11《郑和远航》ppt课件(新版)

然而，这次航行也充满了凶险。在大海 上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸 着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯 狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如 此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在 波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船 队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据 事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当 海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑 和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大 船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们 无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。
（ ）战胜凶险
七次远航的意义 （6-7）
朗读课文第一大段，在小组内讨论分层：
（1-3）扬帆启航
第一次远航的经过（1-5）（ 4 ）友好交往
（ 5 ）战胜凶险
七次远航的意义 （6-7）
【学程单】： 1.朗读课文1-3自然段，边读边 想象扬帆启航的情景，你从这部分 的描写中体会到了什么？ 2.画出令你感受深刻的语句,在 旁边做批注。 3.在小组内交流自己的批注。 4.时间：5分钟。
扶老携幼 严阵以待
惊叹不已 化险为夷
wú
身材魁梧 健步上船 抱拳告别
友好亲切 镇定自若 鬓发全白
fà
狂风呼啸
奔腾咆哮
波峰浪谷
„„
波翻浪涌 惊涛骇浪 惊涛拍岸
狂风呼啸着，海水像脱缰
的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂 地扑向船队，仿佛要把船只撕
裂。
狂风呼啸着，海水像脱缰
的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂 地扑向船队，仿佛要把船只撕
这篇课文是如何来写郑和远航的经过的？ 详写了郑和第一次远航,略写了其余六次。
(有详有略)
郑和远航是发生在600多年前的 事了，然而直到今天，它仍然是我 们中国人的骄傲，是世界航海史上 的奇迹！书上这句话给郑和远航以 高度评价：
“郑和远航，规模之大，时间之长，范围 之广，达到了当时世界航海事业的顶峰！”
资料：
郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、 铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货 币、历法、衡器、书籍、药材等等，带回的物资 大多是土特产，有香料、药材、生产瓷器所需的 原料、珍稀动植物等。 郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。 西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、 欺诈、领土扩张，以达· 伽马为例，1502年他在印 度洋上遇到一艘没有武装的船，达· 伽马下令抢光 船上的财物，船上700多人全被烧死，西方的不少 航海家都有残忍抢劫的记录。
通过列数字、作比较的方法说明宝船雄伟 壮观、规模之大。
他们在途中和各国进行了哪 些友好交往？
请同学们自由读课文第4自然段，画 出自己感受最深的地方写一写批注。
船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西 行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王， 并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友 好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态 度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意 思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来 了，也都扶老携幼，争相到海边观看，他们面对 那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当 时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓 听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、 珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商 人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客 人赠送礼物，以表达友好的感情。
这句话从_ __这 三个方面写出郑和__ ___次远航的意 义，我们不禁被郑和__________的精 神深深地感动了。
郑和远航，规模之大，时间之长， 范围之广，达到了当时世界航海事业的 顶峰。
这句话从_规模、时间、范围__这 三个方面写出郑和__七___次远航的意 义，我们不禁被郑和_顽强探索_的精 神深深地感动了。
（1）险恶的风浪 在大海上，船队好几次遇上了险恶的风浪。 狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨 大的浪花疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。 郑和表现：镇定自若、奋勇向前、化险为夷。 结果：战胜了风浪。
作者通过描写_____ _衬托出郑和 ___________________的精神。
（1）险恶的风浪 在大海上，船队好几次遇上了险恶的风浪。 狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨 大的浪花疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。 郑和表现：镇定自若、奋勇向前、化险为夷。 结果：战胜了风浪。
其中六十二艘大船特别雄伟壮观， 这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长 148米，宽60米，有十多层楼房那么 高。船上有九根桅杆和十二面风帆， 可以乘做一千多人，需由二三百人驾 驶。船上配备着航海罗盘等当时最先 进的仪器。
通过______________的方法说明宝船雄伟 壮观、规模之大。
其中六十二艘大船特别雄伟壮观， 这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长 148米，宽60米，有十多层楼房那么 高。船上有九根桅杆和十二面风帆， 可以乘做一千多人，需由二三百人驾 驶。船上配备着航海罗盘等当时最先 进的仪器。
从文中哪些地方可以看出郑和远航 规模之大呢? 用“~~~”划出能够体现远航的规模 之大的有关语句仔细品读。
1.随行的有水手、翻译、医生和护船 的士兵，共两万七千八百多人。 2.两百多艘船只整齐地停靠在码头边。 3.在人们的欢呼声和祝福声中，船队 像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。
通过列数字、打比方 ______________的方法说明规模之大。
作者通过描写_恶劣环境_衬托出郑和 镇定自若、临危不惧__的精神。
（1）险恶的风浪 在大海上，船队好几次遇上了险恶的风浪。 狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨 大的浪花疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。 郑和表现：镇定自若、奋勇向前、化险为夷。 结果：战胜了风浪。 （2）海盗的袭击 郑和表现：严阵以待、包围、丢。 结果：俘虏了海盗。
装备精良
战船
粮船
水船
其中62艘大船特别雄伟壮观，这些 大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米， 宽60米，有十多层楼房那么高。船上有 九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千 多人，需由二三百人 驾驶。船上配备着航海 罗盘等当时最先进的仪 器。
其中62艘大船特别雄伟壮观，这些 大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米， 宽60米，有十多层楼房那么高。船上有 九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千 多人，需由二三百人 驾驶。船上配备着航海 罗盘等当时最先进的仪 器。
从1405年到1433年的28年间， 郑和率领船队出洋七次，前后到过三 十多个国家。最后一次远航，郑和已 经是六十多岁的老人，鬓发全白了。 这次航行，一直到达非洲东岸，直到 第三年才回到祖国。
通过_列数字__的方法，说明郑和远航 时间之长、次数之多、范围之广、难 度之大。
郑和经历了重重困难，完成了 七次远航的任务，那么郑和远航有 何重大意义呢？
裂。
运用______ 比喻 手法，生动形象地写出了 风浪很大，航行充满了危险。 _______________________
第一次远航的经过（
）
七次远航的意义 （
）
第一次远航的经过（1-5）
七次远航的意义 （6-7）
朗读课文第一大段，在小组内讨论分层：
（ ）扬帆启航
第一次远航的经过（1-5）（ ）友好交往
从1405年到1433年的28年间， 郑和率领船队出洋七次，前后到过三 十多个国家。最后一次远航，郑和已 经是六十多岁的老人，鬓发全白了。 这次航行，一直到达非洲东岸，直到 第三年才回到祖国。
通过_________的方法，说明郑和远航 _________________________________ _______
郑和远航的意义太广泛了，郑 和真是一个了不起的航海家！难 道你不想对他说几句吗？
课文重点介绍了 的情 况，并点明 的重大意义。 表现了我国古代人民 的精神 和 技术。
课文重点介绍了郑和第一次下 西洋的情况，并点明郑和七次远航 的重大意义。表现了我国古代人民 顽强探索的精神和出色的航海技术。
填空： 郑和远航，给各国带去了 。
丰富的物产、中国的友好……
想象说话
1、想象一下， 郑和来到这个国 家，他面见国王 的时候，他会说 些什么？
2、看见这么 宏伟的船队，当 地的老百姓会怎 么说？
远航并不是一帆风顺的。他们遇到 了哪些困难？又是如何克服的呢？请同 学们自由读课文第五节，用直线划出遇 到的困难，用波浪线划出描写郑和表现 的词语。
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郑和远航，规模之大，时间之长， 范围之广，达到了当时世界航海事业的 顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探 索精神，也开阔了中国人的眼界。郑和 出使，促进了我国和亚非许多国家的经 济文化交流和友好往来。正到现在，有 关国家还流传着三保太监下西洋的故事。
郑和远航，规模之大，时间之长， 范围之广，达到了当时世界航海事业的 顶峰。
列数字、作比较 的手法，生动 运用_______________ 宝船雄伟壮观。 形象地写出了_______________
此时此刻，我想大声说：___________________
拓展练写： 按方位顺序，用“列数字、
作比较”等说明方法介绍一下我 们校园的后操场，300字左右。
第二课时
11.郑和远航
预习检查(默写词语)
码头 派遣 仪器 抱拳 赠送 撕裂 范围 魁梧 扶老携幼
选择正确的读音 太监（jiàn jiān） 魁梧（wú 抱拳（quán juàn)
wŭ）
选择正确的读音 太监（jiàn jiān） 魁梧（wú wŭ） 抱拳（quán juàn)
谴— 遣 — 遗
调兵遣将
扶老携幼
还有哪些成语也是这种结构?
苏州府刘家港码头人山人海，无数 面彩旗迎风招展。
场面壮观
1.随行的有水手、翻译、医生和护船 的士兵，共两万七千八百多人。 2.两百多艘船只整齐地停靠在码头边。 3.在人们的欢呼声和祝福声中，船队 像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。
规模宏大
船上配备着航海罗盘等当时最先进 的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、 粮船和水船。
11.郑和远航
郑和（1371~1433）：明朝人，中国 历史上最杰出的航海家，回族，原姓马， 出生于云南，12岁入宫做太监，后赐姓 郑。郑和体格强健，聪明好学，机敏善 辩。他原先信仰伊斯兰教，入宫后又信 仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为 三宝，他也因此被封为“三宝（三保） 太监”。他在航海、外交、军事、建筑 等诸多方面都表现出卓越的智慧与才识。 1405-1433年，郑和七下西洋，完成 了人类历史上伟大的壮举。这七次航行 的规模之大，人数之多，组织之严密， 航海技术之先进，航程之长，不仅显示 了明朝国家的强大，也充分证明了郑和 统帅千军的才能。