03293现代谈判复习资料
全国XX1年07月自学考试03293《现代谈判学》历年真题
全国2011年7月自学考试现代谈判学试题课程代码:03293一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请将其代码填写栅的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.把谈判界定为“政治斗争的一种和平形式,策略灵活性的一种斗争手段”的工具书是( B )1-6A.《现代汉语词典》B.《简明政治辞典》C.《世界知识辞典》D.台湾版《中文大辞典》2.谈判活动需要解决的问题是( B )2-36A.谈判主体B.谈判客体C.谈判媒介D.谈判目的3.下列属于谈判行为主体的是( D )2-36A.单位B.领导C.主管D.谈判人员4.原则式谈判强调谈判的重点是( C )2-42A.区别B.选择C.利益D.标准5.经贸谈判的主要内容是( C )3-55A.实现等价交换B.达成交易C.调节买和卖之间的关系D.调节社会关系6.在经贸谈判的类型中,融资租赁谈判属于( A )3-69A.多边统筹型谈判B.多边单一型谈判C.双边统筹型谈判D.双边单一型谈判7.谈判人员应该掌握的谈判基础理论知识是( B )4-102A.制定谈判计划、确定谈判议程B.谈判的决策过程和方法、谈判策略与技巧C.起草谈判文书、安排相关活动D.主持召开会议,处理日常事务8.“根据17至18世纪的外交规范,—个完善无缺的谈判家,应该心智机敏,而且具有无限的耐性;能巧言掩饰,但不欺诈行骗;能取信于民,而不轻信他人;能谦恭节制,但又刚毅果断;能施展魅力,而不为他人所惑;能拥巨富藏娇妻,而不为钱财女色所动”。
这段话出自( C )4-107A.杰勒德·I·尼尔伦伯格《谈判的艺术》一书B.C·威恩·巴罗和格莱恩·P·艾森《谈判技巧》一书C.弗雷德·查尔斯·艾克尔《国家如何进行谈判》一书D.克里斯托夫·杜邦《谈判的行为、理论与应用》一书9.在实施激励的问题上,应当遵循的三原则是( C )5-148A.主动性原则、因果性原则、目的性原则B.对象性原则、实践性原则、原发性原则C.针对的原则、结合的原则、强化的原则D.服务的原则、动态的原则、特长的原则10.美国成立专门的谈判研究机构及全国性的谈判学会是在( C )6-155A.20世纪40年代中期B.20世纪50年代中期C.20世纪60年代初期D.20世纪70年代初期11.提出“循环逻辑谈判法则”的学者是( D )6-188A.英国的比尔·斯科特B.美国的D·L卡洛斯C.英国谈判学家P·D·V·马什D.美国的约翰·温克勒12.古人云“学莫便乎近其人”,“三人行,必有我师焉”,在获得信息的途径中可以归为( B )7-216A.从公开性质的信息载体、新闻媒介中获取信息B.从交流交谈、从师等人际交往活动中获取信息C.从上级的指示、通报、下级的汇报、反映中获取信息D.从各种有关的专题活动,如各种展销会中获取信息13.请指出1945年国共重庆谈判的总目标( A )7-236A.保证国内和平,实施民主政治,巩固国内团结B.巩固国内团结C.实施民主政治D.保证国内和平14.破解以战取胜的方法措施不包括...( D )8-282A.阻止进攻B.控制局势C.针锋相对D.改变环境15.投石问路的陈述属于( A )8-273A.探询性辩说B.劝导性辩说C.解惑性辩说D.拒绝性辩说16.心理学家逊伯特·莫拉宾通过一系列的实验得出的结论是,对于一条信息的传递效果,其中体态语言的作用占( C )9-301A.7%B.38%C.55%D.65%17.逻辑证明是从属或服务于( B )10-355A.经验证明的中间环节B.实践证明的中间环节C.直觉证明的中间环节D.灵感证明的中间环节18.通过反驳对方的观点来确立自己观点的方法,在谈判常用的逻辑方法中属于( B )10-339 A.归谬法B.反证法C.淘汰法D.条件法19.在谈判实践中,常常违反契约规定的是( C )11-365A.美国人B.日本人C.葡萄牙人D.荷兰人20.日本人最重要的见面礼节是( D )11-391A.下跪B.拥抱C.亲吻D.鞠躬二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
全国2010年4月自考现代谈判学试题及答案03293
2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试现代谈判学试题和答案课程代码:03293一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.中国自古就有“三寸之舌,强于百万之师的说法”,此说法指的是(B )1-14A.谈判是解决争议的手段B.谈判是平息争端的途径C.谈判是调整利益的方法D.谈判是改善环境的措施2.在工具书中,《现代汉语词典》把“谈判”定义为( C )1-6A.谈判是政治斗争的一种和平形式,策略灵活性的一种斗争手段B.谈判是现代国际关系中解决争端时经常使用的方法之一,即在国家发生争端时,由争端当事国通过相互接触来说明彼此的意图并在交换意见后谋求双方所争执的问题达成协议C.谈判是有关方面对有待解决的重大问题进行会谈D.谈判“乃双方就其关系事件互相商谈而决定之也。
今国际法之所谓谈判,专指国家之间外交上之交涉而言。
”3.在谈判的基本要素构成中,谈判的行为主体是( D )2-36A.单位B.领导C.主管D.谈判人员4.坚持正义原则主要适用于( A )2-44A.政治、军事谈判B.各种类型、各个层次的谈判C.经济谈判D.科技谈判5.承包方与发包方就完成工程建设任务和支付价款等问题而进行的谈判是( C )3-63A.承揽定做谈判B.融资租赁谈判C.建设工程谈判D.货物买卖谈判6.技术开发谈判、技术转让谈判、技术咨询谈判与技术服务谈判属于( B )3-77A.经贸谈判的类型B.科技谈判的类型C.政治谈判的类型D.军事谈判的类型7.“金无足赤,人无完人,尺有所短,寸有所长”的说法在谈判人员的道德修养中可以归结为( D )4-100A.立场坚定B.坦诚守信C.勇于奉献D.作风民主8.应用语言表现思想或情感的能力是指谈判人员应具备的( C )4-104A.交际能力B.推断能力C.表达能力D.决策能力9.采取“以己之心度他人之腹”的方式掩饰内心冲突的心理行为在心理防御对行为的影响中属于( B )5-135A.移置对行为的影响B.投射对行为的影响C.文饰对行为的影响D.反向对行为的影响lO.福尔摩斯曾经说过:“单个人的行为是一个无法解答的谜,但是,一旦置身于群体之中,他就成了一个确定的常数。
全国2017年4月自学考试03293现代谈判学试题
全国2017年4月高等教育自学考试现代谈判学试题课程代码:03293一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或耒涂均无分。
1.把“谈判”定义为“政治斗争的一种和平形式,策略灵活性的一种斗争手段”的工具书是()A.《现代汉语词典》B.《世界知识辞典》C.台湾出版的《中文大辞典》D.《简明政治辞典》2.谈判主体针对谈判客体而进行的信息交流和观点磋商被称作()A.谈判目的B.谈判客体C.谈判行为D.谈判媒介3.谈判在“四次产业”的划分中属于()A.第四产业B.第三产业C.第二产业D.第一产业4.谈判的本质是()A.相互竞争B.满足需要C.相互妥协D.既相互竞争又相互妥协5.完成谈判任务的组织保证是()A.谈判人员的个体素质B.谈判人员的知识结构C.谈判人员的能力结构D.谈判班子6.价格条款的谈判应由()A.法律人员承担B.技术人员承担C.经济人员承担D.谈判领导人承担7.根据“谈判地点”的不同,可将谈判类型划分为()A.技术谈判,贸易谈判,价格谈判B.主场谈判,客场谈判,第三地谈判C.国际谈判,国内谈判,中立地谈判D.价格谈判,外交谈判,军事谈判8.把谈判分为“谈判准备阶段、谈判开始阶段、谈判过渡阶段、实质性谈判阶段、交易明确阶段、谈判结束阶段”六个阶段的是()A.谈判结构理论B.谈判实力理论C.谈判技巧理论D.谋略运筹理论9.承包方与发包方就完成工程建设任务和支付价款等问题而进行的谈判是()A.承揽定做谈判B.建设工程谈判C.融资租赁谈判D.科技谈判10.“价值谈判法”,“哈佛谈判法”,“事实谈判法”也被称为()A.谋略运筹理论B.需要谈判理论C.原则谈判理论D.谈判技巧理论11.将“谈判技巧”分为“谋求一致的方法”、“皆大欢喜的方法”、“以战取胜的方法”三种主要类型的谈判理论家是()A.比尔·斯科特B.约翰·温克勒C.杰勒德·I·尼尔伦伯格D.阿伯拉罕·H·马斯洛12.技术咨询谈判的内容具有()A.假设性B.特殊性C.广泛性D.特定性13.在具体谈判过程中常用的“欲取故予”、“声东击西”、“货比三家”、“逆向报价”等策略属于以下何种谋略的表现形式?()A.常规式谋略B.冲激式谋略C.迂回式谋略D.利导式谋略14.针对单方主体提出的议题而展开讨论并多用于索赔谈判的谈判方式是()A.独立式谈判B.从属式谈判C.横向谈判D.纵向谈判15.在英国,男子享有“先生”称号的最低年龄是()A.5岁B.7岁C.10岁D.12岁16.戒指的位置具有象征意义,带在食指上的含义是()A.求婚B.热恋C.已婚D.独身17.“宁可穿破,不要穿错”这句谚语来自()A.英国B.法国C.德国D.美国18.外交语言的突出特点是()A.表意的准确性、严谨性、确定性B.幽默、诙谐、生动、形象、富有感召力和影响力C.表情达意的伸缩性、婉转性和灵活性D.简练、坚毅、深刻、具有较强的鼓动力和明显的对立色彩19.“直道好跑马,曲径可通幽”可用来诠释倾听口语的哪种技巧?()A.全神贯注B.积极参与C.排除干扰D.揣摩推测20.男女之间不允许握手的国家是()A.泰国B.日本C.韩国D.中国二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
全国04月自学考试03293《现代谈判学》历年真题教程文件
全国2011年4月自学考试现代谈判学试题课程代码:03293一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
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1.我国的谈判理论研究始于20世纪80年代末期,在已出版的著作与读物中把谈判界定为“谈判双方(各方)观点互换、情感互动、利益互惠的人际交往活动”的学者是( A )1-7A.田志华B.李明新C.牟传琳D.李湘军2.满足需求是谈判的( C )1-12A.基础B.目标C.本质D.手段3.多用于价格谈判的方式是( C )2-40A.温和式谈判B.立场式谈判C.独立式谈判D.从属式谈判4.在经贸谈判中,双方地位平等是指双方( D )3-55A.在实力上的平等B.在经济利益上的平等C.在级别上的平等D.在法律上的平等5.在经贸谈判的类型中,涉及内容最多,应用范围最广,出现频率最高,最具有普遍性、一般性特点的经济谈判是( D )3-58A.供用电谈判B.借款谈判C.融资租赁谈判D.货物买卖谈判6.“金无足赤,人无完人”。
这句俗语用在谈判人员的个体素质上指的是谈判人员在道德修养方面应该做到( C )4-100A.坦诚守信B.法纪严明C.作风民主D.廉洁正直7.“理论指导,勤奋实践”在谈判人员的能力培养中属于( A )4-109A.培养和提高能力的途径B.培养和提高能力的原则C.培养和提高能力的关键D.培养和提高能力的目标8.在激励过程理论中,美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出了( B )5-145A.需要层次论B.期望理论C.目标理论D.强化理论9.“墙毁于其隙,木毁于其节”这句话用于谈判班子的人员构成中主要是指( A )4-119A.代理人安排的合理性B.谈判班子的人员安排的理想性C.谈判班子的内部管理的重要性D.谈判人员的相互配合的重要性10.首先探讨谈判理论问题的国家是( C )6-155A.英国B.法国C.美国D.日本11.斯科特认为,采取谋求一致的谈判方法应当从( B )6-187A.设计完善的谈判计划开始B.创造良好的谈判气氛开始C.制定明确的谈判方针开始D.拥有饱满的谈判热情开始12.下列关于中国古代成功决策案例表述正确的是( C )7-195A.楚悼王“远交近攻”的决策B.秦昭王的“从善如流”的决策C.孙权采纳的“孙刘两家联合抗曹”的决策D.唐太宗的“明法审令”的决策l3.对信息分析工作最基本的要求是( D )7-229A.宏观与微观相结合B.静态与动态相结合C.当前与长远相结合D.定性与定量相结合14.以正面的对抗的强制行为作用于对方,以期实现我方意愿的谈判谋略是( D )8-255A.常规式谋略B.利导式谋略C.迂回式谋略D.冲激式谋略15.下列属于制造僵局策略技巧的是( B )8-280A.提供方案B.进退有度C.齐头并进D.咄咄逼人16.应用探询性辩说应掌握的技巧是( A )9-319A.投石探路与欲擒故纵B.导之以理与动之以情C.感之以诚与诱之以利D.借物喻理与援引惯例17.“直道好跑马,曲径可通幽”在倾听口语的技巧中,指的是倾听者必须( D )9-300A.保持全神贯注B.乐于积极参与C.熟谙于排除干扰D.善于揣摩推测18.在构建谈判方案的证明框架时,必须遵循的规则是( A )10-349A.逻辑证明B.猜测C.经验判断D.直觉判断19.通过强调两种事物之间的差别,以表示拒绝的方法,在谈判常用的逻辑方法中属于( C )10-337 A.喻证法 B.对比法C.区别法D.正名法20.愿意采用纵向谈判方式的是( C )11-364A.中国人B.法国人C.美国人D.阿拉伯人二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
03293现在谈判学.doc
现代谈判学第一章一、选择题1)古代谈判的主要形式(议事会、会议、会盟)2)文献中能查找到的最早的谈判出现在(黄炎帝时期)3)与谈判含义最接近的(洽谈)4)《谈判的艺术》出版与(1968)年,作者(尼尔伦伯格)5)谈判的互动性特点涉及(信息交流、思想沟通、利益互换)方面。
6)谈判成功的基础(信息交流、思想沟通)7)谈判的前提(存在尚未满足的需求)8)谈判的本质(满足需要)9)谈判学的研究对象包括哪些方面?1.介绍谈判的基本常识2.揭示谈判的一般规律3.探讨策略技巧的应用4.借鉴成果,总结经验10)谈判学的相关学科有哪些?历史学、社会学、经济学、管理学、思维学、决策权、语言学、逻辑学11)历史上最早的谈判是(民间事务)内容的谈判12)奴隶社会产生的谈判形式(军事、政治)13)古代谈判有哪些特点?1.谈判是统治者的专利2.个人作用至关重要3.谈判的仪式比较简单4.相互欺骗是常见手段14)谈判属于(第四/服务)产业二、名词解释现代谈判学:介绍谈判的基本常识,揭示谈判的一般规律,探索谈判策略技巧应用的一门综合性边缘学科三、简答题1、如何理解谈判实践的含义答题如下:P3谈判实践是人们出于某种欲望、需求,彼此阐述自我意愿,为取得一致,达到各自目的所进行的语言交流活动。
1)谈判必须在两个以上参与者之间进行2)谈判的前提主要存在某种分歧3)谈判的目的是谋求合作,满足需求4)谈判主要凭借语言交流来实现2、简述谈判的一般特征答题如下:P81)谈判是人的理性行为2)谈判是参与者的互动3)谈判是参与者的合作4)谈判是参与者的竞争5)谈判是复杂的活动3、谈判有哪些作用答题如下:P141)谈判是解决争议的手段2)谈判是平息争端的途径3)谈判是调整利益的方法4)谈判是发展经济的桥梁5)谈判是改善环境的措施4、简述谈判事业的现状(新的趋势)答题如下:P321)谈判的应用范围越来越广泛2)谈判所起的作用越来越重要3)谈判的策略技巧越来越正规4)谈判的专业人才越来越第二章一、选择题1)谈判的基本要素,分别指哪些内容1.谈判主体:行为主体(多方或双方谈判参与者);关系主体(双方或多方谈判组织领导)2.谈判客体:妙的或议题3.谈判媒介:语言(信息)4.谈判目的:满足某种某些需要2)谈判的主要方式有哪些横向谈判,纵向谈判,从属式谈判,独立式谈判,软式谈判,硬式谈判,原则式谈判,电话谈判,电函谈判3)谈判的平等互利原则适用于(各个层次、各种类型)谈判4)谈判的正义原则适用于(政治军事谈判)谈判5)真诚与守信是什么关系真诚是守信的前提条件或思想基础,守信是真诚的外在表现6)谈判的遵规守法的原则适用于(经济和科技谈判)谈判7)正规大型谈判分几个阶段1.谈判准备阶段2.谈判开局阶段3.交流探测阶段4.磋商交锋阶段5.协议签约阶段8)谈判的开局阶段有哪些作用1.形成第一印象2.建立洽谈气氛3.决定谈判态度4.确定谈判方式5.形成等级观念9)谈判的交流探测阶段以(谈)为主10)谈判的主体阶段是(磋商交锋)阶段11)谈判的命脉是(对立与交锋)12)契约分(协约公报类契约,合同类契约)二、名词解释:1)横向谈判:将确定的各项议题综合起来,齐头并进,循环往复的讨论每一项议题的谈判方式2)纵向谈判:对确定的议题按先后顺序依次进行商讨的谈判方式3)从属谈判:针对单方主体提出的议题而展开讨论的谈判方式4)独立式谈判:针对双方主体各自提出的议题而展开讨论的谈判方式5)软式谈判:一方有求于另一方,希望避免冲突,顺利达成协议而采用的谈判方式6)硬式谈判:一方主体自认为实力强大并企图压倒对方,而采用的以强欺弱的谈判方式7)原则式谈判(哈佛谈判术):强调谈判中人与事区别对待,应该重点讨论利益问题,事先拟定多种方案,应坚持使用客观标准8)契约:用文字结果形成记录协商结果,规定合作各方权利与义务的法效性条文三、简答题1)简述谈判主体和客体的关系组合1.两个主体与一个客体2.两个主体与多个客体3.多个主体与多个客体2)简述电话谈判的优缺点1.优点:使对方迅速,明确地表达态度;能够避免地位差异的消极心理的影响;控制对方说话的时间2.缺点:不能充分考虑对方或自己的意见;来不及查阅有关资料;容易误解对方的本意;不能全神贯注,忘记重要内容3)谈判的基本原则1.平等互利原则2.坚持正义原则3.谋求一致原则4.依据标准原则5.真诚守信原则6.确定灵活原则7.时间效率原则8.遵规守法原则4)谈判的准备阶段需要做好哪些工作1.收集有关信息2.制定谈判决策3.拟定谈判计划4.做好物质准备5)谈判的开局阶段需要做好哪些工作1.确定谈判人员2.通过谈判议程3.提出谈判方案6)谈判的协议签约阶段做好哪些工作1.通过谈判记录2.审阅背景材料3.讨论契约初稿4.各方代表签字第三章一、选择题:1)经贸谈判有哪些特点1.谈判主体的多层次性2.主体之间的可选择性3.主体地位的平等性4.谈判方式的灵活性2)最低层次是(个人)之间的,最高层次(国家)之间的,最普遍(企业/组织)之间的经贸谈判3)经贸谈判有哪些类型买卖谈判,供用电谈判,赠与谈判,借款谈判,租赁谈判,融资租赁谈判,承揽谈判,建设工程谈判,运输谈判,保管谈判,仓储谈判,委托谈判4)涉及内容最多,范围最广的经济谈判是(买卖)谈判。
2021年4月自考现代谈判学03293真题分享
D.协议签约阶段 9.将谈判划分为“主场谈判、客场谈判、第三地谈判”的标准是 A.根据谈判主体的隶属关系来划分 B.根据谈判活动所涉及的内容来划分 C.根据谈判活动的所在地点来划分 D.根据谈判议题的复杂程度来划分 10.“针对谈判工作的性质及其内容而提出来的基本要求"是 A.谈判人员应该具备的知识结构 B.谈判人员应该具备的能力结构 C.谈判人员应该具备的道德素质 D.谈判人员应该具备的气质性格 11.下列属于专业基础学科知识的是 A.马克思主义基础理论﹑数学 B.计算机、语言、文学、逻辑 C.社会学、行为学、心理学 D.策划学、文化学、民俗学 12.谈判班子内部管理的主要措施是 A.保证谈判班子的工作效率、适合管理指挥的有效幅度、适时调换谈判班子成 员 B.正视现实,充满信心;提高认识,热爱职业;循序渐进,驾驭知识 C.立场坚定、法纪严明、作风民主.廉洁正直、坦诚守信.勇于奉献 D.确立竞争意识、制定责任制度、制定总体目标、制定沟通原则 13.动机对行 为的作用表现为
B.国家事务谈判 C.军事谈判 D.民间事务谈判 5.“墨子止楚攻宋"“烛之武退秦救郑"“苏秦张仪合纵连横"等事件反映的是 A.谈判是统治者的专利 B.个人的作用至关重要 C.谈判的议题比较简单 D.相互欺骗是常见手法 6.谈判目的是指 A.谈判活动需要解决的问题或谈判涉及的具体内容 B.谈判行为得以实现的中介 C.谈判主体预想通过谈判活动而得到满足的某种需要 D.谈判过程中代表某种立场或观点的参与者 7.谈判活动采取的方法或形式被称之为 A.谈判的基本方式 B.谈判的基本原则 C.谈判的基本程序 D.谈判的基本要素 8.在谈判的基本程序中,被称作是谈判的命脉,没有它就不能称其为真正谈判的是 A.谈判的准备阶段 B.交流探测阶段 C.磋商交锋阶段
全国2015年10月自学考试03293《现代谈判学》历年真题及答案
2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试现代谈判学试卷(课程代码03293)本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.对谈判进行评价最主要的方面是A.经济利益 B.信誉 C.稳定的交易关系 D.拥有信息2.既理性又富有人情味的谈判类型是A.让步式谈判 B.软式谈判 C.原则式谈判 D.立场式谈判3.法律人员主要负责谈判的内容是A.夺馈 B.合同权利与义务的平衡C.产品性能 D.风险划分4。
开局阶段奠定谈判成功基础的关键是A.良好的谈判气氛 B.合理的报价 C.反复磋商 D.确定谈判目标5.符合谈判让步的一般原则是A.应作同等让步 B.让步幅度要大 C.让步节奏要快 D.应得到相应回报6.在谈判风格上,“轻视法律,重视履约”是A.英国人的谈判风格 B.法国人的谈判风格C.日本人的谈判风格 D.美国人的谈判风格7.谈判的两种含义是指A.谈判理论和谈判实践 B.谈判实践和谈判科学C.谈判理论和谈判艺术 D.谈判科学和谈判技巧8.当事人就解决特定技术和为此支付报酬的问题而进行的谈判是指A.技术秘密转让谈判 B.技术咨询谈判C.技术开发谈判 D.技术服务谈判9.在讲法语的地区只有在举行葬礼时才使用而不宜送人的花是A.荷花 B.菊花 C.玫瑰花 D.荣莉花10.认为“如果各方直接参与谈判的人数超过l2人,可认为是大型谈判;人数在4~l2人之间,可认为是中型谈判;4人以下则视为是小型谈判”的是A.英国谈判学家马什B.美国谈判学家约翰·温克勒C.美国谈判学会会长杰勒德·I·尼尔伦伯格D.英国谈判专家比尔·斯科特1l.谈判的实质是A.冲突 B.协作 C.竞争 D.既协作又竞争12.“贵方如果违约是应该承担责任的,对不对?”,这种商务谈判的发问类型属于A.核实型发问 B.选择型发问 C.预设型发问 D.诱导型发问13.与谈判主体和谈判内容相关并且可能会对谈判发生影响的各种客观条件被称作A.竞争 B.预测 C.环境 D.反馈14.谈判中的互动必须建立在A.信息交流的基础上 B.思想沟通的基础上C.利益互换的基础上 D.相互尊重的基础上15.主要解决安全需要的军事谈判和政治谈判产生于A.原始社会晚期 B.奴隶社会中后期C.封建社会中后期 D.资本主义社会初期16.谈判成功的首要条件是A.真诚 B.利益 C.选择 D.标准17.谈判人员应该具备的最基本的能力是A.表达能力 B.交际能力 C.决策能力 D.推断能力18.只有谈判的标的物主要是软件时,才能称之为A.租赁谈判 B.承揽谈判 C.建设工程谈判 D.科技谈判19.根据语言风格有声语言可以区分为A.介绍语言、称呼语言、寒暄语言B.口头语言、书面语言、体态语言C.社交语言、外交语言、法律语言、文学语言、军事语言D.标识语言、辅助语言、攀谈语言、赞美语言20.我国的谈判理论研究始于20世纪80年代末期,在已出版的著作与读物中把谈判界定为“谈判是谈判双方(各方)观点互换、情感互动、利益互惠的人际交往活动”的学者是 A.田志华 B.李明新 C.牟传琳 D.李湘军二、多项选择题 (本大题共5小题,每小题2分,共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
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一,概述-含义特征,内容种类,原则模式1.商务谈判的特征?1.以经济利益为目的2.以价格作为谈判的核心3.讲求谈判的经济效益。
1.商务谈判的构成要素?1.主体2.客体3.目的4.行为5.环境6.结果。
1.实践中采用软型谈判、硬型谈判和价值型谈判的判断标准?1.维持关系2.重要程度3.实力对比4.成本限制5.谈判艺术6.人员风格。
1.商务谈判的基本原则?1.客观真诚2.平等互惠3.求同存异4.公平竞争5.讲求效益。
1.商务谈判“成功模式”?1.制定洽谈计划2.建立洽谈关系3.达成洽谈协议4.履行洽谈协议5.维持良好关系。
二,准备-组队,调研,制定方案,谈判安排2.组织谈判小组的原则?1.项目的大小和难易2.项目的重要程度3.对手的特点。
2.英国P.D.V.马什《合同谈判手册》中环境因素?1.政治2.宗教3.法律4.商业5.习俗6.财政7.基础后勤8.气候。
2.收集谈判信息资料?1.国内单位 2.国内在国外机构及与本单位有联系的当地单位3.公共机构已出版和未出版的资料4.直接派人员考察。
2.对谈判对手的调研?1.客商情况,2.合法资格3.对手信用和履行能力4.双方谈判实力。
2.制定谈判方案?1.确定目标2.制定合理现实标准3.制定可选择方案(目标.阻碍.对策)4.评价选择方案。
三,心理与思维-逻辑3.商务谈判心理的特点?1.内隐性2.相对稳定性3.个体差异性。
3.马斯洛的需要层次心理?1.生理2.安全和寻求保障3.爱与归属4.获得尊重5.自我实现。
3.谈判中的谋略心理?1.顺从对方2.使对方服从3.同时服从对方和自己4.违背自己5.不顾对方6.不顾对方和自己。
3.谈判中的成功心理?1.求胜心2.诚心3.耐心。
3.谈判小组的群体效能?1.人员素质2.群体结构3.规范与压力4.决策方式5.内部人际关系。
3.思维艺术在谈判中的运用?1.发散2.多样3.动态4.超前。
3.谈判中的逻辑准备?1.树立谈判标的(明确.同一.无矛盾)2.调用备战粮草(信息搜集.处理)3.战前运筹帷幄(思路.计划.模拟)。
现代谈判学试题及答案
全国2020年7月高等教育自学考试现代谈判学试题课程代码:03293一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.“婚姻是一个历史悠长的谈判主题”的说法出此刻( A )A.美国谈判协会会长尼尔伦伯格著的《谈判的艺术》一书中B.美国《哈佛谈判学》丛书中C.法国谈判学者克斯托夫·杜邦著的《谈判的行为理论与应用》一书中D.英国学者P·D·V马什著的《合同谈判手册》一书中2.美国闻名谈判咨询顾问C·威恩·巴罗和格莱恩·P·艾森在合著的《谈判技术》一书中对谈判的界定是( B )A.谈判是指有关各方为了自身的目的,在一项涉及各方利益的事务中进行磋商并通过调整各自提出的条件,最终达到一项各方较为中意的协议如此一个不断和谐的进程B.谈判是一种两边致力于说服对方同意其要求时所运用的一种互换意见的技术。
其最终目的确实是要达到一项对两边都有利的协议C.谈判是你从他人那里取得你所需要的东西的大体手腕,你或许与对方有一起利益,或许受到对方的反对,谈判是为达到某种协议而进行的交往D.谈判是使两个或数个角色处于面对面位置上的一项活动,各角色因持有不合而彼此对立,但他们彼此又彼此依存3.在谈判的大体方式中,能够将谈判的关键归纳为区别、利益、选择、标准四个大体点的是( D )A.软式谈判B.硬式谈判C.电函式谈判D.原则式谈判4.将确信的各项议题综合起来,齐头并进、周而复始地讨论每一项议题的谈判方式是( C )A.从属式谈判B.纵向谈判C.横向谈判D.独立式谈判5.当事人就解决特定技术和为此支付报酬的问题而进行的谈判是( A )A.技术效劳谈判B.技术开发谈判C.技术转让谈判D.技术咨询谈判6.以下属于经贸谈判类型的是( B )A.联合国及其他国际政治组织主持的关于制定国际法、解决人权的谈判B.居间谈判、行纪谈判、委托谈判等C.技术咨询谈判、技术开发谈判和技术效劳谈判等年4月在中国北京举行的联合国亚太经济委员会第48次会议7.王充曾经说过:“智能之事,不学不成,不问不知。
03293_商务谈判_考试宝典__南大_江苏_自学考试
后付考纲及样卷第一章商务谈判的实质、特征和过程一、考核知识点(一)商务谈判的实质(二)商务谈判的特征(三)商务谈判的过程二、考核要求(一)商务谈判的实质1.识记:(1)分清“谈判”与“洽谈”的区别。
洽谈,突出的是和睦与彼此对话的方式,色彩更温和,形式更灵活;谈判,强调的则是评判分歧,得到某种结果。
(2)商务谈判的定义。
商务谈判,就是人们为了协调彼此之间的商务关系,满足各自的商务需求,通过协商对话以争取达成某项商务交易的行为和过程。
2.领会:(1)商务谈判的实质。
在于谈判双方在利益上既离不得又让不得,他们在相互交换利益和切割利益。
(2)皮古的理论对理解商务谈判的实质具有启发作用。
3.应用:评判商务谈判是否成功的标准。
①谈判目标的实现程度。
②谈判效率的高低。
③互惠合作关系的维护程度。
(二)商务谈判的特征1.领会:(1)谈判的特征。
①谈判是双方通过不断调整各自的需要而相互接近,最终达成一致意见的过程。
②谈判是双方合作与冲突的对立统一。
③对谈判的各方来讲,他们在谈判中都有必须死守的利益界限,谈判的行为特别是协议的产生不能突破双方的利益界限。
④谈判各方所得利益的确定,取决于各自的谈判技巧和实力,以及各种相关的环境因素。
⑤谈判是一门科学也是一门艺术,是科学性和艺术性的有机结合。
(2)商务谈判的特征。
①以经济利益为谈判目的。
②以经济利益作为谈判的主要评价指标。
③以价格作为谈判的核心。
(三)商务谈判的过程1.识记:谈判的八阶段①准备②开局③互换提案④信息处理⑤报价⑥磋商⑦收场⑧缔结协议2.领会:(1)PRAM模式的含义。
①制定谈判的计划(plan)③达成双方都能接受的协议(agreement)②建立关系(relationship)④协议的履行与关系的维持(maintenance)(2)协商和竞争的区别。
书P29从目标上看,协商的目标是要满足双方的利益,可协调;而竞争的目标是满足自己的利益,各自的利益是对立的。
从现实目标和手段方法上看,协商->双方通过共同创造和努力,协调彼此之间利益上的矛盾;竞争->设法利用个各种手段,限制对方,剥夺对方利益。
200904现代谈判学03293
2009年4月现代谈判学试题03293一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.谈判要素组合中应用范围最广、应用频率最高的是() A.双边单一型谈判B.双边统筹型谈判C.多边统筹型谈判D.多边单一型谈判2.将确定的各项议题综合起来,齐头并进、循环往复地讨论每一项议题的谈判方式是()A.纵向谈判B.从属式谈判C.横向谈判D.原则式谈判3.坚持正义的谈判原则主要适用于()A.政治军事谈判B.各个层次、各种类型的谈判C.经济谈判D.科技谈判4.人们使用谈判一词,主要含义是指()A.谈判理论B.谈判实践C.谈判艺术D.谈判策略5.《谈判的行为、理论与应用》一书的作者是()A.美国谈判学会会长杰勒德·I·尼尔伦伯格B.美国著名谈判咨询顾问C·威恩·巴罗C.英国学者P·D·V·马什D.法国谈判学者克里斯托夫·杜邦6.涉及内容最多、应用范围最广、出现频率最高的经济谈判是()A.工程谈判B.承揽谈判C.租赁谈判D.买卖谈判7.经贸谈判的主要内容是()A.调节买和卖之间的目的B.调节买和卖之间的行为C.调节买和卖之间的关系D.调节买和卖之间的结果8.“没有规矩难成方圆”这句古语体现了谈判人员应具备的道德修养是()A.立场坚定B.法纪严明C.作风民主D.勇于奉献9.需要是指自然和社会的客观需求在人的头脑中的一种() A.反映B.表达C.表象D.反馈10.试图将欲望藏于心底的心理行为属于()A.文饰B.反向C.投射D.压抑11.“原则谈判理论”的代表人物是()A.雷法、费希尔、尤瑞B.马斯洛C.弗鲁姆D.洛克12.下列属于施加或消除压力的策略技巧的是()A.制造僵局B.投石问路C.四面出击D.揭示弊端13.占据优势的一方常用的让步方式是()A.有进有退式B.最后全让式C.四步均等式D.最先全让式14.探测对方底细的策略技巧包括()A.火力侦察、四面出击、漫天要价、投石问路B.加以区别、实事求是、慎重认真、避免冲突C.主动出击、集中火力、分而克之、坚守阵地D.拖延战术、保持冷静、利益诱导、揭示弊端15.“你是喝咖啡呢?还是喝牛奶呢?”属于()A.选择型问句B.启示型问句C.限制型问句D.协商型问句16.话题中包含着可供选择的两种假定,但两种假定的结果都使人感到为难,这种方法在谈判常用的逻辑方法中属() A.条件法B.二难法C.归谬法D.反证法17.谈判方案评估的结果是()A.方案的实施B.多种备选方案的设计C.方案的选择D.方案的终结18.最后选定的谈判方案,应该是()A.结构严谨、纲目分明的逻辑证明B.结构严谨、纲目分明的经验分析C.结构严谨、纲目分明的直觉判断D.结构严谨、纲目分明的目标设计19.休假期间不谈业务的人是()A.日本人B.北欧人C.美国人D.韩国人20.在谈判中忌谈政治,宜谈天气的人是()A.中国人B.日本人C.美国人D.英国人二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.我国古代谈判的主要形式有() A.议事会B.说C.会议D.谈说E.会盟22.谈判准备阶段的主要工作有() A.收集有关信息B.制定谈判决策C.拟订谈判计划D.做好物质准备E.确定谈判人员23.谈判人员培养和提高能力应遵循的原则有()A.服务原则B.动态原则C.特长原则D.创新原则E.层次原则24.人的社交需要包括()A.建立友谊B.寻求爱情C.获得归属D.渴望独立E.对权力的向往和追求25.观察成交意愿的途径有()A.简单重复B.论证有力C.不再退让D.核实承诺E.要求具体三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)26.谈判媒介27.硬式谈判28.原则谈判法29.暗示性反语30.诡辩四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)31.简述谈判开局阶段的重要作用。
月现代谈判学试题及标准答案.
年月现代谈判学试题及答案.————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:全国2010年7月高等教育自学考试现代谈判学试题课程代码:03293一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.“婚姻是一个历史悠久的谈判主题”的说法出现在( A )A.美国谈判协会会长尼尔伦伯格著的《谈判的艺术》一书中B.美国《哈佛谈判学》丛书中C.法国谈判学者克斯托夫·杜邦著的《谈判的行为理论与应用》一书中D.英国学者P·D·V马什著的《合同谈判手册》一书中2.美国著名谈判咨询顾问C·威恩·巴罗和格莱恩·P·艾森在合著的《谈判技巧》一书中对谈判的界定是( B )A.谈判是指有关各方为了自身的目的,在一项涉及各方利益的事务中进行磋商并通过调整各自提出的条件,最终达成一项各方较为满意的协议这样一个不断协调的过程B.谈判是一种双方致力于说服对方接受其要求时所运用的一种交换意见的技能。
其最终目的就是要达成一项对双方都有利的协议C.谈判是你从别人那里取得你所需要的东西的基本手段,你或许与对方有共同利益,或许遭到对方的反对,谈判是为达成某种协议而进行的交往D.谈判是使两个或数个角色处于面对面位置上的一项活动,各角色因持有分歧而相互对立,但他们彼此又相互依存3.在谈判的基本方式中,可以将谈判的关键概括为区别、利益、选择、标准四个基本点的是( D )A.软式谈判B.硬式谈判C.电函式谈判D.原则式谈判4.将确定的各项议题综合起来,齐头并进、循环往复地讨论每一项议题的谈判方式是( C )A.从属式谈判B.纵向谈判C.横向谈判D.独立式谈判5.当事人就解决特定技术和为此支付报酬的问题而进行的谈判是( A )A.技术服务谈判B.技术开发谈判C.技术转让谈判D.技术咨询谈判6.下列属于经贸谈判类型的是( B )A.联合国及其他国际政治组织主持的关于制定国际法、解决人权的谈判B.居间谈判、行纪谈判、委托谈判等C.技术咨询谈判、技术开发谈判和技术服务谈判等7.王充曾经说过:“智能之事,不学不成,不问不知。
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第一章商务谈判概述1、谈判:指人们为了协调彼此间的关系,满足各自需求,通过协商达到意见一致的行为和过程。
简言之,谈判是人们为改变相互关系而交换意见,为取得一致而相互磋商的行为和过程。
2、商务谈判:指经济组织在经济活动中,以经济利益为目的,因各种业务往来而进行的谈判,包括一切国内经济组织间的商务谈判和国内经济组织与国外经济组织间的涉外商务谈判。
3、商务谈判特征3 点:1)以经济利益为目的2)以价格作为谈判的核心3)讲求谈判的经济效益4、商务谈判的构成要素 6 点:1)谈判主体2)谈判客体3)谈判目的4)谈判行为5)谈判环境6)谈判结果5、合同之内谈判的内容: 3 点1)价格(金额)的谈判2)交易条件的谈判3)合同条款的谈判6、合同之外谈判的内容 4 点1)谈判时间的谈判2)谈判地点的谈判3)谈判议程的谈判4)其他事宜的谈判7、商务谈判的种类:1)按参加谈判的利益主体分类:双边谈判和多边谈判。
2)按参加谈判的人数规模分类:个体谈判和集体谈判。
3)按谈判进行的地点分类:主场谈判、客场谈判、中立地谈判。
4)按谈判各方所采取的态度与方针分类:软型谈判、硬型谈判、价值型谈判。
5)按商务谈判的具体内容分类:①合同条款的谈判②货物买卖谈判③技术买卖谈判④劳务合作谈判⑤三来一补谈判⑥租赁业务谈判8、采用软型谈判、硬型谈判和价值型谈判的判断标准是什么?6点1)看今后有无与对方维持业务关系的必要2)看该笔交易的重要程度3)看双方谈判实力的对比情况4)看双方的谈判艺术与技巧。
5)看谈判成本是否受限制6)看谈判人员的个性特征与谈判风格。
9、双边谈判:指只有两个利益主体参加的谈判。
多边谈判:指有两个以上利益主体参加的谈判。
个体谈判:指双方各出一人参加的谈判,即一对一的谈判。
集体谈判:指谈判各方都以多人参加的谈判。
主场谈判:指谈判在参与谈判的某一方所在地区或国家进行。
客场谈判:指以宾客的身份参与谈判的。
中立地谈判:指在谈判双方所在国家或地区以外的其他地点进行的谈判,谈判各方均无主宾之分。
10、商务谈判的基本原则: 5 点1)客观真诚的原则2)平等互惠的原则3)求同存异的原则4)公平竞争的原则5)讲求效益的原则11、商务谈判的成功模式有五个部分组成:1)制定洽谈计划2)建立洽谈关系3)达成洽谈协议4)履行洽谈协议5)维持良好关系第二章商务谈判准备1、组织谈判小组的原则1)依据项目的大小和难易来确定谈判小组的阵容2)依据项目的重要程度组织谈判小组3)依据对手的特点配备谈判人员2、谈判人员的素质要求1)在思想品德方面,必须遵纪守法,廉洁奉公,维护国家、谈判小组及公司的利益。
2)在作风上,要有强烈的事业心、进取精神和高度的责任感。
3)在分辨事理方面,能够分清主次、抓住重点。
4)在业务水平方面,应具有良好的专业基础知识,必须接受过商务谈判技巧训练或实践经验。
5)既要善于倾听和把握对方意图,又要有较强表达本方意愿的能力。
6)了解不同类型谈判人员的特点,掌握他们在谈判风格上的差别、宗教信仰方面的异同,针对这些方面的不同情况,与谈判对手和平共事,这是一个人能力的表现,更是对谈判人员素质方面的要求。
7)既要有独当一面的能力,又要有随时与谈判伙伴搞好协调配合的本领。
8)在言谈举止方面要落落大方、风趣幽默,同时要有健全的体魄。
3、主谈与辅谈的分工与配合P251)技术条款谈判时的分工2)法律条款谈判时的分工3)商务条款谈判时的分工4、谈判中的分工:是使参与谈判的每个人都有明确的任务,并在谈判中处于较为合适的位置,各自进入角色。
谈判中的配合:指谈判中成员间的语言及动作要互相协调、互相呼应。
主谈:指在谈判的某一阶段或针对某一个或几个方面的议题,以他为主进行发言,阐述我方的观点和立场。
辅谈:除主谈以外的小组其他成员即处于辅助配合的位置上,又称陪谈。
5、与谈判有关的环境因素 8 点1)政治状况因素2)宗教信仰因素3)法律制度因素4)商业习惯因素5)社会习俗因素6)财政金融状况因素7)基础设施与后勤供应状况因素8)气候状况因素6、收集谈判信息资料1)从国内有关单位或部门收集资料2)从国内在国外的机构及与本单位有联系的当地单位收集资料3)从公共机构提供的已出版和未出版的资料中获取信息4)本企业或单位直接派人员到对方国家或地区进行考察收集资料7、对谈判对手的调研 4 点1)贸易界客商的几种情况(7种情况)世界上享有声望和信誉的跨国公司享有一定知名度的客商没有任何知名度,但却能够提供公证书,以证明其注册资本、法定营业场所,董事会成员的副本及本人名片等。
专门从事交易中介的客商“借树乘凉”的客商利用本人身份搞非其所在公司及非经营贸易业务的客商。
实属骗子的“客商”。
2)审查客商合法资格3)审查谈判对手的资本、信用和履约能力4)判定谈判双方的谈判实力8、法人应具备的三个条件1)法人必须有自己的组织机构、名称与固定营业场所,组织机构是决定和执行法人各项事务的主体。
2)法人必须有自己的财产,这是法人参加经济活动的物质基础与保证。
3)法人必须具有权利能力和行为能力。
9、谈判实力:指影响双方在谈判过程中的相互关系、地位和谈判最终结果的各种因素的总和,以及这些因素对谈判各方的有利程度。
企业实力:指一个企业从总体上看其企业规模、技术水平、人员素质、市场占有率等方面均处于何种水平。
10、影响谈判实力的因素7 点1)看交易内容对双方的重要程度2)看各方对交易内容与交易条件的满足程度3)看双方竞争的形势4)看双方对商业行情的了解程度5)看双方所在企业的信誉与实力6)看双方对谈判时间因素的反应7)看双方谈判艺术与技巧的运用11、制定谈判方案的四个步骤:1)确定谈判目标2)制定合理谈判方案的现实标准3)制定可供选择的谈判方案4)评价和选择谈判方案11、谈判目标:是我们与对手磋商所要解决的问题和要达到的经济技术目的,它是我们在进行经济磋商过程中的出发点和归结点。
最优期望目标:指对谈判者最有利的一种理想目标,它在满足某方实际需求利益之外,还有一个“ 额外的增加值”。
最低限度目标:指在谈判中对某一方而言,毫无讨价还价余地,是必须达到的目标。
可接受的目标:是谈判人员根据各种主客观因素,通过考察种种具体情况,经过科学论证、预测和核算之后所确定的谈判目标。
12、制定合理谈判方案的现实标准1)所谓合理只是相对合理,而不是绝对合理。
2)合理谈判方案是一个应从理性角度加以把握的概念。
3)优化选择出合理的方案需要特定的时间与条件。
13、制定可供选择的谈判方案包括三个内容:1)确定谈判的基本策略2)确定合同条款或交易条件方面的内容3)确定价格谈判的幅度问题14、评价和选择谈判方案的具体步骤:1)组织专门人员,依据真实可靠的资料,确定出评价标准和评价方法。
2)运用评价标准和方法对各个方案进行逐一的分析和判断。
3)正确估计方案实施过程中,由于谈判形势的某些变化,可能会对执行方案引起的具体影响和不良后果;同时要估计不良后果的可能程度和严重程度,经过利弊权衡后补充制定相应的应变措施,防患于未然。
4)对评估、选择、分析的结果进行整理,写出评价报告,以备领导定案时参考。
5)发挥领导的关键性作用,并在其统一领导下,进行讨论定案。
15、洽谈室的精心布置1)主谈室的布置:以光线充足、舒适为原则,并安装类似黑板的设施,桌子为长方形或椭圆形。
一般不设录音设备。
2)密谈室的布置:室内应配黑板、笔记本、笔、桌子,舒适的椅子。
不设录音设备,光线不宜太亮,隔音效果好,配窗帘。
3)休息室布置:配盆景或鲜花,轻柔的音乐,以调节心情、舒缓气氛为原则。
16、谈判双方座位的安排1)双方各居谈判桌的一边,相对而坐的方式2)任意就座的方式3)根本不设谈判桌,也不安排就座的方式17、谈判过程中信息与资料的保密1)公共场所里的信息保密2)洽谈中的信息保密3)洽谈休息时的信息保密4)与公司管理机构联系时的信息保密5)谈判资料的保存与保密第三章谈判心理与思维1、商务谈判心理:指商务谈判者在谈判活动中的各种心理活动,是对各种情况、条件等客观现实的主观能动的反映。
2、商务谈判心理的特点:1)内隐性2)相对稳定性3)个体差异性3、谈判中需要的心理 5 点1)谈判中的生理需要2)谈判中的安全和寻求保障的需要3)谈判中的爱与归属的需要4)谈判中的获得尊重的需要5)谈判中的自我实现的需要4、谈判谋略:是动机推动思维而实现目标的谋划方略活动。
5、谈判谋略的构成具有两个心理因素1)合意性,即要合乎谈判人员的各自需要与动机2)合理性,即要合乎谈判对手的整体需要与动机6、六种基本的谈判谋略1)谈判者顺从对方的需要2)谈判者使对方服从自身的需要3)谈判者同时服从对方和自己的需要4)谈判者违背自己的需要5)谈判者不顾对方的需要6)谈判者不顾对方和自己的需要7、谈判中的成功心理1)求胜心:分强制性和依附性求胜心理。
2)诚心3)耐心8、谈判群体效能:指谈判群体的工作效率和工作成绩。
9、影响谈判小组的群体效能因素是什么 5 点1)谈判群体成员的素质2)谈判群体的结构3)谈判群体的规范与压力4)谈判群体的决策方式5)谈判群体内的人际关系10、使谈判群体效能最大化的方法 5 点1)保证群体成员的素质2)优化谈判群体的结构3)适当减轻群体的压力4)根据不同情况选择适当的决策程序5)改善群体内的人际关系11、思维的分类1)发散性思维:沿着不同的方向、不同角度思考问题,从多方面寻找问题答案的思维方式。
特点:流畅性、变换性、独特性。
2)收敛性思维:以集中为特点的逻辑思维方式。
特点:经验性、程序性、选择性。
3)单一化思维:以片面性和绝对性为特征的思维方式。
4)多样化思维:以任何事物都不会孤立地存在、必然与其他事物发生这样或那样的联系的认识为指导,从不同的方面、角度,用不同的思维程序来考察、分析事物,并且通过多种思维活动的联结与并存,来多层地揭示事物的联系,从而使思维的天地更为广阔,使人们的认识内容更加丰富,发现更多新的东西。
5)纵向思维:以时间或历史作为思维的轴线,把事物放在过去、现在和将来的对比分析中,从而发现事物在不同历史阶段上的特点与前后联系,并以此来把握事物及其本质的一种思维方法。
6)横向思维:以历史的某一横断面为背景,分析研究同一事物在不同环境中的发展状况及其异同的一种思维活动。
7)静态思维:以程序性、重复性、稳定性为特点的定型化思维方法。
8)动态思维:依据客观外界的变动情况不断地调整和优化思维的程序、方向和内容,以达到思维目标的一种思维活动。
9)反馈思维:以历史的联系和经验、过去的原则和规范来影响和制约现在,力图使现在变为过去的继续和再现的思维方法。
10)超前思维:是一种在充分认识和把握事物发展规律的基础上,对未来的各种可能性进行预测和分析,并以此来对现在进行弹性调整的思维方式。