人教版四年级数学下册分数的意义和性质练习题精选26
【数学】分数的意义和性质 练习试题
【数学】分数的意义和性质练习试题一、分数的意义和性质1．解决实际问题．有一种黄豆，每1千克中大约含有400克蛋白质、290克淀粉和200克脂肪．蛋白质的含量是________，淀粉的含量是________，脂肪的含量是________。
【答案】；；【解析】【解答】解：1千克=1000克，蛋白质的含量：400÷1000=；淀粉的含量：290÷1000=；脂肪的含量：200÷1000=。
故答案为：；；【分析】用三种物质的质量分别除以黄豆的质量即可求出三种物质的含量，用分数表示得数时用被除数作分子，除数作分母。
2．一个分数用2约分了2次，用3约分了1次，得到的最简分数是．求原来的分数是________．【答案】【解析】【解答】解：故答案为：【分析】根据分数的基本性质，把这个分数的分子和分母同时乘3、2、2即可求出原来的分数。
3．分母是8的所有最简真分数的和是________．【答案】 2【解析】【解答】解：故答案为：2【分析】最简分数是分子分母只有公因数1的分数，真分数是分子小于分母的分数，由此确定符合要求的分数并相加即可。
4．下列算式（）的结果在和之间。
A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】选项A，×＜，不符合题意；选项B，×＜，不符合题意；选项C，因为×＜，×=，=，＞，所以＜×＜，符合题意；选项D，×＞，不符合题意.故答案为：C.【分析】根据一个非0数乘小于1的数，积小于这个数；一个非0数乘大于1的数，积大于这个数，比较算式的大小.5．把5kg糖放入20 kg水中，糖的质量占糖水的( )。
A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】解：糖的质量占糖水的5÷（5+20）=。
故答案为：B。
【分析】糖的质量占糖水的几分之几=。
6．五一班有学生50人，其中男生有30人，男生人数占全班人数的几分之几？正确的是（）A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】3050=故答案为：C【分析】求一个数是另一个数的几分之几，就是这个数除以另一个数的值。
人教版四年级数学下册分数的意义和性质练习题精选39
5.61是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
9.3里面有（）个0.1。
1.96里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
51.1 0.18 0.061 8627.0三、写出下面各数。
七十五点七零点三三零点零四八二十一点八八四、化简下面各数。
0.90 33.890 48.7000 2.770五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
52.9 43.94 7.9 15五、比较大小。
7.9 〇 8.1 6.37 〇 6.45 2.177 〇 2.1746.4 〇 6.5 0.23 〇 0.228 2.85 〇 3.099.96是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
7.8里面有（）个0.1。
4.26里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
65.8 0.93 0.062 9654.8三、写出下面各数。
四十五点七零点九三零点零零二零点二九四、化简下面各数。
0.40 99.930 21.5000 29.260五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
15.7 47.08 1.1 39五、比较大小。
4 〇 4 2.22 〇 2.36 1.166 〇 1.1677.2 〇 7.2 0.702 〇 0.702 2.79 〇 2.829.99是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
4.9里面有（）个0.1。
2.68里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
38.6 0.48 0.091 1564.0三、写出下面各数。
五十九点九零点六五零点零八七三十二点八八四、化简下面各数。
0.80 57.810 11.8000 66.830五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
39.9 23.75 4.8 36五、比较大小。
0.4 〇 0.6 5.6 〇 5.72 1.671 〇 1.6692 〇 2.2 0.271 〇 0.273 8.29 〇 8.577.62是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
人教版四年级数学下册分数的意义和性质练习题精选119
9.52是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
9.8里面有（）个0.1。
9.3里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
13.5 0.55 0.066 5788.1三、写出下面各数。
三十四点三零点七八零点零三八十四点八一四、化简下面各数。
0.40 68.180 81.7000 86.190五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
94.1 87.92 3.6 64五、比较大小。
0.4 〇 0.2 1.45 〇 1.5 9.279 〇 9.2780.8 〇 0.6 0.526 〇 0.529 9.17 〇 9.445.91是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
1.7里面有（）个0.1。
2.68里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
43.6 0.17 0.007 7274.4三、写出下面各数。
三十一点六零点零三零点零八九十一点零一四、化简下面各数。
0.90 90.840 10.9000 18.010五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
86.8 95.10 8.2 6五、比较大小。
6.6 〇 6.67.18 〇 7.41 2.844 〇 2.8475.3 〇 5.3 0.308 〇 0.31 4.52 〇 4.355.38是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
8.6里面有（）个0.1。
7.76里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
88.7 0.37 0.098 2525.4三、写出下面各数。
三十二点二零点四六零点零四七四十四点六五四、化简下面各数。
0.80 22.430 33.1000 84.890五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
88.1 93.65 1.5 86五、比较大小。
9.1 〇 9.4 9.27 〇 9.47 1.743 〇 1.740.2 〇 -0.1 0.781 〇 0.779 5.83 〇 5.958.83是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
(完整版)四年级下册分数的意义和性质练习题
(完整版)四年级下册分数的意义和性质练习题一、选择题1. 小明考试得了90分，这个分数表示了他在这次考试中的：A. 称号B. 等级C. 成绩2. 下面哪个分数最大？A. 0.1B. 0.3C. 0.23. 化简下列分数：2/4 = ?A. 3/5B. 1/2C. 1/34. 以下哪个是负数？A. 5B. -3C. 05. 5/8 是一个：A. 奇数B. 偶数C. 分数二、填空题1. 百分之五十用小数表示为 ________。
2. -3/4 用百分数表示为 _____%。
3. 将 0.875 写成分数：_____。
4. 两个数的和是1，其中一个数是 3/8，另一个数是 _______。
5. 将 0.6 写成百分数：_____%。
三、解答题1. 将 24 分解为几个连续整数的和。
2. 将 3/4 与 7/8 相加。
3. 如果一个将 1 加到 3/4 上，会得到什么？4. 0.9 大于 0.4 吗？解释你的答案。
5. 怎样计算两个分数的差？举例说明。
四、简答题1. 分数有哪些性质？2. 分数和小数之间有什么联系？可以互相转换吗？3. 怎样将一个百分数转化成分数？4. 解释一下相邻数的概念。
5. 什么是负数？它在数轴上的位置是怎样的？六、扩展题1. 小明的月考成绩如下：语文 85 分，数学 89 分，英语 92 分。
请计算小明的平均分。
2. 一个圆的面积是 78.5 平方厘米，如果半径是 r，那么 r 是多少？3. 爸爸给小明买了一部手机，原价是 1200 元，现在打 50% 的折扣，小明需要支付多少钱？4. 将 532.7 分解为整数和小数的和。
5. 两个数的比例是2:5，其中一个数是15，求另一个数是多少？以上是四年级下册关于分数的意义和性质的练习题，请学生们认真完成并检查答案。
祝大家取得好成绩！。
分数的意义专项练习题.doc
分数的意义专项练习题1、把单位“1”平均分成若干份，表示这样的…份或儿份的数叫做分数。
表示其中一份的数就是分数单位。
2、分数与除法的关系：分数是一种数，除法是一种运算。
除法中被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母，商相当丁•分数值。
3真分数——分子比分母小假分数——分子比分母大或等于分母由分数和整数组成的分数叫带分数。
4、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。
5、最简分数：分数的分子和分母的公因数只有1,这样的分数叫做最简分数。
6、约分：把一个分数化成同它相等，但分子分母都比较小的分数，这个过程叫做约分。
通过约分可将一个分数化成最简分数。
7、通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数的过程叫通分。
8、分数大小的比较：分母相同，分子大的这个分数就大；分子相同，分母小的这个分数就大；分母或分子不同的分数，一般先通分再比较。
9、分数与小数互化1）分数化成小数的方法：运用分数与除法的关系，用分子除以分母2）小数化成分数的方法：把小数改写成分母是10、100、1000, ??的分数，再约分成最简分数。
典型试题一、填空1.用分数表示下列各图中的阴影部分。
2.在括号里填上适当的分数。
400千克=吨75厘米=米15分=吋50平方分米=平方米30时=日3.把一根5米铁丝平均截成8段，每段占全长的，3 段占全长的，每段长米。
4.的分数单位是，它有个这样的分数单位，再加个这样的分数单位后为2.5.把3米长的铁丝平均截成7段，每段长米，每段长是3米的。
796.和9相比较，分数值大的是，分数单位大的是。
17.和1米的相等，11小吋的和2小吋的相等。
318•分数单位是的最简真分数有，分子是5的假分数有，其屮最大的是，最小的5是。
9.甲数=2X2X3X5,乙数=2X3X3,甲乙两数的最大公约数是，最小公倍数是。
10•甲=2X5XA,乙=2X7XA,甲、乙两个数的最小公倍数是210, A是。
四年级数学下册-分数的意义和性质(练习题)
（朱宏伟）四年级数学分数的意义和性质一、填空题。
1. 把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。
2. 把八枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。
3. 把一盒铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的是这盒铅笔的____。
4. 看图完成下面各题。
（1）把一块饼平均分成2份，每份是它的（ ）。
（2）把一张正方形的纸平均分成4份，每份是它的（ ），3份是它的（ ）。
（3）把一条线段平均分成5份，每份是它的（ ），4份是它的（ ）。
5. 把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人数的（ ），两个组的人数是全班人数的（ ）。
单位“1”是（ ）。
6. 108的分数意义是（ ）。
7. 32里有（ ）个31，有（ ）个61。
8. 把3米平均分成4份，每份占1米的（ ），是（ ）米。
9.85分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。
10.在括号里填上适当的分数。
7厘米=（ ）米 35立方分米=（ ）立方米53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米29时=（ ）分 9分=（ ）时119平方分米=（ ）平方米 3083毫升=（ ）升40平方分米＝（ ）平方米 75厘米＝（ ）米11.分数ba (b 不等于0)，当（ ）时，它是假分数；当（ ）时它是真分数；当（ ）时，它是这个分数的分数单位；当（ ）时它是最简分数。
12.修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（ ）千米，相当于1千米的（ ）。
13.20 18的分数单位是（），再加上（）个这样的单位是1。
14.一周中，双休日的天数占（）。
15.“红气球是气球总数的65”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，红气球是这样的( ）份。
16.把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。
17.一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（），5次运这堆煤的（）。
18. 用分数表示下面各图中的涂色部分.（）（）（）（）19.3÷5=()9=()20=27÷（）=()()二、把下列分数的分母化成是12而大小不变的分数。
人教版四年级数学下册分数的意义和性质练习题精选19
3.17是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
4.4里面有（）个0.1。
6.67里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
22.8 0.33 0.082 6587.5三、写出下面各数。
八十九点八零点六七零点零七八五十二点九五四、化简下面各数。
0.60 71.260 82.4000 41.480五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
27.4 26.93 7.4 38五、比较大小。
0.2 〇 0 2.93 〇 2.83 8.825 〇 8.8246.9 〇 6.9 0.199 〇 0.201 1.58 〇 1.622.14是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
3.2里面有（）个0.1。
2.7里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
57.4 0.49 0.059 9855.6三、写出下面各数。
二十九点八零点九四零点零四六七十九四、化简下面各数。
0.20 41.610 37.3000 18.630五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
92.4 31.11 3.4 36五、比较大小。
6.1 〇 5.9 5.48 〇 5.46 9.431 〇 9.439.3 〇 9.5 0.382 〇 0.38 3.45 〇 3.549.88是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
1.6里面有（）个0.1。
0.91里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
12.3 0.17 0.083 4591.5三、写出下面各数。
二十一点七零点四二零点零九六一十一点二九四、化简下面各数。
0.20 77.880 55.3000 33.780五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
8.8 19.49 4.4 73五、比较大小。
2.7 〇 2.5 1.8 〇 2.04 5.397 〇 5.3952.3 〇 2.2 0.103 〇 0.1 6.82 〇 6.75.35是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
人教版四年级数学下册分数的意义和性质练习题精选66
9.31是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
1.9里面有（）个0.1。
1.57里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
63.7 0.40 0.056 4939.7三、写出下面各数。
六十一点七零点六六零点零五六一十一点六三四、化简下面各数。
0.30 74.860 0.9000 38.900五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
24.5 4.78 0.1 68五、比较大小。
2.5 〇 2.4 6.32 〇 6.52 2.379 〇 2.3815.3 〇 5 0.216 〇 0.2186.33 〇 6.65.67是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
4.6里面有（）个0.1。
6.5里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
82.3 0.15 0.04 2999.2三、写出下面各数。
二十三点七零点八三零点零三四五十八点八二四、化简下面各数。
0.20 11.650 50.4000 54.590五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
65.7 74.39 0.8 71五、比较大小。
2.7 〇 2.53.77 〇4.04 3.94 〇 3.9374.3 〇 4.5 0.891 〇 0.888 8.83 〇 8.755.12是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
1.7里面有（）个0.1。
8.58里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
71.6 0.63 0.042 6265.3三、写出下面各数。
四十六点二零点一四零点零九八九十一点三四、化简下面各数。
0.80 74.820 59.4000 62.990五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
57.8 43.13 0.5 53五、比较大小。
8.4 〇 8.1 9.51 〇 9.61 7.193 〇 7.196.2 〇 6.3 0.192 〇 0.19 4.56 〇 4.731.57是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
分数的意义和性质提升练习及答案
分数的意义和性质提升练习及答案分数的意义和性质提优练习1、0,?,15,0.5，?中的数字可能是几,2、3/5比0.?中的数大，?中的数字可能是几,(0除外)3、把2.375化成分数4、在括号里填上适当的数。
化成有限小数( )/6 2/( )不能化成有限小数( )/6 2/( )5、写出几个比1/5大，又比1/4小的分数。
(5个)6、三个人做同样的零件，王师傅5分钟做了4个，李师傅4分钟做了3个，马师傅7分钟做了6个。
他们谁做得最快,7、教学楼和校门之间有一条90米长的人行道为了迎接校庆，五年级同学在人行道的两侧每隔5米插一面彩旗(两端都插)。
后来发现彩旗间距太远，打算把彩旗拔下来，每隔3米插一面。
有多少面彩旗可以不用动,8、一个分数的分子比分母小36，约分后是3/7。
这个分数是多少,9、将一个分数用2约分一次，用3约分两次，得1/4。
这个分数是多少,10、幼儿园买回60把铅笔和40块橡皮。
要把这两种文具分别平均分给中班的小朋友，结果铅笔多了4把，橡皮少了2块。
中班最多有多少人,11、一根彩带，每5米截一段余4米，每9米截一段也余4米，这根彩带最短是多少米,12、分别用边长为3cm和4cm的正方形纸片铺长12cm、宽9cm的长方形，哪种纸片能将这个长方形正好铺满,还有哪些边长是整理米数的正方形纸片也能正好铺满这个长方形,13、9/12的分子减去6，要使分数的大小不变，分母应该减去多少,变化后的分数是多少,14、下面各种情况，分数大小变化有什么变化,(1)分子扩大到原来的8倍，分母不变。
分数( )(2)分子缩小到原来的1/4，分母不变。
分数( )(3)分母扩大到原来的5倍，分子不变。
分数( )15、把一个最简假分数化成带分数后分子减少了8，这个假分数可能是多少,(写出3个)16、一个带分数，它的分数部分的分子是3，将它化成假分数后分子是31。
这个带分数可能是多少,17、有一个分数，?如果分子和分母都加上1，则分数变为1/2;?如果分子和分母都减去1，则分数变为2/5。
人教版四年级数学下册分数的意义和性质练习题精选40
5.38是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
7.6里面有（）个0.1。
0.18里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
35.3 0.07 0.096 8601.4三、写出下面各数。
七十八点五零点八二零点零一三一十三点六九四、化简下面各数。
0.30 90.480 81.7000 44.600五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
81.0 60.52 8.3 42五、比较大小。
8.7 〇 8.5 5.21 〇 4.98 4.124 〇 4.1254.9 〇 4.8 0.81 〇 0.807 3.82 〇 3.553.23是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
9.9里面有（）个0.1。
7.35里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
87.6 0.88 0.062 6558.6三、写出下面各数。
二十五点三零点九零点零零二四十八点四一四、化简下面各数。
0.30 51.790 50.0000 91.360五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
47.5 67.26 9.1 11五、比较大小。
6.5 〇 6.7 4.81 〇 5.01 5.264 〇 5.2626.2 〇 6.1 0.714 〇 0.714 2.24 〇 2.288.42是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
4.8里面有（）个0.1。
6.15里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
57.2 0.73 0.005 2839.9三、写出下面各数。
八十九点三零点七九零点零六六六十四点四三四、化简下面各数。
0.30 47.990 19.9000 62.270五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
85.2 25.28 9.1 94五、比较大小。
6.3 〇 6.3 8.38 〇 8.42 8.158 〇 8.1561.3 〇 1 0.448 〇 0.445 6.01 〇 6.079.53是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
人教版四年级数学下册分数的意义和性质练习题精选59
5.46是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
9.2里面有（）个0.1。
7.33里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
30.0 0.26 0.003 2405.8三、写出下面各数。
九十点八零点四八零点零零一九十三点一五四、化简下面各数。
0.20 79.240 48.0000 89.460五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
79.7 45.69 1.2 61五、比较大小。
3.1 〇 3.1 5.65 〇 5.79 3.559 〇 3.5563.4 〇 3.2 0.515 〇 0.512 9.94 〇 9.913.64是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
6.7里面有（）个0.1。
3.07里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
7.4 0.30 0.058 4610.2三、写出下面各数。
二十一点七零点七五零点零九一八十八点七六四、化简下面各数。
0.20 39.340 16.3000 94.060五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
37.0 97.10 2.9 36五、比较大小。
9.1 〇 8.9 6.45 〇 6.28 4.936 〇 4.9367.2 〇 7 0.653 〇 0.655 3.2 〇 3.272.29是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
7.3里面有（）个0.1。
2.85里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
17.1 0.47 0.041 1106.7三、写出下面各数。
五十七点五零点八二零点零三一七十三点四五四、化简下面各数。
0.70 11.290 7.7000 2.530五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
10.3 5.23 8.1 78五、比较大小。
5.2 〇 4.96.89 〇 6.6 6.512 〇 6.5151.8 〇 1.7 0.573 〇 0.576 9.33 〇 9.589.46是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
【数学】分数的意义和性质 练习题(培优)
【数学】分数的意义和性质练习题(培优)一、分数的意义和性质1．解决实际问题．有一种黄豆，每1千克中大约含有400克蛋白质、290克淀粉和200克脂肪．蛋白质的含量是________，淀粉的含量是________，脂肪的含量是________。
【答案】；；【解析】【解答】解：1千克=1000克，蛋白质的含量：400÷1000=；淀粉的含量：290÷1000=；脂肪的含量：200÷1000=。
故答案为：；；【分析】用三种物质的质量分别除以黄豆的质量即可求出三种物质的含量，用分数表示得数时用被除数作分子，除数作分母。
2．在，，，四个分数中，________是真分数，________是假分数，________是最简分数。
【答案】，；，；，，【解析】【解答】真分数：、；假分数：、；最简分数：、、故答案为：，；，；，，【分析】真分数是指分子大于分母的分数，假分数是指分子小于分母的分数，最简分数是指分子与分母不可再约分的分数。
根据以上即可判断出正确答案。
3．下列分数中，最简分数是( )。
A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】解：A、B、D中的分数都不是最简分数，C中的分数是最简分数。
故答案为：C。
【分析】最简分数是分子和分母是互质数的分数，或者说分子和分母只有公因数1的分数。
4．涂色部分正好占整个图形的的是( )。
A. B. C.【答案】 B【解析】【解答】A，图中不是平均分，所以不能用分数表示涂色部分；B，把一个圆平均分成4份，涂色部分占1份，也就是涂色部分占整个图形的；C，图中不是平均分，所以不能用分数表示涂色部分.故答案为：B.【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，不是平均分，就不能用分数表示，据此解答.5．把10g盐溶解到100g水中，盐占盐水的( )。
A. B. C.【答案】C【解析】【解答】10÷(10+100)=10÷110=故答案为：C.【分析】根据题意可知，要求盐占盐水的几分之几，用盐的质量÷(盐的质量+水的质量)=盐占盐水的分率，据此列式解答.6．王奶奶有3个孩子，老大3天回家一次，老二5天回家一次，老三6天回家一次，6月1日他们一起回家，那么下一次他们一起回家是几月几日?（）A. 6月31日B. 9月1日C. 7月1日D. 8月24日【答案】 C【解析】【解答】3、5、6的最小公倍数是：3×5×2=30，6月1日他们一起回家，那么下一次他们一起回家是7月1日。
小学数学四年级下册第五单元“分数的意义和性质”综合练习拓展训练
青岛版小学数学四年级下册第五单元《分数的意义和性质》拓展训练一、填空题。
1. 把下面每个图形都看作单位“1”，用分数表示各图中涂色部分的大小。
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2.3.一个盒子里面有12块糕点，明明吃了32。
这里是把（ ）看作单位“1”，把它平均分成（ ）份，明明吃了这样的（ ）份。
4. 53里有（ ）个51，6个111是（ ），154是4个（ ）。
5. 在下面的括号里填上适当的数。
7÷13=()() 85=( )÷( ) ( )÷7=74 6.将一筐苹果平均分给4个小朋友，每人可以分得()()筐；如果平均分给5个小朋友，每人可以分到()()筐。
7.如果a 和b 都是非0自然数，那么a ÷b 的商用分数表示是（ ）， b ÷a 的商用分数 每个茶杯是这套茶杯的 （ ）（ ）。
每块月饼是这盒月饼的 （ ）（ ）。
每次吃的药是这瓶药的 （ ）（ ） 。
表示是（ ）。
二、根据分数与除法的关系直接写出商。
9cm= ( )( ) dm 79dm=( )( ) m 23千克=( )( )吨 56cm²=( )( ) dm² 13秒=( )( ) 分 48公顷=( )( ) 平方千米 三、用直线上的点表示下面各分数。
（1） 12 14 34（2） 13 23 56上面两条直线中，每条直线上的最小刻度用分数表示分别是多少？它们分别是哪些分数的分数单位？四、把下面的假分数化成带分数或整数。
78 314 816 817 312 935五、解决问题。
1. 动物园里有大象9头，金丝猴4只。
金丝猴的数量是大象的几分之几？2. 一个32m 的花坛，种4种花，每种花平均占地多少平方米？种5种呢？(用分数表示。
)3. 小明用15分钟走了1km 路，平均每分钟走几分之几千米？4.0 1 0 15. 这棵纺锤树最粗部分的直径为5m，一张课桌的长度是它最粗直径的几分之几？6. 五（1）班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛，其中4.幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。
人教版四年级数学下册分数的意义和性质练习题精选82
4.61是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
9.5里面有（）个0.1。
9.77里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
84.7 0.23 0.002 6568.2三、写出下面各数。
一十九点八零点五五零点零六一六十九点七四四、化简下面各数。
0.30 65.880 50.5000 37.860五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
14.2 75.64 8.7 7五、比较大小。
4.5 〇 4.7 9.4 〇 9.19 9.237 〇 9.2342.7 〇 2.6 0.154 〇 0.157 9.59 〇 9.363.68是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
7.9里面有（）个0.1。
2.15里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
15.1 0.11 0.03 7535.3三、写出下面各数。
四十四点二零点五五零点零九九四十二点六五四、化简下面各数。
0.70 98.200 82.3000 59.660五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
26.9 48.25 3.4 52五、比较大小。
1.2 〇 1 1.26 〇 1.45 3.579 〇 3.5787 〇 7 0.86 〇 0.863 8.35 〇 8.221.55是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
5.7里面有（）个0.1。
0.45里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
28.7 0.78 0.015 5227.2三、写出下面各数。
四十六零点三一零点零三七七十点三九四、化简下面各数。
0.40 45.200 91.5000 57.090五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
39.4 22.68 8.2 92五、比较大小。
7.6 〇 7.7 7.6 〇 7.83 3.343 〇 3.3455.8 〇 5.6 0.767 〇 0.764 7.76 〇 7.576.28是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
人教版四年级下册《第5章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷
人教版四年级下册《第5章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空题1. 30的因数中，偶数有________，奇数有________，质数有________，合数有________，含有因数5的有________，既是2的倍数又是3的倍数的数有________，含有因数3和5的数是________．2. 用短除法分解质因数28________ 35________ 50________ 72________ 91________．3. 213的分数单位是________，它有________个这样的分数单位，再添上________个这样的分数单位就是最小的合数。
4. 所有分母是9的真分数的和等于________．5. 把3米平均分成8份，每份占全长的________，每份是________米。
6. 在横线里填上适当的分数：500m =________km ； 40分=________时； 85cm =________m ； 45秒=________分； 50时=________日； 150d ㎡=________㎡7. 一项工程计划8天完成，平均每天完成这项工程的________，3天完成这项工程的________．8. 5÷7=()()=15()=()14=35÷________．9. 在横线上填上“>”“<”或“=”78________58 79________78 68________8674________134 1.2________112．10. 7x 是假分数，x 可以是________．11. ________个16是1，12个16是________．12. 在数轴上面填上适当的小数，在数轴下面填上适当的分数。
13. 把下面各数按从小到大的顺序排列起来。
9101.4 58 0.76 134 103 ________<________<________<________<________<________．14. 在方格纸上设计图案并涂色。
分数的意义和性质 易错题总结(1)
分数的意义和性质易错题总结(1)一、分数的意义和性质1．一个最简分数，如果把它的分子除以2，分母乘3后，就得到．这个最简分数是________【答案】【解析】【解答】解：故答案为：【分析】可以采用倒推的方法，把现在的分数的分子乘2，分母除以3，这样就能计算出原来的分数。
2．把36个文具盒和45支笔分别平均分给若干名小朋友，且保证分到文具盒和笔的人数相同，最多能分给________人，每人分到________个文具盒和________支笔。
【答案】9；4；5【解析】【解答】36=4×9；45=5×9；最多能分给9个小朋友，每人分到4个文具盒和5只笔。
故答案为：9；4；5.【分析】36和45的最大公因数就是最多分的人数，总数÷分的人数=每人分的个数。
3．如果把的分子加上6，要使分数的大小不变，那么分母应该乘________；如果把的分子分母同时减去一个数后，得到的分数化简后是，那么减去这个数是________。
【答案】2；1【解析】【解答】如果把的分子加上6，6+6=12，分子由6变成12，扩大2倍，要使分数的大小不变，那么分母应该乘2；如果把的分子分母同时减去一个数后，得到的分数化简后是，那么减去这个数是1。
故答案为：2；1。
【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变，据此解答。
4．（1）已知：A=2×3×5B=3×5×7.则：[A ，B]=________（2）已知：A=2×2×5[A ，B]=2×2×5×7则：B=________×5×________【答案】 （1）210 （2）2；7【解析】【解答】（1） 已知：A=2×3×5B=3×5×7则：[A ，B]=2×3×5×7=210.（2）已知：A=2×2×5 [A ，B]=2×2×5×7 则：B=2×5×7.故答案为：（1）210；（2）2；7.【分析】用分解质因数的方法求两个数的最小公倍数，把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘，它们的乘积就是这两个数的最小公倍数，据此解答 5．修路队要修一条公路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 ．第一天比第二天少修 90 米．要修的这条路全长________米。
人教版四年级数学下册分数的意义和性质练习题精选89
5.29是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
7里面有（）个0.1。
5.78里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
83.6 0.15 0.097 925.2三、写出下面各数。
九十一点一零点三零点零三八八十三点三六四、化简下面各数。
0.30 9.320 23.6000 27.210五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
34.0 38.14 8.6 20五、比较大小。
4.7 〇 4.55.28 〇 5.56 8.303 〇 8.3037.6 〇 7.5 0.378 〇 0.375 1.73 〇 1.51.98是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
7.7里面有（）个0.1。
3.36里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
14.9 0.44 0.016 3166.8三、写出下面各数。
四十点四零点零五零点零零一八点四七四、化简下面各数。
0.50 30.160 29.1000 44.490五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
8.7 34.68 3.1 92五、比较大小。
1.8 〇 1.9 1.02 〇 1.26 5.514 〇 5.5114.5 〇 4.7 0.102 〇 0.104 8.48 〇 8.516.64是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
7.5里面有（）个0.1。
0.2里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
27.1 0.19 0.091 483.4三、写出下面各数。
一十二点八零点八七零点零七二七十八点一九四、化简下面各数。
0.70 6.590 73.0000 8.050五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
58.1 18.70 3.5 91五、比较大小。
9.1 〇 9.3 1.17 〇 1.16 2.819 〇 2.8167 〇 6.8 0.825 〇 0.824 6.59 〇 6.446.52是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
人教版四年级数学下册分数的意义和性质练习题精选117
2.28是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
9.7里面有（）个0.1。
6.66里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
24.3 0.33 0.027 3120.5三、写出下面各数。
二十六点六零点一二零点零八三六十七点四四、化简下面各数。
0.70 60.490 22.0000 92.360五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
81.5 73.83 6.9 27五、比较大小。
1.9 〇 1.8 5.1 〇 5.162.386 〇 2.3842.3 〇 2 0.574 〇 0.576 8.67 〇 8.776.71是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
5.6里面有（）个0.1。
4.86里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
76.3 0.03 0.082 4961.2三、写出下面各数。
五十一点四零点四六零点零四一三十一四、化简下面各数。
0.20 24.530 35.3000 49.950五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
73.3 34.23 8.8 19五、比较大小。
8.3 〇 8.5 9.96 〇 9.74 7.186 〇 7.1864 〇 4.3 0.869 〇 0.866 1.85 〇 1.653.48是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
7.9里面有（）个0.1。
0.64里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
38.2 0.06 0.098 8409.8三、写出下面各数。
五十二点三零点四九零点零九八一十六点一六四、化简下面各数。
0.50 62.380 51.0000 80.730五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
57.8 58.13 3.2 99五、比较大小。
7.8 〇 8 8.8 〇 8.55 6.3 〇 6.3013.3 〇 3.4 0.592 〇 0.591 2.71 〇 2.643.41是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
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1.92是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
6.9里面有（）个0.1。
1.91里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
17.9 0.76 0.053 4964.4三、写出下面各数。
六十五点八零点三九零点零三七十一点八四四、化简下面各数。
0.50 11.620 3.4000 38.860五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
75.1 61.05 2.3 85五、比较大小。
4.2 〇 4.4 7.73 〇 7.56 4.264 〇 4.2640.3 〇 0.1 0.912 〇 0.912 3.12 〇 3.126.27是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
6.3里面有（）个0.1。
2.1里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
97.8 0.55 0.091 3107.4三、写出下面各数。
六十六点三零点四九零点零五六九十二点八七四、化简下面各数。
0.10 11.320 60.5000 88.300五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
83.9 5.16 9.2 54五、比较大小。
0.9 〇 0.9 3.95 〇 3.76 9.863 〇 9.8621.4 〇 1.1 0.427 〇 0.429 6.6 〇 6.779.69是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
2.5里面有（）个0.1。
5.06里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
92.9 0.59 0.077 3884.6三、写出下面各数。
七十二点二零点一三零点零五二七十二点一七四、化简下面各数。
0.60 54.240 27.3000 68.200五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
7.1 33.91 0.3 92五、比较大小。
0.3 〇 0.2 1.7 〇 1.92 9.361 〇 9.3595.9 〇 6 0.404 〇 0.401 3.69 〇 3.898.25是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
3.4里面有（）个0.1。
6.24里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
52.6 0.07 0.084 8004.6三、写出下面各数。
三十三点三零点四五零点零五九七十九点六五四、化简下面各数。
0.90 85.140 81.7000 15.990五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
88.9 51.77 8.1 12五、比较大小。
8.4 〇 8.3 7.14 〇 7.34 8.122 〇 8.127 〇 6.7 0.677 〇 0.675 7.6 〇 7.777.34是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
6.9里面有（）个0.1。
8.12里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
96.1 0.42 0.094 7645.0三、写出下面各数。
三十九点三零点四二零点零二九六十点六三四、化简下面各数。
0.10 1.510 57.4000 4.650五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
21.6 57.98 5.4 53五、比较大小。
1.3 〇 1.4 6.56 〇 6.54 9.023 〇 9.0265.9 〇6.1 0.562 〇 0.5637.36 〇 7.631.63是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
3.1里面有（）个0.1。
9.85里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
59.3 0.89 0.01 7657.6三、写出下面各数。
二十二点一零点四三零点零四四九十六点五九四、化简下面各数。
0.30 13.270 10.3000 78.370五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
2.7 74.28 7.6 10五、比较大小。
1.3 〇 1 9.27 〇 9.03 3.591 〇 3.599.5 〇 9.6 0.971 〇 0.97 9.29 〇 9.197.84是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
3.7里面有（）个0.1。
2.54里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
18.5 0.28 0.059 1541.8三、写出下面各数。
八十二点九零点零五零点零五九八十三点二五四、化简下面各数。
0.30 10.430 48.6000 3.940五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
7.2 28.71 1.3 88五、比较大小。
5.1 〇 5.1 3.21 〇 3.5 4.198 〇 4.1953.2 〇 3.3 0.63 〇 0.63 3.55 〇 3.325.58是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
9.7里面有（）个0.1。
8.39里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
2.2 0.16 0.067 1163.1三、写出下面各数。
八十九零点四三零点零六一七十八点零五四、化简下面各数。
0.90 24.160 34.0000 88.910五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
66.3 75.64 1.6 41五、比较大小。
9.5 〇 9.4 3.78 〇 3.58 2.29 〇 2.2885.3 〇 5.4 0.567 〇 0.567 9.99 〇 10.152.65是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
5.4里面有（）个0.1。
5.44里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
96.3 0.07 0.028 4890.6三、写出下面各数。
三十一点二零点四一零点零九二九点七二四、化简下面各数。
0.40 19.500 3.1000 78.680五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
93.9 75.16 5.5 50五、比较大小。
3 〇 2.8 4.46 〇 4.35 4.407 〇 4.4056.3 〇 6.3 0.892 〇 0.8947.52 〇 7.285.24是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
4.6里面有（）个0.1。
9.16里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
5.0 0.81 0.054 4317.1三、写出下面各数。
三十四零点七八零点零零三三十八点五二四、化简下面各数。
0.80 74.260 56.9000 96.940五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
61.7 67.92 8.7 50五、比较大小。
0.6 〇 0.5 4.99 〇 4.79 7.06 〇 7.063.6 〇 3.7 0.984 〇 0.983 7.06 〇 7.298.25是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
7.6里面有（）个0.1。
6.15里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
56.3 0.82 0.095 5736.7三、写出下面各数。
二十八点九零点九八零点零八六六十六点六五四、化简下面各数。
0.20 83.350 80.5000 79.470五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
23.3 73.81 8.9 83五、比较大小。
9.1 〇 8.8 8.75 〇 8.83 5.783 〇 5.7827.8 〇 8 0.685 〇 0.685 4.03 〇 3.83.48是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
8.5里面有（）个0.1。
4.38里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
43.7 0.13 0.061 8931.8三、写出下面各数。
九十一点三零点一零点零一六二十八点六九四、化简下面各数。
0.90 36.80 13.2000 69.540五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
40.7 52.80 9.9 70五、比较大小。
6.2 〇 6.2 6.17 〇 6.05 1.72 〇 1.7220.8 〇 1 0.828 〇 0.826 8.05 〇 8.111.15是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
6.5里面有（）个0.1。
3.62里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
98.9 0.76 0.091 1059.6三、写出下面各数。
三十五点六零点四七零点零九七四十三点六七四、化简下面各数。
0.90 81.740 13.1000 18.260五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
46.3 2.15 1.7 12五、比较大小。
8.9 〇 8.6 5.23 〇 5.06 5.496 〇 5.4936.1 〇 6.4 0.129 〇 0.1267.92 〇 7.925.23是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
8.2里面有（）个0.1。
5.35里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
73.3 0.70 0.086 9321.9三、写出下面各数。
三十八点八零点零八零点零五二一十八点五五四、化简下面各数。
0.50 29.470 71.2000 30.350五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
42.3 47.00 2.6 33五、比较大小。
6.8 〇7.1 3.63 〇 3.36 1.469 〇 1.473.1 〇 2.9 0.794 〇 0.796 5.19 〇 5.341.84是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
2.6里面有（）个0.1。
6.28里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
43.2 0.66 0.053 1741.9三、写出下面各数。
一十七点三零点九七零点零九九十三点一四、化简下面各数。
0.20 11.530 80.3000 71.570五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
78.9 9.22 9.8 93五、比较大小。
1.5 〇 1.7 7.27 〇 7.27 8.525 〇 8.5223.3 〇 3.2 0.321 〇 0.324 8.97 〇 8.837.13是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
2.8里面有（）个0.1。
5.88里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
54.0 0.70 0.093 6875.2三、写出下面各数。
七十七点三零点二五零点零零一四十六点七二四、化简下面各数。
0.70 57.670 44.5000 97.200五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
21.6 42.65 5.7 78五、比较大小。
3.3 〇 3 2.37 〇 2.19 1.207 〇 1.217.4 〇 7.3 0.758 〇 0.76 2.8 〇 3.025.44是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
4.9里面有（）个0.1。
7.59里面有几个（）个0.01。
二、读出下面各数。
82.5 0.88 0.027 2128.2三、写出下面各数。
五零点九二零点零三六十六点五六四、化简下面各数。
0.90 15.770 12.9000 40.020五、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。