民族团结的加强PPT课件2 岳麓版优秀课件

九届人大一次会议上， 新疆维吾尔族代表使用 同声传译设备听取《政 府工作报告》
少数民族代表陆续走进人大的会场
应当怎样理解正确处 理国家统一领导和民族区 域自治的关系？
二、各民族共同繁荣
1．各族人民跨入社会主义社会 2．国家对少数民族地区的扶持 3．少数民族地区经济的发展 4．西部大开发
1．各族人民跨入社会主义社会
多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的 标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落， 看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安 即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己 你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于 力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词 想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的 开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院 一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适 我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变 1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力 我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你 是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了 你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能 倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米， 出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得
五十六个星座， 五十六枝花， 五十六族兄弟姐妹是一家， 五十六种语言汇成一句话， 爱我中华……
第15课 民族团结的加强
一、民族区域自治制度的实行 二、各民族共同繁荣
一、民族区域自治制度的实行
1．新中国的民族政策 2．民族区域自治制度的确立 3．民族区域自治制度的实行
1．新中国的民族政策
新中国成立后，党和国家实行民族平等、 民族团结、共同繁荣的民族政策，在少 数民族地区实行民族区域自治，由少数 民族管理本民族内部事务
上海第五毛纺厂工人向银川第 二毛纺厂工人传授技术
解放后西藏工业的迅速发展
新疆民族学校学生在上课
孔繁森与藏族儿童亲切交谈
孔繁森 (1944——1994年)
孔繁森同志与藏族同胞亲如一家
3．少数民族地区经济的发展
少数民族地区的经济改革和建设取得了 重大成就，大部分地区已建立起比较完 整的工业体系
什么叫民族区域自 治？这一制度是怎样确 立下来的？
2．民族区域自治制度的确立
1952年8月，《中华人民共和国民族区域自治 实施纲要》公布实施
1954年，《纲要》主要内容被载入《中华人 民共和国宪法》，民族区域自治成为我国的 一项基本国策
2．民族区域自治制度的确立
1984年，国家制定了《中华人民共和国民 族区域自治法》把民族区域自治制度用法 律的形式确立下来
1952年与1998年 少数民族自治地方主要农牧业、工业发展对比表
4．西部大开发
为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部 地区之间的贫富差距，扩大内需，国家实施 西部大开发战略
西部大开发的重要项目
——西气东输工程
青藏铁路格尔木开工现场
新扩建的拉萨贡嘎机场是世界上高海拔的航空港之一
1．新中国成立后，党和政府在少数 民族地区实行 民族区域自治 制度， 由少数民族管理本民族内部事务。
2．为了加快少数民族地区的发展， 缩小东西部地区之间的贫富差距，扩 大内需，国家实施 西部大开发 战略。
•我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性 富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在 前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧 球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是 自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这
新中国成立后，党和政府在少数民族地区 进行了民主改革和社会主义改造，各族人 民先后跨入社会主义社会
佤 族 拉 木 鼓 节
佤族
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2．国家对少数民族地区的扶持
国家十分重视少数民族地区经济文化的发 展，实行因地制宜、放宽政策、搞活经济 的方针，从财力、物力等方面给予支援
国家还派出大批干部、技术人员援助少 数民族地区建设
民族区域自治区设立图 新疆维吾尔自治区
内蒙古自治区
西藏自治区
宁夏回族自治区 广西壮族自治区
3．民族区域自治制度的实行
民族区域自治制度实行后，国家充分尊重 少数民族管理本民族内部事务和参与国家 事务管理的权利
自治区和自治州、自治县的政府首脑都由 少数民族干部担任，55个少数民族都选出 了全国人大代表参与国家事务的管理