三甲培训(1)

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医院岗前培训方案(精选)

医院岗前培训方案(精选)

培训时间与进度安排
总结词
培训时间与进度安排是确保培训效果的重要环节,合理的时间安排和进度控制可以使新员工更好地吸收和掌握知 识。
详细描述
培训时间应根据医院实际情况和新员工的岗位特点进行安排,确保足够的培训时间和合理的进度安排。同时,应 根据培训内容和方式的不同,灵活调整时间分配,以确保培训效果的最大化。
医疗设备使用
确保新员工熟悉医院各种医疗设备的 使用方法和注意事项,规范操作流程 。
培养团队协作精神
01
02
03
沟通协调能力
加强新员工之间的沟通与 协作,提高团队整体执行 力和工作效率。
分工与合作意识
培养新员工在团队中明确 分工、密切配合的精神, 共同完成工作任务。
应对紧急情况能力
通过模拟演练等方式,提 高新员工在紧急情况下的 快速反应和协同应对能力 。
提供晋升机会
根据新员工的绩效表现和能力,为他们提供晋升机会,激发工作积 极性。
提供职业发展规划指导
为新员工提供职业发展规划指导,帮助他们明确职业发展方向和目 标。
THANKS
感谢观看
分组讨论与互动交流
总结词
分组讨论与互动交流是促进新员工交流、分享经验、加深理解的有效方式。通过 分组讨论,新员工可以相互学习、共同进步。
详细描述
分组讨论应按照岗位性质、工作重点等因素进行分组,鼓励新员工在小组内积极 发言、分享经验。同时,组织跨组互动交流活动,让新员工相互了解不同岗位的 工作内容和要求,促进团队协作。
建立在线学习平台
01
提供各类医学课程、操作视频、病例分析等资源,方便新员工
随时随地学习。
定期更新培训资料
02
根据医学进展和医院需求,及时更新培训资料,确保新员工掌

年度三级培训计划

年度三级培训计划

年度三级培训计划
2019年三级培训计划
一、培训目标
1. 帮助员工提高专业知识和技能
2. 提升员工综合素质和能力
3. 增强员工的团队合作意识和沟通能力
二、培训内容
1. 专业知识培训
2. 技能提升课程
3. 沟通和团队合作培训
三、培训安排
1. 培训时间:每周五下午
2. 培训地点:公司会议室
3. 培训形式:讲座、案例分析、角色扮演等
四、培训考核
1. 培训结束后进行知识和能力测试
2. 通过考核者将获得三级培训证书
五、培训效果评估
1. 培训后定期进行效果评估
2. 根据评估结果调整培训内容和方式
六、其他事项
1. 参加培训的员工需全程参与
2. 请假需提前请假并提供有效理由
3. 培训过程中禁止使用手机
4. 培训过程中需遵守培训纪律
以上内容为本公司2019年度三级培训计划,请各部门积极配合,确保培训顺利进行。

三甲医院传染病防治知识培训制度

三甲医院传染病防治知识培训制度

三甲医院传染病防治知识培训制度
为提高我院医务人员传染病防治和疫情报告水平,及时识别、及时报告各种传染病,规范传染病报告工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》的有关规定,特制定本培训制度如下。

一、预防保健科疫情管理人员、网络直报人员和有关院、科领导要参加各种有关
传染病知识培训,全面了解有关法律法规及其规章制度。

二、对全院医务人员每年进行2次传染病相关知识培训。

三、新入院的医师和实习生必须进行传染病相关知识培训。

四、培训内容主要包括:《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突
发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》(卫生部第37号令)、《传染病监测信息工作指南》及各项传染病防治方面的更新内容。

五、疫情管理人员和网络直报人员必须接受自治区、贵港市和覃塘区疾病预防控
制部门的有关培训。

2022年河南省三甲名校原创押题试卷一道德与法治

2022年河南省三甲名校原创押题试卷一道德与法治

2022年河南省三甲名校原创押题试卷一道德与法治1、20.个性和集体融合起来,不会失去个性;相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。

对这句话理解不正确的是()[单选题] *A.个性的形成和发展离不开周围的环境B.集体生活不利于学生的个性发展(正确答案)C.集体为学生的个性发展提供了条件和可能D.在集体中学习他人的优点,有利于完善个性2、在发展中国特色社会主义过程中,法治和德治的关系表述正确的是[单选题] *法治比德治更重要德治比法治更重要法治是德治的前提法治和德治相互联系、相辅相成、相互促进(正确答案)3、【单选题】马克思主义道德观认为,道德是反映()的特殊意识形态。

[单选题]*A.社会政治关系(正确答案)B.社会经济关系C.社会文化关系D.社会舆论关系4、【单选题】人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种( )心理倾向和精神状态。

[单选题] *A.稳定的(正确答案)B.平衡的C.长期的D.短期的5、下列正确的人生价值评价是()[单选题] *B.一个人只要尽心尽力,尽职尽责,他的人生价值就是值得肯定。

(正确答案)C.贡献越大人生价值越大D.精神贡献价值大于物质贡献价值A.能力越大人生价值越大6、【单选题】2018年5月2日,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话指出:“青年是国家的希望,民族的未来。

我衷心希望,每一个青年都成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。

”习近平给广大青年提出四点希望,其中作为一个人立德之源、立功之本的是()。

[单选题] *A.爱国(正确答案)B.励志C.求真D.力行7、【单选题】为什么人服务是道德的核心问题,社会主义道德的核心是()。

[单选题] *A.为政党服务B. 为人民服务(正确答案)C.为军队服务D.为群众服务8、4. ()是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。

[单选题] *A人生的自我价值B人生的社会价值(正确答案)C人生目的D人生价值9、【单选题】()是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的。

应知应会三甲知识

应知应会三甲知识

等级医院评审是医院根据医疗机构基本标准和医院等级评审标准,开展自我评价, 持续改进医院工作,并接受卫生行政部门对其规划级别的功能任务达成情况进行评价,以确定医院等级的过程。

2医院评审的原则坚持政府主导、分级负责、社会参与、公平公正的原则。

3医院评审的方针以评促建、以评促改、评建并举、重在内涵。

4医院评审的中心内容围绕质量、安全、服务、管理、绩效,体现以病人为中心。

5医院评审的目标通过医院评审,促进构建目标明确、布局合理、规模适当、结构优化、层次分明、功能完善、富有效率的医疗服务体系,对医院实行科学化、规范化、标准化分级管理。

6等级医院评审的目的和意义①医院层面:提高医疗质量、提高管理水平、提高综合实力。

②病人层面:保障病人医疗安全、保障优质服务、保障病人权益。

③医务人员层面:搭建技术平台、优化工作环境、提高人员素质。

7医院评审的周期4年8医院评审自评周期不少于6个月9医院需提交的评审申请材料①医院评审申请书;②医院自评报告;③评审周期内接受卫生行政部门及其他有关部门检查、指导结果及整改情况;④评审周期内各年度出院患者病案首页信息及其他反映医疗质量安全、医院效率及诊疗水平等的数据信息;⑤省级卫生行政部门规定提交的其他材料。

10医院评审的分类周期性评审和不定期重点检查。

11医院周期性评审方式包括对医院的书面评价、医疗信息统计评价(DRGs负性事件评价)、现场评价(包括追踪法)和社会评价(第三方满意度测评)等方面的综合评审。

12医院评审结论分类甲类、乙类、不合格。

13三级综合医院评审依据及标准体系卫生部:《医院评审办法》、《三级综合医院评审标准(2011年版)》、《三级综合医院评审标准实施细则(2011年版)》14《陕西省三级综合医院评审标准实施细则(2011版)》指标体系构成?共设置7章378条标准与监测指标,其中48条核心条款。

15《三级综合医院评审标准实施细则》项目分类基本项目、核心条款和可选项目。

曲靖市一人民医院创三甲6项核心制度培训_OK

曲靖市一人民医院创三甲6项核心制度培训_OK
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值班、交、接班制度
• 四、按时交接班,接班者必须提前15分钟到岗,接班后做到“四看”看有无待执行医 嘱,交班报告,了解病区患者在位和去向,看重点病人的体温单,了解有无发热病人 需待处理,看各项护理记录是否记录完整。
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值班、交、接班制度

“五清楚”毒麻精神药品的数量与治疗班当面交接清楚,大手术、危重、新入病
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查对制度
• 2、静脉输液时严格按静脉输液及添加液体的操作流程,在操作过程中严格执行“三查 八对、一注意”;
• 3、白天的临时输液由主班打印医嘱标签交与治疗班,二人共同核对准确无误并经双方 认可后由治疗班进行液体配制,交各组护理人员执行。
13
查对制度
• 五、一次性医用用品由库房管理人员领取,同时注意查对查对有效期、批号、质量。
危险因素
分值
年龄 :
≥65岁
1
跌倒史 : 住院前1年内跌倒/坠床史
1
视听力平衡 : 视、听力异常、步态不稳、眩晕症
2
肢体 : 肢体残缺、偏瘫、肢体肌力下降、移动时需要帮助 3
神经精神: 老年痴呆、烦躁不安、昏迷
3
药物影响:镇静/止痛/安眠/利尿/泻药/降血压/降血糖药物情况 1
其他 : 住院期间无陪护
• 7、病人手术、分娩、转科、出院或死亡后,当班护士应停止以前所有医嘱。
6
查对制度落实的具体措施
• 一、医嘱查对 • 主班负责查对白天所有医嘱,中夜班负责查对本班及白班医嘱,每周三由护士长督查
本周内所有长期、临时医嘱和费用,并登记签名。
7
查对制度
• 二、服药 、注射的查对 • 1.必须严格执行三查八对。
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查对制度
• 六、静脉输血查对 • 1、主班接到患者输血医嘱后,通知各组当班护理人员进行血交叉标本的抽取送至输血

三甲复审应知必会内容(1)

三甲复审应知必会内容(1)

应知应会相关知识(十七)
我院药品不良反应上报程序:患者主诉或医、护、 药师发现药品不良反应(或疑似药品不良反应)→→报 告经治医师(或当班医师),医师分析后记录在病历中 →→填写《药品不良反应/事件报告表》(OA系统内附 报告表)→→病区联络员收集ADR报告表→→临床药学 科→→进行资料汇总分析、因果关系评价(初步评价) →→上报国家药品不良反应监测网。
用;
(四)主要目标细菌耐药率超过75%的抗菌药物,应当暂停针对此目标细菌 的临床应用,根据追踪细菌耐药监测结果,再决定是否恢复临床应用。
应知应会相关知识(七)
抗菌药物治疗性应用的基本原则: 一.诊断为细菌性感染者方有指征应用抗菌药物; 二.尽早查明感染病原,根据病原种类及药物敏感 试验结果选用抗菌药物; 三.抗菌药物的经验治疗; 四.按照药物的抗菌作用及其体内过程特点选择用 药; 五.综合患者病情、病原菌种类及抗菌药物特点制 订抗菌治疗方案。
应知应会相关知识(八)
1.综合医院住院患者抗菌药物使用率不超过60 %(国家抗菌药物临床应用监测网2017年三级医 院抗菌药物使用率平均值仅为32%); 2.门诊患者抗菌药物处方比例不超过20%; 3.急诊患者抗菌药物处方比例不超过40%; 4.抗菌药物使用强度力争控制在每百人天 40DDDs以下;
的行为和其他反应。
停药综合征:一些药物在长期应用后,机体对这些药物产生了适应性, 若突然停药或减量过快易使机体的调节功能失调而发生功能紊乱,导致病 情或临床症状上的一系列反跳回升现象和疾病加重等。 致癌作用、致畸作用、致突变作用:药物引起的三种特殊毒性,均为
药物和遗传物质或遗传物质在细胞的表达发生相互作用的结果。
神经性水肿、过敏性休克、血清病综合征、哮喘等。
应知应会相关知识(十四)

外科评审准备问答(三甲)

外科评审准备问答(三甲)

外科评审准备问答(三甲)问题一:请简要介绍外科评审的背景和目的。

外科评审是医院进行临床科室质量管理和专业能力评估的一种重要方式。

通过评审,可以评估外科科室的医疗技术水平、治疗质量和患者安全等方面,并帮助科室不断提高医疗服务质量,从而提高医院的整体水平。

问题二:外科评审的程序是怎样的?外科评审通常包括准备阶段、实地评审阶段和总结报告阶段。

- 准备阶段:评审小组成员收集相关材料,包括科室的手术记录、病例资料和治疗方案等。

评审小组制定评审计划和问卷,为实地评审做准备。

- 实地评审阶段:评审小组到外科科室进行实地评审,直接观察和考察科室的运作情况。

评审小组与科室负责人和医务人员进行面对面交流,了解科室的组织结构、工作流程和治疗方法等。

- 总结报告阶段:评审小组根据实地评审的结果和收集的材料,撰写评审总结报告。

报告包括对科室的优点和不足之处的分析,以及针对不足之处的改进建议。

问题三:哪些方面会被评审小组关注?评审小组会关注以下方面:- 手术安全和术前术后管理:评审小组会评估科室的手术安全措施是否到位,包括术前术后的准备工作、手术操作技术和手术并发症处理。

- 临床实践和治疗质量:评审小组会评估医务人员的临床实践水平和治疗质量,包括诊断准确性、手术操作技巧、疾病治疗方案的科学性和合理性等。

- 病例管理和团队协作:评审小组会评估科室的病例管理工作和团队协作情况,包括病历记录的完整性、医务人员间的协作效果和团队管理能力等。

问题四:外科评审的意义是什么?外科评审的意义主要体现在以下几个方面:- 提高医疗服务质量:通过评审,科室可以发现和改进存在的问题,提高治疗质量和患者安全,从而提高医疗服务质量,满足患者的需求。

- 促进科室的专业发展:评审可以帮助科室发现技术和管理上的不足,从而推动科室的专业发展和提升。

- 促进医院整体水平的提高:通过评审结果的总结和报告,医院可对科室的共性问题进行分析和改进,从而提高医院整体的质量和管理水平。

护理三基分级培训计划

护理三基分级培训计划

护理三基分级培训计划一、培训目的护理三基分级培训计划旨在提高护理人员的专业技能和素质,规范护理行为,提高护理质量和水平,为构建卫生人才队伍提供强有力的支持。

二、培训对象护理三基分级培训计划主要针对护理人员,包括护士、护理学生、护理助理等各类护理人员。

三、培训内容1. 基础知识类(1)医学基础知识:包括人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识,使护理人员了解人体结构和功能,掌握基本医疗知识。

(2)护理基础知识:包括护理学原理、护理程序、护理技术等方面的知识,使护理人员掌握基本护理技能和技术。

2. 技能提升类(1)临床护理技能提升:包括病人的基础护理、特殊护理技术、护理用品的使用等方面的技能提升。

(2)急救技能提升:包括心肺复苏、止血救护、意外伤害处理等方面的急救技能提升。

3. 专业素养类(1)护理职业素养:包括职业操守、职业道德、职业规范等方面的素养培养。

(2)护理心理素养:包括与患者的沟通、情感支持、心理护理等方面的心理素养培养。

4.现代医学护理类(1)医学护理知识:介绍现代医学的最新发展,包括新技术、新方法、新疗法等方面的医学护理知识。

(2)护理实践培训:通过实际操作,指导护理人员掌握新技术、新方法,提高护理水平。

5.法律法规类(1)卫生法律法规:介绍卫生行业的相关法律法规,包括医疗纠纷处理、医患关系、患者权益保护等方面的法律法规知识。

(2)护理规范:介绍护理行为的规范,包括护理程序、护理记录、护理安全等方面的规范。

四、培训方法1.理论课程通过课堂授课、专题讲座等方式,传授基础知识和专业知识。

2.实操环节通过模拟患者、临床实习等方式,进行护理技能的实际操作和实践。

3.案例分析通过护理案例分析、讨论等方式,加深学员对护理知识的理解和掌握。

4.考核评估通过考试、评定等方式,对学员进行培训效果的评估。

五、培训计划1. 第一阶段:基础知识培训(1)时间:1个月(2)内容:医学基础知识、护理基础知识的学习和掌握(3)培训方法:课堂授课、实操环节、案例分析和考核评估2. 第二阶段:技能提升培训(1)时间:2个月(2)内容:临床护理技能提升、急救技能提升的学习和掌握(3)培训方法:实操环节、模拟患者、评定等方式3. 第三阶段:专业素养培训(1)时间:1个月(2)内容:护理职业素养、护理心理素养的培养和提升(3)培训方法:课堂授课、讨论研究、考核评估4. 第四阶段:现代医学护理培训(1)时间:2个月(2)内容:医学护理知识、护理实践培训的学习和掌握(3)培训方法:实操环节、临床实习、考核评估5. 第五阶段:法律法规培训(1)时间:1个月(2)内容:卫生法律法规、护理规范的学习和掌握(3)培训方法:讲座、研讨、考核评估六、培训效果评估1. 定期考核:每个阶段结束后,进行理论和实操的考核评估。

三甲咨询(中一)

三甲咨询(中一)

三甲咨询
一、药剂科审核病区备用药(急救车、特殊药品、大输液、其他基数药等)目录清单时,品种范围和数量问题,基数药“动态管理”具体怎样做的?每月检查60个病区药品质量如何完成的,检查结果反馈途径怎样建立,病区整改的效果如何?
二、手术室麻醉科的药品管理,包括麻精、基数药、易制毒等,需要详细的内容。

三、肠道外营养疗法使用实施分级管理,激素类药物、血液制剂的分级管理,肿瘤化学治疗等特殊药物的分级管理。

四、如何有效实施临床医护及全院的药事培训工作。

五、输液仓出入库管理制度及流程,外用药等具体如何迎检。

六、药库在三甲检查中的比重及准备工作,特别要注意哪些方面?药品采购与养护,温湿度如何登记和校检。

七、中药房不良反应监测及检查中可能存在的盲区是什么。

八、各药房差错管理,效期管理,审核制度等。

九、如何建立药品质量监督管理组织、药房药库质管员、临床科室质管员的三级质控监测网络。

药品验收记录和退库记录相关问题,定期对药库、调剂室药品质量进行抽检具体怎么做。

十、麻精药品批号追溯要重点监控的方向,超说明书用药监控措施如何建立,医师签名样式如何统一备案,预防性抗菌药物使用率如何达标。

三甲应知应会试题(一)

三甲应知应会试题(一)

三甲应知应会试题(一)预约诊疗、门诊流程、住院转诊转科服务流程姓名: __________ 得分: _______1•目前我院开展的预约诊疗方式有 (1. 缩短患者诊疗等候时间措施?2. 办理入院、出院优质服务有哪些?填空题 )、),进行分时段预约挂号,患者累计爽约()次,取消半年的预约挂号资格。

2. 预约热线:医院( 移动(),联通(3. 互联网网站预约挂号途径:( ( )。

4•医院公开出诊信息的渠道有 (( )、( )。

),健康之路()。

)、(),电信天翼(),)、湖北 、6.门诊患者普通检查项目一般在上午检查完毕,出具报告时间不超过( )小时,急诊及特殊的检查按规定的期限完成。

7. 辅助科室查出门诊患者有危急值时,应按照《 8. 门诊哪些服务质量纳入绩效考核( ( )、(》向门诊医生通报。

)、( )、( )、)。

9.住院时为了床位利用最大化,对住院超过( 督促办理出院手续,减少恶意滞床。

)天患者每月进行追踪,对符合出院标准患者简答题三甲应知应会试题答案(一)预约诊疗、门诊流程、住院转诊转科服务流程填空题1.电话预约现场预约互联网网站预约移动互联网预约32.400-6677-400 114 12580 1161143.医院网站健康之路微医网4.门诊大厅显示屏网站微信APP HIS宣传册5.便捷安全满意6.247.危急值的报告制度与流程8.仪表迟到早退推诿投诉未一患一诊室等不良服务质量9.30简答题1.开展多渠道挂号、缴费服务;开展多渠道预约服务;实施分时段诊疗、检查、治疗、发药服务;根据各科工作流量,合理安排人力充足;增设特殊门诊,如便民门诊、双休、假日夜间门诊、缓解高峰时段就医。

2.住院结算处实行24小时工作制;实施分时段或床边结算,给病区配置床边自助结算机;结算处进行叫号结算服务;盖有绿色通道专用章的住院证、行政值班或医疗部签字及急诊住院证,窗口给予优先办理;保险病人办理入院手续时,纸质板告知出院结算的注意事项。

三级培训计划书

三级培训计划书

三级培训计划书项目背景随着现代社会的发展,人们对于个人能力和技能的要求越来越高。

为了提升员工的能力水平和职业发展空间,公司决定实施三级培训计划。

该计划旨在帮助员工提升专业知识和技能,提高工作效率和质量,为公司发展提供更强大的支持。

目标和目的计划的目标是为员工提供系统的培训,使其在专业领域和工作职责上具备较高的能力和技能,同时也为员工的职业发展提供更广阔的舞台。

计划的目的主要有以下几点:1.提高员工的专业知识水平,加强对业务的了解和掌握。

2.增强员工的解决问题和应对挑战的能力。

3.培养员工的团队合作和领导能力。

4.提高员工的自我学习和提升能力的能力。

5.增强员工对公司发展战略的认同和支持。

培训内容和方式1. 专业知识培训为了提升员工的专业知识水平,计划将开展一系列的专业知识培训。

培训内容包括但不限于以下几个方面:•行业背景和趋势分析•产品知识和技术讲解•解决问题和提高工作效率的方法和技巧•最佳实践案例分享培训方式将采取线上和线下相结合的方式,以保证员工能够灵活参与。

2. 技能提升培训技能提升培训是计划的重点内容之一。

通过培训,员工将能够获得以下技能的提升:•沟通和表达能力•项目管理技能•决策能力和问题解决能力•领导和团队合作技能培训方式将采用案例分析、角色扮演和实际项目演练等形式,以帮助员工不断提高相关技能。

3. 学习平台建设为了提供良好的学习环境和资源支持,公司将建设一个学习平台。

该平台将包括以下功能:•在线学习资源的整理和共享•学习计划和进度的管理与跟踪•学员之间的交流和讨论•培训反馈和评估通过学习平台,员工可以方便地获取各种学习资源,与其他学员进行交流和讨论,并及时了解自己的学习进度和效果。

培训计划和时间安排为确保培训计划的顺利进行,计划将按照以下时间安排进行:培训阶段时间需求调研1周培训内容准备2周培训实施4周(每周2天,共8天)培训评估1周培训效果评估为了及时评估培训效果和掌握员工的学习进度,计划将进行培训效果评估。

医院三病培训计划方案模板

医院三病培训计划方案模板

医院三病培训计划方案模板一、培训目标1. 提高医护人员对常见三病的识别和治疗能力。

2. 增强医护人员对三病的预防意识和健康教育能力。

3. 提高医院对三病的管理水平和服务质量。

二、培训对象全院医护人员,特别是临床科室的医生、护士和其他医务人员。

三、培训内容1. 三病基础知识(1)病因、病理生理、临床表现、诊断方法和治疗原则等。

(2)常见三病的高危因素、患病规律、并发症和预后。

2. 临床技能培训(1)各科室医生和护士的三病急救技能培训。

(2)三病患者的护理技能培训。

3. 健康教育和预防知识(1)针对不同人群的三病防治知识普及。

(2)三病患者的康复指导和宣教工作。

4. 管理和服务提升(1)加强三病的管理体系构建和规范化操作。

(2)提升三病患者的就诊体验和服务质量。

四、培训方法1. 专家授课邀请内外科专家进行讲座授课,传授最新的三病诊疗技术和治疗经验。

2. 病例讨论通过真实的临床病例分析,帮助医护人员深入了解三病的诊断和治疗要点。

3. 视频教学利用多媒体技术展示三病的诊断和治疗过程,让医护人员更直观地了解各种疾病特点。

4. 实地参观组织医护人员到相关的三病专科医院进行实地学习和交流,拓宽他们的视野。

5. 小组讨论根据各科室实际情况,组织医护人员就三病的诊疗难点和疑难病例进行讨论和交流,促进互相学习和提高。

五、培训时间安排1. 培训周期:3个月2. 培训时间:每周一次,每次2-3小时3. 培训地点:医院内部会议室或教室4. 培训形式:组织集中培训和分科培训相结合六、培训考核与评价1. 培训结束后,进行闭卷考试,考核医护人员对三病知识和技能的掌握情况。

2. 培训期间,定期组织考核,评价医护人员的学习效果和培训质量。

3. 建立三病患者的满意度评价体系,对医院的服务质量和医护人员的业务水平进行评价和激励。

七、培训后续工作1. 建立三病学习小组,定期组织交流学习和讨论,保持医护人员对三病的关注和学习。

2. 不定期举办专题讲座和学术交流会,邀请相关专家继续对三病的诊治技术和科研进展进行深入介绍。

创三甲全员应知应会(药事部分)(1)[1]

创三甲全员应知应会(药事部分)(1)[1]

应知应会(药事部分)1药事管理法律法规有哪些?答:《中华人民共和国药品管理法》、《医疗机构药事管理规定》、《处方管理办法》、《麻醉药品、精神药品管理条例》、《抗菌药物临床应用管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《精神药品临床应用指导原则》、《医院处方点评管理规范》、《药品不良反应报告和监测管理办法》等。

1抗菌药物临床应用主要的监测控制目标有哪些?答:全院神经内科、老年病科住院患者抗菌药物使用率不超过 40%,抗菌药物使用强度控制在每百人天20DDDs以下;全院精神科门诊患者抗菌药物处方比例不超过 5%,门诊急诊患者抗菌药物处方比例不超过10%,住院患者抗菌药物使用率不超过 5%,抗菌药物使用强度控制在每百人天5DDDs 以下。

住院患者接受非限制级抗菌药物治疗前的微生物检验样本送检率不低于 30%;住院患者接受限制使用级抗菌药物治疗前的微生物检验样本送检率不低于 50%;住院患者接受特殊使用级抗菌药物治疗前的微生物送检率不低于 80%。

1抗菌药物治疗性应用的基本原则是什么?答(1)诊断为细菌性感染者,方有指征应用抗菌药物。

(2)尽早查明感染病原菌,根据病原菌种类及细菌药物敏感试验结果选用抗菌药物。

(3)按照药物的抗菌作用特点及其体内过程特点选择用药。

(4)抗菌药物治疗方案应综合患者病情、病原菌种类及抗菌药物特点制订。

1.抗菌药物治疗性应用指征是什么?答:根据患者的症状、体征及血、尿常规等临床检查结果,初步诊断为细菌性感染者以及经病原菌检查确诊为细菌性感染者方有指征应用抗菌药物;由真菌、结核分枝杆菌、非结核分枝杆菌、支原体、衣原体、螺旋体、立克次体及部分原虫等病原微生物所致的感染亦为有指征应用抗菌药物。

缺乏细菌及上述病原微生物感染的证据,诊断不能成立者,以及病毒性感染者,均为无指征应用抗菌药物。

1.抗菌药物临床应用分为几级?分级用药指征?答:分级管理原则:根据安全性、疗效、细菌耐药性、价格等因素,将抗菌药物分为三级:非限制使用级抗菌药物,经长期临床应用证明安全、有效,对细菌耐药性影响较小,价格相对较低的抗菌药物;限制使用级抗菌药物,经长期临床应用证明安全、有效,对细菌耐药性影响较大,或者价格相对较高的抗菌药物;特殊使用级抗菌药物是指具有以下情形之一的抗菌药物:①具有明显或者严重不良反应,不宜随意使用的抗菌药物;②需要严格控制使用,避免细菌过快产生耐药的抗菌药物;③疗效、安全性方面的临床资料较少的抗菌药物;④价格昂贵的抗菌药物。

三甲医院创建三基考试题目检验学一

三甲医院创建三基考试题目检验学一

1、患者男性,42岁。

因肾衰竭住院,需进行肾移植。

该患者移植3周后发现腰胀痛、排尿量减少,怀疑为—--—急性排斥反应2、患者男性,42岁。

因肾衰竭住院,需进行肾移植。

该患者排斥反应的本质为----Ⅳ型超敏反应3、患者男性,42岁。

因肾衰竭住院,需进行肾移植.此时进行细胞学检测,可发现-—--T 细胞↑,CD4/CD8↑4、患者男性,42岁。

因肾衰竭住院,需进行肾移植。

患者用免疫抑制剂后缓解。

若长期使用,最常见的副作用是-——-肿瘤发生率和病毒感染率增高5、患者男性,31岁。

咳喘三周,偶有咳少量黏痰,受寒冷刺激加重,每天晚间、清晨均有剧咳而影响睡眠,用青霉素、头孢菌素和多种祛痰止咳剂未能缓解.查体:双肺闻及哮鸣音.胸片:心肺无异常.此患者最可能的诊断是----支气管哮喘6、患者男性,31岁。

咳喘三周,偶有咳少量黏痰,受寒冷刺激加重,每天晚间、清晨均有剧咳而影响睡眠,用青霉素、头孢菌素和多种祛痰止咳剂未能缓解。

查体:双肺闻及哮鸣音.胸片:心肺无异常.对本患者的诊断检查价值最大的是----支气管激发试验7、患者男性,31岁.咳喘三周,偶有咳少量黏痰,受寒冷刺激加重,每天晚间、清晨均有剧咳而影响睡眠,用青霉素、头孢菌素和多种祛痰止咳剂未能缓解。

查体:双肺闻及哮鸣音。

胸片:心肺无异常。

本患者血常规结果最可能是————外周血白细胞总数升高,嗜酸性粒细胞比例升高8、患者男性,31岁。

咳喘三周,偶有咳少量黏痰,受寒冷刺激加重,每天晚间、清晨均有剧咳而影响睡眠,用青霉素、头孢菌素和多种祛痰止咳剂未能缓解。

查体:双肺闻及哮鸣音.胸片:心肺无异常。

该患者发作期间哪项免疫球蛋白最有可能升高——--IgE9、患者男性,31岁。

咳喘三周,偶有咳少量黏痰,受寒冷刺激加重,每天晚间、清晨均有剧咳而影响睡眠,用青霉素、头孢菌素和多种祛痰止咳剂未能缓解。

查体:双肺闻及哮鸣音。

胸片:心肺无异常。

引起该病发作,释放生物活性物质的细胞是-———肥大细胞10、患儿出生一天,第二胎,足月顺产,24小时内出现黄疸,嗜睡,吸吮无力,肝、脾轻度肿大.此患儿诊断最大可能是———-新生儿溶血症11、患儿出生一天,第二胎,足月顺产,24小时内出现黄疸,嗜睡,吸吮无力,肝、脾轻度肿大。

《全国导游基础知识》典型题(一)-中国旅游培训网16年内部课程讲义-

《全国导游基础知识》典型题(一)-中国旅游培训网16年内部课程讲义-

科目三:《全国导游基础知识》典型题(一)多选题1.从供给角度说,世界上第一家旅行社产生的条件有(ABC)。

A. 火车、轮船的出现使大规模人员的流动成为可能B. 城市化进程的加速推动了住宿业的发展C. 城市化进程的加速推动了餐饮业的发展D. 城市化进程的加速推动了景区景点的开发与建设E. 城市化进程的加速推动了娱乐业的发展教材——第一章(P1)到了19世纪,产业革命加速了社会经济的发展,促进了科学技术的进步,火车、轮船的出现,使大规模的人员流动成为可能;与此同时,城市化进程的加速,推动了城市住宿业和餐饮业的发展,出现了提供正规服务的商业旅馆。

正是在这样的背景下,英国旅行商托马斯·库克创办了世界上第一家旅行社(1845年),专门经营旅行业务。

2.商务旅游向来被航空公司和高档饭店看重的主要原因是商务旅游者(BDE)。

A. 出游人数最多B. 出游频率高C. 出游时间长D. 消费水平高E. 不受季节影响红宝书——第一大项知识点一、旅游活动的类型★(三) 按旅游目的☛可以分为消遣性旅游和事务性旅游。

2.事务性旅游(1) 公务旅游。

(2) 商务旅游。

由于出访频率高,不受季节影响和消费水平高,故是一个颇有价值的市场,尤其体现在对航空公司和高档饭店的消费。

(3) 会议旅游。

(4) 家庭和个人事务旅游。

3.旅游是人们为休闲、商务或其他目的离开惯常环境,到其他地方访问,连续停留时间不超过一年的活动。

该定义反映旅游具有(ACD)特点。

A. 旅行活动与逗留活动的合成性B. 广泛性C. 异地性D. 暂时性E. 综合性教材——第一章第一节旅游的概念、分类与特点(P4)三、旅游的特点(1)旅行与逗留的合成性。

(2)异地性。

(3)暂时性。

(4)非移民性和非就业性。

4.旅游活动新六要素中的“情”包括的旅游种类有(ACE)。

A. 婚庆旅游B. 滑雪旅游C. 纪念日旅游D. 文化旅游E. 宗教朝觐旅游教材——第一章第二节旅游活动的构成要素三、旅游活动内容新六要素从旅游活动的发展来看,其延伸要素有商、养、学、闲、情、奇六要素。

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医政条线三甲培训提纲(第一周:2013年4月8日)目录第一部分三甲检查查阅病历种类第二部分医务人员医政条线应知应会目录第三部分医政台帐种类第四部分 4-1-1-1 有健全的质量管理体系,院长是第一责任人(应知应会)4-1-1-3 科主任是科室质量与安全管理第一责任人,负责组织落实质量与安全管理及持续改进相关任务(应知应会、工作要求)4-2-2-2 执行医疗质量管理制度,重点是核心制度(应知应会、工作要求)4-2-2-3 有临床技术操作规范和临床诊疗指南(应知应会、工作要求)4-2-4-2 落实患者安全目标(应知应会、工作要求)第一部分三甲检查查阅病历种类1.检验检查结果互认病历(2-2-4-1)2.急诊留观病历(2-3-2-1)3.体现转诊、转科交接管理制度、流程病历(2-4-3-1)4.体现知情同意执行情况病历:相关病例医院有相关制度保障患者或其近亲属,授权委托人充分了解其权利(2-6-1-1);知情同意制度(2-6-2-1);对实施手术、麻醉、高危诊疗操作、特殊诊疗(如化疗)或输血、使用血液制品、贵重药品、耗材等时应履行书面知情同意手续(2-6-3-1)5.病历医嘱规范合理(3-2-1-1)★6.死亡和自动出院病历病例(3-2-2-1)7.危急值报告制度与处臵相关病历(3-2-3-1)(3-6-2-1)★8.围手术期管理相关病历:有手术患者术前准备的相关管理制度(3-3-1-1);. 手术安全核查与手术风险评估制度与工作流程(3-3-3-1);患者病情评估与术前讨论制度(4-6-2-1)在患者手术前履行知情同意(4-6-3-1)手术记录与术后首次病程记录(4-6-6-1)制定患者术后医疗、护理和其他服务计划(4-6-7-1)9.针对患者疾病诊疗,为患者及其近亲属提供相关的健康知识教育,协助患者对诊疗方案做出正确理解与选择(3-10-1-1)10.体现双向转诊病历(4-3-6-1)★11.必备技术项目病历(4-3-6-3)12.临床路径与单病种质量管理病历(4-4-2-1)13.“三合理”病历:根据病情,选择适宜的临床检查(4-5-2-2);每一位住院患者均有适宜的诊疗计划,由高级职称医师负责评价与核准(4-5-3-2)14.院内会诊病历:单科会诊(4-5-4-1)、多学科联合诊治病历(即院内多科联合会诊病历)(4-5-2-8)★15.疑难危重、重点手术病历★16.输血病历17.在院(运行)病历★18.完整的(跨度大)多学科病例★19.住院(>30天)和多次入院病历★20.费用高、药比高的病历21.“非计划再次手术”相关病例(4-6-8-3)22.医疗纠纷病历备注:★为重点病历第二部分医务人员医政条线应知应会一、《评审标准》列出的明确要考核的应知应会1.危急重症抢救技能(2-3-1-2)2.首诊负责制、急会诊制度、急危重症患者抢救协作协调机制(2-3-2-1)3.急性创伤、急性心肌梗死、急性心力衰竭、急性脑卒中、急性颅脑损伤、急性呼吸衰竭等重点病种的急诊服务流程与规范(2-3-2-2)4.重大突发事件应急医疗救援预案(2-3-3-1)5.转诊、转科患者的交接管理制度(2-4-3-1)6.保证患者合法权益相关制度:相关制度保障患者或其近亲属,授权委托人充分了解其权利(2-6-1-1);知情同意制度(2-6-2-1);医务人员掌握告知技巧,采用患者易懂的方式进行医患沟通(2-6-3-1);保护患者的隐私权,尊重民族习惯和宗教信仰(2-6-5-1)7.医疗纠纷处理流程(2-7-1-2)8.开具医嘱相关制度与规范(3-2-1-1)9.紧急情况下下达口头医嘱的相关制度与流程(3-2-2-1)10.危急值报告制度与处臵流程(3-2-3-1)11.手术安全核查与手术风险评估制度与工作流程(3-3-3-1)12.危急值”管理制度(3-6-1-1)13.主动报告医疗安全(不良)事件的制度与工作流程(3-9-1-1)14.医疗质量关键环节(如危急重患者管理、围手术期管理、输血与药物管理、有创诊疗操作等)管理标准与措施;重点部门(急诊室、手术室、血液透析室、内窥镜室、导管室、重症病房、产房、新生儿病房等)的管理标准与措施(4-2-1-2)15.医疗质量管理制度,重点是核心制度(4-2-2-2)16.各专科临床技术操作规范和临床诊疗指南(4-2-2-3)17.患者安全目标(4-2-4-2)18.开展防范医疗风险确保患者安全的相关知识、技能,即医疗风险防范的工作制度、流程、规范、预案(4-2-4-3)19.医疗技术管理制度要求(4-3-1-1)20.医疗技术风险预警机制和医疗技术损害处臵预案(4-3-3-1)21.临床科研项目中使用医疗技术的管理制度与审批程序(4-3-4-1)22.高风险技术操作的卫生技术人员授权制度(4-3-5-1)23.单病种临床路径管理相关管理制度,执行流程(4-4-5-1)24.单病种质量信息上报流程(4-4-6-2)25.临床诊疗工作的指南/规范(4-5-5-2)26.对患者的出院指导与随访的制度与要求(4-5-6-1)27.《病历书写基本规范》(4-5-7-3)28.缩短平均住院日的要求(4-5-7-4)29.手术医师资格分级授权管理制度(4-6-1-1)30.定期手术医师能力评价与再授权的机制(4-6-1-2)31.患者病情评估与术前讨论制度(4-6-2-1)32.重大手术报告审批制度(4-6-4-1)33.急诊手术管理措施(4-6-4-2)34.“非计划再次手术”管理制度(4-6-8-2,4-6-8-3)二、相关的法律法规、条例1、传染病防治法2、执业医师法3、输血法4、侵权责任法5、药品管理法6、医疗机构管理条例7、医疗废物管理条例8、病原微生物实验室生物安全管理条例9、处方管理办法(试行)10、医院感染管理办法11、医院投诉管理办法(试行)12、大型医用设备配臵与使用管理办法13、麻醉药品管理办法第三部分医政台帐种类一、医疗技术管理1、科室常见病的诊疗指南、操作规范、危急重症病例的急救流程(必须科室自己制定)。

2、肠道外营养疗法的规范或指南、激素类药物与血液制品的使用指南与规范、肿瘤化学治疗等特殊药物的使用指南或规范。

3、科室常见的并发症与合并症、术后常见并尖症,包括并发症的预防措施和处理预案。

4、本科室重点病种急诊抢救流程和职责。

重点病种如下:(1)急性创伤(2)急性心肌梗死(3)急性心力衰竭(4)急性脑卒中(5)急性颅脑损伤(6)急性呼吸衰竭。

5、需要授权许可的高风险诊疗技术项目(手术、麻醉、介入等)的目录。

6、科室诊疗技术授权与再授权的审核批准材。

7、保证病人诊疗技术适宜性的多种措施。

8、临床专科必备技术项目。

二、手术管理1、手术管理相关制度。

(1)医院手术医师资格分级授权管理制度与程序。

(2)医院重大手术审批制度。

(3)医院急诊手术管理的制度与流程。

(4)医院关于预防使用抗菌药物管理的制度。

(5)手术手术部位标识管理规定。

(6)手术安全核查制度。

(手术安全核查相关规定及记录并实现PDCA)(7)术后标本的病理学检查制度与流程。

(8)术后患者管理制度与流程。

(9)医院非计划再次手术管理制度。

2、科室手术医师分级授权管理档案(落实到每一位手术医师,科室常开展手术目录、分级及授权)。

3、手术医师定期业务能力评价与再授权的档案资料。

三、临床路径管理1、医院临床路径管理实施方案。

2、临床路径实施小组名单并履行相应的职责。

3、临床路径实施病种目录、临床路径文本。

4、入径患者履行知情同意的相关制度与程序。

5、临床科室负责人、个案管理员及时收集、记录临床路径实施中存在的问题,有记录。

6、对纳入临床路径管理患者登记在《临床路径管理登记本》中。

7、临床路径每月统计表格,入组率不低于50%,入组完成率不低于70%。

四、住院超30天患者管理1、医院关于住院超过30天患者管理的规定。

2、医院缩短平均住院日的具体措施。

3、科室住院超过30天患者专项讨论登记表。

五、科室培训资料1、管理工具培训:(课件、签名、笔记、考核试卷、科室学习记录本)。

2、专科知识培训:(课件、签名、笔记、考核试卷、科室学习记录本)。

3、合理用药、输血培训:(课件、签名、笔记、考核试卷、科室学习记录本)。

4、院感知识培训:(课件、签名、笔记、考核试卷、科室学习记录本)。

5、应急预案培训:(课件、签名、笔记、考核试卷、科室学习记录本)。

6、三基三严培训:(课件、签名、笔记、考核试卷、科室学习记录本)。

7、医疗安全防范:(课件、签名、笔记、考核试卷、科室学习记录本)。

六、患者安全管理1、患者身份识别及交接记录。

3、危急值报告及相关记录。

4、医疗安全(不良)事件相关规定及记录并实现PDCA。

5、医疗风险管理(如突发/重大纠纷应急预案演练记录)相关规定及医疗纠纷预警记录并实现PDCA。

6、院内、外会诊相关规定及记录。

7、参加全院医疗纠纷培训和典型案例通报的会议记录;科室内部对典型案例的分析报告,对医疗纠纷防范、卫生法律法规和沟通交流等内容组织科室培训相关材料。

七、各种登记记录本1、值班交接班登记本。

2、重点病人讨论登记本3、危急值登记本。

4、临床路径病例登记本。

5、不良事件上报登记本。

6、医师排班本第四部分4-1-1-1 有健全的质量管理体系,院长是第一责任人会的职能科室负责人,各临床医技科室质量与安全管理小组责任人为科主任。

4-1-1-3 科主任是科室质量与安全管理第一责任人,负责组织落实质量与安全管理及持续改进相关任务一、体现台帐为科室《质控活动记录本》(工作要求)要求:1、成立有科室质量与安全管理小组,科主任为第一责任人,分工明确;2、有科室质量与安全工作制度(各科自行制定);3、有年度医院及科室质量与安全管理工作计划;4、每月对科室对科室质量与安全进行定期检查,要有原始资料、汇总分析;5、对本科室质量与安全指标进行资料收集;6、每月召开至少一次质控会议对科室质量与安全问题、科室质量与安全指标完成情况进行分析,并提出改进措施,体现运用质量管理方法与工具进行持续质量改进,包括但不限于下列内容:(1)诊疗指南、操作规范定期检查、分析、整改。

(2)定期进行病情评估制度检查、分析、整改。

(3)定期对患者诊疗计划的适宜性进行监督管理、检查、分析、整改。

(4)定期对病历、处方质量进行检查、评价、整改。

(5)定期收集质量与安全指标,并分析变化趋势,提出有针对性的改进措施。

(6)定期检查各项医疗管理制度,重点是核心制度的落实。

(7)定期开展手术质量评价、分析、整改,并将手术并发症的预防措施与控制指标、控制非计划再次手术作为科室的质量与安全管理、评价的重点内容。

7、《质控活动记录本》内相关内容及排序:①全院质控网络图(医务科下发)②科室质控网络和有科室质量与安全工作制度(科室制定)③医院年度质控计划(医务科下发)④科室年度质控计划(科室制定)⑤每月相关质控指标汇总表(医务科已下发模版)⑥每月质控活动记录(医务科已下发模版)⑦年度质控活动总结(科室制定)二、相关名词解释(应知应会)质量管理方法包括:PDCA循环模式、全面医疗质量管理(TQM)、临床路径(CP)、精细化管理等。

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