2020地理环境的差异性学案

第五章自然地理环境的整体性和地域分异规律

第二节自然地理环境的地域分异规律

课型：新授课课时：第一课时

【课标要求】

运用地图分析地理环境的地域分异规律。

【考纲要求】

地理环境的地域分异规律。

【学习目标】

1. 通过问题1了解地域分异以及自然带的概念，掌握自然带名称。

2. 通过问题2掌握气候与陆地自然带的对应关系，初步了解自然带分布规律。

3. 通过问题3掌握水平地域分异规律。

4. 通过问题4了解垂直地带性现象及感性认识垂直地带性规律。

5. 通过问题5理解掌握非地带性。

情境导入

“花开人来，花落人走”是养蜂人的生活写照。每个养蜂人心里都有一幅中国地图，一年四季开满鲜花。他们随花而行，过着游牧般的生活。

自学、展学、点学

内容

阅读本节教材

要求

1.依据知识标题及段落内容能够独立绘制思维导图

2.能够对个人绘制的思维导图进行初步讲解

自学、互学、展学、点学

内容

思考探究本部分问题

要求

1.能在自习时间独立完成对问题的分析并写下结论

2.能在课上主动参与小组合作活动

3.能在课上主动参与组间评议活动

1.阅读教材P124--126页相关内容，了解什么是自然带？什么是地域分异规律？填写“理想大陆自然带分布示意”图中各自然带的名称，并观察其分布的规律性？

2. 气候对自然带的形成起着举足轻重的作用，不同的气候条件下会形成不同的自然带，自然带的分布和气候的分布基本一致，它们之间的内在联系如下表所示：(以北半球为例)，请完成表格。

？

低纬度中纬度高纬度

气候

类型

热带

雨林

气候

热带

季风

气候

热带

草原

气候

热带

沙漠

气候

亚热

带季

风气

候

地中

海气

候

亚寒

带针

叶林

气候

寒带

苔原

气候

寒带

冰原

气候

陆地

自然

带

温带

荒漠

带

温带

草原

带

温带

落叶

阔叶

林带

3. 总结水平地域分异规律的典型地区及案例

分异规律形成基础影响因素分布规律典例

从赤道向两极

的地域分异

从沿海向内陆

的地域分异

4.阅读观察教材127页图5-2-4，回答下列问题：

（1）乞力马扎罗山南坡和北坡从山麓到山顶分别由哪些自然带？这种变化是什么原因造成的？

（2）从垂直带谱丰富程度、基带、以及相同自然带出现的高度比较乞力马扎罗山南坡和北坡，并总结影响垂直带谱的因素。

（3）在高纬度和高山地区永久积雪区的下部界线，称为雪线。在雪线以上，气温较低，全年冰雪的补给量大于消融量，形成了常年积雪区；在雪线以下，气温较高，全年冰雪的补给量小于消融量，不能积累多年冰雪，只能是季节性积雪区；在雪线附近，年降雪量等于年消融量，达到动态平衡。

试比较乞力马扎罗山南北坡雪线高度的差异，并分析原因。

（4）思考分析气温、降水、坡向等因素如何影响雪线？

5.材料探究

（1）南美洲安第斯山脉南段的东、西两侧的自然

景观有何差异？是什么因素导致这些差异？

（2）马达加斯加岛东半部和西半部的景观有何差

异？是什么因素导致这些差异？

（3）南美洲安第斯山脉南段的东、西两侧及马达加斯加岛东半部和西半部的分异现象是地带性分异吗？

课堂小结

当堂检测

“花开人来，花落人走”是养蜂人的生活写照。每个养蜂人心里都有一幅中国地图，一年四季开满鲜花。读广东、福建等地蜂农“追花夺蜜”的牧蜂图，回答1～3题。

1．影响蜂农“追花夺蜜”的主要因素是()

A．气温B．降水C．地形D．市场

2．养蜂是一个靠天吃饭的行业，蜂蜜产量的主要限制性条件是

()

A．低温的阴雨天气B．晴朗干燥的天气

C．崎岖的山地D．贫瘠的土壤

3．牧蜂图主要体现了()

A．由赤道到两极的地域分异规律

B．从沿海向内陆的地域分异规律

C．由山麓到山顶的地域分异规律

D．非地带性

4.某位同学对照世界陆地自然带分布图画出了亚洲自然带分布

的理想模式图(见下图)，以便更好地记忆。读图，完成下列问题。

(1)填出图中各自然带名称①_______，②________，③________，④

________，⑤________。

(2)图中各自然带，其气候类型在世界各大洲中独有的是________，

其形成雨季的原因是 ____________________。

(3)图示自然带名称相同，而其气候类型不同的数码是________；自

然带名称不同，但气候形成原因相同的数码是_____。

(4)没有画出的自然带是________，没有详细画出的自然带分布规律

是___________。

(5)在影响自然带的因素中，画此图时没有考虑的因素是_______________________。

5.阅读甲、乙两座山脉的自然带垂直分布示意图，回答问题。

不同地区的气候、土壤、生物等地理要素，随着地理位置和地势的

变化呈现出规律性的演变，从而形成纷繁复杂而又有规律的自然景观。

(1)比较甲图和乙图山脉自然带带谱的主要差异，并判断哪幅图的

山脉所处纬度位置较低。

(2)概述甲图中各自然带在山脉南、北坡出现的高度的差异，并说

明原因。

(3)乙图中，山脉在海拔4 000米以上的南、北坡，坡度基本相同，

气温大致相当，但南坡的雪线却低于北坡，说明其原因。

布置作业

1.A层次完成问学案整理及《分层》相应题目

2.B层次完成问学案整理及《分层》《同步》相应题目

学后反思

收获

不足

改进措施