密切联系的生物界

自然界里的任何一种生物都有它 的生存价值，只有保护好每一种生物， 与生物和谐相处，我们的生活才会更 加美好。保持生态平衡需要我们大家 共同参与，今后请同学们继续关注生 态平衡。
我是小小生态设计师
（1）. 大棚蔬菜招了蚜虫，为 了生产无公害优质蔬菜，你准备 怎么办？
（2）. 松毛虫啃食松树，大量 的松毛虫甚至给松林带来灭顶之 灾，你认为最好采用什么措施？
密 切 联 系 的 生 物 界
请猜成语
柳叶
蝉
螳螂
小鸟
柳叶
在一个生态环境中，各种生 物之间的食物联系叫做食物 链。
麦苗→蚜虫 →瓢虫 →小鸟
海藻→虾→鱼→海豹→鲨鱼
麦苗
海藻
蚜虫
瓢虫
小鸟
→虾→鱼→海豹→鲨鱼
一条完整的食物链包括：
植物 ， 植食动物 ，肉食动物
植物在食物链中称作生产者： 能利用简单的无机物制造食物的自养生物。主要是各种 绿色植物。 植食动物和肉食动物在食物链中称作消费者： 不能合成有机物、需要捕食生产者或其他消费者的异养 有机体。又分为初级消费者(植食动物)和次级消费者(肉食动 物)。
资料二: 田间喷洒的农药，部分进入土壤之中，部分经径流进 入地面水体。水中的水生植物吸收了土壤中残留的农药， 鸭鹅等水禽再吃水草，它们体内也有了农药残留。蜗牛等 软体动物栖居在水域的底泥上，底泥吸附和吸收农药，农 药因此又残留在蜗牛体内。此外，水中大量浮游生物吸收 水中的农药 ，食肉昆虫又吃浮游生物，鱼又以食肉昆虫 为食，鹤和鹰食鱼，人也捕鱼、食鱼，最终农药进入鹰、 鹤及人体内。 农药渗透到了这复杂的食物网中!!!
1.请判断下列食物链正确吗？为什么？
草 昆虫 鼠 食虫鸟 蛇 蛇
螳螂
鸟
（4）蝉
（× 鹰 ） （ ） √ 鹰 黄雀 （ × ） （ ×）
温馨提示
2.请同学们打开桌上的材料包，一定要 看清题目呦！
资料一： 20世纪50 年代，我国农村曾 把麻雀作为“四害 ”之一来消灭。人 们发现，在麻雀被 大量捕杀之后的几 年里，出现了严重 的虫灾，粮食大量 减产。农民伯伯不 明白这是为什么？
资料三：
屎壳郎出国记 澳大利亚没有处理牛羊粪的屎壳郎，于是 造成了“牛羊粪堆积如山，牧草被毁，环境被 污染”的现象。后来，澳大利亚政府进口了中 国等国家的屎壳郎，让它们充当草原的“清道 夫”。 一段时间之后，草原上的积粪被处理得干 干净净。屎壳郎补上了食物链中的一个缺失环 节，大自然恢复了和谐，澳大利亚的草原也恢 复了生机。