专题8-数轴穿根法
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专题:数轴穿根法
“数轴穿根法”又称“数轴标根法”
第一步:通过不等式的诸多性质对不等式进行移项,使得右侧为0。(注意:一定要保证x 前的系数为正数)
例如: (x-2)(x-1)(x+1)>0
第二步:将不等号换成等号解出所有根。
例如:(x-2)(x-1)(x+1)=0的根为:x 1=2,x 2=1,x 3=-1 第三步:在数轴上从左到右依次标出各根。 例如:-1 1 2
第三步:画穿根线:以数轴为标准,从“最右根”的右上方穿过根,往左下画线,然后又穿过“次右跟”上去,一上一下依次穿过各根。
第四步:观察不等号,如果不等号为“>”,则取数轴上方,穿根线以内的范围;如果不等号为“<”则取数轴下方,穿根线以内的范围。
例如:
若求(x-2)(x-1)(x+1)>0的解。
因为不等号威“>”则取数轴上方,穿根线以内的范围。即:-1
还有关于分式的问题:当不等式移项后,可能是分式,同样是可以用穿根法的,但是注意,解不能让原来分式下面的式子等于0
专项训练:
1、解不等式0)3)(1)(12(>--+x x x
解析:1)一边是因式乘积、另一边是零的形式,其中各因式未知数的系数为正。
2)因式)12(+x 、)1(-x 、)3(-x 的根分别是
1
-
、1、3。在数轴上把它们标出(如图1)。
3)从最大根3的右上方开始,向左依次
穿线(数轴上方有线表示数轴上方有函数
图象,数轴下方有线表示数轴下方有函数图象,此线并不表示函数的真实图象)。
4)数轴上方曲线对应的x 的取值区间,为0)3)(1)(12(>--+x x x 的解集,数轴下方曲线对应的x 的取值区间,为0)3)(1)(12(<--+x x x 的解集。
∴不等式0)3)(1)(12(>--+x x x 的解集为),3()1,2
1
(+∞- 。
在上述解题过程中,学生存在的疑问往往有:为什么各因式中未知数的系数为正;为什
么从最大根的右上方开始穿线;为什么数轴上方曲线对应的x 的集合是大于零不等式的解集,数轴下方曲线对应x 的集合是小于零不等式的解集。
2、解不等式0)3()12
1)(2(3
2<--+x x x
解析:1)一边是因式乘积、另一边是零的形式,其中各因式未知数的系数为正。
2)因式)2(+x 、2)12
1(-x 、3
)3(-x 的根分别为2-、2、3,在数轴上把它们标出(如图2)。
3)从最大根3的右上方开始向左依次穿线,次数为奇数的因式的根一次性穿过,次数为偶数的因式的根穿而不过。
4)数轴上方曲线对应的x 的取值区间,为0)3()12
1)(2(3
2>--+x x x 的解集,数轴下方曲线对应的x 的取值范围,为0)3()12
1)(2(3
2
--+x x x ∴0)3()12
1
)(2(32<--+x x x 的解集为2()2,2( -
数轴标根法、分式不等式、绝对值不等式
一、数轴标根法解不等式 例1.解下列不等式
1.(x-1)(x-2)(x+3)>0
2. (x-1)(x-2)(x+3)<0
3. (1- x )(x-2)(x+1)0≤
4.(x- 1)2
(x-2)3
(x+1)0≥
二. 分式不等式
思考 (1)()()3
03202
x x x x ->-->-与解集是否相同,为什么
(2)()()303202
x x x x -≥--≥-与解集是否相同,为什么
解:方法1:利用符号法则转化为一元一次不等式组,进而进行比较。 方法2:在分母不为0的前提下,两边同乘以分母的平方。
图2
通过例1,得出解分式不等式的基本思路:等价转化为整式不等式(组): (1)
()()()()00f x f x g x g x >⇔⋅> (2)()()()()()000
f x
g x f x g x g x ⋅≥⎧⎪≥⇔⎨≠⎪⎩ 例2.解下列不等式
1.302x x -≥-
2.11≤x
3.2113x x ->+
4.2232023x x x x -+≤--
5.()23
09x x x -≤- 6.101x x
<-<
三、含绝对值的不等式的解法
|x|>a(a>0)⇔________________ |x|0)⇔________________ 例3:解下列不等式
1. 312≤-x
2. 0)1(1≥+-x x
3.|x 2
-2x|>x 2. 4.0)1(1>+-x x
巩固练习
1. 解不等式2
22310372x x x x ++>-+ 2. 解不等式31
13x x
+>--
3.不等式x
x x
x 121
2->
-的解集是
4 .(2012 山东理)若不等式42kx -≤的解集为{}
13x x ≤≤,则实数k =__________. 5. 解不等式(2x- 1)2
(x-2)3
(x+1)0≥ 6. 解不等式(3- x )2
(x-2)(x+1) 7
0≤