专题二《代数式的运算与化简》
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《代数式的运算与化简》教学案
1. ①()
n
m mn a
a = ② ()n
n n ab a b = ()0,0,a b m n ≠≠、都是整数
2.乘法公式①平方差公式: 2
2
()()a b a b a b +-=-
②完全平方公式:2
2
2
()2a b a ab b ±=±+
3.
①
2
(0)a a =≥
a =
目标一:1、会列代数式,会求代数式的值。 2、掌握整数及其运算。
1、(2010广东佛山)多项式1+xy-xy ²的次数及最高次项的系数分别是 ( ) A .2,1 B .2,-1 C .3,-1 D .5,-1
2、(2010山东威海)下列运算正确的是 ( ) A .xy y x 532=+
B .a a a =-23
C .b b a a -=--)(
D .
2)2(12-+=+-a a a a )( 3、(2010浙江金华)如果33-=-b a ,那么代数式b a 35+-的值是 ( ) A .0 B .2 C .5 D .8 4、(2009,株洲)孔明同学买铅笔m 支,每支0.4元,买练习本n 本,每本2元.那么他买铅笔和练习本一共花了 元.
5、(2010吉林)若单项式3x 2y n
与-2x m y 3
是同类项,则m+n=_______。
6、(2010 浙江省温州)(2)先化简,再求值:(n+6)(a-b)+a(2b-a),其中n=1.5,b=-2.
目标二:熟练掌握因式分解
1、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为 ( )
A .bx ax b a x -=-)(
B .2
22)1)(1(1y x x y x ++-=+-
C .)1)(1(12
-+=-x x x
D .c b a x c bx ax ++=++)(
2、(2010江苏苏州)分解因式a 2-a= .
3、(2010浙江杭州)分解因式 m 3 – 4m = .
4、(2010浙江嘉兴)因式分解:=+-m mx mx 2422 .
5、已知5,3a b ab -==,求代数式3
22
3
2a b a b ab -+的值.
目标三:1、掌握分式的基本性质,会进行分式的简单运算。 2、掌握二次根式的基本性质,会进行简单的二次根式运算。 1、(2010浙江嘉兴)若分式
1
26
3+-x x 的值为0,则x 的值为______________. 2、(2010 湖南株洲)若分式 有意义...
,则x 的取值范围是 .
3、(2009在实数范围内有意义的x 应满足的条件是 .
4、(2010 浙江省温州)当x= 时,分式 13
-+x x 的值等于2.
5、(2010 四川成都)若,x y 为实数,且,则2010
()
x y +的值为___________.
6、(2010江苏常州)下列运算错误的是 ( ) = B.
= = D.2(2=
7、(2010年山西)估算231-的值
( )
A .在1和2之间
B .在2和3之间
C .在3和4之间
D .在4和5之间
8、(2010安徽省中中考) 先化简,再求值:a
a a a a -+-÷--2
24
4)111(,其中1-=a 25x -
2010S =
1、(2010山东威海)下列运算正确的是 ( ) A. xy y x 532=+ B. a a a =-23 C. b b a a -=--)( D. 2)2(1
2-+=+-a a a a )( 2、(2010 贵州贵阳)下列多项式中,能用公式法分解因式的是 ( ) A. xy x -2
B. xy x +2
C. 2
2
y x + D. 2
2
y x -
3、(2010 福建三明)当分式 没有意义时,x 的值是
( ) A .2 B .1
C .0
D .—2
40=,则以a b 、为边的等腰三角形的周长为 ( )
A .11
B .13
C .11或13
D .都不是
5、(2010 浙江衢州)如图,边长为(m +3)的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形之后余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是 ( )
A .2m +3
B .2m +6
C .m +3
D .m +6
6、(2010吉林)若单项式3x 2y n 与-2x m y 3
是同类项,则m+n=_______。
7、(2010山东济宁)把代数式 3
2
2
363x x y xy -+分解因式 . 8、(2010 浙江衢州)已知a ≠0,12S a =,21
2S S =
,322S S =,…,201020092
S S =,
则 (用含a 的代数式表示).
9、2010 浙江义乌)(2)化简:244
222
x x x x x -+
--- 10、(2010浙江绍兴)先化简,再求值: 6)6()3)(3(2+---+a a a a ,其中12-=
a .
(第5题)
1
2
x -