10、篓子里的青虫
10.篓子里的青虫
顿
pèng dǎ o 碰
ké
壳
白菜
产卵
渐渐 空壳 一大批
小孔 滋味
蝴蝶 碰翻
我会学：
1、正确流利的朗读课文。 2、思考，你知道了什么？还有什 么不明白的地方？
温馨提示：
1、读一读，用自己喜欢的方 式读。 2、借助图片，自己说一说你 读懂了什么。
小青虫呢？它们到哪儿去了？
呆住了
呆
小青虫呢?它们到哪儿
去了?小黄鸡呆住了。
我会写：
1、读准“咬、孔、批、该、呆”。 2、用自己喜欢的方式记字。 4、能正确、美观地书写生字。
温馨提示：
1、这个字是……结构，部首是…… 2、我会记……字，我用……方 法…… 3、我要提醒大家，它的关键笔画 是……
篓 子 里 的 青 虫
我会读： 1、我会自由、大声地朗读课文，能 借助拼音把字音读准。 2、我会认双横线和田字格中的生字。
温馨提示： 1、自由读。 2、找伙伴，指读生字。
cài
菜
chǎn
产
xiē 些
yǎo
咬
kǒng
孔
pī
批
ɡāi
该
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱdāi
呆
hú
dié
jiàn
jī
zī
蝴
蝶
渐
鸡
滋
duàn dùn
段
二年级语文上册第10课篓子里的青虫PPT课件鄂教版
gǔn
翻倒的篓子里滚出好多豆大的 空壳，别的什么也没有。
小青虫呢?它们到哪儿去 了?小黄鸡呆住了。
蝴蝶的生长过程:
卵
幼虫
蛹
成虫
生字
菜产些 咬 孔批该 呆
批
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
《篓里的青虫》2021优秀文档
81.向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。 60.低调与高标的统一，平凡与不俗的统一，这是朴实的人生，也是厚重而辉煌的人生。 80.每天告诉自己一次：我真的很不错。 78.人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的就应是沿途的风景以及看风景的情绪。 98.生命没有输赢，只有值不值。任何事、任何经历，包括爱情、工作，不是得到，就是学到。 34.有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息地忘记。当经历过，你成长了，自己知道就好。很多改变，不需要你自己说，别人会看得到。 1.你必须非常的努力，才能够看起来毫不费力。 74.真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。 48.人生就是一个容器，装下的快乐多了，烦恼就少了。 21.沉湎在一段往事彷徨无奈，痛不欲生的时候，释怀是明智的选择。 75.我的青春还在继续再多荆棘也要向前奔跑。 58.时间是单行道，过去了，回不来。 15.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎根。 32.是我的，终归是我的；不是我的，再去争取也会灰飞烟灭，何必呢？还是默默在角落做好一个旁观者，顺其自然，随遇而安，好好过自己的生活。 90.努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？ 88.我的青春不要留白，我敢异想就会天开。 32.要得到你想要的某样东西，最好的办法是让你自己配得上它。
大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连 lǒu fān 篓子也碰翻了。
gǔn
翻倒的篓子里滚出好多豆大的 空壳，别的什么也没有。
小青虫呢?它们到哪儿去 了?小黄鸡呆住了。
蝴蝶的生长过程:
卵 幼虫
蛹
பைடு நூலகம்
成虫
菜产些 咬 孔批该 呆
批
你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。 当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。 只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐；只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 君子不以言举人，不以人废言。——《论语·卫灵公》 小毛病往往可以导致大麻烦。 用自己的双手去创造生活，用辛勤的汗水实现人生的梦想。 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 你要感谢告诉你缺点的人。 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
《篓里的青虫》
一堆堆
一条条
这些
吃菜叶
渐渐 满身 小孔
鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。 大大小小的青虫太多了，鸡妈妈一家不 停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味，心
dǎi
cáng
想：“我逮它一大批，藏起来以后
吃。
过了一段时间，小黄鸡想： 我该美美地吃一顿了。
pū 它刚把篓一跳，连 lǒu fān 篓子也碰翻了。
gǔn
翻倒的篓子里滚出好多豆大的 空壳，别的什么也没有。
小青虫呢?它们到哪儿去 了?小黄鸡呆住了。
蝴蝶的生长过程:
卵 幼虫
蛹
成虫
菜产些 咬 孔批该 呆
批
白白的过一天，无所事事，就像犯了窃盗罪一样。 成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。 即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。 活着不是靠泪水搏取同情，而是靠汗水获得掌声。 只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。 人们是看你做什么，不是听你说什么。 稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。 你能够做到的，比想像的更多。 人总是在失去了才知道珍惜！
累不是一种无能，而是一种担当。没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面 对人间所有的风风雨雨。
鄂教版小学二年级上册语文《篓子里的青虫》
小青虫吃菜叶，渐渐长 大了。大白菜家不停地吃着。
大大小小的青虫太多了，鸡妈妈一 家不停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我 逮它一大批，藏起来以后吃。”
有只小黄鸡越吃越有滋味，心 于是，它逮了好多好多青虫，放进一
想：“我逮它一大批，藏起来以后。” 只篓子里。
篓子里的青虫
篓子 一堆堆 一条条
空壳 藏起来 美美地 滋味 碰翻 满身小孔
小青虫呢?它们到哪儿 去了?小黄鸡呆住了。
蝴蝶在大白菜上产了一堆堆 卵。后来这些卵变成了一条条小青 虫。
小青虫吃菜叶，渐渐长大 了。大白菜却被咬得满身小孔。
蝴蝶在大白菜上产了一堆堆 卵。后来这些卵变成了一条条小 青虫。
鄂教版小学二年级上册语文《篓子里的青虫》教案三篇
鄂教版小学二年级上册语文《篓子里的青虫》教案三篇（出示蝴蝶和青虫的图片？同学们，见过它们吗？知道它们有什么联系没有呢？这节课我们一起来学习第10课《篓子里的青虫》，那里会告诉我们蝴蝶和青虫的关系呢！生答：蝴蝶、青虫生自由说。
二、初读课文，学习生字1.请大家打开书，自由读读课文吧！边读边画出生字，多读几遍。
2.了哪些生字呢？给大家说一说。
3.小组合作识字。
4.利用生字卡片“开火车”、“找朋友“等多种形式检查认读情况。
5.真不错。
生字朋友的名字都记下了，把它们放回课文中你们还认识吗？请大家再次朗读课文，标出课文的自然段号，看看青虫和蝴蝶到底有什么样的联系。
你知道了什么呢？（初步明白青虫和蝴蝶的联系）自读自画。
指名说。
齐读所画的生字新词。
小组合作识字。
开火车读，用生字卡找朋友。
生自读课文。
指名说，可相互补充。
三、自主合作，练写生字课文大家读得真好，现在咱们来换一种学习方式，来写一写我们刚才认识的生字朋友吧。
1.出示课后要求会写的字。
你能用自己喜欢的方式记住它吗？2.你觉得哪个字难写，让我们一起合作完成。
3.指导书写。
教师范写。
生自己识记生字。
指名说自己认为难写的字。
学生练习书写。
第二课时教师活动学生活动一、以图引文，看图学文1.（课件出示课文第一幅插图）大家读读课文，看看课文中的哪些自然段写出了这幅图的内容。
2.蝴蝶在大白菜上产了一堆堆卵，后来，这些卵变成了——生：一条条小青虫。
小青虫吃菜叶，渐渐长大了，大白菜却被咬得——生：满身小孔。
3.呀，小白菜多可怜啊！瞧，谁来了？它们来干什么？（课件出示第二幅图）谁能将你刚才看到的这幅图的内容完整地说一说？生读课文1、2自然段。
指名说。
生用自己的话说图的内容！二、巧妙贯穿，情景识字1.这些大大小小的青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着，可还是吃不完。
谁来当小黄鸡帮忙捉捉虫子啊？（课件出示一棵棵大白菜，上面有好些的虫子，每只虫子的背后都有一个生字词语。
）2.只要你读准了这些虫子背后的词语，热心肠的你就帮大白菜消灭了一条虫子呢！3.真是一群可爱的小黄鸡，我代表大白菜谢谢你们了，有了你们的帮助，这些大白菜一定会长得嫩嫩的、绿绿的！生轮流上台当老师带领大家读这些词语，读对一个就拿走一条虫子。
【K12学习】二年级语文上10篓子里的青虫教案作业题(鄂教版)
二年级语文上10篓子里的青虫教案作业题（鄂教版）0篓子里的青虫【教学目标】知识与技能：学会课后田字格中的生字，会认双横线中的生字。
过程与方法：学习用普通话正确、流利地朗读课文。
引导学生读懂课文，了解蝴蝶的生长过程。
情感态度与价值观：通过课文的学习，激发学生观察自然的兴趣。
【教学重难点】教学重点：启发学生发现探究蝴蝶的生长过程。
教学难点：激发学生观察自然的兴趣。
【教学课时】2课时【教学过程】课时【课时目标】能正确、流利地朗读课文。
学会本课的生字词，通过读课文初步激发学生观察自然的兴趣。
【教具准备】教学【教学过程】一、导入新课，激发兴趣。
这两种小动物之间有什么联系吗？读完课文之后，我们就会知道了。
.板书课题，齐读课题二、初读课文，自学生字认真读课题，注意轻声，读准字音，自学生字，想想可以找哪些朋友。
朗读课文：给课文标好自然段；圈出文中的生字，并给生字找几个朋友；把课文读正确、读连贯。
三、检查预习，学习字词。
出示生字词càichǎnxiēyǎoǒnɡpīɡāidāi白菜产卵一些咬穿小孔一批应该呆住指名读行词语，领读，正音。
“产”是前鼻音，“孔”是后鼻音。
“产”是翘舌音，“菜”是平舌音。
lǒuhúdiéluǎnjiànzī篓子蝴蝶产卵渐渐滋味dǎiduàndùnpènɡdǎoé逮住一段一顿碰倒空壳再读二、三行词语，领读，正音。
“滋”是平舌音，也是整体认读音节，“卵、渐、段、顿”是前鼻音，“碰”是后鼻音，“卵、段”还是三拼音节。
其中“壳”是多音字。
还读“qiào”，组词为“地壳”。
自由练读。
开火车读。
去掉拼音谁能读好它们，试试看。
指名读。
齐读。
出示长句子：句：有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。
”导读好长句，请同学分别读“滋味”一词，“滋”为平舌音，在读中理解“滋味”。
第二句：它刚把篓子打开，“扑扑扑”，只见一大群蝴蝶飞出来，小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。
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小青虫吃菜叶，渐渐 长大了。大白菜却被咬得 满身小孔。
主动拓展
菜 产 些 呆
1 写生字. 2 熟读课文，把这个故事讲给大家听.
主动感知 一堆堆
这些 渐渐 满身
一条条 吃菜叶
小孔
主动感知
主动发现
思考：它们来干什么呢？
鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。 大大小小的青虫太多了，鸡妈妈一家不 停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味，心 想：“我逮它一大批，藏起来以 后吃。于是，它逮了好多好多青 虫，放进一只篓子里。
我逮它 一大批，藏 起来以后吃。
得 意
主动建构
过了一段时间，小黄鸡想： 我该美美地吃一顿了。
我该美 美地吃一顿 了。
pū
它刚把篓子打开：“扑扑扑”只见 一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳， 连篓子也碰翻了。
学路建议二：
个人学习：自由读课文第4、5自然段，把 小黄鸡怎么想的用“ ”，怎么做的用 波浪线勾画出来，思考这时一只怎样的小 黄鸡呢？ 小组学习： 分享你们的想法，把最喜欢的 句子写在白板上，说说你们的体会。
有只小黄鸡越吃越有滋味，心 想：“我逮它一大批，藏起来以 后吃。于是，它逮了好多好多青 虫，放进一只篓子里。
篓子里的青虫
主动感知
学路建议一： 自由朗读课文，读准字音。 同桌互读生字。
学路建议二： 小组内自主学习生字，中 心发言人准备汇报。
蝴 蝶 渐 鸡 滋
段 顿 碰 倒 壳
一堆堆 这些 渐渐 满身
一条条 吃菜叶
小孔
自由朗读课文，说说你知 道了什么？
蝴蝶在大白菜上产了 一堆堆卵。后来这些卵变 成了一条条小青虫。
它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶 飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也 碰翻了。
gǔn
翻倒的篓子里滚出好多豆大的 空壳，别的什么也没有。
小青虫 呢？它们到 哪儿去了？
呆住了
小青虫
卵
蛹
蝴蝶
主动拓展
Байду номын сангаас
孔 批 该 咬