第四讲习题
等量代换练习题完整版
等量代换练习题
HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
第四讲等量代换（二）
1、橘子和苹果一共24个，其中橘子的数量是苹果的3倍。
橘子和苹果各有多少个？
2、已知：△+口=10，△=口+口+口+口。
求：△=，口=
5、已知：△+△+△=15，△+口=20.求：口=?
练习卷
4．古代有个国家，1头猪可换3头羊，1头牛可换10头猪。
1头牛可换( )头羊，90头羊可换( )头牛。
5．1台计算机价格相当于8台DVD的价格，3台DVD的价格相当于2台MP4的价格，又知1台MP4是300元，问1台计算机多少元？
6. 4瓶水可以倒3大碗，5杯水正好装2瓶，几杯水能装满3大碗？
4．妈妈在超市买了2盒牛奶和6盒酸奶，一共花90元，已知1盒牛奶的价钱是1盒酸奶的6倍。
1盒牛奶和1盒酸奶各多少元？
5．百货商店运来60双旅游鞋，分别装在2个木箱和6个纸箱里。
如果2个纸箱和1个木箱装的旅游鞋一样多，那么每个木箱和每个纸箱各装多少双旅游鞋？
8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。
9、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
10、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
第四讲：世界气候练习题
世界气候反馈练习读“我国某地平均气温等温线图”，完成1～3题。
1. 甲乙两地的地形类型分别是：A. 山地、盆地B. 盆地、山地C. 河谷、山地D. 山地、高原2. 甲乙两地的相对高度可能是：A. 1000m～1667mB. 1333m～2000mC. 1333m～1667mD. 1667m～2000m3. 丙地的气温可能是：A. 2℃B. 4℃C. ＜2℃D. ＜0℃4．下列三幅等温线图和一幅等压线图，表示北半球7月份的是：图1为图2中方形阴影区域的放大图，读某地区等温线示意图（图2），判断5一8题。
5．该地区所在半球及当地季节为：A．北半球夏季B．北半球冬季C．南半球冬季D．南半球夏季6．下列说法正确的是：A．P处在10℃以下 B．P处在10℃以上C．P处地势低洼 D．P处周围广泛分布热带雨林7．分析上面某海湾放大图（图1），其中最适宜建港口的位置是：A．① B．② C．③ D．④8．Q地与北京气候相比较，一年中：A．两地都雨热同期B．Q地气温较高的月份，北京的气温也较高C．Q地受高压控制的季节，北京盛行偏南风D．Q地降水较多的月份，北京降水也较多9．下图是北半球中纬度某地区七月等温线图，下列说法正确的是：A．A处气温低于B处B．A、B气温相同C．A处是海洋，B处是陆地D．A处是陆地，B处是海洋10．读下面“山东丘陵地区等温线图”，造成这种分布的主导因素是：A．纬度位置 B．海陆位置C．地形 D．季风读“40°N亚欧大陆1月和7月温度变化曲线及各地年降水量分布图”,回答11～12题。
11．B地的气候类型为：A. 亚热带季风气候B. 温带季风气候C. 温带大陆气候D. 温带海洋气候12．A、B、C、D各地气温日较差最大的是：A．A地 B.B地 C．C地 D.D地图1若此图所表示的区域正值7月份，读图判断13—14题。
13．此图阴影所表示的气压带或风带是： A ．赤道低气压带 B ．东北信风带 C ．副热带高压带D ．盛行西风带14．有关阴影区内气候或自然带的正确叙述的是： A ．亚热带季风气候 B ．温带海洋性气候 C.亚热带常绿阔叶林带D ．亚热带常绿硬叶林带右图是极点为中心的500纬线圈，图中数字表示经度度数，P 、Q 之间和M 、N 之间为陆地，回答15---16题。
第四讲 演绎推理练习
第四讲演绎推理-习题一、选择题：找出对应的大前提、小前提和结论。
A.大前提B. 小前提C. 结论1.太阳系的行星都以椭圆形轨道绕太阳运行 ______________天王星是太阳系的行星 ______________ 天王星以椭圆形轨道绕太阳运行 ______________2.语文课是文化基础课 ______________文化基础课一定要学好 ______________语文课一定要学好 ______________3.平行四边形的对角线互相平分 ______________菱形的对角线互相平分 ______________菱形是平行四边形 ______________4.所以白菜可以吃 ______________蔬菜可以吃 ______________白菜是蔬菜 ______________5.所以，所有的葡萄树都是落叶的 ______________所有的葡萄树都是阔叶树 ______________所有的阔叶树都是落叶的 ______________6.参加这次会议的都是香港人 ______________所以，这几个人都是香港人 ______________这几个人都是参加这次会议的 ______________7.这里是蚂蚁窝下面 ______________所以，这里有水源 ______________蚂蚁窝下面有水源 ______________二、判断对错：1.运动可以锻炼身体，政治运动也是运动。
所以，政治运动可以锻炼身体。
（）2.本案作案人是去过作案现场的，这几个人去过作案现场。
所以，这几个人是本案作案人。
（）3.甲班同学都是未满18岁的，甲班同学都是四川人。
所以，四川人都是未满18岁的。
（）4.珍贵动物都是应依法加以保护的，大熊猫是珍贵动物。
所以，大熊猫是应依法加以保护的。
（）5.所有盗窃犯都是罪犯，小李不是盗窃犯。
所以，小李不是罪犯。
（）6.只有选用优良品种，小麦才能丰收;小麦丰收了。
第四讲长方体和正方体随堂练习题
第四讲 长方体和正方体随堂练习题一、看图填空。
1、看下图长方体的长是( )厘米，宽是( )厘米，高是( )厘米。
长方体前面与( )面完全相 ，面积都是( )平方厘米。
右面与( )面完全相同，面积都是( )平方厘米，还有( )面与( )面完全相同，面积都是( )平方厘米。
2、下图是( )，它的前、后、左、右面面积都是( )二、填空题。
1、长方体是由（ ）个长方形也可能有( )个面是正方形围成的( )图形。
2、长方体有( )个面、( )个顶点、( )条棱。
3、相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的( )、（ ）、（ ）。
4、一个长方体的长是8厘米、宽是5厘米、高是8厘米，这个长方体的( )面和( )面是完全相同的正方形。
( )面、（ ）面、（ ）面、和（ ）面是完全相同的长方形。
5、单位换算5400立方厘米=（ ）立方分米0.8升=( )毫升 1.7立方米=( )立方分米530平方分米=（ ）平方米9600立方厘米=（ ）毫升=（ ）升5立方米=（ ）立方分米2.8立方分米=( )立方厘米4平方米=（ ）平方分米2.5立方米=（ ）立方分米6．一个长方体的底面积是80平方厘米，高是7厘米，它的体积是（ ）立方厘米。
7．一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（ ）平方分米。
8、把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里，能装（ ）瓶。
9．至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
10、一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是（）平方分米，它的体积是（）立方分米。
11．一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是18厘米，最大的面的长是（）厘米，宽是（）厘米，一个这样的面的面积是（）平方厘米；最小的面长是（）厘米，宽是（）厘米，一个这样的面的面积是（）平方厘米。
50-习题作业-第四讲离心技术与离心机作业习题及答案
第四讲 离心技术与离心机习题作业一、名词解释1．离心现象2．重力沉降3．沉降速度4．扩散现象5．沉降系数6．K系数二、简答题1. 什么是离心技术， 离心技术主要用于哪些方面？2. 简述离心机的工作原理。
3. 什么是离心现象？4. 什么是差速离心法？其优、缺点是什么？5. 简述速率区带离心法和等密度区带离心法6.分析型超速离心机的工作原理是什么？7. 离心机的转头一般分为几类，各叫什么名称?8. 对不同离心方法选择的要求是什么?9. 在使用离心机时应注意哪些问题?10.怎样对离心机进行维护保养？习题作业答案一、名词解释1．离心现象：物体远离圆心运动的现象称为离心现象,也叫离心运动。
2．重力沉降：液体中的微粒受重力的作用，较重的微粒下沉与液体分开，这个现象称为重力沉降。
3．沉降速度：在强大离心力的作用下，单位时间内物质的运动的距离。
4．扩散现象：在介质中，扩散是由于微粒的热运动而产生的质量迁移现象,主要是由于密度差引起的，这种现象称为扩散现象。
5． R·C·F：即相对离心力，是指在离心力场中，作用于颗粒的离心力相当于地球重力的倍数，单位是重力加速度“g”6．沉降系数：是指颗粒在单位离心力场作用下的沉降速度，其单位为“s”。
7．K系数：是用来描述在一个转子中，将粒子沉降下来的效率。
也就是溶液恢复成澄清程度的一个指标。
二、简答题1．什么是离心技术，离心技术主要用于哪些方面？答：应用离心沉降进行物质的分析和分离的技术称为离心技术,实现离心技术的仪器是离心机。
离心技术主要用于各种生物样品的分离、纯化和制备，在细胞生物学和分子生物学的每一进程中，总可见到离心技术的运用。
2.简述离心机的工作原理。
答：（1）离心是利用旋转运动的离心力以及物质的沉降系数或浮力密度的差异进行分离、浓缩和提纯生物样品的一种方法。
（2）悬浮液在高速旋转下，由于巨大的离心力作用，使悬浮的微小颗粒以一定的速度沉降，从而使溶液得以分离。
第四讲 普通话韵母练习题
头或韵腹是 i 的韵母，叫做（ ），韵头或韵腹是 u 的韵母，叫做
（ ），韵头或韵腹是 ü 的韵母，叫做（ ）。
17.普通话的韵母除了按照韵腹的特点分类外，还可以按照韵头的情
况分类，这叫做（ ）。
18.在普通话中，音节与汉字基本是（ ）的关系，但是（ ）例
外。
19.普通话音节可以分为（ ）、（ ）、（ ）。
充当（ ）；后一个元音充当（ ）。
11.iɑ、ie、uɑ、uo、ue 是（ ）韵母，它们的特点是：前一个元
音充当（ ）；后一个元音充当（ ）。
）。
），又叫（
），在韵腹后面的是（ ），一
），但是一定要有韵腹。
）三个元音和（
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
第四讲分数除法练习题
53．一堆沙子，甲车单独运需要6小时运完，乙车单独运需要9小时运完。如果甲、乙两车合运这堆沙子的 ，需要运几小时？
54．加工一批零件，甲单独做要8小时完成，乙单独做要12小时完成，甲乙两人合作几小时可以完成？
五、解方程或比例
73．解方程。
74．解方程。
（1＋ ）x＝ x÷ ＝ （1－ － ）x＝24
75．解下列方程。
（1） （2）
76．解方程。
77．解方程。
x－ ＝1（ ＋3.2）x＝ x＋ x＝
78．解方程。
79．解方程。
（1） （2） （3）
80．解方程。
81．解下列方程。
六、脱式计算
82．脱式计算。
50．李村要挖一条水渠，甲队单独挖10天完成，乙队单独挖20天完成。现在先由甲队单独挖2天后，剩下的给乙队挖，还需要多少天才能挖完？
51．一个水池装有甲、乙、丙三个进水管。甲、乙两管同时打开，5小时可以注满水池；乙、丙两管同时打开，4小时可以注满水池；甲、丙两管同时打开，3小时可以注满水池。若三管同时打开，几小时可以注满水池？
第四讲分数除法练习题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．加工一批零件，师傅单独做需要20天，徒弟单独做需要30天，师、徒两人合作要（）天。
A．1÷（ ）B．1÷（ ）C．（20＋30）÷2
2．若a＜b，且a、b均为非零自然数，下面各式中计算结果最大的是（）。
A． B． C．
9．已知A是假分数，B是真分数，那么A÷B（）。
五年级奥数《数阵》练习题
第四讲：数阵练习 （必做与选做）1. 如下图，每行、每列、每条对角线上数的和都相等，那么a 、b 、c 、d 有什么关系？A. a ＞b ＞c ＞dB. a ＜b ＜c ＜dC. a=b=c=dD. 无法判断 解析：c b c a b a =→+=+d c d c c a =→+=+d a c b d c b a =→=+=+,，那么由此可推出d c b a ===。
选C 。
2. 如下图，在五个小圆圈内分别填上1、2、3、4、5这五个数，使每条直线上的三个数字之和都相等。
C 处分别可以填多少？A. 1、3、5B. 1C. 1、3D. 3、5 解析：中间的c 是两条直线上公共的点，所以如果将两条直线上的数都相加，是1＋2＋3＋4＋5＋c=15＋c ，因为两条直线上的三个数的和相等，所以（15＋c ）必须能被2整除，即c必须为奇数，c可以是1、3、5。
选A。
3.阿派将1、2、3、4、5、6、7这七个数填入下图的七个方框里，每个数只填一次，使得三条直线上的三个数之和恰好分别是8、11、15，e可以怎么填？A. 5B. 7C. 3D. 1解析：将三条线上的数都加在一起，中间的e加了3次，其它数都加了一次，所以三条线上三个数的和=1＋2＋……＋7＋2e=28＋2e，条件又说三条线上三个数的和分别是8、11、15，所以28＋2e=8＋11＋15，e=3。
选C。
4.将1～5填入右图的○中，使得横、竖、大圆上的几个数之和都相等每个数只能用一次，e处分别可以填什么？A. 1B. 5C. 3D. 无正确答案解析：先看“十字”上的两条直线，中间的e被加了两次，如果将两条直线上的数都相加，是1＋2＋3＋4＋5＋e=15＋e，因为两条直线上的三个数的和相等，所以（15＋e）能被2整除，即e为奇数，e可以是1、3、5。
当e=1时，其它四个数的和是2＋3＋4＋5=14，14÷2=7，7＋1=8，即每条直线上数的和是8，但是圆上的数的和是14，所以不满足；当e=3时，其它四个数的和是1＋2＋4＋5=12，12÷2=6，6＋3=9，即每条直线上数的和是9，但是圆上的数的和是12，所以不满足；当e=5时，其它四个数的和是1＋2＋3＋4=10，10÷2=5，5＋5=10，即每条直线上数的和是10，圆上的数的和也是10，满足条件。
计算机网络习题(第四讲网络层)
《计算机网络》习题（第四讲网络层）1．网络层向上提供的服务有哪两种？试比较其优缺点。
★答：网络层向运输层提供“面向连接”虚电路（Virtual Circuit）服务或“无连接”数据报服务前者预约了双方通信所需的一切网络资源。
优点是能提供服务质量的承诺。
即所传送的分组不出错、丢失、重复和失序（不按序列到达终点），也保证分组传送的时限，缺点是路由器复杂，网络成本高；后者无网络资源障碍，尽力而为，优缺点与前者互易2．作为中间设备，转发器、网桥、路由器和网关有何区别？★中间设备又称为中间系统或中继(relay)系统。
物理层中继系统：转发器(repeater)。
数据链路层中继系统：网桥或桥接器(bridge)。
网络层中继系统：路由器(router)。
网桥和路由器的混合物：桥路器(brouter)。
网络层以上的中继系统：网关(gateway)。
3．试简单说明下列协议的作用：IP、ARP、RARP、ICMP。
★IP协议：实现网络互连。
使参与互连的性能各异的网络从用户看起来好像是一个统一的网络。
网际协议IP是TCP/IP体系中两个最主要的协议之一，与IP 协议配套使用的还有四个协议。
ARP协议：是解决同一个局域网上的主机或路由器的IP地址和硬件地址的映射问题。
RARP：是解决同一个局域网上的主机或路由器的硬件地址和IP地址的映射问题。
ICMP：提供差错报告和询问报文，以提高IP数据交付成功的机会因特网组管理协议IGMP：用于探寻、转发本局域网内的组成员关系。
4．试说明IP地址与硬件地址的区别。
为什么要使用这两种不同的地址？★答：IP 地址就是给每个连接在因特网上的主机（或路由器）分配一个在全世界范围是唯一的32 位的标识符。
从而把整个因特网看成为一个单一的、抽象的网络在实际网络的链路上传送数据帧时，最终还是必须使用硬件地址。
MAC地址在一定程度上与硬件一致，基于物理、能够标识具体的链路通信对象、IP地址给予逻辑域的划分、不受硬件限制。
二年级奥数《数字找规律》练习题
第四讲数字找规律（必做与选做）1.按规律填数：0，6，12，（），24，（）A. 18，36B. 20，30C. 18，30D. 20，36解析：观察这组数的规律，前一个数加6得到后一个数。
按照这样的规律得到第一个括号里的数是12+6=18；第二个括号里的数是24+6=30，故选C。
2.按规律填数：100，81，62，（），（）A. 53，34B. 43，24C. 53，24D. 43，14解析：观察这组数的规律，前一个数减19得到后一个数。
按照这样的规律，第一个括号里是62-19=43；第二个括号里是43-19=24，故选B。
3.按规律填数：12，23，34，（），56，（）A. 45，67B. 45，78C. 43，67D. 43，78解析：观察这组数的规律，前一个数加11得到后一个数。
按照这样的规律，第一个括号里是34+11=45；第二个括号里是56+11=67，故选A。
4.按规律填数：3，4，6，（），9，4，（），4A. 4，8B. 7，12C. 4，12D. 6，8解析：观察这组数的规律，隔一个数看可以发现是3，6，9……发现是1×3=3，2×3=6，3×3=9……另外每两个3的倍数之间有一个4。
按照这样的规律，第一个括号里是4；第二个括号里是4×3=12，故选C。
5.按规律填数：2，8，4，88，6，（），（），8888A. 888，5B. 5，888C. 888，8D. 8888，6解析：观察这组数的规律，隔一个数看，1×2=2，2×2=4，3×2=6……另外，在2后面，就是8；在4后面，就是88……按照这样的规律，第一个括号里的数在6后面，所以是888；第二个括号里是4×2=8，故选C。
6.有一组有趣的式子：1+2，2+3，3+4，4+5……按照这样的规律，第99个式子是（）。
A. 97+98B. 98+99C. 99+100D. 100+101解析：观察这组式子的规律，第1个式子是1+2，第2个式子是2+3，第3个式子是3+4……可以发现式子的前一个数就表示它是第几个式子，因此后一个数是前一个数加1。
第四讲外汇市场习题
第四讲外汇市场一、单项选择题1、在直接标价法下，如果一定单位的外国货币折成的本国货币数额增加，则说明( )。
A．外币币值上升，本币币值下降B．本币币值下降，外币币值下降C．本币币值上升，外币币值下降D．本币币值上升，外币币值上升2、在间接标价法下，如果一定单位的本国货币折成的外国货币数额减少，则说明( )。
A．外币币值上升，本币币值下降B．本币币值下降，外币币值下降C．本币币值上升，外币币值下降D．本币币值上升，外币币值上升3、若要将出口商品的人民币报价折算为外币报价，应用( )。
A．买入价B．卖出价C．现钞买入价D．现钞卖出价4、在人民币对外币的汇价表中除列有现汇买入价与卖出价外，一般还公布现钞价，其特点为( )。
A．现钞买入价高于银行购买外币支付凭证的价格B．现钞买入价等于银行购买外币支付凭证的价格C．现钞买入价低于银行购买外币支付凭证的价格D．现钞买入价等于现汇买入价5、运用汇率的买入价与卖出价报价时，应注意( )。
A．把本币折算成外币时，用买入价B．把本币折算成外币时，用卖出价C．把外币折算成本币时，用买入价D．把外币折算成本币时，用卖出价6、若要将出口商品的人民币报价折算为外币报价，应用（）。
A、买入价B、卖出价C、现钞买入价D、现钞卖出价7、有形外汇市场主要存在于（）A 美国B 日本C 欧洲大陆D 发展中国家8、掉期交易是（）A 同一币种、不同期限的外汇反向交易B 不同币种、不同期限的外汇反向交易C 不同币种、同一期限的外汇反向交易D 同一币种、同一期限的外汇反向交易9、下列不属于外汇市场的参与者有（D ）。
A、中国银行B、索罗斯基金C、国家外汇管理局浙江省分局D、无涉外业务的国内公司10、下列不属于外汇零售市场的（）。
A、雅戈尔公司向中国银行购买美元用于进口西服面料B、宋雨到哈佛大学留学，向中国银行购买20000美元的外汇C、海尔公司到美国投资设立彩电生产线，向花旗银行购买5000万美元外汇D、中国银行上海分行由于美元头寸太多，出售1亿美元给花旗银行上海分行11、中央银行干预外汇市场所进行的交易是发生在（）之间。
一年级数学第四讲课后习题
一年级第4讲解救公主有趣的立体图形练习题
1、立体王国要建造新的积木雕塑，下面是他们准备的材料，共有（）个长方体。
A.2
B.3
C.4
【答案】A.2
【解析】数一数可知：图中一共有2个长方体，2个正方体，3个圆柱。
2、下图中长方体有___个，圆柱有___个。
A.2；2
B.3；2
C.2；3
【答案】C.2；3
【解析】由图可知，一共有2个长方体，1个正方体，3个圆柱，5个球。
3、小象、狐狸、小兔要回家，小象要走带有圆柱的格子才能回到家，狐狸要走带有长方体的格子才能回到家，小兔要走带有球的格子才能回到家。
那么他们分别住几号房子，请你选一选吧。
1 2 3。
A．小象住1号，狐狸住3号，小兔住2号
B．小象住3号，狐狸住2号，小兔住1号
C．小象住2号，狐狸住1号，小兔住3号
【答案】B．小象住3号，狐狸住2号，小兔住1号
【解析】如下图
1 2 3
4、下图是由几个正方体组成的？请你选一选。
A.3
B.4
C.5
【答案】C.5
【解析】上层有1个正方体，下层有4个正方体，1+4=5（个）。
5、下图是由几个正方体组成的？请你选一选。
A.5
B.6
C.7
【答案】C.7
【解析】上层有1个，中层有2个，下层有4个，总共有1+2+4=7（个）正方体。
青少年心理发展与教育第四讲
青少年心理发展与教育第四讲《青少年心理发展与教育》第四讲练习题一、概念解释1．社会认知：指个体关于社会现象的思考，它涉及的是像思考个人问题、思考社会关系以及思考社会体制这样的认知活动。
2．自我中心：这一概念最早由皮亚杰提出。
所谓自我中心是指个体不能区别一个人自己的观点和别人的观点，不能区别一个人自己的活动和对象的变化，把注意集中在自己的观点和自己的动作现象上。
3．去自我中心：随着主体对客体的相互作用的深入和认知机能的不断平衡、认知结构的不断完善，个体能从自我中心状态中解除出来，皮亚杰称之为去自我中心。
4．假想观众：我们每个人都有一种天赋的愿望，成为世界的中心，宇宙的中心。
imaginary audience，即假想观众。
这是青春期思维的自我中心的一种表现。
无法区分自己的关心焦点与他人关心焦点的不同。
想象中有一群人在看着自己的活动。
5．个人神话：是每个人都会经历过的青春期情结。
青少年常常会有这样的想法：“别人不能理解我正经历的一切”，“那种事不会发生在我身上”或“我能应付一切”这些观念反映出青少年认为自己的情感和体验是与众不同的，他们相信自己是独特的、无懈可击的、无所不能的。
6．观点采择：与自我中心是相对立的，它要求个人在对他人作出判断或对自己的行为进行计划时把他人的观点或视角考虑在内，即能够站在他人的角度看待问题。
7．社会观点采择：社会观点采择能力是一种能想象别人可能会怎么想和有什么样情绪感受的能力。
这是社会认知的一个重要方面——对别人的认知。
8．心理理论：指个体对自己和他人心理状态（如需要、信念、意图、感受等）的认识，以及以此为基础对相应行为做出因果性预测和解释。
9．内隐人格理论：不同于心理学家所指的人格理论，而是普通人关于人格的概念，即个体对人的基本特性（如智力、品德和人格特征等）持有的基本认知图式或朴素理论。
10．社会规范：是社会组织根据自身需要提出的、用以调节成员的社会行为的标准或准则，是社会对于其成员应该做什么、不应该做什么，应该怎么做、不应该怎么做的一种规定。
第四讲：导数与微分的计算方法的强化练习题
第四讲：导数与微分的计算方法的强化练习题一、单项选择题（每小题4分，共24分）1．设()2421,f x x x =++则()1f '=( )A ．1B ．3C ． -1D ． -32．设()()()222212f x x x x =--()22x n ⋯-,则()0f '= （ ） A ．2(!)n B ． ()21(!)n n - C ． !n D ． ()1!n n -3．设()()ln 1f x x =+，则()()5fx = ( ) A ．()54!1x + B ．()54!1x -+ C ． ()55!1x + D ． ()55!1x -+4．设()y f x =由方程()2cos 1x y exy e +-=-所确定，则曲线()y f x =在点（0，1）的切线斜率(0)f '= ( ) A ．2 B ． -2 C ．12 D ． -125． 设()f x 为可导偶函数，且()()cos g x f x =，则'2g π⎛⎫=⎪⎝⎭ （ ） A ． 0 B ．1 C ．-1 D ． 26．设()f x 在1x =有连续导数，且()12f '=,则(0lim x d f dx +→= ( ) A ． 1 B ． -1 C ． 2 D ．-2二、填空题（每小题4分，共24分）7．若sin cos t t x e t y e t-⎧=⎪⎨=⎪⎩，则22d y dx = 8．设()f x =()f e '= 9． 直线l 与x 轴平行，且与曲线xy x e =-相切，则切点坐标是10．()y f x =由方程33sin 60x y x y +-+=确定，则0x dy =∣= 11．设y =，则dy = 12．设()10110n n n f x a x a x a x a --=++⋯++，则 ()()0n f =三、计算题（每小题8分，共64分）13．设ln y =，求dy 。
安全工程师考试《法律法规》第四讲习题精选(3)
安全工程师考试《法律法规》第四讲习题精选（3）1．2000年11月7日国务院第296号令发布《煤矿安全监察条例》，自（）起施行。
A．2000年12月1日B．2001年12月1日C．2000年11月1日D．2001年12月10日答案：A解析：2000年11月7日国务院第296号令发布《煤矿安全监察条例》，自2000年12月1日起施行。
2．为了从体制上、组织上加强煤矿安全监督管理，国务院于（）决定设立国家煤矿安全监察局，A．1997年11月B．1999年11月C．1999年12月D．1998年12月答案：C解析：国务院于1999年12月决定设立国家煤矿安全监察局，当时在全国20个主要产煤的省、自治区设立煤矿安全监察局，在68个大中型煤矿矿区设立煤矿安全监察办事处。
3．煤矿建设工程安全设施设计未经煤矿安全监察机构审查同意，擅自施工的，由煤矿安全监察机构责令停止施工；拒不执行的，由煤矿安全监察机构移送地质矿产主管部门依法吊销（）。
A．施工许可证B．采矿许可证C．营业执照D．安全生产许可证答案：B解析：第二十一条煤矿建设工程设计必须符合煤矿安全规程和行业技术规范的要求。
煤矿建设工程安全设施设计必须经煤矿安全监察机构审查同意；未经审查同意的，不得施工。
4．煤矿安全监察机构审查煤矿建设工程安全设施设计，应当自收到申请审查的设计资料之日起（）日内审查完毕，签署同意或者不同意的意见，并书面答复。
A．30日B．20日C．15日D．60日答案：A解析：第二十一条煤矿建设工程设计必须符合煤矿安全规程和行业技术规范的要求。
煤矿建设工程安全设施设计必须经煤矿安全监察机构审查同意；未经审查同意的，不得施工。
煤矿安全监察机构审查煤矿建设工程安全设施设计，应当自收到申请审查的设计资料之日起30日内审查完毕，签署同意或者不同意的意见，并书面答复。
5．安全监察办事处“是指（）。
A．煤矿安全监察机构B．安全生产监督管理部门C．地区煤矿安全监察分局。
六年级奥数《工程问题》练习题
第四讲：工程问题（必做与选做）1. 甲、乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时。
丙水管单独开，排一池水要10小时。
若水池没水，同时打开甲、乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还需要多少小时？A. 35B. 40C. 45D. 50解析：把水池注满后的水看作单位“1”，那么甲、乙的注水效率分别是201、161，丙的排水效率是101。
同时打开甲、乙注水管5小时后，还剩[1－（201＋161）×5]。
打开排水管丙后，注水效率为（201＋161－101）。
利用“工作时间＝工作总量÷工作效率”即可求出时间是35小时。
所以选A 。
2. 师徒两人共加工零件168个，师父加工一个零件用5分钟，徒弟加工一个零件用9分钟，完成任务时，两人各加工零件多少个？A. 60 108B. 108 60C. 60 168D. 168 60解析：师父和徒弟做一个零件需要的时间比是5:9，所以他们的工作效率比是9:5。
所以完成任务时师父加工零件：168×959+＝108（个），徒弟加工零件：168×955+＝60（个）。
所以选B 。
3. 一项工程，甲单独做16天完成，乙独做12天完成。
如果乙先做3天，余下的由甲做，还需要多少天完成？A. 11B. 12C. 14D. 15解析： 工作总量为单位“1”，乙先做3天，剩下工作量为：1－121×3＝43。
那么甲需要：43÷161＝12（天）。
因此还需要12天完成。
所以选B 。
4. 一个水池，装有甲、乙、丙三根水管，单开甲管6小时可将水池注满，单开乙管8小时可将水池注满，单开丙管12小时可将满池水放完。
如果甲、乙、丙三管同时打开，多少小时可注满半池水？A. 2.4B. 4C. 4.8D. 5解析：需要注意的是甲、乙两管是注水管，丙管是放水管，同时打开注满半池水。
因此时间是：21÷（61＋81－121）＝2.4（小时）。
第四讲 最短线路问题 习题
习题四
1.如果沿图4-11中的线段，以最短的路程，从A点出发到B点，共有多少种不同的走法？
2.从学校到少年宫有4条东西向的马路和3条南北向的马路相通.如图4-12，李楠从学校出发，步行到少年宫（只许向东和向南行进），最多有多少种不同的行走路线？
3.如图 4-13，从P到Q共有多少种不同的最短路线？
4.如图4-14所示为某城市的街道图，若从A走到B（只能由北向南、由西向东），则共有多少种不同的走法？
5.如图4-15所示，从甲地到乙地，最近的道路有几条？
6.图4-16为某城市的街道示意图，C处正在挖下水道，不能通车，从A到B处的最短路线共有多少条？
7.如图4-17所示是一个街道的平面图，在不走回头路、不走重复路的条件下，可以有多少种不同的走法？
8.图4-18是某城市的主要公路示意图，今在C、D、E、F、G、H路口修建立交桥，车辆不能通行，那么从A到B的最近路线共有几条？。
第四讲 比(人教版六年级数学上册讲义练习题预习题 )
第四讲、比一、比的意义比：两个数相除，又叫做这两个数的比，“：”是比号，比号前面的数叫做比的前项， 比号后面的数叫做比的后项，前项除以后项所得的商叫做比值。
比的后项不能为0。
【例1】两个数（ ） ，又叫做（ ） 。
例如： 写作：6：4，读作：（ ）。
6是这个比的（ ），4是这个比的（ ），6:4=6÷4=1.5比值是（ ） 。
比的后项不能为（ ）【例2】长方形的长为16厘米，宽为12厘米，（1）这个长方形的长与宽的比为______ , 比值为_____. （2）这个长方形的宽与长的比为______ ，比值为_____. （3）这个长方形的长与周长的比为______ , 比值为_____.【例3】小敏和小亮在文具店买同样的练习本。
小敏买了6本，共花了1.8元。
小亮买了8本，共花了2.4元。
小敏和小亮买的练习本数之比为（ ）：（ ），比值是（ ）；花的钱数之比为（ ）：（ ），比值是（ ）。
【例4】从A 地到B 地共180千米，客车要行2小时，货车要行3小时。
①客车所行的路程与所用的时间的比是______，比值是_____.这个比值表示的是________。
②客车与货车的路程比是______ ,比值是_____. ③客车与货车的时间比是______ ,比值是_____. ④客车与货车的速度比是______ ,比值是_____。
【例5】 3：（ ）=24 （ ）：8=0.5【例6】 求比值 17：34 = 87：32 = 0.32 : 9.6 = 72：0.6 =65：43= 0.8：97= 1 ：94= 87 ：87=小 测 验1、两个数________又叫做两个数的比。
如14÷21=____:____ ,在这个比中，比的前项是_____，比的后项是____，比值是_____.2、18:64 = ____÷64 =）（183、填空错误!未找到引用源。
()()()()()()()()()()00001015 :4 1.25 36: 45 5÷=====÷====成4、六年级二班有男生24人，女生28人。
语言文字运用 第四讲 修辞手法的判定与分析练习题
【对点精练】1．文中使用了哪些修辞手法( )古诗人形容泰山，说“泰山岩岩”，注解人告诉你：岩岩，积石貌。
的确这样，山顶越发给你这种感觉。
有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向。
有的什么也不像，黑乎乎的，一动不动，堵住你的去路。
年月久，传说多，登封台让你想象帝王拜山的盛况，一个光秃秃的地方会有一块石碣，指明是“孔子小天下处”。
有的山池叫作洗头盆，据说玉女往常在这里洗过头发；有的山洞叫作白云洞，传说过去往外冒白云，如今不冒白云了，白云在山里依然游来游去。
A．比喻排比夸张B．比喻排比比拟C．比喻夸张借代D．比喻比拟借代2．画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请写出“本体”和“喻体”，并揭示其相似性。
中国传统思想历来有分割两界的习惯性功能。
一个混沌的人世间，利刃一划，或者成为圣、贤、忠、善、德、仁，或者成为奸、恶、邪、丑、逆、凶，前者举入天府，后者沦于地狱。
有趣的是，这两者的转化又极为便利。
白娘子做妖魔做神仙都非常容易，麻烦的是，她偏偏看到在天府与地狱之间，还有一块平实的大地；在妖魔和神仙之间，还有一种寻常的动物：人。
她的全部灾难，便由此而生。
3．比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲昂然挺立。
我一时为之惊愕驻足，那样似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香的一株红莲！漫天的雨纷然而又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲！像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜料！4．反复即为有意重复，请据此对文中画横线的句子所用反复进行简要分析。
岸边，除了柳树风光无限，芦苇和水草也呈现了强劲的势头。
别看芦苇表面枯萎，但你往它的根部看，已经有小生命在萌动，隐约有纤纤玉指粗的芦笋崭露头角。
西北的长堤上有一丛竹子，也有几株桃树，却不见桃花，没有“竹外桃花三两枝”的意境，让我有些失落。
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第四讲上机练习
要求：严格按照题目要求完成练习，结果以拷全屏形式粘贴在每题后面，否则该题记零分。
（1）用plot(x)命令画直线，具体参数自取。
（2）绘制正弦曲线和方波曲线。
（3）利用矩阵X=peaks，绘制图线。
（4）在一个图形窗口内，利用plot 绘制多条不同的三角函数曲线。
（5）用不同线段类型、颜色和数据点形画出一个周期内的sin x和cos x 曲线。
（6）用图形表示连续调制波形y = sin(t)sin(9t) ，数据点之间不用曲线连接。
（7）将图形窗口分割为四个子图，并在其中三个绘制适当的图形。
（8）在图形窗口中增加标识。
基于
x=0: 0.1 : 2*pi ;
plot(x,sin(3*x))；
hold on；
plot(x,cos(2*x),'ro')；
增加图标题、坐标轴标识、图例并在特定位置增加文字注释。
（9）利用帮助学习plot（yy）的功能，并利用它在同一图形窗口中绘制sin x和2cos(2x) 的图形。
（10）三维曲线绘图，运行以下命令，注意观察结果。
x = 0 : 0.1 : 20*pi;
plot3 ( x , sin(x) , cos(x) )
（11）以sin(t) 、cos(t) 和cos(2*t) 为坐标绘制三维曲线。
（12）使用meshgrid命令并观察结果，领会其作用。
x = [ 1 2 3 4 ];
y = [ 5 6 7 ];
[ xx , yy ] = meshgrid( x , y )
（13）测试meshgrid的使用方法，使用plot3 绘制（xx,yy,zz）曲面。
x=linspace(-3,3,49);
y=linspace(-3,3,49);
[xx,yy]=meshgrid(x,y) ; %产生49*49的栅格点坐标，注意领会其作用
mesh(xx) %查看xx的网线图
mesh(yy)
zz=3*(1-xx).^2.*exp(-(xx.^2) - (yy+1).^2) ...
- 10*(xx/5 - xx.^3 - yy.^5).*exp(-xx.^2-yy.^2) ...
- 1/3*exp(-(xx+1).^2 - yy.^2);
（14）上题中再使用mesh 、surf 命令绘制结果图。
（15）用meshz和meshc查看peaks 函数的三维曲面图。
（16）使用至少四个不同的修饰命令对上题图形进行调整。