水的净化和纯化共21页文档
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水的净化 ppt课件.ppt
三靠：2、玻璃棒的下端要紧靠在三层滤纸处
3、漏斗的下端要紧靠烧杯内壁
2020/12/11
1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ A、D）
A、水和二氧化锰
B、铁粉和铜粉
C、酒精和水
D、泥沙和食盐水
2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（ B、C）
A、沉淀 B、蒸馏 C、吸附 D、过滤
3、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是
注意：
1、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有 气泡（为什么?）
若有气泡，过滤的速度会比较慢
2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什 么?）
防止液体从漏斗边流出
2020/12/11
操作的注意事项： 一贴：滤纸要紧贴漏斗内壁
1、滤纸的边缘要低于漏斗的边缘
二低：
2、漏斗内液面要低于滤纸的边缘
1、倾倒液体时，烧杯要紧靠玻璃棒。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
(1) 滤纸破损
(2) 漏斗内液面高于滤纸边缘
(3) 仪器不干净
2020/12/11
2020/12/11
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020
3、漏斗的下端要紧靠烧杯内壁
2020/12/11
1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ A、D）
A、水和二氧化锰
B、铁粉和铜粉
C、酒精和水
D、泥沙和食盐水
2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（ B、C）
A、沉淀 B、蒸馏 C、吸附 D、过滤
3、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是
注意：
1、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有 气泡（为什么?）
若有气泡，过滤的速度会比较慢
2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什 么?）
防止液体从漏斗边流出
2020/12/11
操作的注意事项： 一贴：滤纸要紧贴漏斗内壁
1、滤纸的边缘要低于漏斗的边缘
二低：
2、漏斗内液面要低于滤纸的边缘
1、倾倒液体时，烧杯要紧靠玻璃棒。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
(1) 滤纸破损
(2) 漏斗内液面高于滤纸边缘
(3) 仪器不干净
2020/12/11
2020/12/11
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020
水的净化过程实验报告单
水的净化过程实验报告单实验目的：通过实验观察水的净化过程、应用不同净化方法来比较不同方法的净化效果，并探究最适合的水净化方法。
实验原理：水的净化是指通过一系列的物理和化学过程来去除水中的杂质、有机物和微生物等，使水变得更加纯净。
常用的水净化方法包括过滤、沉淀、消毒等。
实验材料和设备：1.自来水2.滤纸3.石英砂4.洗净的石英砾5.洗净的活性炭6.酒精灯7.试管8.温度计9.显微镜10.恒温器实验步骤：1.将自来水倒入一只清洁的试管中，记录其初温。
2.将试管放入恒温器中，在恒温器中加热至80℃。
3.在试管中添加适量石英砂和石英砾，轻轻摇晃试管使水与石英砂、石英砾充分接触。
4.将混合物静置一段时间，观察是否有颗粒物沉淀。
5.将试管取出，用滤纸过滤混合物。
观察滤液的清澈程度。
6.将滤液取出，分别加入几滴过氧化氢溶液和几滴盐酸溶液，观察是否有气泡产生。
7.将滤液取出，用显微镜观察滤液中的微生物情况。
8.将滤液取出，用酒精灯进行消毒。
实验结果：1.初始的自来水温度为25℃。
2.在恒温器中加热至80℃后，观察到了颗粒物的沉淀。
3.经过滤纸的过滤，滤液变得较为清澈。
4.加入过氧化氢溶液和盐酸溶液后，观察到有气泡产生。
5.用显微镜观察滤液中，发现了一定数量的微生物。
6.使用酒精灯对滤液进行消毒。
实验讨论：1.通过观察滤液的清澈程度可以判断出大部分颗粒物已经被去除。
但仍有微小颗粒存在，可能需要进一步的净化处理。
2.添加过氧化氢溶液和盐酸溶液可以观察到气泡的生成，说明滤液中可能存在有机物。
3.使用显微镜观察到滤液中有微生物存在，说明滤液还没有完全去除微生物，需要进一步消毒处理。
4.经过酒精灯消毒后，滤液应该可以被认为是相对较为纯净的。
实验结论：1.通过物理方法，如过滤和沉淀，可以较好地去除水中的颗粒物，使水变得更清澈。
2.化学方法的应用可以进一步去除水中的有机物。
3.使用显微镜观察滤液的微生物情况是评估水净化效果的重要指标。
化学上册第四单元课题2水的净化
蒸馏法适用于处理大量含盐量较高的 海水，是海水淡化的主要方法之一。
电渗析法净水
电渗析法是利用电场作用，使 水通过半透膜，而杂质被截留 在半透膜一侧，从而达到净水 的目的。
电渗析法适用于处理含盐量较 高的水，如海水、苦咸水等。
电渗析法的优点是操作简单、 不需加热、能源消耗少，缺点 是需要使用半透膜，成本较高， 且容易受到污染。
维护生态环境
保持水体清洁，防止水污染对生态环境的破坏。
水的净化方法
01
02
03
04
沉淀与过滤
利用沉淀和过滤原理，去除水 中的悬浮颗粒和杂质。
消毒
通过加入消毒剂，如氯气、紫 外线等，杀灭水中的细菌和病 毒。
离子交换
利用离子交换剂去除水中的离 子型杂质，如硬水软化。
膜分离技术
利用膜过滤技术，如反渗透、 超滤等，去除水中的微粒、细 菌和病毒。
深度过滤
利用介质内部的多孔结构， 将液体中的悬浮颗粒和杂 质截留在介质内部孔道中。
膜过滤
利用半透膜或微滤膜，在 压力作用下实现液体与固 体颗粒的分离。
过滤法的应用
生活用水处理
通过过滤法去除水中的悬 浮颗粒、杂质和异味，提 高水质。
工业水处理
在工业生产过程中，过滤 法用于去除水中的悬浮颗 粒、杂质和有害物质，以 满足工艺要求。
02
沉淀法净水
沉淀法的原理
沉淀法的基本原理是利用物质在水中的溶解度差异 ，通过加入化学物质使水中悬浮的杂质沉淀下来， 从而达到净水的目的。
沉淀法通常是通过向水中加入一种或多种化学物质 ，如明矾、硫酸铝等，使悬浮物凝聚成较大的颗粒 ，然后通过沉淀和过滤将杂质去除。
在沉淀过程中，化学物质的作用是改变水中悬浮物 的电荷性质，使其相互吸引并凝聚成较大的颗粒， 以便于沉降和过滤。
水的净化课件
取两个烧杯，各盛大半烧杯浑浊的天然水，向其中1个烧杯中 加入3钥匙明矾粉末，搅拌溶解后，分置于另外2个烧杯中，静 置，观察现象。
生活中的过滤
2 过滤
过滤操作是一种从液体中分离出不溶于水的固体的方法。
实验步骤： ①取一张圆形滤纸，如图所示折好并放入漏斗，使之紧贴漏斗壁，并使滤纸边缘略 低于漏斗口，用少量水润湿并使滤纸与漏斗壁之间不要，使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，以使滤液沿烧杯壁流下 ③去适量浑浊的天然水，沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒，注意液面始终要低于滤纸 的边缘
2 过滤
注意事项： 一贴： 滤纸紧贴漏斗内壁 二低： 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 三靠： 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠三层滤纸处 漏斗下端紧靠盛接液体的烧杯壁
1、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣服，时间 长了衣物变硬
2、锅炉用水硬度高了会结厚厚的水垢，不仅浪费燃料， 而且严重时引起爆炸
生活中通过煮沸可以降低水的硬度！
蒸馏
实验室用的蒸馏水是净 化程度较高的水，可以 通过蒸馏自来水来制取。
什么是蒸馏？ 给液体加热，使液体变为蒸汽，再经过冷 凝变成液体的过程叫做蒸馏。
小结：几种净水方法的比较
哪种净水方法 效果最好呢？
步骤
除不溶性杂质 除可溶性杂质 降低水的硬度
沉淀
√
过滤
√
吸附
√
√
蒸馏
√
√
√
谈谈收获
这节课你都学到了什么？
不是，我们得到的水仍然是混 合物，因为水中还有许多溶解 的杂质！
这些水垢从何而来？
三 硬水和软水
硬水：含有较多可溶性钙镁化合物的水叫做硬水。 在水加热或长久放置时，这些化合物会生成沉淀。 软水：不含有或含较少可溶性钙镁化合物的水叫做软水。
生活中的过滤
2 过滤
过滤操作是一种从液体中分离出不溶于水的固体的方法。
实验步骤： ①取一张圆形滤纸，如图所示折好并放入漏斗，使之紧贴漏斗壁，并使滤纸边缘略 低于漏斗口，用少量水润湿并使滤纸与漏斗壁之间不要，使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，以使滤液沿烧杯壁流下 ③去适量浑浊的天然水，沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒，注意液面始终要低于滤纸 的边缘
2 过滤
注意事项： 一贴： 滤纸紧贴漏斗内壁 二低： 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 三靠： 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠三层滤纸处 漏斗下端紧靠盛接液体的烧杯壁
1、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣服，时间 长了衣物变硬
2、锅炉用水硬度高了会结厚厚的水垢，不仅浪费燃料， 而且严重时引起爆炸
生活中通过煮沸可以降低水的硬度！
蒸馏
实验室用的蒸馏水是净 化程度较高的水，可以 通过蒸馏自来水来制取。
什么是蒸馏？ 给液体加热，使液体变为蒸汽，再经过冷 凝变成液体的过程叫做蒸馏。
小结：几种净水方法的比较
哪种净水方法 效果最好呢？
步骤
除不溶性杂质 除可溶性杂质 降低水的硬度
沉淀
√
过滤
√
吸附
√
√
蒸馏
√
√
√
谈谈收获
这节课你都学到了什么？
不是，我们得到的水仍然是混 合物，因为水中还有许多溶解 的杂质！
这些水垢从何而来？
三 硬水和软水
硬水：含有较多可溶性钙镁化合物的水叫做硬水。 在水加热或长久放置时，这些化合物会生成沉淀。 软水：不含有或含较少可溶性钙镁化合物的水叫做软水。
水的净化 课件
2、过滤
3、吸附
4、蒸馏
1．静置沉淀法 沉淀物
让部分不溶的 杂质沉到水底 。
不能去除悬浮 在水中及浮于 水面的固体物 质。
2、吸附沉淀法
加 入 明 矾
想一想：如何除 去水中的沉淀？
吸附悬浮物 浑水变澄清
2、过滤 ⑴适用范围：将不溶于水的固体杂质与水分
离开来的操作。
⑵使用仪器：
⑶操作要点：一贴两低三靠
问题2
活性炭净水器 示意图
可除去不溶 性杂质和某 些可溶性杂 质如臭味、 颜色、有毒 的物质等
问题二、 天然水经过沉淀、 过滤、吸附等净化处理后，得 到的水是否为纯净物?为什么?
不是；因为经过上述操作处理后 除去的主要是不溶性杂质，水： 含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水； 不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。
1．下列不属于净化水的措施是
(C
)
A．吸附
B．过滤
C．电解
D．蒸馏
1．下列方法中能够用来区分硬
水和软水的是 ( D
)
A．观察颜色
B．加入明矾、搅拌
C．溶解食盐
D．加肥皂水搅拌
3．下列说法中有错误的是
(D
)
A．过滤操作可以除去水中的不
溶物
B．蒸馏水是净化程度较高的水
C．锅炉用水硬度太高十分危险
D．活性炭可以把硬水转化为软
(1)滤纸破损；
(2)滤液边缘高于滤纸边缘；
(3)承接液体的烧杯不干净等。
问题二：为了加快过滤速度能用玻 璃棒搅拌吗？
不能
加快过滤速度的方法有哪些呢？
1.先静置后过滤 2.滤纸与漏斗壁不能有气泡
3、吸附 ⑴吸附剂：活性炭 ⑵作用：不仅除去不溶性的杂质，还除去
3、吸附
4、蒸馏
1．静置沉淀法 沉淀物
让部分不溶的 杂质沉到水底 。
不能去除悬浮 在水中及浮于 水面的固体物 质。
2、吸附沉淀法
加 入 明 矾
想一想：如何除 去水中的沉淀？
吸附悬浮物 浑水变澄清
2、过滤 ⑴适用范围：将不溶于水的固体杂质与水分
离开来的操作。
⑵使用仪器：
⑶操作要点：一贴两低三靠
问题2
活性炭净水器 示意图
可除去不溶 性杂质和某 些可溶性杂 质如臭味、 颜色、有毒 的物质等
问题二、 天然水经过沉淀、 过滤、吸附等净化处理后，得 到的水是否为纯净物?为什么?
不是；因为经过上述操作处理后 除去的主要是不溶性杂质，水： 含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水； 不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。
1．下列不属于净化水的措施是
(C
)
A．吸附
B．过滤
C．电解
D．蒸馏
1．下列方法中能够用来区分硬
水和软水的是 ( D
)
A．观察颜色
B．加入明矾、搅拌
C．溶解食盐
D．加肥皂水搅拌
3．下列说法中有错误的是
(D
)
A．过滤操作可以除去水中的不
溶物
B．蒸馏水是净化程度较高的水
C．锅炉用水硬度太高十分危险
D．活性炭可以把硬水转化为软
(1)滤纸破损；
(2)滤液边缘高于滤纸边缘；
(3)承接液体的烧杯不干净等。
问题二：为了加快过滤速度能用玻 璃棒搅拌吗？
不能
加快过滤速度的方法有哪些呢？
1.先静置后过滤 2.滤纸与漏斗壁不能有气泡
3、吸附 ⑴吸附剂：活性炭 ⑵作用：不仅除去不溶性的杂质，还除去
水的纯化方法
水的纯化方法水是我们生活中必不可少的一种物质，但是自然界中的水并不都是纯净的，包含着各种杂质和污染物。
人们需要对水进行净化处理，以达到人类生活和工业生产的需求。
本文将介绍常见的水的纯化方法。
一、物理纯化方法1. 沉淀法沉淀法是一种利用物理方法进行水的净化的过程。
它将杂质和污染物沉淀到水底部，用清洁的水抽走上层的清水的方法获得纯净水。
一般情况下，沉淀法的废水会被过滤或处理后排放掉。
2. 过滤法过滤法是一种将水制成通过滤器和其他物理分离屏障的方法。
这种方法可以起到去除颗粒和悬浮物的作用。
过滤法分为多层过滤、砂滤、碳滤、树脂交换器等，不同的过滤方法可以去除不同的污染物和颗粒杂质。
3. 蒸馏法蒸馏法是一种利用机械过程分离水中杂质的方法。
这种方法主要是利用水和化合物沸点不同的特性，通过加热水让水汽化，再将水汽在冷凝器中凝结成纯净的水。
基本上，这种方法可以去除水中的所有杂质，包括病菌和化学物质。
4. 冷凝法5. 气浮法气浮法是一种通过气泡将悬浮物从水中分离出来的方法。
这种方法可以有效去除悬浮物和颗粒物，因为气泡能够将悬浮物往上升，将污染物从水中分离出来。
气浮法可以用于去除沉积池中的悬浮物，或者处理一些污染比较严重的废水。
1. 活性炭吸附法活性炭是一种极具吸附能力的物质，它可以吸附水中的化学物质和气味，从而提高水的质量。
这种方法主要适用于净化水中的化学成分和环境污染物，如重金属和有机化合物等。
2. 生化净化法生化净化法是利用生物的代谢能力来处理水中的污染物。
废水被流到处理池中，然后使用某种生物或微生物进行分解，并将污染物转化为有用的物质。
生化净化法可以适用于处理有机物废水，如厨房废水和污水处理等。
3. 植物处理法植物处理法是一种利用植物进行水处理的方法，主要利用植物的根系吸收水中的有机物和污染物，使水质得到改善。
这种方法适用于河流、湖泊和水库的治理，可以有效地去除废水中的一些有机物和重金属等物质。
结论水的纯化方法多种多样，适用于不同类型的水质。
水的净化和纯化PPT授课课件
的海域位于图中( D ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
图1-1-5
练拔高
7．下列关于我国海洋国土的说法，正确 的是( A ) A．我国的领海宽度为12海里 B．四大边缘海中，面积最大的是东海 C．钓鱼岛是中沙群岛中面积最大的岛 屿 D．黄岩岛是三沙市的政府驻地
图1-1-5
训基础
2．【大同一中阶段检测】我国陆地面积仅次于哪两个 国家( A ) A．俄罗斯、加拿大 B．俄罗斯、美国 C．加拿大、美国 D．俄罗斯、巴西
4．【中考·葫芦岛】乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之 一。将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科 学性的是( D ) A．加入明矾使悬浮小颗粒凝聚 B．投药杀菌消毒 C．通过活性炭吸附色素和异味 D．通过过滤除去可溶性杂质
5．水的净化方法有_沉___淀____、__过__滤____、___吸__附___和蒸馏， 其中单一操作净化程度最高的是__蒸___馏___。
【点拨】水的天然循环主要是通过物理变化完成的，A不正 确；活性炭可以吸附黄泥水中的色素和异味等，不能吸附泥 沙，B不正确；食盐是易溶于水的，通过过滤操作不可以把 食盐从它的水溶液中分离出来，C不正确。 【答案】D
11．【2020·新疆】下列关于水的说法正确的是( B ) A．用肥皂水不能区别硬水和软水 B．蒸馏后得到的水是纯净物 C．生活污水可以随意排放 D．在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质
训基础
3．下列国家中，与我国陆上为邻的是( C ) A．日本 B．美国 C．越南 D．菲律宾
【点拨】选项中日本、菲律宾与我国隔海相望，越南与我 国既陆上相邻又隔海相望，美国与我国既不陆上相邻又不 隔海相望。
释疑解惑
1．我国地理位置的优越性 (1)纬度位置的优越性(图1-1-1所示)：
图1-1-5
练拔高
7．下列关于我国海洋国土的说法，正确 的是( A ) A．我国的领海宽度为12海里 B．四大边缘海中，面积最大的是东海 C．钓鱼岛是中沙群岛中面积最大的岛 屿 D．黄岩岛是三沙市的政府驻地
图1-1-5
训基础
2．【大同一中阶段检测】我国陆地面积仅次于哪两个 国家( A ) A．俄罗斯、加拿大 B．俄罗斯、美国 C．加拿大、美国 D．俄罗斯、巴西
4．【中考·葫芦岛】乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之 一。将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科 学性的是( D ) A．加入明矾使悬浮小颗粒凝聚 B．投药杀菌消毒 C．通过活性炭吸附色素和异味 D．通过过滤除去可溶性杂质
5．水的净化方法有_沉___淀____、__过__滤____、___吸__附___和蒸馏， 其中单一操作净化程度最高的是__蒸___馏___。
【点拨】水的天然循环主要是通过物理变化完成的，A不正 确；活性炭可以吸附黄泥水中的色素和异味等，不能吸附泥 沙，B不正确；食盐是易溶于水的，通过过滤操作不可以把 食盐从它的水溶液中分离出来，C不正确。 【答案】D
11．【2020·新疆】下列关于水的说法正确的是( B ) A．用肥皂水不能区别硬水和软水 B．蒸馏后得到的水是纯净物 C．生活污水可以随意排放 D．在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质
训基础
3．下列国家中，与我国陆上为邻的是( C ) A．日本 B．美国 C．越南 D．菲律宾
【点拨】选项中日本、菲律宾与我国隔海相望，越南与我 国既陆上相邻又隔海相望，美国与我国既不陆上相邻又不 隔海相望。
释疑解惑
1．我国地理位置的优越性 (1)纬度位置的优越性(图1-1-1所示)：
水的净化.PPT
自然界的水都不是纯水， 含有许多可溶性和不溶性杂质。
自来水厂的净化过程：
加絮凝剂
投药消毒
〖思考〗:自来水厂净水过程中用到了哪些
净水方法？
水中杂质
• 不溶性杂质（静置沉淀、过滤除去） • 可溶性杂质（吸附 、蒸馏除去）
城市生活用水是经自来水厂净化处理
一、水的净化方法
1、沉淀 （除去部分不溶性杂质）
烧杯
漏斗下端紧靠烧杯内壁。
玻璃棒作用: 引 流
经过一次过滤后，发现滤液仍旧浑
浊。请分析可能的原因。 ⑴滤纸破损
⑵液面高于滤纸边缘 ⑶接滤液的烧杯不干净 对仍浑浊的滤液应重新过滤，直到澄清 为止。
2、生活中有哪些物质可代替
滤纸和漏斗来过滤液体？
答： 滤纸： 棉花、纱布、餐巾 纸 …… 漏斗： 矿泉水瓶
二、软水和硬水
1、硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物 的水
2、硬水和软水的鉴别：
硬水 软水 泡沫较多的是软水 分别倒入等量 肥皂水，振荡 泡沫较少且有浮渣的是硬水
（操作方法）
（根据现象下结论）
阅读课本P76，回答下列问题：
1、使用硬水有什么危害？ 2、通过什么方法可以将硬水软化？
过滤 过滤和 吸附
3 、吸附—活性炭
• 活性炭：具有多孔结构，对气体、蒸气或 胶状固体具有强大的吸附能力（物理变 化），还可吸附掉一些溶解的杂质，除去 臭味
小卵石 石英沙 活性炭 膨松棉
利用活性炭吸附既能滤去不溶性杂质，也能除去 色素、异味等一些可溶性杂质。
活性炭净水器的入水口在哪儿？为什么？
制取蒸馏水的 简易装置
作用：可使硬水中 的钙、镁留在容器 内，降低水的硬度， 去除不可溶物质和 微生物
自来水厂的净化过程：
加絮凝剂
投药消毒
〖思考〗:自来水厂净水过程中用到了哪些
净水方法？
水中杂质
• 不溶性杂质（静置沉淀、过滤除去） • 可溶性杂质（吸附 、蒸馏除去）
城市生活用水是经自来水厂净化处理
一、水的净化方法
1、沉淀 （除去部分不溶性杂质）
烧杯
漏斗下端紧靠烧杯内壁。
玻璃棒作用: 引 流
经过一次过滤后，发现滤液仍旧浑
浊。请分析可能的原因。 ⑴滤纸破损
⑵液面高于滤纸边缘 ⑶接滤液的烧杯不干净 对仍浑浊的滤液应重新过滤，直到澄清 为止。
2、生活中有哪些物质可代替
滤纸和漏斗来过滤液体？
答： 滤纸： 棉花、纱布、餐巾 纸 …… 漏斗： 矿泉水瓶
二、软水和硬水
1、硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物 的水
2、硬水和软水的鉴别：
硬水 软水 泡沫较多的是软水 分别倒入等量 肥皂水，振荡 泡沫较少且有浮渣的是硬水
（操作方法）
（根据现象下结论）
阅读课本P76，回答下列问题：
1、使用硬水有什么危害？ 2、通过什么方法可以将硬水软化？
过滤 过滤和 吸附
3 、吸附—活性炭
• 活性炭：具有多孔结构，对气体、蒸气或 胶状固体具有强大的吸附能力（物理变 化），还可吸附掉一些溶解的杂质，除去 臭味
小卵石 石英沙 活性炭 膨松棉
利用活性炭吸附既能滤去不溶性杂质，也能除去 色素、异味等一些可溶性杂质。
活性炭净水器的入水口在哪儿？为什么？
制取蒸馏水的 简易装置
作用：可使硬水中 的钙、镁留在容器 内，降低水的硬度， 去除不可溶物质和 微生物
初中化学水的净化PPT课件
参加肥皂水
有大量泡沫 无浮 泡沫少 有大量浮 渣可用肥皂水来区别渣硬水和软水
软水
硬水
硬水
议一议 使用硬水给生活和消费带来的费事有哪些？
浪费燃料
浪费肥皂
可能引 起爆炸
衣服变硬
蒸馏
想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎 瓷 片？ 防止液体暴沸
结语
谢谢大家！
3、 过滤法 ⑴过滤可以别离固体 液与体Biblioteka 的混合物⑵过滤的操作要点：
一贴：滤纸紧贴漏斗
二低：内滤壁纸边缘低于漏 斗边缘 液烧面杯低口于紧滤靠纸玻边璃棒
三靠：缘玻璃棒斜靠三层滤纸 ⑶玻璃处棒的作用引：流。
想一想：
1、过滤后，滤液仍然 浑浊可能的原因有那些？
(1)滤纸破损 (2)液面高于滤纸边缘
(3)仪器不干净等 应该再过滤一次，直 到澄清为止。 2、河水过滤后，滤液可以喝吗？
初中化学水的净化PPT课件
从池塘里获得的水：你知道水中含哪些杂质 吗？
不溶的杂质
可溶的杂质
微生物
想一想：如何除去这些杂质呢？
吸附水中悬浮 的杂质
除去不 溶性杂
质
杀死残 存的细
菌
沉降 杂质
除去不溶性杂质、 部分可溶性杂质、
颜色、异味
自来水厂净水 过程图
过滤 烧杯
玻璃棒 滤纸 漏斗
铁架台
过滤操作需要哪些仪器？
不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微 生物
简易净水器
小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉各起什么作用？
二、硬水和软水
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 想一想:
1.经过过滤后的水是软水吗不？是 2.蒸馏水是软水还是硬水软？水 3.怎样区别硬水和软水?
有大量泡沫 无浮 泡沫少 有大量浮 渣可用肥皂水来区别渣硬水和软水
软水
硬水
硬水
议一议 使用硬水给生活和消费带来的费事有哪些？
浪费燃料
浪费肥皂
可能引 起爆炸
衣服变硬
蒸馏
想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎 瓷 片？ 防止液体暴沸
结语
谢谢大家！
3、 过滤法 ⑴过滤可以别离固体 液与体Biblioteka 的混合物⑵过滤的操作要点：
一贴：滤纸紧贴漏斗
二低：内滤壁纸边缘低于漏 斗边缘 液烧面杯低口于紧滤靠纸玻边璃棒
三靠：缘玻璃棒斜靠三层滤纸 ⑶玻璃处棒的作用引：流。
想一想：
1、过滤后，滤液仍然 浑浊可能的原因有那些？
(1)滤纸破损 (2)液面高于滤纸边缘
(3)仪器不干净等 应该再过滤一次，直 到澄清为止。 2、河水过滤后，滤液可以喝吗？
初中化学水的净化PPT课件
从池塘里获得的水：你知道水中含哪些杂质 吗？
不溶的杂质
可溶的杂质
微生物
想一想：如何除去这些杂质呢？
吸附水中悬浮 的杂质
除去不 溶性杂
质
杀死残 存的细
菌
沉降 杂质
除去不溶性杂质、 部分可溶性杂质、
颜色、异味
自来水厂净水 过程图
过滤 烧杯
玻璃棒 滤纸 漏斗
铁架台
过滤操作需要哪些仪器？
不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微 生物
简易净水器
小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉各起什么作用？
二、硬水和软水
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 想一想:
1.经过过滤后的水是软水吗不？是 2.蒸馏水是软水还是硬水软？水 3.怎样区别硬水和软水?
水的净化
C.酒精和水
D.泥沙和食盐水
2.下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（B ） A.沉淀 B.消毒 C.过滤 D.蒸馏
3.下列净化的操作，净化程度最高的是（ D ）。 A.静置 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏
练习
4. 过滤时必须使用的一组仪器是 ( B )。
A. 蒸发皿、量筒、玻璃棒 B. 烧杯、漏斗、玻璃棒 C. 漏斗、试管、玻璃棒 D.试管、坩埚钳、烧杯
自来水厂的净水过程
清水池
自来水厂的净水过程
投药消毒
自来水厂的净水过程
水泵配水
自来水厂的净水过程
沉淀
化学变化
过滤 吸附
消毒
二、常用的净水方法
︷ 除去不溶性杂质： 沉淀、过滤
天
然
静置沉淀 吸附沉淀
水 除去可溶性杂质： 吸附、蒸馏
静置沉淀
沉淀物
部分不溶的杂 质沉到水底。
注意：不能除去悬 浮在水中及水面的 固体物质。
第四单元 自然界中的水 课题2：
《水的净化》
一、自然界的水
纯水
自然界的水
自然界的水里含有许
纯净的水是无色无臭、 多杂质：不溶性杂质使其
清澈透明的液体。
成浑浊；可溶性杂质使其
有气味或颜色。
自来水厂的净水过程
取水口
自来水厂的净水过程
反应池
沉淀池
自来水厂的净水过程
过滤池
自来水厂的净水过程
活性炭吸附池
过
滤纸破损；滤液高于滤纸边缘；仪器不干净。
滤
3.过滤的速度慢的原因？
滤纸和漏斗间有气泡；难溶性物质太多。
4.过滤后的水是纯水吗？
不是，含有溶于水的色素、臭味及一些溶于水的离子。
水的净化PPT课件24(27份打包) 人教版2
水的净化
纯水：
自然界的水：(如河水、湖水、
井水、海水等)
无色、无臭、清澈
透明的
含有可溶或不溶” 三靠： 1、烧杯紧靠玻璃棒的中段 2、玻璃棒的末段紧靠三层滤纸的一侧 3、漏斗下端紧靠烧杯内壁 两低： 1、滤纸边缘低于漏斗 2、过滤时，液面低于滤纸边缘
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医 的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合 上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力 我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你 是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了， 你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸 倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米， 出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最 再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一 文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有了 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 ，我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人 书，在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来 的情绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没 倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键
纯水：
自然界的水：(如河水、湖水、
井水、海水等)
无色、无臭、清澈
透明的
含有可溶或不溶” 三靠： 1、烧杯紧靠玻璃棒的中段 2、玻璃棒的末段紧靠三层滤纸的一侧 3、漏斗下端紧靠烧杯内壁 两低： 1、滤纸边缘低于漏斗 2、过滤时，液面低于滤纸边缘
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医 的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合 上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力 我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你 是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了， 你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸 倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米， 出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最 再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一 文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有了 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 ，我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人 书，在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来 的情绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没 倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键
水的净化课件PPT
03
的短文来进行群读,训练自己一次扫视3~5个字或词。
经常进行这样训练,快速阅读速度就能大大提高。
以跳读的方式翻阅全书
当拿到一本书时,我们不要一页一页地去翻,要先看书的 标题和副标题、作者和出版者、编者的话和关于作者的说 明;然后浏览目录,阅读内容提要、前言或后记;最后,以跳读 的方式大体翻阅全书,并注意每章里面的小标题。这样,就能 基本了解这本书的内容,然后再决定是否值得去读。
吸附、沉淀、过滤是工业中常用的方法，也是化学
实验中分离混合物的常用方法。
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沉淀
过滤
化水 的
净 吸附
除去较大颗粒物 主要分为静置沉降、吸附沉降
固体和液体分离 一贴、二低、三靠
利用吸附性质吸附杂质和异味 明矾、活性炭
蒸馏
水变成水蒸气，再冷凝成液态水
实验室硬水软化 净化程度逐渐增大
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实验4-2 （步骤） （1）过滤器的准备：
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（2）过滤 （1）过滤实验中，有几个操作关键点？（考试重点）
一贴：滤纸要紧贴漏斗的内壁。
二低： 滤纸低于漏斗边缘；
滤液要低于滤纸的边缘。 烧杯紧靠玻璃棒； 三靠： 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边； 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 （2）你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸 和漏斗来过滤液体？ 脱脂棉、各种饮料瓶
【问题】过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？ （1）滤纸破损； （2）滤液边缘高于滤纸边缘； （3）仪器不干净等。
此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。 问：过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢？
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用具有吸附作用的固体过滤液体。
便于活性炭充分地
吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色 吸收气味和色素。 及异味。 木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不 从下端进水的目 仅可以过滤掉不溶性杂质，还可以利用 的是什么？ 它的强吸附性，吸附气体（色素）和可 溶性杂质，除去臭味。