3.2 代数式(第2课时)
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【教学目标】
〖知识与技能〗1、了解代数式的分类以及整式、分式、单项式、多项式的概念; 2、理解单项式的系数和次数、多项式的次数与项数的概念;
〖过程与方法〗通过引导学生思考、分析、对比,使学生加深对相关概念的理解。 〖情感、态度与价值观〗培养学生的观察分析和比较归纳的能力。 【教学重点】代数式的分类及整式、单项式、、多项式的概念 【教学难点】多项式的项数和次数概念的理解 【教学过程】 一、自学质疑:
1、什么叫做整式、分式?
2、什么叫做单项式?单项式的系数?单项式的次数?
3、什么叫做多项式?多项式的项、常数项、多项式的次数? 二、交流展示:
观察下列代数式,你能对它们进行适当分类吗?
2
22
2156232522125b
a b a a a xy m n c ab ab -+--+,,,,,,,,0 三、互动探究:
如何对代数式进行分类?根据交流展示内容,由学生分析归纳,老师总结。 四、精讲点拨:【点拨】 1、代数式的分类:
代数式可以分为整式和分式。
整式:在代数式中,或者没有除法,或者虽有除法,但除式(或分母)中不含字母。像这样的代数式叫做整式。 如;上述的5ab ,
21xy+52 , -2 , 156
a ,0 分式:在代数式中,不但有除法,而且除式(或分母)中含有字母。像这样的代数式叫
做分式。
如;上述的c ab 2 , m n ,a 2-3 ,2
22
2b
a b a -+ 整式可以分为单项式和多项式。
2、单项式:
(1)单项式:不含有加减运算的整式,叫做单项式。
如:7
436.05322322z y x n m a x ,,,-。单独一个数或一个字母, 例如3,5
2
-
,a 等,也叫单项式。 (2)、单项式的系数:单项式里的数字因数,叫做单项式的系数。它通常写在字母的前面。
3.2 代数式(第2课时)
如7
436.0532232
2z y x n m a x ,,,-的系数,分别为2、53-.、036、74。
x a -和2的系数分别为1和—1。
(3)单式的次数:一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数。
(4)举例说明:(解答略)
下列代数式中,哪些是单项式?哪些不是单项式?为什么?
3
1
53)2(2112.0,322
+++-a xy x b a x ,,,, 3、多项式:
(1)几个单项式的和叫做多项式。如:
(1),435)2(,2
1
32--+
x x x (3).232
2b ab a +-
(要求学生说出它们由几个单项式的和组合的) (2)多项式的项、常数项:
多项式里每个单项式叫做多项式的项。如上述(2)中,5x 2
,—3x ,—4都是它的项。 (3)多项式中不含字母的项,叫做常数项。如上述(1)中的
2
1,(2)中的—4。 (4)多项式的次数:
多项式中,次数最高的项的次数,叫做多项式的次数。 多项式里含有几项,这个多项式就叫做几项式。多项式的次数是几,就叫做几次多项式。 如:2
13+
x 是一次二项式;4352
--x x 是二次三项式; .2322b ab a +-是二次三项式;83-y 是三次二项式。
(5)举例说明:(解答略)
①下列代数式中,哪些是多项式?哪些不是多项式?为什么?
222223,5,3
2,13,74b ab a y x y
x a ab x x +---+
+-, y
x mn x y x ++-+1
,31
2, ②说出下列多项式的各项,最高次项,常数项:
(1)35232
2
2
+--a b a ab ; (2)12323
23+--y x y x
五、矫正反馈:〖试一试〗
1、下列代数式中,哪些是单项式?哪些不是单项式?
001.0353)(5167531522,,,,,,,,x
bc a c b a xy x m n a b R +--- 2、指出下列单项式的系数和次数:
mnk a z y x c b a ab a 01.11.03
1
25.0333233---,,,,,
3、下列代数式中,哪些是多项式?哪些不是多项式?为什么?
2
,234,1
31
,
32,35y
x ca bc ab a z y x a ++-++++ c
b
a x x y yz xy +-++2,5,32
4、下列多项式分别是哪几个单项式的和?指出各单项式的系数和次数. (1)12+x (2)b a 33
22
-- 5、说出下列多项式是几次多项式?
(1)59633
2
--+x x x (2)33453
3
2
+---b ab b a b a 6、说出下列多项式是几次几项多项式?
(1)13223
4
-+-a a a (2)3422+-xy x 六、迁移应用:<变式题>
如果1323+m y x 是关于x 、y 的六次单项式,求 m 的值。
提示:m+1=6,m=5 【课后总结】:1、代数式的分类以及整式、分式、单项式、多项式的概念; 2、单项式的系数和次数、多项式的次数与项数的概念。 【板书设计】
【课堂作业】 【课后作业】 【教后反思】 【随堂练习】 1、填空:
(
1
)
2
2323y xy x +- (2)
7
3y
x + 2、下列多项式分别是哪几个单项式的和?指出各多项式的系数和次数: