动画专业素描--场景表现与风景写生共88页文档
风景素描的画法-PPT课件
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• 山有三远：自山下而仰山颠，谓之高远；自山前而窥山后， 谓之深远；自近山而望远山，谓之平远。
——宋·郭熙
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L美O术GO基 础 课 程
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风景素描的画法
目录
园林树木的画法
其他配景的画法
风景素描的构图 写生步骤和方法
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一、园林树木的画法
看树形→看枝干→看树叶形态
• 1. 观察区别外形。 • 2. 深入观察分析各种树的外形特征，下笔定出树
的外形。 • 3. 将大体积、大明暗定出，叶子的形态分几组并
表示出来。
注意每一段枝干倾斜度不同的透视变化，同时注意枝与干、 枝与枝的重叠穿插，前后上下左右的关系，不要将枝干通 通画在一个平面上。
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3.树叶的画法
画树叶要从树冠总体出发，着重表现树冠形态特 征，画时要把树冠的叶子分成几蔟来画，表现每 蔟叶子的受光部分和暗部的对比关系，从暗面画 起，画出每蔟叶子的体积感来。一般在外形视觉 画叶片的形状。
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4.树林的画法
要分出树丛整体的色调和层次，枝干之间的疏密 关系变化，有统一的整体感，丛林远近层次的表 现，近色调深，远色调浅；近景清晰而具体，远 景概括而简略。
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二、其他配景的画法
1.建筑物的画法
近景:颜色深些，宜用变化多样的 排线来描绘
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2.树枝的画法
注意主干与枝干 之间的关系及树 枝四周空间伸展 的特点。
枝条的生长形 态——互生、对 生、丛生
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动画速写 第五章
5.1风景速写
从教学实际来看，学生画风景速写面临许多困难。风景速写不像在教室画静物那样是事先布 置好的，也不像速写画人物，是特定的。风景速写首先面临的是选景和构图问题，怎么进一步 表现纷繁复杂的对象的问题也容易令人产生困惑。有人误以为绘画造型基础训练就是室内的石 膏静物素描，但是中国古代的绘画大师没有这些练习，却画出了极其精美的艺术杰作。风景速 写对于提高作画者对景物的观察能力和感受能力，特别是快速有效地提高构图能力和对画面的 整体把握能力，都有着极为重要的作用。 风景写生要注意取舍，做到画面构图合理、景物组织得当、表达有对比、疏密和层次。首先 要注意以下三点： (一）立意 一 立意要单纯，要在一个视点上集中全力表达一个单纯的构想。一幅画面应尽量避免有两个或几 个 中心。 (二）取景 二 取景是画风景速写首先涉及的问题。在初学阶段，对场景选取的范围宜小不宜大，要像在室内 画静物一样选景。取景时要对自己准备描写表现的场景范围多方比较，选取最能体现自己意图 的景点，取景时应尽量选取主次关系明确、前后层次清晰、疏密对比强烈的场景。景物选得好， 就为写生奠定了良好的 基础。 (三）构图 三 简单地说，构图就是组织画面。 构图有两个内容：一是安排被表现的物象在画面上的位置，二是处理画面上表现要素（如点、 线、面 等）之间的关系。这两者紧密相连、互相制约。
5.1.1树
(3）树枝有上仰、平伸、下垂三种基本形态。上仰的类型最常见，在中国画中被称 ） 为鹿角，如相思树、樟树等；平生横出的类型被称为长臂枝，如松、杉、木棉等； 下垂类型被称为蟹爪枝，如龙爪。
图5-5 树叶表现
5.1.1树
1 把握树叶的形状与排列规律。树的枝 叶繁多，可以组合成几组，各组间 疏密要适当。对枝叶的顶端、树冠 部分要认真组织整体外形，表现姿 态特征和生动细节，不能马虎。自 然界中树木的种类繁多，传统的表 现方法在《芥子园画传》里就例举 了29种，基本类型可分为六大类。 2 画树的方法或点或勾，或缜密或简捷， 点线面的运用，表现手法可以多样， 但要以客观自然为依据，紧紧抓住 树的形态结构特征来表现，切忌糊 涂乱抹。 3 树丛一般选取三五株，画面组织上要 注意树的疏密穿插、高低错落，前 后远近。树有宾主，相互掩映，忌 讳单调呆板并排。成片的树丛要注 意整体的大层次，要有蓬勃气象。
高校动画专业速写风景写生课程的“适用性”研究
高校动画专业速写风景写生课程的“适用性”研究引言随着社会的发展和经济的繁荣，动画产业逐渐成为了人们生活中不可或缺的一部分。
而在动画专业的学习中，速写风景写生课程是非常重要的一环。
本文旨在探究高校动画专业速写风景写生课程的“适用性”，并对其进行深入的研究与分析。
一、速写风景写生课程的意义1.1 丰富学生的想象力和创造力速写风景写生课程可以让学生在实际中观察和描绘景物，进而提升学生的想象力和创造力。
通过动手实践，学生可以更好地理解和掌握风景的构图、色彩、光影等要素，从而在动画创作中得到更好的应用。
1.2 提高学生的艺术修养和审美素养风景写生是对自然的写生，通过写生可以让学生从中领略自然的美和艺术的魅力，提高他们对艺术的理解和感悟。
在动画创作中，这些审美素养的提高可以让学生在角色、场景设计上有更深入的思考和更高水平的表达。
1.3 培养学生的细心观察和表现技能通过风景写生的实践，学生需要对自然风光进行细致的观察和描绘，这培养了学生的细心观察能力同时也提高了他们的表现技巧。
在动画创作中，这些技能的培养将对学生的动画场景设计和动作表现等方面起到积极的作用。
二、高校动画专业速写风景写生课程的实施现状2.1 课程内容设置目前，高校动画专业速写风景写生课程的内容设置主要包括景物构图、光影效果、色彩运用等方面的学习。
这些内容注重技法的传授和实践的演练，但在真实场景中进行写生的机会相对较少。
2.2 教学手段在教学手段上，传统的课堂讲解和教师示范仍占主导地位。
对于学生的实际操作和创作指导相对不足，而且缺乏对实际写生场景的开拓和利用。
2.3 教学效果由于课程的设置和教学手段的局限性，学生们在风景写生的实际操作中存在着一定的困难，写生作品的质量和水平不尽如人意。
三、高校动画专业速写风景写生课程在“适用性”上存在的问题3.1 缺乏真实场景的写生机会现有的课程设置和教学手段，没有给学生提供足够多的真实场景的写生机会，让学生在真实的自然环境中去描绘和感受风景，限制了学生自然情感的流露和艺术技巧的提升。
《素描》课件——第十一讲 风景速写1
（2）确定层次
为保持画面的丰富效果，一般来说要具备近景、中景、远景三个层次。 层次太多画面易乱，层次太少画面易显简单， 在层次过多或过少的情况下可借助移景的方法来解决问题。
简练 整体 用
的线条勾出外观轮廓（
出发）
在开始阶段就要有整体观念，从大轮廓出发，时刻考虑全局效果，
画线时要看形、看比例、看关系，上下左右联系起来去画。
正三角形构图 S形构图 形构图
又称：金字塔形构图。 这种构图有中坚实稳定感。 常用来表示建筑，树木， 山峰等高大稳重的物体。
S形构图
这种构图有一种流动的韵律感， 在速写中常用来表现蜿蜒曲折的小 河，起伏的山脉，弯曲的道路等。
垂直构图
• 垂直构图:这种构图给人以 高耸,上升的感觉.常用来表 现向上和向下的物体,比如 并排的大树,高耸的建筑物.
此外，用线要流畅，例如直线，只要画出相对视觉上的直线即可， 不必追求像尺子打出来的效果。
线条该密则密，该疏则疏，
正如中国传统画中所讲的“密不透风，疏可走马”，
只有这样，才能得心应手，画面既轻松又出效果。
（3）补充配景
可以作为配景的景物除了树木、绿地以外， 还有路面、水面、天空、人物、车辆等， 绘画者要根据画面的具体需要来选择配景内容。 在配景处理上一定要注意主次关系和保持画面风格的统一， 切不可“喧宾夺主”，配景布置是为丰富画面、衬托主体用的。
C
PART
THREE
总
结
1、风景速写的观察方法 2、风景速写的常见构图 3.、风景速写的绘制步骤
D
PART FOUR
作
业
1.场景速写的临摹 2.生活场景速写的写生
A
PART ONE
重难点分析
风景素描写生ppt课件
树林的画法：要分出树丛整体的色调和层次，枝 干之间的疏密关系变化，有统一 的整体感，丛林远近层次的表现， 近色调深，远色调浅；近景清晰 而具体，远景概括而简略。
景物的画法
建筑物的画法：准确掌握建筑物的形体比 例和透视关系。 近景:颜色深些，宜用变化多样的排线来 描绘； 中景:线条要变化简单些； 远景:可用统一排线或灰调子。
树的画法
树种类不同，形状及结构也不同，有着自身的 生长规律。 先观察树形态特点 →看外形 →看枝干 →最后叶 形态。 .树干的画法： 先理解树叶中树干的变化； 表现挺拔有力、有分量感； 干为圆柱体，画出明暗，质地与 色调变化要分析； 粗糙树皮→用粗涩线条， 光滑树皮→纤细线条， 线条走向→树皮纹理。
• • • • • 选择一幅风景画或照片 用铅笔观测透视线条的角度和方向 先从主体入手进行细节刻画 调整画面布局 涂色
作
Байду номын сангаас
业
• 尝试用线条改变摄影作品，选择一个你又兴趣 的局部也行，注意表现屋顶墙壁的透视关系。
外露根部、 树瘤、结节要认 真刻画，突出特 征，避免雷同。 还应考虑树干 受光情况，将树 干背光部分、大 枝在主干上落影 及树干产生的光 斑都表现出来。
先画干后画枝，让树叶遮盖的枝干部位 空着，沿着树干根部往上表现枝干的走向， 树干与枝条的动态要一气呵成，不要接不 上连不起来。对影响枝干动势、形态美的 部分干或枝可省略不画。
步骤： ①取景：用纸壳或信封中间开成长方形， 对着景物在框内选择合适的景 物。 ②构图：在主观行为下，对景物加以选择， 突出重点。 ③打轮廓：画出景物的轮廓线。把体积结 构外形表现出来。 ④加明暗：从暗部入手。
2.风景中的空间处理 ①画面中的深远感。 ②画面中的近景、中景、远景。
动画专业素描--场景表现与风景写生
作品评析
直形构图
场景 速写 的表 现要
点
直形构图在动画场景中的运用
直形构图在动画场景中的运用
交叉构图
动画场景中的交叉构图
构图的基本法则: A、均衡
作品评析
B、既有对比又有统一 1、面积对比 2、形状对比
3、疏密对比 4、明暗对比 5、曲直对比
具有趣味中心的场景速写
场景速写评析
场景速写评析
场景速写评析
场景速写评析
2、构图：在动手下笔之前，将 写生对象安排在预想的构图框 架中，再依主次关系先后画好， 再根据构图及故事情节需要取 舍景物，最终使画面完整、生 动。
动画场景中的几个基本构图样 式：
场景 速写 的表 现要
面积对比、形状对比、疏密对 比等
疏密对比
总之，在构图取景中要注意：
选景：选好看，好画，有特点的景物
有一个形态优美。生动又特点的景物作为 画面中心
最好要选有远景，中景，近景关系比较明 显的景物为衬托
2、构图（是写生最主要的第一步） 为了有鲜明，生动，准确的突出景物的中
一、一点透视
一点透视物体直立面呈垂直状态，所有 透视线均消失于一点。一点透视画面比较 平稳
生活中的一点透视
一点透视
场景中的一点透视
作品评析
两点透视：在绘画中用得较多的一种
透视方法，两点透视在视觉上有变化，较 为美观
生活中的两点透视
作品评析
作品评析
作品评析
作品评析
作品评析
三点透视：三点透视是在两点透视的
基础上，加上消失于地平线上方或下方的 另一消失点。三点透视的立体感最为真实
《风景素描写生概要》课件
《风景素描写生概要》 PPT课件
这个PPT课件将带你了解风景素描写生的概要，包括素描入门、风景画法详解、 实践演练、常见误区及纠正方法以及总结与展望。
一、素描入门
素描的定义
素描是一种用简单的线条和阴影来表现物体形 态和纹理的绘画方式。
素描的基本方法
素描可以使用传统绘画工具如铅笔、炭条等， 要素包括轮廓线、线条质感、阴影 与明暗。
线条的练习
练习不同线条的画法，包括直线、曲线、交叉 线等，以提升线条的准确性与表现力。
二、风景画法详解
初学者常见问题
解决初学者在风景画创作中常遇到的问题，提供有 效的解决方法。
风景画的构图方法
介绍构图的基本原则和技巧，让你的风景画更具有 吸引力和平衡感。
色彩的使用
探索如何运用色彩来表现不同的光影和氛围，使你 的作品更富有生动感。
材料的选择与使用
介绍适合风景绘画的各种材料，以及如何正确使用 这些材料，为你的创作提供更多可能性。
三、实践演练
1
风景写生实践
通过实地写生，锻炼观察力和快速表达能力，掌握捕捉自然景色的技巧。
2
素描练习课堂
在指导下进行素描练习，提升技巧和技能，打下坚实的基础。
4 材料选择常见问题
解答经常困扰素描爱好者的关于材料选择的 问题，如何选择适合自己的画材。
五、总结与展望
课程回顾
总结素描入门及风景画法的要点和技巧，回顾整个课程的学习收获。
学习建议
提供针对学员的个性化学习建议，帮助大家更好地提高素描和风景画技能。
后续提高方向
介绍进一步学习和提高素描与风景绘画技巧的途径和方法。
3
成品展示与点评
展示个人成果并接受点评，从他人的观点和建议中不断进步。
动画素描第一章 动画专业素描概述
知识目标：
1．了解什么是动画素描。 2．了解并熟练掌握传统素描的造型方法。 3．明确动画素描训练的任务。 能力目标： 1．具备动画素描的观察能力。 2．具备动画造型的分析能力和审美意识。
素描是绘画艺术创作的基础，素描 的本质是用单色或少量色彩绘画材料进 行朴素的描绘，力求准确、生动地表现 对象。 动画是专业性和边缘性都较强的学 科，是科技、影视、绘画等诸多知识领 域的高度统一。
而从动画片的制作流程层面上来说， 很少有一部动画片是由一个人从头到尾制 作完成的，因此在做动画造型时必须以比 较简洁，以便于集体协作为基础。
总而言之，鉴于动画专业的造型要求， 动画素描的造型应该注意以下方面。
1．生动性
图 1.11 生动性的表现
2．创造性
图 1.12 创造性的表现 1
图 1.13 创造性的表现 2
（3）采用推导造型的方法分析结构。 （4）进一步肯定物象结构关系及细节塑 造。 图 1.8 所示为卡通形象的素描作品。
图 1.8 卡通形象
关于正确的观察方法的自我训练， 可以从以下几个方面来注意。 （1）整体观察。 （2）比较手法。 （3）由表及里。 （4）特征意识。
3．动画素描的造型表达与造型规律
图1.5 以线带调式素描
4．线描式素描
唐卡画的白描、中国画的白描、速写 等作品，大多都是通过线的抑扬顿挫、高 低起伏来形成画面的韵律感和节奏感，即 线描式素描如图1.6所示。
图 1.6 线描式素描
1.2 动画素描
一、学习目的与专业针对性
动画专业对造型能力的要求不同于 其他艺术专业，前者需要对客观事物做 理性分析和概括表现。 明确动画素描的学习任务首先必须 清楚动画素描的学习目的。
动画素描第七章 动画素描场景的绘制
图7.26 错误的画法图
图7.27 错误的画法图
写实派
图7.28 正确的画法图
图7.29 正确的画法
另外，画叶子要有叶片的意识。 阴暗部贴网点纸，可产生立体感。
图7.30 叶片的画法
如果把树木刻画成左右对称，同形 反复的效果，会令人感觉很枯燥。
图7.31 树的错误画法
2.丛林的画法
图7.13 一点透视的例作
从摄影机看到的画面
图7.14 一点透视的例作
摄影机不是从正面而是从斜向拍摄，房 间地线和顶线与视平线有一定透视角度，形 成两点透视。
图7.15 两点透视的例作
从摄Biblioteka 机看到的画面图7.16 两点透视的例作
摄影机镜头高度就是视平线高度。
三、三点透视
就是两点透视的基础上多了一个消失 点，可以是天点或是地点，即仰视或是俯 视，这种透视原理也称为广角透视。
正确的例作 假设人都一样高，那么，人物 的眼睛都在视平线上，按透视原理和头 身比例，便可以画出前前后后的人物来 。
图7.8 放入角色的透视关系（错误）
错误的例作 人物和视平线不协调时，那么 ，按走廊的透视来看的话，在纵深处的 这个角色变成女巨人了。
二、两点透视
一个物体平行于视平线的纵向延伸 线按不同方向分别汇集于两个灭点，物 体最前面的两个面形成的夹角离观察点 最近，这样的透视关系叫两点透视，也 叫成角透视。
图7.1 实景图
图7.2 场景图
本项目以一张典型的别墅照片为素材， 完成动画素描别墅场景的绘制项目。
图7.3 项目素材图
图7.4 项目完成图
7.2 项目分析
在进行这张别墅动画场景项目的绘 制时，要注重表现的技法和技能问题。 其次就是排线，整齐而有韵律的排 线画出透视很准的窗户、墙面结构线， 这些有对比的大量的线条构成了整个画 面。 另外，场景素材中除了主体的别墅 造型，还需包含一定的建筑配景。
走进动画之美,风景写生实习体验分享
走进动画之美，风景写生实习体验分享我是一位动画专业的学生，最近有一次风景写生实习体验，让我更深刻地体验了走进动画之美的感受。
这次实习，我们被分为三组，分别前往不同的自然景区进行风景写生。
我所在的小组，前往了一处浪漫的海边，这个地方有壮观的悬崖、清澈的海水和一座小小的岛屿。
我拿起画板，开始记录眼前的美景。
一阵微风吹过，我不禁感叹于这个世界的绝妙之处。
原本练习动画时，我们只是通过照片和影片来了解风景的美，而实习则是让我感受到风景的灵魂。
画画的时候，我们可以感受到风、水、云都在动，都在生命力着。
而正是这些看似微不足道的因素，构成了大自然的完美。
接下来的几天里，我不断地在不同的景区写生。
沉浸其中，我意识到自己的画技在不断地进步。
瞬间的光影变化、不同场景间的构图、深度感的表现，我每时每刻都在丰富自己的色彩和线条。
这种经验不仅仅对于艺术表现力有极大作用，它对我的人生发展也是一笔宝贵的财富。
但这不是所有的，我所在的小组并不是只限于自己的班级学生。
每个人都来自不同的院校和背景。
我们在一起交流、练习，相互鼓励和提供互助。
我深刻地体验到了其他学生班里的艺术才华，和他们打成一片，一起交流和创作，我感到非常欣慰。
总体来说，这个实习的收获很大。
在追求艺术和美的路上，一个人常常是孤单的。
但实习却让我体验到了那个属于和谐社区的感觉。
和我的伙伴们一起度过美好的时间，共同进步，让我更有信心和毅力去寻求自己的艺术之道。
最后，我希望能够将这次的实习经历和学习成果应用在我的动画创作中，在未来实现自己的梦想。
我相信，这份经历不仅丰富了我的感受，也增加了我对人性和社区的理解。
走出课堂，融入自然生活，让我对动画之美有了更多的认识。