《做个好孩子》参考教案

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做个好孩子

教学目标:

1、认识国旗、国徽,知道国旗、国徽出现的场合

2、体会国旗、国徽和祖国荣誉的关系。

3、知道关于祖国的一些浅显尝试,例如:首都北京等。

教学过程:

找一找、认一认:

看祖国版图,问学生这是什么图?学生回答:这是祖国的版图。教师说明:我们的祖国叫中华人民共和国,这图是我们的版图。

学生找一找、指一指,我们祖国的国旗是什么?国徽是什么?首都在哪里?找到了,认对了我们把相应的序号填在课本中。

让学生从中获得有关的祖国的一些基本常识。

活动二:

发现国旗国徽

教师启发学生说出在哪里见过国旗和国徽?什么场合?并小结:国旗、国徽代表着我们的国家,我们应该尊敬和爱护国旗和国徽。

学生讲课前准备和手机的有关国旗和国徽的资料,展示给大家看。使学生知道,尊敬国旗国徽,就是尊重祖国,做一个爱祖国的好孩子。

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