探究氢氧化铝的性质教学设计
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氧化铝和氢氧化铝教学设计
教学思路：
本节课的主体思路，以氢氧化铝在生活中的应用引入新课，再由氢氧化铝的分解引入氧化铝。以氢氧化铝性质的探究为知识技能线，把知识转化成问题，在一定的情景下通过学生的活动解决问题，从而转化为学生的认知，再把学生的认识运用到实际的生活中。探究两性前，先让学生自己设计实验制取氢氧化铝。学生在制取氢氧化铝的过程中将自行发现氢氧化铝可以溶解于强碱的事实。再用制取的氢氧化铝进行溶于酸的实验，得出氢氧化