人教版政治必修一第4课第2框随堂

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2020人教版政治必修一第4课第2框随堂

第二单元第四课第2框一、选择题1．公有制经济和非公有制经济，两种所有制经济犹如中国经济的两翼缺一不可。

两翼密切配合、协调振动，中国经济才能飞得高，飞得远。

下列措施有利于二者共同发展的是(A)①坚持和完善我国现阶段的基本经济制度②深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度③依法保护私企在市场经济领域同国企展开公平竞争④给予非公有制经济免税、减税的特殊优惠政策A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]坚持和完善我国现有阶段基本经济制度，依法保护私企在市场经济领域同国企展开公平竞争都强调了公有制经济和非公有制经济，①③符合题意；②只强调了公有制经济形式，④只强调了对待非公有制经济的政策，故排除。

2．随着中储粮总公司和中储棉总公司重组，中储粮资产规模高达1．47万亿元，国有资本在农产品储备领域的功能进一步强化，对推动农业供给侧结构性改革有重要意义。

这种重组有利于(B)①增强保障国家重要农产品安全能力②国有资产在社会总资产中占优势③我国国有资产提质增效④增强国有经济的主体地位A．①②B．①③C．②④D．③④[解析]本题考查我国的基本经济制度的相关知识。

②观点错误，应为“公有资产”在社会总资产中占优势；④说法错误，公有制是国民经济的主体；此次重组顺应了深化国有企业改革要求，有利于增强国有经济在关键领域的控制力，保障国家重要农产品安全，提高国有资产的质量，①③正确。

3．国家实现“中国梦”的其中一个途径，就是在2020年完成全面建成小康社会目标，这需要GDP保持稳定增长。

而国企改革将有助于降低经济增长下行的风险。

这表明国有经济(C)①是社会主义市场经济体制的根基②在国民经济中起主导作用③控制力要通过改革得到不断增强④要在社会总资产中占优势A．①②B．①④C．②③D．③④[解析]①错误，公有制为主体，多种所有制经济共同发展是社会主义市场经济体制的根基；④错误，公有资产在社会总资产中占优势，而不是国有经济占优势；②说法正确且符合题意，题中强调国企改革有助于降低经济增长下行的风险，表明国有经济在国民经济中起主导作用；③说法正确且符合题意，题中强调国企改革有助于降低经济增长下行的风险，表明国有经济控制力要通过改革得到不断增强。

高中政治第二单元探索世界与追求真理第四课第二框认识运动把握规律课后练习新人教版必修4

第二框认识运动把握规律随堂巩固训练一、选择题1.“日往则月来,月往则日来,日月相推而明生焉;寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推而岁成焉”是《易传》中的观点。

该观点主要体现了( )①世界的本原是物质②运动是无条件的、永恒的、相对的③运动是物质固有的根本属性和存在方式④事物处于运动变化之中,运动是永恒的A.①②B.②④C.①③D.③④,运动是物质固有的根本属性和存在方式,③④符合题意;①在材料中体现不出;运动是绝对的,②说法错误。

2.英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动。

”这一观点( )A.承认物质是运动的物质B.承认运动而否认静止C.否认运动是物质的运动D.承认静止而否认运动,但认为运动的主体是概念,即否认运动是物质的运动,C项符合题意;A、B、D三项与题意不符。

3.党的十九大报告指出,当前我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

这说明( )①物质世界是绝对运动和相对静止的统一②运动是绝对的、有条件的,静止是相对的、无条件的③运动是物质的唯一特性④动中有静,静中有动A.①②B.③④C.①④D.②③,说明物质世界是绝对运动和相对静止的统一,动中有静,静中有动,①④符合题意;运动是绝对的、无条件的,静止是相对的、有条件的,②说法错误;运动是物质固有的根本属性和存在方式,客观实在性是物质的唯一特性,③说法错误。

正确选项为C项。

4.科研人员通过降低高粱体内的某种关键激素,能让高粱更多开花、结籽,大大提高了高粱的产量。

这体现了( )A.人可以认识和利用规律B.规律是人在实践中创造的C.人能够根据需要改造规律D.规律是人对事物的正确反映,能让高粱更多开花、结籽,大大提高了高粱的产量,这表明人可以认识和利用规律,A项正确;规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,不是人创造的,B项错误;规律是客观的,是不以人的意志为转移的,人不能改造规律,C项错误;规律是客观存在的,并不是人们对事物的反映,正确认识是人们对客观事物及其规律的正确反映,D项错误。

2020新教材高中政治第四课第1框中国特色社会主义进入新时代随堂练习含解析部编版必修一

2020新教材高中政治第四课第1框中国特色社会主义进入新时代随堂练习含解析部编版必修一第1框中国特色社会主义进入新时代1．经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的( D )A．未来方向B．未来方位C．历史方向D．历史方位[解析] 本题考查我国发展新的历史方位。

中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位，D说法正确。

2．党的十九大报告高举旗帜、立论定向、把握大势、总揽全局，作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断。

对这一重大判断认识错误的是( D )A．明确了我国发展新的历史方位B．赋予了我们党新的历史使命和目标任务C．改革开放以来我国社会发展进步的必然结果D．不具有深厚的思想内涵[解析] 经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。

中国特色社会主义进入新时代，这一重大判断赋予了我们党新的历史使命和目标任务，是改革开放以来我国社会发展进步的必然结果。

所以A、B、C正确；“中国特色社会主义进入新时代”这一重大判断具有深厚的思想内涵，D错误，本题为逆向选择题，符合题意。

3．建设中国特色社会主义伟大实践的经验证明，我们的事业能够经受各种风险考验，实现中华民族伟大复兴的最可靠的保证，集中到一点，就是毫不动摇地坚持( D ) A．以经济建设为中心B．经济体制改革C．对外开放D．党的基本路线[解析] 本题旨在考查学生对党的基本路线的认识。

实现中华民族伟大复兴的最可靠的保证，集中到一点，就是毫不动摇地坚持党的基本路线。

4．中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的________需要和________的发展之间的矛盾。

( D ) A．美好生活不充分不平衡B．幸福生活不平衡不充分C．幸福生活不充分不平衡D．美好生活不平衡不充分[解析] 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

高中政治第2单元第4课我国的个人收入分配与社会保障第2框我国的社会保障课件部编版必修2

(B)
A．社会保险、社会福利
B．社会救助、社会保险
C．社会优抚、社会保险
D．社会福利、社会救助
思维·建模
变式训练
1．2021年11月1日，《上海市慈善条例》正式施行，聚焦放大“社区慈善”是一大亮点。条例部分内容节选如下：
第五章社区慈善第三十七条本市建立社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制，通过发展慈善超市、社区基金，培育社区慈善类社会组织，开展群众性互助互济活动等形式，推动社区慈善发展，促进基层社会治理。
(2)2019年政府工作报告指出，下调城镇职工基本养老保险单位缴费比例……各地在征收体制改革过程中不得采取增加小微企业实际缴费负担的做法，不得自行对历史欠费进行集中清缴。加快推进养老保险省级统筹改革，继续提高企业职工基本养老保险基金中央调剂比例、划转部分国有资本充实社保基金。社保参数的调整已成为宏观经济调控和确保经济运行的一个手段，社保政策的变化对实体经济运行将产生巨大影响。
业保险、生育保险等。
(2)社会救助 ①特点：是最先形成的、__历__史__最__悠__久__的社会保障形式。 ②方式：政府通过国民收入再分配，对因自然灾害或其他经济社会原因而无法维持最低生活水平的公民给予_无__偿__帮__助___。 ③目的：保障其_最__低__生__活__水__平___。 ④作用：是保障社会成员生活安全与生存权利的“最后一道防线”。
知识点二完善社会保障体系 1．全覆盖：要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权
益。为此，要建立起___覆__盖__全__民_、城乡统筹的社会保障体系，形成没有漏洞的“安全网”。同时，完善社会保障体系要更多地维护好弱势群体的利益，缩小贫富差距，促进社会和谐发展。

人教版政治必修一第4课第2框

第二单元第四课第2框基础演练一、选择题1. 新时代实施乡村振兴战略，要依靠改革和创新两大动力。

其中深化农村集体产权制度改革，要全面开展清产核资工作，继续扩大股份合作制改革试点，多途径发展集体经济，用5年时间完成农村集体经营性资产股份合作制的改革。

积极发展农村股份合作制的意义在于( B )①促进混合所有制经济在农村进一步发展②实现公有制经济与市场经济的深度融合③推动农村经济发展，有利于农民增收④充分保障农民土地所有权和经营权收益A.①②B.②③C.②④D.③④［解析］材料表明积极发展农民股份合作有利于推动农村经济发展，有利于农民增收，实现公有制经济与市场经济的深度融合，②③符合题意；股份合作制经济属于集体经济范畴，与混合所有制经济不同，①不符合题意；在我国，农村土地所有权属于集体，而不属于农民个人，④错误。

故选B。

2.“聚土地”是农民将闲置土地流转至电子商务公司名下，电商公司将土地交予当地合作社生产管理，消费者网上认购土地使用权，并获得实际农作物产出，而参与项目生产环节的农民则获得土地租金和工资。

“聚土地”项目( B )①创新土地流转，提高土地资源利用效率②获得土地租金，彻底完善农民收入结构③变革生产关系，促进农村生产力的发展④依托互联网络，提高农业生产科技水平A.①②B.①③C.②④D.③④［解析］②错误，“聚土地”项目并不能彻底完善农民收入结构；④不合题意，材料中没有体现提高农业生产科技水平。

故选B。

3.国务院印发的《关于推动中央企业结构调整与重组的指导意见》，明确下一阶段央企改革的重点工作：巩固加强一批、创新发展一批、重组整合一批、清理退出一批。

新一轮央企改革的目的在于( B )A.推进资源整合，促进非公有制经济发展B.增强央企活力，不断提高国有经济的控制力和影响力C.促进央企强强联合，使国有经济在国民经济中占据主体地位D.调整我国基本经济制度，使公有制成为我国国民经济的主导［解析］新一轮央企改革的目的在于增强央企活力，不断提高国有经济的控制力和影响力；故B入选。

人教版七年级上册政治1-4课知识点汇总课件

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第三课第三框
二、肯定生命、尊重生命（为什么）
1 每个人的生命都是有价值的。每个人的生命都是独特的， 2 都属于家庭、朋友和社会。（补充）
每个人的生命是顽强的，也是脆弱的。 3 （补充）

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第三课第三框

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第三课第二框
问题：如何关爱生命？（p26）
⒈树立正确的生命观和生态观，关爱和呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。（补充） ⒉尊重生命，关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。 ⒊我们应该时刻牢记，人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身。
正确对待青春期的生理变化
A
我们的身体成长有着不同的韵律和节拍，对待自己身体的成长，我们需要的是时间和耐心。
B
对青春的好奇，我们可以向老师请教，可以与同学交流，共享成长的体验，但要遵循彼此尊重的基本原则。（p39）
青春误读
1.什么是真正的青春个性?
真正的青春个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。（P40）
二、肯定生命、尊重生命（怎么样）
（1）要悦纳生命，世界上没有十全十美的生命。（P31）（2）在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应该善待他人的生命。（P31）（3）当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望（悦纳生命）；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手（善待他人生命）。（P31）

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第一课第二框
问题：我们为什么要团结协作，互助前行？
1.原因：没有班级中人与人之间的团结协作，人们听到的都是杂乱无章的噪音。 2.意义：只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。

2013-2014《随堂优化训练》高一政治(必修一)配套课件：4.2我国的基本经济制度

庭占有生产资料，从私有和雇佣
事个体劳动和经营。劳动为基劳动成果直接归劳动者所有和支配础，以取得利润为目的
外合作经营企业中的外商
投资部分
续表
个体经济私营经济外资经济以手工劳动为主，规模小、投资少、设备简单、经营灵活有利于利用分散的作用资源、发展商品生
特
点
规模较大，设备较先
)
②完善
各类国有资产管理体制，推动国有资本更多投向关系国家安全
和国民经济命脉的重要行业和关键领域
革，发展多种所有制经济
③推进集体企业改
④发挥公有制经济对国民经济命脉
的控制力
A．①② [答案]A B．②③ C．③④ D．①④
3．下列关于个体经济的说法正确的是( A．它适应了社会化大生产的要求 B．它适应了我国现实生产力的状况 C．它在国民经济中逐渐起主导作用
展，从根本上说是因为非公有制经济(
A．是我国社会主义经济制度的基础
)
B．是我国国民经济的基础
C．控制着我国国民经济的命脉 D．能促进我国生产力的发展 [答案]D
知识点 1 公有制为主体
1．地位
生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
2．内容
内容国有经济社会全体劳含义动者共同占有生产资料集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分
)
A．国有经济在国民经济中的比重越高越好
B．国有经济应在各个经济领域占支配地位 C．国有经济的竞争力在不断提高 D．国有企业的数量在不断增加 [答案]C
知识点 2 多种所有制经济共同发展 1．非公有制经济 (1)主要形式：个体经济、私营经济和外资经济
个体经济由劳动者个人或家含义私营经济以生产资料外资经济指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中

人教版政治必修1同步练习：第4课第2框随堂 Word版含解析

第二单元..第四课..第2框一、选择题1..党的十九大报告指出，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

公有制经济和非公有制经济(..C..)①都是社会主义经济的重要组成部分②都是我国经济社会发展的重要基础③可以在市场竞争中相互促进、共同发展④都是我国国民经济的主导力量A.①②...............B.①④..............C.②③.............D.③④［解析］公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础，可以在市场竞争中相互促进、共同发展，②③项符合题意；公有制经济是社会主义经济的重要组成部分，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，不是社会主义经济的重要组成部分，①项说法错误；国有经济是我国国民经济的主导力量，④项说法错误；正确选项为C。

2.2018年某镇为进一步探索农民增收新途径，决定采取土地流转模式，让村民把土地集中外包或以土地入股的方式加入合作社，由合作社将各家各户分散种植的土地集中起来统一管理，让村民从土地中解放出来。

对此认识正确的是(..B..)A．土地流转制度使农村土地从国家所有变成了集体所有B．土地流转便于农村经济的规模化管理，能够提高经济效益C．土地流转使农村出现大量剩余劳动力，不利于农村社会稳定D．通过土地流转获得的收入将成为农民收入的主体［解析］A错误，因为土地流转后，农村土地仍归集体所有；C错误，因为土地流转使农村出现大量剩余劳动力去从事二、三产业，有利于农村社会稳定；D错误，因为通过土地流转获得的收入只占农民收入的一小部分；故选B。

3.高铁领域，中国国企用5年时间走完发达国家40年的路；航天领域，中国国企铺就了38万千米的漫漫奔月路；能源领域，中国国企攻克煤直接液化等一系列战略储备技术，为国家能源安全未雨绸缪……这表明(..A..) A．我国国有经济对经济发展起主导作用B．国有资产在我国社会总资产中占优势C．我国经济增长主要依靠生产投资拉动D．我国社会主义基本经济制度得到完善［解析］在我国，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

高中政治第二单元经济发展与社会进步第4课我国的个人收入分配与社会保障第2框我国的社会保障部编版必修2

险参保人数13.46亿人,参保率稳定在95%以上……“底线”加紧筑牢,“保障网”更为坚实,让人民群众更多分享改革发展成果。
结合材料,运用社会保障的相关知识,谈谈如何更好地实现“老有所养、老有所依”。
提示:①要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益,统筹城乡养老服务设施。②要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应,既要让人民用得上,也要扶得起、办得起。 ③要做到权责清晰,明确各方的权利与责任,严格依法监管各类养老服务设施。④要按照应保尽保的原则,加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系,从而更好地实现“老有所养、老有所依”。
需求
保险需求
由国家、单位、个人分摊完全由个人负担
保险范围
社会成员最迫切的保险项目
保险项目广泛,保险范围大小和给付标准与缴纳的保险费成正比
比较
社会保险
商业保险
不同点
分类
基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等
人身保险、财产保险
经营方式由国家经办
保险公司经营
都是减少危害、防范后患、保障生活、安定社
(3)互助共济功能:社会保障通过风险分摊与责任共担,充分发挥社会互助共济功能,同时通过社会成员的自助与他助,推动社会持续健康发展。
2.分类社会保障既有经济保障,也有服务保障。经济保障是国家通过货币或有价票证的形式,为国民提供经济援助,满足其基本的生活所需。经济保障主要以社会救助金、社会保险金、社会福利金等形式提供保障。服务保障是通过提供日常照料、医疗护理等服务,满足人们多样化的生活保障需求。国家提供社会服务机构和设施、各类养老服务机构和设施、儿童收养救助服务、各类社区服务机构和设施、残疾人服务等形式,以满足特殊群体的需求及全体国民的高层次保障诉求。

人教版高中政治必修一《经济生活》第2单元第4课+4.2+我国的基本经济制度+教案.doc

4.2我国的基本经济制度教学目标：知识目标：通过学习要使学生能够识记我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义、地位和作用；公有制主体地位的体现。

理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。

在现实生活中，能够区分各种经济成分，并说明它们的作用。

能力目标：培养学生观察、鉴别、思考、判断等思维能力，培养学生知识迁移的能力。

用学过的基本原理来分析新的问题，培养学生全面分析问题的能力，提高理论联系实际，分析问题的能力。

情感态度价值观冃标：通过本课的学习，要要使学生能够拥护我国社会主义初级阶段的基本路线；认识到社会主义基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的国情，有利于促进我国生产力的发展。

要平等的看待每一种经济成分的地位与作用。

教学重点：公有制主体地位的主要体现。

教学难点：国有经济的主导作用。

教学方法：情境教学法、讲授法、学生探究式学习、合作式学习教学手段：投影多媒体教学课时：1课时教学过程：旧知巩固:投影问题，学生背诵，组内互查，教师抽查背诵或默写。

1.如何理解生产决定消费？2•消费对生产的反作用是如何体现的？3•社会在生产的四环节是什么？各起到什么作用？4.为什么要大力发展生产力？5.如何大力发展生产力？导入新课：社会生产总是在一定的经济制度下进行的，探索我国大力发展生产力的意义，了解我国的基本经济制度，是必不可少的过程。

我国的基本经济制度是什么？包含了哪些经济成分？这些经济成分在国民经济屮的地位和作用如何？对于我国目前的基本经济制度，采取什么样的政策措施？这节课我们就来解决这些问题，第四课第2框题：我国的基本经济制度。

投影出示本课学习目标，让学生了解本课的学习内容。

1.识记我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义、地位和作用。

2.理解公有制的主体地位和国有经济的主导作用。

（重点、难点）3.把握非公有制经济的内容、地位、作用。

（重点）4.分析坚持社会主义初级阶段基本经济制度的正确性。

让学生拿出下发的导学案，带着“自主学习”中的问题，阅读教材，找出问题的答案。

高一政治必修一第四课知识框架

高一政治必修一第四课知识框架嘿，朋友们！今天咱们就像探险家挖宝藏一样来挖一挖高一政治必修一第四课的知识框架。

这第四课啊，就像是一个装满各种奇妙玩意儿的魔法盒。

里面有生产与生产资料所有制的奇妙故事。

生产就像是一个超级大厨，它要做出各种各样的社会财富大餐。

那生产资料所有制呢？它就是大厨做饭用的锅碗瓢盆、食材调料的归属规则。

公有制经济就像是这个美食世界里的大众食堂，它是为广大人民服务的。

公有制里的国有经济啊，那可是食堂里的招牌菜大厨，掌握着关键的资源，有着强大的力量，就像武侠小说里的绝世高手，对国民经济起到主导作用，一个眼神就能稳定住大局。

集体经济就像是食堂里的特色小菜，虽然单个看起来没那么惊天动地，但合起来也是美味得很，是公有制经济的重要组成部分。

非公有制经济可不能被小瞧啊，它们就像是美食街上的各种特色小吃店。

个体经济呢，是那种小小的煎饼果子摊，一个人或者一家人就能干起来，灵活得很。

私营经济就像是规模大一点的火锅店，雇佣了一些员工，充满活力。

外资经济则像是从国外引进的西餐厅，带来不一样的风味。

这些非公有制经济就像一群快乐的小精灵，在经济的大森林里飞舞，它们是社会主义市场经济的重要组成部分，在促进就业、推动创新等方面那可是立下了汗马功劳。

再说说坚持“两个毫不动摇”。

这就好比是在一个乐团里，公有制经济是那个拉着主旋律的小提琴手，起着主导作用，必须毫不动摇地巩固和发展。

而非公有制经济是旁边那些敲着欢快鼓点的鼓手或者吹着灵动长笛的乐手，也要毫不动摇地鼓励、支持、引导。

混合所有制经济就像是一场神奇的美食大杂烩，把公有制和非公有制经济的好东西都混在一起，煮出一锅更有营养、更美味的经济大餐。

它可以让各种经济成分相互取长补短，就像武林高手之间互相切磋武艺，然后共同进步。

国家对待各种所有制经济的态度，就像是一个公平公正的老师对待班上不同性格的学生。

每个学生都有自己的特点和优势，都能为班级这个小社会做出贡献，国家对待所有制经济也是这样，让它们在各自的舞台上尽情发挥，这样整个社会的经济就会像一个充满生机的大花园，繁花似锦。

高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课第二框关于世界观的学说课后练习新人教版必修4

第二框关于世界观的学说随堂巩固训练一、选择题1.有人说:“不能肯定人人都是哲学家的事实,不能否定人人都是哲学家的可能。

”这句话的合理性在于他看到了( )①哲学仅仅是关于世界观的学说②一般人自发形成的世界观不等于哲学③把零散的不自觉的世界观系统化理论化可以形成哲学④哲学只是哲学家的事情A.①③B.①④C.②③D.②④,这说明一般人自发形成的世界观不等于哲学,②说法正确;“不能否定人人都是哲学家的可能”,这说明把零散的不自觉的世界观系统化理论化可以形成哲学,③说法正确;哲学是世界观与方法论的统一,①说法错误;④是把哲学神秘化的观点,说法错误。

2.人类在长期的劳动实践中,形成了世界观和方法论。

下列选项同属于世界观的是( )①世界上没有两片完全相同的叶子②牵牛要牵牛鼻子③金无足赤,人无完人④解放思想,实事求是A.①②B.①③C.②④D.③④,属于世界观,与题意相符;②④都属于人们分析和解决问题的根本方法,属于方法论,与题意不符。

3.下面漫画体现的哲理是( )A.人们各自信仰的神灵不同B.哲学是人们改造世界的工具C.每个人的世界观必然不同D.世界观不同,方法论不同,而孩子认为成绩的好坏取决于个人努力,这说明二人的世界观不同,方法论不同,D项符合题意;从漫画可以看出,孩子并不信仰神灵,A项说法错误;哲学是系统化理论化的世界观,不是人们改造世界的工具,B项说法错误;C项说法与现实不符。

4.道德哲学是研究道德的起源和发展、人们的行为准则、人们相互间的关系、人们对社会和国家等义务的科学。

“道德哲学”的话语重心是“道德”,它将“道德”归之于哲学并在哲学的层面进行讨论,以此涵盖道德与伦理。

此处的“道德哲学”( )①就是哲学,为具体的科学提供世界观和方法论的指导②是具体的科学③是用哲学指导研究道德的规律的④是对整个世界的总的看法和根本观点A.①②B.①④C.②③D.③④,并不是哲学,故①错误;“道德哲学”不具有一般性,所以不会是对整个世界的总的看法和根本观点,故应排除④;②③是对“道德哲学”的正确理解,故选C项。

人教版政治必修1同步练习：第4课第1框随堂 Word版含解析

第二单元..第四课..第1框一、选择题1..2018年，我国继续深化供给侧结构性改革。

目前，绝大多数国民的温饱问题已经基本解决，传统的大众一般需求的边际消费倾向普遍持续下降，迫切需要新的供给生成并由此创造更多更新的需求。

上述材料说明(..B..)①生产为消费创造动力②生产决定消费的方式③消费对生产的调整和升级起着导向作用④商品需求决定商品供给A.①②..........B.①③...........C.②④............D.③④［解析］“传统的大众一般需求的边际消费倾向普遍持续下降，迫切需要新的供给生成并由此创造更多更新的需求”，这说明消费对生产起着导向作用，同时也体现了生产为消费创造动力，①③符合题意；②说法正确但与题意无关；生产决定消费，而不是消费决定生产，④表述错误；故选B。

2.狗年春节期间，国内电影票房“旺旺旺”。

根据猫眼实时票房初步统计，初一至初三国内电影票房累计约32亿元，远超去年同期，刷新了中国电影市场的新纪录。

狗年春节电影市场的爆发，其中一个重要的因素是电影创作题材的丰富多彩。

今年春节档期上映的电影，涵盖喜剧、动作、推理、动画等多个题材，内容可谓精彩纷星。

这说明(..B..)A.消费热潮取决于消费观念多样化B.生产能够为消费创造动力C.居民消费结构随经济发展而改变D.消费促进企业生产多样化［解析］A错误，生产决定消费。

C在题目中没有体现。

D表述的是消费对生产的反作用，与题意不符。

材料说明生产能够为消费创造动力；故选B。

3.近年来，智能家居在我国开始悄然流行。

消费者只要身边有一部能上网的智能手机，就能远程操控家电、照明、安防等，即时管理监测家居环境，让生活变得更加轻松简单。

由此可见，智能家居产业的发展(..B..)①取决于人们消费观念的更新和消费方式的转变②决定着人们家居消费的种类、质量和水平③能够推动产品和产业升级，扩大人们的消费需求④能够满足人们的生存资料消费需求，提高生活质量A．①②.......B．②③............C．①④...........D．③④［解析］智能家居产业的发展决定着人们家居消费的种类、质量和水平，能够推动产品和产业升级，扩大人们的消费需求，②③正确；①中的“取决于”说法错误；智能家居不是生存资料消费需求，故排除④。

高中思想政治必修第一册精品课件第4课综合探究一回看走过的路比较别人的路远眺前行的路

高低的重要标志
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
答案 B
解析 ②错误,应该是上层建筑适应经济基础,而不是“经济基础一定要适应
上层建筑”;④错误,生产力决定生产关系。①③正确,故选B项。
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2.“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决
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3.人类社会由原始社会发展到奴隶社会,再由奴隶社会发展到封建社会,以至于在封建社会内部产生资本主义生产关系的萌芽,从根本上说都是( B ) A.生产关系演变的结果 B.生产力发展的结果 C.科技文化不断进步的结果 D.阶级和阶级矛盾激化的结果解析人类社会由原始社会发展到奴隶社会,再由奴隶社会发展到封建社会, 以至于在封建社会内部产生资本主义生产关系的萌芽,从根本上说都是生产力发展的结果,B项符合题意,A、C、D三项不符合题意,排除。
学以致用·随堂检测全达标
1.学习《中国特色社会主义》第一课后,对下图解读正确的选项有( )
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①生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力 ②经济基础一
定要适应上层建筑的规律是支配人类社会发展的基本规律 ③生产关系
一定要适应生产力的状况 ④生产力决定于生产关系,生产工具是生产力
(2)有人认为:当代资本主义的新变化已经解决了资本主义社会的基本矛盾, 改变了资本主义的命运,请运用所学的知识对此观点进行评析。提示 ①当代资本主义新变化新特征是资本主义的自我调节,出现了“起死回生”的变化,又具有了相当的生命力,但是当代资本主义社会的本质、基本矛盾没有改变。 ②尽管当代资本主义经过调整出现了一些新的变化,但资本主义剥削制度固有的种种社会弊端日趋深化。这些情况,连资本主义国家的一些思想家也不能不承认。 ③因此,当代资本主义的新变化没有解决资本主义社会的基本矛盾,也没有改变资本主义的命运。

2020人教版政治必修一第4课第2框

4．教材P33
(1)上述材料中的小饭馆是什么所有制的经济？
(2)“小南瓜”连锁店是什么所有制的经济？
(3)这两种所有制经济有什么不同？
提示：(1)材料中的小饭馆属于个体经济。
(2)“小南瓜”连锁店属于私营经济。
(3)个体经济以劳动者自己的劳动为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配，个体经济具有规模小、投资少、经营灵活等特点；私营经济以生产资料私有和雇佣劳动为基础，与个体经济相比，私营经济规模较大，设备较先进，劳动生产率比较高。
支柱
经济命脉
主导
④意义：发展壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国
的经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、 __________________、提供公共服务，具有关键作用。
( 2发)展集战体略性经产济业
①含义：是由______________共同占有生产资料的一种公有制经济。
5．教材P34
议一议：个体经济给我们带来了哪些方便？
提示：个体经济规模小，经营灵活，适应性强，不仅丰富了商品市场，而且提供了多样化的服务，极大地方便了城乡居民的生活，同时拓宽了就业渠道，富裕了群众，缓解了就业压力。总之，个体经济在社会经济发展中发挥着重要的作用，是社会主义市场经济的重要组成部分。
国有企业
多种所有制经济共同发展
1 ．个体经济：以劳动者 _ _ _ _ _ _自_己_的_ _劳_动_ _ _ 为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配。
2．私营经济：以生产资料________和____________为基础，以取得利润
为目的。
私有
雇佣劳动
支撑经济增长
扩大就业

原创随堂优化训练高一政治必修一配套课件树立正确的消费观

内容(nèiróng)总结
第 2 课时。看齐”“人无我有”的炫耀心理)。2．做理智的消费者，践行正确的消费原则。(避免跟风随大流，避免情绪。不健康、不。A、B、D 三项均不符。包括当前收入和预期收入。(2)意义：有
No 利于提高生活水平和生活质量，促进人的全面。形势(xíngshì)，我们应该树立尊重自然、顺应自然、
(2)错误倾向
第十三页，共24页。
适度(shìdù)消费、超前消费与滞后消费
适度消费
超前消费
滞后(抑制)消费
是在自己的经济承含义受能力之内进行的
消费
滞后于自己经济超出自己经济承
承受能力，过分紧受能力的消费
缩的消费
有利于提高生活水浪费资源、加重阻碍生产发展、不
影响平和生活质量，促负担，影响经济利于提高消费水
【解析】B。本题考查对适度消费的理解，在有稳定收入和偿还能力的前提下，进行的贷款消费是适度消费，有利于扩大消费需求，提高生活质量，如果盲目贷款，超出自身的承受能力，就是超前消费。材料中的“月光族”盲目贷款，属于超前消费，不值得提倡，不选 A。B 项符合题意。C 项观点错误，
第十九页，共24页。
【针对性训练】
2．近年来，现代都市中出现(chūxiàn)了一类
殊人群——“拼族”。“拼族”中出现(chūxiàn
让我们感受到什么是现代模式的精打细算。“拼
甚尝至几“倍拼于房自”己。(zì“jǐ)餐拼车费”的可美以味节等约。) 这50种%以时上尚的( 车
①有助于发扬(fāyáng)艰苦奋斗、勤②俭应节成约为每一个消费者追求的③目有标助于改变不良生活习惯消费的科学性④不利于我国消费品市场的发展
动某一产业的发展；不健康、不体分析，盲

人教版政治必修一第4课 第2框 随堂

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