转聘外籍教师手续
XX大学外籍教师聘用暂行办法(试行)
XX大学外籍教师聘用暂行办法（试行）第一条为更好地推动我校“双一流”建设，加快师资队伍国际化步伐，充分发挥外籍教师在我校学科建设、人才培养、科学研究和社会服务中的重要作用，营造多元校园文化氛围，根据国家外籍专家聘用管理的相关规定，结合我校实际，制定本办法。
第二条本办法适用于具有外国国籍、应聘我校教师岗位，且与学校签订工作聘用合同的教师。
第三条学校聘用的外籍教师应具备以下条件：（一）无犯罪记录；（二）遵守中华人民共和国的法律和法规，对华友好，不从事传教活动；（三）学风优良，品行端正；（四）一般应具有国内外知名大学博士学位或具有高级专业技术职称；（五）具备承担教学科研任务所需的身体条件。
第四条学校聘用的外籍教师包括以下类型：（一）A类：指参照事业编制管理的外籍教师。
该类外籍教师由学校按事业编制人员或其他相关选聘办法及程序进行选聘。
其中，非华裔外籍人员引进时可不占所在单位编制。
（二）B类：指短期（连续在校工作时间三个月至一年）兼任的外籍教师（包括但不限于语言外教）。
该类外籍教师由学校按兼任教师聘用办法和程序进行选聘。
第五条A类外籍教师须承担学校本科、研究生全外文的教学任务，年学时不低于144学时，其中承担本科生全外文的教学任务年学时不低于72学时。
B类外籍教师须主讲一门全外文课程。
第六条A类外籍教师基本年薪（包含按国家规定由个人承担的社会保险和公积金部分）标准为：教授30-55万，副教授25-40万，助理教授18-30万。
特别优秀人员年薪标准可与学校面议，另行确定年薪标准。
第七条B类外籍教师由学校根据与外籍教师签订的工作合同发放工作津贴，所需经费由所在单位和学校协商承担。
学校可设立专项经费，用于聘用B类外籍教师发放的工作津贴，学校支持标准原则上不超过学校同类事业编制教师；对于B类外籍教师中特别优秀者，支持标准可适当上浮，但最高不超过学校同类事业编制教师的二倍。
第八条学校按规定为A类外籍教师缴纳职工基本养老保险、职工基本医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险等社会保险，并缴纳住房公积金；对于B类外籍教师，学校按相关规定为其购买商业综合保险。
2024年聘请外教协议书委托
2024年聘请外教协议书委托委托协议书甲方：XXX学校(以下简称甲方)乙方：XXXXXXXX国际教育服务有限公司(以下简称乙方)根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，为确保教育质量和教学效果，甲乙双方本着友好合作、共同发展的原则，经协商一致，达成如下委托协议：第一条服务内容1.1 甲方委托乙方为甲方聘请外教并提供相应的教育咨询、管理和辅导服务。
1.2 外教要求：（1）外籍教师须为具备相关教育背景和教学经验的专业教师，能够有效教授语言课程，并具备较高的语言水平和文化素养。
（2）外籍教师需具备良好的教学能力和教育理念，能够根据学校要求进行教学设计，并能够积极参与学校的教研活动。
（3）外籍教师应遵守中国的法律法规和学校规章制度，维护学校的声誉和形象。
第二条委托程序2.1 甲方需提供委托外教的相关要求和招聘条件。
2.2 乙方根据甲方要求，在本协议签订后应尽快开始招聘工作，并向甲方提供相关招聘进程和招聘结果的汇报。
2.3 乙方负责代表甲方与外教进行面试、签订劳动合同和办理相关手续。
第三条薪酬及福利待遇3.1 甲方将按照相关规定为外教支付薪酬。
薪酬的具体数额和支付方式由甲方与外教双方协商确定，并在劳动合同中明确约定。
3.2 外教享有与中国籍教师相同的教育教学权益及福利待遇，包括但不限于医疗保险、住房补贴、出国旅游等。
第四条合作期限4.1 本次委托合作的时间为____年至20XX年。
4.2 如需延长合作期限或更换外教，乙方与外教须提前向甲方提出申请，并经甲方同意后方可进行。
第五条保密责任5.1 甲乙双方对对方提供的有关业务秘密和商业机密负有保密责任，未经对方书面同意不得泄露或使用于其他目的。
5.2 乙方应确保外教不会泄露甲方的商业机密和学校机密。
第六条争议解决6.1 甲乙双方因履行本协议发生的争议，应友好协商解决；协商不成的，可提交中国国际经济贸易仲裁委员会申请仲裁并最终解释权归甲方所有。
第七条协议变更和解除7.1 本协议任何一方未经对方书面同意，不得随意变更或解除，否则应承担相应的法律责任。
高校外籍教师的聘请和日常管理
意看到的 ， 当然不能考虑聘用。
从上面的讨论我们可 以看 出 ， 用人单位 要挑 选出合适的外 籍教师到本校从事教学工作是 比较 困难 的 。所 以 ， 在外籍教师 到我校 任教后 ，一定要 以友 好的态度 处理他们 日常 的生活事 宜， 加强管理 ， 减少外籍教师与本校师生员工的摩擦 。特别是工
作态度好的外籍教师 ， 要尽量挽留 以延长他们 在本校的任职时
、
外籍教师的聘用
间 ，这 样才能省去和 降低聘请 新的外籍 教师花 费的时 间和风 险， 保证学校教学上的收 益。
二、对外籍教师生活上 的管理
外籍教师 的聘用是一 项难度 较大 的工作 ， 以说 ， 有比 可 具
一
般教职工的聘请更高的难度 。由于在同一个文化 氛围下 ， 一
通过了解外籍教师对教学和学 术的态度来判 断其教学水平 ， 当
干部不 ‘ ｒ ｒ Ｊ １ 机场接机 ， 要将学校地 址提前通 知外教 ， ￣ 就 由于国 外电脑一般没有中文字库 ， 以地址必须要先转化 为图片后发 所
出， 如果这一 部工作没有做 的话 ， 外教在从 机场打 的到学 校时
司机 就无法确认 目的地 ， 引起 不必 要的麻烦 。其他 外教来华后 要做的工作 还包括 ： 外教房 间的卫生 和家具的 摆设 ； 为外 教申 请 居留证 和在派出所登记 ；为外教购买意外和 重大疾病保险 ； 外教 工资的发放等。外籍教师的管理工作看起 来虽然简单 ， 但 是如果处理 的时候缺乏技 巧 ，可能 会造成 外教生 活上很 多不 便。首先 ， 外国人对 自己居住 的地 方的卫生要求比较 高 ， 以， 所 外事干部在 安排清理 外教房间 的时 候一定 要确保每 个角 落都 打扫过 ， 桌面和地面最好用消毒水消毒。外教到达学校 入住后 ，
XX学校外籍教师管理办法
《XX学校外籍教师管理办法》摘要：（3）外教需遵守学校工作制度和有关管理规定，接受学校的工作安排、业务指导、检查和评估，（5）所授课程教学计划、讲义、教案及课件需提前一周提交给公司和学校审核、备案（电子版），公司及学校具有免费使用权，（7）外教必须遵守中国外专局的管理规定、聘方规定的工作制度和学校校规，接受聘方的工作安排、业务评估XX学校《外籍教师管理办法》第一条为了维护国家和学校的尊严与权益，维护外事工作的严肃性，保障在我校工作的外国专家的正当权益，特制定此管理制度。
1. 法律制度（1）外籍教师必须严格遵照中华人民共和国的法律法规；（2）外籍教师必须严格遵守中华人民共和国出境入境管理法，及时办理居留证及出入境有关手续；（3）外籍教师必须自觉遵守外事纪律，不得利用工作或外籍教师之便搜集、盗窃和损害中华人民共和国国家安全、政治、经济、科技、文化等方面利益的资料和文件；（4）外籍教师必须服从学校的管理制度和日常工作安排，努力工作，保质保量完成各项工作任务，按时到岗，不得迟到、早退，更不得旷工、旷课；2. 教学管理（1）聘请工作严格按照聘请的各项标准执行；（2）严格履行合同中规定的责任和义务；（3）加强教学和政治思想的管理；（4）对外教的教学工作有计划、有检查、有监督、有评估；（5）对外教进行持续性的岗前培训，传递学校的基本情况、教学目的、教学任务、教学对象、教学环境和教学教具等方面的资料和要求；（6）明确教学要求，完善教学管理体系；（7）把外教当成教师队伍中的普通员工，熟悉教学大纲，明确教学任务；（8）每两周对外教的教学工作进行检查、评估和指导，并向学校提供反馈报告；（9）协助学校积极开辟第二课堂，让学生更好的受益，内容可涉及国外的教育理念、文化、历史、经济、风俗习惯等；（10）邀请外教参与学校组织的各种英语活动，如：英语沙龙、英语晚会、英语歌曲比赛等；2. 日常后勤管理（1）外籍教师到职时，需要以书面形式告知其应遵守的法律法规、规章制度，并请其签收有关书面材料，给予工作、生活方面的指引，并提供相关工作人员的联系方式，告知紧急情况如何处理等；（2）外籍教师首次入职报到以及入境、离境时，学校安排专人陪同处理入职后的各项活动，将由用人单位协调人员或领队提供相应指引和帮助；（3）外籍教师生病可以请外事专员陪同前往看病，如需请病假，应向学校出示医院的检查证明；（4）外籍教师享受合同期内的中国法定假日和寒假带薪假期；（5）外籍教师在合同期满之前辞职或学校与外籍教师约定解除合同时，公司应注销相关证件；3 危机事件处理方案（1）若外籍教师出现工作失误，将给予口头和书面形式的提醒；（2）若外籍教师有严重失职行为，将给予书面形式的警告，并要求其签收书面警告信；（3）若外籍教师有严重的行为失当并屡教不改导致纠纷的，双方应协商处理，对协商结果应该做书面记录并双方签字；（4）无法协商处理纠纷时，以书面形式向外国专家局申请调解，若调解无效可以直接向法院提出诉讼，由法院按规定程序判决；3.1突发事件应急预案**区文理实验学校突发事件应急处理小组：职能姓名职位组长XX副组长组员备注：紧急联系电话：XXXXX外教在学校任期内如突发生病、财产损失、社会危害或危及公共安全的紧急事件和意外事件，学校将以不影响教学秩序为原则，针对此事件启动应急处理机制，及时调配代课老师顶替相关工作，并尽快安排后续工作。
引进外籍教师工作计划
引进外籍教师工作计划
根据学校的发展需求和教师队伍建设的要求，我们决定引进外籍教师来丰富学校的教育教学资源，提高教育质量。
具体工作计划如下：
1. 招聘外籍教师：通过各种渠道，包括校际合作、教育展会等，招聘符合学校需求的外籍教师。
2. 确定合作方式：与外籍教师合作的方式包括全职教师、兼职教师、以及远程教学等形式，根据具体情况确定合作方式。
3. 制定教学计划：针对招聘的外籍教师，制定教学计划，明确教学内容、教学目标和教学方法。
4. 提供支持和培训：为外籍教师提供必要的支持和培训，帮助其适应中国的教育环境和学校的教学需求。
5. 实施教学活动：安排外籍教师进行教学活动，监督教学质量，确保教学效果。
6. 教学评估与调整：定期对外籍教师进行教学评估，根据评估结果进行必要的调整和改进。
7. 团队建设：组织教师学习交流，促进外籍教师与中国教师的合作和交流，提升整个教师团队的素质。
8. 教学成果展示：组织外籍教师进行教学成果展示，分享教学
经验和成果。
以上工作计划旨在充分发挥外籍教师的教育优势，促进教育教学水平的提升，希望得到各部门的大力支持和配合。
小学外籍教师管理制度
小学外籍教师管理制度一、引言随着全球化的发展，越来越多的外籍教师来到中国的小学从事教学工作。
外籍教师的到来，不仅为学生们带来了更丰富多彩的教学体验，同时也给学校管理带来了挑战。
因此，建立一套完善的外籍教师管理制度是非常必要的。
二、外籍教师招聘管理1. 招聘标准：学校应根据外籍教师的资质、教学经验和教育背景等因素确定招聘标准，确保招聘到的外籍教师具备良好的教学水平和教育背景。
2. 招聘程序：学校应通过正规渠道发布招聘信息，进行面试和资格审核，保证招聘程序的公平和透明。
同时，学校还应对外籍教师进行背景调查，确保其身份和教育背景真实可靠。
3. 招聘合同：学校应为外籍教师与其签订正式的劳动合同，明确双方的权利和义务，确保双方的利益得到保护。
三、外籍教师入职管理1. 入职培训：学校应对新来的外籍教师进行入职培训，介绍学校的教学理念、规章制度等，帮助他们尽快适应新环境。
2. 入职考核：学校应对新来的外籍教师进行入职考核，评估他们的教学水平和适应能力，为他们提供进一步指导和辅导。
3. 入职指导：学校应为新来的外籍教师提供入职指导，引导他们熟悉学校的教学环境和校园文化，帮助他们顺利开展教学工作。
四、外籍教师教学管理1. 教学计划：外籍教师应根据学校的教学计划，制定自己的教学计划，确保教学内容和教学进度符合学校的要求。
2. 教学质量：外籍教师应注重教学质量，提高教学效果，激发学生学习的兴趣，促进学生成长。
3. 教学评估：学校应对外籍教师的教学进行评估，及时发现问题，帮助他们改进教学方法，提高教学水平。
五、外籍教师考核管理1. 教学考核：学校应定期对外籍教师的教学进行考核，评估其教学水平和教学效果，为其提供必要的指导和培训。
2. 绩效考核：学校应定期对外籍教师的绩效进行考核，评估其工作表现和成绩，根据考核结果进行奖惩。
3. 师德考核：学校应对外籍教师的师德进行考核，评估其工作态度和职业道德，确保其身心健康，提高教学效果。
教育部关于《外籍教师聘任和管理办法（征求意见稿）》公开征求意见的公告
教育部关于《外籍教师聘任和管理办法（征求意见稿）》公开征求意见的公告文章属性•【公布机关】教育部•【公布日期】2020.07.21•【分类】征求意见稿正文教育部关于《外籍教师聘任和管理办法（征求意见稿）》公开征求意见的公告为健全外籍教师管理法律制度，加强外籍教师管理，教育部会同科技部、公安部、外交部在深入研究和广泛征求意见基础上，制定了《外籍教师聘任和管理办法（征求意见稿）》，现面向社会公开征求意见。
公众可通过以下途径和方式提出反馈意见：1.登陆中华人民共和国司法部中国政府法制信息网（、），进入首页主菜单的“立法意见征集”栏目提出意见。
2.通过信函方式将意见邮寄至：北京市西城区大木仓胡同35号教育部政策法规司法制办（邮编：100816）。
来信请注明“《外籍教师聘任和管理办法》征求意见”字样。
3.通过电子邮件方式将意见发送至：***********.cn。
意见反馈截止时间为2020年8月21日。
附件：《外籍教师聘任和管理办法（征求意见稿）》教育部2020年7月21日附件外籍教师聘任和管理办法（征求意见稿）第一章总则第一条（立法依据）为了促进教育国际合作与交流，规范外籍教师的聘任和管理，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国出境入境管理法》《中华人民共和国外国人入境出境管理条例》等法律法规，制定本办法。
第二条（概念界定）本办法所称外籍教师，是指由教育机构聘任、取得外国人来华工作许可和工作类居留证件、在中国境内从事教育教学工作的外籍人员。
本办法所称教育机构，是指依法设立的实施学历教育的各级各类学校和幼儿园、自考助学机构、校外培训机构。
第三条（基本方针）聘任外籍教师遵循扩大开放、按需聘任、保证质量、优化服务、分类管理的方针。
第四条（聘任范围）聘任外籍教师的岗位，应是有教育教学工作实际需要、国内暂缺适当人选且不违反国家有关规定的岗位。
第五条（特定义务）外籍教师应当遵守中国法律法规，遵守中国的公序良俗和教师职业道德，遵守教育与宗教相分离的原则，所实施的教育教学活动和内容应当符合中国的教育方针和教学基本要求，不得损害中国的国家主权、安全、荣誉和社会公共利益。
外籍教师管理制度最新
外籍教师管理制度最新随着国际化的教育需求不断增长，越来越多的外籍教师被各个教育机构招募，来到中国从事教学工作。
外籍教师的加入不仅为学生提供了更广阔的视野和更丰富的教学资源，也带来了更多的管理挑战和问题。
因此，建立一套科学完善的外籍教师管理制度显得尤为重要。
一、外籍教师招聘1. 招聘标准：外籍教师应具有相关专业背景和教学经验，能够熟练运用英语进行教学。
同时，对于部分特殊学科或特殊项目，还需要具备专业认证或相关资格证书。
2. 招聘渠道：教育机构可通过招聘网站、教育展会、人才中介等渠道进行外籍教师招聘。
同时，也可以通过院校合作、推荐等方式进行外籍教师引进。
3. 招聘程序：招聘程序应当包括需求评估、职位发布、简历筛选、面试评估、签约等环节，确保招聘流程合规、透明、公正。
二、外籍教师培训1. 培训内容：外籍教师培训应包括教学理念、教学方法、课程设置、班级管理、学生辅导、文化交流等内容，旨在帮助外籍教师更好地融入中国教育环境。
2. 培训方式：培训方式可以包括集中培训、远程培训、导师制度等形式，让外籍教师能够灵活选择适合自己的培训方式。
3. 培训评估：培训后应进行评估，确保培训效果达到预期目标，为外籍教师的教学工作提供支持和保障。
三、外籍教师管理1. 教学指导：教育机构应提供给外籍教师专业的教学指导和支持，帮助他们更好地完成教学任务，提高教学质量。
2. 课堂观摩：定期组织外籍教师进行课堂观摩和教学交流，促进教学互动和经验分享，提升教学水平。
3. 教学评估：定期对外籍教师进行教学评估，评估内容包括教学效果、学生满意度、教学反馈等，为外籍教师的教学提供参考和改进方向。
四、外籍教师激励1. 薪酬待遇：外籍教师的薪酬应当公平、合理，与其教学水平和工作量相适应，同时也要考虑生活成本和社会保障等因素。
2. 荣誉奖励：对表现突出的外籍教师进行表彰和奖励，激励他们更好地发挥自身优势，提升教学质量。
3. 职称晋升：根据外籍教师的教学成果和教学表现，给予其相应的职称晋升机会，激励其在教学领域不断进步。
外籍教师管理规定2021版
***学校外籍教师管理规定第一章总则第一条为规范我校外籍教师（以下简称“外教”）的聘用和管理工作，提高聘用效益，保证外教更好地为我校教育事业的发展提供服务，根据教育部和国家外国专家局的有关规定，结合我校实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于聘期在一个学期以上（包括一个学期）的外教。
第二章聘用条件第三条被聘用者须有本科以上学历，受过语言教学的专门训练并具有一定的语言教学经验。
第四条被聘用者须对华友好，遵守我国的有关法律与规定；身体健康，年龄在60岁以下。
第三章聘用程序第五条每年1月—日前拟聘请外教的单位（教研组）须填写聘请计划报批表，送交外事办公室。
第六条外事办公室将各单位的报批表报学校审批。
批复于每年1月中旬下达。
第七条聘用单位根据批复的聘请计划，按照本规定的要求自行与外教联系，明确来校的工作内容、责任和时间，并以书面形式报外事办公室备案。
第八条选好拟聘人员后，由聘用单位与外事办公室共同组织对候选人进行面试（或网络、电话测试）。
第九条人选确定后，聘用单位将《聘请外教申报表》及有关书面材料（一式五份）在外教到任前三个月送交外事办公室。
书面材料包括：个人简历（中外文）、护照复印件、学历证书、教师证书或有关专业技术证明、前任工作单位推荐信（如在国内任教，应提供《外国文教专家推荐信》）、健康证明。
第十条外事办公室对上述材料审查无误后报北京市外国专家局，待取得《外国专家来华工作许可》，转交聘用单位。
聘用单位将《外国专家来华工作许可》寄送拟聘人员，以便对方签证入境。
第十一条外教应在每学期开学前7-10天内到校，聘用单位须在外教抵达前15 日书面通知外事办公室，以便迎接，安排住宿。
如未经外事办公室同意，提前10天以上到达的，因外教宿舍无法入住而产生的费用自理；虽经外事办公室同意而未告知外教抵达日期的，自外教抵达日起15天内的住宿由聘用单位自行解决。
第十二条外教开始工作前，由外事办公室代表学校对其进行岗前培训并签订工作合同（劳务协议）。
外籍教师聘用流程
外籍教师聘用流程新聘外籍教师：一、申办《外国专家来华工作许可证》（河南省外国专家局）1、登录“外国专家来华工作证件管理系统”提交申请（所有上报材料的扫描件，二年以上教学经验）2、初审通过后上报材料：1)聘用单位公函2)《外国专家来华工作许可申请表》（系统打印）3)护照复印件4)中外文个人简历（包括学历、工作经历等）5)最高学历证书或专业资格证明材料复印件6)本人及18岁以上随行家属健康证明书7)本人签名的无犯罪记录承诺书原件8)国内和国外最近一个工作单位的推荐信9)与聘请单位签订的合同和合同附件10)如有随行人员，则需同时提交随行家属关系证明（结婚证明、子女证明）及配偶或子女（如有）护照复印件河南省外国专家局地址：郑州市金水东路39号A1111房间，电话：66366329“外国专家来华工作证件管理系统”：https://二、申办《邀请确认函》（河南省外侨办）1、现场录入外籍教师相关信息，确认驻外使领馆签证地点2、上报材料（所有材料均需盖章）：1)请示文件2)《邀请函》（单位负责人签字、盖章）3)《保证书》（单位负责人签字、盖章）4)《邀请外国人来豫签证申请表》（单位负责人签字、盖章，省教育厅国际交流处签字、盖章）5)《外国专家来华工作许可证》复印件6)护照复印件7)中外文个人简历（包括学历、工作经历等）8)最高学历证书或专业资格证明材料复印件9)国内和国外最近一个工作单位的推荐信10)与聘请单位签订的合同和合同附件11)如有随行人员，则需同时提交随行家属关系证明（结婚证明、子女证明）及配偶或子女（如有）护照复印件12)法人证书复印件13)组织机构代码证复印件14)聘请外国专家单位资格认可证书复印件河南省外侨办地址：郑州市金水路15号304房间涉外管理与新闻处，电话：65688835外籍教师凭《邀请函》、《邀请确认函》、《外国专家来华工作许可证》向当地使领馆申请工作签证。
三、申办《外国专家证》（河南省外国专家局）1、登录“外国专家来华工作证件管理系统”提交申请2、初审通过后上报材料：1)聘用单位公函2)《外国专家证申请表》（系统打印，签字盖章）3)《外国专家来华工作许可》复印件或存根4)本人及18岁以上随行家属的健康证明复印件（洛阳市出入境检验检疫局）5)本人及随行家属（如有）的护照和签证原件及复印件6)本人及18岁以上家属人身意外伤害和疾病保√险复印件7)本人近期一寸正面免冠照片一张，随行家属（如有）一张8)《外国人住宿登记表》复印件（当场查验原件）洛阳市出入境检验检疫局地址：洛阳市南昌路与周山路交叉口四、申办《外国人居留证件》（洛阳市公安局出入境管理处）1、上报材料：1)聘用单位公函2)《外国人居留证件申请表》（盖章）3)《外国专家证》原件及复印件4)本人及18岁以上随行家属的健康证明复印件（洛阳市公安局出入境管理处）5)本人及随行家属（如有）的护照和签证原件及复印件6)本人近期二寸正面免冠照片一张（新聘外籍教师需到指定地点照相）7)《外国人临时住宿登记表》2、缴费：不足一年的400元/人，一年及一年以上的800元/人。
学校及其他教育机构聘用外籍专业人员管理办法
学校及其他教育机构聘用外籍专业人员管理办法第一章总则第一条为加强和规范学校及其他教育机构聘用加强外籍专业人员的监督管理，提高聘用效益，根据国务院《外国文教专家工作试行条例》，制定本办法。
第二条本办法专业领域适用于各级各类学校及其他教育机构聘用外籍专业人员的管理。
第三条“外籍专业人员”是指应聘在我各级各类学校及其他教育机构中工作的外国专家、外籍教职员教师及教学和项目管理人员。
第四条学校及其他教育机构聘用是专业人员工作外籍我国引进国外智力和外国专家工作的组成部分，其管理工作纳入国家对聘用外国文教专家（即在我境内从事德育、新闻、出版、文化、艺术、卫生、体育此项工作的外籍专业人员）的管理系统，试行统一和归口管理。
第五条公立高等学校聘用外籍专业仍按照《高等学校聘请外国文教专家雇用和外籍教师的规定》实施管理，未尽事宜执行本办法。
第六条国家教育委员会是全国各级各类第四条教育的业务主管部门，国家外国专家局是全国引进国外智力和工作的归口管理部门。
第二章聘用外籍专业人员的原则第七条学校及其他教育机构聘用外籍专业长江三角洲地区人员要有利于贯彻我国的教育方针，有利于我国教育事业的发展，有利于提高教育质量。
聘用外籍专业人员应遵循按需聘请，保证质量，注重效益的原则。
第八条实施学前教育和九年教育阶段的学校及其他机构，原则上不聘用外籍专业人员，因特殊情况（如外语学校、执行团结合作城某协议的学校、担任教学改革实验任务的学校等）确需聘用外籍专业人员担任出任外语口语教学的，可个案申报，从严审批。
第十四条实施高中教育、高中后教育以及相应程度的职业、成人教育的学校及其他教育机构，确有需要且具备条件的，可以聘用外籍专业领域人员。
职业教育机构聘用外籍专业人员可用于加强语言教学、专业理论教学、专业技能开发技术培训以及预科和教材的研究开发，注意学习国际上先进的逻辑学职业教育理论、教学模式和方法。
成人教育聘用外籍专业人员主要用于管理学岗位培训和在职培训。
(最新版)学院外籍教师管理规定
学院外籍教师管理规定第一章总则第一条为规范和加强我校外籍教师（以下简称外教）的管理工作，充分发挥外教在教学工作中的作用，提高聘用效益，根据国家教育部和外国专家局有关政策和文件精神，结合学校实际情况，制定本规定。
第二条外教管理工作应围绕学校国际化办学的方针，不断优化学校外教的数量和质量，以加强师资队伍建设，促进教学科研水平的提升，提高学生专业和外语水平，开拓学生国际化视野，营造国际化办学氛围为目标。
第三条外教管理工作的基本原则是：按需招聘，择优录用，依法聘请，强化管理，用其所长，讲求实效。
第二章管理体制第四条外教管理工作归口国际交流处统一负责，具体职责如下：（一）全面统筹外教管理工作，负责开展外教招聘，组织外教的应聘考核和合同签订，办理外教来华手续，核定发放外教工资。
（二）对外教进行中国国情和校纪校规教育，严格要求外教遵守中国法律、校纪校规、依法执教。
（三）协调各聘用单位对外教的聘用管理，确保外教聘用的效益。
第五条相关职能部门职责：（一）教务处负责外教教学业务的管理工作。
（二）各聘用单位具体负责外教教学业务的日常管理。
（三）保卫处负责外教在校期间的安全保卫和政治审查工作，包括外教公寓的防盗、防火设施的配备、外教的个人信息材料备案，协助国际交流处及上级相关单位处理各类涉及外教的相关工作。
（四）后勤管理处负责外教公寓设施设备采购和外教公寓用水用电及公寓区域公共卫生管理，并提供公寓设施、设备维修服务。
第三章聘用第六条聘用条件（一）遵守中国的法律、法规和学校的规章制度，尊重中国人民的风俗习惯。
（二）年龄一般在60周岁以下，身体健康，无犯罪记录和不良嗜好，发音清楚，口齿流利。
（三）语言类和专业类外教原则上需具有硕士以上学位和相关工作经验，特别优秀的外教条件可以适当放宽。
第七条聘用程序（一）提出聘用申请。
各聘用单位根据工作需要认真做好外教聘用计划，填写《XX学院外籍教师需求表》（见附件1），并于每年3月底和9月底之前向国际交流处报送下一学期聘用计划，由国际交流处汇总报送分管外事校领导审批。
外籍教师转聘材料
外籍教师转聘材料大家好！咱们今天聊点轻松又有意思的话题——外籍教师转聘的事儿。
这不，一说起外籍教师，大家脑袋里大多会蹦出那种高大上的画面：穿着西装的老外，带着一副时髦的眼镜，口音标准到让人怀疑自己是不是英语没学好。
不过，说实话，外籍教师的转聘其实比你想象的要复杂一些。
这个过程里，既有规矩，也有不少的曲折和挑战，真不是谁都能轻松跨过去的。
首先得说，外籍教师一般是根据学校的需求来聘用的。
学校需要外籍教师来丰富课堂内容，提升教学水平，尤其是语言类科目，像英语、德语、法语什么的。
不过，大家知道吗？想要转聘并不是一件简单的事儿。
得有一定的资质和能力，尤其是那些在教学上有一定经验的外籍教师，他们能在课堂上给学生带来不同的视野和思维方式。
所以，如果你之前有过成功的教学经历，那转聘的机会自然更大，毕竟“看人下菜碟”，学校也会根据你的表现来决定是否继续合作。
而说到转聘的具体过程，大家都知道，光是纸面工作还不够。
你得准备一大堆的材料，这里面有护照复印件、学历证明、教学经验证明，甚至有些学校还要求提供健康证明或者无犯罪记录证明。
这些证明材料，简直就像是一个“敲门砖”，没有它们，转聘基本没戏。
所以，申请转聘的外籍教师可得提前做好准备，免得一时间手忙脚乱。
说实话，这个过程还真是个“心力交瘁”的活儿。
你得在各种复杂的表格和文件中游走，弄明白每一项材料具体该怎么填，弄不好可能就会出现差错，最后还得重新来过。
别看这些东西看上去简单，但一旦涉及到转聘申请，那可就不是一两天能搞定的事儿。
最坑的是，有些学校要求的材料，外籍教师得在原籍国家办理，有些甚至得翻译成中文，这时候就考验你能不能搞定一切。
毕竟，别的语言不说，中文你总得弄得明明白白吧？当然了，外籍教师转聘的背后，其实还隐藏着学校的综合考虑。
你得想，学校不仅仅是看你是不是合格的教师，毕竟教师不仅仅是传授知识，还是学生们的一面镜子、榜样。
所以，学校不仅要看你的教学能力，还得看你是不是能和学生们打成一片。
2024版长期外籍教师来华工作聘用说明
2024版长期外籍教师来华工作聘用说明合同目录第一章：合同总则1.1 合同目的1.2 合同依据1.3 合同适用范围第二章：甲方（聘用方）信息2.1 甲方基本信息2.2 甲方权利与义务第三章：乙方（外籍教师）信息3.1 乙方基本信息3.2 乙方权利与义务第四章：工作内容与要求4.1 工作职责4.2 工作时间4.3 工作地点第五章：薪酬与福利5.1 薪酬标准5.2 福利待遇5.3 薪酬支付方式第六章：合同期限6.1 合同生效日期6.2 合同终止日期6.3 合同续签第七章：工作签证与居留许可7.1 签证申请7.2 居留许可7.3 相关费用第八章：保险与医疗8.1 社会保险8.2 商业保险8.3 医疗保障第九章：违约责任9.1 违约情形9.2 违约处理第十章：合同变更、解除与终止10.1 合同变更10.2 合同解除10.3 合同终止第十一章：争议解决11.1 争议解决方式11.2 适用法律第十二章：其他条款12.1 保密协议12.2 合同解释权第十三章：签字栏13.1 甲方签字13.2 乙方签字13.3 签订时间13.4 签订地点合同编号_______第一章：合同总则1.1 合同目的本合同旨在明确甲方（聘用方）与乙方（外籍教师）之间的权利与义务，规范双方在外籍教师来华工作期间的行为，保障双方的合法权益。
1.2 合同依据本合同依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国劳动法》及相关法律法规制定。
1.3 合同适用范围本合同适用于甲方聘用乙方在中国境内从事教学工作的相关事宜。
第二章：甲方（聘用方）信息2.1 甲方基本信息2.1.1 甲方名称：______。
2.1.2 甲方地址：______。
2.1.3 甲方法定代表人：______。
2.2 甲方权利与义务2.2.1 甲方有权根据教学需要，安排乙方的工作内容和时间。
2.2.2 甲方应按时支付乙方的薪酬，并提供合同约定的福利待遇。
第三章：乙方（外籍教师）信息3.1 乙方基本信息3.1.1 乙方姓名：______。
高校外籍教师聘请制度的构建
2015.10黑龙江教育·理论与实践作者简介：张周洲（1988－），男，江苏南通人，研究实习员，研究方向：教育管理。
高校外籍教师聘请制度的构建21世纪以来，国际化已成为高等教育的主要发展趋势，而外语作为直接传播信息与文化的工具，直接决定着国际化发展的进程。
在我国，外语学习无论在基础教育还是高等教育中，都占有相当重要的地位。
为了更好地学习外语，越来越多的院校开始聘用外籍教师进行外语教学。
但是由于我国外籍教师招聘工作起步较晚，经验不足，导致招聘的外籍教师素质有时良莠不齐。
好的外教可以激发学生的学习动力，培养出的学生具有国际化视野；素质低的外教不仅误导学生，有的甚至还会损害学生的身心健康。
如何招聘到优秀的外籍教师，已成为高校外事部门十分关注的问题。
早在1991年国家教委、国家外专局发布的《高等学校聘请外国文教专家和外籍教师的规定》中，就有对外籍教师的聘请的明确规定：“聘请专家、外教要贯彻以我为主，按需聘请，择优选聘，保证质量，用其所长，讲求实效的原则。
”2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》首次明确了“扩大教育开放”“加强国际交流合作，引进优质教育资源”“提高高等学校聘任外籍教师的比例”。
以此为背景，笔者认为，解决外籍教师聘请问题的根本途径是构建完善的外籍教师聘请制度，将聘请工作制度化、规范化。
一、制定聘请计划用人院系、机构应根据自身的条件，从培养教师和学生的实际需求出发，明确聘请外籍教师的目的（语言课程培训、专业课程教学、学术讲座及合作科研等），根据聘请目的制定聘请要求，包括年龄、性别、学历、国籍、工作经验等要素，最后确定总任务课时量需求。
将以上的聘请目的、聘请要求及任务课时量需求整合成聘请计划提交学校外事部门，由外事部门根据外籍教师每周课时量（通常是12-16课时）来统筹并确定外籍教师的总人数需求，开启招聘程序。
制定聘请计划必须符合两个方面的原则：一是时间提前原则，建议院校在寒暑假之前2个月左右确定聘请计划，启动招聘程序，为外籍教师的筛选和手续的办理留有充足的时间；二是外籍教师数量盈余原则，聘请最终人数最好要比实际需求多1人，这样可以使外籍教师拥有更多的精力参加学生的课外活动以及课外讲座，出现突发事件时，教学任务的安排也不至于捉襟见肘。
外籍教师聘请协议(通用)
外籍教师聘请协议二、外籍教师资格及任职1.乙方应具备本国合法身份并具备相关教育背景及资格证书。
2.乙方应遵守的法律法规以及学校的规章制度，且具备较好的教学能力。
三、聘期及工作内容1.本次聘期自_____年__月__日起至_____年__月__日止，具体聘期可根据实际需要进行调整并双方协商一致。
2.乙方的工作内容包括但不限于：为甲方学生提供相应学科的教学服务，参与学校组织的教学、培训和考试等活动，并完成学校安排的其他教务工作。
3.乙方应按照学校制定的教学计划和教学进度，合理安排教学内容和学科知识，确保学生的学习效果。
四、劳动报酬及福利待遇1.乙方的劳动报酬为人民币____元/月，其中包括基本工资、教书津贴等。
双方对于劳动报酬的具体支付方式及时间等事项，应在本协议签订时进行约定，并在工资支付过程中严格按照约定履行。
2.甲方为乙方提供的福利待遇包括但不限于：提供相对舒适的住宿环境，免费餐饮，提供必要的教学教材和教学工具，以及享受国家规定的法定假期和寒暑假等。
3.如乙方因工作需要在中国境内需要办理相关证件或手续的，甲方将积极协助并支付相应费用。
五、劳动纪律及教育教学管理1.乙方应认真遵守甲方学校的各项规章制度，维护学校的正常秩序，并配合学校的工作调度。
2.乙方应保证教学质量，认真备课、讲课，尽职履责，不得违规违纪、违背职业道德规范。
3.如乙方因个人原因需要请假、离职等，应提前书面通知甲方，并尽量确保教学工作的顺利进行。
4.乙方在法律法规和学校规定方式下享有教学资源和教学设施。
六、合同解除与终止1.如双方在履行本协议过程中发生严重违约行为，对方有权解除合同，并可以追究违约方的法律责任。
2.在不影响正常教学的前提下，甲方有权根据学校实际情况对乙方的聘期及工作岗位进行适当调整。
乙方应积极配合，并按照学校的安排调整教学内容和岗位职责。
七、争议解决1.如双方在合同履行过程中发生争议，应首先通过友好协商解决。
2.如协商不成，可向相关部门申请仲裁或提起诉讼解决。
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转聘外籍教师：
一、申办《外国专家证》（河南省外国专家局）
1、登录“外国专家来华工作证件管理系统”提交申请
2、初审通过后上报材料：
1)聘用单位公函
2)《外国专家证申请表》（系统打印，签字盖章）
3)本人及18岁以上随行家属的健康证明复印件（河南国际旅
行卫生保健中心）
4)本人及随行家属（如有）的护照和签证原件及复印件
5)本人及18岁以上家属人身意外伤害和疾病保险复印件
6)本人近期一寸正面免冠照片一张，随行家属（如有）一张
7)《外国人住宿登记表》复印件（当场查验原件）
8)个人简历（包括学历、工作经历）
9)最高学历证书或专业资格证明材料复印件
10)与聘请单位签订的合同和合同附件
11)国内和国外最近一个工作单位的推荐信原件
12)本人签名的无犯罪记录承诺书原件
13)随行家属（如有）关系证明。