《虞美人》《蝶恋花》ppt
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《虞美人》(共34张PPT)
离愁渐行渐无穷, 迢迢不断如春水。 ——欧阳修《踏莎行》
试问闲愁都几许? 一川烟草, 满城风絮, 梅子黄时雨。
——贺铸《青玉案》
自在飞花轻似梦, 无边丝雨细如愁。
——秦观《浣溪沙》
白发三千丈, 缘愁似个长。
——李白《秋浦歌》
只恐双溪舴艋(zé měng)舟, 载不动,许多愁。
——李清照《武陵春》
作个才人真绝代, 可怜薄命作君王。 ——《南唐杂咏》郭磨
词至李后主而 眼界始大,感慨遂 深,遂变伶工之词 而为士大夫之词。 —— 王国维
男中李后主,女中李易安,极是当行本色。 李后主拙于治国,在词中犹不失为南面王。 ——【清】沈谦
词中之帝,当之无愧色。 ——【清】王鹏运
虞美人
李煜
词牌名——虞美人
• 虞美人是著名词牌之一, 此调原为唐教坊曲,初咏 项羽宠姬虞美人,因以为 名。因李煜填此词中的名 句,又名《一江春水》。 此外又叫《玉壶水》、 《巫山十二峰》等。
千古词帝:李煜
李煜,五代十国时南唐国 君,字重光,初名从嘉, 后改名煜。号钟隐、莲峰 居士。彭城(今江苏徐州) 人。南唐元宗李璟第六子, 于宋建隆二年(961年)继 位,史称李后主。
绝命词《虞美人》
整体感知
1、文中哪个词可以概括全文的感情思乡之苦
虞美人 ·李煜 春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨 夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能 有几多愁,恰是一江春水向东流。 鉴赏☆品味 1.“春花秋月”为何意?词人为何希望它完结? 2.“往事知多少”的“往事”指的是什么? 3.“小楼昨夜又东风”的“又”字传达出词人的 什么感情?
公元937年-960年:皇宫隐士
•李煜的父亲“李璟”是南唐国的第二任皇帝,历 史上称为“中主”,李璟治国本领不强,但他在 书法、诗词上具有突出的才能,大力推行文化建 设,南唐文化气氛浓厚。李煜在父亲的言传身教 下,青出于蓝而胜于蓝,书画、诗词、音乐,样 样精通。 •历史记载李煜“为人仁孝,善属文,工书画,而 丰额骈齿,一目重瞳子。” •太子李弘冀“为人猜忌严刻”,李煜惧怕李弘冀 猜忌,不敢参与政事。表明自己的志趣在于秀丽 的山水之间,并无意与兄长争位。
《虞美人》ppt课件21张
3.李商隐的《五绝·登乐游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏” 表 示对美好而又行将消逝的事物的留恋。而在李煜的《虞美人》中那美好的 事物却使李煜倍添烦恼,劈头怨问苍天,你什么时候才能了结呢。这句诗 是:“______________”。(李煜《虞美人》)
4.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句 写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美 人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是 “_____________,____________”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。( 李煜《虞美人》)
这是以水喻愁流传千古的名句。作者将一腔愁绪化为有形 的流水,显示出愁思如春水恣肆,奔放倾泻,又如春水不 舍昼夜,长流不尽,语句形象而生动。
这首词通篇采用一问一答、自问自答、问起答结的构架,在这个构 架中形成了三组对比。
永恒的“春花秋月”
今非昔比的“往事”
不变的 “外物” 年年到来的“东风”
巨变的 “人事” 不堪回首的“故国”
夜阑人静,明月晓风,幽囚在小楼中的不眠之人,不由凭栏远 望,对着故国家园的方向,多少凄楚之情,涌上心头,又有谁 能忍受这其中的况味?
置身诗境,缘景明情
雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。
“不堪回首”,但毕竟回首了。遥望金陵的想象与慨叹。想象中,故国的江 山、旧日的宫殿都还在吧,只是当年在阑边砌下流连欢乐的有情之人,已不复 当年的神韵风采了。怀想时,多少悲恨在其中。“只是”二字以叹惋的口气, 传达出无限怅恨之感。 春花秋月、小楼东风、雕栏玉砌景物依旧、物是人非的悲愁之感油然而生。
李煜(937-978),字重光,号钟隐,五代
时南唐后主,世称李后主。工书善画,洞晓音 律。投降宋朝后被封为“违命侯”,幽禁在汴 京。他整日以泪洗面,凄凉寂寞,度日如年, 在41岁生日(七月七日晚)时做《虞美人》, 并令歌伎演唱,在词中不假思索的表达他对过 去宫廷生活的怀念,因此触怒宋太宗被赐毒酒 毒死。所以,这首《虞美人》可算是李后主的 绝命词了。当然《虞美人》也是他脍炙人口的 代表作。
4.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句 写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美 人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是 “_____________,____________”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。( 李煜《虞美人》)
这是以水喻愁流传千古的名句。作者将一腔愁绪化为有形 的流水,显示出愁思如春水恣肆,奔放倾泻,又如春水不 舍昼夜,长流不尽,语句形象而生动。
这首词通篇采用一问一答、自问自答、问起答结的构架,在这个构 架中形成了三组对比。
永恒的“春花秋月”
今非昔比的“往事”
不变的 “外物” 年年到来的“东风”
巨变的 “人事” 不堪回首的“故国”
夜阑人静,明月晓风,幽囚在小楼中的不眠之人,不由凭栏远 望,对着故国家园的方向,多少凄楚之情,涌上心头,又有谁 能忍受这其中的况味?
置身诗境,缘景明情
雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。
“不堪回首”,但毕竟回首了。遥望金陵的想象与慨叹。想象中,故国的江 山、旧日的宫殿都还在吧,只是当年在阑边砌下流连欢乐的有情之人,已不复 当年的神韵风采了。怀想时,多少悲恨在其中。“只是”二字以叹惋的口气, 传达出无限怅恨之感。 春花秋月、小楼东风、雕栏玉砌景物依旧、物是人非的悲愁之感油然而生。
李煜(937-978),字重光,号钟隐,五代
时南唐后主,世称李后主。工书善画,洞晓音 律。投降宋朝后被封为“违命侯”,幽禁在汴 京。他整日以泪洗面,凄凉寂寞,度日如年, 在41岁生日(七月七日晚)时做《虞美人》, 并令歌伎演唱,在词中不假思索的表达他对过 去宫廷生活的怀念,因此触怒宋太宗被赐毒酒 毒死。所以,这首《虞美人》可算是李后主的 绝命词了。当然《虞美人》也是他脍炙人口的 代表作。
古诗词诵读《虞美人》课件(共21张PPT)2024-2025学年统编版高中语文必修上册
愁
赏析
李煜的“愁”有哪些?
往事之叹 亡国之痛 故国之思 世事无常之感
情景交融 虚实结合 今昔对比
总结
李煜的这首词发自内心,字 字漫血,既抒发了一位亡国之君 的亡国之痛、故国之思,又流露 出了词人感慨物是人非、世事无 常的情绪。
全词运用比喻、对比、设问 等多种修辞手法,以明净、凝练、 优美、清新的语言,高度地概括和 淋漓尽致地表达了词人的真情实 感。
课堂小练
1.李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:
春花秋月何时了?往事知多少。
2.李煜《虞美人》中“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”两句
写词人夜晚在春风里、月光下深切怀念故国的情景,伤悲之情溢于言表。
3.李煜的《虞美人》中,用设问、比喻、夸张等手法表达作为亡国之君
的愁绪的缠绵不断的句子是问:君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
贰·朗读体会
诵读入境
虞美人
春花/秋月/何时了?往事/知/多少。小楼/ 昨夜/又东风,故国/不堪回首/月明中。
qì
雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君/能有 /几多愁?恰似/一江春水/向东流。
字词疏通
虞美人 李煜 春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
三、对人生短暂的悲伤,抒发愁苦之情。
张继“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”
四、展示广阔情怀。 杜甫的“星垂平野阔,月涌大江流。”
词人:身处异地,故国之思
赏析
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
这句中的“又”有什么深刻含义?
“东风”表示季节更替, “又”则说明囚宋后又过了一年, 时光飞逝,与开头照应,这引起了 作者无限的感慨,感慨人的生命随 着花谢月残而长逝不返,复国之梦 随着花开月圆而逐渐破灭!
《蝶恋花》《虞美人》公开课42页PPT
《蝶恋花》《虞美人》公开课
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。—பைடு நூலகம்苏联
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。—பைடு நூலகம்苏联
《虞美人》李煜PPT课件
提升了词的艺术境界
李煜的词以其深邃的意境和真挚的情感,提升了词的艺术品位,使 词成为一种能够表达深沉情感和人生体验的文学样式。
在文学史上的地位及价值
1 2 3
承上启下的历史地位
《虞美人》既继承了晚唐五代词的传统,又开启 了宋词繁荣的新时代,具有承上启下的历史地位 。
独特的审美价值
李煜的词以其独特的审美视角和艺术表现力,呈 现出一种凄美而悲壮的美感,具有极高的审美价 值。
欧阳修及其《蝶恋花·庭院深深深几许》
此词通过作者层层加深地渲染感情,表现出女主人公的伤春之情
柳永及其《雨霖铃·寒蝉凄切》
此词上片细腻刻画了情人离别的场景,抒发离情别绪;下片着重摹写想象中别后的凄楚情 状
关于《虞美人》的争议与讨论
01
《虞美人》中的“愁”字如何理解
有人认为“愁”字表达了李煜对故国的思念和对逝去的美好时光的追忆
追求真挚情感与深邃意境
李煜的词以其真挚的情感和深邃的意境赢得了后世的赞誉 ,这也启示当代读者在文学创作和欣赏中要注重真挚情感 和深邃意境的追求。
05
知识拓展与延伸思考
李煜其他代表作品介绍
《浪淘沙·帘外雨潺潺》
01
此词基调低沉悲怆,透露出李煜这个亡国之君绵绵不尽的故土
之思
《相见欢·无言独上西楼》
02
THANKS
重要组成部分。
以上内容仅供参考,具体可根据实际需求和课堂安排进行调整和补充。
02
文本解读与赏析
全文朗读及字词注释
全文朗读
播放《虞美人》的朗读音频,引导学 生跟读,感受词作的音韵之美。
字词注释
对词中的生字、难字进行注音和解释 ,帮助学生疏通文意,如“砌”、“ 潺潺”、“阑珊”等。
李煜的词以其深邃的意境和真挚的情感,提升了词的艺术品位,使 词成为一种能够表达深沉情感和人生体验的文学样式。
在文学史上的地位及价值
1 2 3
承上启下的历史地位
《虞美人》既继承了晚唐五代词的传统,又开启 了宋词繁荣的新时代,具有承上启下的历史地位 。
独特的审美价值
李煜的词以其独特的审美视角和艺术表现力,呈 现出一种凄美而悲壮的美感,具有极高的审美价 值。
欧阳修及其《蝶恋花·庭院深深深几许》
此词通过作者层层加深地渲染感情,表现出女主人公的伤春之情
柳永及其《雨霖铃·寒蝉凄切》
此词上片细腻刻画了情人离别的场景,抒发离情别绪;下片着重摹写想象中别后的凄楚情 状
关于《虞美人》的争议与讨论
01
《虞美人》中的“愁”字如何理解
有人认为“愁”字表达了李煜对故国的思念和对逝去的美好时光的追忆
追求真挚情感与深邃意境
李煜的词以其真挚的情感和深邃的意境赢得了后世的赞誉 ,这也启示当代读者在文学创作和欣赏中要注重真挚情感 和深邃意境的追求。
05
知识拓展与延伸思考
李煜其他代表作品介绍
《浪淘沙·帘外雨潺潺》
01
此词基调低沉悲怆,透露出李煜这个亡国之君绵绵不尽的故土
之思
《相见欢·无言独上西楼》
02
THANKS
重要组成部分。
以上内容仅供参考,具体可根据实际需求和课堂安排进行调整和补充。
02
文本解读与赏析
全文朗读及字词注释
全文朗读
播放《虞美人》的朗读音频,引导学 生跟读,感受词作的音韵之美。
字词注释
对词中的生字、难字进行注音和解释 ,帮助学生疏通文意,如“砌”、“ 潺潺”、“阑珊”等。
《虞美人》课件(共19张PPT) 统编版高中语文必修上册.ppt
①乐景写哀情。(手法) ②因为他此时此刻内心非常痛苦,度日如年。春花秋月总 是和最美好的事物联系在一起,但一个被囚禁的亡国之君 ,要忍受无尽的屈辱,一年一度的春花秋月只是意味着这 种屈辱生活的延续罢了,所以他问何时才是尽头呢? ③暗含了处在幽禁中的亡国之君内心无比的悲痛与酸楚。
请输入文字描述这里
春花秋月何时了,往事知多少。
最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽 篇章是纯粹的眼泪。
——【法】缪塞
虞 美 人
词牌来源——虞美人
1. 虞 美 人 : 原 为 唐 教 坊 曲 , 后 用 为 词 牌 名 。 又 名 “一江春水”“玉壶水”等。
2.初咏项羽的宠姬虞美人而得名。公元前202年, 项羽被刘邦军队围于垓下,虞姬拔剑自刎。相传在虞姬 血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把 这种花叫做“虞美人”。
962年继位,日日纵情声色,不理朝政,枉杀 谏臣不恤国政。
宋太祖开宝八年,宋兵攻克金陵,李煜肉袒 出降,被送到汴京,被囚禁在一座小楼里,被封 为违命侯。
“作个才人真绝代,可怜薄命作君当晚,在寓 所命歌妓作乐唱《虞美人》词,宋太宗闻知而 命秦王赵廷美赐牵机药将他毒死。本词是李煜 的绝笔之作。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
2、为什么词中两次提到“月”这个意象,词人表达的感情相同吗? 答:不相同。 “春花秋月”:时间漫长,是囚徒生活的煎熬; “月明中”:回首故国,只有恨、痛与思念! 饱含着李煜无限凄楚之情。
小楼、东风:永恒不变的景 实 对比之二
故国不堪回首:短暂无常的情 虚
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改
3.唐无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首 《虞美人》,词牌名便源于此。
虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌。
请输入文字描述这里
春花秋月何时了,往事知多少。
最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽 篇章是纯粹的眼泪。
——【法】缪塞
虞 美 人
词牌来源——虞美人
1. 虞 美 人 : 原 为 唐 教 坊 曲 , 后 用 为 词 牌 名 。 又 名 “一江春水”“玉壶水”等。
2.初咏项羽的宠姬虞美人而得名。公元前202年, 项羽被刘邦军队围于垓下,虞姬拔剑自刎。相传在虞姬 血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把 这种花叫做“虞美人”。
962年继位,日日纵情声色,不理朝政,枉杀 谏臣不恤国政。
宋太祖开宝八年,宋兵攻克金陵,李煜肉袒 出降,被送到汴京,被囚禁在一座小楼里,被封 为违命侯。
“作个才人真绝代,可怜薄命作君当晚,在寓 所命歌妓作乐唱《虞美人》词,宋太宗闻知而 命秦王赵廷美赐牵机药将他毒死。本词是李煜 的绝笔之作。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
2、为什么词中两次提到“月”这个意象,词人表达的感情相同吗? 答:不相同。 “春花秋月”:时间漫长,是囚徒生活的煎熬; “月明中”:回首故国,只有恨、痛与思念! 饱含着李煜无限凄楚之情。
小楼、东风:永恒不变的景 实 对比之二
故国不堪回首:短暂无常的情 虚
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改
3.唐无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首 《虞美人》,词牌名便源于此。
虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌。
虞美人蝶恋花·庭院深深深几许ppt1(课件+课下能力提升+教学案,3份打包) 课件下载
二、阅读《蝶恋花》一词,思考并回答下面问 题。
4. [鉴赏诗歌语言] 简 要 分 析 “ 槛 菊 愁 烟 兰 泣 露”中的“愁”“泣”二字的妙处。
提示:该句写秋晓庭院中的景物。用“愁”来表 现菊在“烟”中所感,用“泣”来解释兰上何以有 “露”,将主观感情移于客观景物上,表面上说的是 菊与兰的心情,实际上是通过菊与兰的人格化,来表 达主人公内心的哀愁。
烟兰泣露”,是以悲景写愁,与词中人物同病相怜;后者如燕子 双飞、明月穿户,都以乐景写悲,以双燕、月光无情反衬女子有 情。
[课内素材]
千古词帝之李煜
翻阅历史,一个“错”字写就了李煜悲情的一生。年仅 25 岁的李煜硬生生地被历史的激流卷进政治旋涡中,登上了帝王的 宝座。纵然事与愿违,也别无选择。在位 15 年,是李煜生命中 屈辱难堪的 15 年,在无奈的命运中,李煜唯一可以选择的,只
这两句表面上只写客观景物,实则暗含着浓浓的 情感,真乃“一切景语皆情语”。
《虞美人》
化抽象为具体
本词的情感可用一个“愁”字来概括。但对于这抽 象的“愁”,诗人却能化抽象为具体,借用比喻,写出 了“愁”之多(一江春水),而且连绵不绝永无止境(向东 流),这很自然地让读者感受到诗人的愁绪犹如那滚滚东 去的长江水,既多且长,诗人以此来表达愁绪该是何等 形象,何等生动。而且李煜身处汴京本来望不到长江,
《原乡》自播出至今,收视率一直居高不下。有 评价表示,究其原因,逃不过一个“真”字。真情实 感、真实场景再加上实力演员们的真情演绎,令该剧 从一开始便直击观众内心最柔软的部分。今日海峡两 岸亲人的幸福团聚、各种贸易文化之间的频繁往来, 都是剧中“原乡人”奋争的结果,都是两岸中国人用 人心凝聚的“顺之则昌”的历史潮流。
[探究思路] 联系背景 ―→ 分析意境 ―→ 总结观点
《虞美人》(共38张PPT)
探讨本词的艺术特色:
*虚实结合,今昔对比
春花秋月 实 小楼 “物是” 东风 (自然永恒) 明月 景 虚 往事 故国 雕栏玉砌 朱颜 春江 “人非”
(人生无常)
情
情景交融
拓展阅读鉴赏:
虞美人视频.rm
相见欢
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐 深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一 般滋味在心头。
整体感知:你认为全词的词眼是什么?
问君能有几多愁?恰似 一江春水向东流。
思考:作者的愁情是如何表现的?
2、“往事知多少”中的“往事”具体 指什么?即作者怀念的是什么?
锦衣玉食、后宫佳丽、一国之君的尊荣富贵 的生活
(物质上)
欢乐、自由、尊严、生存的安全感
(精神上)
1、“春花秋月”本来是美好的事物, 李煜为什么希望它们结束呢? 李煜降宋后被封为违命侯,名虽 王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对生 命已经绝望之时,“春花秋月”是对 他的一种讽刺,让他觉得厌烦,希望 这一切都结束。
“江山代有才人出,各领风骚数百年。” (清赵翼《论诗》)。唐诗过后是宋词,好诗被 唐人写尽了,所以宋人另辟蹊径,使词这种文学 题材到达了颠峰。宋词便成为我国文学史上又一 颗璀璨的明珠。
词:是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长 短不齐的一种诗体。词在形式上的特点是——调 有定格,句有定数,字有定声。词初名曲、曲子、 曲子词。又名乐府、乐章。还被称作诗余、歌曲、 长短句。按字数多少分为小令、中调、长调。
往事之叹,宇宙无尽,人 生无常。 亡国之恨,离家之痛,思 乡之苦。 物是人非
不变的 “外物”
物是人 非之痛
巨变的 “人事”
对比
永恒的 “春花秋 月” 年年到来 的“东风” 今非昔比的 “往事” 不堪回首的 “故国”
《蝶恋花》优秀课件
语言的韵律与美感
分析《蝶恋花》的语言特点, 如平仄、对仗、押韵等,以及 如何通过语言展现音乐美和视 觉美。
情感表达的层次
探讨词中情感表达的丰富层次 ,包括对爱情的执着、对时光
的感慨、对人生的思考等。
历史解读
01
02
03
04
总结词
结合历史背景和时代特色,解 读《蝶恋花》所反映的社会风 然
诗人运用简洁明快的语言,将自然景 物和情感融为一体,使诗歌具有自然 之美。
婉约柔美
整首诗的语言风格婉约柔美,给人以 柔美的视觉和听觉享受,使诗歌更加 具有艺术魅力。
03 《蝶恋花》的流传与影响
流传情况
创作背景
《蝶恋花》创作于宋代,是词人 柳永的作品,以其独特的艺术魅 力和深邃的思想内涵,流传千年。
传播途径
通过文学作品的传播,以及后人的 传唱和演绎,《蝶恋花》得以广泛 流传,成为中华文化的重要组成部 分。
版本与校注
《蝶恋花》的版本众多,历代文人 墨客对其进行注释和校注,丰富了 其内涵和艺术价值。
对后世的影响
文学价值
《蝶恋花》以其优美的词句和深情的 意境,对后世的文学创作产生了深远 的影响,成为众多文人墨客的创作典 范。
详细描述
原版的《蝶恋花》以钢琴伴奏为主,旋律优美,情感真挚;摇滚版的《蝶恋花》则加入了电吉他等摇 滚乐器,使歌曲更具激情和力量;古筝版的《蝶恋花》则用古筝的音色和演奏技巧来诠释歌曲,给人 以古典美的享受。
不同伴奏版本的比较
总结词
伴奏是歌曲的重要组成部分,不同的伴奏版本能够为歌曲带来不同的氛围和情感体验。
详细描述
原版的伴奏简洁明了,以钢琴为主,营造出清新自然的氛围;交响乐版的伴奏则加入了 弦乐、管乐等乐器,使歌曲更加丰富和华丽;电子合成器版的伴奏则运用现代电子音乐
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词别是一家
虞美人 【南唐】李煜 蝶恋花 【北宋】晏殊
学习目标
1、了解有关背景,知人论世,理 解作者的思想及情感。 2、在诵读、品味的过程中,培养 审美情趣,提高鉴赏能力。
预习反馈
(一)字词注音
雕阑玉砌 槛菊 不谙 彩笺 凋碧树 qì Jiàn ān Jiān diāo
(二)解释下列句中加点词语
1.春花秋月何时了: 了结 ,完结。 2.小楼昨夜又东风: 春风 3.雕阑玉砌应犹在: 雕花栏杆和玉石台阶, 代指故国的宫殿。 4.槛菊愁烟兰泣露: 栏杆 5.明月不谙离恨苦: 熟悉,知晓。 6.斜光到晓穿朱户: 即朱门,指富贵人家。 7.昨夜西风凋碧树: 使……凋落,使……凋谢。 8.欲寄彩笺兼尺素: 汉代用素绢写信,通常为一尺长, 称为“尺素”。后来成了书信的代 称。
《虞美人》
李煜简介及背景介绍 李煜(937—978),字重光,25岁嗣位南唐国主, 39岁国破为宋军所俘,南唐最后一位君主,世称李 后主。与其父李璟并称“南唐二主”,俱为五代著 名词人。他工书,善画,通晓音律,具有多方面的 文艺才能。宋太祖开宝八年,宋兵攻克金陵,李煜 肉袒出降,被送往汴京,囚禁在一座小楼里,被封 为“违命侯”,过了二年多囚犯般的屈辱生活。相 传后主于七月七日他的生日那天在寓所命歌伎唱 《虞美人》词,声闻于外,宋太祖闻之大怒,命人 赐药将他毒死。可以说此词是他的绝命词。今存词 30余首,后人将父子二人作品合辑为《南唐二主 词》。
往事之哀、故国之思、亡国之痛。
(2)“问君能有几多愁?恰似一江春水向东 流。”请说说这个名句的表达特点及其效果。
这两句自问自答,极其简淡、自然、真切。以江水 喻愁,把抽象的愁绪形象化,既写出了愁之多,如 一江春水,汪洋恣肆;又写出了愁之长,如江水般 不舍昼夜,长流不断,无穷无尽。其感情之悲愤强 烈,如冲出峡谷、奔向大海的滔滔江水,不顾一切、 冲决而出、一发不可收拾。李煜这首《虞美人》之 所以能引起读者广泛的共鸣,成为中国文学史上不 朽的篇章,可以说,在很大程度上,正是凭借此句 富有感染力和象征性的比喻;李煜本人也为此付出 了生命的代价,此词也就成了他的绝命词。
(1)“雕阑玉砌应犹在,只是朱颜 改”反映了作者怎样的心情?
“雕栏”“玉砌”是作者过去生活的象征,
因他身在汴京见不到故都情景,故用猜 度的语气写,它们应该还在吧。“只是” 二字的叹惋口气,道尽了作者物是人非 的酸楚与哀伤。
(2)“朱颜”的本义是什么?作者 说“只是朱颜改”,改变的仅仅是 “朱颜”吗?
配乐朗诵
《蝶恋花》
5.《蝶恋花》上阕中作者选取了哪些“意 象”?它们是怎样传情达意的?
作者选取的意象有:菊花、兰草、罗幕、燕子、明 月等。表面上,写秋菊在寒烟中发愁,兰草在寒露 中哭泣;燕子虽处在罗帷帐下、但也觉寒意逼人, 耐不住寒冷双双远飞了;连“明月”也成了被埋怨 的对象。实际上,词人通过这些意象想要表达的是: 人是愁苦的,人在伤心地流泪,是女主人公在体验 着孤独、寒冷和寂寞的情绪。词人移情入景,把 “我”的感受注入客观事物中,使客观事物带上 “我”的主观色彩,从而刻画出一个凄清的环境。 通过拟人化的景物描写来烘托人物内心的愁苦,让 人看到了女主人公在离恨的煎熬中孤枕难眠的情景。
6.“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯 路。”是流传千古的佳句,说说你的赏析和 见解。
(1)“昨夜西风凋碧树”不仅是登楼即目所见,而且是对 昨夜通宵不寐卧听西风落叶的回忆。碧树因一夜西风而尽 “凋”,足见西风之劲厉肃杀,一个“凋”字写出了景,也 道出了人的心情。 (2)“独上高楼”的“独上”对应了上片中的“双飞”和 “离别”。不是“独自莫凭栏”吗?可是孤枕难眠、满腔情 感无处诉说的女主人公又怎能不凭栏呢?望不尽的天涯路, 剪不断的相思愁……这两句把女主人公孤独、迷茫、不见所 思的空虚怅惘刻画得淋漓尽致,读来如泣如诉。 (3)这三句话尽管饱含望而不见的苦与痛,但这种伤别情 绪没有太多颓靡的气息;语言洗练,纯用白描,气象阔大, 境界高远,因而成为全词的警句。
“朱颜”即红颜,指后宫佳丽的容颜,
这里当然也包括词人自己的容颜。其实, 改变的不仅仅是“朱颜”(人的容颜), 还有江山(易主);另外,改变的还有 作者的地位(由一国之主跌落为阶下 囚)、作者的感受(失去了尊严,失去 了自由,甚至失去了生存的安全感)等 等。
(1)“问君能有几多愁”, “愁”是本词的核心情感,作者的 “愁”有哪些?
《蝶恋花》
晏殊简介与背景知识 晏殊(991—1055),字同叔,临川人(今江西抚州),北 宋词人。晏殊七岁能文,被称为“神童”,十四岁中进士, 五十三岁时任同中书门下平章事兼枢密使,官居宰相位,范 仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。六十四岁病逝,宋 仁宗亲临丧事,谥号元献。晏殊一生富贵优游,所作多吟成 于舞榭歌台、花前月下,善长诗词尤工小令,他的词以情致 胜,文词典丽,雍容华贵,妙语天成,韵味独特,又不失清 新雅淡,含蓄委婉,温润圆融,意趣横生,有“导宋词之先 路”“为北宋倚声家之初祖”的美誉。“无可奈何花落去, 似曾相识燕归来”和“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风” 等佳句,为千古传颂。作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》 传世。
[整合提炼] 两首词表达的感情有何不同?两首词上片 都用景物来传情达意,请分析两者在表现手法上的异 同。
《虞美人》是李煜的绝命词,抒发了作者对故国的深切怀念、 对亡国的切骨之痛;《蝶恋花》是晏殊写闺思的名篇,抒写 一位闺中女子的相思爱恋和离愁别恨。 两首词的上片在抒情上都运用了情景交融的手法,将人物的 情感与景物的描写巧妙地融合在一起。同时,都运用了反衬 的手法,以乐景写哀情:《虞美人》中词人用春花秋月、小 楼东风来反衬诗人对囚禁生活的厌倦与无奈,及其对故国的 思念和对亡国的悔恨;《蝶恋花》中词人用燕子双飞、明月 穿户来反衬人物内心的孤独和寂寞。 但两者又有所不同:《虞美人》上片中诗人用了两组对比 (春花秋月与往事对比、小楼东风与故国明月对比)来感慨 宇宙永恒不变、人生短暂无常;而《蝶恋花》上片的第一句 “槛菊愁烟兰泣露”运用的是烘托的手法,通过拟人化的景 物描写来烘托人物内心的愁苦。
(2)“往事知多少”作者会想起哪些 往事呢?
“往事”是后宫佳丽、 “普天之下,莫非王土”的尊贵生活等 等。也有精神层面:过去的欢乐、尊严、 自由等等。
(1)“小楼昨夜又东风”中的“又” 字表现了作者怎样的思想感情?
东风即春风,“又”字点明作者归宋后
又过了一年。时光的流逝,季节的变化, 引起他的无限感慨,感慨人的生命随着 花谢月残而长逝不返,感慨复国之梦随 着花开月圆而逐渐破灭。
(2)“故国不堪回首月明中”勾画 了怎样的画面?流露出作者怎样的 情感?
夜阑人静,幽囚在小楼中的人,倚阑远 望;对着那一片沉浸在银光中的大地,多 少故国之思、多少凄楚之情、多少美好时 光、多少令人心碎的场景,此时一起涌上 心头。无限江山,别时容易见时难;不忍 回首,也不堪回首。作者直抒亡国之恨。
配乐朗诵
《 虞美人》
合作探究 (1)“春花秋月”本是美好事物, 作者为什么希望它早点“了”呢?
李煜降宋后过着囚徒般的生活,他对人生
对复国已经彻底绝望。眼前的春花秋月仍 与当年无异,如烟往事却已一去不返,越 是美好的景色此刻越是刺痛他的心啊!所 以见了“春花”“秋月”的无尽无休,反 而觉得厌烦。奇语劈空而下,问得很奇, 却又在情理之中。
虞美人 【南唐】李煜 蝶恋花 【北宋】晏殊
学习目标
1、了解有关背景,知人论世,理 解作者的思想及情感。 2、在诵读、品味的过程中,培养 审美情趣,提高鉴赏能力。
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(一)字词注音
雕阑玉砌 槛菊 不谙 彩笺 凋碧树 qì Jiàn ān Jiān diāo
(二)解释下列句中加点词语
1.春花秋月何时了: 了结 ,完结。 2.小楼昨夜又东风: 春风 3.雕阑玉砌应犹在: 雕花栏杆和玉石台阶, 代指故国的宫殿。 4.槛菊愁烟兰泣露: 栏杆 5.明月不谙离恨苦: 熟悉,知晓。 6.斜光到晓穿朱户: 即朱门,指富贵人家。 7.昨夜西风凋碧树: 使……凋落,使……凋谢。 8.欲寄彩笺兼尺素: 汉代用素绢写信,通常为一尺长, 称为“尺素”。后来成了书信的代 称。
《虞美人》
李煜简介及背景介绍 李煜(937—978),字重光,25岁嗣位南唐国主, 39岁国破为宋军所俘,南唐最后一位君主,世称李 后主。与其父李璟并称“南唐二主”,俱为五代著 名词人。他工书,善画,通晓音律,具有多方面的 文艺才能。宋太祖开宝八年,宋兵攻克金陵,李煜 肉袒出降,被送往汴京,囚禁在一座小楼里,被封 为“违命侯”,过了二年多囚犯般的屈辱生活。相 传后主于七月七日他的生日那天在寓所命歌伎唱 《虞美人》词,声闻于外,宋太祖闻之大怒,命人 赐药将他毒死。可以说此词是他的绝命词。今存词 30余首,后人将父子二人作品合辑为《南唐二主 词》。
往事之哀、故国之思、亡国之痛。
(2)“问君能有几多愁?恰似一江春水向东 流。”请说说这个名句的表达特点及其效果。
这两句自问自答,极其简淡、自然、真切。以江水 喻愁,把抽象的愁绪形象化,既写出了愁之多,如 一江春水,汪洋恣肆;又写出了愁之长,如江水般 不舍昼夜,长流不断,无穷无尽。其感情之悲愤强 烈,如冲出峡谷、奔向大海的滔滔江水,不顾一切、 冲决而出、一发不可收拾。李煜这首《虞美人》之 所以能引起读者广泛的共鸣,成为中国文学史上不 朽的篇章,可以说,在很大程度上,正是凭借此句 富有感染力和象征性的比喻;李煜本人也为此付出 了生命的代价,此词也就成了他的绝命词。
(1)“雕阑玉砌应犹在,只是朱颜 改”反映了作者怎样的心情?
“雕栏”“玉砌”是作者过去生活的象征,
因他身在汴京见不到故都情景,故用猜 度的语气写,它们应该还在吧。“只是” 二字的叹惋口气,道尽了作者物是人非 的酸楚与哀伤。
(2)“朱颜”的本义是什么?作者 说“只是朱颜改”,改变的仅仅是 “朱颜”吗?
配乐朗诵
《蝶恋花》
5.《蝶恋花》上阕中作者选取了哪些“意 象”?它们是怎样传情达意的?
作者选取的意象有:菊花、兰草、罗幕、燕子、明 月等。表面上,写秋菊在寒烟中发愁,兰草在寒露 中哭泣;燕子虽处在罗帷帐下、但也觉寒意逼人, 耐不住寒冷双双远飞了;连“明月”也成了被埋怨 的对象。实际上,词人通过这些意象想要表达的是: 人是愁苦的,人在伤心地流泪,是女主人公在体验 着孤独、寒冷和寂寞的情绪。词人移情入景,把 “我”的感受注入客观事物中,使客观事物带上 “我”的主观色彩,从而刻画出一个凄清的环境。 通过拟人化的景物描写来烘托人物内心的愁苦,让 人看到了女主人公在离恨的煎熬中孤枕难眠的情景。
6.“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯 路。”是流传千古的佳句,说说你的赏析和 见解。
(1)“昨夜西风凋碧树”不仅是登楼即目所见,而且是对 昨夜通宵不寐卧听西风落叶的回忆。碧树因一夜西风而尽 “凋”,足见西风之劲厉肃杀,一个“凋”字写出了景,也 道出了人的心情。 (2)“独上高楼”的“独上”对应了上片中的“双飞”和 “离别”。不是“独自莫凭栏”吗?可是孤枕难眠、满腔情 感无处诉说的女主人公又怎能不凭栏呢?望不尽的天涯路, 剪不断的相思愁……这两句把女主人公孤独、迷茫、不见所 思的空虚怅惘刻画得淋漓尽致,读来如泣如诉。 (3)这三句话尽管饱含望而不见的苦与痛,但这种伤别情 绪没有太多颓靡的气息;语言洗练,纯用白描,气象阔大, 境界高远,因而成为全词的警句。
“朱颜”即红颜,指后宫佳丽的容颜,
这里当然也包括词人自己的容颜。其实, 改变的不仅仅是“朱颜”(人的容颜), 还有江山(易主);另外,改变的还有 作者的地位(由一国之主跌落为阶下 囚)、作者的感受(失去了尊严,失去 了自由,甚至失去了生存的安全感)等 等。
(1)“问君能有几多愁”, “愁”是本词的核心情感,作者的 “愁”有哪些?
《蝶恋花》
晏殊简介与背景知识 晏殊(991—1055),字同叔,临川人(今江西抚州),北 宋词人。晏殊七岁能文,被称为“神童”,十四岁中进士, 五十三岁时任同中书门下平章事兼枢密使,官居宰相位,范 仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。六十四岁病逝,宋 仁宗亲临丧事,谥号元献。晏殊一生富贵优游,所作多吟成 于舞榭歌台、花前月下,善长诗词尤工小令,他的词以情致 胜,文词典丽,雍容华贵,妙语天成,韵味独特,又不失清 新雅淡,含蓄委婉,温润圆融,意趣横生,有“导宋词之先 路”“为北宋倚声家之初祖”的美誉。“无可奈何花落去, 似曾相识燕归来”和“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风” 等佳句,为千古传颂。作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》 传世。
[整合提炼] 两首词表达的感情有何不同?两首词上片 都用景物来传情达意,请分析两者在表现手法上的异 同。
《虞美人》是李煜的绝命词,抒发了作者对故国的深切怀念、 对亡国的切骨之痛;《蝶恋花》是晏殊写闺思的名篇,抒写 一位闺中女子的相思爱恋和离愁别恨。 两首词的上片在抒情上都运用了情景交融的手法,将人物的 情感与景物的描写巧妙地融合在一起。同时,都运用了反衬 的手法,以乐景写哀情:《虞美人》中词人用春花秋月、小 楼东风来反衬诗人对囚禁生活的厌倦与无奈,及其对故国的 思念和对亡国的悔恨;《蝶恋花》中词人用燕子双飞、明月 穿户来反衬人物内心的孤独和寂寞。 但两者又有所不同:《虞美人》上片中诗人用了两组对比 (春花秋月与往事对比、小楼东风与故国明月对比)来感慨 宇宙永恒不变、人生短暂无常;而《蝶恋花》上片的第一句 “槛菊愁烟兰泣露”运用的是烘托的手法,通过拟人化的景 物描写来烘托人物内心的愁苦。
(2)“往事知多少”作者会想起哪些 往事呢?
“往事”是后宫佳丽、 “普天之下,莫非王土”的尊贵生活等 等。也有精神层面:过去的欢乐、尊严、 自由等等。
(1)“小楼昨夜又东风”中的“又” 字表现了作者怎样的思想感情?
东风即春风,“又”字点明作者归宋后
又过了一年。时光的流逝,季节的变化, 引起他的无限感慨,感慨人的生命随着 花谢月残而长逝不返,感慨复国之梦随 着花开月圆而逐渐破灭。
(2)“故国不堪回首月明中”勾画 了怎样的画面?流露出作者怎样的 情感?
夜阑人静,幽囚在小楼中的人,倚阑远 望;对着那一片沉浸在银光中的大地,多 少故国之思、多少凄楚之情、多少美好时 光、多少令人心碎的场景,此时一起涌上 心头。无限江山,别时容易见时难;不忍 回首,也不堪回首。作者直抒亡国之恨。
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《 虞美人》
合作探究 (1)“春花秋月”本是美好事物, 作者为什么希望它早点“了”呢?
李煜降宋后过着囚徒般的生活,他对人生
对复国已经彻底绝望。眼前的春花秋月仍 与当年无异,如烟往事却已一去不返,越 是美好的景色此刻越是刺痛他的心啊!所 以见了“春花”“秋月”的无尽无休,反 而觉得厌烦。奇语劈空而下,问得很奇, 却又在情理之中。