足球教案运球

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足球课的设计

一.教学目的:

深化教学改革,全面提高学生的身体素质和心理素质水平,以较系统地掌握足球运动的基本知识、基本技能和基本能力为重点,发展学生的学习能力,培养学生创新精神和实践能力,掌握足球教学能力,能胜任中小学足球课的教学任务、竞赛组织和裁判工作,及其他足球工作方面所需要的应用型专门人才。

二.教材内容:

本课的教学内容选用了《现代足球中》的运球章节。

三.教学设想:

(一)教法设想

1. 游戏法:增强学生的学习兴趣,从而加大练习强度。

2. 竞赛法:调动学生学习的积极性,提高学习兴趣、培养学生集体荣誉感。

(二)学法设计:

1. 鼓励和激发学生的学习热情,培养学生善于思考的能力。

2. 加强对学习技能动作的指导,提倡小组合作学习。

3. 发挥优秀学生的带头作用,加强协作能力的培养,增强竞争意识。四.教学重难点:

重点:运球球技术、对球的控制和支配能力,培养学生团结协作、密切配合的集体主义精神。

难点:运控球技术的综合运用, 运球过人方法、时机的选择。

五.负荷设计:

运动达到中等强度,预计平均心率为100~120次/分,练习密度60-70%

基础部分30分钟一.复习运球

1、脚内侧运球。

2、脚背内侧运球

3、脚背正面运球

4、脚背外侧运球

二.学习运球过人

1、变向过人

要领:利用脚腕的扭拨动作,以脚内

侧、脚背内侧、脚背外侧触球,使球

向侧方或侧前方运动,变换球的方向

来摆脱过人。

重点:脚法的运用,触球部位。

难点:触球力量,变向时机。

2、变速过人

要领:用突然的启动、转身、急停的

身体动作,脚腕急转扣压、前推,以

脚内侧、脚背内侧、脚背正面、脚背

外侧触球,控制球的速度来摆脱过人。

重点:脚法运用,速度变化。

难点:触球力量,变速时机。

3、假动作过人

要领:运用各种身体动作,合理

采用各种运球脚法,灵活运用带

控球技术,迷惑对手,达到摆脱

过人的效果。

重点、难点:灵活多变,身体协

调配合。

8

8

8

6

练习:

1、两人一组,慢跑中练习,教师指

导,预防与纠正错误。

2、中等速度练习。注意保持好人、

球距离

练习队形:

x x x ○

x x x ○

图四

组织:学生成2列横队集合,教

师在中间位置进行讲解示范。

X X X X X X

X X X X X X

图五

1.学生分成两列纵队,2人一组

进行变向运球练习。

一名学生防守,另一名学生采用

变向运球技术过人练习。

2.学生分成两列纵队,2人一组

进行变速运球练习。

一名学生防守,另一名学生采用

变速运球技术过人练习。

3. 学生分成两列纵队,2人一组

进行假动作运球练习。

一名学生防守,另一名学生采用

假动作运球技术过人练习。

图六

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