《男孩和女孩》PPT【优秀课件PPT】

3、开放性与封闭性的矛盾
青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等 交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由 于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的 对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自 尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕 被他人了解的矛盾心理。
4、渴求感与压抑感的矛盾
青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴 求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自 己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论
的约束、限制，使青春期的少年 在情感和性的认识上存在着既非 常渴求又不好意思表现的压抑的 矛盾状态。
5、自制性和冲动性的矛盾
男生和女生的不同之处
身体方面：
男生高大、强壮有力，运动细胞发达。
女生娇弱、力气小。
着装方面：
男生喜欢宽松、运动的服装；
女生喜欢穿裙子，喜欢款式花俏的衣服。
性格方面：
男生坚强、勇敢，富有责任感
女生性格温柔、细腻，善于关心他人。
兴趣爱好方面：
男生喜欢科技、国内外新闻、体育活动；
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
女生喜欢电影戏剧、音乐舞蹈、娱乐节目等。
人的一生是短暂的，但青春期更是 非常短暂。
你们怎样做才能利用好这人生的黄 金时代呢？
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
2、成人感与幼稚感的矛盾
青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自 己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、 社会交往等方面，表现出成人的样式。在心理，渴望别人把 他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验 和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较 大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。
男生女生各自的优点
男生： 坚强、勇敢，大方、富有责任感、
善良、自信、幽默、办事果断。 女生：
温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献。
不受欢迎的男女生的特点
男生：
不尊重别人、粗鲁、自大、不讲卫生
女生：
不尊重别人、小气、傲慢、斤斤计较造作 爱慕虚荣
许多有成就的人，就是在青春期内打下良好 的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人 王勃在19岁时写下了《滕王阁序》；李世民在18 岁时任军队的总指挥；马克思在17岁时写出了富 有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》； 恩格斯在19岁学会了IO种外国语言；列宁在18岁 时投身俄国的革命等。
面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
青春期的基本概念
• 青春期 是由儿童发育到成人的过渡阶段，其年
龄范围在10~20岁左右，其中10~15岁是发 育迅猛阶段，以后则逐渐慢下来，女孩的 青春期发育早男孩2~3年。
• 女孩：11~12至17~18岁 • 男孩：13~15至19~20岁
一、青春期的身体变化
青春期是人生长发育的最关键时期， 也是最后阶段。 在这个阶段发生了很多重要变化！ 首先我们就来了解一下，青春期的 身体变化。
青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自 觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主 观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观 上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事， 使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。
哼,我偏偏不 这样做!
下列行为对
青春期健康
有没有好处呢？？
身高突增是青春期的一个
显著特点，另外，神经系统以 及心脏和肺等器官的功能也明 显增强。青春期是一生中身体 发育和智力发展的黄金时期。 这些是男孩女孩在青春期都会 有的变化。
二、矛盾的青春期心理
1、独立性和依赖性的矛盾
青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感， 由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受 父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些 事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表 现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，往往 会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足， 经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上 经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。