新联学校校志

新联学校校志
一、基本情况
新联小学，创建于1921年（民国十年）。

位于顶效镇查白村新联三组，学校环境幽雅，交通便利，是一所农村完全小学。

学校占地面积3500多平方米，其中总建筑面积650平方米，普通教室和办公室占500平方米，其它用房150平方米。

学校目前有电脑3台，电视机3台。

学校现有学生100多人，学生来自本村的3个自然村庄，设有教学班6个，附设学前班1个，为六年制完全小学。

学校教师11人，从教师的专业技术结构看，其中小学高级教师8名，小学一级教师2名，二级教师1名。

专任教师从学历结构看，其中8人是本科学历，2人是大专学历，1人是中师学历。

教师学历达标率100%。

教师全部参加继续教育培训，年轻教师全部参加微机培训，教师普通话合格率达100%。

学校重点抓上课纪律、作业布置和批改两方面，并取得了不错的成绩，在顶效镇片区教育教学综合评估中保持好成绩，近几年来在各级政府及社会各界的关心支持下，校园建设不断完善，环境不断得到绿化，优越的学习环境和教学环境，更激发了我校师生奋进的精神。

学校坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的思想，培养学生的创新精神和社会实践能力为核心，全面实施素质教育，教育教学质量不断提高，我们提出“让学校成为孩子的乐园”的奋斗目标。

改变了上午语文，下午数学的枯燥模式，开设了英语、音乐、安全等课程，
坚持课前提唱，开展文艺汇演、消防演练，开展大课间活动。

让孩子喜欢上学校。

安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。

为了搞好安全工作，学校成立了组织机构，加强了制度建设，层层签定安全责任书；制定安全工作制度，门卫、值班、环境卫生管理制度；定期排查安全隐患，及时消除安全隐患，确保校园安全，创建平安校园。

学校坚持每学期结束公布学校收支，让每位教师知道学校收入是多少，花在了什么地方，并根据教师的合理建议调整支出项目，做到了学校账目是本明白账，在评先评优方面也做到了公开透明。

学校以“办一流学校，育一流人才”为宗旨，以“团结、勤奋、求实、创新”为校训，坚持以安全为前提，以质量为重点，以教学为中心，营造整洁、优美、和谐的校园环境，建设敬业、爱岗、奉献的教师队伍，构建科学、规范、民主的管理机制，争创标准化学校为目标，深入学习党的十八大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领学校工作，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深化教育教学改革，加强学校管理，强化队伍建设，实施新课改，追求高效课堂，努力实现教育和谐发展，办人民满意
的教育。

近年来，教育教学质量大幅提高，受到家长、社会的广泛好评。

学校以“主动教育”为特色，全面推进素质教育和公民教育，从小培养孩子们做学习的小主人、活动的小主人、生活的小主人，并初步建立起适应21世纪需要的，具有主动教育特色的现代教育模式。

今天，我校的全体教师，正以崭新的精神面貌，以学生的发展为宗旨，在新课程改革的征途上，用新的理念，大胆实践，勇于创新，为打造出具有时代气息，充满生机的学校而努力奋斗！
二、基础教育
义务教育普及成果得到巩固和提高。

全校坚持“两基”地位不动摇，从基础设施入手，健全和完善工作机制，大力宣传《义务教育法》，开展家访，救助困难学生等多项措施，学校适龄儿童入学率达100%。

按照新的教育发展要求，学校制定了指导思想；办学宗旨；办学目标；办学特色；学校精神；学校校训等，抓管理，求质量，2007年，获区组织部、区教育局和镇党委评为远程教育先进学校，2010年，获州“交通安全文明学校”称号。

三、素质教育
我校认真贯彻落实中央《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》从完善机制，落实保障措施入手，全面加强各项工作，使素质教育思想深入人心，推动教育质量进一步提高。

1、开展“减负”治乱工作，进一步规范办学行为，开展“减负”治理工作，减轻学生负担。

2、进一步加强德育工作，认真贯彻落实《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》及有关德育会议精神。

让德育工作贴近生活，贴近实际，贴近未成年人，组织学生观看优秀影视作品，听取先进事迹报告，开展互动教育活动等为主要内容。

组织实施
德育计划，积极开展“校园安全教育活动”和“校园拒绝邪教、毒品、预防火灾”为主题的活动，通过宣传教育，以预防教育和安全隐患排查为重点，集中进行治理整顿，校园及周边环境得到明显改善。

牢固树立“思想道德素质是最主要的素质”思想，把德育工作提到更加突出的地位，组织师生深入落实《公民道德实施纲要》，从基础和日常行为习惯的养成抓起，加强对广大青少年学生的爱国主义，社会主义和集体主义教育及发展教育和心理素质教育，把内容和目标落实到实处，构建学校、家庭、社会共同育人的新格局。

充分有效地发挥课堂教学的德育主渠道作用，切实提高课堂教学过程中道德教育的实效性，利用班会、主题队会、重大节庆日、国旗下讲话等，多渠道多形式开展好德育实践活动，突出“抓细节、抓常规、抓养成”，落实好新《守则》和《日常行为规范》，健全德育工作制度，形成长效机制。

3、加强教研教改工作，积极开展多种形式的教研教改活动，努力促进教学工作，以课题带动教研，以教研促进质量的思路，对改进教学方法，提高教学质量起到了积极作用。

5、实施新课程改革，改变了传统的“填鸭式”教学方法，实施学生自主、合作、交流、探究的教学方式。

建成远程教育室，配备电脑、打印机、电视机等设备，教师开始利用课件及网上资源上课。

四、教师队伍建设
近年来我校抓住教师队伍这个根本，内强素质，外树形象，使教师队伍数量和素质上都发生了新的变化。

（一）师资力量得到加强，学历层次提高，专业化水平不断提升。

（二）进一步加强了骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示范、带头作用。

（三）加强短缺学科教师的培养，适应信息技术课和小学英语课的需要，鼓励教师在职进修学习，保证信息技术和英语课的教学。

（四）加强了教师队伍管理：从严管理，加大继续教育培训力度，使教师适应新课程的教学，提高了教师的思想和业务水平，多数教师取得了继续教育培训证和普通话等级证。

新联小学自创办至今，不仅为本村内适龄儿童提供了入学方便，而且为本辖区内“扫除青壮年文盲”也尽了最大的努力，面对二十一世纪，让我们在具有“人文风韵”的工作、学习氛围中，扬起精神的风帆，以我们的一腔热血，以我们的赤胆忠心，把对教育事业的挚爱和对生命的关注化作无声的行动，肩负起社会赋予我们的责任和时代赋予我们的使命，为学校的发展铸就不朽的灵魂。

让我们在充满智慧的工作学习过程中，高举科学的旗帜，坚持用先进的教育思想和理论武装头脑，坚持教育科研，坚持教育教学改革，以永无止境的创新精神，以时时事事的勤奋和自勉，努力创办具有时代精神的教育特色，努力提高教育质量，为把我校建设成现代化的一流小学而努力奋斗。