历史 必修二 邮电通讯设施的逐渐完善

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社会生活变迁 ppt课件

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传统民居 福 建 土 楼
江南水乡民ppt课居件
12
上海法租界的老房子





房 西方建筑文化以外向
ppt课件 和开放著称
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光、宣之交,盛行文明结婚,倡于都会商埠,内
地亦渐行之。 ——徐珂《清稗类钞》
ppt课件
14
蒋 见证浪漫时刻 20世纪各时期结婚照大全


清末传统婚礼
五四前




新式旗袍
宽大 拘谨
君主专制、思 想保守、等级 森严
中式与西式、 半殖民地半封 传统与现代 建社会 并存
新中国成立 后——十一届 三中全会
列宁装 干部服 绿军装
政治色彩强烈 与革命相关的 服饰成为主流
独立自主 巩固独立
十一届三中全 会至今
异彩纷呈
美观大方 彰显个性
解放思想 改革开放
总的变化趋势:由拘谨、保守、呆板、等级森严,逐渐向
初中国的铁路建设进入一个快速发展时期)、轮船
(1865)、飞机(20C20年代ppt课初件 )
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中国近代交通发展的影响 (1)积极方面:
①促进人员、商品的流通与信息的传递,加强了 中国同世界的联系,有利于中国社会的转型。
②有利于近代科技知识和先进思想理论的传播, 在一定程度上转变了人们的思想观念、生活方式。
1866年 1896年 辛亥革命后 1949年11月
海关开始试办邮政 正式办理 大清邮政改为中华邮政,邮路进一步扩展 邮电部成立,开创邮政和电信合一新时代
2、电信事业发展——电报、电话 A、电报:
时间
电报发展成就
1877年

高一历史人民版必修2:专题四 二 交通和通信工具的进步

高一历史人民版必修2:专题四  二  交通和通信工具的进步

②火车、汽车、电车等交通工具日趋重要。 (2)不平衡:交通工具的更新在 城市 比较显著。
2.人力牵引 (1)人力车:是近代城镇中重要的交通工具,数量众多。
(2)自行车:19世纪中后期传入中国,20世纪 50 年代
以后,自行车成为人们日常生活主要的代步工具。 3.机械牵引 (1)轮船:在洋务运动推动下,1865年4月,中国建成自 行设计的第一艘轮船,创办于1872年的 上海轮船招商局 是 近代中国最早的航运企业。 (2)火车:19世纪末20世纪初,随着收回铁路利权运动
考查邮电通信事业的发展 [例2] 李鸿章曾赞叹西方的一种发明说:“无智愚
长幼之别,无学习破译录之难,入手而能用,着耳而得声。 坐一室而可对百朋,隔颜色而可亲謦欬。此亘古未有之便宜, 故创行未三十年,遍于各国。其始之达数十里,现已可通数 千里。”这项发明是 ( )
A.火车
C.电报
B.电话
D.电影
[解析]
C.汽车
D.电话
[解析]
“钟声一及时,顷刻不少留”言交通工具
的发车之准时,可以排除D项;“别肠转如轮„„眼见双轮 驰”言交通工具之外形,可以排除B、C两项。
[答案]
A
用分析排除法解答选择题 分析排除法,就是通过反复阅读,分析所给选项从中确 定出正确答案,这主要是针对有些题目的选项本身表述就有 问题,与题意要求明显有错误,或者选项的表述与题目无关, 通过阅读分析可以直接排除。
2.现代化邮政的建立和电话、电报等新式高效通信工
具的广泛使用,是近代百年中国通信手段发生巨大变化的集 中表现。
3.近代以来,交通、通信工具的进步促进了人员、商
品的流通与信息的传递,加速了城市化进程,改变了人们的 生活方式和思想观念,推动了经济与社会的发展。

近现代中国的发展变化

近现代中国的发展变化

近现代中国通讯交通技术发展中国的交通通讯技术可以说是主要是在过去的100多年中迅速发展起来的2、近代(1840—1949)(1)海:轮船①最先引进中国的近现代交通工具是轮船,洋务运动时,创办马尾造船厂。

②1865年,中国终于建造成了自行设计的第一艘轮船。

③19世纪70年代初,轮船招商局在上海成立,这是中国第一家航运公司。

(2)陆:①人力车、三轮车、自行车(自行车19世纪中后期传入中国;20世纪初,自行车出现在城市的大街小巷;50年代以后,中国有了自己的自行制造厂。

)②火车(第一次工业革命)沪淞铁路:中国出现最早的铁路(外国商人修筑)唐胥铁路:中国人修筑的第一条铁路(出现“马拉火车”的天下奇闻)京张铁路:中国人自行设计并修筑的第一条铁路(詹天佑)19世纪末20世纪初,随着收回包括铁路在内的利权运动的蓬勃开展,中国的铁路建设进入一个快速发展时期。

③电车,公共汽车(第二次工业革命)电车:1906年,天津创办了有轨电车交通系统。

公共汽车:上海在1924年出现,北京则是在1935年开始有。

1956年,长春第一汽车制造厂生产出第一批12辆“解放牌”载重汽车,标志着中国汽车工业的诞生。

(3)空:飞机中国的民航事业起始于20世纪20年代初,30年代中期已形成覆盖大半个中国的航空网。

3、现代(1949年后)交通工具发展的特点:发展快,多层次,范围广,不平衡(具有多层次性原因:由于地区经济发展的不平衡,同时也受具体环境的影响。

)二、邮电通信设施的逐渐完善1、邮政通信①开始:1866年,海关开始试办邮政。

②1896年改为正式办理,通信范围囊括了全国各主要商埠和中心城市。

③辛亥革命后,大清邮政改称中华邮政,邮局邮路进一步扩展。

④1949年11月,中华人民共和国邮电部成立,开创了邮政和电信合一的新时代。

2、电信事业(1)电报:①有线电报:1877年,丁日昌在福建架设电报线,成为中国人自办有线电报的开端②无线电报:1906年创设。

第五组 历史 通讯工具的变迁

第五组  历史  通讯工具的变迁
长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
—杜牧《过华清宫绝句》思源自题烽火台杨贵妃能吃到真正新鲜的荔枝 吗?古代烽火台的功能是什么?能 否准确有效地传递信息?为什么?
二、古代邮电通信设施的逐渐完善
落后的邮政通信方式: 烽火台 飞鸽传书 驿站——旧时公文和文书的传递靠驿站, 驿站靠驿马 民信局——是由私人经营寄递信件、物品、 经办汇兑等业务的赢利机构。明代永乐年 间由宁波帮商人首创。
各种电话
自由讨论
下列有三段关于“古往今来人们与远方亲朋沟通联系的变迁” 的材料: 古代:“烽火戏诸侯”、“鸿雁传书”、“青鸟传书”、“鱼 传尺素”。 近代:“去邮局寄信、打电话、拍电报、鸡毛信”。 现代:电话(固定电话和移动电话)、发短信、传呼、上网 发E-mail、聊天。 请回答: 结合三段材料回答,“古往今来人们与远方亲朋沟通联系的变 迁”的趋势是什么?谈谈你对变化的感想。 ①趋势:渠道越来越多,联系越来越方便。 ② 新的方式出现,但旧的联系方式并没有废止,都在发挥着 各自的不同作用; 社会在不断地进步,人们的生活在不断地丰富; 沟通联系的方式越来越便捷,世界各地的联系越来越紧密。
三 中国近代通讯工具发展的原因
1、外来技术传入的推动; 2、中国近现代社会经济的不断发展推动; 3、政府的大力提倡; 4、群众反帝斗争的推动; 5、中国人民聪明才智的推动。
四 对人们的社会生活的影响
①通讯工具的发展加强了各地的联系,改变 了人们的通讯手段,加快了生活节奏,提高了 生活质量。
③同时也有一定的负面影响
(1)电报的发展 时间 1877年 1906年 1932年 成就
丁日昌在台湾架设电报线, 成为自办有线电报开端
无线电报创设并得到发展

福州屏东中学教学笔记

福州屏东中学教学笔记

福州屏东中学教学笔记年月日普通高中课程标准实验教科书·历史必修·第二册专题四中国近现代社会生活的变迁二交通和通信工具的进步第一部分:教案内容【教学设计】学情分析:我校属于二级达标学校。

高中生源一般,整体素质不是太理想。

高一年级的历史学习,是学生在高中阶段学习历史的起点,也是关键。

能否树立正确的历史观念,掌握科学的学习方法,培养一定的历史思维,便决定了学生历史学习的好坏。

由于我市初中历史采取开卷考的形式,导致学生初中的基础不扎实,对于高中历史学习产生了不利影响。

高中历史教材的编写采用了专题的形式,以专题为线索展现历史发展脉络,打破了时空的界限。

这本应建立在学生掌握通史的基础之上。

但初中历史教育的现状决定了众多学生既对初中历史知识的掌握情况不理想,无法形成学习高中历史课程的必要的知识基础;又缺乏必要的学习能力和方法的培养。

采用专题的形式编写教材,这一体例对教学有以下几点不利:⑴知识系统不完整,同一阶段不同历史现象的联系不紧密;⑵专题之间的跳跃性大,新知识的学习缺少旧知识的铺垫;⑶专题性的历史内容理论性强,难度加大;⑷各模块教材之间历史知识的重复。

所以教学时,一定要注意专题内知识的完整性问题,同时还要考虑本专题知识与其他专题的联系。

在有限的时间里,如何深入浅出地把历史知识向学生讲述清楚,并引导他们通过学习活动有所收获,这对历史教师无疑是一个重大挑战。

教材内容分析:本课主要从近现代以来我国交通和通信工具的进步来说明历史是向前发展的,要树立科学的发展观,同时也说明了只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的道理。

由于交通、通信工具和我们的现实生活紧密相连,所以在具体的教学中应该充分调动学生参与教学活动的积极性,激发学生的学习兴趣,提高学生学习效果。

第一目“交通工具的更新”,教材从两方面进行阐述:一方面是交通工具发展的历程如:轿子、马车到人力车、三轮车、自行车再到机械动力的电车、汽车、火车、轮船、飞机等。

必修二专题四.2交通和通讯工具的进步(复习)

必修二专题四.2交通和通讯工具的进步(复习)

5、随着汽车、火车、轮船在近代中国的出现, “乘客不分男女座,可怜坐下挤非常”这样 的竹枝词也开始流行起来,这反映了 A.新式交通工具的出现冲击了传统的伦理道德 B.新式交通工具并没有改善人们的出行状况 C.人们对新式交通工具的赞同与认可 D.人们从没有停止过对交通工具改进的追求
6、近代,上海《申报》曾发表以下竹枝词: “无数关山一线通,人工巧制夺天工”“两地 情怀一线通,有声无影妙邮筒”“火树千株照 水明,终宵如在月中行”“洋楼更比蜃楼好, 谁读坡仙海市诗”。这反映了 A.西方物质文明深深融入中国社会 B.民主革命思想起到了开启民智的作用 C.中西文明在碰撞中相互渗透 D.西方近代科技文化被国人逐步接受
上海第一个拥有脚踏车的华人, 据埃米莉·哈恩《宋美龄传》 说,是宋氏姐妹的父亲宋耀如。
2、近现代交通工具: ⑶汽船—航运
第一次工业革命 汽船是最先传入的 近代交通工具。 1865年4月,中国 建成自行设计的第一艘 “黄鹄”号轮船;1872 年上海轮船招商局是近 代中国最早的航运企业 (洋务运动)
2、近现代交通工具: ⑷火车-铁路
2、近现代交通工具:⑹电车-城市公交
第二次工业革命 城市公共交通
1908年上海最早引进的公共 交通工具是有轨电车。最早 的电车为一节车厢,车速很 慢,乘客可随时上下。
城市公共交通 商业化运作
1924年上海开始由公共汽车运行
1969年北京⑹地铁开始运营(最早)
2003年上海⑻磁悬浮列车是世上第一条商业性的专线
1、交通通信工具的发展更新对人们、
对社会生活产生了那些影响?
P70:促进了、加速了、改变了、推动了
补充①改善了我国的交通运输条件,打破 了自然经济的束缚。 ②加强了中国同世界的联系。 ③在近代,便利了列强对中国的侵略 掠夺,加深了半殖民地化的程度。 总:推动了中国近现代化

高中历史必修二《专题四中国近现代社会生活的变迁二交通和通信工具的进步》1442人民版PPT课件

高中历史必修二《专题四中国近现代社会生活的变迁二交通和通信工具的进步》1442人民版PPT课件
马可尼也因此被称为”无线电之父”
1912年“泰坦尼克”号撞到冰山后,发出 电报“SOS,速来,我们撞上了冰山。”几英 里之外的“加利福尼亚”号客轮本应能够救 起数百条生命,但是这条船上的报务员不值 班,因此没有收到这条信息。从此以后,所 有的轮船都开始了全天候的无线电信号监听。
你知道这个老古董吗?
上海最早引 进的公共交通工 具是有轨电车。 最早的电车为一 节车厢,车速很 慢,乘客可随时 上下。
1902年 3月,上海 人议论最多 的是一种能 够在街上自 动行驶的四 轮怪物,这 就是汽车。
1956年7月14日8时,长春第一汽车制造厂生产 出第一批12辆“解放牌”载重汽车,标志着中国汽 车工业的诞生。
冯如和他设计的飞机
中国的民航事业起步于 20世纪20年代初
2006年11月23日,世界上最大的客机空中客车 A380飞抵北京首都国际机场 。这种被称为最先进、 宽敞和高效的超级巨型客机拥有555个客舱座位。
20世纪30年代的上 海,正处于国民党的反动 统治之下,一名中共地下 党员不慎暴露了身份。为 了躲避国民党特务的追捕, 他在上海市区与特务展开 了周旋。在这过程中,他 可以运用哪些交通工具? 后来他决定转移到南京, 又可以运用哪些交通工具 呢?说出你的依据。
19世纪中后期 链式传动自行车发 明不久就传到了中 国。上海第一个拥 有脚踏车的华人, 据埃米莉·哈恩 《宋美龄传》说, 是宋氏三姐妹的父 亲宋耀如。
如果我失败了,那不仅仅是我个人的不幸。而 会是所有中国工程师,甚至是所有中国人的不幸! 为了证明中国人的智慧和志气,我别无选择!
京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条 铁路干线。 1909年展现在世人面前的京张铁路 中的“人”字形轨道、1091米的八达岭隧道令中 国人扬眉吐气。

江西省信丰中学高中历史《专题四:二 交通和通信工具的进步》精品教案 人民版必修2

江西省信丰中学高中历史《专题四:二 交通和通信工具的进步》精品教案 人民版必修2

江西省信丰中学高中历史《专题四:二交通和通信工具的进步》精
品教案人民版必修2
课标要求:
了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。

教学目标:
(1)知识与能力:了解近代交通工具、通讯工具在中国的出现和发展,以此形成对百年来交通、通讯发展的直观认识,探讨交通和通讯技术的提高对人们生活的影响。

(2)过程与方法:搜集老照片、文字资料,参观交通、邮政博物馆,以此形成对中国近代百年以来交通和通信发展的直观认识,学会运用观察法、讨论法、概括法来学习相关问题。

(3)情感态度与价值观:认识到交通、通讯工具的进步是以整个中国社会的向前发展作为前提的,体现了时代发展的必然性。

通过比较,认识历史上和今天的中西部地区在交通、通讯方面与东部发达地区都存在着相当大的差距,理解西部大开发战略的重大意义,培养作为祖国建设者的历史责任感。

教学课时:1课时
重点难点:
重点:交通工具发展的表现。

难点:交通工具发展的对社会生活的影响。

导入新课
讲授新课:
(一)交通工具的更新
1.中国近现代交通工具更新的特点
2.更新的表现
(1)传统的代步工具:轿子、马车。

(2)近现代人力牵引的交通工具:人力车、三轮车、自行车。

(3)现代机械动力牵引的交通工具:有轨电车、汽车;火车、轮船、飞机。

3.更新的原因:经济的发展、环境的不同、科技的进步和社会的需求。

(二)邮电通信设施的逐渐完善
1.邮政通信事业的发展
(2)电话
[小结]。

人民版高中历史必修二4.2《交通和通信工具的进步》优质教学设计(6页)

人民版高中历史必修二4.2《交通和通信工具的进步》优质教学设计(6页)

二、交通和通讯工具的进步【课标要求】了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。

【教学目标】知识与能力:①掌握中国近代以来交通和通讯工具发展的情况;②理解中国近代以来交通和通讯工具发展的历史背景和对中国近代社会的影响。

过程与方法:①引用相关历史资料,再现历史,给学生以直观的印象,促进学生掌握交通工具的发展过程;②设计问题,引导学生自主学习,探讨交通工具变化发展的原因和影响;③从学生最熟悉的事例出发,提出历史问题让学生思考,提高学生的学习兴趣。

情感、态度与价值观:通过本课的学习,使学生认识到新中国成立后特别是改革开放后,中国交通和通讯事业的发展取得了辉煌的成就。

从而得出“只有新中国的建立和改革开放,才能实现交通工具和通讯工具的发展”的结论。

【重点难点】重点:交通工具发展的表现难点:交通工具发展的对社会生活的影响课时:1课时【教学方法】情境教学法、讨论法、谈话法、图文教学法【教学准备】教师制作多媒体课件、学生向长辈了解过去的交通和通讯工具【教材教法分析】本课教材主要从两个方面向学生介绍了近代以来我国交通和通讯工具的进步:交通工具的发展,通讯工具的变迁。

这些内容一方面说明历史是向前发展的,另一方面也说明只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的道理,同时证明了科学技术是第一生产力的英明论断。

由于交通工具、通讯工具和我们的现实生活紧密相连,所以建议教师在教学中应该充分调动学生参与教学活动的积极性,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的效果。

【教学过程设计】导入新课用PPT展示图片,指出:古代是“南方舟楫,北方马车”,而现在,人们出行方便,自行车、摩托车是最基本的代步工具。

飞机、火车都可以乘坐,私家车越来越多。

从而得出结论:从古至今,交通工具发生了巨大的变化。

由此导入新课。

一、交通工具的更新1814年,英国人史蒂芬孙研制出世界上第一台蒸汽机车。

1825年,英国建成世界上第一条铁路,史蒂芬孙的火车头拖着一长列客车和货车前进,时速达25公里。

人民版高中历史必修2交通和通信工具的进步

人民版高中历史必修2交通和通信工具的进步

交通和通信工具的进步课程标准:了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。

教学目标:知识与能力:了解交通和通信工具在中国的出现和发展。

通过掌握交通和通信工具发展的状况,思考分析推动的因素。

过程与方法:通过老照片、文字材料,让学生形成对百年来交通和通信发展的直观认识。

情感、态度与价值观:在学习中逐步认识到,交通和通信工具的进步是以整个中国社会的向前发展作为前提的,表达了时代发展的必然性。

通过数据的比较,清楚认识今天中西部地区在交通和通信方面与东部发达地区存在着相当大的差距,应该努力学习,长大后为西部的开发贡献自己的力量,培养历史的责任感。

教学重点:交通工具变化的表现形式教学难点:交通工具发展的原因教学导入:〔略〕长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

这首诗说明了什么?〔古代交通事业欠发达〕用什么运荔枝?〔快马加鞭〕交通和通信工具的进步〔板书课题〕一、交通工具的更新1、交通工具概念问题:什么是交通工具?交通工具:人们出行和物资运输的工具。

2、交通工具更新的表现〔1〕古代传统的交通工具:轿子、马车等〔2〕近代落后的交通工具近代以来,人力、畜力牵引的新式的简易的交通工具:人力车、自行车、人力车,是城镇中重要的交通工具,仅北平、天津、上海三市便各有数万辆之多。

自行车:又称脚踏车,19世纪中后期传入中国,20世纪初自行车出现在城市的大街小巷。

50年代以后中国有了自己的自行车制造厂,自行车成为人们日常生活中主要的代步工具。

〔3〕现代先进的交通工具机械牵引的交通工具:电车、汽车、火车、轮船、飞机电车、汽车: 1906年,天津创办了有轨电车交通系统,公共汽车运行较晚,上海是在1924年,北京迟至1935年才开始有公共汽车上路。

轮船:在洋务运动的推动下,1865年4月,中国终于建造成了自行设计的第一艘轮船,中国近代轮船业得以发端;铁路:19世纪末20世纪初,收回包括铁路在内的利权运动的蓬勃开展,中国的铁路建设进入一个快速发展期;航空业:起始于20世纪20年代初,30年代中期已经形成了覆盖大半个中国航空网。

人民版高中历史必修二4.2《和通信工具的进步》教学设计(5页)精品教育

人民版高中历史必修二4.2《和通信工具的进步》教学设计(5页)精品教育

2021人民版高中历史必修二4.2《和通信工具的进步》教学设计(5页)精品教育1教学设计第2节和通信工具的进步本节教材分析本课概述生活的变化是一定历史阶段治、经济及人们的观念形态变化的反映。

本节课从两个方面描述了这一变化。

一是“工具的进步”,以战争为起点,阐释了工具的变化。

近代化的代步工具及运输业的取代了“南方舟楫,北方马车”的时代。

二是“通讯工具的完善”,主要介绍了邮和事业的历程。

这些内容一方面表明我国化的进程同时也证明了“科学技术是第一生产力”的论断.(1)三维目标①知识与能力目标:通过对身边的、通讯工具的变化感受近代以来、通讯工具的进步;并理解这一变化发生的历史背景和它对近代的影响。

②过程与方法(1)引用相关历史材料,引导学生归纳近代运输方式变化的不同特点.(2)从学生最熟悉的事例出发,提出历史问题让学生思考,提高学生的学习兴趣。

③情感态度与价值观目标:用历史唯物主义观点全面、辩证地分析问题,史论结合,论从史出,对近代、通讯的变化做一个正确的结论。

通过学习,使学生逐步认识到随着的进步以及人类文明的,世界文化的交流等,人类的生活必会发生重大的变化。

(2)教学重点近代以来和通讯工具的变化。

(3)教学难点工具的对生活的影响。

(4)教学建议设置课前思考题:人古代的出行工具都有什么?近代以来的工具发生了怎样的变化?你平时跟亲朋好友联系的通讯方式都有什么?知道这些通讯方式是什么时间传入的吗?通过收集有关图片和调查的方式,认识我国近代和通讯工具变化过程,分析和通讯工具的进步,对人们生活的影响。

认识和通讯工具的进步,使人们的生活节奏,彼此距离缩短,极大地促进了区域之间、国家之间的治、经济、文化交流.在教师的指导下,与同学合作,对自己所在城市或地区的或通讯工具的使用情况进行调查,并完成,加深对近代生活变迁的直观认识,初步进行科学研究的基本方法。

探究学习:查找有关汽车历史的资料,并注明相关介绍,认识汽车在我国的历程,并在班级展示自己的作品。

高中历史必修二《专题四中国近现代社会生活的变迁二交通和通信工具的进步》1432人民版PPT课件

高中历史必修二《专题四中国近现代社会生活的变迁二交通和通信工具的进步》1432人民版PPT课件

成就
1882年 电话传入中国
民国成立后
电话线路与电话营业 局所继续增加
电话业务居世界第一 截止2003年 位
知识点拨:1866——1877——1882——1906 (邮) (有) (话) (无)
交通和通信工具的发展对 人民、对社会生活产生了哪些 影响?
•(结合教材最后一段)
•促进了人员、商品的流通 积
二交通和通信工具的进步
长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。
──杜牧《过华清宫绝句》
杨贵妃能吃到真正 新鲜的荔枝吗?
春望金。
白头搔更短, 浑欲不胜簪。
一、1、古代交通工具-----落后
近现代交通工具---进步
人力车,又称黄包车,或者东洋车。因为 1913年在上海租界规定人力车必须漆成黄色。
2006年,中国汽车产量为728万辆,已超过德国, 仅次于美国、日本,居世界第三位。
小结一:1、交通工具的更新
古代:
马车、轿子、帆船
水: 轮船(1865年)
表现
人力车、自行车
近代以来 陆
汽车、火车
摩托车、电动车
空: 飞机
牵引动力如何变化?
人力、畜力-----------机械动力
迁移运用:
——沈葆桢《条说议铜线铁路》(同治六年 (1866年)十一月二十一日)
请思考:沈葆桢在外人铺设铁路问题 上持什么态度?他的理由有哪些?
答:沈葆桢在外人铺设铁路的问题上 基本上持反对的态度。
他的理由有:⑴铺设铁路会损害“商 贾生计”、毁坏“民间田庐”(经济);
⑵“坏其祖父之坟墓”、破坏风水; ⑶引起大规模的民众反抗运动,影响 清政府统治(政治)。
邮政通信事业成就

人民版高中历史必修二4.2《XX和通信工具的进步》教学教案(4页)1

人民版高中历史必修二4.2《XX和通信工具的进步》教学教案(4页)1

人民版高中历史必修二4.2《和通信工具的进步》教学教案(4页)1第2课和通信工具的进步【课程标准】了解近代以来、通讯工具的进步,认识其对人们生活的影响.在“教学活动建议”中,新课标提出“调查本地区方式的变化,讨论对当地经济和人们思想观念产生的影响”。

【教学目标】知识与能力1、通过了解新的和通讯工具在的出现和更新的基本史实,理解和通讯的给人们生活所带来的改变,培养学生分析历史的能力.2、通过思考和通讯工具的原因所在,培养学生透过事物现象看本质的历史分析能力。

认识和通讯工具的与整个的是紧密相连的,它是的集中体现之一,是时代的重要特征。

3、通过与通讯工具所带来的双重影响,培养学生辨证思考问题的能力。

过程与方法1、引用相关图片和历史材料,引导学生归纳不同历史时期与通讯工具变化的表现,分析其原因,掌握比较分析的方法。

2、结合本地实际,用地方特色吸引学生注意,让学生学会用观察分析的方法理解和通讯对生活所产生的影响,提高学生学习兴趣。

情感、态度与价值观通过本节课的教学,在学习中认识,和通信工具的进步是以整个的向前为前提,体现时代的必然性,深刻领悟到只有走党领导下的特色的主义道路,才能实现民族的伟大复兴,培养他们作为祖国未来建设者的历史责任感和使命感。

【重难点突破】重点:工具和通信工具变化的表现形式。

难点:工具和通信工具的原因。

教学过程导入:提起我们并不陌生,但是知道近代的历史恐怕很少有人说的全,特别是当代是文明高度发达的。

其中,工具和通信工具的改善是现代文明高度发达的重要标志。

世界也正因为此而变得更加渺小。

那么,和通信工具是如何一步步到今天如此先进的地步的呢?这就是我们今天要学习的主要内容——《和通信工具的进步》。

一、工具的更新1.工具概念2.近代工具更新的特点(1)传统的代步工具轿子、马车逐渐被新式工具人力车、三轮车、所取代;(2)由机械动力牵引的火车、汽车、电车也日趋重要;(3)工具的更新在城市比较显著。

人民出版社高中历史必修2交通和通信工具的进步

人民出版社高中历史必修2交通和通信工具的进步

阅读材料,回答交通和通信工具进步的影响
青岛昔日是胶州湾东岸的一个荒僻渔村,1904年 胶济铁路的修筑直接缔造了它的繁荣,加至速1城91市0年化,进青程
岛人口已达16.5万人,进出口贸易激增,成为华北地
区第二港。
——周积明《最初的纪元》
两江地1促8区8进2(年信江,息苏顺传、天递江乡西试、发安榜徽,)《的申中报式》名记单者送以到快天马津将, 再用电报传到上海,次日见报,江南士子仅隔24小时 就获知考试的结果。
西逃的庚慈子禧之太变后(乘指着19她00一年再八反国对联的军火侵改车华变回)了到后观人紫,念们禁结的城束思,了想 此后,清政府终于开始修建自己的铁路。
改变了人们的生活 方式
“火车一响,黄金万两。火车一开,吃穿都来。” 成为人们的口头禅。
一些闭塞的地区因铁路而活跃,一些古老的城镇
因铁路而推面动目了一经新济。与铁社路会在畅通经济、带动繁荣的同 时还意味着信息的的发流展通、知识的传播,意味着建立 “铁路交通日常急需的各种生产过程”。所有这一切,
1906年
无线电报创设并得到发展
1932年 除国内无线电报外,还开设国际无 线电报业务
电话: 时间段
成就
1882年 民国成立后
电话传入中国
电话线路与电话营业局继续增加
20世纪80年代后 截止2003年
通信技术迅猛发展
电话业务居世界第一位,固 定电话和移动用户各占一半
问题:刘杞夫在找到李克农之前可能会运到
原来,汽车解决不了 “尊卑”问题,司机不但 坐在慈禧的前面,而且还 和她“平起平坐”,有伤 “体制”,最终被闲置起 来。
电车(1906年天津) 公共汽车(1924年上海)
二、交通工具的更新
(一)、表现: ②改革开放以后:

高中历史必修二《专题四中国近现代社会生活的变迁二交通和通信工具的进步》1316人民版PPT课件

高中历史必修二《专题四中国近现代社会生活的变迁二交通和通信工具的进步》1316人民版PPT课件

京张铁路的设计者 詹天佑
材料一 (四川成都,相同条件下)苦力 (人力)把一吨货物运送750英里,要花费 106.25元;铁路只要15元,是苦力的1/7。用 苦力运棉花,路上50天,铁路只要2天,从而 节省48天提的高利生息产,效并率在,更降好低的生条产件成下本运棉花。
——《中国,一次经济调查1923年》美国银行分会
社会在不断地进步,人们的生活在不断地丰富; 沟通联系的方式越来越便捷,世界各地的联系越来越紧密。
三 中国近代交通、通信发展的原因
1、外来技术传入的推动; 2、中国近现代社会经济的不断发展推动; 3、政府的大力提倡; 4、群众反帝斗争的推动; 5、中国人民聪明才智的推动。
四 对人们的社会生活的影响
1909年9月, 即世界上第一 架飞机问世之后不到6年的时间, 冯如终于完成了冯如终于完成了 中国人自己设计、自己制造的第 一架飞机,从而挤身于早期世界 航空之林。
空网。 新中国,尤其是改革开 放以后民航事业突飞猛 进发展,运输总周转量 跃居世界第二位。
标志中国航空事业的开始。
•现代交通工具发展的特点: 多层次,范围广,快速发展的同时不平衡
2006年7月1日青藏铁路彻底竣工并通车。 青藏铁路从西宁至拉萨全长一千九百五十六公里,是世界上海拔 最高、线路最长、气候条件最恶劣的高原铁路。中国铁路建设者 破解并攻克多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱“三大难题”的严峻 挑战。充分体现了中国人民的伟大创新精神。
和谐号动车组
上海磁悬浮列车西起上海地铁2号线龙 阳路站,东到浦东国际机场,线路全长30 公里,设计最高运行速度为每小时431公里, 单线运行时间为7分20秒。是世界上第一条 投入商业运行的高速磁悬浮铁路。
慈禧生前坐过的汽车
1902年,袁世凯从 香港辗转买下一辆德国产 的白色敞篷汽车,这也是 当时整个中国的第一辆汽 车。袁世凯迫不及待地到 了宫里,把这个新鲜玩意 献给慈禧。不料,慈禧太 后仅试坐一下便将其“打 入冷宫”。
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2015-7-4
现在我们为什么常把地球称为 “地球村”?
通 讯 发 达
运 输 快 捷
而在近代 .... 而在古代....
民信
古时用于点燃烟 火传递重要消息 的高台,是最古 老但行之有效的 消息传递方式。
鸽 传 是由私人经营寄递信件、物品、经办 旧时公文和文书的传递靠 书
中国人民聪明才智
社会经济的不断发展
政府的大力提倡
群众反帝斗争的推动
思考:
加强了各地的联系,改变了人们的通讯 交通通信工具的发展更新对人民、 手段和出行方式及思想观念,加快了生 对社会生活产生了那些影响? 活节奏,提高了生活质量。
使中国同世界的联系加强,加快了信息 的传递。
促进了经济与社会的发展,推动社会的 进步。
如 今

网络 邮箱
电信事业的发展—电报
民国时期的电报封套
2015-7-4
我国最早的 一本电码书
电信事业的发展—电话
电话传入中国
电话线路与电话营业 局所继续增加
民国成立后 贝尔发明电话
通信技术迅猛发展
电话业务居世界第一位, 固定电话和移动用户各占一半
邮电通信的发展
工业革命
外来技术传入的推动
通讯工 具进步 的原因
谢谢观看
主讲:陈鑫玥 PPT制作:李夏婷 课程编排:陈芷昕 资料搜集:石京儒、李俊泽、林晨昕
邮政通信的发展 民 国 时 期 的 邮 件
建 国 后 的 信 封
邮政通信的发展
今天的邮政
电信事业的发展—电报
短信
1906年 1877年
线丁 ,日 成昌 为在 自台 报办湾 开有架 端线设 电电 报
1932年
电除 报国 外内 ,无 无还线 线开 电设 报国 业际 务
设无 并 线 得 电 到 发 报 展创
汇兑等业务的赢利机构。明代永乐年 驿站,驿站靠驿马 间由宁波帮商人首创。
邮政通信的发展
第二次 鸦片战 争后
1866
1896
辛亥 革命 后 大 清 邮 政 改 为 中 华 邮 政
1949.11
成 就
中 国 加 快 通 信 建 设 步 伐
海 关 试 办 邮 政
大 清 邮 政 局 成 立
电邮 信电 合部 一成 新立 时, 代开 创 邮 政 和
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