《走迷宫》-四年级美术下册PPT课件

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小学美术走迷宫PPT课件

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比一比：
走迷宫游戏，请每组派一位代表上来以最快的速度走出一幅迷宫图。
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想一想：这几幅迷宫有什么不同？
设计的有主题、外形设计独特巧妙、色彩很鲜艳、有的有背景、有故事情节、有的还有障碍物。
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3.如果上下交叉的路线，就一定要注意运用遮挡法，清楚地呈现上下两层。 4.路径两边要添画形象的景物，使景物与路径呈现繁与简的对比之美。
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画一画：设计制作一幅独一无二的迷宫图，并给它取一个好听的名字。（迷宫只能有一条通道。）
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感谢您的观看。
5．在岔道上定障碍物位置，使之成为死路，并检查路线是否合理。 6．添画相关景物、障碍物和背景，使画面具有一定意境和情趣。 7．上色。注意路径的颜色与背景要有对比。
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画迷宫步骤示范：
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注意： 1.在绘制迷宫的时候，勾画的单线不可以太复杂，否则很难加为双线。 2.勾画双线后，道路分岔的界线要清晰，不可模糊。
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说一说：你要怎么去设计你的迷宫？
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那这些迷宫又是怎样画出来的呢？同桌讨论一下画迷宫的步骤。
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迷宫图的设计步骤大约有七步：
1．构思主题。 2．勾画一条路径单线，暂定为通道。 3．添画单线岔路。注意道路的曲折。 4．单线变双线。
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四年级美术下册《迷宫》PPT课件

趣 ❖ 7.给画面上色，注意路径的颜色与背景要有对比
第十境、有趣味的迷宫图
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四年级美术下册《迷宫》PPT课件
科目：美术适用版本：版适用范围：【教师教学】
人教新课标四年级美术下册
第一页，共十五页。
学习目标
❖1.了解迷宫的文化历史
❖2.了解迷宫图的构成及设计步骤 ❖3.能大胆的想象和创造，运用绘画的
方法表现出一个平面的迷宫
第二页，共十五页。
什么是迷宫？
❖ 迷宫就是对结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出口的建筑物的总称。另一个含义是指一种锻炼人类智慧的游戏。
第三页，共十五页。
传说中古希腊最古老的迷宫建筑：米诺斯王宫
第四页，共十五页。
第五页，共十五页。
第六页，共十五页。
迷宫图的构成
❖ 起点和终点
❖复杂的路线
❖ (通路、岔路、死路）
❖障碍物、背景 ❖主题
第七页，共十五页。
第八页，共十五页。
第九页，共十五页。
第十页，共十五页。
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四年级下美术课件-走迷宫-湘教版共28页文档

。
一种是画面不仅有曲折的路线，而且还配有相应的背景。它既是一个迷宫，也是一幅漂亮的风景画或者场景画
好的迷宫图需要什么？
通道：从起点到终点能够走出去的路。
岔道：在通道中有分岔的路。
死路：出不去的路。
比一比：
走迷宫游戏，请每组派一位代表上来以最快的速度走出一幅迷宫图。
想一想：
3.如果上下交叉的路线，就一定要注意运用遮挡法，清楚地呈现上下两层。 4.路径两边要添画形象的景物，使景物与路径呈现繁与简的对比之美。
画一画：
设计制作一幅独一无二的迷宫图，并给它取一个好听的名字。
（迷宫只能有一条通道。）
评一评：谁设计的迷宫最特别。
玩一玩：
同桌交换自己设计的迷宫，走一走。
这几幅迷宫有什么不同？
设计的有主题、外形设计独特巧妙、色彩很鲜艳、有的有背景、有故事情节、有的还有障碍物。
说一说：你要怎么去设计你的迷宫？
那这些迷宫又是怎样画出来的呢？同桌讨论一下画迷宫的步骤。
迷宫图的设计步骤大约有七步：
1．构思主题。 2．勾画一条路径单线，暂定为通道。 3．添画单线岔路。注意道路的曲折。 4．单线变双线。
5．在岔道上定障碍物位置，使之成为死路，并检查路线是否合理。 6．添画相关景物、障碍物和背景，使画面具有一定意境和情趣。 7．上色。注意路径的颜色与背景要有对比。
画迷宫步骤示范：
注意：
1.在绘制迷宫的时候，勾画的单线不可以太复杂，否则很难加为双线。
2.勾画双线后，道路分岔的界线要清晰，不可模糊。
猜一猜：世界上最大的迷宫——玉米田迷宫
世界上最古老的迷宫——希腊神话中的米诺斯王宫
究竟什么是迷宫？

浙美版《走迷宫》PPT

4/11/2020
起点岔道
→
主题
背景
பைடு நூலகம்障碍物
终点
简单的几何形体主题
简单的水果形体主题
简单的动物形体主题
迷宫路径：从上往下。
迷宫路径：中心出发。
4/11/2020
4/11/2020
4/11/2020
4/11/2020
作业要求：
设计、制作一个含有故事情节的迷宫。（先用铅笔画路线）
第8课走迷宫
4/11/2020
比一比，谁最快走出迷宫？
迷宫为什么会让人迷路？
迷宫有起点和
终点，正确的路线只有一条。
迷宫的道路都
是弯弯曲曲的，而且还有很多岔路，有时还有很多障碍物扰乱视线。
我们应该怎样设计呢？
一、确定主题（找到起点终点）二、设计路径 1.先画好正确通道 2.设计岔道（单线变双线） 3.设计障碍物（死路） 4.进行装饰

走迷宫-PPT优秀课件

❖ 6、添画相关景物和背景，使画面具有一定意境和情趣
❖ 7、给画面上色，注意路径的颜色与背景要有对比
创作·表现Leabharlann ❖设计一个有意境、有趣味的迷宫图
❖
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德
❖
书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚
❖
书籍是巨大的力量。 ---列宁
❖
好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基
传说中古希腊最古老的迷宫建筑：
米诺斯王宫
迷宫图的构成
❖起点和终点 ❖复杂的路线 (通路、岔路、死路） ❖障碍物、背景 ❖主题
设计步骤
❖ 1、构思主题
❖ 2、用铅笔勾画迷宫的唯一通道
❖ 3、在单线的基础上再添画一些迷惑视线的岔路
❖ 4、将所有单线修改为双线
❖ 5、在岔道上添画障碍物，使之成为死路并检查路线的确定是否合理
湘美版四年级美术下册第二课
走迷宫
学习目标
❖1.了解迷宫的文化历史
❖2.了解迷宫图的构成及设计步骤
❖3.能大胆的想象和创造，运用绘画的方法表现出一个平面的迷宫
什么是迷宫？
❖ 迷宫就是对结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出口的建筑物的总称。另一个含义是指一种锻炼人类智慧的游戏。
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《走迷宫》PPT课件 (共15张PPT)

传说中古希腊最古老的迷宫建筑：
米诺斯王宫
迷宫图的构成
起点和终点复杂的路线
(通路、岔路、死路）障碍物、背景主题
设计步骤
1、构思主题
2、用铅笔勾画迷宫的唯一通道
3、在单线的基础上再添画一些迷惑视线的岔路
4、将所有单线修改为双线
5、在岔道上添画障碍物，使之成为死路并检查路
线的确定是否合理 6、添画相关景物和背景，使画面具有一定意境和情趣 7、给画面上色，注意路径的颜色与背景要有对比
创作· 表现
设计一个有意境、有趣味的迷
宫图

挫折的名言 1、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德激励自己的座右铭 1、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、要有梦想，即使遥远。 3、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。工作座右铭 1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。