血红蛋白。 男:120—160g/L; 女:110—150g/L
3.寿命与更新:寿命约为120天,由红骨髓再生
有无核 无
白细胞 圆球状
有
血小板 不规则
无
功能 携带氧， 防御保护 止血、凝血 部分CO2
光 学 显 微 镜 下 人 血 涂 片 观 察
血细胞
红细胞
白细胞 血小板 血红蛋白
数值
男：5.0×1012个／L 女：4.2×1012个／L
（4~10）×109个／L （1~3）×1011个／L
男：120~160g／L 女：110~150g／L
（三）血小板
1．数量：（1～3）×1011个 / L
2．形态结构特点： 形状不规则，比红细胞和白细胞小，
北师大版七年级生物下册第9章第1节血液-(共34张)PPT课件
方法步骤： 用显微镜观察不同类型血细胞的形态、结
构，区分白细胞与红细胞ห้องสมุดไป่ตู้ 讨论：
1.红细胞与白细胞在形态、结构和数目上有什么不同？ 2.血液为什么是红色的？它与血液中什么细胞有关？ 3.如何在显微镜视野下“寻找”白细胞？ 4.能否观察到血小板，为什么？
.
11
人血涂片
.
红细胞 白细胞
12
红细胞 白细胞 血小板
.
7
一、血液的组成
血浆
血液
红细胞
血细胞 白细胞
血小板
.
8
（一）血浆
1.成分：大量水（约占91%～92%）、 蛋白质（约占7%）
葡萄糖（约占0.1%）、无机盐（约占0.9%） 和代谢废物等。
2.功能：运载血细胞，运输营养物质 和代谢废物。
3.血清：没有纤维蛋白原的血浆。
.
9
血涂片制作方法
.
10
活动：观察血细胞（人血涂片）
前情提要
消化管
消化 系统
消化腺
（血液） 循环系统
心脏
血液
血管
食物的消化和营养物质的吸收依赖于 消化系统
营养物质和废物的运输依赖于循环系统
.
1
第9章 人体内的物质运输
第1节 血液
.
2
小明
小明和小王的检
查结果中的几项 指标都正常吗？
.
3
这是什么？它有什么样的特点？
.
4
血液：一种红色黏稠的液体
红色的
.
19
他怎么了？你是怎 么判断出来的？
小明
贫血！
.
20
（三）白细胞
1．数量 （4～10）×109个/ L。 2．形态结构特点
北师大版-生物-七年级下册-9.1 血液 课件
解析：当人体内红细胞或血红蛋白低于正常值时，就会患贫血。
2.下列关于血小板功能的叙述正确的是（ B ） ①血小板含释放与凝固有关的物质，加速凝血。②血小板产生 一种蛋白，阻止出血。③血小板释放一种蛋白原，促进凝血。④ 血小板聚集成团，阻止出血。 A.①② B.①④ C.①③ D.②③
解析：如果伤得不严重，血小板会在伤口处凝集，释放与血液凝固 有关的物质，形成凝血块堵塞伤口，使伤口止血。
正常值 3.5×1012～ 5.0×1012/L
4×109～ 10.0×109/L
1×1011～ 3×1011/L
检查结果 3.1×1012/L 低于正常值 15×109/L 高于正常值
2.4×1011/L
贫血 丁
血红蛋白（Hb）
110～150g
90g/L
低于正常值
一、血液的组成 血浆 运载血细胞，运输氧和部分二氧化碳
红细胞
两面凹 的圆盘状
成熟的红细 胞没有细胞核
白细胞
球状
有
血小板
不规则ห้องสมุดไป่ตู้
没有
功能
运输氧 保护、防御 止血、凝血
根据前面所学知识，你能总结出血液的功能吗？
为什么血液是红色的？
血红蛋白
红细胞
为什么体内有炎症 白细胞会增多？
化验单显示你的白细胞太高， 体内可能有炎症。
白细胞对机体有防御和保护的功 能，当白细胞数量高于正常值， 很可能身体有了炎症。
如果伤口不大，为什么不一 会儿就自行止血了？
血小板
血小板会在伤口处聚集，释放与血液 凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤 口而止血。
如表是甲、乙、丙、丁四位成年女性的血常规化验结果，你能根据检 查结果判断她们的疾病吗？
2.下列关于血小板功能的叙述正确的是（ B ） ①血小板含释放与凝固有关的物质，加速凝血。②血小板产生 一种蛋白，阻止出血。③血小板释放一种蛋白原，促进凝血。④ 血小板聚集成团，阻止出血。 A.①② B.①④ C.①③ D.②③
解析：如果伤得不严重，血小板会在伤口处凝集，释放与血液凝固 有关的物质，形成凝血块堵塞伤口，使伤口止血。
正常值 3.5×1012～ 5.0×1012/L
4×109～ 10.0×109/L
1×1011～ 3×1011/L
检查结果 3.1×1012/L 低于正常值 15×109/L 高于正常值
2.4×1011/L
贫血 丁
血红蛋白（Hb）
110～150g
90g/L
低于正常值
一、血液的组成 血浆 运载血细胞，运输氧和部分二氧化碳
红细胞
两面凹 的圆盘状
成熟的红细 胞没有细胞核
白细胞
球状
有
血小板
不规则ห้องสมุดไป่ตู้
没有
功能
运输氧 保护、防御 止血、凝血
根据前面所学知识，你能总结出血液的功能吗？
为什么血液是红色的？
血红蛋白
红细胞
为什么体内有炎症 白细胞会增多？
化验单显示你的白细胞太高， 体内可能有炎症。
白细胞对机体有防御和保护的功 能，当白细胞数量高于正常值， 很可能身体有了炎症。
如果伤口不大，为什么不一 会儿就自行止血了？
血小板
血小板会在伤口处聚集，释放与血液 凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤 口而止血。
如表是甲、乙、丙、丁四位成年女性的血常规化验结果，你能根据检 查结果判断她们的疾病吗？
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成分：由水、无机盐、葡萄糖、尿素等组成。
血浆 作用： 运载血细胞，运输养料和废物。 血 液 红细胞 ：运输氧气和一部分二氧化碳。 血细胞 白细胞 ：吞噬病菌，防御保护。 血小板 ：促进止血和加速凝血。
随堂训练
1.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是( C ) A.红细胞和白细胞 C.血小板和红细胞 B.血小板和白细胞 D.血细胞和红细胞
（一）血浆 1.成分： 大量水（91%～92%）、蛋白质（约 7%）、葡萄糖（约0.1%）、无机盐（约 0.9%）和代谢废物等。
2.功能：
运载血细胞，运输营养物质和废物。
讲授新课
（二）血细胞 项目 名称 红细胞 白细胞 血小板 形态特点
两面凹的圆饼状， 富含血红蛋白（铁）
有无细 胞核
无
数量
最多
功能
治疗：吃含铁和蛋白质丰富的食物。
讲授新课
（三）白细胞 1.形态结构特点：
有细胞核，形态多样 有些白细胞能像变形虫那样运动。
2.数量：
（4～10）×109 个/L 3.寿命及再生： 长短不一，由红骨髓产生。
4.功能：
吞噬病菌，对人体有防御和保护的作用
讲授新课
白细胞吞噬细菌的过程
讲授新课
（四）血小板
成年男子：120～160g/L；成年女子：110～
150g/L
3.寿命与更新: 寿命约为120天，由红骨髓再生
讲授新课
4.功能: 红细胞中的血红蛋白运输氧气和少量的二氧化碳 动脉血：含氧多、颜色鲜红； 静脉血：含氧少、颜色暗红
提问：你能从图中分辨出动脉血和静脉血吗？
讲授新课
5.贫血： 血液中红细胞数量过少，或血红蛋白数量过少。
2.下列血细胞与其功能相对应中，正确的一组是（ C ） A.白细胞——止血和加速凝血 B.血小板——吞噬病菌
C.红细胞——运输氧气和部分二氧化碳
D.红细胞——吞噬病菌
随堂训练
3.血红蛋白和氧的结合与分离取决于血液中的( B )
A.二氧化碳的多少
C.血红蛋白的多少
B.氧的多少
D.红细胞的多少
4.我们观看下面一张图片，它是一张病人的液化验报告单。 讨论这个病人患上什么疾病？
你知道一个正常成人有多少血液吗？
成年人的血量约为体重的7-8%。
一次失血不超过血量的10%，一段时间可以完全恢复正常。 一次失血超过血量的30%，就会危及生命！
讲授新课
受伤严重， 需要立即年奥地利科学家兰德 斯坦纳和他的学生经过研究， 将人的血液分为A型、B型、
优翼 课件
学练优七年级生物（下）（BS） 教学课件
第9章
人体内的物质运输
第1节 血液
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
1.人体从外界摄取的养料和氧，如何运到组织细胞？ 2.细胞产生的二氧化碳等废物如何运走？
心脏 血液循环系统 血管
组成封闭的管道血
液在其中循环流动
导入新课
学习目标
1.知道血液的组成成分； 2.在显微镜下区分白细胞和红细胞； 3.说出血液中各种成分的功能； 4.了解人体的血量、输血和血型的知识。
病人血液中红细胞和血红蛋白均低于正常指标，据此判
断患者可能为“贫血”。患者应多吃一些蛋白质和铁含 量丰富的食物，并且注意休息。
AB型、O型四种，确立了ABO
血型系统。
讲授新课
输血原则：输 同 型 血 AB型—“万能受血者” O型—“万能献血者”
O型
O
A型
A AB AB型
B
B型
注意：大量输血必须输同型血，非同型输血只能少量
讲授新课
大力提倡无偿献血
作为一个健康公民，应当积极参加无偿献血，为 挽救他人的生命奉献爱心！
课堂小结
讲授新课
在显微镜下观察血涂片
血 小 板
讲授新课
想一想
1.你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞? 数量最多的是红细胞。
2.你是怎样区别红细胞和白细胞的? 红细胞呈两面凹的圆饼状，红色，数量多；
白细胞的个体比红细胞大，数量少。
讲授新课
血液的组成
血浆
血液 血细胞
红细胞
白细胞 血小板
讲授新课
讲授新课
一 血液的组成与功能
抽取鸡血或猪血10毫升，放入盛有少量抗凝剂的试 管里，静置一段时间。
看一看:
血浆（淡黄色）
血液出现了什么现象？
想一想: 血液的成分由哪些物质组成？
白细胞和血小板 （白色） 红细胞（深红色）
血细胞
讲授新课
在显微镜下观察血涂片
红 细 胞
讲授新课
在显微镜下观察血涂片
白细胞
运输氧和 部分二氧化碳 吞噬病菌，对 人体有保护和 防御作用 凝血和止血
个体最大， 形态多样
个体最小， 形态不规则
有 无
最少 居中
讲授新课
（二）红细胞
12 12 1.数量： 男：约为5.0×10 个/L；女：约为4.2×10 个/L
2.形态结构特点： ⑴ 成熟红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状； ⑵ 红细胞中有含铁的血红蛋白。
1.数量：（1～3）×1011 个/ L 2.形态结构特点：不规则，比红细胞和白细胞小，无细 胞核 3.功能 止血：聚集在伤口处，堵住血管。 凝血：释放促血凝物质，使可溶性的纤维蛋白 原变成不溶性的纤维蛋白。
未激活的 血小板
激活的 血小板
讲授新课
伤口的愈合过程
血管受伤
凝块形成
组织的修复
讲授新课
二 血量、输血和血型