2017(上)学生家务劳动积极分子登记表
入党积极分子培养考察登记表(空白 16K 正反两面打印)
入党积极分子培养考察登记表
入党申请人
姓名
性
别
年
龄
学历
单位及
职务
何时
申请入党
何时列为
积极分子
是否
团员
培养联系人
姓名
单位
职务
培养联系人
姓名
单位
职务
何时列为
“推优”对象
参加入党积极分子和发展对象集中培训时间及主要内容
培
养
考
察
情
况
记
录
（一）
支部书记签名：年月日
培
养
考
察
情
况
记
录
（二）
支部书记签名：年月日
培养联系人
意见
签名：年月日
签名：年月日
党内外同志
意见
征求意见人签名：年月日
党支部
意见
支部书记签名：年月日
经贸学院
党委意见
盖章年月日
注：1、此表用钢笔填写，字迹要清楚。“何时”应填全年、月、日。
2、此表除培养联系人意见由培养联系人填写外，其余各栏内容均由党支部负责填写。
3、培养考察情况每半年由党支部填写一次，积极分子入党后此表同入党志愿书一并归档。中共广西财经学院委员会组织部制表
入党积极分子考察登记表——样板
党支部书记签名盖章
年
月
日
备 注
半年来，×××同志积极向党组织靠拢，思想上又有了明显进步，政治上也 表现的更加成熟。在日常学习和工作中有意识地培养自己作为一名党员所应有的 基本素质，能认真学习、领会“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵， 认真撰写心得体会和思想汇报。希望以后能多做自我剖析，在实践中不断完善和 超越自己。
经党支部严格审查，×××同志现实和历史表现清楚，没有发现任何问题， 其家庭主要成员和社会主要关系也均政历清楚。党内外群众意见和团组织推优意 见反映良好。
希望今后工作更大胆一些，注意不断改进自己的工作方法，树立创新意识， 提高工作效率。
党支部书记签名盖章
年
月
日
上半年党支部的综合考察意见（填写积极分子培养教育的方式、表现情况，以及参加短 期集中培训的情况）
下半年，党支部仍通过参加组织生活、个别谈话、递交思想汇报和分配工作 任务等方式对其进行教育培养。同时，该同志还参加了××学院分党校举办的入 党积极分子培训班，并取得结业证书。
入党积极分子考察登记表
姓 名籍 贯Fra bibliotek申请入党时 间
性
民
别
族
职务 （职称）
出生 年月
现有文 化程度
入团时间
确定为入党 积极分子时间
党支部确定培养联系人姓名
上半年党支部的综合考察意见（填写积极分子培养教育的方式、表现情况，以及参加短 期集中培训的情况）
×××同志被列为入党积极分子后，党支部及时为其确定了培养联系人，并 通过参加组织生活、个别谈话、党课教育、递交思想汇报和分配工作任务等方式 对其进行有针对性地教育培养。
入党积极分子登记表(电子版)
姓
名
现名
性别
出生年月
籍贯
曾用名
文化程度
家庭出身
本人成份
所在单位
职务
工资级别
申请入党年月
是否团员
团内职务
培养联系人姓名
本
人
简
历
︵
包
括
学
历
︶
何时何地
受过何种
奖励和处分
本
人
主
要
表
现
党
小
组
或
团
组
织
推
荐
意
见
签名
年月日
支委会︵或支部
大会︶审查意见
签名
年月日
对入党积极分子培养和教育情况
培养联系人签名：
能
否
填
写பைடு நூலகம்
︽
入
党
志
愿
书
︾
支
部
意
见
支部名称：支部书记签名：
年月日
党
总
支
或
党
委
意
见
盖章：书记签名：
年月日
能
否
提
交
支
部
大
会
讨
论
支
委
会
意
见
支部名称：支部书记签名：
年月日
备
注
年月日
党
支
部
考
察
情
况
第一次
（半年）
第二次
（半年）
确
定
为
发
展
对
象
意
见
培养联系人
意见
【范本】小学生劳动记录表“争做劳动小能手”活动记录表红领巾致敬先锋
2020年“红领巾致敬先锋·
争做劳动小能手”活动记录表
下：
1.劳动目标我制定：确立一个劳动目标，并制定自己的达成计划。
2.劳动收获我来说：通过照片、文字记录自己学习劳动技能的过程，讲述自己在学习过程中遇到的困难及采取的改进策略，或者自己的劳动感受与体会。
3.劳动成果齐分享：通过微博、微信朋友圈、QQ群等方式进行网络打卡或自己制作学习进度表进行纸质打卡（不少于5次），展现自己的学习过程或汇报展示自己的劳动成果，并邀请自己的小伙伴、家长担任见证人，作出劳动评价。
2017年入党积极分子信息表
“完成情况”分为毕业、肄业、结业、在训、未完成、转学校、转系、转专业、其他
2017年入党积极分子信息表
党（总）支部名称：
基本信息
姓名
性别
出生年月
籍贯
身份证号
民族
学历
参加工作
时间
工作岗位
申请入党
时间
接受入党申请的党支部名称
培训情况
起始时间
结束时间
学时
离岗状态
培训类别
完成情况
奖惩情况
党（总）支部意见
党委意见
说明：“离岗状态”分为全脱产（离岗）、半脱产（半离岗）、不脱产（不离岗）
入党积极分子登记表（格式）
入党积极分子登记表（格式）中国共产党入党积极分子培养考察登记表姓名单位填写时间：年月日说明一、本表只限党组织或考察培养人填写，要求字迹清楚，考核记实及时、实事求是。
二、入党积极分子因工作调动，本表转移给调入单位党组织。
三、本表由党支部负责保存，积极分子入党时，本表与志愿书一并上报上级党组织。
姓名性别民族籍贯出生年月日出生地何时何校毕业学历学位或职称参加工作时间入团时间单位、职务或职业有何专长家庭成员情况主要社会系情况历次申请情况何时何地参加过何种组织任何职何时何地受过何种奖励何时何地何原因受过何种处分本人经历（包括学历）自何年何至何年何月在何地、何部门、任何职证明人月定为入党积极分子时间党小组推荐意见党小组长：年月日支委会对申请入人是否确定为入党党支部书记：年月日指定培养人姓名职务党龄自何时负责培养所在单位班组培养考察情况（半年一次）培养人意见培养人：年月日党小组意见党小组长：年月日党支部意党支部书记：年月日培养考察情况（半年一次）培养人意见经过半年的培养，×××积极要求进步，工作干劲更足，在工作中时时能起到模范带头作用。
培养人：×××、×××2007年2月22日党小组意见经过半年的培养，×××进步明显，在工作生活中自我要求较为严格，能时时用党员标准要求自己，在青年中能时时发挥模范带头作用。
党小组长：×××2007年2月23日党支部意见×××在半年的培养考察期间，能积极参与支部组织的各项活动，处处以党员标准要求自己，思想、工作、学习中有明显进步。
党支部书记：×××2007年2月26日培养考察情况（半年一次）培养人意见经过半年的培养，×××积极要求进步，工作干劲更足，在工作中时时能起到模范带头作用。
入党积极分子登记表(格式)
中国共产党入党积极分子培养考察登记表姓名单位填写时间：年月日说明一、本表只限党组织或考察培养人填写，要求字迹清楚，考核记实及时、实事求是。
二、入党积极分子因工作调动，本表转移给调入单位党组织。
三、本表由党支部负责保存，积极分子入党时，本表与志愿书一并上报上级党组织。
姓名性别民族籍贯出生年月日出生地何时何校毕业学历学位或职称参加工作时间入团时间单位、职务或职业有何专长家庭成员情况主要社会关系情况历次申请情况何时何地参加过何种组织任何职何时何地受过何种奖励何时何地何原因受过何种处分本人经历（包括学历）自何年何至何年何月在何地、何部门、任何职证明人月定为入党积极分子时间党小组推荐意见党小组长：年月日支委会对申请入党人是否确定为入党党支部书记：年月日指定培养人姓名职务党龄自何时负责培养所在单位班组培养考察情况（半年一次）培养人意见培养人：年月日党小组意见党小组长：年月日党支部意见党支部书记：年月日培养考察情况（半年一次）培养人意见经过半年的培养，×××积极要求进步，工作干劲更足，在工作中时时能起到模范带头作用。
培养人：×××、×××2007年2月22日党小组意见经过半年的培养，×××进步明显，在工作生活中自我要求较为严格，能时时用党员标准要求自己，在青年中能时时发挥模范带头作用。
党小组长：×××2007年2月23日党支部意见×××在半年的培养考察期间，能积极参与支部组织的各项活动，处处以党员标准要求自己，思想、工作、学习中有明显进步。
党支部书记：×××2007年2月26日培养考察情况（半年一次）培养人意见经过半年的培养，×××积极要求进步，工作干劲更足，在工作中时时能起到模范带头作用。
入党积极分子考察登记表样本(空表)
考 察 过 程 中 的 表 现
（
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从察 确一 定次 为， 入及 党时 积地 极将 分考 子察 时的 起时 ，间 培、 养内 人容 要和 每发 季现 度的 （问 即新 每问 三题 个填 月入 ）此 考栏
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何
时 何 地 参 加 过 何 种 民
党 派 或 进 步 团 体 ？
任 何 职 务 ？
主
何 时 何 地 受 过 何 种 处 分 ？
获 奖 情 况
党 支社 部会 应关并 提系认 出等真 其方弄 出面清 身的楚 、问。 历题 史， 、
具 体 谢！
党解
支的 部主 确要 定表 其现 为和 入具 党体 积材 极料 分分 子别 后填 ，写 应在 及本 时栏 地。 把 所 了
考 察 过 程 中 的 表 现
（
第 二 季 度 考 察 情 况 记 录
）
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考 察 过 程 中 的 表 现
（
第 三 季 度 考 察 情 况 记 录
）
考
察
过
程
中
考
察 ，
的
请
附 件
表
纸
粘 在
现
此
页
上
）
（
第 四 季 度 考 察 情 况 记 录
。 如 还 需 要
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审查结果
培
（签名盖章）
养
人
意
见
二〇 年 月 日
支
（签名盖章）
勤劳小蜜蜂参与家庭劳动实践活动记录表
勤劳小蜜蜂参与家庭劳动实践活动记录表一、活动主题：我是勤劳的小蜜蜂二、活动目的：通过活动，引导少先队员充分发挥主动性、创造性，依照体验活动的主题自主选择活动方式和参与形式，使之成为设计活动形式的主人。
以体验活动为载体，加强对少先队员孝顺父母，热爱劳动的教育。
使少年儿童在实践体验中获得真实的感受并转化为自己的经验和意识，养成一个良好的生活习惯，成为一个孝敬长辈，关心父母，自立自理的好少年，促进少先队员全面素质的提高。
三、活动时间：XXXX年XX月XX日到XXXX年XX月XX日四、活动地点：家里五、活动内容：（1）家务劳动我能行。
每天参与一项家务劳动，如洗菜、钉纽扣、叠被子、拖地、洗碗、煮饭等家务劳动，展现队员掌握劳动的技能，养成一个良好的生活习惯，成为一个孝敬长辈，关心父母亲，自立自理的好少年。
在活动中自己能做的事情自己做，并帮家长做力所能及的家务劳动。
让这次活动扎实开展，落实，收到实效。
（2）利用一节队会进行家务劳动大比拼，看谁最棒，奖励做得好的队员。
（3）拍摄体验活动的照片，在中队里展览交流。
（4）写一写体验活动的感受，在小队里交流。
（5）根据队员的表现，家长的评价，评选“孝心好孩子”。
“孝心好孩子”评比表班别：姓名：家长签名：具体要求评定：1、尊敬父母，听从父母的教导。
2、与兄弟、姐妹和睦相处，不吵架，不大闹。
3、有事应与家长商量，向父母提出要求时应说明理由。
4、家里来了客人，主动热情接待5、用餐时，请长辈先入座，主动给长辈盛饭。
6、未经父母同意不在外面吃饭、过夜。
7、每天做一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担。
8、生活上有条理，自己的物品自己保管好。
9、外出时应向家人打招呼，说明原因。
10、养成有规律的作息制度。
说明：1、由家长评定。
2、分别评优、良、差。
3、有九项有优的则为“孝心好孩子”。