一次函数图象的变换对称.doc
一次函数图象的变换--对称

一次函数图象的变换——对称求一次函数图像关于某条直线对称后的解析式是一类重要题型,同学们在做时经常做错,下面我介绍一种简便的方法:抓住对称点的坐标解决问题。
知识点:1、与直线y=kx+b关于x轴对称的直线l,每个点与它的对应点都关于x轴对称,横坐标不变纵坐标互为相反数。
设l上任一点的坐标为(x,y),则(x, -y)应当在直线y=kx+b上,于是有-y=kx+b,即l:y=-kx-b。
2、与直线y=kx+b关于y轴对称的直线l,每个点与它的对应点都关于y轴对称,纵坐标不变横坐标互为相反数。
设l上任一点的坐标为(x,y),则(-x, y)应当在直线y=kx+b上,于是有y=-kx+b,即l:y=-kx+b。
下面我们通过例题的讲解来反馈知识的应用:例:已知直线y=2x+6.分别求与直线y=2x+6关于x轴,y轴和直线x=5对称的直线l的解析式。
分析:关于x轴对称时,横坐标不变纵坐标互为相反数;关于y轴对称时,纵坐标不变横坐标互为相反数;关于某条直线(垂直坐标轴)对称时,则相关点解:1、关于x轴对称设点( x , y )在直线l上,则点( x , -y )在直线y=2x+6上。
即:-y=2x+6y=-2x-6所以关于x轴对称的直线l的解析式为:y=-2x-6.关于直线对称。
2、关于y轴对称设点(x,y)在直线l上,则点(-x,y)在直线y=2x+6上。
即:y=2(-x) +6y=-2x+6所以关于y轴对称的直线l的解析式为:y=-2x+6.3、关于直线x=5对称(作图)由图可知:AB=BC则C点横坐标:-x+5+5=-x+10所以点C (-x+10, y)设点(x,y)在直线l上,则点(-x+10, y)在直线y=2x+6上。
即:y=2(-x+10)+6y=-2x+26所以关于直线x=5对称的直线l的解析式为:y=-2x+26.总结:根据对称求直线的解析式关键在找对称的坐标点。
关于x轴对称,横坐标不变纵坐标互为相反数;关于y轴对称,纵坐标不变横坐标互为相反数;关于某条直线(垂直对称轴)对称,可见例题中分析的方法去求对称点。
(完整版)一次函数图象的平移及解析式的变化规律

一次函数图象的平移及解析式的变化规律我们在研究两个一次函数的图象平行的条件时,曾得出“其中一条直线可以由另外一条直线通过平移得到”的结论,这就涉及到一次函数图象平移的问题. 函数的图象及其解析式,是从“形”和“数”两个方面反映函数的性质,也是初中数学中数形结合思想的重要体现.在平面直角坐标系中,当一次函数的图象发生平移(平行移动)时,与之对应的函数解析式也随之发生改变,并且函数解析式的变化呈现出如下的变化规律:一次函数()0≠+=k b kx y 的图象平移后其解析式的变化遵循“上加下减,左加右减”的规律:(1)上下平移,k 值不变,b 值“上加下减”:将一次函数()0≠+=k b kx y 的图象向上平移m 个单位长度,解析式变为()0≠++=k m b kx y ;将一次函数()0≠+=k b kx y 的图象向下平移m 个单位长度,解析式变为()0≠-+=k m b kx y .(2)左右平移,k 值不变,自变量x “左加右减”:将一次函数()0≠+=k b kx y 的图象向左平移n 个单位长度,解析式变为()()0≠++=k b n x k y ,展开得()0≠++=k b kn kx y ;将一次函数()0≠+=k b kx y 的图象向右平移n 个单位长度,解析式变为()()0≠+-=k b n x k y ,展开得()0≠+-=k b kn kx y .注意:(1)无论一次函数的图象作何种平移,平移前后,k 值不变,b 值改变.设上下平移的单位长度为m ,则b 值变为m b ±;设左右平移的单位长度为n ,则b 值变为kn b ±.(2)上面的规律如下页图(51)所示.图(51)一次函数图象的平移及其解析式的变化规律1. 将直线x y 3=向下平移2个单位,得到直线________________.2. 将直线5--=x y 向上平移5个单位,得到直线________________.3. 将直线32+=x y 向下平移5个单位,得到直线________________.4. 将直线23-=x y 向左平移1个单位,得到直线________________.5. 将直线12--=x y 向上平移3个单位,得到的直线是________________.6. 将一次函数32-=x y 的图象沿y 轴向上平移8个单位长度,所得直线的函数表达式为 【 】(A )52-=x y (B )52+=x y(C )82+=x y (D )82-=x y7. 将直线x y 2=向右平移2个单位所得的直线是 【 】(A )22+=x y (B )22-=x y(C )()22-=x y (D )()22+=x y8. 将函数x y 3-=的图象沿y 轴向上平移2个单位后,所得图象对应的函数表达式为 【 】(A )23+-=x y (B )23--=x y(C )()23+-=x y (D )()23--=x y9. 直线43+=x y 向下平移4个单位,得到直线________________.10. 函数32-=x y 的图象可以看作由函数72+=x y 的图象向_________平移_________个单位得到.11. 把函数32+-=x y 的图象向下平移4个单位后的函数图象的表达式为 【 】 (A )72+-=x y (B )36+-=x y(C )12--=x y (D )52--=x y12. 将直线42-=x y 向上平移5个单位后,所得直线的表达式是_____________. 13. 直线23+=x y 沿y 轴向下平移5个单位,则平移后直线与y 轴的交点坐标为_________.14. 若直线b kx y +=平行于直线43-=x y ,且过点()2,1-,则该直线对应的函数表达式是 【 】(A )23-=x y (B )63--=x y(C )53-=x y (D )53+=x y15. 将直线x y 2=先向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得直线的表达式是________________.16. 直线12-=x y 向上平移3个单位长度后,所得直线与y 轴的交点坐标为_________.17. 已知直线()3252-+-=k x k y ,若该直线经过原点,则=k _________;若该直线与直线53--=x y 平行,则=k _________.18. 若把直线32-=x y 向上平移3个单位长度,得到的图象的表达式是 【 】 (A )x y 2= (B )62-=x y(C )35-=x y (D )3--=x y19. 要从直线x y 34=的图象得到直线324-=x y ,就要将直线x y 34= 【 】 (A )向上平移32个单位 (B )向下平移32个单位 (C )向上平移2个单位 (D )向下平移2个单位20. 函数4-=kx y 的图象平行于直线x y 2-=,求函数的表达式.21. 已知一次函数4-=kx y ,当2=x 时,3-=y .(1)求一次函数的关系式;(2)将该函数的图象向上平移6个单位,求平移后的图象与x 轴的交点的坐标.22. 一次函数b kx y +=的图象与y 轴交于点)2,0(-,且与直线213-=x y 平行,求它的函数关系式.23. 在直线321+-=x y 上分别找出满足下列条件的点,并写出它的坐标: (1)横坐标是4-;(2)和x 轴的距离是2个单位.图(52)分析:若不借助于图象,只通过计算,你能确定上面问题的答案吗?。
专题24一次函数图象与几何变换之平移、旋转与对称(原卷版)

专题24 一次函数图象与几何变换之平移、旋转与对称(原卷版)类型一 平移1.(2022秋•南京期末)将一次函数y =﹣2x +3的图象沿y 轴向上平移2个单位长度,则平移后的图象所对应的函数表达式为( )A .y =﹣2x +1B .y =﹣2x ﹣5C .y =﹣2x +5D .y =﹣2x +72.(2022秋•埇桥区期中)将直线y =x +1向上平移5个单位长度后得到直线y =kx +b ,则下列关于直线y =kx +b 的说法错误的是( )A .函数图象经过第一、二、三象限B .函数图象与x 轴的交点在x 轴的正半轴C .点(﹣2,4)在函数图象上D .y 随x 的增大而增大3.(2019•雅安)如图,在平面直角坐标系中,直线l 1:y =√33x +1与直线l 2:y =√3x 交于点A 1,过A 1作x 轴的垂线,垂足为B 1,过B 1作l 2的平行线交l 1于A 2,过A 2作x 轴的垂线,垂足为B 2,过B 2作l 2的平行线交l 1于A 3,过A 3作x 轴的垂线,垂足为B 3…按此规律,则点A n 的纵坐标为( )A .(32)nB .(12)n +1C .(32)n ﹣1+12D .3n −124.(2022•南京模拟)如图1,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD 在第一象限,且BC ∥x 轴.直线y =x 从原点O 出发沿x 轴正方向平移.在平移过程中,直线被平行四边形ABCD 截得的线段长度m 与直线在x 轴上平移的距离t 的函数图象如图2所示,那么平行四边形ABCD 的面积为( )A .5B .5√2C .10D .10√25.(2021秋•白银期末)已知点P(1,2)关于x轴的对称点为P',且P'在直线y=kx+3上,把直线y=kx+3的图象向上平移2个单位,所得的直线解析式为.6.(2008秋•宿迁期末)已知直线l1:y=kx+b与直线y=2x平行,且与坐标轴围成的三角形的面积为4.(1)求直线l1的解析式;(2)直线l1经过怎样平移可以经过原点;(3)求直线l1关于y轴对称的直线的解析式.类型二旋转7.(2022•碑林区二模)把一次函数y=x+1的图象绕点(2,0)顺时针旋转180°所得直线的表达式为()A.y=﹣x+2B.y=﹣x+3C.y=x﹣4D.y=x﹣58.(2022•安阳县一模)将y=x的函数图象绕点(1,1)顺时针旋转90°以后得到的函数图象是()A.B.C.D.9.(2021秋•华容区期末)已知一次函数y=3x+12的图象与x轴、y轴分别相交于A、B两点,将直线AB 绕点A顺时针旋转90°,则点B的对应点B'的坐标为()A.(8,﹣4)B.(﹣16,4)C.(12,8)D.(﹣12,16)10.(2021秋•三元区期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=−43x+4分别与x轴,y轴交于点A,B,将直线AB绕点A顺时针旋转90°后,所得直线与y轴的交点坐标为()A.(0,﹣4)B.(0,−94)C.(0,−43)D.(0,−34)11.(2022秋•虹口区校级月考)平面直角坐标系中有一直线l1:y=﹣2x+5,先将其向右平移3个单位得到l2,再将l2作关于x轴的对称图形l3,最后将l3绕l3与y轴的交点逆时针旋转90°得到l4,则直线l4的解析式为()A.y=−12x−11B.y=−12x−2C.y=12x+1D.y=12x−812.(2022•秦淮区校级模拟)将函数y=﹣2x+4的图象绕图象上一点P旋转n°(45<n<90),若旋转后的图象经过点(3,5),则点P的横坐标不可能是()A.﹣1B.0C.1D.213.(2022•敖汉旗一模)如图一次函数y=x+√3的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,把直线AB绕点B 顺时针旋转30°交x轴于点C.则线段AC的长为.14.(2022春•顺德区校级月考)如图,已知点A:(2,﹣5)在直线l1:y=2x+b上,l1和l2:y=kx﹣1的图象交于点B,且点B的横坐标为8,将直线l1绕点A逆时针旋转45°与直线l2,相交于点Q,则点Q 的坐标为.15.(2022秋•渠县期末)【建立模型】课本第7页介绍:美国总统伽菲尔德利用图1验证了勾股定理,直线l过等腰直角三角形ABC的直角顶点C:过点A作AD⊥l于点D,过点B作BE⊥l于点E研究图形,不难发现:△MDC≌△CEB.(无需证明):【模型运用】(1)如图2,在平面直角坐标系中,等腰Rt△ACB,∠ACB=90°,AC=BC,点C的坐标为(0,﹣2),A点的坐标为(4,0),求B点坐标;(2)如图3,在平面直角坐标系中,直线l1:y=2x+4分别与y轴,x轴交于点A,B,将直线l1绕点A 顺时针或逆时针旋转45°得到l2,请任选一种情况求l2的函数表达式;(3)如图4,在平面直角坐标系,点B(6,4),过点B作AB⊥y轴于点A,作BC⊥x轴于点C,P为线段BC上的一个动点,点Q(a,2a﹣4)位于第一象限.问点A,P,Q能否构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,若能,请求出a的值;若不能,请说明理由.类型三对称16.(2021秋•藤县期末)直线y=2x+3与直线l关于x轴对称,则直线l的解析式为()A.y=2x+3B.y=2x﹣3C.y=﹣2x+3D.y=﹣2x﹣317.已知,点A(m+1,1),B(3,n﹣2)关于x轴对称,则一次函数y=mnx﹣n的图象大致是图中的()A.B.C.D.18.(2021秋•新郑市期末)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,m)在第三象限,若点A关于x轴的对称点B在直线y=﹣x+1上,则m的值为()A.3B.1C.﹣1D.﹣319.(2022秋•苏州期末)如图,直线y=−23x+4交x轴,y轴于点A,B,点P在第一象限内,且纵坐标为4.若点P关于直线AB的对称点P'恰好落在x轴的正半轴上,则点P'的横坐标为()A.313B.35C.53D.13320.(2021春•莒南县期末)若直线L1经过点(0,4),L2经过点(3,2),且L1与L2关于x轴对称,则L1与L2的交点坐标为.21.已知直线l1的解析式为y=2x﹣6,直线l2与直线l1关于y轴对称,则直线l2的解析式为.22.(2022•南通一模)已知一次函数y=2x+3,则该函数图象关于直线y=x对称的函数解析式为.23.(2022秋•望花区校级期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=34x+6交x轴于点A、交y轴于点B,C点与A点关于y轴对称,动点P、Q分别在线段AC、AB上(点P不与点A、C重合),满足∠BPQ=∠BAO.当△PQB为等腰三角形时,点P的坐标是.24.(2022秋•沙坪坝区期末)如图,正比例函数y1=x与一次函数y2=ax−53(a≠0)交于点A(﹣1,m).(1)求出一次函数y2的解析式,并在图中画出一次函数y2的图象;(2)点C与点B(4,2)关于y1函数图象对称,过点B作直线BD∥x轴,交一次函数y2的图象于点D,求△CBD的面积.25.(2022秋•临川区校级期末)在平面直角坐标系xOy中,对于任意图形G及直线l1,l2,给出如下定义:将图形G先沿直线l1翻折得到图形G1,再将图形G1沿直线l2翻折得到图形G2,则称图形G2是图形G 的[l1,l2]伴随图形.例如:点P(2,1)的[x轴,y轴]伴随图形是点P'(﹣2,﹣1).(1)点Q(﹣3,﹣2)的[x轴,y轴]伴随图形点Q'的坐标为;(2)已知A(t,1),B(t﹣3,1),C(t,3),直线m经过点(1,1).①当t=﹣1,且直线m与y轴平行时,点A的[x轴,m]伴随图形点A'的坐标为;②当直线m经过原点时,若△ABC的[x轴,m]伴随图形上只存在两个与x轴的距离为0.5的点,直接写出t的取值范围.。
新42.一次函数的图像变换

35. 【中】将直线 y = 2 x − 3 向下平移 4 个单位可得直线______,再向左平移 2 个单位可得 直线_______ 【答案】 y = 2 x − 7 , y = 2 x − 3 36. 【中】将直线 y = 2 x + 1 向下平移 3 个单位,得到的直线应为_______,关于 y 轴对称的 直线为________ 【答案】 y = 2 x − 2 , y = −2 x − 2 37. 【中】 (沈阳)将 y = −3x + 4 先向左平移 3 个单位,再向下平移 5 个单位,得到的直线 为__________. 【答案】 y = −3x − 10 38. 【中】 (2009 青海)直线 y = x + 2 向右平移 3 个单位,再向下平移 2 个单位所得直线的 解析式为________ 【答案】 y = x − 3 39. 【中】若直线 y = kx + b 平行直线 y = 3x + 4 ,且过点 (1,− 2 ) ,则将 y = kx + b 向下平移
3 个单位的直线是______. 【答案】 y = 3x − 8
1) ,则平移后的直线的函数关系式为 40. 【中】将直线 y = −3x + 5 平移,使它经过点 ( −1,
________ 【答案】 y = −3x − 2
41. 【中】已知一次函数 y = −3x + 2 ,它的图象不经过第____象限,将直线 y = 2 x − 4 向上 平移 5 个单位后,所得直线的表达式为________ 【答案】三, y = 2 x + 1 42. 【中】 (2010 人大附初二上统练)若直线 y = − mx + 1 + n 沿着 x 轴向左平移 3 个单位得 到 y = − x + 1 ,则 m − n = __________. 【答案】 −2 43. 【中】 (2009 枣庄)在直角坐标系中有两条直线 l1 、 l2 ,直线 l1 所对应的的函数关系式 为 y = x − 2 ,如果将坐标纸折叠,使 l1 与 l2 重合,此时点 ( −1,0 ) 与点 ( 0 ,− 1) 也重合, 则直线 l2 所对应的函数关系式为______________ 【答案】 y = x + 2
一次函数图象的平移及解析式的变化规律

一次函数图象的平移及解析式的变化规律我们在研究两个一次函数的图象平行的条件时,曾得出“其中一条直线可以由另外一条直线通过平移得到”的结论,这就涉及到一次函数图象平移的问题. 函数的图象及其解析式,是从“形”和“数”两个方面反映函数的性质,也是初中数学中数形结合思想的重要体现.在平面直角坐标系中,当一次函数的图象发生平移(平行移动)时,与之对应的函数解析式也随之发生改变,并且函数解析式的变化呈现出如下的变化规律:一次函数()0≠+=k b kx y 的图象平移后其解析式的变化遵循“上加下减,左加右减”的规律:(1)上下平移,k 值不变,b 值“上加下减”:将一次函数()0≠+=k b kx y 的图象向上平移m 个单位长度,解析式变为()0≠++=k m b kx y ;将一次函数()0≠+=k b kx y 的图象向下平移m 个单位长度,解析式变为()0≠-+=k m b kx y .(2)左右平移,k 值不变,自变量x “左加右减”:将一次函数()0≠+=k b kx y 的图象向左平移n 个单位长度,解析式变为()()0≠++=k b n x k y ,展开得()0≠++=k b kn kx y ;将一次函数()0≠+=k b kx y 的图象向右平移n 个单位长度,解析式变为()()0≠+-=k b n x k y ,展开得()0≠+-=k b kn kx y .注意:(1)无论一次函数的图象作何种平移,平移前后,k 值不变,b 值改变.设上下平移的单位长度为m ,则b 值变为m b ±;设左右平移的单位长度为n ,则b 值变为kn b ±.(2)上面的规律如下页图(51)所示.图(51)一次函数图象的平移及其解析式的变化规律1. 将直线x y 3=向下平移2个单位,得到直线________________.2. 将直线5--=x y 向上平移5个单位,得到直线________________.3. 将直线32+=x y 向下平移5个单位,得到直线________________.4. 将直线23-=x y 向左平移1个单位,得到直线________________.5. 将直线12--=x y 向上平移3个单位,得到的直线是________________.6. 将一次函数32-=x y 的图象沿y 轴向上平移8个单位长度,所得直线的函数表达式为 【 】(A )52-=x y (B )52+=x y(C )82+=x y (D )82-=x y7. 将直线x y 2=向右平移2个单位所得的直线是 【 】(A )22+=x y (B )22-=x y(C )()22-=x y (D )()22+=x y8. 将函数x y 3-=的图象沿y 轴向上平移2个单位后,所得图象对应的函数表达式为 【 】(A )23+-=x y (B )23--=x y(C )()23+-=x y (D )()23--=x y9. 直线43+=x y 向下平移4个单位,得到直线________________.10. 函数32-=x y 的图象可以看作由函数72+=x y 的图象向_________平移_________个单位得到.11. 把函数32+-=x y 的图象向下平移4个单位后的函数图象的表达式为 【 】 (A )72+-=x y (B )36+-=x y(C )12--=x y (D )52--=x y12. 将直线42-=x y 向上平移5个单位后,所得直线的表达式是_____________. 13. 直线23+=x y 沿y 轴向下平移5个单位,则平移后直线与y 轴的交点坐标为_________.14. 若直线b kx y +=平行于直线43-=x y ,且过点()2,1-,则该直线对应的函数表达式是 【 】(A )23-=x y (B )63--=x y(C )53-=x y (D )53+=x y15. 将直线x y 2=先向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得直线的表达式是________________.16. 直线12-=x y 向上平移3个单位长度后,所得直线与y 轴的交点坐标为_________.17. 已知直线()3252-+-=k x k y ,若该直线经过原点,则=k _________;若该直线与直线53--=x y 平行,则=k _________.18. 若把直线32-=x y 向上平移3个单位长度,得到的图象的表达式是 【 】 (A )x y 2= (B )62-=x y(C )35-=x y (D )3--=x y19. 要从直线x y 34=的图象得到直线324-=x y ,就要将直线x y 34= 【 】 (A )向上平移32个单位 (B )向下平移32个单位 (C )向上平移2个单位 (D )向下平移2个单位20. 函数4-=kx y 的图象平行于直线x y 2-=,求函数的表达式.21. 已知一次函数4-=kx y ,当2=x 时,3-=y .(1)求一次函数的关系式;(2)将该函数的图象向上平移6个单位,求平移后的图象与x 轴的交点的坐标.22. 一次函数b kx y +=的图象与y 轴交于点)2,0(-,且与直线213-=x y 平行,求它的函数关系式.23. 在直线321+-=x y 上分别找出满足下列条件的点,并写出它的坐标: (1)横坐标是4-;(2)和x 轴的距离是2个单位.图(52)分析:若不借助于图象,只通过计算,你能确定上面问题的答案吗?。
一次函数图象的变换--对称

一次函数图象的变换——对称求一次函数图像关于某条直线对称后的解析式是一类重要题型,同学们在做时经常做错,下面我介绍一种简便的方法:抓住对称点的坐标解决问题。
知识点:1、与直线y=kx+b关于x轴对称的直线l,每个点与它的对应点都关于x轴对称,横坐标不变纵坐标互为相反数。
设l上任一点的坐标为(x,y),则(x, -y)应当在直线y=kx+b上,于是有-y=kx+b,即l:y=-kx-b。
2、与直线y=kx+b关于y轴对称的直线l,每个点与它的对应点都关于y轴对称,纵坐标不变横坐标互为相反数。
设l上任一点的坐标为(x,y),则(-x, y)应当在直线y=kx+b上,于是有y=-kx+b,即l:y=-kx+b。
下面我们通过例题的讲解来反馈知识的应用:例:已知直线y=2x+6.分别求与直线y=2x+6关于x轴,y轴和直线x=5对称的直线l的解析式。
分析:关于x轴对称时,横坐标不变纵坐标互为相反数;关于y轴对称时,纵坐标不变横坐标互为相反数;关于某条直线(垂直坐标轴)对称时,则相关点解:1、关于x轴对称设点( x , y )在直线l上,则点( x , -y )在直线y=2x+6上。
即:-y=2x+6y=-2x-6所以关于x轴对称的直线l的解析式为:y=-2x-6.关于直线对称。
2、关于y轴对称设点(x,y)在直线l上,则点(-x,y)在直线y=2x+6上。
即:y=2(-x) +6y=-2x+6所以关于y轴对称的直线l的解析式为:y=-2x+6.3、关于直线x=5对称(作图)由图可知:AB=BC则C点横坐标:-x+5+5=-x+10所以点C (-x+10, y)设点(x,y)在直线l上,则点(-x+10, y)在直线y=2x+6上。
即:y=2(-x+10)+6y=-2x+26所以关于直线x=5对称的直线l的解析式为:y=-2x+26.总结:根据对称求直线的解析式关键在找对称的坐标点。
关于x轴对称,横坐标不变纵坐标互为相反数;关于y轴对称,纵坐标不变横坐标互为相反数;关于某条直线(垂直对称轴)对称,可见例题中分析的方法去求对称点。
中考数学一轮复习课件一次函数的图象与性质

2.用待定系数法求一次函数解析式
一次函数的图象及性质
名称
一次函数
图象 性质
k>0,y随 着x的增大 而 增大 .
当b>0,图象经过 第一、二、三象 限,直线与y轴交点 在正半轴
名称
图象 性质
k>0,y随 着x的增大 而 增大 .
一次函数
当b=0,图象经过 第一、三象限,直 线与y轴交点在原 点,正比例函数
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
4.(2023·鄂州)象棋起源于中国,中国象棋文化历史悠久.如图
所示是某次对弈的残图,如果建立平面直角坐标系,使棋子
“帅”位于点(-2,-1)的位置,则在同一坐标系下,经过
棋子“帅”和“马”所在的点的一次函数解析式为( A )
A.y=x+1
B.y=x-1
A.k>0 C.k+b>0
第10题图 B.kb<0 D.k=-b
11.(2023·安徽月考)在同一平面直角坐标系中,一次函数y= ax+a2与y=a2x+a的图象可能是( D )
A.
B.
C.
D.
12.(2023·绍兴质检)已知(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3) 为直线y=-2x+3上的三个点,且x1<x2<x3,则以下判断正 确的是( D )
类型一 一次函数和正比例函数的定义
1.(2023·乐山)下列各点在函数y=2x-1图象上的是( D )
A.(-1,3)
B.(0,1)
C.(1,-1)
D.(2,3)
2.(2023·金昌)若直线y=kx(k是常数,k≠0),经过第一、第
三象限,则k的值可为( D )
A.-2
B.-1
一次函数图象的平移规律

一次函数图象平移的探究我们知道,一次函数y=kx+b的图象是一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx平移∣b∣个单位长度得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向上平移).例如,将直线y=-x向上平移3个单位长度就得到直线y=-x+3,将直线y=-x向下平移1个单位长度就可以得到直线y=-x-1.需要注意的是,函数图象的平移,既可以上下平移,也可以左右平移.这里所说的平移,是指函数图象的上下平移,而非左右平移.以上平移比较简单,因为它是对最简单的一次函数即正比例函数进行平移.对于一个一般形式的一次函数图象又该怎样进行平移呢?【探究一】函数图像的上下平移我们先从一些具体的函数关系开始.问题1已知直线l:y=2x-3,将直线l向上平移2个单位长度得到直线l1,求直线l1的解析式.分析:根据“两直线平行,对应函数的一次项系数相等”,可设直线l1的解析式为y=2x+ b,由于直线l1的解析式中只有一个未知数,因此再需一个条件即可.怎样得到这个条件呢?注意到直线l1与两条坐标轴分别交于两点,而直线l1与y轴的交点易求,这样就得到一个条件,于是直线l1的解析式可求.解:设直线l1的解析式为y=2x+b,直线l1交y轴于点(0,-3),向上平移2个单位长度后变为(0,-1).把(0,-1)坐标代入y=2x+b,得b=-1,从而直线l1的解析式为y=2x-1.问题2已知直线l:y=2x-3,将直线l向下平移3个单位长度得到直线l2,求直线l2的解析式.答案:直线l2的解析式为y=2x-6.(解答过程请同学们自己完成)对比直线l和直线l1、直线l2的解析式可以发现:将直线l:y=2x-3向上平移2个单位长度得到直线l1的解析式为:y=2x-3+2;将直线l:y=2x-3向下平移3个单位长度得到直线l2的解析式为:y=2x-3-3.(此时你有什么新发现?)我们再来探究一般情况.问题3已知直线l:y=kx+b,将直线l向上平移m个单位长度得到直线l1,求直线l1的解析式.简解:设直线l1的解析式为y=kx+p,直线l交y轴于点(0,b),向上平移m 个单位长度后变为(0,b+m),把(0,b+m)坐标代入l1的解析式可得,p=b+m.从而直线l1的解析式为y=kx+b+m.问题4 已知直线l:y=kx+b,将直线l向下平移m个单位长度得到直线l2,求直线l2的解析式.答案:直线l2的解析式为y=kx+b-m.(解答过程请同学们自己完成)由此我们得到:直线y=kx+b向上平移m(m为正)个单位长度得到直线y=kx+b+m,直线y=kx+b向下平移m(m为正)个单位长度得到直线y=kx+b-m,这是直线直线y=kx+b上下(或沿y轴)平移的规律.这个规律可以简记为:函数值:上加下减以上我们探究了直线y=kx+b的上下 (或沿y轴)的平移,如果直线y=kx+b 不是上下(或沿y轴)平移,而是左右(或沿x轴)平移,又该怎样进行平移呢?【探究二】函数图像的左右平移问题5 已知直线l :y=3x -12,将直线l 向左平移5个单位长度得到直线l 1,求直线l 1的解析式.简解:根据“两直线平行,对应函数的一次项系数k 相等”,可设直线l 1的解析式为y=3x+b ,直线l 交x 轴于点(4,0),向左平移5个单位长度后变为(-1,0).把(-1,0)坐标代入y=3x+b ,得b =3,从而直线l 1的解析式为y=3x +3. 问题6 已知直线l :y=3x -12,将直线l 向右平移3个单位长度得到直线l 2,求直线l 2的解析式.答案:直线l 2的解析式为y=3x -21.(解答过程请同学们自己完成)直接观察结果,很难发现其中的一般规律,那么我们尝试着探究一般情况.问题7 已知直线l :y=kx+b ,将直线l 向左平移n 个单位长度得到直线l 1,求直线l 1的解析式.简解:设直线l 1的解析式为y=kx+p ,直线l 交x 轴于点(,0)b k- ,向左平移n 个单位长度后变为(,0)b n k --,把(,0)b n k--坐标代入l 1的解析式可得0()b k n p k=--+,p=kn+b .从而直线l 1的解析式为y=kx+km+b ,即y=k (x+m )+b . 问题8 已知直线l :y=kx+b ,将直线l 向右平移n 个单位长度得到直线l 2,求直线l 2的解析式.答案:直线l 2的解析式为y=k (x -m )+b .(解答过程请同学们自己完成) 通过对于一般情况的研究,我可以发现一些变化的规律,现在我们用刚才的具体的函数关系来验证一下我们得到的规律.将直线l:y=3x-12向左平移5个单位长度得到直线l1的解析式为:y=3x+3,这个函数关系可以改写为:y=3(x+5)-12;将直线l:y=3x-12向右平移3个单位长度得到直线l2的解析式为:y=3x-21,这个函数关系可以改写为:y=3(x-3)-12.由此我们得到:直线y=kx+b向左平移n(n为正)个单位长度得到直线y=k(x+n)+b,直线y=kx+b向右平移n(n为正)个单位长度得到直线y=k(x-n)+b,这是直线y=kx+b左右(或沿x轴)平移的规律.这个规律可以简记为:自变量:左加右减总结:一次函数图像平移的规律函数值:上加下减;自变量:左加右减.※特别注意:注意区别点坐标的平移规律与函数图像的平移规律.下面,我们对直线(0)y kx b k =+≠在平移规律中”左加右减”作一点解释.我们知道,对于直线(0)y kx b k =+≠上的任意一点的坐标可以表示为(,)x kx b +,反过来我们可以先将y kx b =+变一下形,得到:y b x k k =- ,则此时直线上任意一点的坐标就可以表示为(,)y b y k k-,由左右平移横坐标会发生变化,不改变纵坐标大小(即令y 恒定).由此可知:如果一次函数图象向右移平移了n 个单位,那么平移后点的坐标就会变成(,)y b n y k k -+ ,即 y b x n k k=-+,化成一般可得kx y b kn =-+,变形可得y k b x n -=+()式 所以“右减”. 同理,如果一次函数的图象向左平移n 个单位,那么平移后点的坐标就会变成(,)y b n y k k -- ,即 y b x n k k=--,化成一般可得kx y b kn =--,变形可得y k b x n +=+()式 所以“左加”.如果我们从平移过程中函数图象与坐标轴的截距的变化情况也可以看出,当函数图象向左或向右平移n 个单位时,函数图象在x 轴上的截距减小或增大n 个单位,而在y 轴上的截距并不是简单的作相同的减小或增加n 个单位。
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一次函数图象的变换——对称求一次函数图像关于某条直线对称后的解析式是一类重要题型,同学们在做时经常做错,下面我介绍一种简便的方法:抓住对称点的坐标解决问题。
知识点:
1、与直线y=kx+b关于x轴对称的直线l,每个点与它的对应点都关于x轴对称,横坐标不变纵坐标互为相反数。
设l上任一点的坐标为(x,y),则(x, -y)应当在直线y=kx+b上,于是有-y=kx+b,即l:y=-kx-b。
2、与直线y=kx+b关于y轴对称的直线l,每个点与它的对应点都关于y轴对称,纵坐标不变横坐标互为相反数。
设l上任一点的坐标为(x,y),则(-x, y)应当在直线y=kx+b上,于是有y=-kx+b,即l:y=-kx+b。
下面我们通过例题的讲解来反馈知识的应用:
例:已知直线y=2x+6.分别求与直线y=2x+6关于x轴,y轴和直线x=5对称的直线l的解析式。
分析:关于x轴对称时,横坐标不变纵坐标互为相反数;
关于y轴对称时,纵坐标不变横坐标互为相反数;
关于某条直线(垂直坐标轴)对称时,则相关点
解:1、关于x轴对称
设点(x , y )在直线l上,则点(x , -y )在直线y=2x+6上。
即:-y=2x+6
y=-2x-6
所以关于x轴对称的直线l的解析式为:y=-2x-6.
关于直线对称。
2、关于y轴对称
设点(x,y)在直线l上,则点(-x,y)在直线y=2x+6上。
即:y=2(-x) +6
y=-2x+6
所以关于y轴对称的直线l的解析式为:y=-2x+6.
3、关于直线x=5对称(作图)
由图可知:AB=BC则C点横坐标:-x+5+5=-x+10
所以点C (-x+10, y)
设点(x,y)在直线l上,
则点(-x+10, y)在直线y=2x+6上。
即:y=2(-x+10)+6
y=-2x+26
所以关于直线x=5对称的直线l的解析式为:y=-2x+26.
总结:根据对称求直线的解析式关键在找对称的坐标点。
关于x轴对称,横坐标不变纵坐标互为相反数;
关于y轴对称,纵坐标不变横坐标互为相反数;
关于某条直线(垂直对称轴)对称,可见例题
中分析的方法去求对称点。
练习:1、和直线y=5x-3关于y轴对称的直线解析式为,和直线y=-x-2关于x轴对称的直线解析式为。
2、已知直线y=kx+b与直线y= -2x+8关于y轴对称,
求k、b的值。
答案:1、y=-5x-3;y=x+2
分析:设点(x,y)在直线上,则点(-x,y)在关于y轴对称的直线y=5x-3上,所以直线为y=-5x-3;设点(x,y)在直线上,则点(x,-y)在
关于x轴对称的直线y=-x-2上,所以直线为y=x+2.
2、y=2x+8
分析:设点(x,y)在直线y=kx+b上,而直线y=kx+b与直线y= -2x+8关于y轴对称,则(-x,y)在直线y= -2x+8上,所以有y=-2(-x)+8,即:y=2x+8 所以k=2,b=8。