社会生活讲道德导学案

第四课社会生活讲道德

《以礼待人》导学案

小说《孪生兄弟》内容简介

第一章—初识礼

初二1班有对孪生兄弟，哥哥叫蒋文明，弟弟叫蒋有礼，二人参加了学校的朗诵比赛。其他同学主动过来跟二人打招呼，哥哥很有礼貌的回应，并参与讨论，弟弟不说话，哥哥叫他过来一起讨论，没想到他生气的走了。

第二章----感受礼

哥哥越来越受欢迎，结识了许多新朋友。

弟弟很不高兴，说是哥哥抢了表现的机会，在回家的路上一不小心撞到了路人，他没有道歉，还和对方大吵一架，引来众多同学和路人的指责，影响了交通秩序。很快，这件事就传遍了学校，大家都用质疑的眼光看着弟弟，不愿意与他交朋友。

第三章----感受礼

老师和家长听说此事后，都教育了弟弟，弟弟认识到了自己的错误，很后悔自己的行为。刚好第二天放学，弟弟又遇见了昨天的路人。于是，弟弟向路人走了过去……..（道歉）

第四章----感受礼

弟弟决定学习礼，报名参加了礼仪培训。

上课的第一天，礼仪老师就给弟弟观看了国家仪仗队的训练视频，严格的训练和高标准的仪表、姿态要求，让弟弟由衷的体味到了礼之美

一、小组合作探究—认识和感受礼

1、结合第一章讨论回答：（第一组）

哥哥的哪些行为体现了礼，生活中还有哪些行为体现礼？

（请从语言、举止、仪表等角度举例）

2、结合第二章讨论回答：（第二组）

哥哥为什么受欢迎，弟弟为什么交不到朋友，你从中得到什么启示？

3、结合第三章讨论回答：（第三组）

（1）你是弟弟，会怎么道歉，这对社会有什么影响？

（2）角色扮演：弟弟和路人（用文明有礼的方式道歉）-----自行设计台词

4、结合第四章讨论回答：（第四组）

观看视频后，你有什么感受？

二、做一个文明有礼的人---践行礼

1、观看“霸座女”的视频并思考：

（1）霸座女的行为，你怎么评价？

（2）角色扮演：霸座女、乘客（被占座）（用文明有礼的方式）----请自行设计台词2、观看视频《董卿三跪》

问：你从董卿身上学到了什么？

3、文明宣言：文明有礼，从我做起

(1)在家里，爸妈不在家，突然姑妈到家做客，我会……

(2)在学校，数学题不会，去办公室发现老师不在，于是向其他班的数学老师请教，我会…….

(3)在社会，放学回家过人行道，红灯，有人横穿马路，我会……..

请把宣言写在卡片上。