第4节 科学测量
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热水 冷水
温
水
人能够判断出物体大致的冷热程度,但光凭感觉 来判断物体的温度高低容易发生错误。 要准确地判断温度,就要选择科学的测量工具。
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2、温度计 (1)原理:利用液体的热 胀冷缩性质制成; 例如,水银温度计是用水 银的长度来表示温度的变 化的: 温度变高——水银柱上升 温度变低——水银柱下降
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割补法
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方格法:
测出每个小方格的长和宽,并利用长和宽求出每个小方格的面积; 数出不规则物体所占的小方格数:占半格以上的算1格,不到半格的舍去; 面积=每个小方格的面积×总的方格数。
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四、温度的测量
1、温度:物体的冷热 程度称为温度。
我们常常凭感觉判断物 体的冷热,这样的感觉 可靠吗?
要准确测量温度需要 使用:温度计
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(5)摄氏温度的规定:把冰水混合物的温度规定为0℃;把一 标准大气压下,沸水的温度规定为100℃。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
冰水混合物
0℃
沸腾的水
100℃ 0℃
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把0摄氏度和100摄氏度之间分成 10等分,每一等分就表示10摄氏度。 记作:10℃ 分度值:最小一格代表的值(此温度计 分度值为10℃)。
908070605040302010
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第4节 科学测量(第2课时)
三、体积的测量 1、体积和容积 (1)体积:物体占有空间的大小;(2)容积:能容纳物体的体积。
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2、体积的单位 固体体积常用的单位:“立方米”,用 “m3 ” 表示。 其他单位: 立方厘米(cm3) 立方分米(dm3)。 液体体积的常用单位:升(L) 毫升(mL)。 单位换算: 1米3 = 103 分米3 = 106 厘米3 1升=1分米3 1毫升 = 1厘米3 1升 = 103 毫升
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二、看图填空(1):
1、测量范围: 0~50mL
;
2、最小刻度值: 2mL
;
3、此液体体积: 36mL
。
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三、看图填空(2): 1、测量范围: 0~30mL 2、最小刻度值: 1mL 3、物体体积: 8mL
; ; 。
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四、看图填空(3): 1、如图甲,测量液体温度正确的是: D ; 2、如图乙,读出两温度计的温度: - 22℃ ; 38℃ 。
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C、待示数 稳定后再读 数。
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D、读数时,玻璃 泡要继续留在液体 中,视线要与温度 计中液柱底上表面 平行。
偏大 偏小
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小结 液体温度计的使用: ⑴ 使用温度计进行测量前: 量程和最小刻度 ⑵ 测量时要:充分接触 ⑶ 读数时要:液柱稳定、 不能离开被测物、视线相平 ⑷ 记录时要:数字、单位、 负号
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3、液体体积的测量
(1)测量工具:量筒、量杯(和滴管); (2)量筒与量杯的比较:量筒呈圆柱 形,体积与高度成正比,刻度均匀;量 杯呈倒圆台形,刻度不均匀,下部较疏, 上部较密。量筒与量杯都没有零刻度线。
注意:量筒和量杯不能加热或量取过热的 液体。也不能在量筒和量杯中进行化学反 应或配制溶液。
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(2)构造:粗细均匀的玻璃管,两端封闭,下端有一个玻璃泡, 内有液体;外壳上有刻度。
玻璃泡
毛细管
玻璃外壳
刻度
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(3)常见液体温度计的种类: 酒精温度计、煤油温度计、水 银温度计、体温计、家用气温计等。 (4)温度的单位:摄氏度(℃) 注意:“摄氏度”不能分开读,例如20℃不能读作“摄氏20 度”,而应读作“20摄氏度”;摄氏度是温度的常用单位, 不是国际单位。国际单位是开尔文,简称开,符号K。摄氏度 (t)与热力学温度(T)的关系:t =T-273.15。
100℃ 0℃
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把30摄氏度和 40摄氏度之间分成 10等分,每一等分 就表示1摄氏度。 记作:1℃ (此温度计分度值为1℃)
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最高气温:7℃,读作“7摄氏度” 最低气温:-1℃,读作“负1摄氏度”或者“零下1摄氏 度”
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(6)温度计的使用方法:
A、使用前观察量程和 分度值。
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B、温度计玻璃泡要全 部浸入被测液体中, 不要碰到容器底或容 器壁。
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(5)微小物体(不溶于水) 的体积的体积(如大头针): 用累积法测量(用排水法测 量一定数量大头针的体积, 再除以数量) V大头针=V100÷100
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(6)形状不规则(不溶于水)较大的物体的体积(如大石块, 体积过大,不能放入量筒):用等效法测量(如下图)。
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5、面积的测量
(1)形状规则的物体面积:用刻度尺 测出它们的长、宽、高或直径等,通 过公式计算它们的体积。(S长=ab、S 正=a2、S圆= πR2) (2)形状不规则的物体面积:割补法、 方格法等
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(6) 测量体温的方法:口测法、腋测法、肛测法。 (7)其他温度计:电子温度计、金属温度计、色带温度计、辐 射温度计等。
双金属温度计
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练习
一、请你在下列物体的体积记录中填上 合适的单位:
1、明明的铅笔盒体积为200 厘米3 ; 2、芳芳书包体积为5 分米3 ; 3、学校的水箱4000 分米3 ; 4、大个子体积0.07 米3 ; 5、光明纯牛奶0.25 升或分米3 。
(3)量筒的使用方法: a、选择量程适合的量筒; b、观察单位、分度值和量程; c、必须平放在水平桌面上使用; d、加注液体时,待注入的量比所 需要的量稍少时,改用胶头滴管; e、读数时:视线与凹液面中央最 低处相平。
俯视:测量值偏大 仰视:测量值偏小
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4、固体体积的测量
(1)形状规则的物体体积:用刻度尺 测出它们的长、宽、高或直径等,通 过公式计算它们的体积。(V长=abc、 V正=a3、V圆柱=S底h、V球= 4/3 πR3)
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°c
°c
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3、体温计
(1)用途:测量人体的温度
(2)构造特点:①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多;② 玻璃泡和玻璃管之间有段特别细的弯曲玻璃管。
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(3)优点:① 可准确到0.1℃;② 可离开人体读数。 (4)用时应注意:一次用后,再次使用时应用力甩几下。 (5)测量范围:35℃~42℃。
体温计与常用温度计的异同: A、相同点:原理相同都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。 B、不同点:a、体温计玻璃泡容积大,而玻璃管内经很细,当温度有微小变化引起玻璃泡 里水银作微笑膨胀或缩小时,细管内的水银柱高度就发生显著的变化;b、体温计的刻度范 围在35℃—42℃之间,能准确测量到0.1℃(常用温度计的量程大于体温计,最小刻度值一 般是1℃);c、管子中间有一段特别细,当体温计离开人体后,细管中的水银会断开,体 温计能离开人体后还能表示人体的温度;d、体温计上有一面是利用光的折射原理将水银柱 放在三棱形玻璃上,只有转动到观察的最佳角度时才能准确读数。
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同学们,再见!
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五、选择题:实验课中老师要求同学们测量出40毫升水,明 明同学站着俯视量筒测出的40毫升水 (A ) A、少于40毫升 B、多于40毫升 C、刚好40毫升
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六、如图所示是一个圆底直径为D、高度为L的玻璃瓶,如果 你只有刻度尺这一测量工具,你能粗略测量出它的容积吗?
V2
V1 V1
玻璃瓶容积 = V1+V2
(2)形状不规则的物体的体积 (如石块):用排水法测量(量 筒)V石=V2-V1 (物体应不吸水、不溶于水)
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(3)形状不规则而密度比水 小的物体的体积的物体的体 积(如木块):用祝沉法测 量(量筒)V木=V3-V2 (物体应不吸水、不溶于水) 注意:图中V1可省略
(4)形状不规则而溶于水 的物体的体积的体积(如 方糖):用排沙法测量 (从量筒上读出细沙面指 示的两次体积之差) V方糖=V2-V1