【2020 冲刺】12 概率与统计 (解析版)

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2020版高考数学理科(人教B版)一轮复习单元质检卷12概率(A)Word版含解析

2020版高考数学理科(人教B版)一轮复习单元质检卷12概率(A)Word版含解析

单元质检卷十二概率 (A)(时间 :45 分钟总分值 :100 分)一、选择题 (本大题共 6 小题 ,每题 7 分,共 42 分)1.(2021广东肇庆二模 ,3)地铁列车每10 分钟一班 ,在车站停1 分钟 .那么乘客到达站台立即乘上车的概率是()A. B. C. D.2.(2021浙江金华模拟 ,6)袋中装有 5 个大小相同的球 ,其中有 2 个白球 ,2 个黑球 ,1 个红球 ,现从袋中每次取出 1 球 ,取出后不放回 ,直到取到有两种不同颜色的球时即终止,用 X 表示终止取球时所需的取球次数 ,那么随机变量 X 的数学期望 E(X)是 ()A. B. C. D.3.(2021安徽宿州一模 ,7)将 3 名教师和 3 名学生共 6 人平均分成 3 个小组 ,分别安排到三个社区参加社会实践活动 ,那么每个小组恰好有 1 名教师和 1 名学生的概率为()A. B. C. D.4.(2021湖南株洲一模 ,4)如下图 ,三国时代数学家赵爽在?周髀算经?中利用弦图,给出了勾股定理的绝妙证明 .图中包含四个全等的直角三角形及一个小正方形(阴影 ).设直角三角形有一个内角为30° ,假设向弦图内随机抛掷 1 000 颗米粒 (大小忽略不计 ), 那么落在小正方形 (阴影 )内的米粒数大约为()5.(2021四川资阳二诊,8)箱子里有 3 双颜色不同的手套(红蓝黄各 1 双 ),有放回地拿出表示“拿出的手套一只是左手的,一只是右手的,但配不成对〞,那么事件 A 的概率为 ()2 只,记事件AA. B. C. D.6.(2021河南开封一模,9)如图 ,某建筑工地搭建的脚手架局部类似于一个2×2×3 的长方体框架,一个建筑工人欲从 A 处沿脚手架攀登至 B 处,那么其最近的行走路线中不连续向上攀登的概率为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共 2 小题 ,每题7 分,共 14 分)7.(2021河南新乡一模,15)在一次 53.5 千米的自行车个人赛中,25 名参赛选手的成绩叶图如下图 ,假设用简单随机抽样方法从中选取 2 人 ,那么这 2 人成绩的平均数恰为为.(单位 :分钟 )的茎100 的概率8.(2021广东佛山一模,15)设袋子中装有 3 个红球 ,2 个黄球 ,1 个蓝球 ,规定 :取出一个红球得 1 分,取出一个黄球得 2 分 ,取出一个蓝球得 3 分 ,现从该袋子中任取(有放回 ,且每球取得的时机均等)2 个球 ,那么取出此球所得分数之和为 3 分的概率为.三、解答题 (本大题共 3 小题 ,共 44分)9.(14分)(2021广东茂名二模,19)中石化集团获得了某地深海油田块的开采权,集团在该地区随机初步勘探了局部几口井 ,取得了地质资料 .进入全面勘探时期后,集团按网络点米布置井位进行全面勘探.由于勘探一口井的费用很高,如果新设计的井位与原有井位重合或接近,便利用旧井的地质资料 ,不必打这口新井 ,以节约勘探费用 ,勘探初期数据资料见下表 :井号123456坐标 (x,y)(km)(2,30)(4,40)(5,60)(6,50)(8,70)(1,y)钻探深度 (km)2456810出油量 (L)407011090160205(1)1~6 号旧井位置线性分布,借助前 5 组数据求得回归直线方程为= 6.5x+,求 ,并估计 y 的预报值 ;(2) 现准备勘探新井7(1,25), 假设通过 1,3,5,7 号井计算出的的值 (精确到0.01)与 (1) 中 b,a 的值差不超过 10%,那么使用位置最接近的已有旧井6(1,y),否那么在新位置打井,请判断可否使用旧井 ?(参考公式和计算结果 :--- =94,x2i-1 y2i- 1= 945)(3) 将出油量与勘探深度的比值k 不低于20 的勘探井称为优质井 ,那么在原有 6 口井中任意勘探 4 口井,求勘探优质井数X 的分布列与数学期望 .10.(14分)(2021广东佛山顺德一模,19)某市市民用水拟实行阶梯水价,每人用水量不超过局部按 4 元 /立方米收费 ,超出 w 立方米的局部按10 元/立方米收费 ,从该市随机调查了得了他们某月的用水量数据,整理得到如下频率分布直方图,并且前四组频数成等差数列w 立方米的100 位市民 ,获,(1)求 a,b,c 的值及居民用水量介于 2~2.5 的频数 ;(2)根据此次调查 ,为使 80% 以上居民月用水价格为 4 元 /立方米 ,应定为多少立方米 ?(精确到小数点后2 位 )(3) 假设将频率视为概率,现从该市随机调查3 名居民的用水量,将月用水量不超过 2.5 立方米的人数记为 X,求其分布列及其均值.11.(16分) (2021广东茂名一模,19)交强险是车主必须为机动车购置的险种,假设普通 6 座以下私家车投保交强险第一年的费用 (基准保费 )统一为 a 元 ,在下一年续保时 ,实行的是费率浮动机制,保费与上一年度车辆发生道路交通事故的情况相联系,发生交通事故的次数越多,费率就越高 ,具体浮动情况如表 :交强险浮动因素和浮动费率比率表浮动因素浮动比率A1上一个年度未发生有责任道路交通事故下浮 10%A2上两个年度未发生有责任道路交通事故下浮 20%A3上三个及以上年度未发生有责任道路交通事故下浮 30%A4上一个年度发生一次有责任不涉及死亡的道路交通事故0%A5上一个年度发生两次及两次以上有责任道路交通事故上浮 10%A6上一个年度发生有责任道路交通死亡事故上浮 30%某机构为了解某一品牌普通6座以下私家车的投保情况,随机抽取了100 辆车龄已满三年的该品牌同型号私家车的下一年续保时的情况,统计如下表 :类型A1A2A3A4A5A6数量201010302010以这 100 辆该品牌车的投保类型的频率代替一辆车投保类型的概率,完成以下问题 :(1) 按照我国?机动车交通事故责任强制保险条例?汽车交强险价格的规定,a= 950(元 ),记 X 为某同学家的一辆该品牌车在第四年续保时的费用,求 X 的分布列与数学期望;(2)某二手车销售商专门销售这一品牌的二手车,且将下一年的交强险保费高于根本保费的车辆记为事故车 ,假设购进一辆事故车亏损 5 000 元,一辆非事故车盈利10 000 元 :①假设该销售商购进三辆(车龄已满三年)该品牌二手车,求这三辆车中至多有一辆事故车的概率;②假设该销售商一次购进100 辆 (车龄已满三年 ) 该品牌二手车 ,求该销售商获得利润的期望值.单元质检卷十二概率 (A)1.A乘客到达站台立即乘上车的概率为P=--2.A X 的可能取值为 2,3,P(X= 3)=,P(X= 2)= 1-P(X= 3)= ,∴E(X)=2+3=,应选 A.3.B根本领件总数 n== 90,每个小组恰好有 1 名教师和 1 名学生包含的根本领件个数m== 36,∴每个小组恰好有 1 名教师和 1 名学生的概率为 P=4.A设大正方形的边长为2x,那么小正方形的边长为x-x,向弦图内随机抛掷 1 000 颗米粒 (大小忽略不计 ),设落在小正方形 (阴影 )内的米粒数大约为a,那么-,解得 a= 1 000-134.5.B分别设 3 双手套为 a1a2,b1b2,c1 c2.a1,b1,c1分别代表左手手套,a2,b2,c2 分别代表右手手套.从箱子里的 3 双不同的手套中,随机拿出 2 只 ,所有的根本领件是 n= 6×6=36,共 36 个根本领件 .事件 A 包含 (a1,b2),(b2,a1),(a1,c2),(c2,a1),(a2,b1),(b1 ,a2),(a2,c1),(c1,a2),( b1,c2),(c2 ,b1 ),(b2,c1),(c1,b2),12 个根本领件 ,故事件 A 的概率为 P(A)=6.B根据题意 ,最近路线 ,即不能走回头路 ,不能走重复的路 ,∴一共要走 3 次向上 ,2 次向右 ,2 次向前 ,一共 7 次 ,∴最近的行走路线共有 n= = 5 040,∵不能连续向上 ,∴先把不向上的次数排列起来,也就是将 2 次向右和 2 次向前全排列,接下来 ,把 3 次向上插到 4 次不向上之间的空档中,5 个位置排三个元素,也就是 ,那么最近的行走路线中不连续向上攀登的共有m==1440种,∴其最近的行走路线中不连续向上攀登的概率P=7根据题意知 ,从 25 人中选取 2 人 ,根本领件数为= 300,其中这2 人成绩的平均数恰为100 的根本领件为(100,100),(95,105),(95,105),(95,105),(94,106),(93,107)共6个,那么所求的概率为P=8根本领件总数 n= 6×6= 36,9.解取出此 2 球所得分数之和为 3 分包含的根本领件个数因此取出此 2 球所得分数之和为 3 分的概率为P=(1)利用前 5 组数据得到(2+ 4+ 5+ 6+ 8)= 5,m= 2×3+ 3×2= 12,(30+ 40+ 60+ 50+ 70)= 50, =6.5x+ ,=×5=17.5,∴回归直线方程为= 6.5x+17.5,当 x=1 时 , = 6.5+17.5= 24,∴y 的预报值为 24.(2)=4, = 46.25,- = 94, x2i- 1y2i- 1= 945,----= 6.83.---×4= 18.93,即 = 6.83,=18.93,b= 6.5,a= 17.5,--均不超过 10%, 5%,8%,∴可使用位置最接近的已有旧井6(1,24).(3)由题意 ,1,3,5,6 这 4 口井是优质井 ,2,4 这两口井是非优质井 ,∴勘探优质井数 X 的可能取值为 2,3,4,-P(X=k )=,可得 P(X= 2)= ,P(X= 3)= ,P(X= 4)=∴X 的分布列为 :X234PE(X)= 2+ 3+ 410.解(1) ∵前四组频数成等差数列,∴所对应的频率也成等差数列,设 a= 0.2+d ,b= 0.2+ 2d,c= 0.2+ 3d,∴0.5(0.2+ 0.2+d+ 0.2+ 2d+ 0.2+ 3d+ 0.2+d+ 0.1+ 0.1+ 0.1)= 1,解得 d= 0.1,a= 0.3,b= 0.4,c= 0.5.居民月用水量介于2~2.5 的频率为 0.25.居民月用水量介于2~2.5 的频数为×100= 25 人 .(2)由题图和 (1)可知 ,居民月用水量小于 2.5 的频率为 0.7< 0.8,∴为使 80%以上居民月用水价格为 4 元/立方米 ,应定为ω= 2.5+ 2.83(立方米 ).(3)将频率视为概率 ,设 A 代表居民月用水量,由题图知 :P(A≤ 2.5)= 0.7,由题意 X~B(3,0.7),P(X= 0)=030.7 ×0.3 = 0.027,P(X= 1)=2×0.7= 0.189,×2= 0.441,P(X= 3)=3= 0.343.∴X 的分布列为 :X0123P∵X~B(3,0.7),∴E(X)=np= 2.1.11.解(1)由题意可知,X的可能取值为0.9a,0.8a,0.7a,a,1.1a,1.3a,由统计数据可知:P( X= 0.9a)=,P(X= 0.8a)=,P(X= 0.7a)=,P(X=a )=,P( X= 1.1a)=,P(X= 1.3a)= ,∴X 的分布列为 :X aP∴+a a= 931.(2)①由统计数据可知任意一辆该品牌车龄已满三年的二手车为事故车的概率为,三辆车中至多有一辆事故车的概率为P=0 1-3+1 1-2 = 0.784.②设 Y 为该销售商购进并销售一辆二手车的利润,Y 的可能取值为 -5 000,10 000,P(Y=- 5 000)= ,P(Y=10 000) =,∴Y 的分布列为 :Y-5 00010 000PE(Y)=- 5 000+ 10 000= 5 500.所以该销售商一次购进100 辆该品牌车龄已满三年的二手车获得利润的期望值为100E(Y)= 550 000(元 )= 55(万元 ).。

2020年高考数学最后冲刺 统计

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统计1.设连续掷两次骰子得到的点数分别为m n 、, 令平面向量(,)a m n =r ,(1,3)b =-r.(Ⅰ)求使得事件“a b ⊥r r”发生的概率;(Ⅱ)求使得事件“||||a b ≤r r”发生的概率;(Ⅲ)使得事件“直线x n my =与圆()1322=+-y x 相交”发生的概率. 种,所以直线x n m y =与圆()1322=+-y x 相交的概率536P = .......12分2.如图是歌手大奖赛中,七位评委为甲,乙两名选手打出的分数的茎叶图(其中m 为数字 0—9中的一个),去掉一个最高分和一个最低分后,甲、乙两名选手得分的平均数分别为12,a a ,则一定有( )A .12a a >B .21a a >C .12a a =D .12,a a 的大小不确定【答案】B4.某校高三一班有学生54人,二班有学生42人,现在要用分层抽样的方法从两个班抽出 16人参加军训表演,则一班和二班分别被抽取的人数是( )(A )8,8 (B )10,6 (C )9,7 (D )12,4【答案】C6.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( )A.13 B.12 C.23 D.34【答案】A【解析】因为每位同学参加各个小组的可能性相等,所以所求概率为13,选A.7.(安徽省“江南十校”2020年3月高三联考文科)据第六次全国人口普查的数据,得到我国人口的年龄频率分布直方图如下图所示:那么在一个总人口数为300万的城市中,年龄在[20,60)之间的人口数大约有()A. 158万B. 166万C. 174 万D. 132 万【答案】C【解析】年龄在[)20,60之间的人所占频率为:()0.0180.011200.58+⨯=,所以年龄在区应有16人,所以三个营区被抽中的人数为14,16,20.9.(上海市浦东区2020年4月二模试题文科)甲、乙两位旅行者体验城市生活,从某地铁站同时搭上同一列车,分别从前方10个地铁站中随机选择一个地铁站下车,则甲、乙两人不在同一站下车的概率是________.【答案】109【解析】因为甲、乙两人在同一站下车的概率是110,所以甲、乙两人不在同一站下车的概率是109.10. (北京市丰台区2020年5月高三二模文科)某地区恩格尔系数(%)y与年份x的统计数据如下表:年份x2020 2020 2020 2020恩格尔系数y(%) 47 45.5 43.5 41从散点图可以看出y与x线性相关,且可得回归方程为ˆˆ4055.25y bx=+,则ˆb=______,据此模型可预测2020年该地区的恩格尔系数(%)为______.【答案】-2,31.25解得213k≤,即33k≤≤,所以概率为3P=.12. (江苏省淮阴中学、海门中学、天一中学2012届高三联考)在样本的频率分布直方图中, 共有9个小长方形, 若第 一个长方形的面积为0.02前五个与后五个长方形的 面积分别成等差数列且公差是互为相反数,若样本容量 为1600, 则(即第五组)的频数为 . 【答案】360【解析】设前五个长方形面积的公差为d ,由9个长方形的面 积为1,可得0.8216d =,中间一组的频数为()16000.024360d ⨯+=.13.(山东师大附中2020年4月高三下学期冲刺试题文)(本小题满分12分)一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.(I )从袋中随机抽取一个球,将其编号记为a ,然后从袋中余下的三个球中再随机抽取一个球,将其编号记为b .求关于x 的一元二次方程2220x ax b ++=有实根的概率;(II )先从袋中随机取一个球,该球的编号为m ,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n .若以(,)m n 作为点P 的坐标,求点P 落在区域⎩⎨⎧<-+≥-050y x y x 内的概率.14.某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,随即抽取该流水线上40件产品作为样本算出他们的重量(单位:克)重量的分组区间为(490,]495,(495,]500, (510)]515,由此得到样本的频率分布直方图,如图4所示.(Ⅰ)根据频率分布直方图,求重量超过505克的产品数量.(Ⅱ)在上述抽取的40件产品中任取2件,设ξ为重量超过505克的产品数量,求ξ的分布列(Ⅲ)从流水线上任取5件产品,求恰有2件产品合格的重量超过505克的概率. 解:(Ⅰ)重量超过505克的产品数量是40(0.0550.015)12⨯⨯+⨯=件 (Ⅱ)ξ的分布列ξ12p228240C C112812240C C C212240C C(Ⅲ)从流水线上任取5件产品,恰有2件产品合格的重量超过505克的概率是322812540282726121123132121403938373670354321C C C ⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯==⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯2.图4是某城市通过抽样得到的居民某年的月平均用水量(单位:吨)的频率分布直方图。

2020高考数学(理)专项复习《概率统计》含答案解析

2020高考数学(理)专项复习《概率统计》含答案解析

概率统计统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科,为人们制定决策提供依据.概率是研究随机现象规律的学科,为人们认识客观世界提供重要的思维模式和解决问题的方法. 统计一章介绍随机抽样、样本估计总体、线性回归的基本方法,通过对典型案例的讨论,了解和使用一些常用的统计方法,进一步体会运用统计方法解决实际问题的基本思想,认识统计方法在决策中的作用.概率一章介绍随机现象与概率的意义、古典概型及几何概型,学习某些离散型随机变量分布列及其期望、方差等内容,初步学会利用离散型随机变量思想描述和分析某些随机现象的方法,并能用所学知识解决一些简单的实际问题,进一步体会概率模型的作用及运用概率思考问题的特点,初步形成用随机观念观察、分析问题的意识.§11-1 概率(一)【知识要点】1.事件与基本事件空间:随机事件:当我们在同样的条件下重复进行试验时,有的结果始终不会发生,它称为不可能事件;有的结果在每次试验中一定会发生,它称为必然事件;在试验中可能发生也可能不发生的结果称为随机事件,随机事件简称为事件.基本事件与基本事件空间:在一次试验中我们常常要关心的是所有可能发生的基本结果,它们是试验中不能再分的最简单的随机事件,其他事件可以用它们来描述,这样的事件称为基本事件.所有基本事件构成的集合叫做基本事件空间,常用 表示.2.频率与概率频率:在相同的条件S 下,重复n 次试验,观察某个事件A 是否出现,称n 次试验中事件A 的出现次数m 为事件A 出现的频数,称事件A 出现的比例nm 为事件A 出现的频率. 概率:一般的,在n 次重复进行的试验中,事件A 发生的频率nm ,当n 很大时总是在某个常数附近摆动,随着n 的增加,摆动幅度越来越小,这时就把这个常数叫做事件A 的概率,记做P (A ).显然有0≤P (A )≤1.不可能事件的概率为0,必然事件的概率为1,随机事件的概率在(0,1)之间.3.互斥事件的概率加法公式事件的并:由事件A 或B 至少有一个发生构成的事件C 称为事件A 与B 的并,记做C =A ∪B .互斥事件:不可能同时发生的两个事件称为互斥事件.互斥事件加法公式:如果事件A 、B 互斥,则事件A ∪B 发生的概率等于这两个事件分别发生的概率和,即P (A ∪B )=P (A )+P (B ).如果A 1,A 2,…,A n 两两互斥,那么事件A 1∪A 2∪…∪A n 发生的概率,等于这n 个事件分别发生的概率和,即P (A 1∪A 2∪…∪A n )=P (A 1)+P (A 2)+…+P (A n ).对立事件:不能同时发生且必有一个发生的两个事件叫做互为对立事件.事件A 的对立事件记作A ,满足P (A )=1-P (A ).概率的一般加法公式(选学):事件A 和B 同时发生构成的事件D ,称为事件A 与B 的交(积),记作D =A ∩B .在古典概型中,P (A ∪B )=P (A )+P (B )-P (A ∩B ).4.古典概型古典概型:一次试验有下面两个特征:(1)有限性,在一次试验中可能出现的结果只有有限个,即只有有限个不同的基本事件;(2)等可能性,每个基本事件发生的可能性是均等的,则称这个试验为古典概型.古典概型的性质:对于古典概型,如果试验的n 个基本事件为A 1,A 2,…,A n ,则有P (A 1∪A 2∪…∪A n )=1且⋅=nA P i 1)( 概率的古典定义:在古典概型中,如果试验的基本事件总数为n (Ω ),随机事件A 包含的基本事件数为n (A),则p (A)=试验的基本事件总数包含的基本事件数事件A ,即⋅=)()()(Ωn A n A P 5.几何概型几何概型:一次试验具有这样的特征:事件A 理解为区域Ω的一个子区域A ,A 的概率只与子区域A 的几何度量(长度、面积或体积)成正比,而与A 的位置和形状无关,这样的试验称为几何概型.几何概型的特点:(1)无限性:一次试验中可能出现的结果有无穷多个;(2)等可能性,每个基本事件发生的可能性相等.几何概型中事件A 的概率定义:ΩA A P μμ=)(,其中μ Ω 表示区域Ω 的几何度量,μ A 表示子区域A 的几何度量.随机数:就是在一定范围内随机产生的数,并且得到这个范围内的每一个数的机会均等.计算机随机模拟法(蒙特卡罗方法)是利用模型来研究某种现象的性质的一种有效方法,可以节约大量的人力物力.6.条件概率与事件的独立性条件概率:一般的,设A 、B 为两个事件,且P (A )>0,称P (B |A )=)()(A P B A P I 为在事件A 发生的条件下,事件B 发生的概率.一般把P (B |A )读作“A 发生的条件下B 发生的概率”.在古典概型中,用n (A )表示事件A 中基本事件的个数,则有P (B |A )=)()(A n B A n I .事件的独立性:设A 、B 为两个事件,如果P (B |A )=P (B ),则称事件A 与事件B 相互独立,并称事件A 、B 为相互独立事件.若A 、B 为两个相互独立事件,则A 与A 、A 与B 、A 与B 也都相互独立.若事件A 与事件B 相互独立,则P (A ∩B )=P (A )·P (B ).【复习要求】1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义,了解频率与概率的区别.2.了解两个互斥事件的概率加法公式.3.理解古典概型及其概率计算公式,会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.4.了解随机数的意义,了解几何概型的意义.5.在具体情境中,了解条件概率,了解两个事件相互独立的概念及独立事件的概率乘法公式,并能解决一些简单的实际问题.【例题分析】例1(1)射中9环或10环的概率;(2)至少命中8环的概率;(3)命中不足8环的概率.【分析】射击运动员一次射击只能命中1个环数,命中不同的环数是互斥事件,射中9环或10环的概率等于射中9环与射中10环的概率和.命中不足8环所包含的事件较多,而其对立事件为“至少命中8环”,可先求其对立事件的概率,再通过P (A )=1-P (A )求解.解:设事件“射击一次,命中k 环”为事件A k (k ∈N ,k ≤10),则事件A k 彼此互斥.(1)记“射击一次,射中9环或10环”为事件A ,则P (A )=P (A 10)+P (A 9)=0.60.(2)记“射击一次,至少命中8环”为事件B ,则P (B )=P (A 10)+P (A 9)+P (A 8)=0.78.(3)“射击一次,命中不足8环”为事件B 的对立事件,则P (B )=1-P (B )=0.22.【评析】解决概率问题时,要先分清所求事件由哪些事件组成,分析是否是互斥事件,再决定用哪个公式.当用互斥事件的概率加法公式解题时,要学会不重不漏的将事件拆为几个互斥事件,要善于用对立事件解题.例2 现有8名奥运会志愿者,其中志愿者A 1,A 2,A 3通晓日语,B 1,B 2,B 3通晓俄语,C 1,C 2通晓韩语.从中选出通晓日语、俄语和韩语的志愿者各1名,组成一个小组.(Ⅰ)求A 1被选中的概率;(Ⅱ)求B 1和C 1不全被选中的概率.【分析】本题是一个古典概型的问题,可以直接用概率公式)()()(Ωn A n A P =求解. 解:(Ⅰ)从8人中选出日语、俄语和韩语志愿者各1名,其一切可能的结果组成的基本事件空间Ω={(A 1,B 1,C 1),(A 1,B 1,C 2),(A 1,B 2,C 1),(A 1,B 2,C 2),(A 1,B 3,C 1),(A 1,B 3,C 2),(A 2,B 1,C 1),(A 2,B 1,C 2),(A 2,B 2,C 1),(A 2,B 2,C 2),(A 2,B 3,C 1),(A 2,B 3,C 2),(A 3,B 1,C 1),(A 3,B 1,C 2),(A 3,B 2,C 1),(A 3,B 2,C 2),(A 3,B 3,C 1),(A 3,B 3,C 2)} 由18个基本事件组成.由于每一个基本事件被抽取的机会均等,因此这些基本事件的发生是等可能的.用M 表示“A 1恰被选中”这一事件,则M ={(A 1,B 1,C 1),(A 1,B 1,C 2),(A 1,B 2,C 1),(A 1,B 2,C 2),(A 1,B 3,C 1),(A 1,B 3,C 2)}事件M 由6个基本事件组成,因而⋅==31186)(M P(Ⅱ)用N 表示“B 1,C 1不全被选中”这一事件,则其对立事件N 表示“B 1,C 1全被选中”这一事件, 由于N ={(A 1,B 1,C 1),(A 2,B 1,C 1),(A 3,B 1,C 1)},事件N 由3个基本事件组成, 所以61183)(==N P ,由对立事件的概率公式得⋅=-=-=65611)(1)(N P N P 【评析】古典概型解决概率问题时,选定基本事件空间并计算其所含基本事件的个数是重要的一步.本题中选定“从8人中选出日语、俄语和韩语志愿者各1名,其一切可能的结果”为基本事件空间,计算时采用列举法,也可以利用乘法计数原理计算3×3×2=18.本题第一问还可以选定“从通晓日语的3人中选出1人的可能结果”为基本事件空间,共有3个基本事件,选出A 1只有一种可能,故所求概率为⋅31例3 一个口袋中装有大小相同的2个红球,3个黑球和4个白球,从口袋中一次摸出一个球,摸出的球不再放回.(1)连续摸球2次,求第一次摸出黑球,第二次摸出白球的概率;(2)连续摸球2次,在第一次摸到黑球的条件下,求第二次摸到白球的概率;(3)如果摸出红球,则停止摸球,求摸球次数不超过3次的概率.【分析】本题是一个古典概型问题,因为基本事件空间中所含基本事件的个数较多,宜用排列组合公式计算,当然也可利用两个计数原理计数.本题第二问是条件概率问题.做第三问时,要分为三个事件:“第一次摸到红球”,“第一次摸到不是红球,第二次摸到红球”,“前两次摸到不是红球,第三次摸到红球”,显然三个事件是互斥事件.解:(1)从袋中依次摸出2个球共有29A 种结果,第一次摸出黑球、第二次摸出白球有3×4=12种结果,则所求概率6112291==A P (或6184931=⨯=P ). (2)设“第一次摸到黑球”为事件A ,“第二次摸到白球”为事件B ,则“第一次摸到黑球,且第二次摸到白球”为事件A ∩B ,又31)(=A P ,P (A ∩B )61=,所以或⋅==213161)|(A B P (或2184)|(==A B P ). (3)第一次摸出红球的概率为1912A A ,第二次摸出红球的概率为291217A A A ,第三次摸出红球的概率为391227A A A ,则摸球次数不超过3次的概率为⋅=++=12739122729121719122A A A A A A A A P 【评析】利用古典概型求解时,求基本事件的个数和事件发生的总数时求法要一致,若无序则都无序,若有序则都有序,分子和分母的标准要相同.在求事件个数时常用列举法(画树状图、列表、坐标系法),有时也与排列组合联系紧密,计算时灵活多变,但要注意分类讨论,做到不重不漏.要正确识别条件概率问题,理解P (A),P (A ∩B ),P (B |A )的含义.例4 (1)两根相距6米的木杆上系一根绳子,并在绳子上挂一盏灯,则灯与两端距离都大于2米的概率是______.(2)甲乙两人约定在6点到7点之间在某处会面,并约好先到者等候另一人一刻钟,过时即可离去.则两人能会面的概率是______.(3)正方体内有一个内切球,则在正方体内任取一点,这个点在球内的概率为______.【分析】这三个题都可转化为几何概率问题求解.分别转化为线段长度、图形面积、几何体体积问题求解.解:(1)本题可转化为:“在长为6m 的线段上随机取点,恰好落在2m 到4m 间的概率为多少?” 易求得⋅=31P (2)本题可转化为面积问题:即“阴影部分面积占总面积的多少?”, 解得⋅=167)(A P (3)本题可转化为体积问题:即“内切球的体积与正方体体积之比是多少?”.解得⋅=6πP 【评析】几何概型也是一种概率模型,它具有等可能性和无限性两个特点.解题的关键是要建立模型,将实际问题转化为几何概率问题.基本步骤是:把基本事件空间转化为与之对应的区域Ω;把随机事件A 转化为与之对应的区域A ;利用概率公式)()()(ΩA A P μμ=计算.常用的几何度量包括:长度、面积、体积.例5 设有关于x 的一元二次方程x 2+2ax +b 2=0.(Ⅰ)若a 是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,b 是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率;(Ⅱ)若a 是从区间[0,3]任取的一个数,b 是从区间[0,2]任取的一个数,求上述方程有实根的概率.【分析】本题第一问是古典概型问题,第二问由于a 、b 在实数区间选取,可以转化为几何概型问题求解.解:设事件A 为“方程x 2+2ax +b 2=0有实根”.当a ≥0,b ≥0时,方程x 2+2ax +b 2=0有实根的充要条件为a ≥b .(Ⅰ)基本事件共12个:(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2).其中第一个数表示a 的取值,第二个数表示b 的取值.事件A 中包含9个基本事件,事件A 发生的概率为⋅==43129)(A P (Ⅱ)试验的全部结果所构成的区域为{(a ,b )|0≤a ≤3,0≤b ≤2}.构成事件A 的区域为{(a ,b )|0≤a ≤3,0≤b ≤2,a ≥b }.所以所求的概率为⋅=⨯⨯-⨯=3223221232 【评析】几何概型与古典概型的每个基本事件发生的可能性是均等的,只是几何概型的基本事件有无限个,而古典概型的基本事件有有限个.在具体问题中,不能因为古典概型的基本事件的个数多而误认为是几何概型.例6 如图,用A 、B 、C 三类不同的元件连结成两个系统N 1、N 2,当元件A 、B 、C 都正常工作时,系统N 1正常工作;当元件A 正常工作且元件B 、C 至少有一个正常工作时,系统N 2正常工作,已知元件A 、B 、C 正常工作的概率为0.80、0.90、0.90,分别求系统N 1、N 2正常工作的概率.【分析】三个元件能否正常工作相互独立.当元件A 、B 、C 同时正常工作时,系统N 1正常工作;当元件A 正常工作且元件B 、C 至少有一个正常工作时,系统N 2正常工作,而B 、C 至少有一个正常工作的概率可通过其对立事件计算.解:设元件A 、B 、C 正常工作为事件A 、B 、C ,则P (A )=0.8,P (B)=0.9,P (C)=0.9,且事件A 、B 、C 相互独立.(1)系统N 1正常工作的概率为p 1=P (A ·B ·C )=P (A )·P (B )·P (C )=0.80×0.90×0.90=0.648.(2)元件B 、C 至少有一个正常工作的概率为1-P (B ·C )=1-P (B )·P (C )=1-0.1×0.1=0.99,所以系统N 2正常工作的概率为p 2=P (A )·(1-P (B ·C ))=0.80×0.99=0.792.【评析】本题以串、并联为背景,重点在正确理解题意.在计算几个事件同时发生的概率时,要先判断各个事件之间是否相互独立.独立事件、互斥事件、对立事件的概率各有要求,要依据题目特点,巧妙地选用相关方法.例7 每次抛掷一枚质地均匀的骰子(六个面上分别标以数字1,2,3,4,5,6).(1)连续抛掷3次,求向上的点数之和为3的倍数的概率;(2)连续抛掷6次,求向上的点数为奇数且恰好出现4次的概率.【分析】向上点数之和为3的倍数共有6种情况,计数时要不重不漏;向上点数为奇数的概率为21,连续抛掷6次是独立重复试验. 解:(1)向上的点数之和为3的结果有1种情况,为6的结果共10种情况,为9的结果共25种情况,为12的结果共25种情况,为15的结果共10种情况,为18的结果共1种情况.所以⋅=⨯⨯+++++=3166611025251012P(2)因为每次抛掷骰子,向上的点数为奇数的概率为P =21, 根据独立重复试验概率公式有⋅==⋅⋅6415)21()21(24463C P 【评析】独立重复试验是一类重要的概率问题,要善于分析模型的特点,正确合理的解题.例8 某学校进行交通安全教育,设计了如下游戏,如图,一辆车模要直行通过十字路口,此时前方交通灯为红灯,且该车模前面已有4辆车模依次在同一车道上排队等候(该车道只可以直行或左转行驶).已知每辆车模直行的概率是53,左转行驶的概率是52,该路口红绿灯转换间隔时间均为1分钟.假设该车道上一辆直行去东向的车模驶出停车线需要10秒钟,一辆左转去北向的车模驶出停车线需要20秒钟,求:(1)前4辆车模中恰有2辆车左转行驶的概率;(2)该车模在第一次绿灯亮起时的1分钟内通过该路口的概率(汽车驶出停车线就算通过路口).【分析】该车模1分钟内通过路口包含2种情况:4辆车都直行,3辆车直行1辆车左转.解:(1)设前4辆车模中恰有2辆左转行驶为事件A ,则⋅=⨯=625216)52()53()(2224C A P (2)设该车在第一次绿灯亮起时的1分钟内通过该路口为事件B ,其中4辆车模均 直行通过路口为事件B 1,3辆直行1辆左转为事件B 2,则事件B 1、B 2互斥.=+=+=)()()()(2121B B P B B P B P ⋅=⨯+62529752)53()53(334444C C 【评析】善于从复杂的背景中发现线索,体会其实质.善于转化问题的叙述,恰当的分类.练习11-1一、选择题1.下列随机事件的频率和概率的关系中哪个是正确的( )A .频率就是概率B .频率是客观存在的,与试验次数无关C .随着试验次数增加,频率一般会越来越接近概率D .概率是随机的,在试验前不能确定2.从装有2个黑球2个白球的口袋中任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )A .至少有一个白球,都是白球B .至少有一个白球,至少有一个红球C .恰有一个白球,恰有两个白球D .至少有一个白球,都是红球3.独立工作的两套报警系统遇危险报警的概率均为0.4,则遇危险时至少有一套报警系统报警的概率是( )A .0.16B .0.36C .0.48D .0.644.考察正方体6个面的中心,甲从这6个点中任意选两个点连成直线,乙也从这6个点中任意选两个点连成直线,则所得的两条直线相互平行但不重合的概率等于( )A .751B .752C .753D .754 二、填空题5.甲、乙二人掷同一枚骰子各一次.如果谁掷的点数大谁就取胜,则甲取胜的概率为______.6.设每门高射炮命中飞机的概率都是0.6.今有一敌机来犯,要有99%的把握击中敌机,至少需要______门高射炮.7.在平面直角坐标系xoy 中,设D 是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2的点构成的区域,E 是到原点的距离不大于1的点构成的区域,向D 中随机投一点,则落入E 中概率为______.8.一个口袋中有4个白球,2个黑球.有放回的取出3个球,如果第一次取出的是白球,则第三次取出的是黑球的概率为______;不放回的取出3个球,在第一次取出的是白球的条件下,第二次取出的是黑球的概率为______.三、解答题9.已知集合A ={-4.-2,0,1,3,5},在平面直角坐标系中点M (x ,y )的坐标满足x ∈A ,y ∈A .计算:(1)点M 恰在第二象限的概率;(2)点M 不在x 轴上的概率;(3)点M 恰好落在区域⎪⎩⎪⎨⎧>>>-+0008y x y x 上的概率.10.某个高中研究性学习小组共有9名学生,其中有3名男生和6名女生.在研究学习过程中,要进行两次汇报活动(即开题汇报和结题汇报),每次汇报都从这9名学生中随机选1人作为代表发言.设每人每次被选中与否均互不影响;(1)求两次汇报活动都是由小组成员甲发言的概率;(2)求男生发言次数不少于女生发言次数的概率.11.3名志愿者在10月1日至10月5日期间参加社区服务工作,若每名志愿者在这5天中任选两天参加社区服务工作,且各名志愿者的选择互不影响.求(1)这3名志愿者中在10月1日都参加社区服务工作的概率;(2)这3名志愿者中在10月1日至多有1人参加社区服务工作的概率.§11-2 概率(二)【知识要点】1.离散型随机变量及其分布列随机变量:如果随机试验的可能结果可以用一个变量X 来表示,并且X 是随着试验的结果的不同而变化的,我们把这样的变量X 叫做一个随机变量.如果随机变量X 的所有可能的取值都能一一列举出来,则称X 为离散型随机变量.离散型随机变量的分布列:设离散型随机变量X 的可能取值为x 1,x 2,…,x n ,X 取到i i ii 12+…+p n =1.离散型随机变量在某个范围取值的概率等于它取这个范围内各个值的概率和.其中0<p <1,q =1-,则称离散型随机变量服从参数为p 的二点分布.二项分布:一般的,在相同条件下重复地做n 次试验,各次试验的结果相互独立,称为n 次独立重复试验.在n 次独立重复试验中,事件A 恰好发生k 次的概率为==)(k X P k n k k n q p C -(其中p 为在一次试验中事件A 发生的概率,q =1-p ,k =0,1,…,n ).若将n次独立重复试验中事件A 发生的次数设为X ,则X 的分布列为超几何分布:一般的,设有总数为N 件的两类物品,其中一类有M 件,从所有物品中任取n 件(n ≤N ),这n 件中所含这类物品件数X 是一个离散型随机变量,它取值为m 时的概率为m C C C m X P n Nm n M N m M ≤==--0()(≤l ,其中l 为n 和M中较小的一个).我们称离散型随机变量X 的这种形式的概率分布为超几何分布,也称X 服从参数为N 、M 、n 的超几何分布.2.随机变量的数字特征及正态分布1122i i n n 了离散型随机变量的平均取值水平.称i i n i p X E xX D ⋅-=∑=21))(()(为随机变量X 的方差,它反映了离散型随机变量X 相对于期望的平均波动大小(或说离散程度),其算数平方根)(X D 为随机变量X 的标准差,记作σ (X ),方差(或标准差)越小表明X 的取值相对于期望越集中,否则越分散.均值与方差的性质:①E (aX +b )=aE (X )+b ②D (aX +b )=a 2D (X )若X 服从两点分布,则E (X )=p ,D (X )=pq ;若X ~B (n ,p ),则E (X )=np ,D (X )=npq . 正态曲线:函数),((21)(222)(+∞∝-∈=--x e x x σμσπϕ,其中μ ∈R ,σ >0)的图象为正态分布密度曲线,简称正态曲线.其特点有:①曲线位于x 轴上方,与x 轴不相交;②曲线是单峰的,关于x =μ 对称;③曲线在x =μ 处达到峰值σ2π1;④曲线与x 轴之间的面积为1;⑤当σ 一定时,曲线随着μ 的变化而沿x 轴平移;⑥当μ 一定时,曲线的形状由σ 决定.σ 越小,曲线越“瘦高”,表示总体的分布越集中;σ 越大,曲线越“矮胖”,表示总体的分布越分散.正态分布:如果对于任意实数a <b ,随机变量X 满足=≤<)(b X a P dx x ba )(ϕ⎰,则称X 的分布为正态分布;随机变量X 服从参数μ 、σ 的正态分布,记作N ~(μ ,σ 2).正态分布的三个常用数据:①P (μ -σ <X <μ +σ )=68.3%;②P (μ -2σ <X <μ +2σ )=95.4%;③P (μ -3σ <X <μ +3σ )=99.7%.【复习要求】①在对具体问题的分析中,理解取有限值的离散型随机变量及其分布列的概念,认识分布列对于刻画随机现象的重要性.②通过实例,理解超几何分布及其导出过程,并能进行简单的应用.③通过实例,理解n 次独立重复试验的模型及二项分布,并能解决一些简单的实际问题. ④通过实例,理解取有限值的离散型随机变量期望、方差的概念,能计算简单离散型随机变量的期望、方差,并能解决一些实际问题.⑤通过实际问题,认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.【例题分析】例1 一袋中装有编号为1、2、3、4、5、6的6个大小相同的小球,现从中随机取出3个球,以X 表示取出球的最大号码,(1)求X 的分布列;(2)求X >4的概率;(3)求E (X ).【分析】随机变量X 可能取的值为3、4、5、6,应用古典概型求得X 取每一个值的概率,就可以写出分布列.解:(1)随机变量X 可能取的值为3、4、5、6,且,203)4(,2011)3(362336======C C X P C X P 3624)5(C C X P ==103206==,212010)6(3625====C C X P ,所求X 的分布列为(2)==+==>)6()5()4(X P X P X P ⋅54 (3).25.5216103520342013)(=⨯+⨯+⨯+⨯=X E 【评析】离散型随机变量的分布列反映了一次试验的所有可能结果(X 的所有可能取值),以及取得每个结果(X 的每一个值)的概率.书写分布列首先要根据具体情况正确分析X 可取的所有值,然后利用排列组合及概率的有关知识求得每个x i 所对应的概率p i ,最后列成表格.要注意不同的X 值所对应的事件之间是互斥的,求离散型随机变量在某一范围的概率等于它取这个范围内各个值的概率和.例2 袋中装有大小相同的5个红球、5个白球,现从中任取4个球,其中所含红球的个数为X ,写出X 的分布列,并求X 的期望.【分析】袋中共有10个球,从中任取4个,所含红球的个数为0、1、2、3、4,每个事件的概率可以利用古典概型求解.解:随机变量X 可取的值有0、1、2、3、4,)0(=X P =,42121054104505==⋅C C C )1(=X P =215210504103515==⋅C C C ,)2(=X P 21102101004102525===⋅C C C ,===⋅4101535)3(C C C X P 21050 215=,4212105)4(4100545==⋅==C C C X P , 分布列为2424213212211420)(=⨯+⨯-+⨯+⨯+⨯=X E 【评析】本题的随机变量X 服从参数为N ,M ,n 的超几何分布,其中N =10,M =5,n =4.例3 某人练习射击,每次击中目标的概率为31. (1)用X 表示击中目标的次数.①若射击1次,求X 的分布列和期望;②若射击6次,求X 的分布列和期望;(2)若他连续射击6次,设ξ为他第一次击中目标前没有击中目标的次数,求ξ的分布列;(3)他一共只有6发子弹,若击中目标,则不再射击,否则子弹打完为止,求他射击次数η 的分布列.【分析】射击问题常被看做是独立重复试验.ξ的取值为0到6,η 的取值为1到6. 解:(1)①X 服从二点分布⋅=31)(X E ②X 服从二项分布)6,,1,0()2()1()(),1,6(~66Λ===-k C k X P B k k k ,分布列为.236)(=⨯=X E (2)ξ的取值为0到6,ξ=k (k =0,1,…,5)表示第k +1次击中目标,前k 次都没击中目标,则P (ξ=k )=)5,,1,0(31)32(.Λ=k k ,ξ=6表示射击6次都未击中目标,==)6(ξP6)2(.ξ的分布列为(3)η 的取值为1到6.η =k (k =1,2,…,5)表示第k 次时第一次击中目标,==)(k P η 6;1)2(.1=-ηk 表示前5次都没有击中目标,5)2()6(==ξP .η 的分布列为“X =k ”.在计算满足二点分布和二项分布的随机变量的期望和方差时,可直接应用公式计算.例4 甲乙两名射手在一次射击中的得分为两个相互独立的随机变量X 和Y ,且X 和Y 的分布列为计算X 和Y 【分析】先由分布列所提供的数据用期望和方差公式计算,再根据实际意义作出分析. 解:E (X )=8.85,D (X )=2.2275;E (Y )=5.6,D (Y )=10.24.由于E (X )>E (Y ),说明甲射击的平均水平比乙高;由于D (X )<D (Y ),说明甲射击的环数比较集中,发挥比较稳定,乙射击的环数比较分散,技术波动较大,不稳定,由此可以看出甲比乙的技术好.【评析】正确记忆期望和方差的公式,在分布列中,期望是每个变量乘以它所对应的概率再相加,求方差要先求期望,再作差、平方、乘以相应概率再相加.科学对待计算结果,正确分析数据所表达的实际意义.例5 设b 和c 分别是先后抛掷一枚骰子得到的点数,用随机变量ξ表示方程x 2+bx +c =0实根的个数(重根按一个计).(1)求方程x 2+bx +c =0有实根的概率;(2)求在先后两次出现的点数中有5的条件下,方程x 2+bx +c =0有实根的概率;(3)若η =2ξ+1,求ξ、η 的数学期望和方差;【分析】本题概率问题是古典概型,要分别求出事件中所含元素的个数,第一问事件“二次方程有实根”等价于“∆=b 2-4c ≥0”,b 、c 的值都取自{1,2,3,4,5,6};第二问是条件概率问题;第三问先求ξ的期望和方差,再由公式求η 的期望和方差.解:(1)由题意知:设基本事件空间为Ω,记“方程x 2+bx +c =0没有实根”为事件A ,“方程x 2+bx +c =0有且仅有一个实根”为事件B ,“方程x 2+bx +c =0有两个相异实数”为事件C ,Ω中基本事件总数为36个,A 中的基本事件总数为17个,B 中的基本事件总数为2个,C 中的基本事件总数为17个.又因为B ,C 是互斥事件,故所求概率⋅=+=+=36193617362)()(C B B P P (2)记“先后两次出现的点数中有5”为事件D ,“方程x 2+bx +c =0有实数”为事件E ,由上面分析得D P D P (,3611)(=∩367)=E ,∴⋅==117)()()|(D P E D P D E P I (Ⅱ)由题意ξ的可能取值为0,1,2,则,3617}2{,181}1{,3617}0{======&ξξξP P P 故ξ的分布列为:所以.18173617·)12(181·)11(3617·(0-0-,136172181136170222=-+-+==⨯+⨯+⨯=ξξD E 9342)12(,312)12(2==+==+=+=ξξξξηηD D D E E E 【评析】本题是一道概率的综合题,由07山东卷改编而得.在古典概型中解决条件概率问题时,概率公式是=)|(A B P )()()()(A n B A n A P B A P I I =.具有线性关系的两个随机变量的期望和方差之间的关系是b X aE b aX E +=+)()(,)()(2X D a b aX D =+.例6 (1)设两个正态分布N (μ 1,21σ)(σ 1>0)和N (μ 2,22σ)(σ 2>0)的密度函数图象如图所示.则有( )。

2020全国卷高考数学概率与统计冲刺练习(含答案)

2020全国卷高考数学概率与统计冲刺练习(含答案)

类型一:规范解答过程对于会做的题,要做到不丢分,具体要求解题步骤表达准确、考虑周密、书写规范、关键步骤清晰,防止分段扣分。

类型二:探究型问题的解答(1)未给出结论的通常称为归纳型问题.解答这类问题思路:归纳—猜想—证明;(2)结论不确定的,通常称之为存在型问题.解答思路:假设—推理—定论;(3)条件不全,需探求补足条件的,通常称为:条件探索型.解答思路:结论⇐条件.答案往往不唯一;(4)给定一些对象的某种关系,通过类比得到另一些对象的关系.解答思路:透彻理解条件,转换思维;(5)给出几个论断,选择其中若干个论断为条件,某一个(或几个)为结论,通常称为重组型.解答思路:组合条件,逐一验证.2.【2019年高考全国Ⅱ卷理数】演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是 A .中位数 B .平均数 C .方差D .极差【答案】A【解析】设9位评委评分按从小到大排列为123489x x x x x x <<<<<L .则①原始中位数为5x ,去掉最低分1x ,最高分9x 后剩余2348x x x x <<<<L ,中位数仍为5x ,A 正确; ②原始平均数1234891()9x x x x x x x =<<<<<L ,后来平均数23481()7x x x x x '=<<<L ,平均数受极端值影响较大,∴x 与x '不一定相同,B 不正确; ③2222111[()()()]9q S x x x x x x =-+-++-L ,22222381[()()()]7s x x x x x x '=-'+-'++-'L ,由②易知,C 不正确;④原极差91x x =-,后来极差82x x =-,显然极差变小,D 不正确.故选A . 3.【2019年高考浙江卷】设0<a <1,则随机变量X 的分布列是则当a 在(0,1)内增大时, A .()D X 增大B .()D X 减小C .()D X 先增大后减小D .()D X 先减小后增大【答案】D【分析】研究方差随a 变化的增大或减小规律,常用方法就是将方差用参数a 表示,应用函数知识求解.本题根据方差与期望的关系,将方差表示为a 的二次函数,二次函数的图象和性质解题.题目有一定综合性,注重重要知识、基础知识、运算求解能力的考查. 【解析】方法1:由分布列得1()3aE X +=, 则2222111111211()(0)()(1)()333333926a a a D X a a +++=-⨯+-⨯+-⨯=-+, 则当a 在(0,1)内增大时,()D X 先减小后增大.故选D . 方法2:则222221(1)222213()()()0[()]3399924a a a a D X E X E X a +-+=-=++-==-+,则当a 在(0,1)内增大时,()D X 先减小后增大.故选D .9.【2019年高考天津卷理数】设甲、乙两位同学上学期间,每天7:30之前到校的概率均为23.假定甲、乙两位同学到校情况互不影响,且任一同学每天到校情况相互独立.(1)用X 表示甲同学上学期间的三天中7:30之前到校的天数,求随机变量X 的分布列和数学期望;(2)设M 为事件“上学期间的三天中,甲同学在7:30之前到校的天数比乙同学在7:30之前到校的天数恰好多2”,求事件M 发生的概率. 【答案】(1)分布列见解析,()2E X =;(2)20243. 【分析】本小题主要考查离散型随机变量的分布列与数学期望,互斥事件和相互独立事件的概率计算公式等基础知识.考查运用概率知识解决简单实际问题的能力.满分13分. 【解析】(1)因为甲同学上学期间的三天中到校情况相互独立,且每天7:30之前到校的概率均为23,故2~(3,)3X B ,从而3321()C ()(),0,1,2,333k k kP X k k -===. 所以,随机变量X 的分布列为随机变量X 的数学期望()323E X =⨯=. (2)设乙同学上学期间的三天中7:30之前到校的天数为Y , 则2~(3,)3Y B ,且{3,1}{2,0}M X Y X Y =====U . 由题意知事件{3,1}X Y ==与{2,0}X Y ==互斥,且事件{3}X =与{1}Y =,事件{2}X =与{0}Y =均相互独立, 从而由(1)知()({3,1}{2,0})P M P X Y X Y =====U(3,1)(2,0)P X Y P X Y ===+== (3)(1)(2)(0)P X P Y P X P Y ===+==824120279927243=⨯+⨯=.。

【高考冲刺】2020年高考数学(理数) 概率与统计 大题(含答案解析)

【高考冲刺】2020年高考数学(理数) 概率与统计 大题(含答案解析)

【高考复习】2020年高考数学(理数) 概率与统计大题1.在中国,不仅是购物,而且从共享单车到医院挂号再到公共缴费,日常生活中几乎全部领域都支持手机下单和支付.出门不带现金的人数正在迅速增加.中国人民大学和法国调查公司益普索(Ipsos)合作,调查了腾讯服务的6 000名用户,从中随机抽取了60名,统计他们出门随身携带的现金(单位:元)如茎叶图所示,规定:随身携带的现金在100元以下的为“淡定族”,其他为“非淡定族”.(1)根据上述样本数据,列出2×2列联表,判断是否有75%的把握认为“淡定族”与“性别”有关?(2)用样本估计总体,若从腾讯服务的用户中随机抽取3人,设这3人中“淡定族”的人数为随机变量ξ,求随机变量ξ的概率分布列及数学期望.参考公式:K2=n ad-bc2a+b c+d a+c b+d,其中n=a+b+c+d.参考数据:2.第四届世界互联网大会在浙江乌镇隆重召开,人工智能技术深受全世界人民的关注,不同年龄段的人群关注人工智能技术应用与发展的侧重点有明显的不同,某中等发达城市的市场咨询与投资民调机构在该市对市民关注人工智能技术应用与发展的侧重方向进行调查,随机抽取1 000名市民,将他们的年龄分成6段:[20,30),[30,40),[40,50),[50,60),[60,70),[70,80],并绘制了如图所示的频率分布直方图.(1)求这 1 000名市民年龄的平均数和中位数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(2)调查发现年龄在[20,40)的市民侧重关注人工智能技术在学习与工作方面的应用与发展,其中关注智能办公的共有100人,将样本的频率视为总体的频率,从该市年龄在[20,40)的市民中随机抽取300人,请估计这300人中关注智能办公的人数;(3)用样本的频率代替概率,现从该市随机抽取20名市民调查关注人工智能技术在养老服务方面的应用与发展的情况,其中有k名市民的年龄在[60,80]的概率为P(X=k),其中k=0,1,2,…,20,当P(X=k)最大时,求k的值.3.某校高三年级有500名学生,一次考试的英语成绩服从正态分布N(100,17.52),数学成绩的频率分布直方图如下:(1)如果成绩高于135分的为特别优秀,则本次考试英语、数学成绩特别优秀的学生大约各多少人?(2)试问本次考试英语和数学的平均成绩哪个较高,并说明理由;(3)如果英语和数学两科成绩都特别优秀的共有6人,从(1)中的这些学生中随机抽取3人,设3人中两科成绩都特别优秀的有ξ人,求ξ的分布列和数学期望.参考公式及数据:若X~N(μ,σ2),则P(μ-σ<X≤μ+σ)=0.68,P(μ-2σ<X≤μ+2σ)=0.96,P(μ-3σ<X≤μ+3σ)=0.99.4.已知具有相关关系的两个变量x ,y 的几组数据如下表所示:(1)请根据上表数据在网格纸中绘制散点图;(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y 关于x 的线性回归方程y ^=b ^x +a ^,并估计当x=20时y 的值;(3)将表格中的数据看作5个点的坐标,则从这5个点中随机抽取3个点,记落在直线2x-y-4=0右下方的点的个数为ξ,求ξ的分布列以及期望.参考公式:b ^=∑i=1nx i y i -n x-y -∑i =1n x 2i -n x -2,a ^=y --b ^x -.5.某知名品牌汽车深受消费者喜爱,但价格昂贵.某汽车经销商推出A,B,C三种分期付款方式销售该品牌汽车,并对近期100位采用上述分期付款方式付款的客户进行统计分析,得到柱状图如图所示.已知从A,B,C三种分期付款销售中,该经销商每销售此品牌汽车1辆所获得的利润分别是1万元、2万元、3万元.现甲、乙两人从该汽车经销商处,采用上述分期付款方式各购买此品牌汽车一辆.以这100位客户所采用的分期付款方式的频率估计1位客户采用相应分期付款方式的概率.(1)求甲、乙两人采用不同分期付款方式的概率;(2)记X(单位:万元)为该汽车经销商从甲、乙两人购车中所获得的利润,求X的分布列与期望.6.某电视厂家准备在元旦举行促销活动,现根据近七年的广告费与销售量的数据确定此次广告费支出.广告费支出x(万元)和销售量y(万元)的数据如下:(1)若用线性回归模型拟合y 与x 的关系,求出y 关于x 的线性回归方程;(2)若用y=c +d x 模型拟合y 与x 的关系,可得回归方程y ^=1.63+0.99x ,经计算线性回归模型和该模型的R 2分别约为0.75和0.88,请用R 2说明选择哪个回归模型更好;(3)已知利润z 与x ,y 的关系为z=200y-x.根据(2)的结果回答下列问题:①广告费x=20时,销售量及利润的预报值是多少?②广告费x 为何值时,利润的预报值最大?(精确到0.01)参考公式:回归直线y ^=a ^+b ^x 的斜率和截距的最小二乘估计分别为b ^=∑i=1n x i y i -n x-y -∑i =1n x 2i -n x -2,a ^=y --b ^x -.参考数据:5≈2.24.7.通过随机询问100名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下2×2列联表:(1)将题中的2×2列联表补充完整;(2)能否有99%的把握认为是否爱好该项运动与性别有关?请说明理由;(3)如果按性别进行分层抽样,从以上爱好该项运动的大学生中抽取6人组建“运动达人社”,现从“运动达人社”中选派3人参加某项校际挑战赛,记选出3人中的女大学生人数为X,求X的分布列和数学期望.附:K2=n ad-bc2a+b c+d a+c b+d.8.甲、乙两家外卖公司,其送餐员的日工资方案如下:甲公司,底薪80元,每单送餐员抽成4元;乙公司,无底薪,40单以内(含40单)的部分送餐员每单抽成6元,超出40单的部分送餐员每单抽成7元.假设同一公司的送餐员一天的送餐单数相同,现从这两家公司各随机选取一名送餐员,并分别记录其50天的送餐单数,得到如下频数表:(1)现从记录甲公司的50天送餐单数中随机抽取3天的送餐单数,求这3天送餐单数都不小于40的概率;(2)若将频率视为概率,回答下列两个问题:①记乙公司送餐员日工资为X(单位:元),求X的分布列和数学期望E(X);②小王打算到甲、乙两家公司中的一家应聘送餐员,如果仅从日工资的角度考虑,请利用所学的统计学知识为小王作出选择,并说明理由.9.近年来“双十一”已成为中国电子商务行业的年度盛事,并且逐渐影响到国际电子商务行业.某商家为了准备2018年“双十一”的广告策略,随机调查了1 000名客户在2017年“双十一”前后10天内网购所花时间T(单位:时),并将调查结果绘制成如图所示的频率分布直方图.由频率分布直方图可以认为,这10天网购所花的时间T近似服从N(μ,σ2),其中μ用样本平均值代替,σ2=0.24.(1)计算μ,并利用该正态分布求P(1.51<T<2.49).(2)利用由样本统计获得的正态分布估计整体,将这10天网购所花时间在(2,2.98)小时内的人定义为目标客户,对目标客户发送广告提醒.现若随机抽取10 000名客户,记X为这10 000人中目标客户的人数.(ⅰ)求EX;(ⅱ)问:10 000人中目标客户的人数X为何值的概率最大?附:若随机变量Z服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ-σ<Z<μ+σ)=0.682 6,P(μ-2σ<Z<μ+2σ)=0.954 4,P(μ-3σ<Z<μ+3σ)=0.997 4.0.24≈0.49.10.某学校为了丰富学生的课余生活,以班级为单位组织学生开展古诗词背诵比赛,随机抽取一首,背诵正确加10分,背诵错误减10分,且背诵结果只有“正确”和“错误”两种.其中某班级学生背诵正确的概率p=23,记该班级完成n 首背诵后的总得分为S n . (1)求S 6=20且S i ≥0(i =1,2,3)的概率;(2)记ξ=|S 5|,求ξ的分布列及数学期望.答案解析1.解:(1)依题意可得2×2列联表如下:K 2=60×10×12-30×8218×42×40×20≈1.429>1.323,故有75%的把握认为“淡定族”与“性别”有关.(2)用样本估计总体,用户中为“淡定族”的概率为1860=310,ξ的可能取值为0,1,2,3,由题意,得到ξ~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫3,310, P(ξ=k)=C k 3⎝ ⎛⎭⎪⎫310k ⎝ ⎛⎭⎪⎫7103-k,k=0,1,2,3,随机变量ξ的分布列为故随机变量ξ的数学期望E(ξ)=0×3431 000+1×4411 000+2×1891 000+3×271 000=9001 000=910.2.解:(1)由频率分布直方图可知,抽取的1 000名市民年龄的平均数 x -=25×0.05+35×0.1+45×0.2+55×0.3+65×0.25+75×0.1=54(岁). 设1 000名市民年龄的中位数为x ,则0.05+0.1+0.2+0.03×(x -50)=0.5,解得x=55, 所以这1 000名市民年龄的平均数为54,中位数为55.(2)由频率分布直方图可知,这1 000名市民中年龄在[20,40)的市民共有 (0.05+0.10)×1 000=150人,所以关注智能办公的频率为100150=23,则从该市年龄在[20,40)的市民中随机抽取300人,这300人中关注智能办公的人数为300×23=200.故估计这300人中关注智能办公的人数为200.(3)设在抽取的20名市民中,年龄在[60,80]的人数为X ,X 服从二项分布, 由频率分布直方图可知,年龄在[60,80]的频率为(0.025+0.010)×10=0.35,所以X ~B(20,0.35),所以P(X=k)=C k 200.35k (1-0.35)20-k,k=0,1,2, (20)设t=P X =k P X =k -1=C k 200.35k 0.6520-kC k -1200.35k -10.6521-k =721-k 13k ,k=1,2,…,20. 若t>1,则k<7.35,P(X=k-1)<P(X=k); 若t<1,则k>7.35,P(X=k-1)>P(X=k). 所以当k=7时,P(X=k)最大, 即当P(X=k)最大时,k 的值为7.3.解:(1)因为英语成绩服从正态分布N(100,17.52),所以英语成绩特别优秀的概率P 1=P(X≥135)=(1-0.96)×12=0.02,由频率估计概率,得数学成绩特别优秀的概率P 2=0.001 6×20×34=0.024,所以英语成绩特别优秀的学生大约有500×0.02=10(人), 数学成绩特别优秀的学生大约有500×0.024=12(人). (2)本次考试英语的平均成绩为100分,数学的平均成绩为60×0.16+80×0.168+100×0.48+120×0.16+140×0.032=94.72(分),因为94.72<100,所以本次考试英语的平均成绩较高.(3)英语和数学成绩都特别优秀的有6人,则单科成绩特别优秀的有10人, ξ可取的值有0,1,2,3,所以P(ξ=0)=C 310C 316=314,P(ξ=1)=C 210C 16C 316=2756,P(ξ=2)=C 110C 26C 316=1556,P(ξ=3)=C 36C 316=128,故ξ的分布列为E(ξ)=0×314+1×2756+2×1556+3×128=98.4.解:(1)散点图如图所示:(2)依题意,x -=15×(2+4+6+8+10)=6,y -=15×(3+6+7+10+12)=7.6,∑i =15x 2i=4+16+36+64+100=220,∑i =15x i y i =6+24+42+80+120=272,b ^=∑i=15x i y i -5x-y-∑i =15x 2i -5x -2=272-5×6×7.6220-5×62=4440=1.1,∴a ^=7.6-1.1×6=1, ∴线性回归方程为y ^=1.1x +1,故当x=20时,y=23.(3)可以判断,落在直线2x-y-4=0右下方的点满足2x-y-4>0,故符合条件的点的坐标为(6,7),(8,10),(10,12),故ξ的所有可能取值为1,2,3,P(ξ=1)=C22C13C35=310,P(ξ=2)=C12C23C35=610=35,P(ξ=3)=C33C35=110,故ξ的分布列为故E(ξ)=1×310+2×35+3×110=1810=95.5.解:(1)设“采用A种分期付款方式购车”为事件A,“采用B种分期付款方式购车”为事件B,“采用C种分期付款方式购车”为事件C,由柱状图得,P(A)=35100=0.35,P(B)=45100=0.45,P(C)=20100=0.2,∴甲、乙两人采用不同分期付款方式的概率P=1-(P(A)·P(A)+P(B)·P(B)+P(C)·P(C))=0.635.(2)由题意知,X的所有可能取值为2,3,4,5,6,P(X=2)=P(A)P(A)=0.35×0.35=0.122 5,P(X=3)=P(A)P(B)+P(B)P(A)=0.35×0.45+0.45×0.35=0.315,P(X=4)=P(A)P(C)+P(B)P(B)+P(C)P(A)=0.35×0.2+0.45×0.45+0.2×0.35=0.342 5,P(X=5)=P(B)P(C)+P(C)P(B)=0.45×0.2+0.2×0.45=0.18,P(X=6)=P(C)P(C)=0.2×0.2=0.04.∴X的分布列为E(X)=0.122 5×2+0.315×3+0.342 5×4+0.18×5+0.04×6=3.7.6.解:(1)∵x-=8,y-=4.2,∑i=17x i y i=279.4,∑i=17x2i=708,∴b^=∑i=17x i y i-7x-y-∑i=17x2i-7x-2=279.4-7×8×4.2708-7×82=0.17,a^=y--b^x-=4.2-0.17×8=2.84,∴y关于x的线性回归方程为y^=0.17x+2.84.(2)∵0.75<0.88且R2越大,反映残差平方和越小,模型的拟合效果越好,∴选用y^=1.63+0.99x更好.(3)由(2)知,①当x=20时,销售量的预报值y^=1.63+0.9920≈6.07(万台),利润的预报值z=200×6.07-20≈1 194(万元).②z=200(1.63+0.99x)-x=-x+198x+326=-(x)2+198x+326=-(x-99)2+10 127,∴当x=99,即x=9 801时,利润的预报值最大,故广告费为9 801万元时,利润的预报值最大.7.解:(1)题中的2×2列联表补充如下:(2)K 2=100×40×25-20×15255×45×60×40≈8.25>6.635,所以有99%的把握认为是否爱好该项运动与性别有关.(3)由题意,抽取6人中包括男生4名,女生2名,X 的取值为0,1,2,则P(X=0)=C 34C 36=15,P(X=1)=C 24C 12C 36=35,P(X=2)=C 14C 22C 36=15,故X 的分布列为E(X)=0×15+1×35+2×15=1.8.解:(1)记抽取的3天送餐单数都不小于40为事件M ,则P(M)=C 325C 350=23196.(2)①设乙公司送餐员的送餐单数为a , 当a=38时,X=38×6=228, 当a=39时,X=39×6=234, 当a=40时,X=40×6=240,当a=41时,X=40×6+1×7=247, 当a=42时,X=40×6+2×7=254.所以X 的所有可能取值为228,234,240,247,254. 故X 的分布列为所以E(X)=228×110+234×15+240×15+247×25+254×110=241.8.②依题意,甲公司送餐员的日平均送餐单数为38×0.2+39×0.3+40×0.2+41×0.2+42×0.1=39.7,所以甲公司送餐员的日平均工资为80+4×39.7=238.8元. 由①得乙公司送餐员的日平均工资为241.8元. 因为238.8<241.8,所以推荐小王去乙公司应聘. 9.解:(1)μ=0.4×(0.050×0.8+0.225×1.2+0.550×1.6+0.825×2.0+0.600×2.4+0.200×2.8+0.050×3.2)=2,从而T 服从N(2,0.24),又σ=0.24≈0.49,从而P(1.51<T <2.49)=P(μ-σ<T <μ+σ)=0.682 6. (2)(ⅰ)任意抽取1名客户,该客户是目标客户的概率为P(2<T <2.98)=P(μ<T <μ+2σ) =12P(μ-2σ<T <μ+2σ)=12×0.954 4=0.477 2. 由题意知X 服从B(10 000,0.477 2),所以EX=10 000×0.477 2=4 772. (ⅱ)X 服从B(10 000,0.477 2),P(X=k)=C k 10 0000.477 2k (1-0.477 2)10 000-k =C k 10 0000.477 2k ·0.522 810 000-k(k=0,1,2,…,10 000). 设当X=k(k≥1,k ∈N)时概率最大,则有⎩⎪⎨⎪⎧P X =k >P X =k +1,PX =k >P X =k -1,得⎩⎪⎨⎪⎧0.522 8C k 10 000>0.477 2C k +110 000,0.477 2C k 10 000>0.522 8C k -110 000,解得k=4 772.故10 000人中目标客户的人数为4 772的概率最大. 10.解:(1)当S 6=20时,即背诵6首后,正确的有4首,错误的有2首.由S i ≥0(i =1,2,3)可知,若第一首和第二首背诵正确,则其余4首可任意背诵正确2首; 若第一首背诵正确,第二首背诵错误,第三首背诵正确,则其余3首可任意背诵正确2首.则所求的概率P=⎝ ⎛⎭⎪⎫232×C 24⎝ ⎛⎭⎪⎫232×⎝ ⎛⎭⎪⎫132+23×13×23×C 23⎝ ⎛⎭⎪⎫232×13=1681.(2)由题意知ξ=|S 5|的所有可能的取值为10,30,50,又p=23,∴P(ξ=10)=C 35⎝ ⎛⎭⎪⎫233×⎝ ⎛⎭⎪⎫132+C 25⎝ ⎛⎭⎪⎫232×⎝ ⎛⎭⎪⎫133=4081,P(ξ=30)=C 45⎝ ⎛⎭⎪⎫234×⎝ ⎛⎭⎪⎫131+C 15⎝ ⎛⎭⎪⎫231×⎝ ⎛⎭⎪⎫134=3081,P(ξ=50)=C 55⎝ ⎛⎭⎪⎫235×⎝ ⎛⎭⎪⎫130+C 05⎝ ⎛⎭⎪⎫230×⎝ ⎛⎭⎪⎫135=1181,∴ξ的分布列为∴E(ξ)=10×4081+30×3081+50×1181=1 85081.。

初中数学九年级下册-2020年中考数学冲刺专题卷统计与概率(含解析)

初中数学九年级下册-2020年中考数学冲刺专题卷统计与概率(含解析)

2020年中考数学冲刺专题卷统计与概率一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2019·辽宁中考真题)下列调查中,调查方式最适合普查(全面调查)的是()A.对全国初中学生视力情况的调查B.对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查C.对一批飞机零部件的合格情况的调查D.对我市居民节水意识的调查【答案】C【解析】A.对全国初中学生视力情况的调查,适合用抽样调查,不合题意;B.对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查,适合用抽样调查,不合题意;C.对一批飞机零部件的合格情况的调查,适合全面调查,符合题意;D.对我市居民节水意识的调查,适合用抽样调查,不合题意;故选:C.2.(2019·贵州中考真题)为参加全市中学生足球赛.某中学从全校学生中选拔22名足球运动员组建校足球队,这22名运动员的年龄(岁)如下表所示,该足球队队员的平均年龄是()A.12岁B.13岁C.14岁D.15岁【答案】B【解析】解:该足球队队员的平均年龄是127131014315222⨯+⨯+⨯+⨯=13(岁),故选:B.3.(2019·山东中考模拟)某校为了解全校同学五一假期参加社团活动的情况,抽查了100名同学,统计它们假期参加社团活动的时间,绘成频数分布直方图(如图),则参加社团活动时间的中位数所在的范围是()A.4﹣6小时B.6﹣8小时C.8﹣10小时D.不能确定【答案】B【解析】100个数据,中间的两个数为第50个数和第51个数,而第50个数和第51个数都落在第三组,所以参加社团活动时间的中位数所在的范围为6﹣8(小时).故选B.4.(2019·江西中考真题)根据《居民家庭亲子阅读消费调查报告》中的相关数据制成扇形统计图,由图可知,下列说法错误..的是()A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子超过50%C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占20%D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是108°【答案】CA.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比,此选项正确;B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子的百分比为,超过,此选项正确;C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占,此选项错误;D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是,此选项正确;故选:C.5.(2019·甘肃中考真题)如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图,现随机向正方形内掷一枚小针,则针尖落在黑色区域内的概率为()A.14B.12C.8πD.4π【答案】C【解析】设正方形ABCD的边长为2a,针尖落在黑色区域内的概率221248aaππ⨯⨯==.故选:C.6.(2019·河北育华中学初三月考)一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为()A.20 B.24 C.28 D.30【答案】D【解析】根据题意得9n=30%,解得n=30,所以这个不透明的盒子里大约有30个除颜色外其他完全相同的小球.故选D.7.(2019·山东中考真题)某射击运动员在训练中射击了10次,成绩如图所示:下列结论不正确的是()A.众数是8 B.中位数是8 C.平均数是8.2 D.方差是1.2【答案】D【解析】根据图表可得10环的2次,9环的2次,8环的3次,7环的2次,6环的1次.所以可得众数是8,中位数是8,平均数是102+92+83+72+61=8.210⨯⨯⨯⨯⨯方差是222222(108.2)2(98.2)3(88.2)2(78.2)(68.2)1.5610⨯-+⨯-+⨯-+⨯-+-=故选D8.(2019·辽宁中考真题)商场经理调查了本商场某品牌女鞋一个月内不同尺码的销售量,如表:商场经理最关注这组数据的( )A.众数B.平均数C.中位数D.方差【答案】A【解析】对这个鞋店的经理来说,他最关注的是哪一型号的卖得最多,即是这组数据的众数.故选:A.9.将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是(B)A.18B.16C.14D.1210.某校高一年级今年计划招四个班的新生,并采取随机摇号的方法分班,小明和小红既是该校的高一新生,又是好朋友,那么小明和小红分在同一个班的概率是(A)A.14B.13C.12D.3411.一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标有数字-1,1,2.随机摸出一个小球(不放回),其数字记为p,再随机摸出另一个小球,其数字记为q,则满足关于x的方程x2+px+q=0有实数根的概率是(A)A.12B.13C.23D.5612.如图,△ABC是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃.已知AB=15,AC=9,BC=12,阴影部分是△ABC 的内切圆.一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为(B)A.16B.π6C.π8D.π5二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)13.“清明时节雨纷纷”是随机事件.(填“必然”“不可能”或“随机”)14.在一个不透明的盒子里装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外完全相同,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有12个白球.15.(2019·湖北中考真题)董永社区在创建全国卫生城市的活动中,随机检查了本社区部分住户五月份某周内“垃圾分类”的实施情况,将他们绘制了两幅不完整的统计图(A.小于5天;B.5天;C.6天;D.7天),则扇形统计图B部分所对应的圆心角的度数是__________.【答案】108°【解析】∵被调查的总户数为915%60÷=(户),∴B类别户数为60(92112)18-++=(户),则扇形统计图B部分所对应的圆心角的度数是18 36010860⨯=︒︒,故答案为:108°.16.(2019·宁夏中考真题)为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为_____小时.【答案】1.15.【解析】由图可知,该班一共有学生:81612440+++=(人),该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为:(0.58116 1.51224)40 1.15⨯+⨯+⨯+⨯÷=(小时).故答案为1.15.17.(2019·贵州中考真题)从一个不透明的口袋中随机摸出一球,再放回袋中,不断重复上述过程,一共摸了150次,其中有50次摸到黑球,已知囗袋中仅有黑球10个和白球若干个,这些球除颜色外,其他都一样,由此估计口袋中有___个白球.【答案】20.【解析】摸了150次,其中有50次摸到黑球,则摸到黑球的频率是501 1503=,设口袋中大约有x个白球,则101103 x=+,解得20x.故答案为:20.18.(2019·山东中考真题)在阳光中学举行的春季运动会上,小亮和大刚报名参加100米比赛,预赛分,,,A B C D四组进行,运动员通过抽签来确定要参加的预赛小组,小亮和大刚恰好抽到同一个组的概率是_______.【答案】1 4【解析】如下图所示,小亮和大刚两人恰好分在同一组的情况有4种,共有16种等可能的结果, ∴小亮和大刚两人恰好分在同一组的概率是41164=, 故答案为:14. 19.一只昆虫在如图所示的树枝上寻觅食物,假定昆虫在每个岔路口都会随机选择一条路径,则它获取食物的概率是13.20.在如图所示的电路中,随机闭合开关S 1,S 2,S 3中的两个,能让灯泡L 1发光的概率是13.三、解答题(本大题共5个小题,每小题12分,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.(2019·江苏中考真题)在“慈善一日捐”活动中,为了解某校学生的捐款情况,抽样调查了该校部分学生的捐款数(单位:元),并绘制成下面的统计图.(1)本次调查的样本容量是________,这组数据的众数为________元; (2)求这组数据的平均数;(3)该校共有600学生参与捐款,请你估计该校学生的捐款总数.【答案】(1)30,10;(2)平均数为12元;(3)学生的捐款总数为7200元. 【解析】(1)本次调查的样本容量是6118530+++=,这组数据的众数为10元;故答案为:30,10;(2)这组数据的平均数为6511108155201230⨯+⨯+⨯+⨯=(元);(3)估计该校学生的捐款总数为600127200⨯=(元).22.(2019·陕西中考真题)本学期初,某校为迎接中华人民共和国建国七十周年,开展了以“不忘初心,缅怀革命先烈,奋斗新时代”为主题的读书活动。

2020年全国中考数学试题精选分类(12)——概率与统计(含解析)

2020年全国中考数学试题精选分类(12)——概率与统计(含解析)

2020年全国中考数学试题精选分类(12)——概率与统计一.选择题(共17小题)1.(2020•济南)某班级开展“好书伴成长”读书活动,统计了1至7月份该班同学每月阅读课外书的数量,绘制了折线统计图,下列说法正确的是()A.每月阅读课外书本数的众数是45B.每月阅读课外书本数的中位数是58C.从2到6月份阅读课外书的本数逐月下降D.从1到7月份每月阅读课外书本数的最大值比最小值多452.(2020•阜新)如图,是小明绘制的他在一周内每天跑步圈数的折线统计图.下列结论正确的是()A.众数是9B.中位数是8.5C.平均数是9D.方差是73.(2020•西藏)格桑同学一周的体温监测结果如下表:星期一二三四五六日体温(单位:℃)36.635.936.536.236.136.536.3分析上表中的数据,众数、中位数、平均数分别是()A.35.9,36.2,36.3B.35.9,36.3,36.6C.36.5,36.3,36.3D.36.5,36.2,36.64.(2020•盘锦)在市运动会射击比赛选拔赛中,某校射击队甲、乙、丙、丁四名队员的10次射击成绩如图所示.他们的平均成绩均是9.0环,若选一名射击成绩稳定的队员参加比赛,最合适的人选是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.(2020•盘锦)为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区1000名九年级男生的身高数据,统计结果如下:身高x/cm x<160160≤x<170170≤x<180x≥180人数60260550130根据以上统计结果,随机抽取该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于170cm的概率是()A.0.32B.0.55C.0.68D.0.87 6.(2020•德阳)某商场销售A,B,C,D四种商品,它们的单价依次是50元,30元,20元,10元.某天这四种商品销售数量的百分比如图所示,则这天销售的四种商品的平均单价是()A.19.5元B.21.5元C.22.5元D.27.5元7.(2020•大连)在一个不透明的袋子中有3个白球、4个红球,这些球除颜色不同外其他完全相同.从袋子中随机摸出一个球,它是红球的概率是()A.B.C.D.8.(2020•鞍山)我市某一周内每天的最高气温如下表所示:最高气温(℃)25262728天数1123则这组数据的中位数和众数分别是()A.26.5和28B.27和28C.1.5和3D.2和3 9.(2020•眉山)某校评选先进班集体,从“学习”、“卫生”、“纪律”、“活动参与”四个方面考核打分,各项满分均为100,所占比例如下表:项目学习卫生纪律活动参与所占比例40%25%25%10%八年级2班这四项得分依次为80,90,84,70,则该班四项综合得分(满分100)为()A.81.5B.82.5C.84D.8610.(2020•沈阳)下列事件中,是必然事件的是()A.从一个只有白球的盒子里摸出一个球是白球B.任意买一张电影票,座位号是3的倍数C.掷一枚质地均匀的硬币,正面向上D.汽车走过一个红绿灯路口时,前方正好是绿灯11.(2020•河池)某学习小组7名同学的《数据的分析》一章的测验成绩如下(单位:分):85,90,89,85,98,88,80,则该组数据的众数、中位数分别是()A.85,85B.85,88C.88,85D.88,88 12.(2020•绵阳)将一个篮球和一个足球随机放入三个不同的篮子中,则恰有一个篮子为空的概率为()A.B.C.D.13.(2020•宁夏)小明为了解本班同学一周的课外阅读量,随机抽取班上15名同学进行调查,并将调查结果绘制成折线统计图(如图),则下列说法正确的是()A.中位数是3,众数是2B.众数是1,平均数是2C.中位数是2,众数是2D.中位数是3,平均数是2.514.(2020•邵阳)如图①所示,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法:用一个长为5m,宽为4m的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计试验结果),他将若干次有效试验的结果绘制成了②所示的折线统计图,由此他估计不规则图案的面积大约为()A.6m2B.7m2C.8m2D.9m2 15.(2020•鄂尔多斯)下列说法正确的是()①的值大于;②正六边形的内角和是720°,它的边长等于半径;③从一副扑克牌中随机抽取一张,它是黑桃的概率是;④甲、乙两人各进行了10次射击测试,他们的平均成绩相同,方差分别是s2甲=1.3,s2=1.1,则乙的射击成绩比甲稳定.乙A.①②③④B.①②④C.①④D.②③16.(2020•雅安)在课外活动中,有10名同学进行了投篮比赛,限每人投10次,投中次数与人数如下表:投中次数578910人数23311则这10人投中次数的平均数和中位数分别是()A.3.9,7B.6.4,7.5C.7.4,8D.7.4,7.5 17.(2020•鄂尔多斯)一次数学测试,某小组5名同学的成绩统计如表(有两个数据被遮盖):组员甲乙丙丁戊平均成绩众数得分7781■808280■则被遮盖的两个数据依次是()A.81,80B.80,2C.81,2D.80,80二.填空题(共11小题)18.(2020•德阳)小明在体考时选择了投掷实心球,如图是体育老师记录的小明在训练时投掷实心球的6次成绩的折线统计图.这6次成绩的中位数是.19.(2020•鞍山)在一个不透明的袋子中装有6个红球和若干个白球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀后随机摸出一个球,记下颜色后放回,不断重复这一过程,共摸球100次,发现有20次摸到红球,估计袋子中白球的个数约为.20.(2020•大连)某公司有10名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示.部门人数每人所创年利润/万元A110B28C75这个公司平均每人所创年利润是万元.21.(2020•桂林)一个正方体的平面展开图如图所示,任选该正方体的一面出现“我”字的概率是.22.(2020•赤峰)某校为了解七年级学生的身体素质情况,从七年级各班随机抽取了数量相同的男生和女生,组成一个容量为60的样本,进行各项体育项目的测试.下表是通过整理样本数据,得到的关于每个个体测试成绩的部分统计表:某校60名学生体育测试成绩频数分布表成绩划记频数百分比优秀a30%良好30b合格915%不合格35%合计6060100%如果该校七年级共有300名学生,根据以上数据,估计该校七年级学生身体素质良好及以上的人数为人.23.(2020•沈阳)甲、乙两人在相同条件下进行射击练习,每人10次射击成绩的平均值都是7环,方差分别为S甲2=2.9,S乙2=1.2,则两人成绩比较稳定的是(填“甲”或“乙”).24.(2020•永州)永州市教育部门为了了解全市中小学安全教育情况,对某校进行了“防溺水”安全知识的测试.从七年级随机抽取了50名学生的测试成绩(百分制),整理样本数据,得到下表:80≤x<9070≤x<8060≤x<70x<60成绩90≤x≤100人数2515541根据抽样调查结果,估计该校七年级600名学生中,80分(含80分)以上的学生有人.25.(2020•雅安)从﹣,﹣1,1,2,5中任取一数作为a,使抛物线y=ax2+bx+c的开口向上的概率为.26.(2020•东营)东营市某学校女子游泳队队员的年龄分布如下表:年龄(岁)131415人数474则该校女子游泳队队员的平均年龄是岁.27.(2020•十堰)某校即将举行30周年校庆,拟定了A,B,C,D四种活动方案,为了解学生对方案的意见,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查(每人只能赞成一种方案),将调查结果进行统计并绘制成如图两幅不完整的统计图.若该校有学生3000人,请根据以上统计结果估计该校学生赞成方案B的人数为.28.(2020•呼和浩特)公司以3元/kg的成本价购进10000kg柑橘,并希望出售这些柑橘能够获得12000元利润,在出售柑橘(去掉损坏的柑橘)时,需要先进行“柑橘损坏率”统计,再大约确定每千克柑橘的售价,如表是销售部通过随机取样,得到的“柑橘损坏率”统计表的一部分,由此可估计柑橘完好的概率为(精确到0.1);从而可大约估计每千克柑橘的实际售价为元时(精确到0.1),可获得12000元利润.柑橘总质量n/kg损坏柑橘质量m/kg柑橘损坏的频率(精确到0.001)………25024.750.09930030.930.10335035.120.10045044.540.09950050.620.101三.解答题(共22小题)29.(2020•日照)为落实我市关于开展中小学课后服务工作的要求,某学校开设了四门校本课程供学生选择:A.趣味数学;B.博乐阅读;C.快乐英语;D.硬笔书法.某年级共有100名学生选择了A课程,为了解本年级选择A课程学生的学习情况,从这100名学生中随机抽取了30名学生进行测试,将他们的成绩(百分制)分成六组,绘制成频数分布直方图.(1)已知70≤x<80这组的数据为:72,73,74,75,76,76,79.则这组数据的中位数是;众数是;(2)根据题中信息,估计该年级选择A课程学生成绩在80≤x<90的总人数;(3)该年级学生小乔随机选取了一门课程,则小乔选中课程D的概率是;(4)该年级每名学生选两门不同的课程,小张和小王在选课程的过程中,若第一次都选了课程C,那么他俩第二次同时选择课程A或课程B的概率是多少?请用列表法或树状图的方法加以说明.30.(2020•济南)促进青少年健康成长是实施“健康中国”战略的重要内容.为了引导学生积极参与体育运动,某校举办了一分钟跳绳比赛,随机抽取了40名学生一分钟跳绳的次数进行调查统计,并根据调查统计结果绘制了如下表格和统计图:等级次数频率不合格100≤x<120a合格120≤x<140b良好140≤x<160优秀160≤x<180请结合上述信息完成下列问题:(1)a=,b=;(2)请补全频数分布直方图;(3)在扇形统计图中,“良好”等级对应的圆心角的度数是;(4)若该校有2000名学生,根据抽样调查结果,请估计该校学生一分钟跳绳次数达到合格及以上的人数.31.(2020•黔南州)勤劳是中华民族的传统美德,学校要求学们在家帮助父母做一些力所能及的家务.在学期初,小丽同学随机调查了七年级部分同学寒假在家做家务的总时间,设被调查的每位同学寒假在家做家务的总时间为x小时,将做家务的总时间分为五个类别:A(0≤x<10),B(10≤x<20),C(20≤x<30),D(30≤x<40),E(x≥40).并将调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图:根据统计图提供的作息,解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)根据以上信息直接在答题卡上补全条形统计图;(3)扇形統计图中m=,类别D所对应的扇形圆心角α的度数是度;(4)若该校七年级共有400名学生,根据抽样调查的结果,估计该校七年級有多少名学生寒假在家做家务的总时间不低于20小时?32.(2020•阜新)在“尚科学,爱运动”主题活动中,某校在七年级学生中随机抽取部分同学就“一分钟跳绳”进行测试,并将测试成绩x(单位:次)进行整理后分成六个等级,分别用A,B,C,D,E,F表示,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图表.请根据图表中所给出的信息解答下列问题:组别成绩x(单位:次)人数A70≤x<904B90≤x<11015C110≤x<13018D130≤x<15012E150≤x<170mF170≤x<1905(1)本次测试随机抽取的人数是人,m=;(2)求C等级所在扇形的圆心角的度数;(3)若该校七年级学生共有300人,且规定不低于130次的成绩为优秀,请你估计该校七年级学生中有多少人能够达到优秀.33.(2020•盘锦)某校为了解学生课外阅读时间情况,随机抽取了m名学生,根据平均每天课外阅读时间的长短,将他们分为A,B,C,D四个组别,并绘制了如图不完整的频数分布表和扇形统计图.频数分布表组别时间/(小时)频数/人数A0≤t<0.52nB0.5≤t<120C1≤t<1.5n+10D t≥1.55请根据图表中的信息解答下列问题:(1)求m与n的值,并补全扇形统计图;(2)直接写出所抽取的m名学生平均每天课外阅读时间的中位数落在的组别;(3)该校现有1500名学生,请你估计该校有多少名学生平均每天课外阅读时间不少于1小时.34.(2020•锦州)A,B两个不透明的盒子里分别装有三张卡片,其中A盒里三张卡片上分别标有数字1,2,3,B盒里三张卡片上分别标有数字4,5,6,这些卡片除数字外其余都相同,将卡片充分摇匀.(1)从A盒里抽取一张卡、抽到的卡片上标有数字为奇数的概率是;(2)从A盒,B盒里各随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法,求抽到的两张卡片上标有的数字之和大于7的概率.35.(2020•朝阳)由于疫情的影响,学生不能返校上课,某校在直播授课的同时还为学生提供了四种辅助学习方式:A网上自测,B网上阅读,C网上答疑,D网上讨论.为了解学生对四种学习方式的喜欢情况,该校随机抽取部分学生进行问卷调查,规定被调查学生从四种方式中选择自己最喜欢的一种,根据调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)在扇形统计图中,m的值是,D对应的扇形圆心角的度数是;(3)请补全条形统计图;(4)若该校共有2000名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校最喜欢方式D的学生人数.36.(2020•锦州)某中学八年级在新学学期开设了四门校本选修课程:A.轮滑;B.书法;C.舞蹈;D.围棋,要求每名学生必须选择且只能选择其中一门课程,学校随机抽查了部分八年级学生,对他们的课程选择情况进行了统计,并绘制了如图两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)此次共抽查了名学生;(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若该校八年级共有900名学生,请估计选择C课程的有多少名学生.37.(2020•盘锦)有四张正面分别标有数字1,2,3,4的不透明卡片,它们除数字外无其他差别,现将它们背面朝上洗匀.(1)随机抽取一张卡片,卡片上的数字是奇数的概率为.(2)随机抽取一张卡片,然后放回洗匀,再随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法,求两次抽取的卡片上的数字和等于6的概率.38.(2020•鞍山)为了解某校学生的睡眠情况,该校数学小组随机调查了部分学生一周的平均每天睡眠时间,设每名学生的平均每天睡眠时间为x时,共分为四组:A.6≤x<7,B.7≤x<8,C.8≤x<9,D.9≤x≤10,将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图:注:学生的平均每天睡眠时间不低于6时且不高于10时.请回答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)请补全频数分布直方图;(3)求扇形统计图中C组所对应的圆心角度数;(4)若该校有1500名学生,根据抽样调查结果,请估计该校有多少名学生平均每天睡眠时间低于7时.39.(2020•葫芦岛)某校计划组建航模、摄影、乐器、舞蹈四个课外活动小组,要求每名同学必须参加,并且只能选择其中一个小组.为了解学生对四个课外活动小组的选择情况,学校从全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把此次调查结果整理并绘制成如图两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次被调查的学生有人;(2)请补全条形统计图,并求出扇形统计图中“航模”所对应的圆心角的度数;(3)通过了解,喜爱“航模”的学生中有2名男生和2名女生曾在市航模比赛中获奖,现从这4个人中随机选取2人参加省青少年航模比赛,请用列表或画树状图的方法求出所选的2人恰好是1名男生和1名女生的概率.40.(2020•德阳)为了加强学生的垃圾分类意识,某校对学生进行了一次系统全面的垃圾分类宣传.为了解这次宣传的效果,从全校学生中随机抽取部分学生进行了一次测试,测试结果共分为四个等级:A.优秀;B.良好;C.及格;D.不及格.根据调查统计结果,绘制了如图所示的不完整的统计表.垃圾分类知识测试成绩统计表测试等级百分比人数A.优秀5%20B.良好60C.及格45%mD.不及格n请结合统计表,回答下列问题:(1)求本次参与调查的学生人数及m,n的值;(2)如果测试结果为“良好”及以上即为对垃圾分类知识比较了解,已知该校学生总数为5600人,请根据本次抽样调查的数据估计全校比较了解垃圾分类知识的学生人数;(3)为了进一步在学生中普及垃圾分类知识,学校准备再开展一次关于垃圾分类的知识竞赛,要求每班派一人参加.某班要从在这次测试成绩为优秀的小明和小亮中选一人参加.班长设计了如下游戏来确定人选,具体规则是:把四个完全相同的乒乓球分别标上数字1,2,3,4.然后放到一个不透明的袋中充分摇匀,两人同时从袋中各摸出一个球.若摸出的两个球上的数字和为奇数,则小明参加,否则小亮参加.请用树状图或列表法说明这个游戏规则是否公平.41.(2020•大连)某校根据《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020版)》公布的初中段阅读书目,开展了读书活动.六月末,学校对八年级学生在此次活动中的读书量进行了抽样调查,如图是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.读书量频数(人)频率1本42本0.33本4本及以上10根据以上信息,解答下列问题:(1)被调查学生中,读书量为1本的学生数为人,读书量达到4本及以上的学生数占被调查学生总人数的百分比为%;(2)被调查学生的总人数为人,其中读书量为2本的学生数为人;(3)若该校八年级共有550名学生,根据调查结果,估计该校八年级学生读书量为3本的学生人数.42.(2020•桂林)阅读下列材料,完成解答:材料1:国家统计局2月28日发布了2019年国民经济和社会发展统计公报,该公报中的如图发布的是全国“2015﹣2019年快递业务量及其增长速度”统计图(如图1).材料2:6月28日,国家邮政局发布的数据显示:受新冠疫情影响,快递业务量快速增长,5月份快递业务量同比增长41%(如图2).某快递业务部门负责人据此估计,2020年全国快递业务量将比2019年增长50%.(1)2018年,全国快递业务量是亿件,比2017年增长了%;(2)2015﹣2019年,全国快递业务量增长速度的中位数是%;(3)统计公报发布后,有人认为,图1中表示2016﹣2019年增长速度的折线逐年下降,说明2016﹣2019年全国快递业务量增长速度逐年放缓,所以快递业务量也逐年减少.你赞同这种说法吗?为什么?(4)若2020年全国快递业务量比2019年增长50%,请列式计算2020年的快递业务量.43.(2020•呼伦贝尔)某校为了了解初中学生每天的睡眠时间(单位为小时),随机调查了该校的部分初中学生,根据调查结果,绘制出如图统计图.请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的初中学生人数为人,扇形统计图中的m=,条形统计图中的n=;(2)所调查的初中学生每天睡眠时间的众数是,方差是;(3)该校共有1600名初中学生,根据样本数据,估计该校初中学生每天睡眠时间不足8小时的人数.44.(2020•赤峰)如图1,一枚质地均匀的正四面体骰子,它有四个面,并分别标有1,2,3,4四个数字;如图2,等边三角形ABC的三个顶点处各有一个圆圈.丫丫和甲甲想玩跳圈游戏,游戏的规则为:游戏者从圈A起跳,每投掷一次骰子,骰子着地的一面点数是几,就沿着三角形的边逆时针方向连续跳跃几个边长.如:若第一次掷得点数为2,就逆时针连续跳2个边长,落到圈C;若第二次掷得点数为4,就从圈C继续逆时针连续跳4个边长,落到圈A.(1)丫丫随机掷一次骰子,她跳跃后落回到圈A的概率为;(2)丫丫和甲甲一起玩跳圈游戏:丫丫随机投掷一次骰子,甲甲随机投掷两次骰子,都以最终落回到圈A为胜者.这个游戏规则公平吗?请说明理由.45.(2020•沈阳)某市为了将生活垃圾合理分类,并更好地回收利用,将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类.现随机抽取该市m吨垃圾,将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=;(2)根据以上信息直接补全条形统计图;(3)扇形统计图中,厨余垃圾所对应的扇形圆心角的度数为度;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该市2000吨垃圾中约有多少吨可回收物.46.(2020•眉山)中华文化源远流长,文学方面,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”.某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如图尚不完整的统计图.请根据以上信息,解决下列问题:(1)本次调查所得数据的众数是部,中位数是部;(2)扇形统计图中“4部”所在扇形的圆心角为度;(3)请将条形统计图补充完整;(4)没有读过四大古典名著的两名学生准备从中各自随机选择一部来阅读,请用列表或画树状图的方法求他们恰好选中同一名著的概率.47.(2020•大庆)为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高次数不超过150次),整理后绘制成如图的频数直方图,图中的a,b满足关系式2a=3b.后由于保存不当,部分原始数据模糊不清,但已知缺失数据都大于120.请结合所给条件,回答下列问题.(1)求问题中的总体和样本容量;(2)求a,b的值(请写出必要的计算过程);(3)如果一分钟跳绳次数在125次以上(不含125次)为跳绳成绩优秀,那么估计该校该年级学生跳绳成绩优秀的人数大约是多少人?(注:该年级共1000名学生)48.(2020•长春)空气质量按照空气质量指数大小分为六个级别,分别为:一级优、二级良、三级轻度污染、四级中度污染、五级重度污染、六级严重污染.级别越高,说明污染的情况越严重,对人体的健康危害也就越大.空气质量达到一级优或二级良的天气为达标天气,如图是长春市从2014年到2019年的空气质量级别天数的统计图表.2014﹣2019年长春市空气质量级别天数统计表优良轻度污染中度污染重度污染严重污染空气质量级别天数年份201430215732813620154319387191582016512375815502017652116216922018123202390102019126180381650根据上面的统计图表回答下列问题:(1)长春市从2014年到2019年空气质量为“达标”的天数最多的是年.(2)长春市从2014年到2019年空气质量为“重度污染”的天数的中位数为天,平均数为天.(3)长春市从2015年到2019年,和前一年相比,空气质量为“优”的天数增加最多的是年,这一年空气质量为“优”的天数的年增长率约为(精确到1%).(空气质量为“优”的天数的增长率=×100%)(4)你认为长春市从2014年到2019年哪一年的空气质量好?请说明理由.49.(2020•南通)为了解全校学生对“垃圾分类”知识的掌握情况,某初级中学的两个兴趣小组分别抽样调查了100名学生.为方便制作统计图表,对“垃圾分类”知识的掌握情况分成四个等级:A表示“优秀”,B表示“良好”,C表示“合格”,D表示“不合格”.第一小组认为,八年级学生对“垃圾分类”知识的掌握不如九年级学生,但好于七年级学生,所以他们随机调查了100名八年级学生.第二小组随机调查了全校三个年级中的100名学生,但只收集到90名学生的有效问卷调查表.两个小组的调查结果如图的图表所示:第二小组统计表等级人数百分比A1718.9%B3842.2%C2831.1%D77.8%合计90100%若该校共有1000名学生,试根据以上信息解答下列问题:(1)第小组的调查结果比较合理,用这个结果估计该校学生对“垃圾分类”知识掌握情况达到合格以上(含合格)的共约人;(2)对这两个小组的调查统计方法各提一条改进建议.50.(2020•云南)某公司员工的月工资如下:员工经理副经理职员A职员B职员C职员D职员E职员F杂工G 月工资/700044002400200019001800180018001200元经理、职员C、职员D从不同的角度描述了该公司员工的收入情况.设该公司员工的月工资数据(见上述表格)的平均数、中位数、众数分别为k、m、n,请根据上述信息完成下列问题:(1)k=,m=,n=;(2)上月一个员工辞职了,从本月开始,停发该员工工资,若本月该公司剩下的8名员工的月工资不变,但这8名员工的月工资数据(单位:元)的平均数比原9名员工的月工资数据(见上述表格)的平均数减小了.你认为辞职的那名员工可能是.。

备战2020年高考数学一轮复习第12单元统计、统计案例与概率单元训练(A卷,文,含解析)(最新整理)

备战2020年高考数学一轮复习第12单元统计、统计案例与概率单元训练(A卷,文,含解析)(最新整理)
,从集合 中随机选取一个数记为 ,则直线 不经过第三象限的概率为_____.
16.如图,在边长为2的正方形 中,以 的中点 为圆心,以 为半径作圆弧,交边 于点 ,从正方形 中任取一点,则该点落在扇形 中的概率为_____.
三、解答题:本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(12分)已知某商品每件的生产成本 (元)与销售价格 (元)具有线性相关关系,对应数据如表所示:
(元)
5
6
7
8
(元)
15
17
21
27
(1)求出 关于 的线性回归方程 ;
(2)若该商品的月销售量 (千件)与生产成本 (元)的关系为 , ,
根据(1)中求出的线性回归方程,预测当 为何值时,该商品的月销售额最大.
10.【答案】B
【解析】由观测值 ,对照临界值得4.844 3.841,
由于P(X2
≥3.841)≈0.05,∴认为选修理科与性别有关系出错的可能性为5%.故选B.
11.【答案】C
【解析】(甲送给丙、乙送给丁)、(甲送给丁,乙送给丙)、(甲、乙都送给丙)、(甲、乙都送给丁)共四种情况,
其中甲、乙将贺年卡送给同一人的情况有两种,所以甲、乙将贺年卡送给同一人丁的情况一种,
单元训练金卷▪高三▪数学卷(A)
第12单元 统计、统计案例与概率
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
(2)根据下列表中的数据,比较两种模型的相关指数 ,并选择拟合精度更高、更可靠的模型,预测2021年该景区的旅游人数(单位:万人,精确到个位).

2020届高考数学(理)二轮强化专题卷(12)概率与统计

2020届高考数学(理)二轮强化专题卷(12)概率与统计

(12)概率与统计1、用随机数表法从100名学生(其中男生40名)中抽取20名参加一项文体活动,某男生被抽到的可能性是( )A.110B.12C.15D.252、某学校为了解1000名新生的近视情况,将这些学生编号为000,001,002, (999)从这些新生中用系统抽样的方法抽取100名学生进行检查,若036号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是()A. 008号学生B. 200号学生C. 616号学生D. 815号学生3、根据新高考改革方案,某地高考由文理分科考试变为“3+3”模式考试.某学校为了解高一年级425名学生选课情况,在高一年级下学期进行模拟选课,统计得到选课组合排名前4种如下表所示,其中物理、化学、生物为理科,政治、历史、地理为文科,“√”表示选择该科,“×”表示未选择该科,根据统计数据,下列判断错误..的是()A.前4种组合中,选择生物学科的学生更倾向选择两理一文组合B.前4种组合中,选择两理一文的人数多于选择两文一理的人数C.整个高一年段,选择地理学科的人数多于选择其他任一学科的人数D.整个高一年段,选择物理学科的人数多于选择生物学科的人数4、已知一组数据的频率分布直方图如图所示则众数、中位数、平均数分别为( )A.63、64、66B.65、65、67C.65、64、66D.64、65、645、为研究变量x和y的线性相关性,甲、乙二人分别作了研究,利用线性回归方法得到回归直线方程1l和2l,两人计算知x相同, y也相同,下列正确的是( )A. 1l与2l重合B. 1l与2l一定平行C. 1l与2l相交于点(),x yD.无法判断1l和2l是否相交6、从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A={抽到一等品},事件B={抽到二等品},事件C={抽到三等品},且已知()0.65P A=,()0.2P B=,()0.1P C=,则事件“抽到的产品不是一等品”的概率为( )A. 0.7B. 0.65C. 0.35D. 0.37、《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》我国古典小说四大名著,若在这四大名著中任取2种进行阅读,则取到《红楼梦》的概率为()A. 23B.12C.13D.148、如图是一个中心对称的几何图形,已知大圆半径为2,以半径为直径画出两个半圆,在大圆内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为( )A.18B.π8C.14D.129、甲、乙两人参加“社会主义价值观”知识竞赛,甲、乙两人能荣获一等奖的概率分別为2 3和34,甲、乙两人是否获得一等奖相互独立,则这两个人中恰有一人获得一等奖的概率为( ) A.34B.23C.57D.51210、设随机变量,X Y 满足:31Y X =-,()2,X B p ~,若()519P X ≥=,则()D Y =( )A .4B .5C .6D .711、某药厂选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:Pa k )的分组区间为12,1313,1414,1515,16[),[),[),[),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,…,第五组.如图是根据试验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,则第三组的人数为__________.12、一个骰子连续投2次,点数积大于21的概率__________.13、如图,在一个边长为1的正方形中随机撒入100粒豆子,恰有60粒落在阴影区域内,则该阴影区域的面积约为___。

2020高考数学最后冲刺 概率与统计

2020高考数学最后冲刺 概率与统计

最后冲刺【高考预测】 1.求某事件的概率2.离散型承受机变量的分存列、期望与方差3.统计4.与比赛有关的概率问题5.以概率与统计为背景的数列题6.利用期望与方差解决实际问题 易错点 1 求某事件的概率1.从数字1,2,3,4,5中,随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数,其各位数字之和等于9的概率为 ( )12519.12518.12516.12513.D C B A 【错误解答】 基本事件总数为53=125,而各位数字之和等于9的情况有:(1)这三个数字为1,3,5;(2)这三个数字为2,3,4;(3)这三个数字都为3。

第(1)种情况有A33个,第(2)种情况有A33个,第(3)种情况只有1个。

∴各位数字之各等于9的概率为12513。

选A【错解分析】考虑问题不全面,各位数字之和等于9的情况不只三种情况,应该有五种2.(2020精选模拟)甲、乙两人参加一次英语口语考试,已知在备选的10道试题中,甲能答对其中的6题,乙能答对其中的8题,规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题才算合格。

(1)分别求甲、乙两人考试合格的概率; (2)求甲、乙两人至少有一人考试合格的概率。

【错误解答】 (1)由已知从10道题中,任选一道,甲答对的概率为53,那么选3道题甲至少答对2道相当于三次独立重复试验发生两次或三次.∴甲合格的概率为.125112)54(52)53(333232=•+••C C【错解分析】相互独立事件的概念理解错误,只有当事件A 发生与否对事伯B 没有任何影响时,才能说A 与B 相互独立.而错解中,答对第一题这个事件发生与不发生对“答对第二题”这人事件有影响。

所以它们之间不独立。

【错误解答】 基本事件总数为A 55=120,而恰好第三次打开房门的可能为A 24=12,故所求概率为.101【错解分析】在利用等可能事件的概率公式P (A )=n m时,分子、分母的标准不一致,分母是将五把钥匙全排列,而分子只考虑前三次,导致错误。

2020年高考理科数学《概率与统计》题型归纳与训练及答案解析

2020年高考理科数学《概率与统计》题型归纳与训练及答案解析

2020年高考理科数学《概率与统计》题型归纳与训练【题型归纳】题型一 古典概型与几何概型例1、某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为 . 【答案】【解析】因为红灯持续时间为40秒.所以这名行人至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为. 例2、市政府为调查市民对本市某项调控措施的态度,随机抽取了100名市民,统计了他们的月收入频率分布和对该项措施的赞成人数,统计结果如下表所示:(1)用样本估计总体的思想比较该市月收入低于20(百元)和不低于30(百元)的两类人群在该项措施的态度上有何不同;(2)现从样本中月收入在)20,10[和)70,60[的市民中各随机抽取一个人进行跟踪调查,求抽取的两个人恰好对该措施一个赞成一个不赞成的概率. 【答案】(1)详见解析;(2)2011. 【解析】(1)由表知,样本中月收入低于20(百元)的共有5人,其中持赞成态度的共有2人,故赞成人数的频率为52,月收入不低于30(百元)的共有75人,其中持赞成态度的共有64人,故赞成人数的频率为7564, ∵527564>,∴根据样本估计总体的思想可知月收入不低于30(百元)的人群对该措施持赞成态度的比月收入低于20(百元)的人群持赞成态度的比例要高.(2) 将月收入在)20,10[内,不赞成的3人记为321,,a a a ,赞成的2人记为54,a a ,将月收入在)70,60[内,不赞成的1人记为1b ,赞成的3人记为,,,432b b b 从月收入在)20,10[和)70,60[内的人中各随机抽取1人,基本事件总数20=n ,其中事件“抽取的两个人恰好对该措施一个赞成一个不赞成”包含的基本事件有5840155408-=),(),,(),,(),,(),,(),,(),,(),,(),,(),,(),,(1514433323423222413121b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a 共11个,∴抽取的两个人恰好对该措施一个赞成一个不赞成的概率2011=P . 【易错点】求解古典概型问题的关键:先求出基本事件的总数,再确定所求目标事件包含基本事件的个数,结合古典概型概率公式求解.一般涉及“至多”“至少”等事件的概率计算问题时,可以考虑其对立事件的概率,从而简化运算. 【思维点拨】1. 求复杂互斥事件概率的方法一是直接法,将所求事件的概率分解为一些彼此互斥事件概率的和,运用互斥事件的求和公式计算;二是间接法,先求此事件的对立事件的概率,再用公式()()1P A P A =-,即运用逆向思维的方法(正难则反)求解,应用此公式时,一定要分清事件的对立事件到底是什么事件,不能重复或遗漏.特别是对于含“至多”“至少”等字眼的题目,用第二种方法往往显得比较简便.2.求古典概型的概率的基本步骤:算出所有基本事件的个数;求出事件A 包含的基本事件个数;代入公式,求出()P A ;几何概型的概率是几何度量之比,主要使用面积、体积之比与长度之比. 题型二 统计与统计案例例1、某大学艺术专业400名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:],90,80[,),40,30[),30,20[Λ并整理得到如下频率分布直方图:(Ⅰ)从总体的400名学生中随机抽取一人,估计其分数小于70的概率;(Ⅱ)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间)50,40[内的人数;(Ⅲ)已知样本中有一半男生的分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等.试估计总体中男生和女生人数的比例.【答案】(Ⅰ)4.0;(Ⅱ)20;(Ⅲ)2:3.【解析】(Ⅰ)根据频率分布直方图可知,样本中分数不小于70的频率为6.010)04.002.0(=⨯+,所以样本中分数小于70的频率为4.06.01=-.(Ⅱ)根据题意,样本中分数不小于50的频率为,分数在区间内的人数为.所以总体中分数在区间内的人数估计为. (Ⅲ)由题意可知,样本中分数不小于70的学生人数为6010010)04.002.0(=⨯⨯+,所以样本中分数不小于70的男生人数为302160=⨯.所以样本中的男生人数为60230=⨯,女生人数为4060100=-,男生和女生人数的比例为2:340:60=,所以根据分层抽样的原理,总体中男生和女生人数的比例估计为2:3. 【易错点】求解统计图表问题,重要的是认真观察图表,发现有用信息和数据.对于频率分布直方图,应注意图中的每一个小矩形的面积是落在该区间上的频率,所有小矩形的面积和为1,当小矩形等高时,说明频率相等,计算时不要漏掉其中一个. 【思维点拨】1.简单随机抽样特点是从总体中逐个抽取.适用范围:总体中的个体较少.2.系统抽样特点是将总体均分成几部分,按事先确定的规则在各部分中抽取.适用范围:总体中的个体数较多.3.分层抽样特点是将总体分成几层,分层进行抽取.适用范围:总体由差异明显的几部分组成. 4.利用频率分布直方图求众数、中位数与平均数利用频率分布直方图求众数、中位数和平均数时易出错,应注意区分这三者.在频率分布直方图中: (1)最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数; (2)中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的;(3)平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和. 5.求回归直线方程的关键①正确理解计算^^,a b 的公式和准确的计算.②在分析实际中两个变量的相关关系时,可根据样本数据作出散点图来确定两个变量之间是否具有相关关(0.010.020.040.02)100.9+++⨯=[40,50)1001000.955-⨯-=[40,50)540020100⨯=系,若具有线性相关关系,则可通过线性回归方程估计和预测变量的值. 6.独立性检验的关键①根据22⨯列联表准确计算2K ,若22⨯列联表没有列出来,要先列出此表. ②2K 的观测值k 越大,对应假设事件0H 成立的概率越小,0H 不成立的概率越大. 题型三 概率、随机变量及其分布例1、“过大年,吃水饺”是我国不少地方过春节的一大习俗.2018年春节前夕, 市某质检部门随机抽取了100包某种品牌的速冻水饺,检测其某项质量指标,(1)求所抽取的100包速冻水饺该项质量指标值的样本平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(2)①由直方图可以认为,速冻水饺的该项质量指标值服从正态分布,利用该正态分布,求落在内的概率;②将频率视为概率,若某人从某超市购买了4包这种品牌的速冻水饺,记这4包速冻水饺中这种质量指标值位于内的包数为,求的分布列和数学期望.附:①计算得所抽查的这100包速冻水饺的质量指标的标准差为; ②若,则, .【答案】(1) (2) (3)的分布列为;.【解析】(1)所抽取的100包速冻水饺该项质量指标值的样本平均数为A x Z ()2,N μσZ ()14.55,38.45()10,30X X 11.95σ=≈()2~,Z N μσ()0.6826P Z μσμσ-<≤+=(22)0.9544P Z μσμσ-<≤+=26.5x =0.6826X ()2E X =x.(2)①∵服从正态分布,且, ,∴, ∴落在内的概率是. ②根据题意得, ; ; ; ; . ∴的分布列为∴. 50.1150.2250.3350.25450.1526.5x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=Z ()2,N μσ26.5μ=11.95σ≈(14.5538.45)(26.511.9526.511.95)0.6826P Z P Z <<=-<<+=Z ()14.55,38.450.68261~4,2X B ⎛⎫ ⎪⎝⎭()404110216P X C ⎛⎫=== ⎪⎝⎭()41411124P X C ⎛⎫=== ⎪⎝⎭()42413228P X C ⎛⎫=== ⎪⎝⎭()43411324P X C ⎛⎫=== ⎪⎝⎭()444114216P X C ⎛⎫=== ⎪⎝⎭X ()1422E X =⨯=【思维点拨】1.条件概率的两种求解方法: (2)基本事件法,借助古典概型概率公式,先求事件A 包含的基本事件数)(A n ,再求事件AB 所包含的基本事件数()AB n ,得)()()|(A n AB n A B P =. 2.判断相互独立事件的三种常用方法:(1)利用定义,事件B A ,相互独立⇔)()()(B P A P AB P ⋅=.(2)利用性质,A 与B 相互独立,则A 与A B ,与B ,B A 与也都相互独立. (3)具体背景下,①有放回地摸球,每次摸球的结果是相互独立的. ②当产品数量很大时,不放回抽样也可近似看作独立重复试验.3. 求离散型随机变量的分布列,首先要根据具体情况确定X 的取值情况,然后利用排列、组合与概率知识求出X 取各个值的概率.4. 利用独立重复试验概率公式可以简化求概率的过程,但需要注意检验该概率模型是否满足公式k n k k n p p C k X P --==)1()(的三个条件:(1)在一次试验中某事件A 发生的概率是一个常数p ;(2)n 次试验不仅是在完全相同的情况下进行的重复试验,而且各次试验的结果是相互独立的;(3)该公式表示n 次试验中事件A 恰好发生了k 次的概率.5. 求离散型随机变量的均值与方差的基本方法有:(1)已知随机变量的分布列求它的均值、方差和标准差,可直接按定义(公式)求解;(2)已知随机变量X 的均值、方差,求X 的线性函数b aX Y +=的均值、方差,可直接用均值、方差的性质求解,即b X aE b aX E +=+)()(,)()(2X D a b aX D =+(b a ,为常数).(3)如能分析所给随机变量服从常用的分布,可直接利用它们的均值、方差公式求解,即若X 服从两点分布,则p X E =)(,)1()(p p X D -=;若),(~p n B X ,则np X E =)(,)1()(p np X D -=.【巩固训练】题型一 古典概型与几何概型1.已知,,则函数在区间上为增函数的概率是( )A .B .C .D . {}0 1 2a ∈,,{}1 1 3 5b ∈-,,,()22f x ax bx =-()1 +∞,512131416【答案】A【解析】①当时,,情况为符合要求的只有一种; ②当时,则讨论二次函数的对称轴要满足题意则产生的情况表示: ,8种情况满足的只有4种; 综上所述得:使得函数在区间为增函数的概率为:1251214=+=P .2.在区间上任取一数,则的概率是( )A .B .C .D . 【答案】C【解析】由题设可得,即;所以,则由几何概型的概率公式.故应选C .(1)估计该公司一位会员至少消费两次的概率;(2)某会员仅消费两次,求这两次消费中,公司获得的平均利润;(3)该公司要从这100位里至少消费两次的顾客中按消费次数用分层抽样方法抽出8人,再从这8人中抽出2人发放纪念品,求抽出的2人中恰有1人消费两次的概率.【答案】(1) 0.4;(2) 45;(3)74. 【解析】(1)100位会员中,至少消费两次的会员有40位,所以估计一位会员至少消费两次的概率为0a =()2f x bx =- 1 1 3 5b =-,,,1b =-0a ≠22b b x a a -=-=1ba≤() a b ,()()()1 1 1 1 1 3-,,,,,()()()()()1 5 2 1 2 1 2 3 2 5-,,,,,,,,,()22f x ax bx =-()1 +∞,()0,4x 1224x -<<12131434211<-<x 32<<x 4,1==D d 41=P考向二 统计与统计案例1.为考查某种疫苗预防疾病的效果,进行动物实验,得到统计数据如下:现从所有试验动物中任取一只, (Ⅰ)求列联表中的数据,,,的值; (Ⅱ)绘制发病率的条形统计图,并判断疫苗是否有效? (Ⅲ)能够有多大把握认为疫苗有效?22⨯x y A B【答案】(Ⅰ),,,;(Ⅱ)详见解析;(Ⅲ)至少有%9.99的把握认为疫苗有效.【解析】(Ⅰ)设“从所有试验动物中任取一只,取到“注射疫苗”动物”为事件A, 由已知得,所以,,,.发病率的条形统计图如图所示,由图可以看出疫苗影响到发病率.10y =40B =40x =60A =302()1005y P A +==10y =40B =40x =60A =未注射 注射. 所以至少有%9.99的把握认为疫苗有效.2.在“新零售”模式的背景下,某大型零售公司为推广线下分店,计划在市的区开设分店.为了确定在该区开设分店的个数,该公司对该市已开设分店的其他区的数据作了初步处理后得到下列表格.记表示在各区开设分店的个数, 表示这个分店的年收入之和.(Ⅰ)该公司已经过初步判断,可用线性回归模型拟合与的关系,求关于的线性回归方程; (Ⅱ)假设该公司在区获得的总年利润(单位:百万元)与之间的关系为,请结合(Ⅰ)中的线性回归方程,估算该公司应在区开设多少个分店,才能使区平均每个分店的年利润最大? 参考公式:, , .【答案】(1);(2)公司应在区开设4个分店,才能使区平均每个分店的年利润最大.【解析】(1)10085)())(()(,4,42112121^=---=--===∑∑∑∑====x x y yx x x n xyx n yx b y x ni ini iini ini iiΘ,6.0^^=-=x b y a , ∴y 关于x 的线性回归方程6.085.0+=x y .(2) ,区平均每个分店的年利润 ,∴时, 取得最大值,故该公司应在区开设4个分店,才能使区平均每个分店的年利润最大.10000005016.6710.8285020603=≈>⨯⨯S A x y x y x y x A z ,x y 20.05 1.4z y x =--A A y b x a ∧∧∧=+1221ni i i nii x y nxyb x nx ∧==-==-∑∑()()()121niii n ii x x y y x x ==---∑∑a y b x ∧∧=-0.850.6y x =+A A 20.05 1.4z y x =--=20.050.850.8x x -+-A 0.80.050.85z t x x x ==--+800.0150.85x x ⎛⎫=-++ ⎪⎝⎭4x =t A A3. 某商场对商品30天的日销售量y (件)与时间t (天)的销售情况进行整理,得到如下数据,经统计分析,日销售量y (件)与时间t (天)之间具有线性相关关系.(1)请根据表中提供的数据,用最小二乘法求出y 关于t 的线性回归方程a t b y +=. (2)已知商品30天内的销售价格z (元)与时间t(天)的关系为,),200(,20),3020(,100⎩⎨⎧∈<<+∈≤≤+-=N t t t N t t t z 根据(1)中求出的线性回归方程,预测t 为何值时,商品的日销售额最大.参考公式:2121^)(t n tyt n yt b ni ini ii--=∑∑==,t b y a ^^-=.【答案】(1)40^+-=t y ;(2)预测当20=t 时,商品的日销售额最大,最大值为1600元. 【解析】(1)根据题意,6)108642(51=++++⨯=t ,34)3033323738(51=++++⨯=y , 980301033832637438251=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∑=i i i y t ,22010864222222512=++++=∑=i i t ,所以回归系数为1652203465980)(22121^-=⨯-⨯⨯-=--=∑∑==t n tyt n yt b ni ini ii,406)1(34^^=⨯--=-=t b y a ,故所求的线性回归方程为40^+-=t y . (2)由题意得日销售额为,,3020),40)(100(,200),40)(20(⎩⎨⎧∈≤≤+-+-∈<<+-+=Nt t t t Nt t t t L当N t t ∈<<,200时,900)10(80020)40)(20(22+--=++-=+-+=t t t t t L , 所以当;90010max ==L t 时,当N t t ∈≤≤,3020时,900)70(4000140)40)(100(22--=+-=+-+-=t t t t t L , 所以当.160020max ==L t 时,综上所述,预测当20=t 时,A 商品的日销售额最大,最大值为1600元. 题型三 概率、随机变量及其分布A A A A1.在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用,现有6名男志愿者654321,,,,,A A A A A A 和4名女志愿者4321,,,B B B B ,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示.(I )求接受甲种心理暗示的志愿者中包含1A 但不包含的频率。

2020届高考数学一轮复习第十二章概率与统计12.4统计教师用书(PDF,含解析)

2020届高考数学一轮复习第十二章概率与统计12.4统计教师用书(PDF,含解析)

一般地ꎬ茎是指中间的一列数ꎬ叶就是从茎的旁边生长出来
的数.
( 2) 用样本的数字特征估计总体的数字特征
①众数:一组数据中出现次数最多的数.
②中位数:将数据从小到大( 或从大到小) 排列ꎬ若有奇数个
数ꎬ则最中间的数是中位数ꎻ若有偶数个数ꎬ则中间两数的平均
数是中位数.
(
3)
平均数:x






+������+ n
种常用方法.在线性回归模型 y = bx+a+e 中ꎬ因变量 y 的值由自
变量 x 和随机误差 e 共同确定ꎬ即自变量 x 只能解释部分 y 的变
化ꎬ在统计中ꎬ我们把自变量 x 称为解释变量ꎬ因变量 y 称为预报
变量.
4.回归方程

∑xiyi - n x y
y^ = b^ x+a^ ꎬ其中 b^ =
样本数据的离散程度.
考点二 变量的相关性
1.相关关系 当自变量取值一定时ꎬ因变量的取值带有一定随机性的两
个变量之间的关系叫做相关关系. 与函数关系不同ꎬ相关关系是 一种不确定关系.
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2020新高考数学二轮冲刺概率与统计全归纳(基础中档拔高题全解析)

2020新高考数学二轮冲刺概率与统计全归纳(基础中档拔高题全解析)
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统计与统计案例
一、考纲解读
1. 理解随机抽样的必要性和重要性。 2. 会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法。 3. 了解分布的意义和作用,会列频率分布表,会画出频率分布直方图、频率折 线图、茎叶图,理解它们各自的特点。 4. 理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。 5. 能从样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字牲估计总体的基本 数字特征,理解用样本估计总体的思想。 6. 会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题。 7. 会作两个有关联变量的数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系。 8. 了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归 方程。 9. 了解常见的统计方法,并能应用这些方法解决一些实际问题。 (1)独立性检验 了解独立性检验(只要求 2×2 列联表)的基本思想、方法及其简单应用。 (2)回归分析 了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用。
个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为
A. 1 3
B. 1 2
C. 2 3
D. 3 4
答案:
1.D【解析】将 2 名男同学分别记为 x , y ,3 名女同学分别记为 a ,b ,c .设 “选中的 2 人都是女同学”为事件 A ,则从 5 名同学中任选 2 人参加社区服务的所 有可能情况有 (x, y) ,(x, a) ,(x,b) ,(x, c) ,( y, a) ,( y,b) ,( y, c) ,(a,b) ,(a, c) , (b, c) 共 19 种,其中事件 A 包含的可能情况有 (a,b) , (a, c) , (b, c) 共 3 种,故 P(A) 3 0.3,故选 D.

2020年高考数学(文)之纠错笔记专题12 概率含答案

2020年高考数学(文)之纠错笔记专题12 概率含答案

专题12 概率易错点1 忽略概率加法公式的应用前提致错某商店日收入(单位:元)在下列范围内的概率如下表所示:日收入[1000, 1500)[1500,2000)[2000, 2500)[2500, 3000)概率0.12a b0.14已知日收入在[1000,3000)(元)范围内的概率为0.67,求月收入在[1500,3000)(元)范围内的概率.【错解】记这个商店日收入在[1000,1500),[1500,2000),[2000,2500),[2500,3000) (元)范围内的事件分别为A,B,C,D,则日收入在[1500,3000)(元)范围内的事件为B+C+D,所以P(B+C+D)=1-P(A)=0.88.【错因分析】误用P(B+C+D)=1-P(A).事实上,本题中P(A)+P(B)+P(C)+P(D)≠1,故事件A与事件B+C+D 并不是对立事件.【试题解析】因为事件A,B,C,D互斥,且P(A)+P(B)+P(C)+P(D)=0.67,所以P(B+C+D)=0.67-P(A)=0.55.在应用概率加法公式时,一定要注意其应用的前提是涉及的事件是互斥事件.对于事件A,B,有=+U,只有当事件A,B互斥时,等号才成立.P A B P A P B()()()1.已知射手甲射击一次,命中9环(含9环)以上的概率为0.56,命中8环的概率为0.22,命中7环的概率为0.12.(1)求甲射击一次,命中不足8环的概率;(2)求甲射击一次,至少命中7环的概率.【答案】(1)甲射击一次,命中不足8环的概率是0.22.(2)甲射击一次,至少命中7环的概率为0.9【解析】记“甲射击一次,命中7环以下”为事件A ,则P (A )=1﹣0.56﹣0.22﹣0.12=0.1, “甲射击一次,命中7环”为事件B ,则P (B )=0.12, 由于在一次射击中,A 与B 不可能同时发生, 故A 与B 是互斥事件,(1)“甲射击一次,命中不足8环”的事件为A +B , 由互斥事件的概率加法公式,P (A +B )=P (A )+P (B )=0.1+0.12=0.22. 答:甲射击一次,命中不足8环的概率是0.22. (2)方法1:记“甲射击一次,命中8环”为事件C , “甲射击一次,命中9环(含9环)以上”为事件D , 则“甲射击一次,至少命中7环”的事件为B +C +D ,∴P (B +C +D )=P (B )+P (C )+P (D )=0.12+0.22+0.56=0.9. 答:甲射击一次,至少命中7环的概率为0.9. 方法2:∵“甲射击一次,至少命中7环”为事件A , ∴()()1P A P A =-=1﹣0.1=0.9.答:甲射击一次,至少命中7环的概率为0.9.【名师点睛】本题考查概率的求法,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地运用对立事件的概率的求法.易错点2 混淆“等可能”与“非等可能”从5名男生和3名女生中任选1人去参加演讲比赛,求选中女生的概率.【错解】从8人中选出1人的结果有“男生”“女生”两种,则选中女生的概率为12.【错因分析】因为男生人数多于女生人数,所以选中男生的机会大于选中女生的机会,它们不是等可能的.【试题解析】选出1人的所有可能的结果有8种,即共有8个基本事件,其中选中女生的基本事件有3个,故选中女生的概率为38.利用古典概型的概率公式求解时,注意需满足两个条件:(1)所有的基本事件只有有限个;(2)试验的每个基本事件是等可能发生的.2.2019年中国北京世界园艺博览会于4月29日至10月7日在北京市延庆区举办.如果小明从中国馆、国际馆、植物馆、生活体验馆四个展馆中随机选择一个进行参观,那么他选择的展馆恰为中国馆的概率为A.12B.14C.18D.116【答案】B【解析】可能出现的选择有4种,满足条件要求的种数为1种,则14P=,故选B.【名师点睛】本题考查利用古典概型完成随机事件的概率的求解,难度较易.古典概型的概率计算公式:(目标事件的数量)÷(基本事件的总数).错点3 几何概型中测度的选取不正确在等腰直角三角形ABC中,直角顶点为C.(1)在斜边AB上任取一点M,求AM<AC的概率;(2)在∠ACB的内部,以C为端点任作一条射线CM,与线段AB交于点M,求AM<AC的概率.【错解】(1)如图所示,在AB上取一点C',使AC'=AC,连接CC'.由题意,知AB =√2AC .由于点M 是在斜边AB 上任取的,所以点M 等可能分布在线段AB 上,因此基本事件的区域应是线段AB .所以()2AC P AM AC AB '<===.(2)在∠ACB 的内部作射线CM ,则所求概率为AC AC AB AB '==. 【错因分析】第(2)问的解析中错误的原因在于选择的观察角度不正确,因为在∠ACB 的内部作射线CM 是均匀分布的,所以射线CM 作在任何位置都是等可能的,则涉及的测度应该是角度而不是长度.【试题解析】(1)如图所示,在AB 上取一点C',使AC'=AC,连接CC'.由题意,知AB =√2AC .由于点M 是在斜边AB 上任取的,所以点M 等可能分布在线段AB 上,因此基本事件的区域应是线段AB .所以()2AC P AM AC AB '<===.(2)由于在∠ACB 内作射线CM,等可能分布的是CM 在∠ACB 内的任一位置(如图所示),因此基本事件的区域应是∠ACB,又1(18045)67.52ACC '∠=-=o o o ,90ACB ∠=o ,所以()ACC P AM AC ACB '∠<==∠的角度的角度67.53904=oo .对一个具体问题,可以将其几何化,如建立坐标系将试验结果和点对应,然后利用几何概型概率公式. (1)一般地,一个连续变量可建立与长度有关的几何概型,只需把这个变量放在坐标轴上即可; (2)若一个随机事件需要用两个变量来描述,则可用这两个变量的有序实数对来表示它的基本事件,然后利用平面直角坐标系就能顺利地建立与面积有关的几何概型;(3)若一个随机事件需要用三个连续变量来描述,则可用这三个变量组成的有序数组来表示基本事件,利用空间直角坐标系建立与体积有关的几何概型.3.如图,在直角梯形ABCD 中,2AD CD ==,B 是OC 的中点,若在直角梯形ABCD 中投掷一点(,)P x y ,则以x ,y ,2为三边构成的三角形为钝角三角形的概率为A .14π- B .24π-C .13π-D .23π-【答案】C【解析】由题意,得2x ≤,2y ≤,故2为三角形的最长边长,Q 以x ,y ,2为三边构成的三角形为钝角三角形,224x y ∴+<,即以原点为圆心,半径为2的圆,()12112131222AOB ABCDS P S π-⨯⨯π-π-∴===⨯+⨯△梯形,故选C.(1)与长度有关的几何概型,其基本事件只与一个连续的变量有关;(2)与面积有关的几何概型,其基本事件与两个连续的变量有关,若已知图形不明确,可将两个变量分别作为一个点的横坐标和纵坐标,这样基本事件就构成了平面上的一个区域,即可借助平面区域解决问题; (3)与体积有关的几何概型,可借助空间几何体的体积公式解答问题.一、随机事件与概率 1.事件关系的判断方法对互斥事件要把握住不能同时发生,而对于对立事件除不能同时发生外,其并事件应为必然事件,这些也可类比集合进行理解,具体应用时,可把所有试验结果写出来,看所求事件包含哪些试验结果,从而断定所给事件的关系.2.基本事件个数的计算方法 (1)列举法; (2)列表法; (3)利用树状图列举.3.求互斥事件概率的两种方法(1)直接求法:将所求事件分解为一些彼此互斥的事件的和,运用互斥事件概率的加法公式计算.(2)间接求法:先求此事件的对立事件,再用公式P (A )=1-()P A 求得,即运用逆向思维(正难则反),特别是“至多”“至少”型题目,用间接求法往往会较简便. 二、古典概型1.求古典概型的基本步骤 (1)算出所有基本事件的个数n .(2)求出事件A 包含的所有基本事件数m . (3)代入公式P (A )=mn ,求出P (A ).2.基本事件个数的确定方法(1)列举法:此法适用于基本事件较少的古典概型.(2)列表法:此法适用于从多个元素中选定两个元素的试验,也可看成是坐标法. 3.求与古典概型有关的交汇问题的方法解决与古典概型交汇命题的问题时,把相关的知识转化为事件,列举基本事件,求出基本事件和随机事件的个数,然后利用古典概型的概率计算公式进行计算. 三、几何概型1.求解与长度(角度)有关的几何概型的方法求与长度(角度)有关的几何概型的概率的方法是把题中所表示的几何模型转化为长度(角度).然后求解,要特别注意“长度型”与“角度型”的不同.解题的关键是构建事件的区域(长度、角度). 2.求解与体积有关的几何概型的方法对于与体积有关的几何概型问题,关键是计算问题的总体积(总空间)以及事件的体积(事件空间),对于某些较复杂的也可利用其对立事件去求. 3.求解与面积有关的几何概型的方法求解与面积有关的几何概型时,关键是弄清某事件对应的面积,必要时可根据题意构造两个变量,把变量看成点的坐标,找到全部试验结果构成的平面图形,以便求解.1.【2019年高考全国Ⅰ卷文数】某学校为了解1 000名新生的身体素质,将这些学生编号为1,2,…,1 000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验.若46号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是 A .8号学生 B .200号学生 C .616号学生D .815号学生【答案】C【解析】由已知将1000名学生分成100个组,每组10名学生,用系统抽样,46号学生被抽到,所以第一组抽到6号,且每组抽到的学生号构成等差数列{}n a ,公差10d =,所以610n a n =+()n *∈N ,若8610n =+,解得15n =,不合题意;若200610n =+,解得19.4n =,不合题意;若616610n =+,则61n =,符合题意;若815610n =+,则80.9n =,不合题意.故选C .2.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】生物实验室有5只兔子,其中只有3只测量过某项指标,若从这5只兔子中随机取出3只,则恰有2只测量过该指标的概率为A .23 B .35 C .25D .15【答案】B【分析】首先用列举法写出所有基本事件,从中确定符合条件的基本事件数,应用古典概率的计算公式即可求解.【解析】设其中做过测试的3只兔子为,,a b c ,剩余的2只为,A B ,则从这5只中任取3只的所有取法有{,,},{,,},{,,},{,,},{,,},{,,},{,,}a b c a b A a b B a c A a c B a A B b c A ,{,,},{,,},{,,}b c B b A B c A B ,共10种.其中恰有2只做过测试的取法有{,,},{,,},{,,},{,,},a b A a b B a c A a c B {,,},{,,}b c A b c B ,共6种, 所以恰有2只做过测试的概率为63105=,故选B . 【名师点睛】本题主要考查古典概率的求解,题目较易,注重了基础知识、基本计算能力的考查.应用列举法写出所有基本事件过程中易于出现遗漏或重复,将兔子标注字母,利用“树图法”,可最大限度的避免出错.3.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如30723=+.在不超过30的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是A .112 B .114 C .115D .118【答案】C【解析】不超过30的素数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,共10个,随机选取两个不同的数,共有109452⨯=种方法,因为7+23=11+19=13+17=30,所以随机选取两个不同的数,其和等于30的有3种方法,故概率为31=4515.故选C.【名师点睛】先确定不超过30的素数,再确定两个不同的数的和等于30的取法,最后根据古典概型概率公式求概率.古典概型中基本事件数的探求方法: (1)列举法.(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法.(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化. 4.一个盒子内装有大小相同的红球、白球和黑球若干个,从中摸出1个球,若摸出红球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25,那么摸出黑球或红球的概率是A .0.3B .0.55C .0.7D .0.75【答案】D【解析】因为从中摸出1个球,若摸出红球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25, 所以摸出黑球的概率是1(0.450.25)0.3-+=, 因为从盒子中摸出1个球为黑球或红球为互斥事件, 所以摸出黑球或红球的概率0.30.450.75P =+=,故选D .【名师点睛】本题主要考查了两个互斥事件的和事件,其概率公式()()()P AUB P A P B =+,属于中档题. 5.在一项自“一带一路”沿线20国青年参与的评选中“高铁”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”被称作中国“新四大发明”,曾以古代“四大发明”推动世界进步的中国,正再次以科技创新向世界展示自己的发展理念.某班假期分为四个社会实践活动小组,分别对“新四大发明”对人们生活的影响进行调查.于开学进行交流报告,四个小组随机排序,则“支付宝”小组和“网购”小组不相邻的概率为 A .16 B .16C .13D .12【答案】D【解析】将“支付宝”小组,“网购”小组,“高铁”小组,“共享单车”小组分别记为1A ,2A ,1B ,2B .则四个小组随机排序的所有情况有:()1212,,,A A B B ,()1221,,,A A B B ,()2112,,,A A B B ,()2121,,,A A B B ,()1122,,,A B A B ,()1221,,,A B A B ,()2112,,,A B A B ,()2211,,,A B A B ,()1122,,,B A A B ,()1212,,,B A A B ,()2121,,,B A A B ,()2211,,,B A A B ,()1122,,,A B B A ,()1122,,,A B B A ,()2121,,,A B B A ,()2211,,,A B B A ,()1212,,,B B A A ,()1221,,,B B A A ,()2112,,,B B A A ,()2211,,,B B A A ,()1122,,,B A B A ,()1221,,,B A B A ,()2112,,,B A B A ,()2211,,,B A B A ,共24种,其中“支付宝”小组与“网购”小组不相邻的有12种, 由古典概型的概率公式得所求概率为12. 故选:D .6.已知小张每次射击命中十环的概率都为40%,现采用随机模拟的方法估计小张三次射击恰有两次命中十环的概率,先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定2,4,6,8表示命中十环,0,1,3,5,7,9表示未命中十环,再以每三个随机数为一组,代表三次射击的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数:321 421 292 925 274 632 800 478 598 663 531 297 396021 506 318 230 113 507 965据此估计,小张三次射击恰有两次命中十环的概率为A.0.25B.0.30C.0.35D.0.40【答案】B【解析】由题意知模拟三次射击的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数,在20组随机数中表示三次射击恰有两次命中的有:421、292、274、632、478、663,共6组随机数,∴所求概率为60.320P==,故选B.【名师点睛】本题考查模拟方法估计概率,是一个基础题,解这种题目的主要依据是等可能事件的概率,注意列举法在本题的应用.7.传说战国时期,齐王与田忌各有上等,中等,下等三匹马,且同等级的马中,齐王的马比田忌的马强,但田忌的上、中等马分别比齐王的中、下等马强.有一天,齐王要与田忌赛马,双方约定:比赛三局,每局各出一匹马,每匹马赛一次,赢得两局者为胜.如果齐王将马按上,中,下等马的顺序出阵,而田忌的马随机出阵比赛,则田忌获胜的概率是A.12B.13C.16D.136【答案】C【解析】由题可得,赛马的对阵方式有A33=6种,其中满足条件的有1种,所以田忌获胜的概率为16.故选C.8.有一底面半径为1,高为2的圆柱,点O为圆柱下底面圆的圆心,在这个圆柱内随机取一点P,则点P到点O的距离大于l的概率为A.13B.23C.34D.14【答案】B【解析】设点P到点O的距离小于等于1的概率为P1,由几何概型,得P1=322π13π12VV⨯⨯⨯半球圆柱==13,故点P 到点O 的距离大于1的概率P =1-13=23. 故选B.9.某学生用随机模拟的方法推算圆周率π的近似值,在边长为2的正方形内有一内切圆,向正方形内随机投入1000粒芝麻,(假定这些芝麻全部落入该正方形中)发现有795粒芝麻落入圆内,则该学生得到圆周率π的近似值为A .3.1B .3.2C .3.3D .3.4【答案】B【解析】边长为2的正方形内有一内切圆的半径为1,圆的面积为21π⨯=π,正方形的面积为224=, 由几何概型的概率公式可得79541000π=,得47953.18 3.21000⨯π==≈, 因此,该学生得到圆周率π的近似值为3.2,故选B .【名师点睛】本题考查利用随机模拟思想求圆周率π的近似值,解题的关键就是利用概率相等结合几何概型的概率公式列等式求解,考查计算能力,属于基础题.10.《易经》是我国古代预测未来的著作,其中同时抛掷三枚古钱币观察正反面进行预测未知,则抛掷一次时出现两枚正面、一枚反面的概率为A .18 B .14 C .38D .12【答案】C【解析】抛掷三枚古钱币出现的基本事件有:正正正,正正反,正反正,反正正,正反反,反正反,反反正,反反反,共8种,其中出现两正一反的共有3种,故所求概率为38.故选C . 11.运行如图所示的程序框图,设输出数据构成的集合为A ,从集合A 中任取一个元素a ,则函数y =x a ,x ∈[0,+∞)是增函数的概率为A .3B .4C .35D .34【答案】C【解析】该程序的运行过程如下:x =-3,输出y =3;x =−2,输出y =0;x =−1,输出y =−1;x =0,输出y =0;x =1,输出y =3;x =2,输出y =8;x =3,输出y =15,程序结束,故A ={3,0,-1,8,15},其中有3个正元素,可使得函数y =x a ,x ∈[0,+∞]是增函数,故所求概率为35. 故选C.12.设函数f (x )=e ,01ln e,1ex x x x ⎧≤<⎨+≤≤⎩在区间[0,e]上随机取一个实数x ,则f (x )的值不小于常数e 的概率是 A .1 eB .1﹣1eC .e1e+D .11e+ 【答案】B【解析】由题意可得,因为()e f x ≥,且f (x )=e ,01ln e,1ex x x x ⎧≤<⎨+≤≤⎩,所以有1e x ≤≤,所以由几何概型可得,f (x )的值不小于常数e 的概率是e 1ep -=. 故选B .13.下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC 的斜边BC ,直角边AB ,AC .△ABC 的三边所围成的区域记为I ,黑色部分记为II ,其余部分记为III .在整个图形中随机取一点,此点取自I ,II ,III 的概率分别记为p 1,p 2,p 3,则A .p 1=p 2B .p 1=p 3C .p 2=p 3D .p 1=p 2+p 3【答案】A【解析】设,,AC b AB c BC a ===,则有222b c a +=,从而可以求得ABC △的面积为112S bc =, 黑色部分的面积为22221πππ2222c b a S bc ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⋅+⋅-⋅-⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦2221π4442c b a bc ⎛⎫=+-+⎪⎝⎭ 22211π422c b a bc bc +-=⋅+=,其余部分的面积为2231π1π2242a a S bc bc ⎛⎫=⋅-=- ⎪⎝⎭,所以有12S S =,根据面积型几何概型的概率公式,可以得到12p p =. 故选A.【名师点睛】该题考查的是面积型几何概型的有关问题,题中需要解决的是概率的大小,根据面积型几何概型的概率公式,将比较概率的大小问题转化为比较区域的面积的大小,利用相关图形的面积公式求得结果.首先设出直角三角形三条边的长度,根据其为直角三角形,从而得到三边的关系,之后应用相应的面积公式求得各个区域的面积,根据其数值大小,确定其关系,再利用面积型几何概型的概率公式确定出p 1,p 2,p 3的关系,从而求得结果.14.甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4∶1获胜的概率是______________. 【答案】0.18【分析】本题应注意分情况讨论,即前五场甲队获胜的两种情况,应用独立事件的概率的计算公式求解.题目有一定的难度,注重了基础知识、基本计算能力及分类讨论思想的考查.【解析】前四场中有一场客场输,第五场赢时,甲队以4:1获胜的概率是30.60.50.520.108,⨯⨯⨯=前四场中有一场主场输,第五场赢时,甲队以4:1获胜的概率是220.40.60.520.072,⨯⨯⨯=综上所述,甲队以4:1获胜的概率是0.1080.0720.18.q =+=【名师点睛】由于本题题干较长,所以,易错点之一就是能否静心读题,正确理解题意;易错点之二是思维的全面性是否具备,要考虑甲队以4:1获胜的两种情况;易错点之三是是否能够准确计算.15.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为______________. 【答案】0.98【分析】本题考查通过统计数据进行概率的估计,采取估算法,利用概率思想解题.【解析】由题意得,经停该高铁站的列车正点数约为100.97200.98100.9939.2⨯+⨯+⨯=,其中高铁个数为10201040++=,所以该站所有高铁平均正点率约为39.20.9840=. 【名师点睛】本题考查了概率统计,渗透了数据处理和数学运算素养,侧重统计数据的概率估算,难度不大.易忽视概率的估算值不是精确值而失误,根据分类抽样的统计数据,估算出正点列车数量与列车总数的比值.16.已知向量()()2,1,,x y ==,a b 若{}{}1,0,1,2,1,0,1x y ∈-∈-,则向量∥a b 的概率为_______. 【答案】16【解析】若x ∈{﹣1,0,1,2},y ∈{﹣1,0,1},则满足条件的向量b 共有4×3=12个, 若向量∥a b ,则2y ﹣x =0,故满足条件的向量b 有(0,0),(2,1),共两个, 故向量∥a b 的概率P =212=16, 故答案为16. 【名师点睛】本题考查了古典概型概率计算公式,掌握古典概型概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键.先求出基本事件的个数,利用向量平行确定满足∥a b 的基本事件个数,然后代入古典概型概率计算公式求概率. 17.设集合1{|216}4x A x =<<,()2{|ln 3}B x y x x ==-,从集合A 中任取一个元素,则这个元素也是集合B 中元素的概率是__________. 【答案】12【解析】∵集合A ={x |14<2x <16}=(﹣2,4),()2{|ln 3}B x y x x ==-=(0,3), ∴A ∩B ={x |0<x <3},∴事件“x ∈A ∩B ”的概率是301422-=+.故答案为:12.【名师点睛】(1)本题主要考查集合的化简和运算,考查几何概型,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.先根据集合A ,B ,求出A ∩B ,再利用长度型的几何概型的意义求解即可. (2)几何概型的解题步骤:首先是判断事件是一维问题还是二维、三维问题(事件的结果与一个变量有关就是一维的问题,与两个变量有关就是二维的问题,与三个变量有关就是三维的问题);接着,如果是一维的问题,先确定试验的全部结果和事件A 构成的区域长度(角度、弧长等),最后代公式()A P A =构成事件的区域长度试验的全部结果所构成的区域长度;如果是二维、三维的问题,先设出二维或三维变量,再列出试验的全部结果和事件A 分别满足的约束条件,作出两个区域,最后计算两个区域的面积或体积代公式.18.某班级体育课举行了一次“投篮比赛”活动,为了了解本次投篮比赛学生总体情况,从中抽取了甲乙两个小组样本分数的茎叶图如图所示.(1)分别求甲乙两个小组成绩的平均数与方差;(2)分析比较甲乙两个小组的成绩;(3)从甲组高于70分的同学中,任意抽取2名同学,求恰好有一名同学的得分在[80,90)内的概率.【答案】(1)x̅1=68,x̅2=68;s12=77.5,s22=45.(2)甲乙两个小组成绩相当; 乙组成绩比甲组成绩更稳定.(3)p=23.【解析】(1)记甲乙成绩的的平均数分别为x̅1,x̅2,则x̅1=18(56+60+61+63+71+72+80+81)=68.x̅2=18(58+62+64+66+69+71+73+81)=68.记甲乙成绩的的方差分别为s12,s22,则s12=18[(56−68)2+(60−68)2+(61−68)2+(63−68)2 +(71−68)2+(72−68)2+(80−68)2+(81−68)2]=77.5.s22=1[(58−68)2+(62−68)2+(64−68)2+(66−68)2+(69−68)2+(71−68)2+(73−68)2+(81−68)2]=45.(2)因为x̅1=x̅2,所以甲乙两个小组成绩相当;因为s12>s22,所以乙组成绩比甲组成绩更稳定.(3)由茎叶图知,甲组高于70分的同学共4名,有2名在[70,80),记为a1,a2,有2名在[80,90)记为b1,b2.任取两名同学的基本事件有6个:(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(b1,b2).恰好有一名同学的得分在[80,90)的基本事件数共4个:(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2).所以恰好有一名同学的得分在[80,90)的概率为p=23.【名师点睛】古典概型中基本事件数的探求方法: (1)列举法.(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法.(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化. 19. 甲、乙两家商场对同一种商品开展促销活动,对购买该商品的顾客两家商场的奖励方案如下:甲商场:顾客转动如图所示圆盘,当指针指向阴影部分(图中两个阴影部分均为扇形,且每个扇形圆心角均)即为中奖·乙商场:从装有2个白球、2个蓝球和a 个红球的盒子中一次性摸出1球(这些球除颜色外完全相同),它是红球的概率是13,若从盒子中一次性摸出2球,且摸到的是2个相同颜色的球,即为中奖. (1)求实数a 的值;(2)试问:购买该商品的顾客在哪家商场中奖的可能性大?请说明理由. 【答案】(1)2a =;(2)顾客在甲商场中奖的可能性大. 【解析】(1)根据随机事件的概率公式,1223a a =++,解得2a =.(2)设顾客去甲商场转动圆盘,指针指向阴影部分为事件A ,试验的全部结果构成的区域为圆盘,面积为2r π(r 为圆盘的半径)设顾客去乙商场一次摸出两个相同颜色的球为事件B ,记2个白球为白1,白2;2个红球为红1、红2;2个蓝球为蓝1、蓝2.则从盒子中一次性摸出2球,一切可能的结果有(白1、白2),(白1、红1)、(白1、红2),(白1、蓝1),(白1、蓝2);(白2、红1),(白2、红2),(白2、蓝1),(白2、蓝2);(红1、蓝1),(红1、蓝2),(红2、蓝1),(红2、蓝2);(蓝1、蓝2)等共15种;其中摸到的是2个相同颜色的球有(白1、白2),(红1、红2),(蓝1、蓝2)等共3种;故由古典概型,得()31155P B ==. 因为()()P A P B >,所以顾客在甲商场中奖的可能性大.20.电影公司随机收集了电影的有关数据,经分类整理得到下表:好评率是指:一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值.(1)从电影公司收集的电影中随机选取1部,求这部电影是获得好评的第四类电影的概率; (2)随机选取1部电影,估计这部电影没有获得好评的概率;(3)电影公司为增加投资回报,拟改变投资策略,这将导致不同类型电影的好评率发生变化.假设表格中只有两类电影的好评率数据发生变化,那么哪类电影的好评率增加0.1,哪类电影的好评率减少0.1,使得获得好评的电影总部数与样本中的电影总部数的比值达到最大?(只需写出结论)【答案】(1)0.025;(2)0.814;(3)增加第五类电影的好评率,减少第二类电影的好评率. 【解析】(1)由题意知,样本中电影的总部数是140+50+300+200+800+510=2000. 第四类电影中获得好评的电影部数是200×0.25=50, 故所求概率为500.0252000=. (2)方法1:由题意知,样本中获得好评的电影部数是 140×0.4+50×0.2+300×0.15+200×0.25+800×0.2+510×0.1 =56+10+45+50+160+51 =372.故所求概率估计为37210.8142000-=. 方法2:设“随机选取1部电影,这部电影没有获得好评”为事件B .没有获得好评的电影共有140×0.6+50×0.8+300×0.85+200×0.75+800×0.8+510×0.9=1628部. 由古典概型概率公式得16280.8142)00(0P B ==. (3)增加第五类电影的好评率,减少第二类电影的好评率.21.【2019年高考天津卷文数】2019年,我国施行个人所得税专项附加扣除办法,涉及子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等六项专项附加扣除.某单位老、中、青员工分别有72,108,120人,现采用分层抽样的方法,从该单位上述员工中抽取25人调查专项附加扣除的享受情况.。

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2020年江苏省高考数学三轮冲刺专项突破
专题12概率与统计
2020年江苏高考核心考点
1.江苏高考对随机变量及分布的考查通常比较基础,对随机变量及分布,超几何分布结合考查通常是中档题。

2.江苏高考对离散型随机变量的均值与方差的考查通常比较基础。

专项突破
作答,解答时应写出文字说明、证明一、解答题:本大题共16小题,共计160分.请在答题卡指定区域内
........
过程或演算步骤.
1.(2019—2020学年度苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(一))
某商店举行促销反馈活动,顾客购物每满200元,有一次抽奖机会(即满200元可以抽奖一次,满400元可以抽奖两次,依次类推)。

抽奖的规则如下:在一个不透明口袋中装有编号分别为1,2,3,4,5的5个完全相同的小球,顾客每次从口袋中摸出一个小球,共摸三次,每次摸出的小球均不放回口袋,若摸得的小球编号一次比一次大(如1,2,5),则获得一等奖,奖金40元;若摸得的小球编号一次比一次小(如5,3,1),则获得二等奖,奖金20元;其余情况获得三等奖,奖金10元.
(1)某人抽奖一次,求其获奖金额X的概率分布和数学期望;
(2)赵四购物恰好满600元,假设他不放弃每次抽奖机会,求他获得的奖金恰好为60元的概率.【解析】由题意知,随机变量X的可能取值为10,20,40
1

3
5
3
5
1
(40)
6
C
P X
A
===

3
5
3
5
1
(20)
6
C
P X
A
===,
所以
2 (10)1(40)(20)
3 P X P X P X
==-=-==

即随机变量X的概率分布为
X10 20 40
P2
31
6
1
6
所以随机变量X的数学期望
()102040
3663
E X=⨯+⨯+⨯=

(2)由题意知,赵四有三次抽奖机会,设恰好获得60元为事件A,因为60=20×3=40+10+10,
所以
312
3
12149 ()()()
636216
P A C
=+⋅=

2.(江苏省苏北七市2020届高三第二次调研考试)
小丽在同一城市开的2家店铺各有2名员工.节假日期间的某一天,每名员工休假的概率都是1
2
,且是否休假互不影响,若一家店铺的员工全部休假,而另一家无人休假,则调剂1人到该店维持营业,否则该店就停业.
(1)求发生调剂现象的概率;
1
1
(2)设营业店铺数为X ,求X 的分布列和数学期望.
【解析】(1)记2家小店分别为A B ,,A 店有i 人休假记为事件()012i A i =,,
,B 店有i 人,休假记为事件()012i B i =,,,发生调剂现象的概率为P . 则()()()2
0002
1
1C 2
4
P A P B ===, ()()()2
1112
1
1C 2
2
P A P B ===, ()()()2
2222
11C 2
4
P A P B ===. 所以()()02201111144448P P A B P A B =+=⨯+⨯=. (2)依题意,X 的所有可能取值为012,,. 则()()2211104416
P X P A B ===⨯=,
()()()122111111
142244P X P A B P A B ==+=⨯+⨯=
()()()11112101116416P X P X P X ==-=-==--=.
所以X 的分布表为:
所以()111113210164168E X =⨯+⨯+⨯=.
3.(江苏省海安中学高三数学模拟考试数学试卷)
X 0 1 2 P
116
14
1116
1
某地区试行高考考试改革:在高三学年中举行5次统一测试,学生如果通过其中2次测试即可获得足够学分升上大学继续学习,不用参加其余的测试,而每个学生最多也只能参加5次测试.假设某学生每次通过测试的概率都是
1
3
,每次测试时间间隔恰当,每次测试通过与否互相独立. (1)求该学生考上大学的概率.
(2)如果考上大学或参加完5次测试就结束,记该生参加测试的次数为X ,求X 的概率分布及X 的数学期望.
【解析】(1)记“该生考上大学”的事件为事件A ,其对立事件为A ,每次测试通过与否互相独立,则 4
5
15
122112()333243
P A C ⎛⎫⎛⎫=⨯⨯+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
所以112131
()1243243P A =-
=,所以该学生考上大学的概率为131243
. (2)参加测试次数X 的可能取值为2,3,4,5,则
2
11(2)39P X ⎛⎫=== ⎪⎝⎭,121214(3)33327P X C ==⨯⨯⨯=,2
1
31214(4)33327P X C ⎛⎫==⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭, 3
4
14
12216
(5)+33327
P X C ⎛⎫⎛⎫==⨯⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.
所以X 的概率分布为:
X 2 3 4 5
P
19 427 427
1627
所以X 的数学期望为()234592727279
E X =⨯+⨯+⨯+⨯=.。

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