高考调研精讲精练新课标历史必修一作业6
高考调研精讲精练新课标历史必修一作业1
课时作业(一)(时间：40分钟满分：100分)一、单项选择题(共16道小题，每题5分，共80分。
)1．(2017·重庆市试题)下图是《带冠冕的禹》。
关于禹的说法，正确的是()A．禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝B．禹创立了王位世袭制度C．禹创立了宗法制度D．禹创立了分封制度答案 A解析结合所学可知，禹建立了中国第一个奴隶制王朝——夏朝，A项正确；禹的儿子启继承了禹的王位，创立王位世袭制的是启，B项错误；宗法制度和分封制度是周朝的政治制度，C、D项错误。
2．(2017·太原市试题)《礼记·礼运篇》记载：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼”。
这一记载反映了()A．分封制开始出现B．阶级矛盾尖锐C．社会贫富分化严重D．王位世袭制代替禅让制答案 D解析本题考查王位世袭制。
禹死后，他的儿子启破坏了民主推选部落首领的禅让惯例，自己继承父亲的职位，从此，王位世袭制代替了禅让制，出现“天下为家”的局面。
材料关键信息“大人世及以为礼”反映的就是王位世袭制代替禅让制，D项符合题意。
3．(2017·太原市试题)商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人”进行占卜，预测事情吉凶。
这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是()A．具有民主色彩B．以血缘为纽带C．权力高度集中D．神权王权结合答案 D解析本题考查商朝政治制度的特点。
由材料可知，商朝统治者通过占卜进行决策，这是因为商王把占卜作为维护其统治的重要手段和工具，体现出王权和神权相结合的特点，故D项符合题意。
A、B、C三项与此信息不符，排除。
4．(2017·沈阳二中试题)商代统治者凡事都要通过占卜决定。
这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是()A．以血缘关系为纽带B．神权与王权的密切结合C．权力高度集中于商王手中D．决策体现原始民主色彩答案 B解析本题考查中国古代早期政治制度的特点。
高三历史作业六(必修一1-4单元)
高三历史作业六（必修一1-4单元）一、单项选择题（每小题3分，共25小题75分。
请将答案用2B铅笔规范涂于对应的位置。
）1. “（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……，西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
”（王家范《中国历史通论》）下列对该段材料的解读，不正确的是A．“西周的创制”主要指实行分封制 B．以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”C．“地方分权体制”指地方有较大自主权 D．“共主”指西周实现了权力的高度集中2．它使“由众多血缘部族邦国形成的联盟制转变为由众多地域国家形成的相对一统天下，向真正意义上的统一的地域国家迈进了一大步”。
“它”是指A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．中央集权制【解析】“众多地域国家▲”--分封制，因分封制下中国遍布很多诸侯国▲。
且此时还没统一▲。
若是C项的“郡县制”--中国实现统一▲，无关。
3. 有学者认为“从政治意义上去考虑问题，始皇这个称号，对秦始皇来说，实在是当之无愧，他的一切具有创始意义，他开始了一个伟大的时代。
”在该学者看来，这个时代应该是A．国家安定，民生改善B．文化繁荣，经济昌盛C．国家统一，中央集权D．国家强盛，疆域广阔4. 加官是汉武帝发明的官制。
侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。
多至数十人。
虽无职掌，谓之宿卫（近在皇帝身边），讲议朝政，奉诏治事。
武帝决事禁中，希见卿相。
下列对于该机构权力的理解准确的是A．以中御外，加强皇权B．参与机要，取代相权C．位高权重，掌控决策D．废除丞相，皇权独揽【解析】汉朝的中外朝制度▲--加强君主专制▲--A项正确。
(亲信在中朝，三公九卿在外朝。
)B项的“取代相权”错误，汉朝还设有丞相。
C项的“位高权重”错误，材料中说“无职掌”；且“掌控决策”也错误，材料中说“武帝决事禁中”。
D项的“废除丞相”错误，废除丞相是明朝。
5. “若政令有失当，除授非其人，则论奏而驳正之。
(人教版)高中历史必修一：第6课《罗马法的起源与发展》优化训练及答案
历史·必修1(人教版)第6课罗马法的起源与发展基础达标1．《十二铜表法》的产生源自( )A．平民反对贵族的斗争B．奴隶反对奴隶主的斗争C．罗马帝国的对外扩张D．贵族反对教皇的斗争答案：A2．标志着罗马法体系最终完成的是( )A．《十二铜表法》B．《民法大全》C．《查士丁尼法学总论》D．《查士丁尼法典》答案：B3．《全球通史》写道：“他们(罗马人)制定了一部新的法律……即国际法。
他们认为这部法律对罗马人与非罗马人皆可适用。
”“这部法律”是指古代罗马的( ) A．习惯法B．公民法C．万民法 D．自然法解析：本题考查再认再现能力。
“罗马人与非罗马人皆可适用”符合万民法的适用范围，故选C项。
答案：C4．(改编题)关于罗马法，下列说法不正确的是( )A．《十二铜表法》是罗马成文法的起源B．《查士丁尼法典》维护罗马共和国统治C．罗马法为调节社会矛盾提供了法律手段D．罗马法是对后世影响广泛的古代法律解析：本题考查再认再现能力。
结合所学可知《查士丁尼法典》是东罗马帝国的皇帝对历代罗马法的系统化和法典化，故B项错误。
答案：B5．(2018·山东学业水平测试)《十二铜表法》第五表规定“凡以遗嘱处分自己的财产……具有法律上的效力。
”这反映出罗马法( )A．保障司法独立 B．体现民主原则C．体现公共意志 D．保护私有财产解析：本题考查材料解读能力。
“财产”“具有法律上的效力”说明罗马法保护私有财产。
故选D项。
答案：D6．(原创题)中国有学者认为，罗马法是世界性的普通法，罗马法征服了世界，当然并不十分确切。
关于罗马法对后世影响的确切说法应该是( )A．影响近代欧美国家并波及世界B．覆盖到被罗马帝国征服的国家C．波及罗马帝国周边的邻国D．渗透到罗马共和国的各个角落答案：A7．阅读下列材料，回答相关问题。
材料一古代罗马人相信，在人类之外客观存在着一种必须服从的力量，这就是约束人类的自然法则，法律的目的是保证人类“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有任何人不能剥夺的一些基本权利。
高考调研精讲精练新课标历史必修一单元总结2
法治基础上的差额选举制、任期制、议会 全》
制、比例代表制等民主运作的方式
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
历史作用
对人的行为做出详细的法 为古希腊的政治、经
律规范，为调解复杂的社会 济和文化的极盛提供
矛盾提供了法律手段，成为 了条件，也为后来西
认识
重要内核，罗马法对后世影响深远，直到今天仍
受益于古罗马的文明，现在的许多法律制度就来
源于罗马法
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
古希腊和古罗马政治制度的对比
希腊民主
罗马法律
罗马建立帝国及独裁统治； 历 史 多山多岛、城邦小国寡民、雅典贵族与平
罗马奴隶制社会矛盾冲突 条件 民矛盾、梭伦和克利斯提尼改革
与发展的产物
基本特点是人民主权和轮番而治。通过设
立公民大会、五百人议事会、民众法庭等 罗马法包括《十二铜表法》、 主要
高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
单元知识总结
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
本专题主要讲述了古希腊罗马的政治文明。古希腊罗马创造 的文明独树一帜，迥异于世，雅典民主的探索、罗马法体系的形 成对近现代欧美与世界都产生了深远影响。
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
维系东罗马帝国统治的有 方的政治思想和制度
效工具，是现代资本主义法 提供了思想渊源
制的先声
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
古希腊是西方文明的发源地，古希腊城邦政体所
最新高中历史-高一历史必修1课时调研练习6 精品
第12课甲午中日战争和八国联军侵华[课程标准] 1.列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实。
2.概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
一、甲午中日战争1．原因(1)朝鲜农民起义：________年朝鲜爆发农民起义，清政府派兵协助镇压，日本也乘机派兵进入朝鲜。
(2)日本蓄意挑起战争：起义平息后，________建议中日双方同时撤兵，________拒绝并继续增兵。
2．过程1894年7月底，丰岛海战，战争爆发——8月初，清政府正式宣战——________战役战败，退回国内——________大战，北洋舰队主力尚存。
________指令保船避战，失去________制海权——日军进攻________半岛和________半岛——占领____________、大连等地。
1895年初，占领________，北洋舰队全军覆没——清战败，签订条约。
3．结果(1)中国战败。
(2)签订《____________》：①时间：1895年4月。
②内容：割____________、台湾及附属岛屿、____________给日本；赔偿日本军费________两白银；开放重庆、________、苏州、________为商埠；日本可以在中国通商口岸投资________，产品运销中国内地免收________。
(巧记：一厂二亿三岛四埠)③影响：使中国的领土和主权进一步遭受严重损失。
____________，大大加重了中国人民的负担。
新通商口岸的开辟，使列强侵略势力深入中国________。
允许外国在华投资设厂，拓展了列强对华____________的途径，严重阻碍了中国______________的发展。
列强争相在中国划分“势力范围”，强占租借地，掀起瓜分中国的狂潮。
中国社会______________程度大大加深了。
二、八国联军侵华1．背景(1)民族危机加深：甲午中日战争后，列强掀起________中国的狂潮。
高考调研精讲精练新课标历史必修一第2课
①都是为了巩固统治；②都是中国古代社会重要的地方行政制 共同点
度
郡县制体现了中央集权的特点，郡县制是对分封制的否定和创
认识
新。从分封制到郡县制是我国地方行政制度的一次重大变革， 它反映了从诸侯割据到国家统一、从地方分权到中央集权、从
贵族政治到官僚政治、从奴隶制到封建制的社会转型
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
(2)目的：神化皇权(主要)；显示自己的功绩。 (3)内容： a．皇帝总揽全国的政治、经济、军事等一切大权。 b．中央和地方的主要官员都由皇帝②________。 c．军队的调动以③________为凭据，虎符由皇帝控制、发 给。 (4)特征：皇位④________和皇权至上。
起到的积极作用和负面影响
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
从 诸 侯 争 霸 到 至 高无上 的皇 权和 中 郡县制的全面推行
秦朝统一
央官制
(1) 诸 侯 争 霸 的 (1)皇帝制的确立和特 (1)郡县制的产生
背景
征
(2)郡县制的特点和作用
(2) 秦 朝 统 一 的 (2)三公的职权、三公九 (3)秦朝中央集权制度的
制度”最突出的特点是( )
A．皇权至高无上
B．率土之滨，莫非王臣
C．官员直接由皇帝任免 D．书同文，人同伦
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
答案 A 解析 本题考查走向“大一统”的秦汉政治。根据材料信息 和所学知识可知“新制度”指的是中央集权制度，该制度下皇权 至高无上，因此 A 项说法正确；B 项说法是西周时期的情况，可 以排除；C 项说法是 A 项说法的表现，可以排除；D 项说法是秦 统一六国后的具体措施，可以排除。本题答案为 A 项。
学年人教版高一历史必修一课时作业：第6课 罗马法的起源与发展
学年人教版高一历史必修一课时作业：第6课罗马法的起源与发展第6课罗马法的起源与发展一、选择题：（共20题，共50分。
每小题只有一项最符合题目要求。
）1、罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾经多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战．迫使贵族在政治上做出让步，《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一．可见当时（）A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位B．平民采取有效方式争取自身权益C．贵族让步在法制发展中起决定作用D．平面与贵族的政治诉求日趋一致2、《十二铜表法》规定：买卖不动产和奴隶等，除当事人亲自到场外，还必须邀请5个证人和1名司秤参加，要讲规定的语言，做一定的动作才能生效。
由此可见罗马法( )A. 注重形式，注重法律程序B. 便于商品经济的发展C. 不断发展完善D. 反对奴隶主对奴隶的压迫3、罗马帝国时期的法学家一致认为，人们所根据的“自然平衡原则”乃是一个理性的统一体，6、提到罗马文明人们首先想到的是罗马法。
罗马法的演变过程是( )A.法→习惯→法律总结→习惯法B.习惯→成文法→习惯法→法律总结C.法律理论→习惯法→习惯→法D.习惯→习惯法→成文法→法律总结7、罗马法自诞生之日起就在不断发展完善，成为适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的法律是( )A．《十二铜表法》 B．公民法C．万民法 D．《民法大全》8、查士丁尼时代钦定出版的《法学阶梯》写道：“受法律和习惯统治的一切国家，部分是受其固有的特定法律支配，部分是受全人类共有的法律支配。
一个民族所制定的法律，称为该民族的‘民事法律’，但是，由自然理性指定给全人类的法律，则称为国际法，因为所有的国家都采用它”。
这材料中所说的“国际法”所包含的理念主要是（）A. 人人生而平等，每个人都有追求生命、自由、财产和幸福的权利B. 随着罗马帝国疆域的不断扩展，罗马法由公民法发展为万民法C. 凡需要人证的，应在证人的门前高声呼唤，通知他到庭作证D. 期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行9、“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主个人独裁意志的结果，而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，在改造和继承旧有的法律规范的基础上逐渐发展起来的。
高考调研精讲精练新课标历史必修一目录
高 考调研
新课标版·历史·必修一
目录
第一单元 古代中国的政治制度
第1课 夏、商、西周的政治制度 课时作业（一）（word） 第2课 秦朝中央集权制度的形成 课时作业（二）（word） 第3课 从汉至元政治制度的演变 课时作业（三）（word） 第4课 明清君主专制的加强 课时作业（四）（word） 单元知识总结
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目录
第15课 国共的十年对峙 课时作业（十五）（word） 第16课 抗日战争 课时作业（十六）（word） 第17课 解放战争 课时作业（十七）（word） 单元知识总结 阶段测试卷（第三-第四单元）（word）
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目录
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的
第18课 马克思主义的诞生 课时作业（十八）（word） 第19课 俄国十月革命的胜利 课时作业（十九）（word） 单元知识总结
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第七单元 现代中国的外交
第23课 新中国初期的外交 课时作业（二十三）（word） 第24课 开创外交新局面 课时作业（二十四）（word） 单元知识总结
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目录
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
第25课 两极世界的形成 课时作业（二十五）（word） 第26课 世界多极化趋势的出现 课时作业（二十六）（word） 第27课 世纪之交的世界格局 课时作业（二十七）（word） 单元知识总结 阶段测试卷（第七-第八单元）（word）
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目录
第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
第20课 新中国的民主政治建设 课时作业（二十）（word） 第21课 民主政治建设的曲折发展 课时作业（二十一）（word） 第22课 祖国统一大业 课时作业（二十二）（word） 单元知识总结 阶段测试卷（第五-第六单元）（word）
人教版高一历史必修一试题：第6课_课堂检测解析版.docx
第二单元第六课时间： 45 分钟满分100分一、选择题 (本大题共12 小题，每小题 4 分，共 48 分 )1． (2018 ·南学业水平测试河)罗马成文法诞生的标志是( C )A ．公民法B．万民法C．《十二铜表法》D．《民法大全》[解析 ]本题考查学生再认再现史实的能力。
《十二铜表法》颁布之前，罗马是习惯法，《十二铜表法》是对传统习惯法的记录和整理，是罗马第一部成文法。
2． (2018 ·疆学业水平测试新)《十二铜表法》第八表规定：“如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
”对《十二铜表法》认识正确的是( D )①体现了对奴隶统治的残酷性②有利于维护平民的利益③标志罗马法体系最终完成④有利于限制贵族的特权A ．①②③B．②③④C．①③④D．①②④[解析 ]《十二铜表法》使审判、量刑皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，平民利益得到保护，故②④ 符合题意；再从题干“ 如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半” 。
① 也符合题意；标志罗马法体系最终完成的是《民法大全》的汇编成集，故③不符合史实。
故选 D 项。
3． (2018 ·南学业水平测试湖)公元前 5 世纪中期，罗马成文法诞生。
其中第十一表规定：“禁止贵族与平民通婚。
”该法是( A )A ．《十二铜表法》B．习惯法C．万民法D．《民法大全》[解析 ]本题考查学生识记和理解能力。
公元前 5 世纪中期，罗马制定《十二铜表法》，罗马成文法诞生。
故选 A 项。
4． (2018 广·州高一检测)学者M·卡瑞曾指出：“《十二铜表法》从未被废除过，实际上它的一些条款一直实施到罗马历史的结束。
作为一个整体，它是一个有条不紊的法律而不是停滞不前的公社法律。
”这说明《十二铜表法》( B )A ．其条款适用于各个历史时期B．为以后罗马法的发展奠定了基础C．其内容全面完整，无需修改D．获得了社会各界的广泛认同[解析 ]从材料信息“一些条款一直实施到罗马历史的结束” 可知《十二铜表法》为以后罗马法的发展奠定了基础，故选 B 项。
2021-2022学年人教版高一历史必修一课时作业：第6课时 罗马法的起源与发展 Word版含答案
其次单元古代希腊罗马的政治制度第6课时罗马法的起源与进展一、选择题1、《十二铜表法》被认为是平民的成功，是由于()A．损害了贵族的私有财产权B．有了按律判决和量刑的成文法依据C．主要是由平民参与编订D．规定平民和贵族享有公正的政治权利2、《世界文明史》中说：“后来，(罗马)立法机关所通过的法律，法官们所制定的法律，皇帝所颁布的法律如此之多，以至最有学问的法律家也经常被难住了。
”毁灭这种状况是由于()A ．统治范围扩大，罗马法不断充实B．维系帝国统治，万民法颁布C．缓和贵族与平民冲突，法律不断制定D．罗马帝国建立，开头依法治国3、《万民法》规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称疼惜除奴隶之外的自由民的权利。
这说明它()A ．疼惜自由民的私有财产B．便于商品经济的进展C．维护奴隶制度，是统治工具D．规定自由民是享有特权的人群4、古代罗马的公民法强调“法律面前人人公正”。
这里的人人是指()A．除了宽敞奴隶之外的一切自由民B．罗马统治范围内的一切自由民C．罗马帝国境内各民族以及外邦自由民D．仅仅指罗马帝国境内的全部公民5、某中学进行“三世纪罗马帝国模拟法庭”的课外活动。
其中，场景错误的是()A．场景一：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民案由：要求取得人身自由B ．场景二：原告，一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民案由：追讨欠款C．场景三：原告，一罗马帝国公民；被告，一新制服地区的自由民案由：人身损害D ．场景四：原告，一移居帝国的外邦自由民；被告，一新制服地区的自由民案由：商业纠纷二、非选择题6、阅读下列材料：材料一公元前3世纪中叶以前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，居住在罗马的异邦人不能享受此法的疼惜，被称为公民法或者市民法，内容主要是有关罗马共和国的行政管理、国家机关及一部分诉讼程序的问题。
公民法存在明显的缺陷，主要表现为：法律的主体范围狭小、内容保守、形式主义颜色深厚、保留大量氏族残余等。
高考调研精讲精练新课标历史必修一第1课
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
答案 D 解析 从材料可以看出，西周消灭许多地方势力后，这些地 方出现权力真空，为了加强对这些地方的统治，于是分封诸侯国， 这说明分封制稳定了西周的统治范围，故选 D 项。
(4)周王地位：周王是天下的大宗，也是政治上的⑦________。
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
【解读】 图解西周宗法制度
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
4．特点 (1)最大特点是嫡长子继承制。 (2)宗法制下大宗与小宗的关系是⑧________的。 【解读】 宗法制的两对关系：内部是大宗与小宗的相对关 系；外部是与分封制的表里关系。
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
(2)特点： a．王位传承方式：王位在③________中传承，“家天下”的 局面逐渐形成。 b．王权的神秘色彩：统治者把自己的行为说成是 ④________，国家大事都通过⑤________的方式来决定。 (3)商朝的行政管理制度： a．中央：设有相、卿士等，掌管政务。 b．地方：封侯和伯，定期向商王⑥________，并奉命征伐。
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
乱，又一次立下大功。周公借此又继周初武王分封诸侯，进行第 二次大分封，据荀子记载“立七十一国”，其中姬姓王族占五十 三。姬姓和姜姓占据了周朝统治的重要地区，巩固了周王朝统治。
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
教材知识梳理与解读
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
学年人教版高一历史必修一课时作业：第6课罗马法的起源与发展
第 6 课罗马法的发源与发展一、选择题：（共 20 题，共 50 分。
每题只有一项最切合题目要求。
）1、罗马共和国初期，当罗马遭到外族攻击时，老百姓以前多次将自己组织的队伍撤退罗马，拒绝作战．迫使贵族在政治上做出退步，《十二铜表法》的拟订就是这类斗争的成就之一．可见当时（）A．贵族逐渐丧失拟订法律的主导地位B．老百姓采纳有效方式争取自己权益C．贵族退步在法制发展中起决定作用D．平面与贵族的政治诉求日益一致2、《十二铜表法》规定：买卖不动产和奴隶等，除当事人亲身出席外，还一定邀请 5 个证人和 1 名司秤参加，要讲规定的语言，做必定的动作才能奏效。
因而可知罗马法( )A. 着重形式，着重法律程序B.便于商品经济的发展C. 不停发展完美D.反对奴隶主对奴隶的压迫3、罗马帝国期间的法学家一致以为，人们所依据的“自然均衡原则”乃是一个理性的一致体，它意味着法律规则是为人们所广泛接受或认可的，全体人类可能自然恪守它。
在上述基础上，罗马法过渡到（）A. 习惯法阶段B.成文法阶段C. 公民法阶段D.万民法阶段4、下边是古罗马法官判决的一个事例，该事例主要反应了罗马法（）案情：甲请乙建筑房子。
新屋落成后不久坍毁，致甲之子身亡。
乙逃遁，甲将乙之子告上法庭。
判决：父亲的罪名不该由儿子继承，判决乙之子无罪释放。
在乙未到庭自辩前，暂定无罪。
A. 重视人的基本权益B.限制原告的权益C. 重申原告被告同等D.保护被告的利益5、《十二铜表法》第8表第 15条规定：凡以正式方式在窃贼家搜出赃物的，以现行偷窃罪论处。
这表示罗马法重申的原则是()A．程序严实 B ．人道主义C．重视凭证 D ．轻罪重罚6、提到罗马文明人们第一想到的是罗马法。
罗马法的演变过程是()A. 法→习惯→法律总结→习惯法B.习惯→成文法→习惯法→法律总结C.法律理论→习惯法→习惯→法D.习惯→习惯法→成文法→法律总结7、罗马法自出生之日起就在不停发展完美，成为合用于罗马帝国统治范围内全部自由民的法律是 ()A．《十二铜表法》B．公民法C．万民法D．《民法大全》8、查士丁尼时代钦定第一版的《法学阶梯》写道：“受法律和习惯统治的全部国家，部分是受其固有的特定法律支配，部分是受全人类共有的法律支配。
高中历史必修第1册第6课课后提能训练
第二单元第6课【学考过关练】一、选择题1．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。
其所建立，又有卓然出于后世者”。
李纲的评价反映了隋文帝的最大作为是( )A．加强中央集权B．开通隋朝大运河C．实现国家统一D．平定安史之乱【答案】C 【解析】材料“混南北为一区”反映了隋文帝的最大作为是结束了南北长期分裂的局面，实现国家统一，故选C项。
2．“炀帝此举，为其国促数年之祚(国运)，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。
” “炀帝此举”是指( )A．建立隋朝B．统一全国C．开通大运河D．迁都洛阳【答案】C 【解析】隋炀帝开通大运河时，劳役繁重，可谓“不仁”；但大运河沟通南北经济，促进文化交流，“为后世开万世之利”，可谓“有功”，故选C项。
3．唐太宗时，在文臣武将之中，魏征当过道士，原是太子李建成旧臣，曾议请谋杀太宗，尉迟恭做过铁匠，又是降将，但都受到重用。
这说明唐太宗( )A．善于纳谏B．知人善任C．大兴文治D．改革吏治【答案】B 【解析】根据材料可知，唐太宗重用人才，不避仇怨、不分贵贱，反映了唐太宗知人善任，故选B项。
4．唐朝节度使幕府中的官员同西域各族人员往来频繁，诗人岑参也参与了这些活动，并在诗中作了精彩反映，如“座参殊俗语，乐杂异方声”“花门将军善胡歌，叶河蕃王能汉语”。
这反映了当时( ) A．民族关系较为融洽B．奢靡之风逐渐兴起C．社会发展由盛转衰D．诗歌风格雄奇奔放【答案】A 【解析】材料“唐朝节度使幕府中的官员同西域各族人员往来频繁，诗人岑参也参与了这些活动，并在诗中作了精彩反映”反映出唐朝与西域各族相处融洽，故选A项。
5．“万国尽征戍，烽火被冈峦。
积尸草木腥，流血川原丹。
”这是杜甫在《垂老别》一诗中描绘的安史之乱造成的惨状。
下列关于安史之乱说法正确的是( )A．安史之乱使得唐朝的中央集权得到加强B．安史之乱后唐朝的藩镇割据局面得到缓解C．安史之乱是由黄巢和部将史思明发动D．安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点【答案】D 【解析】根据所学知识可知，安史之乱是中国唐代玄宗末年至代宗初年由唐朝将领安禄山与史思明发动的叛乱，是同唐朝争夺统治权的内战，为唐由盛而衰的转折点，故D项正确；A、B、C三项均与史实不符，排除。
高考调研精讲精练新课标历史必修一单元卷1-2
阶段测试卷(第一－第二单元)[时间：60分钟分值：100分]一、单项选择题(共20道小题，每题3分，共60分。
)1．(2017·宁夏六盘山高中试题)据记载，周初分封诸侯，周天子要派人员协助诸侯运送族人及一应器物，同时还要派人协助营建封国的都城，此做法旨在()A．提高诸侯的政治地位B．加强对诸侯的政治监督C．彰显周王的“天子”地位D．解决诸侯建国的困难答案 C解析本题主要考查中国古代政治制度中的分封制。
材料所言皆是天子协助诸侯运送分封所需的人及物等现实需求，并没有涉及政治地位以及政治监督，故排除A、B两项。
周天子此举表面上是解决了建国的一些困难，但实质上仍是为彰显周王的“天子”地位，故C 项正确，排除D项。
2．(2017·福建省宁德市试题)如图是浙江溪口“蒋氏宗祠”牌匾，与其相对应的中国古代政治制度是()A．分封制B．宗法制C．王位世袭制D．礼乐制答案 B解析本题考查宗法制的相关知识，正确解读材料信息“蒋氏宗祠”体现的相关知识是解决本题的关键。
结合所学知识可知，“祠堂”一般是供奉和祭祀祖先的场所，一般是一姓一祠，内有旁文记载着姓氏渊源，族人荣耀等，可见强调的是血缘关系，故B项正确。
A、D 两项与血缘关系无直接关系，故排除。
王位世袭制主要与上层统治者王位的继承有关，故排除C项。
3．(2017·江西省抚州市试题)《尚书·召诰》曰：(武王崩，成王年少)“呜呼！有王虽小，元子哉！”上述史实体现了中国古代某一制度，下列有关这一制度的说法正确的是()A．解决了贵族之间的纷争B．体现了血缘和政治的关系C．实现了中央对地方的有效管理D．形成了等级森严的官僚政治答案 B解析本题考查了宗法制。
根据“有王虽小，元子哉”可知这一制度指的是宗法制。
宗法制解决了贵族继承问题，而不是解决贵族之间的纷争，故排除A项；宗法制不是解决中央对地方进行管理的制度，故排除C项；郡县制是官僚政治取代贵族政治的标志，所以D 项不符合题意；宗法制主要体现了血缘和政治之间的关系，故选B项。
高考调研精讲精练新课标历史必修一第3课
高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
自我校对 ①封国；②推恩令；③郡；④越分越小；⑤节度使；⑥自主 权；⑦安史之乱；⑧兵权；⑨文官；⑩通判；⑪一小部分；⑫藩 镇割据；⑬冗官、冗兵、冗费；⑭中央直接；⑮宣慰司；⑯省制。
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
…想一想… 汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的 中央专制间走一条中间路线。”材料中的“中间路线”是指什么？ 【提示】 郡国并行制。
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教材知识梳理与解读
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一、中央集权的发展 1．汉朝 (1)背景：汉初，郡县、封国并存，①________有时会与朝廷 对抗。 【解读】 西汉初年实行郡国并行制的原因是：统治者错误地 分析秦朝灭亡的教训。
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
4．元朝的行省制度 (1)行省的设置：在地方实行行省制度。除河北、山西、山东 由⑭________管理外，地方设行中书省，简称行省或省。行省长 官由朝廷任命。行省之下，分设路、府、州、县，边远民族地区 设⑮________进行管理。
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实，认识中国古代政治制度在 的特点
这一阶段的演进脉络与特点
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
中央集权的发展 君主专制的演进 选官、用官制度的变化
汉、唐、宋、元地 汉、唐、宋、元加
察举制、九品中正制和
方行政管理制度的 强皇权的措施和作
科举制的内容和作用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高考调研精讲精练新课标历史必修一作业10
课时作业(十)(时间：40分钟满分：100分)一、单项选择题(共16道小题，每题5分，共80分。
)1．(2017·黑龙江省大庆市试题)19世纪初，不法英商开始寻找对华走私渠道。
马克思曾指出，它使“当局、海关人员和所有官员都被英国人弄得道德堕落”，从而使“中国海关所颁布的严格禁令，结果都毫不起作用”。
如以此作为撰写论文的素材，下列最贴切的论题是()A．片面最惠国待遇之我见B．试析《南京条约》严重危害C．鸦片贸易对中国的危害D．中国鸦片战争失败原因初探答案 C解析本题主要考查鸦片战争。
根据题目中的关键词“19世纪初，不法英商开始寻找对华走私渠道”可推知是鸦片走私，马克思的话更进一步印证了鸦片走私对中国的危害，故C项符合题意。
从时间上看，19世纪初指的是19世纪前30年(1800－1830)，而A、B、D三项均发生在1840年以后，且相关内容不符合题目要求，故排除。
2．(2017·江西省抚州市试题)英国外相巴麦尊说：“(清政府)竟然把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁！”材料中的“商品”是指()A．纺织品B．机器C．茶叶D．鸦片答案 D解析本题主要考查鸦片战争。
从18世纪中期开始，英国向中国输入呢绒、棉纺织品和金属制品，从中国购买茶叶、生丝和药材。
但受自然经济的抵制，英国商品销路不畅，为改变中英贸易中贸易逆差地位，英国违背国际道德，向中国走私毒品鸦片，并从中获取暴利。
它严重摧残着中国人民的身心健康，故材料中销毁的商品正是鸦片，故选D项。
3．(2017·江西省抚州市试题)林则徐致信维多利亚女王说：“我天朝君临万国，尽有不测神威，然不忍不教而诛。
故特明宣定例。
该国夷商欲图长久贸易，必当懔遵宪典，将鸦片永断来源，切勿以身试法。
”对材料理解准确的是()A．清朝是当时世界霸主B．清朝断绝与英国的贸易C．林则徐主张合法贸易D．林则徐谙熟英国的政情答案 C解析林则徐给维多利亚女王的信中提到，英国人到中国要想长久贸易，应该遵守清朝的法律，请勿携带走私鸦片到中国，因此看见他对正当的中英贸易是支持的。
高考调研精讲精练新课标历史必修一单元总结6
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(2)旧中国留下的封建专制影响深远，民主法制意识淡薄。 (3)随着我国经济体制改革的深入和社会主义市场经济的发 展，要求推进政治体制改革，必须加强有中国特色的社会主义民 主政治的建设。 (4)要加快民主政治建设，就要正确处理社会主义民主和法制 之间的关系。
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线索二：祖国统一问题 “一国两制”的伟大构想，为实现祖国的完全统一奠定了坚 实基础。中国香港、澳门的回归丰富了“一国两制”的理论和实 践，也为解决台湾问题开创了光明的前景。
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1．新时期我国加强民主和法制建设的原因 十一届三中全会以来，我国的民主法制建设取得了重大发 展，但它的发展还不充分，需要大力加强。 (1)由于我国的社会主义民主政治是在比较落后的经济文化 条件下建立起来的，发展过程中又经历了很大的曲折。
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单元知识总结
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高考调研 ·新课标 ·历史 。可 分为两条线索。
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线索一：新中国的政治建设 新中国的成立为国家政治建设奠定了基础，并构建了中国社 会主义民主政治的基本框架。三大改造完成，社会主义制度确立。 “文革”期间，国家的民主政治建设遭到严重破坏。中共十一届 三中全会后，依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略、国 家的民主政治建设步入健康发展的轨道。
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高考调研 ·新课标 ·历史 （必修一）
2．“一国两制”下的特别行政区与民族自治区的关系 (1)二者的关系：都享有自治权，都是中央政府管辖下的地方 行政区域，不具有任何独立主权实体的性质。 (2)二者的区别： ①设立的区域不同：特别行政区是在港澳台设立的，而民族 自治区是在少数民族聚居区的地区设立的。
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课时作业(六)(时间：40分钟满分：100分)一、单项选择题(共16道小题，每题5分，共80分。
)1．(2017·黑龙江省鹤岗市试题)“约法十二章的颁布，只是防止贵族阶级为了他们自己的利益，另立新的规章。
这一切只不过是给予了平民阶级比较大的安全感，以及对国家事务参与的切身感。
”下列有关“约法十二章”的表述，正确的是()A．由公民大会制定和颁布B．使平民获得了平等参与国家事务的权利C．废除了维护贵族利益的不合理法规D．打破了贵族对法律的垄断答案 D解析从“只是防止贵族阶级为了他们自己的利益，另立新的规章”排除C项；“只不过是给予了平民阶级比较大的安全感”排除B 项；《十二铜表法》是罗马第一部成文法，有章可循，限制了贵族的专横，打破了贵族对法律知识的垄断，结束了靠贵族随意曲解习惯法压迫平民的状况，故选D项。
2．(2017·黑龙江省大庆市试题)某法规定：“如手掷的标枪落得比目的地还远，则应供献牡羊为祭品。
(注释：牡——雄性的鸟或兽)”这说明该法()A．包含神权迷信色彩B．保护私有财产C．法律面前人人平等D．所定刑罚具有残酷性答案 A解析本题主要考查罗马法。
《十二铜表法》具有原始性及野蛮性，其次，是在条文中包含的神权迷信色彩，再有，其所定刑罚的残酷性，从材料中“供献牡羊为祭品”可知条文中包含的神权迷信色彩，故A项正确，D项错误；B、C两项与材料无关。
3．(2017·湖北省黄石市试题)《十二铜表法》第五表规定：死者的财产须按其遗嘱处理；如无遗嘱又无继承人，由其最近父系亲属继承；若无父系近亲可由同氏族成员继承。
《十二铜表法》中这一规定是为了()A．维护女性公民的利益B．保留有习惯法的内容C．给外邦人以适当的法律保障D．限制高利贷的行为答案 B解析根据题干中关于死者财产的处理，“若无父系近亲可由同氏族成员继承”可见该法律鲜明的体现出习惯法对旧有氏族权利的维护的特点，所以符合题意的是B项。
题干中没有突出女性公民的利益的维护，排除A项；C、D两项属于无关项，排除。
4．(2017·南京市试题)罗马共和国时期，只有对“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”，前者处予死刑，后者可通过交付一只公绵羊替罪，这一原则长期沿用。
由此可以说明罗马法()A．缺乏严格统一的刑罚标准B．区分故意犯罪和过失犯罪C．具有广泛适用性和实用性D．遵循主观意愿至上的原则答案 B解析对“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”采取不同的判罚标准表明罗马法在量刑时考虑犯罪的动机，不是缺乏严格统一的刑罚标准，故A项错误；对“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”采取不同的判罚标准表明罗马法区分故意犯罪和过失犯罪，故B项正确；具有广泛适用性和实用性是万民法的特点，罗马共和国时期使用的是公民法，故C项错误；罗马法在量刑时考虑犯罪的动机不是遵循主观意愿至上的原则，故D项错误。
5．(2017·西安一中试题)“《十二铜表法》中公法与私法、刑法与民法、实体法与程序法、同态复仇与罚金、氏族继承与遗嘱等相互交错。
”这反映的《十二铜表法》的特点是()A．注重保护私人财产B．注重诉讼程序C．法律至上D．内容广泛庞杂答案 D解析本题考查古罗马的《十二铜表法》。
由“公法与私法、刑法与民法、实体法与程序法、同态复仇与罚金、氏族继承与遗嘱等相互交错”可知，罗马法的涉猎范围广、内容庞杂，与此对应的是D项，故答案为D项。
6．(2017·西安一中试题)《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。
”对此理解正确的是() A．奴隶参与了立法B．习惯法的内容被摒弃C．成文法的规定不能改变D．贵族对法律的垄断被打破答案 D解析本题考查罗马法。
《十二铜表法》是一部典型的公民法，奴隶没有公民权，不可能参与立法，故A项错误；《十二铜表法》基本上是过去未成文的习惯法的汇编，“习惯法的内容被摈弃”的说法不符合史实，故B项错误；随着罗马社会的发展，罗马法也在不断发展和完善，“成文法的规定不能改变”的说法过于绝对，故C项错误；依据材料信息“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”可知，人民会议的所有决定都应具有法律效力，贵族再也不能像过去那样随意解释习惯法，贵族垄断法律的局面被打破，故D项正确。
7．(2017·湖北省枣阳市试题)下列属于公民法调解范围的是()A．罗马公民之间B．罗马公民与外邦人之间C．外邦人与外邦人之间D．罗马公民与奴隶之间答案 A解析本题考查罗马公民法的适用范围。
公元前3世纪中期之前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系，被称为公民法，A项符合题意，正确，B、C、D三项均排除。
8．(2017·江苏省无锡市试题)“市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律……罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。
”据此判断，建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马()A．公民在外邦活动时受公民法保护B．公民在外邦活动时受万民法保护C．公民在本邦活动时受成文法保护D．居民在本邦活动都受公民法保护答案 A解析本题考查罗马法。
依据题干时间“公元前5世纪早期以前”和材料“凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何”可知，此时只要是罗马公民不论其居住地区如何，均受公民法的保护，故A项正确；B项中的万民法是3世纪颁布的；古罗马的第一部成文法《十二铜表法》颁布于公元前449年，故C项与题中时间不符；D项说法明显不符合题意。
9．(2017·西安一中试题)有人认为：罗马人智力不如希腊人，体力不如高卢人，经商的本事不如迦太基人，却能一一打败这些部族，而且在战后还能与这些部族有秩序地和睦共处。
为什么？你会发现，罗马帝国的强大，归根结底是因为它的宽容开放，它的兼收并蓄。
这一认识主要是基于罗马()A．万民法广泛的适用性与实用性B．较为发达的工商业经济C．帝国凭借军事实力不断进行扩张D．《十二铜表法》答案 A解析本题考查罗马法。
万民法适应了统治区域扩大的现实需要，缓和了矛盾，故A项正确；“经商的本事不如迦太基人”说明罗马强大不是依靠发达的工商业经济，故B项错误；“罗马帝国的强大，归根结底是因为它的宽容开放”说明罗马强大不是依靠强大的军事力量，故C项错误；《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期，时间不符，故D项错误。
10．(2017·天津市试题)罗马帝国颁行的公民法和万民法最主要的不同是()A．规定的内容不同B．适用的范围不同C．制定的依据不同D．量刑的标准不同答案 B解析本题考查罗马人的法律。
根据所学知识可知公元前3世纪中期之前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系，被称为公民法，具有明显的狭隘性。
随着罗马的对外扩张，适应于罗马统治范围内一切自由民的法律，称为“万民法”，因此两者最主要的不同是适用的范围不同，B项说法正确；A、C、D三项说法错误，可以排除。
故选B项。
11．(2017·南昌二中试题)查士丁尼《民法大全》中对婚姻的定义是“男女之间的结合，是终身的结合，是人法和神法的结合”，这就改变了罗马法中原有的“允许离婚，且不需要什么特别理由和手续”的现状。
这一变化说明()A．罗马法注重保护妇女权益B．婚姻制度逐渐走向世俗化C．私有财产受到罗马法保护D．基督教影响了罗马法的发展答案 D解析根据材料信息婚姻“是人法和神法的结合”可知基督教赋予婚姻神圣的意义，认为婚姻具有不可拆散性，而在此之前，罗马法是允许离婚的，且不需要什么特别理由和手续，由此可见基督教影响了罗马法内容，故D项正确。
这一规定对于长期处于夫权统治下的古罗马妇女而言，离婚变得困难了，这并不有利于保护妇女权益，故A项错误。
B项中婚姻制度应该逐渐走向神圣化，故B项错误。
C 项中的“私有财产”与材料内容没有关联，应排除。
12．(2017·福建省泉州市试题)古罗马《民法大全》：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。
”材料体现的原则是()A．保护弱者B．人人平等C．公正合理D．注重证据答案 C解析通过材料分析可知，父亲与儿子是两个独立的个体，虽有血缘关系，但父亲的罪责不能由儿子来承担，因其取决于自己的行为，即儿子并没有犯罪，由此可知，与题意相符的只有C项，A、B、D 三项并不是材料所反映的主要原则，故选C项。
13．(2017·广东省茂名市试题)古代罗马法规定：承认当事人有权选择适用于其自己事务的法律规范，这在多种法律规范并存的情况下，必然发生法规之间的相互竞争，这保证了法律规范创制和适用上的自由和民主，也促使法律规范本身达到实质合理性。
这一规定实际上反映了罗马法的()A．开放性B．公正性C．权威性D．无序性答案 A解析据材料中“当事人有权选择适用于自己事务的法律规范”和“多种法规并存”能看出罗马法具有开放性，故A项正确；材料未体现法律审判的公正和客观，故B项错误；材料也未体现罗马法的权威，故C项错误；据材料中“促使法律规范本身达到实质合理”，可知是有序的、规范的，故D项错误。
14．(2017·江西省赣州市试题)根据罗马的习惯和法律，代表共和国权力与尊严的元老贵族不得从事包括航运与金融在内的商业活动。
共和末年，元老们常常通过亲属参与商业活动，同时，大量经商致富的“新人”也进入了元老院。
政治权力便从各种不同的渠道，被引进流通领域中去。
这里论述的是()A．罗马法具有超越时空的永恒价值B．商品经济发展对罗马产生了双重影响C．元老院职能和人员发生了重大变化D．万民法比公民法更灵活实用答案 B解析材料强调罗马贵族参与商品经济活动由前面受限制到亲属参与的变化，同时经商致富的“新人”进入元老院的事实。
其中A、D两项在材料中没有直接体现；C项中元老院的职能并没有发生变化，故C项错误。
故答案选B项。
15．(2017·福建省泉州市试题)一位法学家说：“无论我们多么轻视，多么痛惜这种接受，有一点是清楚的，那就是，如果欧洲主要国家没有在不同时期、不同程度上接受罗马法，那么政治理论和制度，工业和商业组织，公法和私法的规则……都不会像今天这样。
”以上评价论证了()A．罗马法是维护罗马统治的有力支柱B．罗马法律制度渗透到国家各个角落C．西方国家的司法原则起源于罗马法D．罗马法系统完备，影响广泛而深远答案 D解析从材料“如果欧洲主要国家没有在不同时期、不同程度上接受罗马法，那么政治理论和制度，工业和商业组织，公法和私法的规则……都不会像今天这样”可以看出罗马法对世界产生深远的影响，故D项符合题意；A、B、C三项也是罗马法的影响，但都涵盖在D项中。