第7章 含氧有机化合物

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含氧有机化合物

含氧有机化合物
检验方法: 硫酸亚铁和硫氰化(酸)钾混合液与醚振摇, 有过氧化物则显红色。 (亦可用KI — 淀粉溶液鉴别)
醚性质稳定
O
氢键
O
H
H
O
R
R
R
2. 醇的沸点特别高
Mr
甲醇 32
乙烷
30
b.p.(℃) 64.7
-88.6
R
R
R
O
O
O
HHH
H
H
H
O
O
O
氢键
R
R
R
(三)醇的化学性质
一元醇的化学反应
α- C:与官能团直 接相连的碳
涉及α-H的反应
1. 酸性
α RC
·O··· H
H
酸性
羟基被取代
乙酸 碳酸 苯酚 乙硫醇 水 乙醇 氨 乙烷
O
四氢呋喃(环醚)
二、醚的性质
1. 醚的沸点低,易燃
Mr
CH3CH2OCH2CH3
74
b.p.(℃) 34.8
CH3CH2CH2CH2OH
74
2. 过氧化物的生成
CH3CH2 O CH2CH3 + O2
117.8
OOH CH3CH O CH2CH3
过氧化乙醚
过氧化物不稳定,加热时易分解而发生爆炸。蒸 馏放置过久的乙醚时,要先检验是否有过氧化物 存在,且不要蒸干。
O
RCH2OH
RCHO
RCOOH
CH3CH2OH + Cr2O72橙红
CH3CHO + Cr3+ 绿色
K2Cr2O7 CH3COOH
此反应可用于检查醇的含量,例如,检查司机是否酒 后驾车的分析仪就是根据此反应原理设计的。在 100ml血液中如含有超过80mg乙醇(最大允许量) 时,呼出的气体所含的乙醇即可使仪器得出正反应。

有机化学课件第07章碳氧双键化合物

有机化学课件第07章碳氧双键化合物
二元羧酸都是晶体,极性比一元酸强,它们的熔点比一元酸高,在水中的溶 解度也比一元酸大。
二元羧酸的顺反异构体的熔点和溶解度与它们的结构有关。反式丁烯二酸的 对称性比顺式丁烯二酸好,极性较小,同时,顺式丁烯二酸能形成分子内氢键。 因此,反式丁烯二酸的熔点(287℃)比顺式(130℃)高,但顺式丁烯二酸的溶解度大。
乙酸
乙酰氯
乙酐
乙酰胺
乙腈 乙酸甲酯
O
O
O
O
CH3C O CCH 2CH3
COOCH 3
O
CH 3
CH 3C
N CH 3
O 马来酐
乙丙酐
环己(基)甲酸甲酯 N,N-二甲基乙酰胺
O
C N CH 3
C O
OC 2H5 H C OC2H5
OC 2H5
CO
O C
O
NH
N-甲基邻苯二甲酰亚胺
原甲酸三乙酯
己内酯
己内酰胺
随着碳氧双键化合物结构的变化(例如,形成共轭体系),反应性能发生变化!
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7. 碳氧双键化合物
7.3 碳氧双键化合物的化学性质
7.3.1 羰基化合物的酸性
化合物的酸性,是指化合物分子中的氢原子以质子形式离去的能力。
RCOOH
RCOO + H
R'COCHR 2 7.3.1.1 羧酸的酸性
R'COC R 2 + H
碳原子的位置也可用希腊字母表示。
H
O
δ
β
O
γ
α
β
γ
α
β'
α'
γ'
4
7. 碳氧双键化合物
7.2 碳氧双键化合物的结构特征和物理性质

大学化学(第七章)有机化学

大学化学(第七章)有机化学

图:乙烯分子的模型 根据杂化轨道理论,碳原子在形成双键时进行了 sp² 杂化,三条杂化轨道分布在同一平 面上,以碳原子为中心向平面的三个方向延伸,其中两条轨道与两个氢原子的 1s 轨道重叠 形成两个 sp² -s 的 σ 键,C 还剩余一个杂化轨道与另一个碳原子的杂化轨道重叠形成 sp² -sp² 的另一个 σ 键。 这两个碳原子上还各有一条未参与杂化的 p 轨道垂直于 sp² 杂化轨道的平面, 彼此“头碰头、脚碰脚”地重叠形成 π 键。Π 键电子云分布在分子平面的上方和下方。
H H H CH3 CH3 H C C C C C CH3 H H H H CH3 伯1。仲2。叔3。季4。
(参见课本 p174)
卤代反应的机理——自由基历程 反应机理是指化学反应所经历的途径和过程(也叫反应历程、反应机制) 。反应机理是 基于大量的实验事实而做出的理论推导。 了解反应机理对掌握反应规律, 控制反应条件等生 产实践有指导意义。 烷烃的卤代反应属于自由基反应,反应机理大致经历以下三个步骤: (i) 链的引发 在光照或高温下,氯分子吸收能量而分解为两活泼的氯原子:
例如:呋喃
CH CH
HC H(2)按照官能团分类: 决定一类化合物典型性质的原子或原子团叫官能团。这些原子或者原子团能体现整个 化合物的特征结构,也决定着化合物的一些主要性质。一般来说,含有相同官能团的有机化 合物能起相似的化学反应,因此把它们看作为同一类化合物。 按官能团分类为研究数目庞大的有机化合物提供了更系统更方便的研究方法,并且有 机化合物的反应主要在官能团处发生。
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第 7 章 有机化学
相对密度: 烷烃的相对密度随其分子量的增加而逐渐增大, 因为烷烃分子间的作用力随其分 子量的增大而增大,其分子排列更加紧密。 溶解度:烷烃是非极性分子,根据“相似相溶”经验规律,烷烃不溶于水,而易溶于有机溶剂 (如四氯化碳、乙醚等) 。

2021年高中化学必修二第七章《有机化合物》知识点总结(答案解析)

2021年高中化学必修二第七章《有机化合物》知识点总结(答案解析)

一、选择题1.下列实验操作对应的现象符合事实的是A B C D将钠投入水中后,钠熔成小球浮于水面,四处游动,逐渐变小向FeCl3溶液中滴加KSCN试液,生成红色沉淀将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色并分层用玻璃棒蘸取浓硫酸滴在pH试纸上,试纸变红A.A B.B C.C D.D答案:A解析:A.钠熔点低、密度小于水,与水反应生成氢气,故将钠投入水中后,钠熔成小球浮于水面,四处游动,逐渐变小,选项A正确;B.向FeCl3溶液中滴加KSCN试液,溶液变为血红色,但不是生成红色沉淀,选项B错误;C.将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色,但生成的1,2-二溴乙烷与四氯化碳互溶,不分层,选项C错误;D.用玻璃棒蘸取浓硫酸滴在pH试纸上,浓硫酸具有脱水性,试纸变黑,选项D错误;答案选A。

2.乙醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸乙酯,反应温度为115~125℃,反应装置如图。

下列对该实验的描述正确的是A.换成用水浴加热实验效果会更好B.a试管上换成长玻璃导管能提高原料利用率C.实验完毕,可将乙酸乙酯从混合物中萃取出来D.向a试管中先加乙酸,再加浓硫酸和乙醇答案:B解析:A .由题意可知,该反应温度为115~125℃,而水浴加热能提供的温度最高为100℃,所以用水浴加热实验效果较差,应该油浴加热,故A 错误;B .若将甲试管上换成长玻璃导管,可起到冷凝回流作用,能提高原料转化率或利用率,故B 正确;C .实验完毕,生成的乙酸乙酯浮在饱和碳酸钠溶液上层,可用分液方法分离,故C 错误;D .制取乙酸乙酯时,原料混合应该先加密度小的液体乙醇,再加密度大的液体浓硫酸,最后加冰醋酸,故D 错误; 故选:B 。

3.设阿伏伽德罗常数的值为N A ,则下列说法正确的是 A .标准状况下,22.4L 氯仿中含有的氯原子数目为3N A B .7.8g 苯分子中碳碳双键的数目为0.3N A C .17.6g 丙烷中所含的极性共价键为4N AD .常温常压下,4.2gC 2H 4和C 9H 18混合物中含有的碳原子数为0.3N A答案:D解析:A .标准状况下,氯仿(CHCl 3)不是气体,因此不能根据n =mVV 计算其物质的量,故A 错误;B .苯分子中无碳碳双键,其中碳碳键为介于碳碳双键和碳碳单键之间的特殊化学键,故B 错误;C .17.6g 丙烷的物质的量为17.6g44g/mol=0.4mol ,丙烷结构式为,因此0.4mol 丙烷中所含极性键为0.4mol×8N A mol -1=3.2N A ,故C 错误;D .C 2H 4和C 9H 18的最简式都是CH 2,因此4.2gC 2H 4和C 9H 18混合物中含有的碳原子数为4.2g14g/mol×N A mol -1=0.3N A ,故D 正确;综上所述,说法正确的是D 项,故答案为D 。

2023年高考化学总复习第一部分考点指导第七章有机化学基础 第4讲烃的含氧衍生物

2023年高考化学总复习第一部分考点指导第七章有机化学基础 第4讲烃的含氧衍生物

第4讲烃的含氧衍生物【课标要求】1.能写出烃的衍生物的官能团、简单代表物的结构简式和名称;能够列举各类烃的衍生物的典型代表物的主要物理性质。

2.能描述和分析各类烃的衍生物的典型代表物的重要反应,能书写相应的反应式。

3.能基于官能团、化学键的特点与反应规律分析和推断含有典型官能团的烃的衍生物的化学性质,根据有关信息书写相应的反应式。

【学科素养】1.宏观辨识与微观探析:能从官能团的角度阐释烃的衍生物的主要性质,能分析烃的衍生物的性质与用途的关系。

2.证据推理与模型认知:能从类别、官能团、化学键等角度分析预测烃的衍生物的性质;能说明有机化合物的组成、官能团的差异对其性质的影响,形成“结构决定性质”的观念。

考点考题考点一:醇、酚、醚2021全国甲卷第10题2021全国乙卷第10题2021山东等级考第12题2020全国Ⅰ卷第8题2020全国Ⅲ卷第8题考点二:醛、酮2021全国甲卷第36(6)题2021全国乙卷第36(6)题2020全国Ⅱ卷第10题考点三:羧酸及其衍生物2021全国甲卷第10题2021全国乙卷第10题2020山东等级考第6题分析近五年高考试题,高考命题在本讲有以下规律:1.从考查题型和内容上看,高考命题以选择题和非选择题呈现,考查内容主要有以下两个方面:(1)考查烃的衍生物的性质与结构的关系;(2)考查烃的衍生物的原子共平面、同分异构体等。

2.从命题思路上看,侧重以陌生有机物的结构简式为情境载体考查烃的衍生物的重要性质。

3.从考查学科素养的角度看,注重考查宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的学科素养。

根据高考命题的特点和规律,复习时要注意以下几个方面:(1)烃的含氧衍生物的官能团有哪些;(2)烃的含氧衍生物典型代表物的性质有哪些,怎样检验;(3)烃的含氧衍生物的同分异构体的书写规律是怎样的;(4)烃的含氧衍生物之间是怎样相互转化的。

考点一:醇、酚、醚(基础性考点)(一)从官能团角度认识醇、酚、醚1.官能团与物质类别醇→(醇)羟基(—OH)酚→(酚)羟基(—OH)醚→醚键【微点拨】醇与酚的区别醇是羟基与饱和碳原子相连而酚是羟基与苯环(或其他芳环)上的碳原子直接相连。

2021年高中化学必修二第七章《有机化合物》(答案解析)

2021年高中化学必修二第七章《有机化合物》(答案解析)

一、选择题1.完全燃烧0.1 mol 两种气态烃的混合物,将燃烧产物依次通过足量浓硫酸和足量氢氧化钠溶液,称得浓硫酸增重3.6克,氢氧化钠溶液增重6.6 g ,则混合物中 A .一定存在CH 4 B .可能存在C 2H 2 C .一定含有C 2H 4 D .可能含有C 2H 62.下列说法不正确的是A .蛋白质遇到双缩脲试剂会呈现紫玫瑰色B .可通过控制溶液的pH 分离氨基酸C .将纤维素溶解在铜氨溶液中,将形成的溶液压入稀硫酸中,取出生成物用水洗涤重新得到蓝色的铜氨纤维D .物证技术中常用茚三酮显现指纹3.某有机物的结构简式如图所示,下列各项性质中,它不可能具有的是( )①可以燃烧②能使酸性高锰酸钾溶液褪色③能与NaOH 溶液反应④能发生酯化反应⑤能发生聚合反应⑥能发生水解反应⑦能发生取代反应 A .①④B .⑥C .⑤D .④⑤4.下列有关化学用语表示正确的是( ) A .3NH 分子的结构模型:B .3Al +的结构示意图:C .次氯酸钠的电子式:Na :O :Cl :D .HClO 的结构式:H —Cl —O5.下列所示的物质间转化在给定条件下均能实现的是( ) A .Al 2O 3(s)()NaOH aq →NaAlO 2(aq)()3NaHCO aq −−−−−→Al(OH)3(s) B .NaCl(aq)电解−−−−→NaOH(aq)2Cl −−→漂白粉(s) C .FeS 22O煅烧−−−−−→SO 32H O −−−→H 2SO 4 D .淀粉−−−−−→淀粉酶葡萄糖酒化酶−−−−−→CH 3COOH6.利用反应5NaCl +2CO 2+2H 2O 通电5NaClO +C 2H 4O (环氧乙烷)可实现低压高效电催化还原CO 2。

下列化学用语正确的是 A .NaClO 的电子式: B .Cl -的结构示意图:C .CO 2的比例模型:D.环氧乙烷的结构简式:7.下列关于有机物的说法中错误的是A.正丁烷和异丁烷的熔、沸点不相同B.乙烯、苯、乙酸分子中的所有原子都在同一平面上C.分子式为C4H10的烷烃,其一氯代物有4种D.乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别8.下列有机物中不属于...烃类物质的是()A.乙烷B.乙烯C.乙酸D.苯9.下图是制备和研究乙炔性质的实验装置图,下列有关说法错误的是A.用蒸馏水替代a中饱和食盐水可使产生的乙炔更为纯净B.c中溶液的作用是除去H2S、PH3C.d、e中溶液褪色的原理不同D.f处产生明亮、伴有浓烟的火焰10.下列反应中前者属于取代反应,后者属于加成反应的是A.乙醇与金属Na反应;乙烯使酸性高锰酸钾溶液的褪色B.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应;苯与氢气在一定条件下反应生成环己烷C.苯滴入浓硝酸和浓硫酸的混合液中,有油状液体生成;乙烯与水生成乙醇的反应D.在苯中滴入溴水,溴水褪色;乙烯自身生成聚乙烯的反应二、填空题11.人的生命活动离不开一些必需元素,含量高于0.01%的元素称为常量元素,含量低于0.01%的元素称为微量元素。

高中化学必修二第七章《有机化合物》知识点(2)

高中化学必修二第七章《有机化合物》知识点(2)

一、选择题1.现有乙酸和23CH CHCH =的混合物,若其中氧的质量分数为a ,则碳的质量分数是 A .()1-a 7 B .3a 4 C .()61-a 7 D .()121-a 132.某有机物的结构简式如图所示,下列各项性质中,它不可能具有的是( )①可以燃烧②能使酸性高锰酸钾溶液褪色③能与NaOH 溶液反应④能发生酯化反应⑤能发生聚合反应⑥能发生水解反应⑦能发生取代反应A .①④B .⑥C .⑤D .④⑤ 3.分子结构丰富多样。

下列分子呈正四面体结构的是A .乙醇B .乙烯C .甲烷D .乙酸 4.下列反应中,属于取代反应的是( )A .乙烯与溴反应制1,2-二溴乙烷B .苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯C .乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色D .在一定条件下苯与氢气反应制取环己烷5.下列关于有机物的说法中错误的是A .正丁烷和异丁烷的熔、沸点不相同B .乙烯、苯、乙酸分子中的所有原子都在同一平面上C .分子式为C 4H 10的烷烃,其一氯代物有4种D .乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别6.下列实验方案能达到目的的是 A .用浓硫酸干燥NH 3B .用焰色反应鉴别KCl 和K 2SO 4C .用NaOH 溶液除去Cl 2中的HClD .用灼烧闻气味的方法鉴别棉线和羊毛线7.下列说法正确的是A .CH 2=CH 2、三种物质中都有碳碳双键,都可发生加成反应 B .1 mol与过量的NaOH 溶液加热充分反应,能消耗3 mol NaOHC .将溴水加入苯中,溴水的颜色变浅,这是由于发生了取代反应D .用溴水即可鉴别苯酚溶液、2,4一己二烯和甲苯8.以下6种有机物:①异戊烷②2,2—二甲基丙烷③乙醇④乙酸⑤乙二醇⑥甘油,沸点由高到低的排列顺序是( )A .④>⑥>⑤>②>③>①B .⑥>④>⑤>②>③>①C .⑤>⑥>④>③>①>②D .⑥>⑤>④>③>①>②9.下列化学用语表达正确的是()A.乙酸的结构简式:C2H4O2B.氢氧化钠的电子式:C.Cl离子的结构示意图:D.NaClO的电离方程式:NaClO = Na++Cl-+O2-10.下列说法正确的是A.乙烯、聚乙烯含碳量相同,均为纯净物B.淀粉、油脂、蛋白质均是人体需要的高分子化合物C.苯、溴苯均难溶于水,可用水将其鉴别D.豆浆煮沸的目的是将蛋白质转化为氨基酸便于人体吸收二、填空题11.食品安全关系国计民生,影响食品安全的因素很多.下面是以食品为主题的相关问题,请根据要求回答.(1)聚偏二氯乙烯()具有超强阻隔性能,可作为保鲜食品的包装材料.它是由___________ (写结构简式) 单体发生加聚反应生成的.若以乙炔为原料,通过加成反应生成1,1,2三氯乙烷,再和氢氧化钠醇溶液反应可合成这种单体,则在加成反应中宜选择的试剂是_________.(选填编号字母)a.HCl b.Cl2 c.HClO d.NaCl(2)人们从食用植物油中摄取的亚油酸[]对人体健康是十分有益的,然而市场上经常会出现价格低廉的植物油,其中的亚油酸含量很低.下列关于亚油酸的说法中不正确的是___________(选填编号字母).a.分子式为C18H34O2b.在食用油中亚油酸通常是以甘油酯的形式存在c.亚油酸属于一种不饱和低级脂肪酸,所以能和NaOH溶液反应d.亚油酸含量高的植物油在空气中易氧化变质(3)食用酱油中的“氯丙醇”是多种氯代丙醇的总称,它们是在酱油配制过程中植物蛋白水解发生一系列化学变化而产生的,氯丙醇中部分异构体对人体有不同程度的致癌效应.则氯丙醇中三氯丙醇异构体共有_________种(已知卤原子和羟基一般不会连在同一碳原子上).(4)在淀粉中加入吊白块制得的粉丝有毒.淀粉最终的水解产物是葡萄糖,请设计实验证明淀粉已经全部水解,写出操作方法、现象和结论______________.(5)木糖醇[CH2OH(CHOH)3CH2OH]作为一种甜味剂,食用后不会引起血糖升高,比较适合于糖尿病人食用.预测木糖醇能和新制备的Cu(OH)2浊液发生化学反应的依据是___________. (6)酒精在人体肝脏内可转化为多种有害物质,有机物A是其中的一种,对A的结构进行如下分析:①通过样品的质谱分析测得A的相对分子质量为60.②对A的水溶液进行测定发现该溶液pH<7.③核磁共振氢原子光谱能对有机物分子中同性氢原子给出相同的峰值,根据峰值可以确定分子中氢原子的种类和数目.例如乙醇有三种氢原子(图1).经测定有机物A的核磁共振氢谱示意图如图2根据以上分析,写出A的结构简式__________.12.食物是人类赖以生存的物质基础,食物中能够被人体消化、吸收和利用的各种营养物质称为营养素。

高中化学第七章-有机化合物

高中化学第七章-有机化合物

三、取代反应与置换反应的区别 取代反应是有机物分子里的某些原子或原子团被其他原 子或原子团所代替,含义是指连接上某些原子或原子团的同 时,要断下来某些原子或原子团。对小分子而言,自身要分 成两部分,一部分参加取代,同时,另一部分和被取代下来 的原子或原子团结合成新的分子,因此取代反应要形成两种 产物。从反应物的类型来看,取代反应中至少有一种是有机 物,另一种反应物既可以是有机物也可以是无机物;从分子 组成的变化形式上看,有机物分子里被代替的既可以是原子 又可以是原子团,代替连接到有机物分子中去的同样既可以
所代替的反应
合物的反应

反应物
一种化合物和另一种化合 物或单质
一种单质和一种化合物
生成物 一般生成两种化合物 别
另一化合物和另一种单质
电子 不一定发生电子转移,不 一定发生电子转移,一定是
得失 一定是氧化还原反应
氧化还原反应
是否 可逆
有不少是可逆反应
一般是不可逆反应
典例导析
知识点1:甲烷燃烧的计算
答案 一种(C—H键);极性键。
二、甲烷的性质 1.物理性质 甲烷是一种没有颜色、没有气味的气体,极难溶于水, 密度比空气小。 2.化学性质 (1)稳定性:在通常情况下,甲烷比较稳定,与KMnO4 等强氧化剂不反应,与强酸、强碱也不反应。
(2)可燃性:甲烷是一种优良的气体燃料,通常状况下, 1kJm热o量l甲。烷甲在烷空完气全中燃完烧全的燃化烧学,方生程成式C为OC2H和4液+2态O2水―点―,燃→放C出O829+0 2H2O。
在这些反应里,甲烷分子里的氢原子逐步被氯原子所取 代,生成四种取代产物(CH3Cl,CH2Cl2,CHCl3,CCl4)及 HCl的混合物。
[特别提醒] ①甲烷的取代反应要注意: 反应条件:光照(室温下,在暗处不发生反应,但不能用 强光直接照射,否则会发生爆炸)。 反应物:纯卤素单质,如甲烷通入溴水中不反应。 反应不会停留在某一步,因此产物是5种物质的混合 物。1 mol H被取代需要1 mol Cl2,认为1个Cl2分子能取代2 个H原子是一个常见的错误。 ②有机物参加的反应往往比较复杂,常有副反应发生, 生成副产物,因此,有关有机物反应的化学方程式通常不用 “=”而用“→”表示。 3.甲烷的高温分解反应 甲烷在1500 ℃以上的高温条件下能较完全分解,生成炭 黑和氢气。反应的化学方程式为CH4 ―高―温→ C + 2H2 。

高中化学必修二第七章《有机化合物》知识点总结

高中化学必修二第七章《有机化合物》知识点总结

一、选择题1.乙醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸乙酯,反应温度为115~125℃,反应装置如图。

下列对该实验的描述正确的是A.换成用水浴加热实验效果会更好B.a试管上换成长玻璃导管能提高原料利用率C.实验完毕,可将乙酸乙酯从混合物中萃取出来D.向a试管中先加乙酸,再加浓硫酸和乙醇2.“人造肉”一般分为两种,一种是被称为植物肉的“人造肉”,主要以大豆等植物蛋白制成。

另一种是用动物干细胞制造的“人造肉”,从活的鸡鸭鱼牛羊猪身上采集干细胞,然后在实验室培养。

下列说法不正确的是()A.肉的主要成分是蛋白质,而蛋白质是生命的基础B.蛋白质水溶液加入饱和Na2SO4溶液,有沉淀析出C.人造肉在一定程度上能减少动物的屠杀D.人体自身能合成的氨基酸称为必需氨基酸3.下列说法正确的是A.氨基酸分子中含有氨基(-NH2)、羧基(-COOH),所以其既能和酸反应又能和碱反应B.用FeCl3溶液能区分CH3COOH、CH3CH2OH、苯酚三种物质C.诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“丝”和“泪”都是高级烃D.在酸性条件下,CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3CO18OH和C2H5OH4.2019年在武汉举办的“世界军运会”开幕式上,主火炬(燃料是天然气)在水中点燃呈现“水交融”的景象,惊艳世界。

下列说法不正确的是A.天然气的主要成分是甲烷B.天然气易溶于水C.天然气燃烧是放热反应D.天然气燃烧的主要产物是CO2和H2O 5.利用下列反应不能制得括号中纯净物的是A.等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下反应(氯乙烷)B.乙烯与水加成(乙醇)C.乙烯与氯气加成(1,2-二氯乙烷)D.氯气与苯用氯化铁作催化剂反应(氯苯)6.新冠肺炎疫情出现以来,一系列举措体现了中国力量。

其中,化学知识起了重要作用,下列有关说法错误的是A.医用酒精中乙醇的体积分数为75%,能用于杀菌消毒是因为它可使蛋白质发生变性B.新冠病毒直径大约在60~140nm,扩散到空气中不可能形成胶体C.医用口罩由三层无纺布制成,无纺布的主要原料聚丙烯树脂属于有机高分子材料D.医用防护服的核心材料是微孔聚四氟乙烯薄膜,其单体四氟乙烯属于卤代烃7.下列有机物中不属于...烃类物质的是()A.乙烷B.乙烯C.乙酸D.苯8.下列化学用语正确的是A.2S 的结构示意图:B.4CH分子的比例模型:C.2CO的电子式为:D.自然界某氯原子:35.517Cl9.下列由实验得出的结论正确的是选项实验结论A 将石蜡油蒸气依次通过加热的内含碎瓷片的玻璃管、盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶,高锰酸钾溶液褪色石蜡油中含有不饱和键的烃B 将胆矾晶体悬挂于盛有浓H2SO4的密闭试管中,蓝色晶体逐渐变为白色浓H2SO4具有吸水性C 将硫酸酸化的双氧水滴入硝酸亚铁溶液中,溶液黄色H2O2的氧化性比Fe3+强D 向蔗糖溶液中加入稀硫酸,水浴加热一段时间后,再加入新制 Cu(OH)2悬浊液,用酒精灯加热,未见砖红色沉淀蔗糖未水解A.A B.B C.C D.D 10.下列说法正确的是A.乙烯、聚乙烯含碳量相同,均为纯净物B.淀粉、油脂、蛋白质均是人体需要的高分子化合物C.苯、溴苯均难溶于水,可用水将其鉴别D.豆浆煮沸的目的是将蛋白质转化为氨基酸便于人体吸收二、填空题11.I.请按要求填空:(1)键线式表示的分子式____________,名称是_______(2)中含有的官能团的名称为____________(3)写出2-甲基-2-丁烯的结构简式 :_____________。

2021年高中化学必修二第七章《有机化合物》知识点(答案解析)

2021年高中化学必修二第七章《有机化合物》知识点(答案解析)

一、选择题1.完全燃烧0.1 mol两种气态烃的混合物,将燃烧产物依次通过足量浓硫酸和足量氢氧化钠溶液,称得浓硫酸增重3.6克,氢氧化钠溶液增重6.6 g,则混合物中A.一定存在CH4B.可能存在C2H2C.一定含有C2H4D.可能含有C2H6答案:A解析:浓硫酸增重3.6g,为水的质量,则水的物质的量为3.6g18g/mol=0.2mol,氢氧化钠溶液增重6.6g,为二氧化碳的质量,其物质的量为6.6g44g/mol=0.15mol,混合烃只含C、H元素,由原子守恒可知,混合烃中C原子数为0.15mol0.1mol=1.5,H原子数为0.2mol20.1mol=4,则混合烃的平均分子式为C1.5H4,其中一种碳原子数小于1.5,一定有甲烷,甲烷中有4个氢原子,可知另一种烃中氢原子数也是4个,碳原子大于1.5小于等于4均有可能,故只有A符合题意;故选:A。

2.下列说法正确的是A.向皂化反应结束后的溶液、豆浆中加入热的饱和食盐水,试管底部均有固体析出B.糖类和蛋白质都是天然高分子化合物,均能在人体内发生水解C.向麦芽糖中加入少量稀硫酸,加热一段时间后,加氢氧化钠溶液至碱性,再加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热,检验是否有葡萄糖生成D.向溴水中加入适量正已烷,光照下振荡后静置,溶液出现分层,上下两层液体均为无色答案:D解析:A.油脂完全皂化后生成高级脂肪酸盐、甘油,NaCl可降低高级脂肪酸盐的溶解度,由于肥皂的密度小于甘油和氯化钠混合物的密度,肥皂会漂浮在上层,试管底部没有固体生成,豆浆胶体中加电解质溶液会聚沉,故A错误;B.单糖与二糖不是高分子化合物,单糖不能水解,二糖和多糖才能发生水解反应,而且纤维素在人体中不能水解,蛋白质属于高分子化合物,在人体中能发生水解反应,故B错误;C.麦芽糖在加热并在稀硫酸催化作用下发生水解,反应有葡萄糖生成,但麦芽糖是还原性糖,葡萄糖、麦芽糖都能与新制Cu(OH)2悬浊液反应,所以不能用新制Cu(OH)2悬浊液检验是否有葡萄糖生成,故C错误;D.向溴水中加入适量正已烷,正己烷萃取了溴,水层呈无色,上层为溴的正己烷溶液,在光照下振荡后静置,发生取代反应生成无色的溴代烷,故D正确;答案选D。

2021年高中化学必修二第七章《有机化合物》基础练习(答案解析)

2021年高中化学必修二第七章《有机化合物》基础练习(答案解析)

一、选择题1.化学与工农业生产、生活密切相关,下列说法中正确的是A.在葡萄酒中添加微量二氧化硫作抗氧化剂,使酒保持良好品质B.糖类、油脂和蛋白质都属于天然高分子有机物C.胶体与溶液的本质区别是丁达尔效应D.酸雨是指pH<7的降水,主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫和氮氧化物造成答案:A解析:A.在葡萄酒中添加微量二氧化硫作抗氧化剂,防止葡萄酒氧化,使酒保持良好品质,故A正确;B.糖类中的淀粉和纤维素和蛋白质都属于天然高分子有机物,糖类中的单糖和二糖等小分子糖、油脂不属于高分子化合物,故B错误;C.胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径的大小,故C错误;D.酸雨是指pH<5.6的降水,主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫和氮氧化物造成,故D错误;故选A。

2.下列化学用语或模型图表示正确的是A.甲烷的球棍模型:B.S2-的结构示意图为:C.乙炔的结构式:CH≡CH D.羟基的电子式:答案:D解析:A.氢原子半径小于碳原子半径,故甲烷的球棍模型为,故A错误;B.硫离子的核外有18个电子,核内有16个质子,故其结构示意图为,故B错误;C.CH≡CH是乙炔的结构简式,故C错误;D.羟基中氧原子和H原子以共价键结合,在氧原子上有一个未成对电子,故其电子式为,故D正确。

故选:D。

3.下列说法正确的是A.CH4的球棍模型:B.Cl-的结构示意图:C.二氧化碳的结构式:O-C-O D.乙醛的官能团:-COH答案:B解析:A.为CH4的比例模型,A不正确;B.Cl-的核电荷数为17,原子核外有17个电子,得到1个电子后,离子核外有18个电子,结构示意图为,B正确;C.二氧化碳分子中,C原子与每个O原子都形成2对共用电子,所以结构式为O=C=O,C不正确;D.乙醛的结构简式为CH3CHO,其官能团为醛基,结构简式为-CHO,D不正确;故选B。

4.某有机物的结构简式如图所示,下列各项性质中,它不可能具有的是()①可以燃烧②能使酸性高锰酸钾溶液褪色③能与NaOH溶液反应④能发生酯化反应⑤能发生聚合反应⑥能发生水解反应⑦能发生取代反应A.①④B.⑥C.⑤D.④⑤答案:B解析:该有机物只含碳氢氧三种元素,可以燃烧生成二氧化碳和水;分子中含有碳碳双键,可以被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,也可以发生加聚反应;分子中有羧基和羟基,可以发生酯化反应,酯化反应也是取代反应;利用羧基可以和NaOH 溶液发生酸碱中和反应。

2021年高中化学必修二第七章《有机化合物》复习题(答案解析)(1)

2021年高中化学必修二第七章《有机化合物》复习题(答案解析)(1)

一、选择题1.下列说法正确的是A.C240和C540互为同素异形体B.氕、氘、氚是氢元素的三种核素,其中子数相同C.CH3COOH与HCOOCH2CH3互为同系物D.C3H8的一氯取代物有3种2.下列说法不正确的是A.硬脂酸与软脂酸互为同系物B.红磷与白磷互为同素异形体C.16O与18O互为同位素D.CH3COOCH2CH3与CH3CH2OOCCH3互为同分异构体3.利用反应5NaCl+2CO2+2H2O 通电5NaClO+C2H 4O(环氧乙烷)可实现低压高效电催化还原CO 2。

下列化学用语正确的是A .NaClO的电子式:B.Cl-的结构示意图:C.CO2的比例模型:D.环氧乙烷的结构简式:4.根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是选项实验操作和现象实验结论A 向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加热一段时间后,加入NaOH溶液至溶液呈碱性,再加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸,有砖红色沉淀产生淀粉已水解完全B 卤代烃Y与氢氧化钠溶液共热后,滴加AgNO3溶液,观察,无淡黄色沉淀产生说明卤代烃不是溴代烃C 向浑浊的苯酚试液中滴加饱和Na2CO3溶液,试液变澄清且无气体产生说明苯酚的酸性强于碳酸D 向蛋白质溶液中滴加饱和Na2SO4溶液,有固体析出,过滤,向固体中加足量蒸馏水,固体溶解蛋白质的盐析过程是可逆的A.A B.B C.C D.D5.下列实验操作、现象和结论均正确的是()A.乙炔具有还原性B.待测液中含Fe2+C.a管发生吸氧腐蚀,b管发生析氢腐蚀D.检验溴乙烷消去反应产物A.A B.B C.C D.D6.以下6种有机物:①异戊烷②2,2—二甲基丙烷③乙醇④乙酸⑤乙二醇⑥甘油,沸点由高到低的排列顺序是()A.④>⑥>⑤>②>③>①B.⑥>④>⑤>②>③>①C.⑤>⑥>④>③>①>②D.⑥>⑤>④>③>①>②7.下列化学用语表达正确的是()A.乙酸的结构简式:C2H4O2B.氢氧化钠的电子式:C.Cl离子的结构示意图:D.NaClO的电离方程式:NaClO = Na++Cl-+O2-8.贵金属钯可催化乙醇羰基化,反应过程如图所示,下列说法错误的是A.C-H键所处环境不同,稳定性也不同B.贵金属钯也可将R2CHOH羰基化C.反应物CH3CH2OH→产物CH3CHO,发生了氧化反应D.反应过程中,Pd的成键数目保持不变9.人类肝脏蛋白质两谱三图三库基本架构已完成,它将为肝脏疾病的预警、预防、诊断和治疗提供科学依据。

有机化学 第七章 醇、酚和醚

有机化学 第七章 醇、酚和醚
苄醇和烯丙醇 > 叔醇 > 仲醇 > 伯醇 > 甲醇
3o 醇 、烯丙醇、苄醇 室温下反应液立即混浊、分层; 2o醇 1o醇 2 ~ 5 min. 反应液混浊、分层; 加热,反应液混浊、分层;
•卢卡斯试剂分别与伯,仲,叔醇在常温下作用:
CH3 CH3 C OH CH3
ZnCl2 HCl 室温
CH 3 CH3 C Cl CH3
丙三醇 (甘油) • 以酯的形式存在于自然界中(油脂的主要成分). (1) 丙三醇最早是由油脂水解来制备。 (2) 以丙烯为原料制备: ① 氯丙烯法(氯化法)
加上反马 ?
② 丙烯氧化法(氧化法):
• 甘油是有甜味的粘稠液体,沸点比乙二醇更高(氢键). • 工业上用来制造三硝酸甘油酯用作炸药或医药;也可用
1-苯乙醇 (-苯乙醇)
1

2
CH2-CH3 OH
3-苯基-2-丙烯-1-醇 (肉桂醇)
1
2-苯乙醇 (-苯乙醇)

2
CH2-CH2-OH
(5) 多元醇: 结构简单的常以俗名称呼 ,结构复杂的,应尽 可能选择包含多个羟基在内的碳链作为主链 ,并把羟基的 数目 ( 以二、三、 …表示 ) 和位次 ( 用 1,2,… 表示 ) 放在醇名 之前表示出来. • -二醇—两个羟基处于相邻的两个碳原子上的醇. • -二醇—两个羟基所在碳原子间相隔一个碳原子的醇. • -二醇—相隔两个碳原子的醇. 例1:
(三) 苯甲醇——苄醇 •存在于茉莉等香精油中。 • 工业上可从苯氯甲烷在碳酸钾或碳酸钠存在下水解 而得:
• 苯甲醇为无色液体,具有芳香味,微溶于水,溶于乙 醇、甲醇等有机溶剂。
• 羟基受苯环影响而性质活泼,易发生取代反应。

第七章 有机化合物-高中新教材高一化学期末备考单元复习知识清单(人教版2019必修第二册)

第七章 有机化合物-高中新教材高一化学期末备考单元复习知识清单(人教版2019必修第二册)

第七章有机化合物知识清单考点1 认识有机化合物一、有机化合物中碳原子的成键特点1.甲烷的组成和结构2.碳原子的成键特点(1)成键数目:每个碳原子可形成4个共价键(2)成键方式:单键,双键、叁键(3)成键原子:碳原子之间或碳与其他原子之间(4)连接方式:碳链或碳环3.有机物的通性(1)熔沸点:多数较低,挥发性强,常温下多为液体或固体(2)溶解性:多数难于水,易溶于汽油、乙醇、苯等有机溶剂(3)耐热性:多数不耐热,受热易分解(4)可燃性:多数容易燃烧(5)有机反应:比较复杂,有副反应,需要加热、光照、催化剂等条件二、烷烃1.烷烃的结构和分类(1)结构:碳原子间全部以单键结合,剩余价键被氢原子饱和(2)分类①链状烷烃:乙烷(CH3CH3)、异丁烷(CH3-CH3)②环状烷烃:环丁烷()、环己烷()2.链状烷烃的结构(1)甲烷的空间构型:正四面体形,证明方法:二氯甲烷没有同分异构体(2)结构特点①所含元素:只含碳和氢两种元素②碳原子结合方式:碳碳单键③氢原子数:达到“饱和”,即最多④空间构型:四个共价单键呈四面体构型,整个烷烃分子呈锯齿形(3)通式:C n H2n+2(4)命名①碳原子数1~10N(C) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10代号甲乙丙丁戊己庚辛壬癸②碳原子数10以上:以汉字数字代表(5)几种链状烷烃的结构简式烷烃乙烷丙烷十一烷结构简式CH3CH3CH3CH2CH3CH3(CH2)9CH3 3.同系物(1)判断依据①结构:相似(同一类有机物、官能团种类和个数相同)②组成:相差1个或多个CH2,相对分子质量相差14n(2)根据分子式判断同系物①符合通式C n H2n+2的含不同碳原子的有机物一定互为同系物②符合其他通式的含不同碳原子的有机物不一定互为同系物4.同分异构体(1)同分异构现象:化合物具有相同的分子式,不同结构的现象(2)同分异构体:具有同分异构现象的化合物(3)常见烷烃的同分异构体①丁烷的同分异构体名称正丁烷异丁烷结构简式CH3CH2CH2CH3CH-CH33②戊烷的同分异构体名称正戊烷异戊烷新戊烷结构简式CH3CH2CH2CH2CH3CH-CH2CH33三、链状烷烃的性质1.物理性质(1)溶解性:都难溶于水(2)熔沸点:随着分子中碳原子的增加而升高(3)密度:随着分子中碳原子的增加而增大2.化学性质(1)稳定性:通常情况下与强酸、强碱、强氧化剂不反应(2)可燃性:完全燃烧生成二氧化碳和水①甲烷:CH4+2O2CO2+2H2O②丙烷:C3H8+5O23CO2+4H2O(3)高温分解:用于石油化工和天然气化工生产3.甲烷的取代反应(1)实验装置及现象①无光照时,混合气体颜色不变;②光照时,混合气体颜色逐渐变浅,试管壁出现油状液滴,试管内液面上升;③饱和NaCl溶液中有白色晶体析出(2)反应特点:分步进行,每一步都是可逆反应(3)反应方程式①CH4+Cl2CH3Cl+HCl②CH3Cl+Cl2CH2Cl2+HCl③CH2Cl2+Cl2CHCl3+HCl④CHCl3+Cl2CCl4+HCl(4)产物种类:每一步的取代产物都有,最多的是HCl(5)计算关系①碳元素守恒:n(CH4)=n(CH3Cl)+n(CH2Cl2)+n(CHCl3)+n(CCl4)②氯元素特点:n(Cl2)=n(HCl)=n(CH3Cl)+2n(CH2Cl2)+3n(CHCl3)+4n(CCl4)(6)四种氯代甲烷的比较名称一氯甲烷二氯甲烷三氯甲烷四氯甲烷化学式CH3Cl CH2Cl2CHCl3CCl4俗名氯仿四氯化碳空间构型变形四面体正四面体状态气体液体液体液体水溶性不溶不溶不溶不溶用途有机溶剂、麻醉剂有机溶剂、灭火剂【特别提醒】(1)气态烷烃为可可燃性气体,点燃之前必须检验其纯度,以防爆炸。

初中化学章节教案 第七章 有机物

初中化学章节教案 第七章 有机物
3. 情感态度与价值观
(1)通过资料收集体验有机物与人类生活的密切关系,形成科学眼光看世界的意识。 (2)通过是对甲烷燃烧生成物的检验,培养学生尊重客观事实的意识。
三、重点和难点
教学重点:从物质组成上识别有机物和无机物是重点,甲烷和乙醇的分子构成和主要 性质也是重点。
教学难点:理解有机物和无机化合物在组成上并没有严格区分标准。
[提问]甲烷有可燃性,点燃前要 发生爆炸。收集可用排水集气
检验纯度吗?
法或向下集气法。甲烷用途是
[提问]甲烷可用什么方法收集? 作燃料。
[提问]甲烷有哪些用途?
[板书]3、甲烷的物理性质、化 学性质和用途。
学生阅读介绍乙醇的有关内容。
乙醇的 性质
甲烷和 乙醇的 结构式 小结本

[提问] 乙醇俗称什么?乙醇有 哪些物理性质?乙醇有什么化 学性质?乙醇有什么用途? [板书]4、乙醇的物理性质、化 学性质和用途,
四、教学用品
药品:植物油、食品袋、蔗糖、食盐、甲烷气体、石灰水等。 仪器:烧杯、镊子、酒精灯、石棉网、试管、试管夹等。 媒体:多媒体电脑、实物投影仪、PPT 课件。
五、教学流程
1. 流程图
[1]学习 主题引入
[2]有机物的概 念
[3]含碳物 质并非全 是有机物
[4]常见的有机 物
[5]日常 生活离不 开有机物
清石灰水,请学生观察火焰颜 浊得出燃烧后生成水和二氧化 观事实的意
色和检验生成物的现象。
碳。写化学方程式。
识。
[提问]:甲烷的物理性质有哪些? 请学生写出化学方程式: 甲烷燃烧有什么现象?从什么 CH4+2O2 点燃 2H2O+CO2
现象得出甲烷燃烧的产物是什 学生回答:可燃性气体点燃前

有机氧化合物的定义

有机氧化合物的定义

有机氧化合物的定义
有机氧化合物是指含有碳和氧元素的化合物,其中碳与氧之间通过共价键相连。

这类化合物包括醇、醛、酮、醚、酸及其衍生物等。

有机氧化合物在自然界和工业生产中都起着重要作用。

它们可以作为溶剂、原料或中间体,广泛应用于化工、制药、食品加工等领域。

有机氧化合物的重要性在于它们具有多样的化学性质和反应活性。

例如,醇可以发生酸碱中和反应,也可以被氧化成醛或酮;酸可以发生酯化反应,酮可以发生亲核加成反应等。

这些反应使得有机氧化合物成为合成有机化合物的重要原料。

在生物体内,有机氧化合物也扮演着重要的角色。

例如,葡萄糖经过氧化反应生成二氧化碳和水,释放出能量供给生物体代谢活动。

另外,许多生物活性物质也属于有机氧化合物,如酶、激素、维生素等,它们对生命活动具有重要的调节作用。

总的来说,有机氧化合物作为一类重要的化合物,在化工、生物、医药等领域都有着广泛的应用和重要的地位,对人类社会的发展起着不可或缺的作用。

第7章 含氧有机化合物

第7章  含氧有机化合物

7.1.1 醇 一、醇的结构、分类和命名 1.醇的结构 醇可以看成是烃分子中的氢原子被羟基 (-OH)取代后生成的衍生物(R-OH )。 O原子为sp3杂化,由于在sp3杂化轨道 上有未共用电子对,两对电子对之间产 生斥力,使得∠C-O-H小于109.5°醇的 结构见图7-1。
2.醇的分类 醇分子可以根据羟基所连的烃基不同分为脂肪 醇、脂环醇和芳香醇;根据羟基所连的碳原子的不 同类型分为伯醇、仲醇和叔醇;根据醇分子中所含 的羟基数目的不同可分为一元醇和多元醇。 3.醇的命名 简单的一元醇,根据和羟基相连的烃基名称来 命名。在“醇”字前面加上烃基的名称。
(1) 氧化:不同类型的醇得到不同的氧化产物。 伯 醇首先被氧化成,醛继续被氧化生成羧酸。
由于醛很容易被氧化成羧酸,故伯醇氧化制醛时, 可使用特殊的氧化剂。
仲醇一般被氧化为含相同碳原子数的酮,由于 酮较稳定,不易被氧化,可用于酮的合成。
脂环醇如用HNO3等强氧化剂氧化,可继续氧化 为二元酸。
叔醇很难被氧化。在剧烈的条件下,碳架发生 了裂解,产物是低级的酮和羧酸的混合物。
1.酚羟基上的反应 (1)酸性 酚具有酸性,其酸性(苯酚的pKa=10)比醇 (pKa=16~18)、水(pKa=15.7)强,但比碳酸 (pKa=6.38)弱。因此酚能溶于氢氧化钠水溶液生 成酚钠,但不能与碳酸氢钠反应。将二氧化碳通人 酚钠水溶液中,可以使酚重新游离出来。
(2)酚醚的生成 酚与醇相似,可生成醚,但因酚羟基的碳氧键 比较牢固(p-π共轭的结果),一般不能通过酚分 子间脱水来制备,而是由酚金属与烷基化试剂 (卤烷或硫酸酯)在弱碱性溶液作用而制得。
1,5-萘二酚
1,2,3-苯三酚
1,3,5-苯三酚
5-(4-羟基苯基)-1-戊烯-3-醇

长春外国语学校高中化学必修二第七章《有机化合物》知识点(含解析)

长春外国语学校高中化学必修二第七章《有机化合物》知识点(含解析)

一、选择题1.现有乙酸和23CH CHCH =的混合物,若其中氧的质量分数为a ,则碳的质量分数是 A .()1-a 7 B .3a 4 C .()61-a 7 D .()121-a 132.完全燃烧0.1 mol 两种气态烃的混合物,将燃烧产物依次通过足量浓硫酸和足量氢氧化钠溶液,称得浓硫酸增重3.6克,氢氧化钠溶液增重6.6 g ,则混合物中A .一定存在CH 4B .可能存在C 2H 2 C .一定含有C 2H 4D .可能含有C 2H 6 3.下列有关实验说法不正确的是A .在集气瓶中放置一团玻璃棉,将两小块金属钠放在玻璃棉上,立即向集气瓶中通入氯气,最终有白色固体生成B .在萃取操作中往往因为振摇而使得分液漏斗中出现大量气体,可以通过打开上口瓶塞的方式来放气C .使用白色粉笔对红、蓝墨水进行层析分离的实验中,由于红墨水在流动相中溶解能力更大,所以红墨水在流动相中相对分配的更多,最终出现在粉笔的上端D .碘遇淀粉呈蓝色的灵敏度随着温度的升高而迅速下降,当高于50℃时,就不易显色4.下列有关化学用语表示正确的是( )A .3NH 分子的结构模型:B .3Al +的结构示意图:C .次氯酸钠的电子式:Na :O :Cl :D .HClO 的结构式:H —Cl —O 5.设阿伏伽德罗常数的值为N A ,则下列说法正确的是A .标准状况下,22.4L 氯仿中含有的氯原子数目为3N AB .7.8g 苯分子中碳碳双键的数目为0.3N AC .17.6g 丙烷中所含的极性共价键为4N AD .常温常压下,4.2gC 2H 4和C 9H 18混合物中含有的碳原子数为0.3N A6.下列操作能达到相应实验目的的是 ( )实验目的 操作 A 除掉碳酸氢钠固体中混有的碳酸钠 加热至固体质量不再变化B 测定84消毒液的pH 用洁净的玻璃棒蘸取少许84消毒液滴在pH 试纸上C 证明乙烯可以发生加成反应 将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液,紫色褪去D 检验溶液中是否含NH +4取少量试液于试管中,加入NaOH 溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体A.A B.B C.C D.D7.新冠肺炎疫情出现以来,一系列举措体现了中国力量。

乐山市高中化学必修二第七章《有机化合物》(含答案)

乐山市高中化学必修二第七章《有机化合物》(含答案)

一、选择题1.乙醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸乙酯,反应温度为115~125℃,反应装置如图。

下列对该实验的描述正确的是A.换成用水浴加热实验效果会更好B.a试管上换成长玻璃导管能提高原料利用率C.实验完毕,可将乙酸乙酯从混合物中萃取出来D.向a试管中先加乙酸,再加浓硫酸和乙醇2.某有机物的结构简式如图所示,下列各项性质中,它不可能具有的是()①可以燃烧②能使酸性高锰酸钾溶液褪色③能与NaOH溶液反应④能发生酯化反应⑤能发生聚合反应⑥能发生水解反应⑦能发生取代反应A.①④B.⑥C.⑤D.④⑤3.下列各组有机物以任意比混合,若总物质的量一定,完全燃烧时生成水的质量和消耗氧气的质量不变的是A.C3H8、C4H6B.C3H6、C4H6O2C.C2H2、C6H6D.CH4O、C4H4O5 4.下列操作能达到相应实验目的的是()实验目的操作A 除掉碳酸氢钠固体中混有的碳酸钠加热至固体质量不再变化B测定84消毒液的pH用洁净的玻璃棒蘸取少许84消毒液滴在pH试纸上C 证明乙烯可以发生加成反应将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液,紫色褪去D检验溶液中是否含NH+4取少量试液于试管中,加入NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体A.A B.B C.C D.D 5.下列关于有机物的说法中错误的是A.正丁烷和异丁烷的熔、沸点不相同B.乙烯、苯、乙酸分子中的所有原子都在同一平面上C.分子式为C4H10的烷烃,其一氯代物有4种D.乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别6.下列实验方案能达到目的的是A.用浓硫酸干燥NH3B.用焰色反应鉴别KCl和K2SO4C.用NaOH溶液除去Cl2中的HCl D.用灼烧闻气味的方法鉴别棉线和羊毛线7.下列说法正确的是A.CH2=CH2、三种物质中都有碳碳双键,都可发生加成反应B.1 mol 与过量的NaOH溶液加热充分反应,能消耗3mol NaOHC.将溴水加入苯中,溴水的颜色变浅,这是由于发生了取代反应D.用溴水即可鉴别苯酚溶液、2,4一己二烯和甲苯8.下列化学用语表达正确的是()A.乙酸的结构简式:C2H4O2B.氢氧化钠的电子式:C.Cl离子的结构示意图:D.NaClO的电离方程式:NaClO = Na++Cl-+O2-9.下列各组物质中,互为同位素的是()A.白磷和红磷B.冰和干冰C.正丁烷和异丁烷D.16O和18O10.人类肝脏蛋白质两谱三图三库基本架构已完成,它将为肝脏疾病的预警、预防、诊断和治疗提供科学依据。

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对于结构复杂的醇则采用系统命名法:
(1)选择连有羟基的碳原子在内的最长的碳链为主 链,按主链的碳原子数称为“某醇”。 (2)从靠近羟基的一端将主链的碳原子依次用阿拉 伯数字编号,使羟基所连的碳原子的位次尽可能小。 (3)命名时把取代基的位次、名称及羟基的位次写 在母体名称“某醇”的前面。
(4)不饱和醇命名时应选择包括连有羟基和 不饱和键在内的最长的碳链做主链,从靠近 羟基的一端开始编号。
第七章 含氧有机化合物
第七章 含氧有机化合物
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学习目标 掌握含氧有机化合物的分类、结构特点及命名方法 了解含氧有机化合物的常用制备方法 了解含氧有机化合物结构与性质之间的关系 了解含氧有机化合物的代表物及有机合成中的应用 了解对石油及产品中的含氧化合物 掌握醇、酚、醚的化学性质 掌握醛酮的性质并理解亲核加成反应的机理 掌握羧酸及衍生物的物理性质和化学性质 掌握乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯在合成上的应用 熟练掌握常用的氧化物鉴别方法
二芳基醚需在铜催化下加热制得。
酚醚在氢碘酸作用下,酚醚分解为酚和烃基碘, 在有机合成上常利用生成酚醚的方法来保护酚羟基。
(3)酚酯的生成
酚与羧酸直接酯化比较困难,一般是与 酰氯或酸酐作用来制备酚酯。
(4)与FeCl3的颜色反应 大多数酚可与氧化铁溶液作用生成有色 配离子。
不同的酚显示不同的颜色。苯酚和均苯三酚呈 蓝紫色和紫色,邻和对苯二酚及β-萘酚显绿色,甲 苯酚显蓝色等。
1.醇的酸碱性 醇的酸性 醇羟基上的氢具有一定的酸性。 随着-C上烃基的增加,空间位阻增加,烷氧 基负离子溶剂化程度减少,稳定性降低,酸性减弱。 醇的酸性很弱,只能与钠,钾、镁、铝等活波金属 生成醇金属:
醇的碱性 醇分子中氧上的孤对电子能从强酸(如 HCI、H2SO4)中接受一个质子生成质子化的醇, 具有碱性。
四、醇的制备 1.由烯烃制备 (1)烯烃水合 工业上以烯烃为原料,通过直接或间接水合法 可制低级醇。除了乙烯水合可制得伯醇(乙醇)以 外,其它烯烃水合的产物是仲醇或叔醇。
(2)硼氢化-氧化
2.卤代烃水解 只有在相应的卤代烃容易得到时才采用这个方法。 例如,从烯丙基氯或苄氯合成烯丙醇或苄醇。
3.醛、酮、羧酸、酯的还原(详见7-2)
(5) 命名芳香醇时,可将芳基作为取代基加以 命名。
(6)多元醇的命名应选择包括连有尽可能多的羟基 的碳链做主链,依主链上羟基的数目称二醇、三醇 等,并在名称前面标上羟基的位次。因羟基是连在 不同的碳原子上,所以当羟基数目与主链的碳原子 数目相同时,可不标明羟基的位次。
二、醇的物理性质 三、醇的化学性质 醇的化学性质主要由羟基官能团所决定,同时也受 到烃基的一定影响,从化学键来看, 反应的部位有 C—OH、O—H、和C—H。
(1) 氧化:不同类型的醇得到不同的氧化产物。 伯 醇首先被氧化成醛,醛继续被氧化生成羧酸。
由于醛很容易被氧化成羧酸,故伯醇氧化制醛时, 可使用特殊的氧化剂。
仲醇一般被氧化为含相同碳原子数的酮,由于 酮较稳定,不易被氧化,可用于酮的合成。
脂环醇如用HNO3等强氧化剂氧化,可继续氧化 为二元酸。
叔醇很难被氧化。在剧烈的条件下,碳架发生 了裂解,产物是低级的酮和羧酸的混合物。
(2) 脱氢:伯、仲醇的蒸气在高温下通过催化剂
活性铜(或银)时发生脱氢反应,生成醛和酮,俗 称催化脱氢。
叔醇分子中没有α -氢,不发生脱氢反应,只能 脱水生成烯烃。
7.多元醇的反应 (1) 邻二醇能和许多金属氢氧化物形成螯合物。
(2)与高碘酸反应 邻二醇与高碘酸在缓和条件下进行氧化反应, 具有羟基的两个碳原子的C—C 键断裂类和命名 1.醇的结构 醇可以看成是烃分子中的氢原子被羟基 (-OH)取代后生成的衍生物(R-OH )。 O原子为sp3杂化,由于在sp3杂化轨道 上有未共用电子对,两对电子对之间产 生斥力,使得∠C-O-H小于109.5°醇的 结构见图7-1。
2.醇的分类 醇分子可以根据羟基所连的烃基不同分为脂肪 醇、脂环醇和芳香醇;根据羟基所连的碳原子的不 同类型分为伯醇、仲醇和叔醇;根据醇分子中所含 的羟基数目的不同可分为一元醇和多元醇。 3.醇的命名 简单的一元醇,根据和羟基相连的烃基名称来 命名。在“醇”字前面加上烃基的名称。
OH H2SO4
100℃
OH SO3H HNO 3 SO3H O2 N
OH SO3H SO3H HNO3 O2 N
OH NO2 NO2 90%
(4)傅瑞德尔一克拉夫茨反应 由于酚羟基易与无水氯化铝作用生成不溶于有 机溶剂的酚氯化铝盐(PhOAICI2),使芳环亲电取 代活性降低;又由于羟基上酯化反应的竞争,酚类 用氯化铝为催化剂的酰化反应产率不高。用乙酸和 三氟化硼处理苯酚可获得高产率的对羟基苯乙酮。
酚的烷基化反应常常是以烯烃或醇为烷基化试 剂,以浓硫酸、磷酸或酸性阳离子交换树脂作为催 化剂,反应迅速生成二和三烷基化产物。
4-甲基-2,6-二叔丁基苯酚 (俗称二四六抗氧剂)
3.缩合反应 酚羟基邻、对位上的氢可以和羰基化合物发生 缩合反应,例如,在稀酸或稀碱存在下,苯酚与甲 醛作用,生成邻或对羟基苯甲醇。
除苯酚外,凡是酚羟基的邻、对位上还有氢的 酚类化合物与溴水作用,均能生成沉淀。故该反应 常用于酚类化合物的鉴别。
如需要制取一溴代苯酚,则要在非极性溶剂 (CS2,CCl4 )和低温下进行。
(2)磺化反应 浓硫酸易使苯酚磺化。如果反应在室温下进行,生 成几乎等量的邻和对位取代产物;如果反应在较高 温度下进行,则对位异构体为主要产物。
1,5-萘二酚
1,2,3-苯三酚
1,3,5-苯三酚
5-(4-羟基苯基)-1-戊烯-3-醇
对羟基苯甲酸
邻羟基苯磺酸
二、酚的物理性质 三、酚的化学性质 酚与醇分子中都有极性的C-O键和OH键,它们能发生相似的反应。但由于酚 羟基参与芳环共轭,使O-H键极性增大, C-O键加强,因此,酚一方面酸性比醇大, 另一方面羟基难于被取代。酚羟基使芳环 活化,容易发生环上的亲电取代。
目前由醇(特别是伯醇)制备氯代烃常用是方 法是用SOCl2(亚硫酰氯)作试剂。产品较纯净。
4.与硫酸、硝酸、磷酸反应 醇和酸作用生成酯的反应称酯化反应。这里只 介绍醇和无机酸的酯化反应。例如:
HNO3能很快和伯醇作用生成酯,硝酸酯受热会 发生爆炸,所以在处理和制备硝酸酯时必须小心。
CH2 OH CHOH CH2 OH CH2 ONO2
1.酚羟基上的反应 (1)酸性 酚具有酸性,其酸性(苯酚的pKa=10)比醇 (pKa=16~18)、水(pKa=15.7)强,但比碳酸 (pKa=6.38)弱。因此酚能溶于氢氧化钠水溶液生 成酚钠,但不能与碳酸氢钠反应。将二氧化碳通人 酚钠水溶液中,可以使酚重新游离出来。
(2)酚醚的生成 酚与醇相似,可生成醚,但因酚羟基的碳氧键 比较牢固(p-π共轭的结果),一般不能通过酚分 子间脱水来制备,而是由酚金属与烷基化试剂 (卤烷或硫酸酯)在弱碱性溶液作用而制得。
因此不溶于水的醇可溶于强酸中(常用的是浓 H2SO4),利用此性质可将不溶于水的醇从烷烃、 卤代烷中分离出来。
2.与氢卤酸反应 ROH + HX RX + H2O 醇与氢卤酸反应的快慢与氢卤酸的种类及醇的 结构有关。 不同种类的氢卤酸活性为:HI > HBr > HCl 醇的活性为:烯丙醇或苄醇 > 叔醇 > 仲醇 > 伯醇 伯醇与氢碘酸一起加热就可生成碘代烃。与氢 溴酸作用是必须在H2SO4存在下加热回流才能生成 溴代烃。与浓盐酸作用必须有氯化锌存在并加热回 流才能生成氯代烃。 烯丙式醇(CH2=CHCH2OH)或苄醇 (C6H5CH2OH)和三级醇在室温下和浓盐酸一起震
+
3HNO3
CHONO2 CH2 ONO2
(硝化甘油)
H3PO4与醇作用生成酯的反应是可逆反应,产率 很低。一般磷酸酯是由醇和POCl3作用制得。
5.脱水反应 (1)分子内脱水 醇与强酸(硫酸、磷酸等)加热,
可发生分子内脱水生成烯烃。
醇分子内脱水活性与醇的结构有关。
醇分子内脱水反应活性: R3COH > R2CHOH > RCH2OH 仲醇、叔醇分子内脱水,若有两种以上-H,就有两 种不同的取向,遵守扎依采夫规则。
具有烯醇式结构的脂肪族醇也能发生此反应而 显色。这种特殊的显色反应,可用来检验酚羟基和 烯醇的存在。
2.芳环上的亲电取代反应 羟基是一个较强的邻对位定位基,酚的苯环上 的亲电取代反应比苯容易得多。 (1)卤化反应 酚极易发生卤化反应。苯酚用溴水处理,就立即生 成不溶于水的2,4,6-三溴苯酚白色沉淀,反应非常 灵敏,很稀的苯酚溶液(10ug/g)就能与溴水生成 沉淀。故此反应可用作苯酚的鉴别和定量测定。
当酚过量时,缩合产物是不含羟甲基的4,4ˊ二羟基二苯甲烷和2,2ˊ-二羟基二苯甲烷。
在酸性介质中,相互缩合并继续与甲醛、苯 酚反应得到线型产物。它受热熔化,称为热塑 性树脂,主要用作模塑粉。成型时,需要加人 固化剂如环六亚甲基四胺,以便模塑加热时, 固化剂产生的甲醛使树脂固化成体型热固性酚 醛树脂塑料。
4.由格利雅试剂合成(详见7-2,7-3) 五、重要的醇
7.1.2 酚
酚是羟基直接与芳环直接相连的化合物。 一、酚的命名法 酚的命名一般是在酚字的前面加上芳环的 名称作为母体,再加上其它取代基的位次,数 目和名称。当芳环上连有—COOH、—SO3H等 基团时,按次序规则把羟基看作取代基来命名。
5-甲基-2-异丙基苯酚
(3)硝化反应 苯酚在常温下用稀硝酸处理就可得到邻硝基苯酚和 对硝基苯酚。
邻硝基苯酚和对硝基苯酚可用水蒸气蒸馏法分 开。但反应产生大量焦油状酚的氧化副产物,产率
相当低,制备意义不大。
当用较浓的硝酸进行硝化时,酚更易发生氧化, 所以多硝基酚不能用酚的直接硝化法制备。如2,4二硝基苯酚通常是由2,4-二硝基氯苯水解制得; 2,4,6-三硝基苯酚(苦味酸)可通过先磺化后硝化 的方法制备。
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