小帆船PPT课件
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《小帆船》PPT课件4
2.小帆船
学习提示： 1.借助拼音自由读文，做到不多字， 不少字，正确流利，并圈画出本课的 生字。
2.把诗歌读给同桌听，有读错的地 方改正过来。
2 小帆船
天蓝蓝，水蓝蓝， 小小船儿扬起帆。 风里行，浪里穿， 捎封信儿去台湾。 捎到阿里山， 捎到日月潭， 问候小同胞，
告诉小伙伴：
“我们举办夏令营， 欢迎大家来联欢。”
我会认
举办 欢迎 同胞 问候
扬帆 阿里山
信封
捎信 夏令营
台湾 告诉
湾
令 胞 帆 办 捎 信 封
思考：
这信是谁写给谁的？你是从文中 哪些地方看出来的？
No Image
想一想：
小帆船满载着大陆小朋友的心 愿，穿风破浪，驶向台湾，这封信 上会写些什么呢？
读一读
2 小帆船 天 蓝蓝，水 蓝蓝， 小小 船儿 扬起帆。 风里 行，浪里 穿， 捎封信儿 去台湾。 捎到 阿里山， 捎到 日月潭， 问候 小同胞， 告诉 小伙伴： “我们 举办 夏令营， 欢迎 大家 来联欢。”
我也要给台湾的小朋友写封信！
欢迎台湾小朋友
一只船，扬白帆， 飘呀飘呀到台湾。 接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩。 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。
把字写ห้องสมุดไป่ตู้看
台 伙
问 告
伴
令
• • • • • • • • • • • • • • • • • •
1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
学习提示： 1.借助拼音自由读文，做到不多字， 不少字，正确流利，并圈画出本课的 生字。
2.把诗歌读给同桌听，有读错的地 方改正过来。
2 小帆船
天蓝蓝，水蓝蓝， 小小船儿扬起帆。 风里行，浪里穿， 捎封信儿去台湾。 捎到阿里山， 捎到日月潭， 问候小同胞，
告诉小伙伴：
“我们举办夏令营， 欢迎大家来联欢。”
我会认
举办 欢迎 同胞 问候
扬帆 阿里山
信封
捎信 夏令营
台湾 告诉
湾
令 胞 帆 办 捎 信 封
思考：
这信是谁写给谁的？你是从文中 哪些地方看出来的？
No Image
想一想：
小帆船满载着大陆小朋友的心 愿，穿风破浪，驶向台湾，这封信 上会写些什么呢？
读一读
2 小帆船 天 蓝蓝，水 蓝蓝， 小小 船儿 扬起帆。 风里 行，浪里 穿， 捎封信儿 去台湾。 捎到 阿里山， 捎到 日月潭， 问候 小同胞， 告诉 小伙伴： “我们 举办 夏令营， 欢迎 大家 来联欢。”
我也要给台湾的小朋友写封信！
欢迎台湾小朋友
一只船，扬白帆， 飘呀飘呀到台湾。 接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩。 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。
把字写ห้องสมุดไป่ตู้看
台 伙
问 告
伴
令
• • • • • • • • • • • • • • • • • •
1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
小学科学课件《小帆船
实验步骤
制作一个简单的纸帆船模型，利用橡皮筋为动力 ，观察帆船的行驶方向和速度。
实验二
帆船行驶速度比较
准备材料
小帆船、计时器、不同大小的风扇
实验步骤
在不同风速下，使用计时器记录帆船的行驶时间，比较 不同风速对帆船行驶速度的影响。
在户外进行的小实验
实验三
实地观察帆船比赛
01
实验步骤
实地观察帆船比赛，记录帆船的航行 轨迹、风向和速度等数据，分析帆船
小学科学课件《小帆船
目录
• 帆船的简介 • 帆船的工作原理 • 制作小帆船 • 小帆船实验与探索 • 帆船运动的意义与价值
01
帆船的简介
帆船的历史
01
02
03
古代帆船
古代的帆船主要用于运输 和战争，如古埃及的尼罗 河帆船和中国的宝船。
近代帆船
随着工业革命的发展，帆 船逐渐演变为竞赛和探险 的工具，如美洲杯帆船赛 和环球航海比赛。
在比赛中的表现。
03
准备材料
浮标、绳子、计时器
05
02
准备材料
望远镜、笔记本、笔
04
实验四
实地测量水域流速
06
实验步骤
在河流或水域中设置浮标，利用绳子连接浮标 和岸边，使用计时器测量一定时间内浮标的漂 流距离，计算水域流速。
探索性问题与思考
问题一
帆船行驶的最佳角度是多少？
思考方向
通过实验观察帆船在不同风向 和风速下的行驶角度，探究最 佳角度对帆船行驶速度和稳定 性的影响。
帆船的结构
桅杆
帆
桅杆是帆船上支撑帆的主要结构，通常用 坚固的木材或钢材制成。
帆是吸收风力的主要部件，通常由布料制 成，形状各异，以满足不同种类的帆船需 求。
制作一个简单的纸帆船模型，利用橡皮筋为动力 ，观察帆船的行驶方向和速度。
实验二
帆船行驶速度比较
准备材料
小帆船、计时器、不同大小的风扇
实验步骤
在不同风速下，使用计时器记录帆船的行驶时间，比较 不同风速对帆船行驶速度的影响。
在户外进行的小实验
实验三
实地观察帆船比赛
01
实验步骤
实地观察帆船比赛，记录帆船的航行 轨迹、风向和速度等数据，分析帆船
小学科学课件《小帆船
目录
• 帆船的简介 • 帆船的工作原理 • 制作小帆船 • 小帆船实验与探索 • 帆船运动的意义与价值
01
帆船的简介
帆船的历史
01
02
03
古代帆船
古代的帆船主要用于运输 和战争，如古埃及的尼罗 河帆船和中国的宝船。
近代帆船
随着工业革命的发展，帆 船逐渐演变为竞赛和探险 的工具，如美洲杯帆船赛 和环球航海比赛。
在比赛中的表现。
03
准备材料
浮标、绳子、计时器
05
02
准备材料
望远镜、笔记本、笔
04
实验四
实地测量水域流速
06
实验步骤
在河流或水域中设置浮标，利用绳子连接浮标 和岸边，使用计时器测量一定时间内浮标的漂 流距离，计算水域流速。
探索性问题与思考
问题一
帆船行驶的最佳角度是多少？
思考方向
通过实验观察帆船在不同风向 和风速下的行驶角度，探究最 佳角度对帆船行驶速度和稳定 性的影响。
帆船的结构
桅杆
帆
桅杆是帆船上支撑帆的主要结构，通常用 坚固的木材或钢材制成。
帆是吸收风力的主要部件，通常由布料制 成，形状各异，以满足不同种类的帆船需 求。
《小帆船》PPT课件4 (共12张PPT)
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
冀教版语文一下《小帆船》ppt课件
我会认
举办 欢迎 同胞 问候
扬帆 阿里山
信封
捎信 夏令营
台湾 告诉
湾
令 胞 帆 办 捎 信 封
思考：
这信是谁写给谁的？你是从文中 哪些地方看出来的？
想一想：
小帆船满载着大陆小朋友的心 愿，穿风破浪，驶向台湾，这封信 上会写些什么呢？
2 小帆船 天 蓝蓝，水 蓝蓝， 小小 船儿 扬起帆。 风里 行，浪里 穿， 捎封信儿 去台湾。 捎到 阿里山， 捎到 日月潭， 问候 小同胞， 告诉 小伙伴： “我们 举办 夏令营， 欢迎 大家 来联欢。”
欢迎台湾小朋友
一只船，扬白帆， 飘呀飘呀到台湾。 接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩。 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。
把字写好看
台 伙
问 告
伴
令
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
2.小帆船
学习提示： 1.借助拼音自由读文，做到不多 字，不少字，正确流利，并圈画出本 课的生字。
一年级语文下册第2课《小帆船》课件1冀教版
台
问
告
伙
伴
令
把字写好看
台 问告 伙 伴令
思考：
这信是谁写给谁的？你是从文中 哪些地方看出来的？
想一想：
小帆船满载着大陆小朋友的心 愿，穿风破浪，驶向台湾，这封信 上会写些什么呢？
2 小帆船
天 蓝蓝，水 蓝蓝， 小小 船儿 扬起帆。
风里 行，浪里 穿， 捎封信儿 去台湾。 捎到 阿里山， 捎到 日月潭， 问候 小同胞， 告诉 小伙伴： “我们 举办 夏令营， 欢迎 大家 来联欢。”
2 小帆船
天蓝蓝，水蓝蓝， 小小船儿扬起帆。 风里行，浪里穿， 捎封信儿去台湾。 捎到阿里山， 捎到日月潭， 问候小同胞， 告诉小伙伴： “我们举办夏令营， 欢迎大家来联欢。”
美 丽 的 日 月 潭
美 丽 的 阿 里 山
我会认
扬帆 捎信 信封 台湾 阿里山 同胞 举办 夏令营 欢迎 告诉 问候
欢迎台湾小朋友
一只船，扬白帆， 飘呀飘呀到台湾。 接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩。 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。
1、描写海峡两岸亲情的词语
• 骨肉相连 • 血浓于水 • 情同手足
骨肉同胞 赤子之心 一衣带水
血脉亲情 鱼水情深 一脉相连
2、在括号里填上合适的词语
•（
）的阿里山•（）的小伙伴 Nhomakorabea•（
）的日月潭
•（
）的夏令营
3、阅读理解
蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里， 一条小溪静静的流着，远处，有一 片绿色的竹林，竹林边开放着一朵 朵粉红色的野花。这里的空气多么 新鲜，这里的风景多么美丽！
• 1、这段话共有（ ） 句话。 • 2、描写颜色的词语有 • 3、填一填 • 一（ ）小溪 • 一（ ）竹林 • 一（ ）野花
一年级下册语文课件1.2《小帆船》｜冀教版 (第一课时)(共13张ppt)
“我们举办夏令营， 一起在夏令营中
欢迎大家来联欢。” 联欢。
总结课文：
通过学习我们知道了： 台湾是我们祖国不可分割的领 土，课文表达了大陆小朋友和 台湾小朋友渴望团聚的心愿。
欣赏课文优美录音朗读， 体会大陆小朋友和台湾小 朋友渴望团聚的迫切心愿！
大家带感情背诵课文
想一想，写一写
1、小帆船满载大陆小朋友的 心愿，穿风破浪，驶向台湾， 这封信上会写些什么呢？ 2、如果让你给台湾小朋友写 封信，你会在信上对他们说 些什么呢？
小帆船（课时）
小帆船的功能：小帆船升起帆，借助风力在海中航 行，人们普遍使用小帆船运输物品。Fra bibliotek中国地图
祖国大陆
台湾 台湾是我国的一 个岛屿，它与大 陆隔海相望。
阿里山 日月潭 阿里山和日月潭 是台湾著名的风 景旅游区，是台 湾的象征。
美 丽 的 阿 里 山
阿里山纵贯台湾岛西部，在玉山以西。南北走向。主峰大塔山，海拔二千六 百六十三米。森林茂密，存有三千年以上的古红桧（）树，号称“神木”。 风景以大塔山断崖、塔山云海、祝山观日出最为有名。还有三代木、姐妹潭、 慈云寺、高山博物馆等胜迹，为台湾游览胜地。 阿里山和日月潭相距也不远，大概就在台湾中南部。
词组我都会！（抢 扬答起男女穿行小火写车信）
台湾 问候 伙伴
举办 欢迎 我们 来到 阿里山 夏令营
生字读一读！
（齐读女男火车） 到 台 行行 们 办办 来 扬 穿 信信 湾 阿阿 候 伙 伴 举举 令 迎迎 夏
《小帆船》
天 蓝蓝，水 蓝蓝， 小小 船儿 扬起帆。 风里 行，浪里 穿， 捎封信儿 去台湾。 捎到 阿里山， 捎到 日月潭， 问候 小同胞， 告诉 小伙伴： “我们 举办 夏令营， 欢迎 大家 来联欢。”
六年级下册科学PPT课件《15. 小帆船》 青岛版 (共20张PPT)
研究帆船
制作步骤
1.首先，把空 2.将瓶身竖着 3.接着，将两 4.将厚纸片的
瓶的瓶口剪去。 剪开。
块硬纸板粘贴 一边剪成斜边，
在瓶身的内侧。 然后一一粘贴
在筷子上端为
风帆。
研究帆船
制作步骤
5.在筷子的顶 6.将筷子的下 7.最后，把彩
端系好彩绳。
端贴在硬纸板 上。
绳分别向瓶身 的两端拉紧， 并粘贴好。
研究帆船
帆船的发明，是人类航海史上的一大创举。郑和带领 的船队在没有燃料和发动机的情况下，能航行那么远，真 是了不起。同学们知道帆船为什么能在大海上航行吗？
研究帆船 认识风的两面性
研究帆船
帆船的结构
帆 桅杆
帆索 船体
研究帆船
根据自己准备的材料制作一个小帆船。
制作要求： 1.所用的纸一定要防水。 2.小组成员分工协作， 合理安排。 3.使用剪刀或小刀时注意安全。 4.制作完成后，整理好材料和 桌面。
6.发展中国家需要从发达国家引进资 金、设 备、先 进的生 产技术 和管
理经验等,并购买一些本国难以生产的 产品。
六年级下册科学课件《15. 小帆船》 青岛版 (共20张PPT)
小帆船
六年级下册科学课件《15. 小帆船》 青岛版 (共20张PPT)
教学目标
1、动手制作小帆船利用自制的小帆 船研究帆船是怎样利用风的力量航 行的。 2、调查风能对人类的影响总结人类 应怎样合理利用风能趋利避害。 3、培养学生动手制作及搜集资料的 能力.
风对人类的益处： 风力发电 使帆船航行 传播花粉 ……
风对人类的危害： 造成房毁屋塌 飓风摧毁船只 破坏庄稼 ……
拓展延伸
继续观察风，选择自己最喜欢的方法，研究没有解 决的问题。
小帆船(ppt课件)
小帆船的种类与特点
总结词
小帆船有多种类型，如单人、双人、三人、多帆等，每种类型都有其独特的特点和用途。
详细描述
小帆船有多种类型，如单人、双人、三人、多帆等。单人小帆船适合个人航行和比赛； 双人小帆船适合家庭和朋友一起航行；三人小帆船则适合更多人的团队航行；多帆小帆 船则具有更大的动力和稳定性，适合在复杂水域中航行。此外，不同类型的小帆船在设
用于帆的升降和固定， 确保帆的稳定性。
夜间航行时确保船的安 全。
安全设施
救生衣等，确保船上 人员安全。
消防设备
灭火器等，防止火灾事故发生 。
雷达反射器
提高船的可见性，减少碰撞风 险。
紧急通讯设备
卫星电话、应急信号发射器等 ，及时寻求救援。
03
小帆船的驾驶与操作
驾驶前的准备
绳索的更换与紧固
定期更换磨损的绳索，并确保所有 绳索都紧固安全。
船体涂层保护
定期对船体进行涂层保护，以防腐 蚀。
常见故障与排除方法
帆破损或老化
如发现帆有破损或老化现象，应 立即更换新的帆。
绳索断裂或磨损
如有绳索断裂或严重磨损，应立 即更换新的绳索。
锚无法固定
如锚无法在海底固定，可能是锚 爪松动或磨损，需要更换新的锚。
。
驾驶技巧与注意事项
保持稳定
在驾驶过程中，保持身体稳定，不要过度摇 晃，以免影响航行安全。
保持适当的速度
根据航行条件和自身能力，保持适当的航行 速度，避免过快或过慢。
掌握风向和风速
时刻关注风向和风速，根据风向调整帆的角 度，以获得最佳的动力。
注意安全
始终将安全放在第一位，遵守航行规则和安 全操作规程，确保自己和他人的安全。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
.
台风过后的惨状（视频）
12
如果没有风会怎么样？
人类不能没有风。如果没有风，靠风 力传播花粉的植物就无法传播、繁殖；污 染的大气得不到稀释；帆船将无法在水上 航行；人类赖以生存的空气会如同“一潭死 水”，污浊不堪；许多生物将难以生存。
还有请你补充 ......
.
13
15.小帆船
.
1
认真观察两幅图片，想一想，帆 船前进的动力来自哪里？
.
2
风
向 的 关 系 是 怎 样 的 ？
观 察 该 图 片 ， 思 考 船
帆
和
.
3
对照这幅图片，检验一下我们得到的结
论正确吗？
.
4
哎呀！这艘帆船怎么这嘛多的帆啊！有
什么作用？
.
5
小
增帆帆结
大船船一
船前前下
帆进进吧
面时的（
积帆动一
风和日丽
血雨腥风
.
10
你还知道关于风的哪些诗句？如： 春风又绿江南岸； 二月春风似剪刀
.
11
风的危害： 它卷起了地上的扬尘.带起有害的化学
物质.如果吸如过量的沙尘暴可能会引起肺 结核,肺炎,肺癌,呼吸系统疾病等,对人类的 生命遭成危害.还有龙卷风，台风等等，都 会给人类造成危害和经济损失。
美国龙卷风撕毁农舍（视频）
我国是季风气候：夏天多刮 西南风，冬天常刮西北风
.
8
4.风力歌： 0级烟柱直冲天, 1级青烟随风偏 2级风来吹脸面, 3级叶动红旗展 4级风吹飞纸片, 5级带叶小树摇 6级举伞步行艰, 7级迎风走不便 8级风吹树枝断, 9级屋顶飞瓦片 10级拔树又倒屋,11.12陆上很少见
.
9
你知道哪些关于风的词语：
的面力）
结和是
果风：
是向
：应
该
是
.
：
6
帆船在海上走，既不能撑篙，也不能荡 桨，如果碰上迎头来的风应该怎么办？
船使八面风 帆船在海上走，既不能撑篙，
也不能荡桨，主要是靠风。如果 碰上迎头来的风也可以使，因为 可以把帆扯到一定的角度，船就 往东南或西南走，走之字形的路。
.
7
二、风 1.风的成因： 2.风向的规律： 3.我国风向的规律：