军神第一课时课件
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《军神》完整版PPT课件
造句:他脑筋清楚,逻辑观 念又强,分析问题往往一针 见血。
一声不吭:指一直沉默不语, 一句话也没有说过。文中指 刘伯承手术中忍受剧痛,没 有发出一点儿声音。
造句:考试结束了,有的同 学垂头丧气,一声不吭地走 出了考场。
自由朗读课文,读完说一说课文主要讲了 一件什么事。
求治
手术前
手术中
手术后
快速浏览课文,找出带有军神的句子,再联系 上下文,批注你的感受和体会。
内心:我是一名军人,我相信自己有坚强的 意志,这点儿痛苦怕什么,我一定能坚持到底! 我们体会到疼痛如潮水一样汹涌而来,刘伯承却 坚持着,抵挡着,如一个坚固的堤坝,毫不屈服。
刘伯承在没有使用麻醉剂的情况下进 行手术,凭借顽强的毅力一声不吭,甚至 在手术过程中一直数手术的刀数,难怪沃 克医生会这样说——
为什么说军需部长是一座晶莹的丰碑?
圈划人物的动作、语言、神态的描写,体会他 的内心变化,写写批注。
2.你想对文中的军需处长说什么?
军需处长,您真了不起,为了其 他的战士您英勇献出了自己宝贵的 生命,我向您致敬。我们都应该发 扬您舍己为人的革命主义精神,您 是我心中永远不朽的丰碑。
像刘伯承这样的人值得我们敬重。我们在以 后的学习和生活也会遇到困难和挫折,只要我 们具有坚强的意志,勇于战胜困难,就一定能 到达胜利的彼岸。让我们牢牢记住这样一个光 辉而灿烂的名字,他叫-----刘伯承。
有感情朗读小诗:
赞军神 英雄壮举泣鬼神, 铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛, 胜似昔日刮骨人。
这篇课文记叙了(刘伯承 )在重庆治疗 受伤的眼睛时,(拒用麻药),( 笑谈刀数) 表现了刘伯承(钢铁般 )的意志,表达了作 者对刘伯承的( 敬佩和赞扬)的感情。
有关意志的名言:
一声不吭:指一直沉默不语, 一句话也没有说过。文中指 刘伯承手术中忍受剧痛,没 有发出一点儿声音。
造句:考试结束了,有的同 学垂头丧气,一声不吭地走 出了考场。
自由朗读课文,读完说一说课文主要讲了 一件什么事。
求治
手术前
手术中
手术后
快速浏览课文,找出带有军神的句子,再联系 上下文,批注你的感受和体会。
内心:我是一名军人,我相信自己有坚强的 意志,这点儿痛苦怕什么,我一定能坚持到底! 我们体会到疼痛如潮水一样汹涌而来,刘伯承却 坚持着,抵挡着,如一个坚固的堤坝,毫不屈服。
刘伯承在没有使用麻醉剂的情况下进 行手术,凭借顽强的毅力一声不吭,甚至 在手术过程中一直数手术的刀数,难怪沃 克医生会这样说——
为什么说军需部长是一座晶莹的丰碑?
圈划人物的动作、语言、神态的描写,体会他 的内心变化,写写批注。
2.你想对文中的军需处长说什么?
军需处长,您真了不起,为了其 他的战士您英勇献出了自己宝贵的 生命,我向您致敬。我们都应该发 扬您舍己为人的革命主义精神,您 是我心中永远不朽的丰碑。
像刘伯承这样的人值得我们敬重。我们在以 后的学习和生活也会遇到困难和挫折,只要我 们具有坚强的意志,勇于战胜困难,就一定能 到达胜利的彼岸。让我们牢牢记住这样一个光 辉而灿烂的名字,他叫-----刘伯承。
有感情朗读小诗:
赞军神 英雄壮举泣鬼神, 铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛, 胜似昔日刮骨人。
这篇课文记叙了(刘伯承 )在重庆治疗 受伤的眼睛时,(拒用麻药),( 笑谈刀数) 表现了刘伯承(钢铁般 )的意志,表达了作 者对刘伯承的( 敬佩和赞扬)的感情。
有关意志的名言:
《军神》PPT(第1课时)【推荐课件】
人教部编版·五年级(下册)
.军神
第1课时
学习目标
1.学习本课“沃、匪、绷”等7个生字,会写“庆、诊、沃、 龄” 等15生字,理解词语在句子中的意思。(重点)
2.初步感知文意,理解课文内容,体会刘伯承是“军神”的 含义。(难点)
同学们,通过以前的阅读,我们认识 了许多英雄人物,如狼牙山五壮士、视死 如归的刘胡兰,等等。
吉祥。
róng
荣
我会写
笔顺
组词 荣耀 光荣 荣华
造句: 他觉得担任班长是一 种荣耀。
思考讨论
通读全文,说说课文讲了有关刘伯承的什么事。
这篇课文讲了刘伯承的眼睛被土匪打伤了,医生给 他做手术,他怕打麻药伤害脑神经,就没有打麻药,沃 克医生夸他为军神。
思考讨论
通读全文,说说课文的层次是什么。
整体感知:
一、(1-16)沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势,发现这个“邮局职员” 是个军人。
二、(16-17)沃克给刘伯承做手术,刘伯承拒绝用麻药。 三、(18-26)手术后沃克对刘伯承的钦佩。
一、标注拼音。
慈祥
∙∙
诊断
∙
绷带
∙
眉毛
∙
(cí xiáng ) ( zhěn ) ( bēng ) ( méi )
二、有感情朗读小诗。
赞军神 英雄壮举泣鬼神,铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛,胜似昔日刮骨人。
一个软弱的人不可能找到坚强的理由,只能找到软弱的理由;而一个坚强的人不需要坚强的理由。有一点压力,就感觉天塌下来了;有一点不开心,就觉得自己是世 上最可怜的人。你如此脆弱,都是曾经有人宠溺,有人替你撑着,有人替你坚强。累了,蹲下来抱抱自己,告诉自己:也不过如此,我们还可继续前进。在你为自己 未来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你觉得终身不会遇到的人,你要的一切,正一步步向你走来!没有人天生是工作狂,只因为不想落人 后、只因为不想输得难看,于是就努力努力工作,一不留神,把人生过得很带劲!不要因为没有阳光,而走不进春天,不要因为没有歌声,而放弃自己的追求,不要 因为没有掌声,而丢掉自己的理想。其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷,每一条通向理想的途径,都充满了艰辛与汗水!人生之路并非只有坦途,也有不少 崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择:再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会 无比绚丽!若没有苦难,我们会骄傲;没有挫折,成功不再有喜悦;没有沧桑,我们不会有同情心。因此,不要幻想生活总是那么圆满,生活的四季不可能只有春天。 每个人的一生都注定要经历沟沟坎坎,品尝苦涩与无奈,经历挫折与失意。自己强,比什么都强,要知道,寻找一棵大树好乘凉,不如自栽自养自乘凉,别人给的, 随时有可能收回去,只有自己创造的才会留下来。奋斗是浆,划出人生奋进的热情,划出生活幸福的航线,划出生命闪光的瞬间,拼搏奋斗吧!明天定会无限精彩! 人生就要活得漂亮,走得铿锵,自己不奋斗,终归是摆设,无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人,不谈以前的艰难,只论现在的坚持,人 生就像舞台,不到谢幕,永远不要认输!与其抱怨生活,不如改变,如果不能改变,就要学会适应。对于已发生的事情,抱怨不会产生任何改变,只会让事情变得更 糟。抱怨不会使人更聪明、更强大,而只会让你在自怨自艾中漫慢消沉。放下抱怨,坦然面对,才能摆脱烦恼的纠缠。心平气和,换一种视角看待生活,就会有不一 样的人生。不去抱怨,也不值得抱怨,这个世界,看不惯的事情很多,抱怨,只会使你伤情;不去怨恨,也不用去怨恨,每个社会,都有不公不平,怨恨,会使你失 去包容。我们常常会说:“好累呀!”然后顺道抱怨两句,但请不要把抱怨当作一种习惯。因为所有的一切都是我们自己选择的结果,有些人会说他没得选择,任何时候, 我们面前都不会只有一条路,除非是自己放弃选择。而不选择,本身也是一种选择。所以,既然一切都是自己的抉择,就请,扛起你该扛的责任,微笑面对。如果那 样不停地去抱怨生活,抱怨身边的人和事,那么会活的很累、很累,终有一天,会被生活所抛弃。人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有去奋斗,去拼搏,才会 有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。 无需抱怨生活,更不要去抱 怨社会或朋友。相信一切都会更好。让自己的心朴素一些,简单一些,用心去善待每一天的生活,善待身旁的每一位朋友,没有比自己的心包容、轻松、满怀友善更 美好的感觉。时光不等人,当我们抱怨日子有多么不如意的时候,美好的时光就在悄悄的溜走。其实所有的不如意,都因为依附的太多,一旦天平失衡,就难以找到 支点。生活是一种博取,努力才能确定自己的位置,生活也是一种休闲,明确生存的意义才能走向简单。不要总是怨天尤人,满腹牢骚抱怨这世界不公平,也许你所 拥有的一切,恰恰是别人梦寐以求期待的生活。人生简单就是快乐,知足就是幸福。其实选择一份工作,就是选择一种生活方式。想好你未来所要的生活方式,然后 判断一下眼下的这些选择中,哪一份和那种生活最有关联,那份工作,就是适合你的选择。经历的人生越长久,我就越坚信人与人之间,强者与弱者之间,伟人与凡 人之间,最重要的区别就在于无敌的决心一旦确定目标,就不要轻言放弃,坚持到底,直到成功。永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡雨的,同样能让你 不见天日,只有让自己更加强大,才能真正撑起一片天。总有一天,你会明白:你的委屈要自己消化,你的故事不用逢人就讲起;真正理解你的没有几个,大多人只 会站在他们自己的立场,偷看你的笑话;你能做的就是把秘密藏起来,然后一步一步变得越来越强大!靠自己,才能无惧艰难,靠他人,永远害怕风霜,别怪困难时 没人扶你,别怪危险时没人替挡,你若强大,困难就是小事,你若勇敢,危险也能无视。谁的人生不是荆棘前行,你跌倒的时候,懊恼的时候,品尝眼泪的时候,都 请你不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。请你相信,你的坚持,终将美好。能力不在脸上,本事不在嘴上!要脚踏实地做实事,生活不会因为某个节点 的疏忽就永远灰暗,未来的幸运都是过往努力的积攒!没有谁的幸运,凭空而来,只有当你足够努力,你才会足够幸运。这世界不会辜负每一份努力和坚持,时光不 会怠慢执着而勇敢的每一个人!理想再远大,也需要点滴的努力;口号再响亮,也需要实际的行动。不论你有多么宏伟的规划、多么昂扬的斗志,不去行动,终究是 空中楼阁。千里之行,始于足下;漫漫长路,不如就从此刻出发!生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总 不枉在这世界上活了一场。生活并不总是如人所愿,这个世界上没有那么多刚刚好。努力不一定会有回报,但努力的过程一定会让你成为更好的自己,人生路上每一 步都算数,你付出的每一点都有意义。不够优秀,才会那么依赖其他人;不够成熟,才会信任所有耀眼的外衣;不够强大�
.军神
第1课时
学习目标
1.学习本课“沃、匪、绷”等7个生字,会写“庆、诊、沃、 龄” 等15生字,理解词语在句子中的意思。(重点)
2.初步感知文意,理解课文内容,体会刘伯承是“军神”的 含义。(难点)
同学们,通过以前的阅读,我们认识 了许多英雄人物,如狼牙山五壮士、视死 如归的刘胡兰,等等。
吉祥。
róng
荣
我会写
笔顺
组词 荣耀 光荣 荣华
造句: 他觉得担任班长是一 种荣耀。
思考讨论
通读全文,说说课文讲了有关刘伯承的什么事。
这篇课文讲了刘伯承的眼睛被土匪打伤了,医生给 他做手术,他怕打麻药伤害脑神经,就没有打麻药,沃 克医生夸他为军神。
思考讨论
通读全文,说说课文的层次是什么。
整体感知:
一、(1-16)沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势,发现这个“邮局职员” 是个军人。
二、(16-17)沃克给刘伯承做手术,刘伯承拒绝用麻药。 三、(18-26)手术后沃克对刘伯承的钦佩。
一、标注拼音。
慈祥
∙∙
诊断
∙
绷带
∙
眉毛
∙
(cí xiáng ) ( zhěn ) ( bēng ) ( méi )
二、有感情朗读小诗。
赞军神 英雄壮举泣鬼神,铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛,胜似昔日刮骨人。
一个软弱的人不可能找到坚强的理由,只能找到软弱的理由;而一个坚强的人不需要坚强的理由。有一点压力,就感觉天塌下来了;有一点不开心,就觉得自己是世 上最可怜的人。你如此脆弱,都是曾经有人宠溺,有人替你撑着,有人替你坚强。累了,蹲下来抱抱自己,告诉自己:也不过如此,我们还可继续前进。在你为自己 未来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你觉得终身不会遇到的人,你要的一切,正一步步向你走来!没有人天生是工作狂,只因为不想落人 后、只因为不想输得难看,于是就努力努力工作,一不留神,把人生过得很带劲!不要因为没有阳光,而走不进春天,不要因为没有歌声,而放弃自己的追求,不要 因为没有掌声,而丢掉自己的理想。其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷,每一条通向理想的途径,都充满了艰辛与汗水!人生之路并非只有坦途,也有不少 崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择:再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会 无比绚丽!若没有苦难,我们会骄傲;没有挫折,成功不再有喜悦;没有沧桑,我们不会有同情心。因此,不要幻想生活总是那么圆满,生活的四季不可能只有春天。 每个人的一生都注定要经历沟沟坎坎,品尝苦涩与无奈,经历挫折与失意。自己强,比什么都强,要知道,寻找一棵大树好乘凉,不如自栽自养自乘凉,别人给的, 随时有可能收回去,只有自己创造的才会留下来。奋斗是浆,划出人生奋进的热情,划出生活幸福的航线,划出生命闪光的瞬间,拼搏奋斗吧!明天定会无限精彩! 人生就要活得漂亮,走得铿锵,自己不奋斗,终归是摆设,无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人,不谈以前的艰难,只论现在的坚持,人 生就像舞台,不到谢幕,永远不要认输!与其抱怨生活,不如改变,如果不能改变,就要学会适应。对于已发生的事情,抱怨不会产生任何改变,只会让事情变得更 糟。抱怨不会使人更聪明、更强大,而只会让你在自怨自艾中漫慢消沉。放下抱怨,坦然面对,才能摆脱烦恼的纠缠。心平气和,换一种视角看待生活,就会有不一 样的人生。不去抱怨,也不值得抱怨,这个世界,看不惯的事情很多,抱怨,只会使你伤情;不去怨恨,也不用去怨恨,每个社会,都有不公不平,怨恨,会使你失 去包容。我们常常会说:“好累呀!”然后顺道抱怨两句,但请不要把抱怨当作一种习惯。因为所有的一切都是我们自己选择的结果,有些人会说他没得选择,任何时候, 我们面前都不会只有一条路,除非是自己放弃选择。而不选择,本身也是一种选择。所以,既然一切都是自己的抉择,就请,扛起你该扛的责任,微笑面对。如果那 样不停地去抱怨生活,抱怨身边的人和事,那么会活的很累、很累,终有一天,会被生活所抛弃。人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有去奋斗,去拼搏,才会 有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。 无需抱怨生活,更不要去抱 怨社会或朋友。相信一切都会更好。让自己的心朴素一些,简单一些,用心去善待每一天的生活,善待身旁的每一位朋友,没有比自己的心包容、轻松、满怀友善更 美好的感觉。时光不等人,当我们抱怨日子有多么不如意的时候,美好的时光就在悄悄的溜走。其实所有的不如意,都因为依附的太多,一旦天平失衡,就难以找到 支点。生活是一种博取,努力才能确定自己的位置,生活也是一种休闲,明确生存的意义才能走向简单。不要总是怨天尤人,满腹牢骚抱怨这世界不公平,也许你所 拥有的一切,恰恰是别人梦寐以求期待的生活。人生简单就是快乐,知足就是幸福。其实选择一份工作,就是选择一种生活方式。想好你未来所要的生活方式,然后 判断一下眼下的这些选择中,哪一份和那种生活最有关联,那份工作,就是适合你的选择。经历的人生越长久,我就越坚信人与人之间,强者与弱者之间,伟人与凡 人之间,最重要的区别就在于无敌的决心一旦确定目标,就不要轻言放弃,坚持到底,直到成功。永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡雨的,同样能让你 不见天日,只有让自己更加强大,才能真正撑起一片天。总有一天,你会明白:你的委屈要自己消化,你的故事不用逢人就讲起;真正理解你的没有几个,大多人只 会站在他们自己的立场,偷看你的笑话;你能做的就是把秘密藏起来,然后一步一步变得越来越强大!靠自己,才能无惧艰难,靠他人,永远害怕风霜,别怪困难时 没人扶你,别怪危险时没人替挡,你若强大,困难就是小事,你若勇敢,危险也能无视。谁的人生不是荆棘前行,你跌倒的时候,懊恼的时候,品尝眼泪的时候,都 请你不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。请你相信,你的坚持,终将美好。能力不在脸上,本事不在嘴上!要脚踏实地做实事,生活不会因为某个节点 的疏忽就永远灰暗,未来的幸运都是过往努力的积攒!没有谁的幸运,凭空而来,只有当你足够努力,你才会足够幸运。这世界不会辜负每一份努力和坚持,时光不 会怠慢执着而勇敢的每一个人!理想再远大,也需要点滴的努力;口号再响亮,也需要实际的行动。不论你有多么宏伟的规划、多么昂扬的斗志,不去行动,终究是 空中楼阁。千里之行,始于足下;漫漫长路,不如就从此刻出发!生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总 不枉在这世界上活了一场。生活并不总是如人所愿,这个世界上没有那么多刚刚好。努力不一定会有回报,但努力的过程一定会让你成为更好的自己,人生路上每一 步都算数,你付出的每一点都有意义。不够优秀,才会那么依赖其他人;不够成熟,才会信任所有耀眼的外衣;不够强大�
《军神》PPT(第1课时)
伤口包扎好。
shěn
审
我会写
笔顺
组词 审查 审批 审视 造句: 今天省领导来审查
工作。
jì
剂
我会写
笔顺
组词 调剂 药剂 剂量
造句: 小人物在社会中是 一种必要的调剂。
shī
施
我会写
笔顺
组词 施行 实施 措施 造句:他采取的措施很有效。
kēng
吭
我会写
笔顺
组词 吭气 吭吃 吭咽 造句: 他叫我不要吭气,保
赞军神 英雄壮举泣鬼神,铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛,胜似昔日刮骨人。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
shěn
审
我会写
笔顺
组词 审查 审批 审视 造句: 今天省领导来审查
工作。
jì
剂
我会写
笔顺
组词 调剂 药剂 剂量
造句: 小人物在社会中是 一种必要的调剂。
shī
施
我会写
笔顺
组词 施行 实施 措施 造句:他采取的措施很有效。
kēng
吭
我会写
笔顺
组词 吭气 吭吃 吭咽 造句: 他叫我不要吭气,保
赞军神 英雄壮举泣鬼神,铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛,胜似昔日刮骨人。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
《军神》PPT优秀课件
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的ห้องสมุดไป่ตู้白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来 越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
默读课文,选择一处对沃克医生语言、动 作、神态的描写,结合刘伯承的表现,想象沃 克医生的内心会想些什么?批注在旁边。
你是一个真正的男子汉,一块 会说话的钢板!你堪称军神!
刘伯承 一个真正的男子汉, 一块会说话的钢板!
11 军 神
-.
关 云 长 刮 骨 疗 伤
刘伯承,四川人。1911年10月辛亥
革命爆发时参军,从而开始了长达70年的 军事生涯。1955年,他被授予中华人民共 和国元帅军衔,是中国人民解放军的创始 人和领导人之一。
1916年,在反对袁世凯称帝的护国战争中,刘伯承率领 的护国军攻占四川丰都城时,他身先士卒,带头冲锋,不幸 被子弹射中,子弹从颅顶射入,从右眼眶飞出。他的眼珠当 即破裂,流出眼窝,血流如注,他痛得晕倒在地。
读好人物说话的语气: 1.提示语。2.标点符号。
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的 白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来 越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的 白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来 越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的 白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来 越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
谢谢观看!
反动军阀到处通缉他,在躲 藏中他没有得到很好的治疗,到 沃克医生诊所时,他的眼睛已经 化脓腐烂了。
字词识记
沃克 由衷
土匪 堪称
绷带 一针见血
书写指导
衷
书写指导:“中”的竖要写得短一些;下 部撇和捺要写得舒展。
➢ 自由朗读课文,读准字音,读通句子,思 考:这篇课文讲了一个什么故事?
军神_ppt教学课件(第1课时)
伤口包扎好。
shěn
审
我会写
笔顺
组词 审查 审批 审视 造句: 今天省领导来审查
工作。
jì
剂
我会写
笔顺
组词 调剂 药剂 剂量
造句: 小人物在社会中是 一种必要的调剂。
shī
施
我会写
笔顺
组词 施行 实施 措施 造句:他采取的措施很有效。
kēng
吭
我会写
笔顺
组词 吭气 吭吃 吭咽 造句: 他叫我不要吭气,保
今天,我们要学习的,也是一位英雄 人物,他就是堪称“军神”的刘伯承。
认真读,圈出本课新词语,再思考:课文主要向我 们介绍了什么?
我会认
wò fěi
bēng kēng zhōng yūn
kān
沃 匪 绷吭 衷 晕堪
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱcí
慈
多音字
(bēng)绑带
绷
(běng)绑着脸
( bèng)绷亮
(kēng )吭气
8
、宪法具有最高 法 律 效力 , 任 何违 反 宪 法的 行 为 都应 受 到 刑罚 处 罚
吉祥。
róng
荣
我会写
笔顺
组词 荣耀 光荣 荣华
造句: 他觉得担任班长是一 种荣耀。
思考讨论
通读全文,说说课文讲了有关刘伯承的什么事。
这篇课文讲了刘伯承的眼睛被土匪打伤了,医生给 他做手术,他怕打麻药伤害脑神经,就没有打麻药,沃 克医生夸他为军神。
思考讨论
通读全文,说说课文的层次是什么。
整体感知:
一、(1-16)沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势,发现这个“邮局职员” 是个军人。
二、(16-17)沃克给刘伯承做手术,刘伯承拒绝用麻药。 三、(18-26)手术后沃克对刘伯承的钦佩。
shěn
审
我会写
笔顺
组词 审查 审批 审视 造句: 今天省领导来审查
工作。
jì
剂
我会写
笔顺
组词 调剂 药剂 剂量
造句: 小人物在社会中是 一种必要的调剂。
shī
施
我会写
笔顺
组词 施行 实施 措施 造句:他采取的措施很有效。
kēng
吭
我会写
笔顺
组词 吭气 吭吃 吭咽 造句: 他叫我不要吭气,保
今天,我们要学习的,也是一位英雄 人物,他就是堪称“军神”的刘伯承。
认真读,圈出本课新词语,再思考:课文主要向我 们介绍了什么?
我会认
wò fěi
bēng kēng zhōng yūn
kān
沃 匪 绷吭 衷 晕堪
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱcí
慈
多音字
(bēng)绑带
绷
(běng)绑着脸
( bèng)绷亮
(kēng )吭气
8
、宪法具有最高 法 律 效力 , 任 何违 反 宪 法的 行 为 都应 受 到 刑罚 处 罚
吉祥。
róng
荣
我会写
笔顺
组词 荣耀 光荣 荣华
造句: 他觉得担任班长是一 种荣耀。
思考讨论
通读全文,说说课文讲了有关刘伯承的什么事。
这篇课文讲了刘伯承的眼睛被土匪打伤了,医生给 他做手术,他怕打麻药伤害脑神经,就没有打麻药,沃 克医生夸他为军神。
思考讨论
通读全文,说说课文的层次是什么。
整体感知:
一、(1-16)沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势,发现这个“邮局职员” 是个军人。
二、(16-17)沃克给刘伯承做手术,刘伯承拒绝用麻药。 三、(18-26)手术后沃克对刘伯承的钦佩。
《军神》ppt课件
沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的?后来为什么称他为“军神”?
伤势严重
“你是军人!”沃克医生一针见血地 说,“我当过军医,这么重的伤势,只有 军人才能这样从容镇定!”
沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的?后来为什么称他为“军神”?
伤势严重 从容镇定
发现刘伯承是军人
“你是军人!”沃克医生一针见血地 说,“我当过军医,这么重的伤势,只有 军人才能这样从容镇定!”
说出刀数
称刘伯承为“军神”
刘伯承到沃克医生的诊所就医时,
沃克医生发现刘伯承在伤势很重的情况 下,仍然“从容镇定”,根据自己当军 医的经验,立刻判断出刘伯承是个军人。 刘伯承为保持大脑清醒,拒绝用麻醉剂, 手术时强忍剧痛,一声不吭,还清楚地 数出沃克医生的刀数。沃克医生觉得这 份毅力简直不是一般人能做到的,称他 为“军神”。刘伯承表明身份后,沃克 医生更是肃然起敬。
冷漠 问诊时 (1-11自然段)
伤势严重 从容镇定 赞许
从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写,体会他的内心变化。
生气 手术前 (12-15自然段)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
刘伯承,四川人,24岁成为“川中名将”, 是“开国十大元帅”之一,为中华民族和中国人 民的解放事业建立了不朽功勋。他有9次负伤的经 历,几乎每次都危及生命。
心疼 钦佩 强忍剧痛
从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写,体会他的内心变化。
手表明术身后份 (18-26自然肃段然)起敬
肃然:庄严恭敬的样子。 起敬:产生敬佩的心情。 肃然起敬:内心产生了钦 佩、敬仰的感情。
说出刀数 手术后 (18-26自然段)
从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写,体会他的内心变化。
生气
《军神》PPT课件(第1课时)
对于这段话,你有什么疑问吗?
抓住关键,读中感悟 (一)提出问题
2.为什么称刘伯承为“会说话的钢板”? 3.理解“钢板”,钢板有什么特点?
说明刘伯承意志坚强
抓住关键,读中感悟
(一)提出问题 4.文中哪些词句具体反映了刘伯承有坚
强的意志? 请大家分小组学习课文,并划
出有关的词句。
抓住关键,读中感悟
龄
部首“齿 ”
基本释义 1.岁数:年~。 2.泛指年数:工~。党~。 3.某些生物体发育过程中不 同的阶段。
指导写字,布置作业
fěi
匪
基本释义 1.强盗。 2.副词。不;非。
指导写字,布置作业
bēng
绷
基本释义 1.张紧,拉紧。 2.束,包扎。
指导写字,布置作业
shěn
基本释义 1.详细;周密:详~。
语文·人教版·五年级下
第一课时
序言
下载提示:该课件是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际 问题。课件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
Download reminder: This courseware is carefully compiled by this shop. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The courseware can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
(二)指导朗读 结合文章内容,读出感情。
抓住关键,读中感悟 (一)提出问题
2.为什么称刘伯承为“会说话的钢板”? 3.理解“钢板”,钢板有什么特点?
说明刘伯承意志坚强
抓住关键,读中感悟
(一)提出问题 4.文中哪些词句具体反映了刘伯承有坚
强的意志? 请大家分小组学习课文,并划
出有关的词句。
抓住关键,读中感悟
龄
部首“齿 ”
基本释义 1.岁数:年~。 2.泛指年数:工~。党~。 3.某些生物体发育过程中不 同的阶段。
指导写字,布置作业
fěi
匪
基本释义 1.强盗。 2.副词。不;非。
指导写字,布置作业
bēng
绷
基本释义 1.张紧,拉紧。 2.束,包扎。
指导写字,布置作业
shěn
基本释义 1.详细;周密:详~。
语文·人教版·五年级下
第一课时
序言
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(二)指导朗读 结合文章内容,读出感情。
《军神》第一课时-课件-语文五年级下册(部编版)
英雄壮举泣鬼神,铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛,胜似昔日刮骨人。
仔细地看,反复分析
发自内心的
zhōng
愣住 审视 颤抖 由衷 汗珠滚滚 肃然起敬
沃克医生
kēng 一声不吭 青筋暴起 脸色苍白 勉力一笑
刘伯承
刘伯承眼睛 受了重伤后到德 国人开的诊所就 医,为避免麻醉 剂对脑神经产生 影响,拒绝使用 麻醉剂。
手术前
手术台上病 人汗如雨下,一 声不吭,忍受着 剧痛,还一直数 着开刀的刀数, 医生称赞病人是 真正的男子汉,
部/编/版/语/文/五/年/级/下/册/第/四/单/元
第一课时
甲骨文:神
在你心目中, “神”是怎样的 存在?
会意字。从示申。“示”表示 祭坛;“申”是天空中闪电形,古 人以为闪电变化莫测,威力无穷, 故称之为神。
金文:神
“军神”是谁对谁的称 赞?你能从课文中找到这句 话吗? 沃克医生称赞刘伯承为“军神”
“你是一个真正的男子 汉,一块会说话的钢板!你 堪称军神!”
这句话是沃克医生 在什么情况下说的。那 天在重庆临江门外,沃 克医生的诊所里,到底 发生了什么?
学习提示 1.快速读课文,读准字音,读 通句子,圈出本课生字词,联系上 下文理解词语的意思。 2.想一想课文是按照什么顺序 写的,试着概括课文的主要内容。
当知道病 人原来是刘伯 承将军时,沃 克医生肃然起 敬,深感荣幸 地认识了他。
是会说话的钢板,
是军神。
手术中
手术后
学习提示
默读课文,思考:沃克医生是 怎么发现刘伯承是军人的?可以勾 画相关语句,在旁边做批注。
重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里,医生
沃克端坐在桌后。他头也不抬,冷冷地问:“你叫什
部编版五年级语文下册《军神》完整课件
第1课时
第2课时
第1课时 关 云 长 刮 骨 疗 伤
11 军神
➢ 在你们心中,军人是怎样的? ➢ 看到《军神》这个题目,你有什么疑问? ➢ 谁是军神?为什么称他为军神?
带着这些疑问,自由朗读课文,把课文 读正确、读流利。
初读课文
➢ 谁是军神? 刘伯承 ➢ 谁称他为军神?沃克医生 ➢ 沃克医生为什么称刘伯承为军神?
读词写字
水井 井口 叫声 叫好 乡亲 亲人 主席 主人 上面 面前 战士 战友
你从这些词语中发现了什么? 请选择其中一个词语说一句话。
书写指导
江 jiānɡ
结构:左右 部首:氵 书写指导:三点水书写时要求呈弧形,
“工”两横间距适中。
没 méi
结构:左右 部首: 氵 书写指导:左右等高,左窄右宽,第五笔是
字词学习
指名学生读,齐读。 诊所 年龄 土匪 熟练 绷带 惊疑 审视 一针见血 伤势 麻醉剂 施行 清醒 颤抖 一声不吭 崭新 由衷 苍白 慈祥 肃然起敬 荣幸
写一写:
精读课文
快速默读课文的第一部分(第1~15自然段) 一边读一边画出刘伯承和沃克医生的对话。
沃克医生:“你叫什么名字?” 刘伯承:“刘大川。” 沃克医生:“年龄?” 刘伯承:“二十四岁。”
这两个感叹号表达了沃克医生对刘伯承怎样 的感情?
敬佩、赞美
在手术过程中,刘伯承表现出了钢铁般 的坚强意志,这是我们普通人,或是一个普 通军人难以做到的,所以沃克医生称赞他是 “一块会说话的钢板”,堪称“军神”。
假如你就是沃克医生,请以他的口吻 按手术前、手术中和手术后的顺序讲一讲 这个故事。
拓展延伸 赞军神
在一个小村子住过,也就是瑞金 城外的沙洲坝。
读第二自然段,思考:乡亲们有 什么困难?后来是怎样解决的?
第2课时
第1课时 关 云 长 刮 骨 疗 伤
11 军神
➢ 在你们心中,军人是怎样的? ➢ 看到《军神》这个题目,你有什么疑问? ➢ 谁是军神?为什么称他为军神?
带着这些疑问,自由朗读课文,把课文 读正确、读流利。
初读课文
➢ 谁是军神? 刘伯承 ➢ 谁称他为军神?沃克医生 ➢ 沃克医生为什么称刘伯承为军神?
读词写字
水井 井口 叫声 叫好 乡亲 亲人 主席 主人 上面 面前 战士 战友
你从这些词语中发现了什么? 请选择其中一个词语说一句话。
书写指导
江 jiānɡ
结构:左右 部首:氵 书写指导:三点水书写时要求呈弧形,
“工”两横间距适中。
没 méi
结构:左右 部首: 氵 书写指导:左右等高,左窄右宽,第五笔是
字词学习
指名学生读,齐读。 诊所 年龄 土匪 熟练 绷带 惊疑 审视 一针见血 伤势 麻醉剂 施行 清醒 颤抖 一声不吭 崭新 由衷 苍白 慈祥 肃然起敬 荣幸
写一写:
精读课文
快速默读课文的第一部分(第1~15自然段) 一边读一边画出刘伯承和沃克医生的对话。
沃克医生:“你叫什么名字?” 刘伯承:“刘大川。” 沃克医生:“年龄?” 刘伯承:“二十四岁。”
这两个感叹号表达了沃克医生对刘伯承怎样 的感情?
敬佩、赞美
在手术过程中,刘伯承表现出了钢铁般 的坚强意志,这是我们普通人,或是一个普 通军人难以做到的,所以沃克医生称赞他是 “一块会说话的钢板”,堪称“军神”。
假如你就是沃克医生,请以他的口吻 按手术前、手术中和手术后的顺序讲一讲 这个故事。
拓展延伸 赞军神
在一个小村子住过,也就是瑞金 城外的沙洲坝。
读第二自然段,思考:乡亲们有 什么困难?后来是怎样解决的?
11《军神》课件(共20张PPT)
11 军神
重庆 庆祝
年龄 党龄
诊所 诊断 珍 珍贵
土匪 受益匪浅
肥沃 沃土
绷带 绷紧 崩 山崩地裂 鹏 鹏程万里
审视 审问 呻 呻吟 绅 绅士 吭声 一声不吭 坑 挖坑 抗 反抗 炕 火炕
麻醉剂 药剂 挤 拥挤 济 人才济济
崭新 崭露头角 斩 斩钉截铁
施行 措施 拖 拖地
由衷 无动于衷 衰 衰弱 哀 悲哀
慈祥 心慈手软 磁 磁铁 糍 糍粑
堪称 难堪
吉祥 不祥之兆 详 详细
荣幸 欣欣向荣
多
音
字
yūn 晕头转向 晕倒
晕
yùn
日晕
晕车
kēng
吭声 一声不吭
吭
háng 引吭高歌
bēngΒιβλιοθήκη 绷带绷紧shǔ
数落 不可计数
绷 běng 绷着脸
数 shù
数目 不计其数
bèng
绷亮
shuò 数见不鲜
xiě 一针见血 鸡血 血
课文讲解
请以沃克医生的口吻简述手术前和手术中的情景,注意表现出沃克医生 当时的内心感受。
手术前,这位年轻人为了保持清醒的大脑,竟然要求不用麻醉剂, 我又生气又惊讶。做手术时,我的双手有些颤抖,额上的汗珠滚滚。我 关切地告诉这位年轻人,如果挺不住可以哼叫,可他竟然一声不吭。看 到他强忍剧痛的样子,我对他的敬佩之情油然而生。
导入新课
课文的主人公是刘伯承。他被沃克医生称为“军神”。 三国时期,蜀国名将关云长不用麻药刮骨疗伤,全无痛苦之色,神
医华佗尊称他为“天神”。今天我们要学习的课文中,刘伯承以当年关 公刮骨之气概,在不使用麻醉剂的情况下忍受了72刀的刀割之痛,却一 声不吭,为他实施手术的沃克医生尊称他为“军神”。
重庆 庆祝
年龄 党龄
诊所 诊断 珍 珍贵
土匪 受益匪浅
肥沃 沃土
绷带 绷紧 崩 山崩地裂 鹏 鹏程万里
审视 审问 呻 呻吟 绅 绅士 吭声 一声不吭 坑 挖坑 抗 反抗 炕 火炕
麻醉剂 药剂 挤 拥挤 济 人才济济
崭新 崭露头角 斩 斩钉截铁
施行 措施 拖 拖地
由衷 无动于衷 衰 衰弱 哀 悲哀
慈祥 心慈手软 磁 磁铁 糍 糍粑
堪称 难堪
吉祥 不祥之兆 详 详细
荣幸 欣欣向荣
多
音
字
yūn 晕头转向 晕倒
晕
yùn
日晕
晕车
kēng
吭声 一声不吭
吭
háng 引吭高歌
bēngΒιβλιοθήκη 绷带绷紧shǔ
数落 不可计数
绷 běng 绷着脸
数 shù
数目 不计其数
bèng
绷亮
shuò 数见不鲜
xiě 一针见血 鸡血 血
课文讲解
请以沃克医生的口吻简述手术前和手术中的情景,注意表现出沃克医生 当时的内心感受。
手术前,这位年轻人为了保持清醒的大脑,竟然要求不用麻醉剂, 我又生气又惊讶。做手术时,我的双手有些颤抖,额上的汗珠滚滚。我 关切地告诉这位年轻人,如果挺不住可以哼叫,可他竟然一声不吭。看 到他强忍剧痛的样子,我对他的敬佩之情油然而生。
导入新课
课文的主人公是刘伯承。他被沃克医生称为“军神”。 三国时期,蜀国名将关云长不用麻药刮骨疗伤,全无痛苦之色,神
医华佗尊称他为“天神”。今天我们要学习的课文中,刘伯承以当年关 公刮骨之气概,在不使用麻醉剂的情况下忍受了72刀的刀割之痛,却一 声不吭,为他实施手术的沃克医生尊称他为“军神”。
人教部编版《军神》ppt课件-精美版1
•
“不精不诚, 不能 动 人 ” 意思 是 不 真 诚 就不 能 打 动 别 人。
•
“诚者,天之 道也 ; 诚 之 者 ,人 之 道 也 ”意 思 是 真 诚 ,是 万 事 万 物 共同 遵 循 的 准 则; 真 诚 待 人 ,是 做 人 的 基 本准 则 。
•
“有所期诺, 纤毫 必 偿 ; 有 所期 约 , 时 刻 不易 ” 意 思 是答 应 给 别 人 的东 西 , 一 丝 一毫 都 不 能 少 ;与 人 约 好 的 时间 , 一 时 一 刻也 不 能 改 。
•
3.交流自己 在习 作 中 是 如 何运 用 环 境 描 写和 人 物 的 心 理活 动 描 写 刻 画人 物 形 象 的 。
•
4.课后积累 相关 的 句 子 。
•
日积月累
•
1.诚信是中 华民 族 的 传 统 美德 , 几 天 我 们一 起 欣 赏 有 关中 华 民 族 的 传统 美 德 的 名 言警 句 。
•
C、“林子里 静极 了 。 沙 沙 的足 音 , 听 起 来像 一 曲 悠 悠 的小 令 ”
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(表现了“我” 第 一 次 到 林中 拉 琴 时 那 种兴 奋 的 心 情 ,暗 示 “ 我” 对 拉 好 琴充 满 了 信 心 )
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2.回忆本组 课文 , 找 出 其 他类 似 的 句 子 ,交 流 各 自 的 体会 和 感 受
2.初步感知文意,理解课文内容,体会刘伯承是“军神” 的含义。(难点)
同学们,通过以前的阅读,我们认 识了许多英雄人物,如狼牙山五壮士、 视死如归的刘胡兰,等等。
今天,我们要学习的,也是一位英 雄人物,他就是堪称“军神”的刘伯承 。
认真读,圈出本课新词语,再思考:课文主要向 我们介绍了什么?
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CHENLI
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大声朗读课文,读准 确每个字词 .
CHENLI
9
缠匪邮悦镇
醉崭擦晕钢
沃势局职药
担损刀共承
CHENLI
10
读一读
bēng lèng
chàn chán
fěi
绷带 愣住 颤抖 缠着 土匪
yóu
yuè zhèn
zuì zhǎn
邮局 愉悦 镇定 麻醉 崭新
c擦ā 汗 晕y倒ūn 钢板gāng
CHENLI
18
他对诊所的主人——著 名的外科医生沃克先生说: “我的眼睛被土匪打伤了, 请您给治治。”
CHENLI
19
年轻人一声不吭,双手 紧紧抓住身下的白色床单, 汗如雨下。
CHENLI
20
年轻人脸色苍白,勉强 一笑:“我一直在数(shǔ)你 的刀数(shù)。”
qiǎng (勉 强)( ) 强
7
---军“神”。
参考资料:1916年在反对袁世凯称帝的护国战
争中,刘伯承为了救一位战士,猛扑过去,敌人 的一颗飞弹射中了他的太阳穴,又从右眼飞出, 刘伯承当即昏倒在地,血流如注…… 由于流血过 多,他昏迷过去。一些人认为他不行了。但刘伯 承却奇迹般地活了下来。后在一家外国教会医院 接受秘密治疗。手术后医生翘起大拇指对旁边的 人说:“真不愧为英雄。我当了这么多年的外科 医生,还没遇见一个像他这样的人,他真有你们 中国古代关云长刮骨疗毒的气概!”
CHENLI
15
考考你
说说下列词语的近义词: 崭新( 全新 ) 损伤( 伤害 )
说说下列词语的反义词: 结束( 开始 ) 镇定( 慌张 ) 崭新( 破旧 )
CHENLI
16
再读课文,读通句子,遇到 难读的句子做出标记,读两遍。
CHENLI
17
1916年的一天,一位头缠
绷带的年轻人走∕进了重庆城 里一∕家德国人开的诊所。
职员 称职 职位
CHENLI
37
CHENLI
1
“神”在字典中的解释:
(1) 迷信的人称天地万物的创造者和 所崇拜的人死后的精灵。
(2) 不平凡的,特别高超的,超出他 人的。
CHENLI
2
课文中的“军神”是指_刘_伯__承__, 这是_沃__克_医__生__对他的敬称。
CHENLI
3
朱 德
彭
聂
德
陈
荣
怀
毅
臻
贺
刘
龙
伯
罗 荣 桓
承
叶 剑 英
wò
shì
jú zhí yào
沃克 伤势 邮局 职员 药水
dān sǔn
dāo
gòng
担心 损失 刀 总共 刘伯承
chéng
CHENLI
11
读一读
绷带 愣住 颤抖 缠着 土匪 邮局 愉悦 镇定 麻醉 崭新 擦汗 晕倒 钢板
沃克 伤势 邮局 职员 药水 担心 损失 刀 总共 刘伯承
CHENLI
12
说一说
你理解下面哪些词语的意思吗? 绷带 损伤 失声 职员 崭新 担心 镇定 伤势
CHENLI
13
A、为下面蓝字选择正确的读音: 镇定(zhèng zhèn) 麻醉(zhuì zuì ) 伤势(sì shì) 损伤(sǔn shǔn) 刘伯承(chéng cén) 大家都在担(dān dàn)心:他年纪轻轻, 能担(dān dàn)得起这么重的担(dān dàn)子吗? 我一直在数(shǔ shù)你的刀数(shǔ shù)。
qiáng ( ) ( )
CHENLI
21
了不起!你是一个 真正的男子汉,一块会 说话的钢板!你是一位 军神!
CHENLI
22
了不起!你是一个 真正的男子汉,一块会 说话的钢板!你是一位 军神!
CHENLI
23
这是一篇叙事文,请你再读课文, 找出这篇课文的时间,地点,人 物,事情。
CHENLI
徐
向 前
林 彪
中国C十HEቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ大LI 元帅 返
4
CHENLI
5
刘伯承(1892—1986),在红军长征 的路上,智取遵义城、巧过大凉山、强 渡大渡河、飞夺沪定桥等一系列战争奇 迹都是刘伯承指挥先遣队创下的。中华 人民共和国元帅,中国人民解放军创始 人和领导人,现代军事家。
CHENLI
6
他文武双全,戎马一生,
CHENLI
14
A、为下面蓝字选择正确的读音: 镇定(zhèng zhèn) 麻醉(zhuì zuì ) 伤势(sì shì) 损伤(sǔn shǔn) 刘伯承(chéng cén) 大家都在担(dān dàn)心:他年纪轻轻, 能担(dān dàn)得起这么重的担(dān dàn)子吗? 我一直在数(shǔ shù)你的刀数(shǔ shù)。
CHENLI
29
会读会写田字格中的生字,会读 田字格上面的生字。
CHENLI
30
局势 形势 伤势
CHENLI
31
刘伯承 继承 承受 承认
CHENLI
32
肥沃 沃田 沃野
CHENLI
33
公安局 警局 邮局
CHENLI
34
担心 承担 扁担 担子
CHENLI
35
损伤 损坏 损失
CHENLI
36
24
• 时间:1916年的一天
• 地点:重庆城里一家德国人开的诊所 • 人物:刘伯承 沃克医生 • 事情:刘伯承请沃克医生治疗眼伤,
拒绝使用麻醉药……
CHENLI
25
排一排
排列顺序 ( 2 )手术前刘伯承不愿使用麻醉剂。 ( 1 )刘伯承请沃克医生治眼伤。 ( 4 )手术后沃克医生称刘伯承是军神。 ( 3 )手术中刘伯承一声不吭。
CHENLI
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求治 术前 术中 术后
CHENLI
27
课文主要讲了刘伯承将军年轻
时一次
,请 为他
做手术。手术中,他坚持不
用
,忍受
,被
称为
。
CHENLI
28
课文主要讲了刘伯承将军年轻 时一次 眼负重伤 ,请 沃克 医生 为他做手术。手术中, 他坚持不用 麻醉剂 ,忍受 剧 痛 ,被 沃克医生 称为 军 神。
他领导野战军,用小米加
步枪,战胜了全美械装备
的国民党军队,跃进大别
山。令蒋介石惊慌失措,
心惊胆寒。他导演了百万
雄狮下江南的一幕。之后,
他主动请缨,席卷大西南。
他创办了国防大学是中国
最高军事学府,被誉为
“将军的摇篮”。他为祖
国的解放和建设事业,献
出了毕生的心血,立下不
朽的功勋。他堪称中国的-
CHENLI