七年级历史上册第24课三国两晋南北朝的科学和艺术教案岳麓版
湖南省湘耒阳市马水乡坪田学校七年级历史上册 第24课 三国两晋南北朝的科学和艺术导学案(无答案) 岳麓版
第24课三国两晋南北朝的科学和艺术【学习目标】1.能记住祖冲之突出的科技成就；2.记住《齐民要术》和《水经注》；3.记住江南经济发展的主要原因和表现。
一、练习反馈：（3m）在预习的基础上自主完成下列各题，各组由7、8、号二人上台展示学习成果(各组单双号交叉批改，正组长批改黑板，副组长统分。
)1．三国两晋南北朝科学文化得到进一步发展的主要的客观因素包括（）①北方各族人民的融合②江南经济的开发③佛教的盛行④统治者的高度重视A．①②③④ B. ②③④C．①②D．③④2．祖冲之推算出圆周率精确数值，要比欧洲早（）A、500多年B、700多年C、900多年D、1100年3．《齐民要术》的内容不包括（）A．农作物的选种、施肥方法 B.农、林、牧、副、渔的生产方法C.抓紧农时适行耕作 D．景色如画的塞外风光4、右图（2）是我国优秀的地理学著作，作者是（）A.贾思勰B.郦道元C.范缜D.祖冲之5.东晋著名画家（）擅长人物画，他的名作有《》和《》。
6.北朝时开凿的（）和（）代表了当时石窟艺术的最高成就。
二、自学讨论（10-12m）以小组为单位完成学习任务，任务较多时，由小组长分配任务，难点可以讨论。
客观题可以统一答案，小组长分配展示任务，最后小组内部小展示）7.阅读下列材料：《水经注》对三峡两岸猿声的描写：“空谷传响，哀转久绝。
……巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
请回答：（1）引文出自《水经注》，其作者是谁？（2）这部著作有什么价值？（3）我国的三峡水利枢纽工程，具有哪些综合效益？8．阅读下列材料："我国古代有一位著名的农学家，他强调农业生产遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；还要改革生产技术和工具。
他著的一部农书，总结了我国北方劳动人民积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。
"请回答：（1）这位农学家是谁？生活在什么朝代？（2）他著的农书叫什么？（3）这部著作有何重要价值？（4）从他身上我们学到了什么？三、展示提升：（ 23m）（先小组讨论再展示，然后准备大展示）每组由3-4号展示，1、2号进行讲解，相互补充，大展示时所有同学注意聆听，任何人可以提问质疑，质疑多且恰当的多加分。
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《水经注》是我国古代重要的综合性地理著作
王羲之和《兰亭序》
王羲之
兰亭
《兰亭序》
顾恺之 《女史箴图》
顾恺之 《洛神赋图》
顾恺之 《洛神赋图》
顾恺之 《洛神赋图》
云冈石窟
云冈石窟佛像
龙门全景
龙门石窟佛像
麦积山石窟
莫高窟壁画
数学 祖冲之 南朝 世界上第一次把圆周率的数值精 确到小数点后7位数，比欧洲早 1100年 农学 贾思勰 北魏 《齐民要术》是我国现存第一部 内容完整的农书 地理 郦道元 北魏 《水经注》是我国古代重要的综 合性地理著作 书法 王羲之 东晋 “书圣”，代表作有《兰亭序》 ，号称天下行书第一 绘画 顾恺之 东晋 擅长人物画，代表作《女史箴图 》和《洛神赋图》 雕刻 北朝 云冈石窟和龙门石窟代表了当时 石窟艺术的最高成就。
祖冲之是我国历史上 伟大的科学家，他在世界 上第一次把圆周率的数值 精确到小数点后7位数， 比欧洲早1100年。
贾思勰和《齐民要术》
农谚、歌谣： 但得立春晴一日， 农民不用力耕田； 立秋无雨实堪收， 万物从来一般收； 清明风若从南起， 预报丰年大有收； 达尔文：“贾思勰的《齐民要术》是古代 中国的百科全书”
选择、填空
1、祖冲之推算的圆周率数值，精确到小数点以后 第7位数字，这比欧洲早( A ) A.1000多年 B.900多年 C.800多年
D.700多年
2、东晋书法家 王羲之 被尊为“书圣”，代表作 有 《兰亭序》 。 3、东晋著名画家顾恺之的名作有 《洛神赋图》 和 《女史箴图》 。
三峡风光
第一次把圆周率的数值精确到小数点 后七位数
南朝 祖冲之 北魏 贾思勰 著《齐民要术》 北魏 郦道元 著《水经注》 东晋 王羲之 《兰亭序》（天下第一行书） 东晋 顾恺之 《女史箴图》《洛神赋图》 北朝 《云冈石窟》《龙门石窟》
历史七年级上岳麓版第24课三国两晋南北朝的科学和艺术学案
【学习目标】1.掌握祖冲之计算圆周率，（要点）《齐民要术》、《水经注》以及古代书法、绘画、雕塑等主要成就。
2.培育学生对书法、绘画和雕塑的鉴赏能力。
（难点）3.理解祖冲之等科学家着重实践、勤苦研究的科学精神，加强民族骄傲感。
【自主学习】达成下表项目人物朝代主要成就世界上第一次把圆周率的数值精准到小数点后位数学祖冲之南朝数，比欧洲早年。
农学北魏著有，是我国现存第一部内容完好的农书，也是世界农学史上的名著。
地理郦道元北魏著有著作。
，是我国古代重要的综合性地理书法东晋书法独创一家，被尊称为“”，代表作有，号称天下行书第一绘画东晋善于人物画，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》雕琢北朝云冈石窟、龙门石窟是我国古代雕琢艺术的宝库。
【能力打破】用中国古代的割圆法试一试，你能在一个圆内作多少条边的正多边形？【随堂操练】1. 祖冲之计算出圆周率精准数值，要比欧洲早A、500多年B、700多年C、900多年 D 、 1100（）年2. 《齐民要术》的内容不包含（A 、农作物的选种、施肥方法B、农、林、牧、副、渔的生产方法C 、抓紧农时适行耕种D、风景如画的塞外风光）3.右图（ 1）是我国现存的第一部完好农书，它是（）A、《农政全书》B、《水经》C、《齐民要术》D、脉经》4.右图（ 2）是我国优异的地理学著作，作者是（）A、贾思勰B、郦道元C、范缜D、祖冲之5.详尽介绍了我国境内一千多条河流以及与这些河流相关的郡县、城市、物产、民俗、传说、历史等内容，寓历史、地理、文学价值于一体的综合性地理著作是（）A、《禹贡地区图》B、《水经注》C、《梦溪笔谈》D、《徐霞客游记》6.小明同学的理想是长大后成为一名农业专家。
以下人物中能给他最大启迪的是（）7.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”（杜牧《江南春》很多寺庙出现的原由是（）A、统治者支持以保护统治B、愿意出家的和尚好多C、佛真能实现人们的梦想D、寺院权力很大8. （）、莫高窟、龙门与麦积山石窟，素有“中国四大石窟”之称。
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合作探究
圆周率：祖冲之在刘徽的基础上，算出圆 内接正6144边形和正12288边形的面积, 从而得到 3.1415926<∏<3.1415927。他 又创造了新的方法，得到圆周率两个分数 值,即约率22/7和密率355/113。
祖冲之为什么能取得如此突 出的科学成就?
为了纪念祖冲之的功绩，人们将 月球背面的一环形山命名为“祖 冲之环形山”，将小行星1888命 名为“祖冲之小行星 ”。
1.贾思勰和《齐民要术》
2.郦道元和《肃， 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转 久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿 鸣三声泪沾裳。” ———《水经注》 1.材料反映的是哪个地方的自然风光？ 2.材料中的地方景色如何？ 3.今日该地方的工程有何功能？
类别 书法 绘画 雕塑
代表人物 所处朝代
代表作品
《兰亭序》
王羲之
顾恺之
东晋 北朝
东晋 《女史箴图》和《洛神赋图》
云冈石窟和龙门石窟
整合提升
1.南朝的祖冲之是我国历史上伟大的科学家，他最杰出 的贡献是在数学方面，在世界上第一次把圆周率的数值 精确到小数点后7位数，比欧洲早1100年。 2.北魏贾思勰著《齐民要术》是我国现存第一部内容完 整的农书，也是世界农学史上的名著。书中总结了我国 北方劳动人民长期积累的生产经验。 3.《水经注》的作者是北魏的郦道元。它是我国古代重 要的综合性地理著作。 4.东晋王羲之被尊称为“书圣”，代表作有《兰亭序》。 5.东晋著名画家顾恺之擅长人物画，他的名作有《女史 箴图》和《洛神赋图》。 6.石窟艺术是佛教艺术的一种，随佛教传入我国。其中 云冈石窟和龙门石窟代表了当时石窟艺术的最高成就。
课堂小结:1.三国两晋南北朝的主要科技成就一览表
七年级历史上册 第24课《三国两晋南北朝的科学和艺术》导学案 岳麓版
第24课 三国两晋南北朝的科学和艺术1.复述祖冲之推算圆周率的史实。
2.描述我国现存第一部内容完整的农书《齐民要术》。
3.辨认“书圣”王羲之和他的《兰亭序》、顾恺之的《女史箴图》和《洛神赋图》、云冈石窟和龙门石窟。
4.重点:祖冲之和圆周率;《齐民要术》和《水经注》。
1.祖冲之和圆周率(1)祖冲之:祖冲之是我国历史上伟大的科学家,在 数学 、 天文 、 历法 以及 机械制造 等方面都有突出贡献。
(2)圆周率:祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后 7 位数,比欧洲早 1100 年。
想一想:除了圆周率这一重要贡献外,你还能列举一些祖冲之的成就吗?祖冲之制造了指南车、千里船、水碓磨等机械;还编制了当时世界上最先进的历法《大明历》。
想一想:你认为贾思勰和郦道元为什么能在科学技术的道路上获得成功?因为他们具有在科学研究中刻苦钻研、注重实践的科学精神。
(言之有理即可)想一想:王羲之为何被誉为“书圣”?一方面是因为他的字写得特别好,另一方面是因为他的书法承前启后,对后世影响很大,是书法史上一个重要的关键人物。
4.云冈石窟和龙门石窟(1)产生:石窟艺术属于 佛教艺术 的一种,随佛教传入中国。
(2)代表作:云冈石窟和龙门石窟。
1.各小组就小组成员在《问题生成》中的疑问展开讨论,并共同解决。
2.探究下列问题,以小组确立的形式进行展示。
【探究问题一】祖冲之由于对中国与世界科学和社会进步的突出贡献而在月球上“留名”。
你认为祖冲之能取得如此突出的科学成就,主要原因有哪些?因为:①祖冲之本人不畏艰难,刻苦钻研;②借鉴了前人的经验;③经济发展的需要;④统治者的大力支持。
*【探究问题二】为何在魏晋南北朝时期,我国会出现如此众多的农学和地理学著作?因为这一时期民族大迁徙,特别是大量少数民族迁入中原,面对陌生的环境他们必须借助相应的地理知识才能尽快了解新的生活环境,同时,他们进入中原以后必须改变自己的生产方式,由游牧转向农耕,这也就使得农业科学技术成为内迁各族人民的首要需求。
七年级历史上三国两晋南北朝的科学和艺术教案设
七年级历史（上）《三国两晋南北朝的科学和艺术》教案设计湖北咸丰黄金洞民族中小学：龚正凡一、导学目标（一）、知识与能力：1、通过对祖冲之推算圆周率及《齐民要术》、《水经注》的学习，使学生逐步掌握一定的归纳、分析、判断的逻辑方法、培养学生从已有的历史现象中得出历史结论的能力。
2、通过对《兰亭序》、《洛神赋图》以及“云冈石窟”和“龙门石窟”的学习，培养学生对书法、绘画和雕塑的鉴赏能力。
（二）、过程与方法：1、收集祖冲之、贾思勰、郦道元刻苦钻研的小故事，收集王羲之、頋凯之和两个石窟的艺术作品，进行观摩和比较，开展自主学习。
2、将收集的小故事和这一时期的艺术作品在课堂上分组介绍，相互交流，学会合作学习。
3、讨论祖冲之、贾思勰、郦道元为什么能在科学道路上取得成功；观摩有关艺术作品，学会感受、欣赏艺术，初步进行探究性学习。
（三）、情感态度与价值观：1、理解祖冲之、贾思勰、郦道元等科学家注重实践、刻苦钻研得科学精神。
2、学习王羲之博采众长、持之以恒、终有所成的感人事迹，养成善于向他人学习，取人之长、补己之短的良好习惯，并锻炼自己刻苦勤奋、勇于探索的意志。
3、认识到这一时期的科技成就处于世界领先地位；书法是中华民族的艺术瑰宝，与绘画、雕塑一样有着无穷的艺术魅力，增强民族自豪感，提高对艺术美的鉴赏水平，促进对艺术美的追求。
二、导学重点：祖冲之和圆周率；《齐民要术》和《水经注》三、导学难点：王羲之的书法；頋凯之的画；云冈石窟和龙门石窟的雕塑。
四、导学设计意图：通过对科技成就的教学，对学生进行爱国主义教育，增强民族自豪感，激发学生学习科学家们在科学研究中刻苦钻研、注重实践的科学精神；通过对艺术成就的教学，使学生认识到这些艺术作品具有较高的科研价值和艺术价值，激励学生探究自然，热爱自然的兴趣，培养学生的鉴赏能力。
五、导学过程：（一）、导入新课同学们，通过前面的学习，我们已经了解了三国两晋南北朝的政治、经济情况。
这一时期在科学和艺术方面又取得了哪些辉煌成就呢？今天咱们一起来学习和了解有关的知识。
【金榜学案】七年级历史上册 第四单元 第24课 三国两晋南北朝的科学和艺术课件 岳麓版
经》30多条。注重劳动人民的生产经验,经常请教有经验的老
农,注意收集农谚,引用农谚30多条。
材料三
注意吸收前人成果,但并不完全迷信古人,总是对所得
各种资料进行认真的分析研究,并进行实地考察,寻访古迹,追
本溯源,采取实事求是的科学态度。
【探究思考】(1)依据上述三则材料,分析祖冲之、贾思勰、郦 道元三位科学家之所以取得重大科技成就的自身因素有哪些。 【参考答案】踏实工作、刻苦钻研、治学严谨、注重实践、勇 于创新等。 (2)结合所学知识,分析魏晋南北朝时期的科学技术成就辉煌的
图》”“《洛神赋图》”“云冈石窟佛像”等图片。
2.重·难点: (1)重点:祖冲之和圆周率、郦道元和《水经注》、贾思勰和 《齐民要术》。 (2)难点:魏晋南北朝时期盛行石窟艺术的原因。
一、科学成就
1.数学与农学:
称谓
祖冲之 南朝科学家_______
贾思勰 北魏农学家_______ 齐民要术 》, 著有《_________
术》,是我国现存第一部内容完整的农书;地理学家郦道元的
《水经注》,是我国古代重要的综合性地理著作;东晋时期书画 艺术成就斐然,王羲之的《兰亭序》、顾恺之的《女史箴图》 《洛神赋图》闻名于世;北朝的云冈石窟、龙门石窟代表了当 时石窟艺术的最高水平。这一时期成就的取得与祖冲之等人刻 苦钻研、勇于创新的精神是分不开的。
社会因素有哪些。
【参考答案】北方的民族大融合和江南经济的开发劳动人民
的辛勤劳动。
探究主题2 魏晋南北朝时期的文学艺术 2.观察下列图片: 材料一
材料二
材料三
【探究思考】(1)仔细观察图1,请你说一说这是谁写的字。他 的字有何特点? 【参考答案】王羲之。特点:飘若浮云,矫若惊龙。 (2)材料二中两幅绘画作品出自我国哪一历史时期?这两幅作品 分别体现了作者哪方面的艺术特点?
精品初中历史 第24课 三国两晋南北朝的科学和艺术 教案
第24课三国两晋南北朝的科学和艺术教案（2）一、课标内容①讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。
②知道《水经注》、《齐民要术》等重要著作。
③列举古代书法、绘画、雕塑等方面的主要成就。
二、教学目标1．知识与能力伟大的科学家祖冲之祖冲之把圆周率精确到小数点后七位数我国现存第一部内容完整的农书《齐民要术》综合性地理学著作《水经注》“书圣”王羲之和他的《兰亭序》顾恺之的《女史箴图》和《洛神赋图》云冈石窟和龙门石窟①通过对祖冲之推算圆周率及《齐民要术》、《水经注》的学习，使学生逐步了解一定的归纳、分析和判断的逻辑方法，培养学生从已有的历史现象中得出历史结论的能力。
②通过对《兰亭序》和《女史箴图》、《洛神赋图》以及云冈石窟和龙门石窟的学习，培养学生对书法、绘画和雕塑的鉴赏能力。
2．过程与方法①收集祖冲之、贾思勰和郦道元刻苦钻研的小故事，搜集王羲之、顾恺之和两个石窟的艺术作品，进行观摩和比较，开展自主学习。
②将收集的小故事和这一时期的艺术作品在课堂上分组介绍，相互交流，学会合作学习。
③讨论祖冲之、贾思勰和郦道元为什么能在科学道路上取得成功；临摹或观摩有关艺术作品，学会感受、欣赏艺术，初步进行研究性学习。
3．情感态度与价值观①理解祖冲之、贾思勰和郦道元等科学家注意实践、刻苦钻研的科学精神。
②学习王羲之博采众长，持之以恒，终有所成的事迹，养成善于向他人学习，取人之长、补己之短的良好习惯，并锻炼自己刻苦勤奋、勇于探索的意志。
③认识到这一时期的科技成就处于世界领先地位；书法是中华民族的艺术瑰宝，和绘画、雕塑一样有着无穷的艺术魅力，增强民族自豪感，提高对艺术美的鉴赏水平，促进对艺术美的追求。
三、教学纲要（一）祖冲之和圆周率1．伟大的科学家祖冲之2．祖冲之在世界上第一次把圆周率推算到小数点之后七位数（二）《齐民要术》和《水经注》1．《齐民要术》2．《水经注》（三）王羲之和顾恺之1．“书圣”王羲之和他的《兰亭序》2．顾恺之的《女史箴图》和《洛神赋图》（四）云冈石窟和龙门石窟四、重点难点分析1．重点分析祖冲之和圆周率是本课的重点关于祖冲之要注意三个方面：①他生活的时代；②他在多方面取得的突出成就；③他在圆周率方面的贡献。
2019-2020学年七年级历史上册 第24课 三国两晋南北朝的科学和艺术学案岳麓版.doc
2019-2020学年七年级历史上册 第24课 三国两晋南北朝的科学和艺术学案岳麓版学习目标1．我会识记祖冲之，圆周率，《齐民要术》，贾思勰，郦道元和《水经注》王羲之，顾恺之以及龙门石窟和云冈石窟。
2．我会学习祖冲之，贾思勰，郦道元，王羲之，等科学家和艺术家刻苦钻研，勇于探索的精神。
学习过程一、快乐自学，巧妙记忆快速阅读课文，完成下列习题1．世界上最早把圆周率数值精确到少数点后7位的是________朝的_________。
2．我国现存内容最完整的农书是________时期_______著的_____一书。
3．________为我国古代的地理学专著《水经》作住，并汇成专著______4．＿＿＿＿被尊为“书圣”，代表作是＿＿＿＿＿＿5．北朝时，代表了当时石窟艺术最高成就的是＿＿＿和＿＿＿＿二、微笑合作，轻松过关1.说一说祖冲之，王羲之等科学家和艺术家成功路上的小故事，想一想，他们哪些优秀品质值得我们学习？2.列图表，归纳课本内容三、展示交流，分享成果五、当堂训练 必做题1．我国现存的第一部内容完整的农书是（ ）A ．《水经注》B ．《缀术》C ．《齐民要术》D ．《神灭论》2．《水经注》是一部（ ）A ．数学著作B ．天文著作C ．综合性地理著作D ．农业著作3．被后人尊为“书圣”的大书法家是（ ）A ．王羲之B ．钟繇C ．王献之D ．王导4．魏晋时期，汉字楷书，行书字体出现后即迅速流行，这主要是由于（ ）A．汉字发展为自觉的书法艺术 B．统治者的大力提倡C．其字体简单易写 D．文化教育的普及5．“巴东三峡巫峡长，猿鳴三声泪沾裳。
”该诗句出自于（）A．张仲景的《伤寒杂病论》 B．郦道元的《水经注》C．贾思勰的《齐民要术》 D．王羲之的《兰亭序》6．三国两晋南北朝时期开凿的最著名的石窟有（）○1云冈石窟○2龙门石窟○3莫高窟○4麦积山石窟A．○1○2○3○4 B．○1○2 C．○1○2○4 D．○3○4选做题7．阅读材料，回答问题吸取前人精华，独创一家，其字端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙。
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祖冲之 南朝 贾思勰 北魏 北魏
地理学 郦道元
艺术 书法
绘画 石窟
王羲之 东晋
顾恺之 东晋 北朝
《女史箴图》《洛神赋图》 云冈石窟、龙门石窟
一、祖冲之（南朝）和圆周率
二、《齐民要术》和《水经注》
1、贾思勰(北魏)和《齐民要术》
2、郦道元(北魏)和《水经注》
推荐《水经注》的理由 是一部著名的地理著作。 是极具价值的历史资料。 是文学艺术的珍品。 严谨的治学态度。 深沉的爱国情怀。
1.祖冲之推算的圆周率的数值领先世界多少年？
A.五百多年 B.八百多年 C.近一千年 D.一千一百多年
2.贾思勰的《齐民要术》是一部
A.数学书 B.地理书 C. 农书 D. 经书
3.我国古代地理学名著《水经注》成书于 A.曹魏 B.北魏 C.东魏 D.西魏
4．魏晋南北朝时期，最能体现中外文化交流的艺术成就是 A.书法艺术 B.石窟艺术 C.绘画艺术 D.文学艺术 5．“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”（杜牧《江南春》许 多寺庙出现的原因是（ ） A．统治者支持以维护统治 B 愿意出家的和尚很多 C．佛真能实现人们的愿望 D．寺院势力很大 6．东晋的王羲之有一篇著名书法作品享有“天下第一行书”的美 誉，它是 （ ） A、《兰亭序》 B、《女史箴图》 C、《洛神幅图》 D、《玄猿长啸，属 引凄异，空谷传响，哀转 久绝。故渔歌者曰：“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声 泪沾裳。”
三、王羲之和顾恺之
1、王羲之（东晋）的故事(入木三分)
他的书法有什么特点?
2、顾恺之（东晋）和绘画
名作欣赏： 《女史箴图》《洛神赋图》
小结
纵观三国两晋南北朝时期几位人士， 都很优秀，但是他们的成功不是偶然的， 在他们的身上一定有可贵的品质， 请你们举例说明 。
七年级历史上册第24课三国两晋南北朝时期的科学和艺术导学案岳麓版
三国两晋南北朝时期的科学和艺术学习目标：（心中有目标，你就会走向成功！）1.我会识记南朝的祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、郦道元和《水经注》2.列举南北朝时期的书法、绘画和石刻艺术方面的主要成就学习重点：了解祖冲之和圆周率学习难点：我会学习科学家和艺术家刻苦钻研，勇于探索的精神※预习案：（相信自己，我能行。
）通读课本，试着完成下面的知识要点。
1、祖冲之和圆周率（数学）世界上最早把圆周率数值精确到少数点后7位的是________朝的_________，他比欧洲早年。
2、农学我国现存内容最完整的农书是________时期_______著的一书。
它总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农林牧副渔的生产方法。
3、地理学________为我国古代的地理学专著《水经》作住，并汇成专著4、书法被尊为“书圣”，代表作是号称天下第一。
（飘若浮云，矫若惊龙）5、绘画（1）东晋著名画家擅长人物画。
代表作：《女史箴图》和《》，其特点：线条优美，人物传神。
6、石窟艺术石窟艺术是佛教艺术的一种，随佛教传入我国。
石窟和石窟代表了当时石窟艺术最高成就。
我的疑问、我的补充：——请将预习中未能解决的问题和你知道的精彩东西补充下来，准备课堂上与老师同学探究分享。
我的疑问：※探究案：（不依附，不从众，让思考成为习惯！）列图表，探究课本内容1.三国两晋南北朝的主要科技成就一览表从科学家和艺术家成功路上的小故事，想一想，他们哪些优秀品质值得我们学习？※检测案：（拾级而上，顺达成功的顶峰！）1.德国数学史家康托说：“历史上一个国家所算得的圆周率的准确程度，可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的指标。
”我国的一位科学家在圆周率方面取得的成就要比欧洲早（）A．500多年B．700多年C．900多年D．1100年2.下列科学家中，属于北魏人的是( )①祖冲之②贾思勰③郦道元④张衡⑤王羲之⑥顾恺之A．①②⑤B．②④C．①③⑥D．②③3．三国两晋南北朝时期开凿的最著名的石窟有（）①云冈石窟②龙门石窟③莫高窟④麦积山石窟A．①②③④ B．①② C．①②④ D．③④4.龙门石窟是中国著名的三大石刻艺术宝库之一，经过自北魏至北宋400余年的开凿，南北朝时期，石窟艺术的出现同下列哪一现象有直接关系（）A．经济繁荣B．绘画艺术C．佛教盛行D．社会稳定※学后反思及感悟。
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第24课三国两晋南北朝的科学和艺术教学目标：1、讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。
2、知道《水经注》《齐民要术》等重要著作。
3、列举古代书法、绘画、雕塑等方面的主要成就。
重点难点：1、重点：祖冲之和圆周率；《水经注》《齐民要术》。
2、难点：王羲之的书法、顾恺之的画、云冈石窟和龙门石窟的雕塑。
教具准备：PPT课件教学环节：【激情导入】【自主学习】（课前发放学案，要求学生完成预习任务）学习任务：详细阅读教材，完成1、2、3、4、5、6题并加以识记，然后思考7、8、9题，为课堂合作交流做准备。
1、南朝祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后7位数。
2、北魏贾思勰著的《齐民要术》是我国现存第一部内容完整的农书，也是世界农学史上的名著。
3、北魏郦道元著《水经注》是我国古代重要的综合性地理著作。
4、书法：东晋王羲之被尊为“书圣”，代表作《兰亭序》。
5、绘画：东晋顾恺之擅长人物画，代表作《女史箴图》和《洛神赋图》6、雕塑：北魏的云冈石窟和龙门石窟代表了北朝石窟艺术的最高成就。
学习小结：（1）经过上面的学习，你还有什么疑问？请提出来，在小组内讨论研究。
（2）你们有不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题：【合作探究】（小组长组织本组同学讨论7题，对不懂之处互相帮助，对新发现的疑问进行探究，并做好分工，准备展示。
）7、下面是“鱼”字的不同字体，根据所学的字体，在方框里填出字体的名称。
参考：在中间的方框里填上“小篆”，在右边的方框里填上“楷书”。
【展示交流】（各小组派代表展示，其他各组认真听取，可以质疑，也可进行补充。
）教师对各组回答的问题进行点拨和分析。
引导学生探究发现新疑问。
对小组进行恰当评价。
【拓展延伸】（走进历史，感悟历史）8、到附近农村了解一下，《齐民要术》介绍的哪些生产技术仍在应用?如选种和杂交育种的方法、果树嫁接、家畜阉割等和产技术等。
有条件的也可以查找有关《齐民要术》的资料，以获得更多的知识。
七年级历史上册 第24课 三国两晋南北朝的科学和艺术导学案(无答案) 岳麓版
三国两晋南北朝的科学和艺术【学习目标】：我要记住祖冲之、圆周率；《齐民要术》、贾思勰；郦道元和《水经注》；记住书法上的王羲之、绘画上的顾恺之以及龙门石窟和云冈石窟。
通过归纳三国两晋南北朝的科学和艺术成就，提高我的总结归纳能力。
通过学习这一时期的文化成就增强民族自豪感。
【学习重点】：祖冲之和圆周率；《齐民要术》和《水经注》。
【学习难点】：王羲之的书法；顾恺之的画；龙门和云冈石窟的雕塑。
【学习过程】：一．【自主学习】（学法指导:1.认真阅读课文,完成学案,2.用双色笔在课文做好标记,写好提示语。
把未解决的问题圈出来，带入对学、群学的环节中解决。
）（15分钟）【我的疑问、我的补充】请将预习中未能解决的问题和你知道的精彩东西补充下来，准备课堂上与老师同学探究分享。
二、【合作探究】（学法指导: 在合作探究后，小黑板展示探究成果，最后由各组成员对探究成果提出质疑及解决。
）（10分钟）阅读下列材料：“我国古代有一位著名的农学家，他强调农业生产遵循白然规律，农作物必须因地种植，不误农时；还要改革生产技术和工具。
他著的一部农书，总结了我国北方劳动人民积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。
”请回答：(1)这位农学家是谁?生活在什么朝代?他著的农书叫什么?(2)这部著作有何重要价值?从他身上我们学到了什么?（3）你能试着说出魏晋南北朝时期地理学和艺术方面的成就吗？（4）你认为祖冲之、贾思勰、郦道元有哪些优秀品质值得我们学习？三、【梳理结构】（学法指导：请你用提纲式或知识树、网络等喜欢的形式，把本课所学的知识进行归纳总结，注意重点突出，详略得当。
）（5分钟）四、【课堂检测】：（学法指导：1．画出关键词（时间、地方、人物、事件等）2．排除法（先排除无关项或错误项）3．要注意结合材料。
）（8分钟）1、祖冲之推算出圆周率精确数值，要比欧洲早（）A、500多年B、700多年C、900多年D、1100年2．详细介绍了我国境内一千多条河流以及与这些河流相关的郡县、城市、物产、风俗、传说、历史等内容，寓历史、地理、文学价值于一体的综合性地理著作是（）A.《禹贡地域图》B.《水经注》C.《梦溪笔谈》D.《徐霞客游记》3、王羲之的代表作《兰亭序》被誉为（）A、“天下第一行书”B、“天下第一隶书”C、“天下第一楷书”D、“天下第一草书”4、东晋著名画家顾恺之的代表作有（）A、《兰亭序》和《洛神赋图》B、《兰亭序》和《女史箴图》C、《女史箴图》和《洛神赋图》D、《女史箴图》和《天王送子图》5、下列艺术品与朝代的搭配，有错误的一项是（）A、书法作品《兰亭序》----东晋B、绘画作品《洛神赋图》----东晋C、云冈石窟佛像----北朝D、绘画作品《女史箴图》----东汉6．小明同学的理想是长大后成为一名农业专家。
七年级历史上册《第24课三国两晋南北朝的科学和艺术》教案岳麓版
三、快速提问（5分钟）
①祖冲之是什么时候的数学家？他最杰出的贡献是什么？祖冲之能取得如此杰出的成就，主要原因有哪些？（祖冲之是魏晋南北朝时南朝的著名数学家。他把圆周率推算到小数点以后七位数字，领先世界近一千年。他之所以能取得如此巨大的成就，这与他严谨扎实、一丝不苟、认真细致的科学态度，刻苦钻研、不畏艰难的科学精神是分不开的。）
1、魏晋南北朝时期著名的科学家及其成就简表
人物
朝代
称谓
主要著作
主要科技成就
祖冲之
南朝
数学家、天文学家
《缀术》
把圆周率精确到小数点后七位数字，比欧洲早1100年
贾思勰
北朝
著名农学家
《齐民要术》
我国现存第一部完整农业科学著作。
郦道元
北魏
地理学家
《水经注》
写出综合性地理学专著。
2、魏晋南北朝时期著名艺术家及其成就简表
祖冲之和圆周率 郦道元和《水经注》 贾思勰和《齐民要术》
教学难点：鉴赏三国两晋南北朝时期的艺术
教学用具：PPT
教学方法：图表法、比较法、故事法、鉴赏法、探究法
教 学 过 程：
一、阅读教材
给同学们5分钟时间，认真阅读教材，看书时用笔标出你认为应该掌握的内容或者你不理解的内容，看完书之后，要求大家合上书本，回顾你记忆中的本课内容。
⑥这个时期还出现了一种综合雕塑和绘画的艺术，有那位同学知道这种艺术吗？（石窟艺术）
⑦那么石窟艺术是怎么出现的呢？有哪些特点呢？代表作有哪些呢？（石窟艺术是随着佛教的传播而发展起来的。它的特点是生动形象，充满生活气息。代表作有山西大同的云岗石窟、河南洛阳的龙门石窟。）
处理问题（约15分钟）
四、请同学们回忆本节课所学的内容，回答：三国两晋南北朝时期有哪些突出的文学艺术成就?根据学生回答情况，指导学生列表总结归纳，绘制出下面的表格：
岳麓版七年级上教案 第24课 三国两晋南北朝的科学和艺术
初一历史（第24课三国两晋南北朝的科学和艺术1课时）教学目标1．祖冲之与圆周率；《齐民要术》、《水经注》、王羲之与《兰亭序》、绘画、石窟2．学习科学家注意实践、刻苦钻研的科学精神；提高艺术鉴赏能力。
教学重点祖冲之与圆周率；《齐民要术》和《水经注》。
教学难点王羲之的书法、顾恺之的画、云冈石窟、龙门石窟的雕塑教学过程关键点拨一、导入新课复习上一节课的内容导入新课。
1、北人南迁的影响有哪些？2、南朝政权是如何更替的？3、江南经济发展的原因有哪些？4、江南经济发展具体体现在哪些方面？二、自主合作与探究1．自主探究学生根据以下探究的问题自主阅读课文，填写相关内容，并在课本上圈划相关重要内容。
（1）祖冲之是什么时期人？他最杰出的贡献在哪一方面？列举出来。
（2）贾思勰是什么时期的？他的代表作是什么？地位如何？（3）《水经注》是谁的作品？地位如何？（4）“书圣”是谁？代表作是什么？（5）顾恺之的代表作有哪些？（6）我国石窟艺术的典型代表是什么？2．合作探究（1）祖冲之、贾思勰、郦道元取得的科技成就有哪些共同原因？我们可以学习他们身上的哪些精神？（2）欣赏王羲之的书法、顾恺之的绘画，有哪些心得体会？（3）谈谈佛教的传入有哪些影响？三、自主展示与评价1．学生展示探究的成果，老师根据学生的回答给予适当的点评、纠正、强调、补充。
师生互动，学生订正错误内容，完成“自主探究”部分的内容。
2．老师带领学生一起梳理教材内容，做到“三讲”“三不讲”，并注意以下几个问题：（1）祖冲之取得突出成就的原因。
（2）《齐民要术》的实用性体现在哪里？（3）书法、绘画、雕塑给人们以哪些美的享受？四、自主拓展与运用1、三国两晋南北朝的主要科技成就科学家生活朝代主要成就历史意义祖冲之南朝贾思勰北魏郦道元北魏2、三国两晋南北朝的主要艺术成就类别代表人物所处朝代代表成就书法东晋绘画东晋雕塑北朝五、课堂小结检查学生重点知识掌握情况。
板书设计祖冲之：科学贾思勰：郦道元：三国两晋南北朝艺术书法：的科学和艺术绘画：云冈石窟：雕塑龙门石窟：教后记。
初中历史岳麓版七年级上册第四单元《第24课三国两晋南北朝的科学和艺术》优质课公开课课件比赛获奖课件N004
魏晋南北朝文化发展的背景
北方民族大融合 南北经济发展 南方经济大发展
科技
文化
繁荣
如何理解承上启下？
承上：上承秦汉文化
启下：下启隋唐文化
教学目标： 1.讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。 2.知道《水经注》、《齐民要术》等重要著作。 3.列举古代书法、绘画、雕塑方面的主要成就。 教学重点： 祖冲之和圆周率 教学难点： 《齐民要术》和《水经注》
祖冲之
贾思勰
郦道元
三、王羲之和顾恺之
1、王羲之和《兰亭序》
王羲之
《兰亭序》
【 人物卡片 】
王 羲
※生活时期： 东晋 ※主要成就： 书法名作《兰亭序》,被称作“天下第一行书”。
之
※历史评价： 我国古代著名书法家，被后世尊称为“书圣”。
【 探究拓展 】
王羲之书法作品《兰亭序》中 的字有什么特点？
书法欣赏
2、郦道元和《水经注》
郦道元
《水经注》
全书以注录水道系统为纲，详细地介 绍了江河流经地区的山川城镇、地形 物产、风土人情、历史古迹等。
《水经注》
水 经 注 1、根据上文描绘当时长江三峡的自然风光。 2、目前三峡的景观如何？怎样才能使三峡的 风光更美好？
三峡风光
《水经注》主要记载了哪些方面 的内容？这部书有什么特色？具 有什么价值和作用？
内容：以记录全国水道系统为纲，详细介绍江河流经地 区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。 特色：文字优美，对景物的描写如诗如画。 价值：它是一部综合性的地理学著作，同时又具有文
学和史学价值。
【故事剧场】
讲一讲：三位科学家的经历给我们什么启示？
注意学习前人成就而不盲从；孜孜不倦 地进行科学研究实践；具有耐心细致、勤奋 刻苦的品质。
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三国两晋南北朝的科学和艺术
一、课标内容
①讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。
②知道《水经注》、《齐民要术》等重要著作。
③列举古代书法、绘画、雕塑等方面的主要成就。
二、教学目标
1、知识与能力
伟大的科学家祖冲之祖冲之把圆周率精确到小数点后七位数我国现存第一部内容完整的农书《齐民要术》综合性地理学著作《水经注》“书圣”王羲之和他的《兰亭序》顾恺之的《女史箴图》和《洛神赋图》云冈石窟和龙门石窟
①通过对祖冲之推算圆周率及《齐民要术》、《水经注》的学习，使学生逐步了解一定的归纳、分析和判断的逻辑方法，培养学生从已有的历史现象中得出历史结论的能力。
②通过对《兰亭序》和《女史箴图》、《洛神赋图》以及云冈石窟和龙门石窟的学习，培养学生对书法、绘画和雕塑的鉴赏能力。
2、过程与方法
①收集祖冲之、贾思勰和郦道元刻苦钻研的小故事，搜集王羲之、顾恺之和两个石窟的艺术作品，进行观摩和比较，开展自主学习。
②将收集的小故事和这一时期的艺术作品在课堂上分组介绍，相互交流，学会合作学习。
③讨论祖冲之、贾思勰和郦道元为什么能在科学道路上取得成功；临摹或观摩有关艺术作品，学会感受、欣赏艺术，初步进行研究性学习。
3、情感态度与价值观
①理解祖冲之、贾思勰和郦道元等科学家注意实践、刻苦钻研的科学精神。
②学习王羲之博采众长，持之以恒，终有所成的事迹，养成善于向他人学习，取人之长、补己之短的良好习惯，并锻炼自己刻苦勤奋、勇于探索的意志。
③认识到这一时期的科技成就处于世界领先地位；书法是中华民族的艺术瑰宝，和绘画、雕塑一样有着无穷的艺术魅力，增强民族自豪感，提高对艺术美的鉴赏水平，促进对艺术美的追求。
四、重点难点分析
1、重点分析
祖冲之和圆周率是本课的重点
关于祖冲之要注意三个方面：①他生活的时代；②他在多方面取得的突出成就；③他在圆周率方面的贡献。
2、《齐民要术》和《水经注》是本课的另一重点
2、难点阐释
王羲之的书法、顾恺之的画、云冈石窟和龙门石窟的雕塑是本课的难点学生对上述内容缺乏直接的感受，对它们所反映出来的美及艺术特点难以把握，在学习的时候，易流于形式。
这就需要教师给予恰当的指导。
教师应在课前查阅资料，充实内容，提高自身审美能力。
教师可通过多媒体或幻灯等手段，展示重要的书法、绘画和雕塑作品，并适当补充一些相关的材料，以增强学生的感性认识，培养学生感受、欣赏艺术的能力和审美情趣，激发学生的学习热情，从而达到教学目的。
五、教法学法图表法和多媒体教学
六、教学课时一课时
七、教学过程
教师要求学生阅读本课大字，制作“三国两晋南北朝的主要科技成就一览表”和“三国两晋南北朝时期主要艺术成就一览表”两个表格。
对阅读速度慢的学生教师要提出要求，培养其快速阅读的习惯。
教师用多媒体打出表格，供学生参考，让学生对自己的表格进行修改，使之更合理；同时也可培养学生自主学习的意识，形成师生平等的教学氛围。
多媒体打出祖冲之像，要求学生讲讲他所熟悉的祖冲之。
教师用多媒体演示“割圆术”，并指导学生看课本卡通问答，体会祖冲之推算圆周率的艰巨繁杂和严谨扎实、一丝不苟、认真细致的科学态度，学习他刻苦钻研、不畏艰难的科学精神。
教师组织学生讨论：祖冲之能取得如此突出的科学成就，主要原因有哪些?教师引导学生思考圆周率在今天实际生活中的用途，以进一步体会祖冲之在科学上的卓越贡献及其在世界科技史上的崇高地位，从而对学生进行爱国主义和热爱科学的教育，增强民族自豪感。
二、《齐民要术》和《水经注》
多媒体打出贾思勰像和《齐民要术》书影，介绍贾思勰的情况，由学生讨论课中题“到附近农村了解一下，《齐民要术》介绍的哪些生产技术仍在应用?”如是城市学生，不可能到附近农村了解的，则可先用多媒体等手段放一段反映当今农业生产的影片，要求学生认真观看，找一找其中哪些生产技术是在《齐民要术》里有所介绍的。
教师要求学生解释“齐民要术”四字的含义，加深对这本杰出的古代农学著作意义的理解。
多媒体打出《水经注》书影，教师补充材料介绍郦道元是如何写作这本书的。
让学生谈谈自己家乡的地理环境、地理沿革和风土人情等。
教师可组织学生讨论祖冲之、贾思勰和郦道元取得科技成就的共同原因，激发学生学习他们在科学研究中刻苦钻研、注重实践的科学精神。
教师对照《三国两晋南北朝的主要科技成就一览表》，对这一时期的科学成就进行小结。
三、王羲之和顾恺之
多媒体介绍王羲之(含文字介绍、图片、配音朗读、音乐等)。
教师提问：王羲之为什么会被后人尊为“书圣”?学生讨论后，教师小结强调两点原因：①王羲之博采众长，书风独特，承前启后，继往开来。
②他各体皆精，留下许多佳作名篇。
多媒体打出《兰亭序》，引导学生鉴赏，要求学生谈谈它的美。
用多媒体将其他书法名家的字与王羲之的字进行比较，从结梅及用笔说明王字的特点。
有条件的学校可用多媒体将《兰亭序》中的20多个“之”字展示出来，使学生更真切地感受到王字的变化。
(《兰亭序》可参看中国书店出版的《三希堂法帖》一。
)多媒体打出《女史箴图》和《洛神赋图》的局部，要求学生认真鉴赏，体会顾恺之绘画的两大特点：①线条优美。
②人物传神。
四、云冈石窟和龙门石窟
多媒体展示云冈石窟第20窟大佛图像，要求学生讲讲对它的艺术感受。
教师注意提醒学生，云冈和龙门都曾经是北魏政权的统治中心。
结合佛教的传人，要求学生谈谈佛教对中国的影响。
小结
由学生自由讲出三国两晋南北朝的科学和艺术成就中给自己印象最深刻的一点。
八、教学后记。