神奇的探险之旅习作课件统编教材五年级语文下册

二、整装待发，踏上探险之旅
6.探险之旅会遭遇哪些危险？
二、整装待发，踏上探险之旅
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7.把以上内容填入表格，开始我们的探险之旅。
同伴
神奇的探险之旅
场景
装备
险情
三 、判断赏析，发现写作秘妙
阅读以下语段，想一想小伙伴遭遇了什么 困难？事情的转机在哪里？他们是怎样脱离 险境的？作者是如何把险情写清楚写具体的？
六 、写绘延伸，绘制探险漫画
你能给自己最惊险的故事情节绘制一组 插图画吗？并能根据图画把故事讲给同桌听 一听。
课后作业
1.阅读名著《世界著名探险故事》。 2.影视欣赏《热带丛林历险记》。
四 、独立表达，初步完成习作
1.根据表格，运用习得的方法，初步完成 习作。
2.初稿完成后，自己读一读，不通顺的地 方再改一改。
五 、紧扣要点，评价修改完善
1.哪位同学读读自己的习作，其他同学点 评一下。
2.根据同学们刚才的点评，结合自己的习 作修改一下。
3.同桌之间互相读一读，听一听，再改一 改。
二、整装待发，踏上探险之旅
2.你还想和哪些人组成探险小组？
3.你想去哪里探险？ 茫茫大漠 热带雨林 海中荒岛 幽深洞穴 南极冰川
二、整装待发，踏上探险之旅
4.你还想去哪里探险？
千年古堡
大洋深处
神秘太空
二、整装待发，踏上探险之旅
5.哪些东西是探险的必备装备？还需要带上什 么？ 指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷
统编教材五年级下册第六单元
习作：神奇的探险之旅
一 、交流分享，激发探险欲望
1.同学们，你读过哪些探险故事？ 2.这些故事都有哪些惊险的故事情节？讲 给大家听一听。
二、整装待发，踏上探险之旅
1.如果你要选择同伴，你会选择哪一组？
A.经验丰富的探险爱好者 知识渊博的生物学家 见多识广的向导
B.好奇心强、性格活泼的同学 胆子大但行事鲁莽的表哥 心细而胆小的妹妹