穿越荆棘,信仰失衡

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常用人生感悟好句锦集80条

常用人生感悟好句锦集80条

常用人生感悟好句锦集80条1、落随风飘,掠过我的窗前,留下一丝沁人心脾的清香。

花香醉梦,朦胧间眺望天际,夜色已然很深。

夜亦悠扬,人亦憔悴,残月诉情殇;星幕垂,清风袭,繁星缕愁思。

捋不尽的是愁绪,斩不断的是情愁。

2、梦想是在路上,而不是在远方,因此,梦想一直都不遥远,一直都在我们的身边。

3、每一个人的一生中都会有很多不顺心的事,如果沉溺其中,我们将无法生活。

4、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

磨难是生活的严师,只有强者才能成为它的得意门生。

5、嘲讽是一种力量,消极的力量。

赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

6、谋事在智商,成事在情商。

7、正如《围城》里所说的:这个世界就像一座城堡,城里的入想逃出来,城外的人想冲进去。

身居繁华都市的人,往往追求悠闲平静的田园生活;身在山间田野的乡人,却又向往灯红酒绿的都市生活。

8、从容是一种博大的胸怀。

生活中我们常常会为别人的升迁、别人的得志、别人的发财、别人的艳遇而心怀芥蒂,心态失衡,难以做到镇定白若、安之若泰。

那么,从容就如一剂醍醐灌顶的良药,使你悬崖止步,心如止水。

一个人若是做了私欲与诱惑的奴隶,定会为名所累,为利所羁,为情所困,常常艳羡别人的一夜暴富、一步登天、一见钟情,自会常怀戚戚之心、常恨命运不公。

那样,必会使人心浮气躁,难得安宁。

9、放得下宠辱,那便是安详自在。

吃饭时吃饭,睡觉时睡觉。

凡事不妄求于前,不追念于后,从容平淡,自然达观,随心,随情,随理,便识得有事随缘皆有禅味。

在这繁忙的名利场中,若能常得片刻清闲,放松身心,静心体悟,日久功深,你便会识得自己放下诸缘后的本来面目:活泼泼的,清静无染的菩提觉性。

10、你笑,别人也不一定会祝福你的幸福快乐。

你哭,别人也没有理由一定要帮你拭干泪水。

众生芸芸,一人难合千人意,既然难合干人意,何苦要为难自己?做真实的自我!不必在意那些人云亦云的各种纷扰,做无愧于他人的自己就好!始终信仰"清者白清,浊者白浊"。

让人热血沸腾的句子

让人热血沸腾的句子

让人热血沸腾的句子让人热血沸腾的句子11、让理想随高考腾飞,让人生伴六月回味。

2、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

3、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

4、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

6、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

7、谁笑到最后,谁笑得最美!8、高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。

我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

9、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

10、尝试所有你未曾经历的事情,不论好坏。

11、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

12、高三是集体战斗与个人成就的时期。

13、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

14、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。

无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

高三不再有,劝君珍惜之。

一年之经历,终身之财富。

15、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

16、悲观些看成功,乐观些看失败。

轻松些看自己,宽容些看别人。

理智些看问题,纯真些看人生。

不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

17、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

18、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到。

19、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

20、每一天所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一天都要更积极。

关于“苦难是人生的财富”的名言警句

关于“苦难是人生的财富”的名言警句

关于“苦难是人生的财富”的名言警句
1. “痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。

创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。

卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

” ——贝多芬
2. “逆境给人宝贵的磨炼机会。

只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。

自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。

” ——
松下幸之助
3. “没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。

” ——赫胥黎
4. “灾难是真理的第一程。

” ——拜伦
5. “奇迹多是在厄运中出现的。

” ——培根
6. “在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。

” ——莎士比亚
7. “上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。

” ——雨果
8. “人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。

” ——伏尔

9. “开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。

要使火药发火就需要压力。

” ——大仲马
10. “我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?” ——鲁迅。

【高三作文】穿越荆棘

【高三作文】穿越荆棘

【高三作文】穿越荆棘风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘丛林时,志成教会了我们自信、自强,我们互勉相惜,携手共进,我们披星戴月,穿越荆棘。

生命如风。

这亘古的比喻诉说着人生来也匆匆,去也匆匆的故事,随风而起,千百年后,却不留下一丝痕迹。

我们跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,在生命的每个阶段里感悟着它的真谛。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层的爬过。

事实上,这层层篱笆墙都缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤、身心俱累。

但往往也就是这时,我们便会看到生命中那标志性的建筑——一直默默守护着你的幸运之师,伫立在漫漫旅途的驿站旁边,让我们有勇气和信念坚持不懈穿越荆棘。

我们趋行在这条亘古的旅途上,为追逐梦想而来,为追逐梦想而去,惟有与强大之师为伍,我们才能轻易立于不败之地,才能激发出内心的渴望和理想,才能在坎坷中奔跑,在挫折中顽强。

志成中学在风风雨雨中陪伴着我们,让我们紧紧地凝聚成一股坚强的力量,纵使忧愁恼人、痛苦缠身,却从不停下前进的脚步。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

志成累,却无从止息;志成忙,却日新月异;志成苦,却不断进步。

烈日暴雨来过,飞沙走石来过,她浑身布满伤痕,还要穿越一片片荆棘的丛林,但她从不退缩,却以惊人的毅力超越着一切。

自信而睿智的志成人,陪伴和引领着我们,让我们从不虚度生命之时,让我们披星戴月穿越荆棘,在这世间留下短暂的传说和永恒和意义。

生命中有很多历程是需要不断穿越荆棘的,这使我们更优秀、使我们对生活和自己的认识都更加深刻。

而对于生活来说,优秀是一种习惯,这也是志成人坚持的信念,他们无法容忍懒惰和平庸,莘莘学子在黑暗中奋战,在阳光下取得骄人佳绩,彰显着生命的艳丽色彩,书写着生命的光辉岁月,我们年轻的生命正是其中闪耀的亮点,作为志成精神和文化的继承者,我们奋斗不止,自强不息,传承志成文化,发扬志成精神。

唯有如此,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

心布荆棘,溃不成殇续写

心布荆棘,溃不成殇续写

心布荆棘,溃不成殇续写(实用版)目录一、前言二、心布荆棘的含义1.心灵上的磨难与挑战2.勇敢面对生活中的困境三、溃不成殇的含义1.悲伤无法宣泄的痛苦2.坚持与毅力的重要性四、如何面对心布荆棘,溃不成殇1.保持积极乐观的心态2.寻求支持和帮助3.培养自我调适能力五、结论正文【前言】人生路漫漫,每个人都会经历不同的挫折与困境。

面对这些心布荆棘,我们有时会感到溃不成殇,仿佛所有的悲伤都无法宣泄。

然而,生活还需继续,我们需要学会如何去面对这些困境,让自己在心布荆棘中茁壮成长。

【心布荆棘的含义】心布荆棘,意味着我们在生活中会遇到诸多磨难与挑战。

这些挑战可能来自于心灵上的挣扎,也可能来自于现实生活中的压力。

面对这些困境,我们需要有足够的勇气去应对,以期在荆棘中找到成长的契机。

在生活中,每个人都会遇到心布荆棘的时刻。

这些时刻,我们需要勇敢面对,不畏艰难,努力克服生活中的困境。

只有这样,我们才能在荆棘中锻炼自己的意志,不断提升自我。

【溃不成殇的含义】溃不成殇,描述的是一种悲伤无法宣泄的痛苦。

面对生活中的困境,我们有时会感到力不从心,无法将内心的痛苦完全释放出来。

这种压抑感会随着时间的推移,逐渐积累,最终可能导致我们的心理崩溃。

然而,生活总是充满了起伏与变化。

在面对挫折时,我们需要具备坚定的信念和毅力,相信自己能够度过这段困难时期。

只有这样,我们才能在溃不成殇的困境中,找到继续前行的勇气。

【如何面对心布荆棘,溃不成殇】面对心布荆棘,溃不成殇的困境,我们需要采取积极的应对措施。

首先,要保持积极乐观的心态,相信自己能够克服困难,迎接生活的挑战。

其次,在遇到困境时,不要独自承受,可以寻求家人、朋友或专业人士的支持和帮助。

最后,要培养自我调适能力,学会在压力面前保持冷静,合理安排自己的生活和工作。

【结论】总之,面对心布荆棘,溃不成殇的困境,我们需要保持积极的心态,勇敢面对生活中的挑战。

同时,我们还要学会寻求支持和帮助,培养自我调适能力,以便在荆棘中茁壮成长。

穿越荆棘,乘风破浪的话题作文

穿越荆棘,乘风破浪的话题作文

穿越荆棘,乘风破浪的话题作文生命如同一个动的轮盘。

它只有一个方向,不停的前进。

直到它没有了动力,它衰竭了;停止了动,就是生命的彻底告别。

你也许会感慨他的稍纵即逝,来也匆匆,去也匆匆,就这样不曾留下一丝蛛丝马迹。

我却如同在沙漠在求生,在那浩瀚的时空里淘尽一切所有的沙砾,却发现了生命比喻的真谛:“唯有风,才可以真正穿梭自然、穿越荆棘,战胜一切阻难。

曾那时,狄金森把人生的画面淋漓尽致的描绘成了篱笆墙那破腐不堪的内外。

在篱笆墙上,我们缀着身子一层又一层的爬过,实际上,这层层篱笆缀满了那可怕的荆棘,我们艰难无比爬过时,早已遍体鳞伤,身心俱灰。

在这时,你所能想到的、看到的只有风在墙外千绕百折,不屈的呼啸而过,在那一层荡荡的空气中永远凝结了他那壮观的痕迹。

我们在这个充满亘古岁月的旅途中,顽强着、拼搏着、不畏艰难在充满人生的坎坷中奔跑着,在一次又一次的挫折之中涅盘,人生的忧愁如恶魔缠满全身,痛苦如那火红的血水飘洒一地。

我们很疲累,却无从止歇,我们苦,却是我们无法去逃避。

只有去轰轰然然面对。

当一次次人生中的烈日暴雨来过,沙漠中那席卷天地的飞沙走石来过,我们身心早已布满伤痕累累,却始终还要面对着一片荆棘的丛林。

梭罗说:“在这儿你可以听到河流哗哗的喧闹声”。

在那失去远古名字的风中,飒飒的吹过树林。

或许这样能够垂问远古,能够真真实实的领悟风的真谛。

伟大的诗人苏轼他遥遥看见了风。

这个辉煌而又饱尽沧桑的文人墨客因黄州诗案而开始受到政治压迫,人生开始变得落魄,一直始终辗难安。

在那一夜,一个赤壁的月夜里,他顿时立刻心灰意懒,眼神直视着“江上之清风,山间之明月”让他想到了做他那个神鹤蹁跹的美梦。

它巍然般的站立着,一动也不动,他的思想仿佛长着翅膀一般凌空而立。

它俯瞰着,面对如同滔滔江水般深沉、落寞的失意,他看见了风在山顶洒飒飒的呼啸,盘旋在、突然带着撕心裂肺的痛苦穿越过那漆黑可怕的荆棘丛林。

一瞬间,他心中那堆积已久的块垒,顿时坍塌。

可以穿越荆棘作文800字

可以穿越荆棘作文800字

可以穿越荆棘作文800字作文1:荆棘中的收获穿越荆棘是一段艰辛的旅程,但它也给人带来了许多意想不到的收获。

它教会了我忍耐和坚持,让我明白了成功不会一蹴而就,需要付出努力和耐心。

它也让我领悟到,在困难面前,我们要勇敢面对,不畏艰险,才能找到真正的成长和进步。

在生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挑战,就像穿越一片茂密的荆棘。

有些人选择绕道而行,怕受伤害,怕吃苦。

然而,这样的人往往错失了很多机会和挑战自我的机会。

他们失去了在荆棘中成长的机会。

与此相反,勇敢面对困难的人,不畏艰险,开始了他们的征途。

正如古人云:“ 千里之行始于足下。

”想要取得成功,就必须要先开始行动。

荆棘并非无穷无尽,我们可以先试试看,尝试跨过一两根荆棘。

或许我们会被刺痛,但是我们会从中学到很多东西。

我们可以学到勇敢与坚持,可以学到别人没有学到的东西。

我们可以找到一条更好的道路,去穿越更多的荆棘。

穿越荆棘是一种修行,一种历练。

在这个过程中,我们可能会受伤、跌倒,但是我们要坚信,只要我们持之以恒,坚持下去,我们一定能够成功。

当我们最终穿越完荆棘,达到目的地,我们会发现自己已经变得更加坚强和成熟。

所以,无论是在挑战中、压力中,还是在面对困难时,我们都要保持信心和坚持。

只有这样,我们才能够穿越荆棘,取得成功。

让我们勇敢地踏上这段旅程,相信荆棘中的收获一定会让我们受益终生。

作文2:穿越荆棘的勇气生活就像一条曲折的道路,荆棘密布,充满了各种困难和挑战。

要想实现自己的梦想,就必须要有穿越荆棘的勇气。

勇气并不是毫无畏惧,不顾一切地向荆棘前进。

而是在看到前方的困难和障碍时,依然能够坚定地前行。

勇气是面对恶劣环境和艰难险阻时保持乐观和积极的心态,坚信幸运会眷顾勇敢者。

想要穿越荆棘,首先要有明确的目标和坚定的决心。

只有拥有明确的目标,我们才能在困难中保持前进的勇气;只有坚定的决心,才能不畏艰难,迎难而上。

其次,要学会在荆棘中寻找机会和收获。

正如俗语所说:“肥水不流外人田。

高中英语作文《穿越荆棘》

高中英语作文《穿越荆棘》

As a high school student, Ive faced my fair share of challenges, but none quite like the one I encountered during my junior year. It was a journey that tested my resilience, my determination, and ultimately, my character. This is the story of how I traversed the thorny path to personal growth.It all began with a decision to take on an advanced science project for my schools annual science fair. The project was ambitious, aiming to develop a sustainable energy solution using solar power. I was excited, but little did I know the thorns that lay ahead.The first hurdle was the sheer volume of research required. I had to delve into the intricacies of solar panel efficiency, energy storage, and the environmental impact of various energy sources. The library became my second home, and late nights turned into early mornings as I pored over textbooks and scientific journals. It was a grueling process, but I was driven by a passion for learning and a desire to make a difference.Then came the practical challenges. Building a prototype was a daunting task. I had to learn how to solder, wire circuits, and troubleshoot problems that cropped up unexpectedly. There were days when the project seemed like an insurmountable mountain, but I refused to give up. I reached out to mentors, teachers, and even online forums for guidance. Each setback was a lesson, each failure a stepping stone towards success.The emotional toll was perhaps the most unexpected thorn. There were moments of selfdoubt, of questioning whether I had bitten off more than Icould chew. The pressure to perform well at the science fair weighed heavily on me, and the fear of failure was a constant companion. But it was in these moments that I found my resolve. I reminded myself of the reasons why I started this project in the first place to learn, to innovate, and to contribute to a better future.As the science fair approached, the final push was a whirlwind of lastminute adjustments and sleepless nights. The prototype had to be perfect, the presentation polished. I was juggling schoolwork, extracurricular activities, and the project, but the end was in sight.The day of the science fair was both exhilarating and nervewracking. I stood by my project, explaining the intricacies of my solar energy solution to judges, teachers, and fellow students. The feedback was overwhelmingly positive, and the sense of accomplishment was indescribable. But more importantly, I had grown. I had faced the thorns headon and emerged stronger, more knowledgeable, and more determined than ever.The journey through the thorns was not easy, but it was worth it. I learned the value of perseverance, the importance of seeking help, and the power of believing in oneself. I discovered that challenges, while daunting, are opportunities for growth and selfdiscovery.In the end, the project won an honorable mention at the science fair, but the real victory was personal. I had traversed the thorny path, and in doing so, I had become a better version of myself. The experience taught me that with determination, hard work, and a little bit of courage, even the mostdaunting obstacles can be overcome.This story is a testament to the fact that life is full of thorns, but it is how we navigate them that defines us. For me, the thorns were a science project, but for others, they might be academic pressures, personal struggles, or societal expectations. Regardless of the thorns we face, the key is to approach them with a resilient spirit and an unwavering belief in our ability to overcome.So, to all the high school students out there who might be facing their own thorny paths, I say this: Embrace the challenge, learn from the experience, and never lose sight of your goal. The journey may be tough, but the growth that comes from it is invaluable. Remember, its not about the thorns its about how you choose to navigate them.。

风可以穿越荆棘作文

风可以穿越荆棘作文

风可以穿越荆棘作文风可以穿越荆棘作文风可以穿越荆棘作文1生如风。

好一个亘古的比喻。

你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。

我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:唯有风,可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。

这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。

我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。

烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:这儿可以听到河流的喧声。

那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。

或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。

这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。

在赤壁的月夜,他心灰意懒,看江上之清风,山间之明月,做他那个神鹤翩跹而舞的`梦。

面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。

刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。

挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。

只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了梵高看见了风。

他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。

那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。

然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

关于风的故事太多。

在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

风,可以穿越荆棘

风,可以穿越荆棘

风,可以穿越荆棘《风,可以穿越荆棘》是一部感人至深的小说,讲述了主人公李华在经历了一系列的挫折和困难之后,通过自己的努力和坚持,最终战胜了困难,实现了自我成长和价值追求的故事。

本文将从主题、情节、人物形象和语言特点等方面对这部小说进行分析和评价。

一、主题《风,可以穿越荆棘》的主题是成长和自我救赎。

小说中,李华因为家庭背景、身体条件和社会环境等原因,面临着许多困难和挑战,但是他并没有放弃,而是通过自己的努力和坚持,最终战胜了困难,实现了自我成长和价值追求。

小说通过李华的经历,传达了一个深刻的道理:在人生的道路上,我们可能会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们勇敢面对、坚持不懈,就一定能够战胜困难,实现自我价值。

二、情节《风,可以穿越荆棘》的情节紧凑、跌宕起伏,引人入胜。

小说一开始,李华的生活充满了困难和挫折,他的家庭条件很差,身体也有残疾,生活十分艰苦。

但是,他并没有放弃,而是努力工作,积极面对生活中的各种挑战。

在一次偶然的机会下,他结识了一位成功的企业家,得到了一个机会去参加一场商业竞赛。

他凭借着自己的聪明才智和勇气,在竞赛中脱颖而出,最终赢得了胜利。

然而,他并没有被成功的喜悦所蒙蔽,而是更加深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方,他继续努力学习和成长,最终成为了一名优秀的企业家。

三、人物形象《风,可以穿越荆棘》中的人物形象生动、鲜明,深入人心。

主人公李华是一个充满智慧、勇气和坚持的人,他面对各种困难和挑战从不放弃,而是不断地努力和坚持。

他的成长过程也充满了戏剧性和张力,让人不禁为主角的经历感到心疼,同时也为他的坚持和努力感到庆幸。

此外,小说中还出现了一个重要的角色——那位成功的企业家。

他是一个充满智慧和经验的人,他的成功并不是偶然的,而是通过自己的努力和坚持获得的。

他的经验和智慧对李华的成长起到了重要的指导作用,让李华在面对困难和挑战时能够更加从容和自信。

四、语言特点《风,可以穿越荆棘》的语言简洁、明了,生动形象。

命运石之门中二语录

命运石之门中二语录

命运石之门中二语录
1. "我绝不让我我自己屈服于自己的命运,我要掌握自己的命
运石!"
2. "我的征途是星辰大海,无尽的宇宙等待我去探索。

"
3. "身处维护宇宙正义的战士,何惧世间荆棘?"
4. "命运的轨迹在失衡中扭曲,唯有毁灭能够重构全新的世界。

"
5. "在绝望的黑暗中,我才能找到真正的自我,化身为骑士的
守护者。

"
6. "宇宙在轮回中继续循环,唯有通过时间旅行,才能破除这
无尽的魔咒。

"
7. "每个选择都是一道分岔路,而时间才是真正能决定一切的
存在。

"
8. "曾经的记忆正在被重新写入,这个幻象的世界将会怎样终结?"
9. "只有毁灭世界,才能将一切回归平衡,重启时间的循环。

"
10. "黑暗的力量在每个人的内心潜藏,只有勇敢的战士能够将其战胜。

"。

人生感悟的语句集合66条

人生感悟的语句集合66条

人生感悟的语句集合66条1、曾经你对我说,以后我们结婚你不会让我做任何事,而现在陪在你身边的是她而不是我。

2、我鼓励年轻人消费,不鼓励把所有的钱存起来。

于其在银多存几百元钱,还不如拿来给努力的自己买个礼物,吃一次好吃的,去一个很想去的地方,让自己开心,开阔眼界,再去赚下一个成绩。

3、一个有目标的人与别人不同的地方,就在于他虽然在纷纭杂乱之中,仍然不致迷失。

他可以操纵自己,而不被别人操纵。

4、狮子座最近运势应该是不错,但是到了很多时候狮子座的人,他们都会因为没有找到明确的方向或是目标而一开始惶惶不安,他们会非常迷茫,不知道自己何去何从。

5、一切业障海,皆从妄想生。

若欲忏悔者,端坐念实相,众罪如霜露,慧日能消除。

6、生活中会遭遇许多的尴尬和痛苦,会让我们陷入深深的思考,其实最大的痛苦就是我们在继续思考着痛苦,许多的烦恼皆因自我的执着,而让那些轻描淡写的烦恼,造成了深深的伤害,不是烦恼有多么高明,而是我们自己紧紧咬住不放,不是生活咬疼了谁,而是我们把幽默活错了味道。

7、未来是否能够更好,取决于对过去所走过的路有没有很好地检查,对过去所遭受的困难和挫折、所取得的成绩和进步有没有深彻的分析;更要看对当下种种的因缘是否善于把握,对现在所作的一切是否深信为将来的因。

只有认真总结过去,好好珍惜当下,才能给自己的未来带来希望。

8、轻轻叩问命运,命里有时终须有,命里无时莫强求。

这句很普通的话成为很多人失败、沮丧、甚至绝望时叹息的借口,但是命运真的是我们想的这样吗?9、你的恬淡与宁静,是我梦中的最美。

你像那婀娜多姿的荷花,在我的心湖里亭亭绽放;你像那国色天香的牡丹,在我生命的四季飘香;你像郭沫若先生笔下的女神,涅槃成我心中的凤凰,变成我心中的美神。

10、对神圣事业的信仰在很大的程度上可以替代我们对自己失去的信心。

11、人们常常用一个人所处的圈子来判断这个人,和什么人在一起,这是个非常重要的事情。

真爱只是一只家常的玻璃杯,承受不住炽热的激情,而更适应中度的、清澈的温吞水,更需要一种持久的温度和保护。

高二作文议论文《穿越荆棘》750字

高二作文议论文《穿越荆棘》750字

高二作文议论文《穿越荆棘》
这时,你看到,风在墙外千萦百折,
空气 不屈地呼啸而过,
中凝结下
壮观的痕迹。
我们趋行在人生这个亘
古的旅途,在坎坷中奔跑,在
挫折里涅盘,忧愁缠满全身,
痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;亘古,
旅途,挫折,全身,无法,看到,不屈,凝结, 奔跑,缠满,飘洒,无从,止歇,回避,壮观, 坎坷,忧愁。 词语:空气 拼音:kōngqì 解释:亦作“空炁”。道教谓元气, 清气。宋苏轼《龙虎铅汞论》:“方 调息时,则漱而烹之,须满口而后嚥。 若未满,且留口中,候后次,仍以空 气送至丹田,常以意养之。”明屠隆 《綵毫记·仙官列奏》:“...
山顶,裂骨,阵痛,看见,开始,流落,辗转, 翩跹,面对,失意,呼啸,盘旋,撕身,穿越, 辉煌,落魄,难安,深沉。 词语:文人 拼音:wénrén 解释:古称先祖之有文德者。《书·文 侯之命》:“汝肇刑文武,用会绍乃 辟,追孝于前文人。”孔传:“使追 孝於前文德之人。”《诗·大雅·江 汉》:“釐尔圭瓚,秬鬯一卣,告于 文人。”郑玄...
身 我们通过时,往往遍体鳞伤,
心俱毁。
关键词:亘古,比喻,痕迹,时空,沙砾,
真谛,人生,篱笆墙,层层,篱笆,身心,感 慨,淘尽,找到,穿越。 词语:亘古 拼音:ɡèn ɡǔ 解释:亦作“亙古”。贯穿古代;整 个古代。南朝宋鲍照《河清颂》: “亘古通今,明鲜晦多。”明方孝孺 《郑府君哀辞》:“德可感人兮亘古 如斯。”自古以来;从来。明谢肇淛 《五杂俎·人部一》:“王氏以妇人能 之,尤亙古所无也。”《红楼梦...
高二作文议论文《穿越荆棘》
烈日暴雨来过,飞沙走
石来过,我们布满伤痕,还要面
对一片片荆棘的丛林。
河 梭罗说:“这儿可以听到

高二议论文:穿越荆棘_750字

高二议论文:穿越荆棘_750字

高二议论文:穿越荆棘_750字生命如风。

好一个亘古的比喻。

你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。

我却奔走风尘,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真理:唯有风,可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往皮开肉绽,身心俱毁。

这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。

我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。

烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。

那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。

”或许垂问远古,能把生命如风的真理领悟。

苏轼看见了风。

这个曾经灿烂的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。

在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。

面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过乌黑的荆棘林。

刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。

挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。

只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……梵高看见了风。

他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中的挫折!幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。

那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。

然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是无价之宝的稀世珍品。

网络搜集整理,仅供参考。

穿越荆棘遇见光优秀范文

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因为有挫折,所以我更坚强“阳光总在风雨后”我从小学开始,就一直深信这句话,坎坷不平的人生,穿越荆棘遇见光才是完美的人生。

“你看看你,考成这个样子,还上什么学呀?”早在二年级,我就被母亲逼迫着考出优秀的成绩,可是,“欲速则不达”,我总是不能如愿,那时的我,总是在挨训之后,默默地拿着卷子回到房间改错去,一边改,一边思考错误的原因,到了第二天,也会去向老师请教问题。

我的成绩也就这样,一天天地好了起来。

遇到挫折后主动分析原因,积极克服困难,穿越荆棘遇见光使我变得更坚强。

我喜欢写作文,我的老师和家长鼓励我去投稿,我却犹豫不决地迟迟不肯答应,终于有一天,他们说服了我,我便信心百倍的写了一篇作文寄给报社,一天过去了,一周过去了……我从开始的兴奋不已变的心会意冷。

难道我的第一步,就失败了吗?在一个周五的晚上,我坐在书桌前思考:我是否应该就这样放弃呢?这第一次的失败,是否预兆着我真的没有任何写作天分吗?我不甘心就这样结束了,于是,在以后的日子里,我记录下我的灵感,又充满信心地去将它们寄出去,天道酬勤,我用我的汗水换来了一个个作文大赛的奖状。

遇到挫折后积极进取,不畏不惧,穿越荆棘遇见光使我变得更坚强。

就这样,我一路走来,愈挫愈勇,愈败愈战,造就了我坚忍不拔的性格。

是的,我曾经胆小懦弱,我曾经惧怕挫折,但是,我的一次又一次失败的经历,给了我前进的动力,给了我坚定的信念,给了我成功的喜悦。

在人生中,我们没有理由拒绝挫折,但是我们有权力利用挫折。

我把它当做成功的阶梯,一步步地向上爬着。

难以想象,没有挫折,我将变成什么样子!
因为,穿越荆棘遇见光有挫折,我才变得如此坚强。

风可以穿越荆棘作文900字

风可以穿越荆棘作文900字

风可以穿越荆棘作文900字“在一片荆棘林中有一个城堡,城堡中有一位沉睡的公主,公主美貌出众,为了唤醒公主,天下许多豪杰王子纷纷赶来,他们有的在看到荆棘时就开始退却,有的挥剑向前,但因没有坚持而最终失败而归,只有一位勇敢的王子,他英勇无畏地斩断荆棘,用智慧唤醒了公主,最终王子和公主幸福地生活在一起。

”这是一则家喻户晓的童话故事,从我发现它时,我便开始隐约知道:穿越了荆棘,就会幸福。

人生中布满了荆棘,在我们刚刚降临这一世间时,便用哭声表达了对命运的理解,然后,我们在亲人的关爱与呵护下无忧无虑地长大,心里构想外界的世界是多么美好,然而,当我们真正独自踏入社会大家庭那一刻起,豁然发现头顶的天空好蓝,好宽广,但在这片天空之下再也找不到替自己量身定做的遮风避雨的大树了,为了生存,我们不得不在泥泞的小路上艰难前行。

因为还抱有童年时对社会的美好构想,因为还未习惯社会中的竞争与忙碌,因而不断地摔跤,身边的荆棘丛越来越密,眼前的荆棘林遮入了前进的路,这种场面是以让正在艰难追求理想的人却步。

然而命运之神并没有因为追求,前进步伐的停止就减少生活的荆棘,反而令荆棘越长越多,越长越密于是从此这样放弃追求的人生便已注定是失败的人生,在这样的一生中处处布满荆棘,布满乌云,然而,有些人会像童话中的王子一样毅然勇敢地拔剑挑战荆棘,向命运挑战,虽然在战斗中也曾有过失败。

但我相信荆棘会在他们的利剑和勇气、毅力之下难以生存,最终幸运之神必将光顾这些可爱可敬的生命。

荆棘是可怕的,然而它又是生命中所不可避免的,想要成功,就必须超越荆棘,虽然荆棘是可怕的,但是它只会让那些信念不坚定的人胆却、后退,却吓不退有着执着追求又敢于拼搏的人。

世间有一物可以穿越荆棘,那便是亦刚亦柔的风风可以穿越荆棘,带着坚毅与勇气去穿越荆棘,海伦凯勒在刚刚认知这个世界时,便因一场疾病而失去了原本属于她的色彩与声音,从此,她便只能在黑暗与无声的世界中摸索,然而就在她放弃自己准备向命运低头时,她的生命中出现了一个人。

在路上经典散文

在路上经典散文

在路上经典散文在路上经典散文在路上经典散文1活着的时候,连同灵魂,时刻在路上。

――题记灵魂和意愿偶有争执,我却不能随心所为。

现在的我们,除了一支拙劣的笔头,还拥有可以驾驭自由的呢?键盘敲下文字的节奏比心跳更来得真实。

我也曾想过找一个地方躲起来,独活。

然后许自己一个将来。

可我不能,因为懦弱,因为不舍…争相奔走的人生,欠身于如同蚁群涌动的人流里,让我隐隐若若。

仿佛置身浑水…不安的情绪,纷乱的心。

路上车水马龙,你侧目来我探头,我是甲吧你是乙。

要走的路那么多,这样匆匆一晤,谁把谁铭记?儿时的门庭小径到乡野泥泞,再到柏油大路,走着走着,便是另一片广阔,走着走着,也是另一段人生。

高考后,若能张开翅膀,飞去自己向往的天空。

因为希望是远方,才有所,才勇敢坚持。

他们说:只有风可以穿越荆棘…我们向前的路会伤痕累累…有人说,没有人愿意谈论高考。

我们只是在完成任务,为了,拼死拼活。

其实,若你勇敢,我便也能坚强。

我也骄傲过,那些拥有过的厚。

虽然他们终归是行者。

如果我是你转身即忘的路上甲,请你有所保留,就让残缺涂抹粉黛吧…PS:我真的对理综无力,那一纸分数让我疼了又疼,可还得往下坚持。

在路上经典散文2这个世界,变的越来越快。

人,也变得越来越奇怪...我是个不安分的人,可是往往周围越喧嚣,我的心就越觉得安稳。

我是个三分钟热度的人,可是偏执起来却又顶着牛角偏往角落里钻,有着一种至死方休的架势。

我是个好了伤疤就忘了疼的人,可是偶尔从谁嘴里突然蹦出他的名字时,我还是会边收拾心里早已经碎了一地的回忆边询问着他的近况。

我不是一个完美的人,却总是用完美的姿态束缚自己,捆绑自己... 人,本来就是矛盾的,我们都不得不承认...我喜欢极端的东西。

如果是酸,一定要入口即可拔牙的柠檬,酸到掉下眼泪。

如果是甜,一定要没有一丝杂质的纯净蜂蜜,甜到心坎里去。

如果面前有两条路可供选择,我一定会斩钉截铁的随便走一条,然后再不记得还有另外一条,于是每次到达那个路口,我都会走那条上次走过的“老路”,所以,我这样的人,结局注定是失败的。

风,可以穿越荆棘作文3篇

风,可以穿越荆棘作文3篇

风,可以穿越荆棘作文篇1风,载着希冀,带着种子飞翔。

一不留神,却将种子丢在了荒地——于是种子怀着仇恨开始生长:它霸占着一方盐碱,尖锐的刺儿在阳光下狞笑:风,你来吧!遍体鳞伤也是自找的!可是,别忘了!风是自由的,风是无形,风是永远无法捕捉、永远无法伤害的美丽!看着风从自己身旁轻盈穿过,还是那种熟悉的温度,那种曾经亲密的味道,荆棘再也无法克制,燃起愤怒的大火,在那片荒地上,演绎出最雄壮、同时也是最悲凉的终结。

……那么,我是做荆棘还是风?两个星期调换一次位置。

那是一个靠前的角落。

傍晚的时候,阳光从教室那边的窗户斜射进来直直地打在黑板上,然后又反射进我的眼睛里——那样的世界既是昏暗,又是炫目,我丝毫看不到黑板上的字迹,真懊恼!课后,我总是边借同学的笔记马不停蹄地抄着,边抱怨这位置是多么多么偏僻,我又是多么多么可怜。

就这样嚼蜡般地过了两三天,我苦着脸找到老师,语气里满是委屈和不快。

于是老师给我讲了那个风和荆棘的故事,又拍了拍我的肩。

我稀里糊涂地走出办公室,一路上,心都颤颤的——那是一种徘徊在顿悟与无知间的迷茫。

就在这时,我心里跳出了几米画本里的一句话:我总是在最深的.绝望中,瞧见最深的美丽!就像阳光在黑暗中撕开一道口子。

只要足够强大、足够智慧,即使绝望,也有转机——爱能征服世界,阳光可以穿透黑暗,风,可以穿过荆棘!我要学会的,是可塑,是无边。

遇到困难,难道要像刺猬一样紧缩成一团,就此停滞吗?不!而应该敞开心扉,让无形的勇气裹挟着自己穿过荆棘,飞跃重洋。

待到成功那天,回望那片荆棘,面朝大海,奖励我的自然是记忆里的春暖花开!其实荆棘大可以放下过往,任凭风儿帮它拭去仇恨,风可以穿过荆棘,荆棘为何不能绽放生命的华彩?!我更爱这样的结局。

风,可以穿越荆棘作文篇2好一个亘古的比喻。

你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。

我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:唯有风,可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。

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穿越荆棘,信仰失衡
摘要:戴厚英以“文革”这个特殊时期为背景,通过对几个c 城大学同学各自坎坷命运的叙写,展示了他们在命运,在当时社会环境下对于执着和信仰的不同理解和追求,控诉了“文革”给人们心灵上造成的巨大伤害和人性的扭曲变形。

关键词:爱情信仰何荆夫孙悦
那段历史虽然已经远去,但是对于那些人,经历过那段血和泪的“黑八类”,“臭老九”来说,即便是过去了再长的时间她们心中的痛,经历过的可怕回忆永远不会消逝,恍如昨昔。

那段时期,谁没有思想,谁没有真心,谁就过得如意,相反,那些,例如:何荆夫,孙悦……爱情?最真挚的爱情,最纯挚的信仰,到头来换来的是什么?她们的心灵多么纯洁无暇,她们的灵魂多么崇高,但是呢?为什么她们一生都是悲痛不已,上一辈,这一辈,下一辈,到底还要荼毒多少人?那些道貌岸然的的刽子手,奚流,陈玉立,王胖子……还有,那些麻木,心中只有自己的人,没有灵魂的行尸走肉赵振环,游若水等等形形色色的人,不同的人生,历史,现实,心路,其中的虚虚幻幻,真真假假又有多少人可以不迷失?
一.行走在荆棘林,昂首不羁。

何荆夫,你的人生何等逍遥自在,一直跟随着自己的心走,虽然你的道路最是坎坷,但是你是时代的最强音,你是社会的一剂药方,多少青年人视你为偶像,真理的化身,例如奚望和憾憾,因为你的不畏,你的信仰,你的无私,可以做到弃家人,存信义,那是
一份怎样的吸引力?只有你,只是你,就连孙悦对你都是无可抗拒,父亲用血水哺育你,有血有肉的人,叔叔的义举就是家族的信义指向,你一直践行,从未放弃过,你是中国的脊梁,构架着支撑未来的天空,即便是荆棘漫漫你依然微笑着走自己的路。

对于孙悦,你一直是崇尚的爱,你的爱不是占有,你的爱不是虚假,你的爱最是无私。

孙悦,父亲,你一辈子最爱的两个人,一辈子的寄托,你是多么单纯,善良的一个人,你就是一个大写的人,真正不虚度人生的人。

我们应该以之为信条的人生。

二.穿越荆棘,在迷茫中走向阳光。

孙悦,作为一个女人,讲述着不一样的人生,你是一个散发着人性魅力的成功女性,多少男人为其倾倒,她绝不是陈玉立那样的丧失人格,对于强势的无条件屈从,也不是冯玉兰完全没有精神追求,只知道肉体享受,道德沦丧。

你就是你,一个让男人既爱又怕的人,为了憾憾你可以忍辱负重,你可以拒绝自己的真爱,多么伟大的母爱,但是,憾憾是你错误决定,青春懵懂的败笔,爱情就是爱情,不是其他可以替代的,选择的错误可能导致几个人,甚至是几个家庭的不幸。

听一听孙悦的独白:“知我片,谓我心忧,不知我者,谓我何求,悠悠苍天,此何人哉?”经历“十年浩劫”的磨难,生活的重担常常压得你喘不过气来,尤其是情感的纠缠令你感到徘徊,烦燥、渴望真情又极力抑制、回避,瞻前顾后、犹豫不决,谓之“人言可谓”从小可以看出生活的不幸给你烙印实在太深,你无法一下子摆脱那个颠倒黑白,是非不明的年代,处处警惕,处处防备,以至
于连真正的幸福到来了,却又不敢坦然去面对,徘徊、迷惘。

三.伤痕累累让你坚定走向何方?
沈怡宁,我同情你,但是同时我也觉的你是不需要怜悯的,你是精神大师,两次的恋爱,让你看透爱情,婚姻,男人的自私,懦弱,你自己也在精神上,肉体上饱受摧残,但是你最后还是勇敢的拥抱明天,你的勇敢换来了幸福,作为之前补偿的幸福,但是,将精神追求转向,完全转向物质追求又是我所不提倡的,其实,你可以帮助丈夫一起走向另一种追求,灵魂得到升华。

四.荆棘让你们沉沦
赵振环,面对牺牲自己爱情和你在一起的孙悦,面对活泼懂事的憾憾,你在荆棘林入口毅然决然的将她们用力推进去,被享乐的假象迷失了自己,心中的爱在苦难面前一文不值,这样没有爱,没有丝毫信任的幻景中,你却苦苦思念,因为你没有坚定不移的信仰追求,注定你的一生不尽如意,苦闷不堪。

其实你的人生如此不必埋怨冯玉兰,不必唾弃王胖子,不必归咎当时的“左倾”,其实你的性格,你的信仰才是一切结果的根源。

许恒忠,他对那段历史的认识不过是四个字:“颠来倒去”,这是多么消极的四个字,过去他当造反派颠倒别人,奚流让他执笔批判谁,他的笔尖就指向谁,现在被人颠倒,便沉默开始关心柴米油盐。

他丧失了热情,以老庄自慰,甘于寂寞,求全保身,或许可以宽慰一下他,说是为了孩子,但是不可否认他成了一个自私、虚伪、卑琐的人。

想来孙悦又怎么会喜欢这样的人。

五.栽种荆棘,最终自灭。

奚流,曾经是孙悦敬仰的尊长,表面看似公正明理,他却与自己的女学生暧昧不清,就连女学生因他无辜受到批斗,却依然只有自我,这样的尊长还值得尊重?他却将自己的校长进行批斗,最终抱憾而终。

他在作恶,栽种荆棘的时候从来不亲自动手,总有许恒忠,游若水这样的扮演刽子手的角色。

他觉得自己是多么不可触犯的权威,择偶想找一个没有主见的人,却是一个和自己一样的小人,想要父为子纲,却不想奚望崇拜自己视为洪水猛兽的“危险分子”,最终也只能独自在家中自怨。

曾经一起的同窗,竟然会差距如此悬殊,理想,信仰到底是什么?在那时的中国,信仰真的存在吗?真的可以实现吗?每个人对于信仰的理解又是不尽相同的,什么又是正确的信仰?为什么那些庸俗的物质主义者总是获得最好的结局?像何荆夫那样的明确“觉醒者”寥寥,荆棘鸟从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。

然后,它把自己的身体扎进最长、最尖的棘刺上,在那荒蛮的枝条之问放开了歌喉。

在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。

美妙的歌声呼唤着作为下一辈的奚望和憾憾,她们仿佛又让我们看到了希望,未来的光明。

人,简简单单的两个笔画,但是谁又不是在迷惑中步履维艰,在清醒中迷茫彷惶,一生当中你是前进还是退的抑或是原地不动,真的引发了好多深思。

但是,人生之路我们必然要走出精彩。

参考文献:
[1]《人啊,人!》 m 戴厚英 2007-01-01人民文学出版社
[2]《试评小说的思想政治倾向》 j 韩绍泉江汉大学学报1984-04-01
[3]《评的思想和艺术倾向——兼论“自我表现”与反映时代?》j z张炯学习与探索 1983-08-29
作者简介:林培培(1989.09-),汉族,山东青岛人,现就读于临沂大学文学院09级汉语言文学本科专业一班。

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