ROBOROB-等级考试参考资料:第一章 机器人三定律的内容和含义

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机器人一级考试详细知识点 (1)

机器人一级考试详细知识点 (1)

机器人一级考试知识点第一部分:机器人的相关知识:1.机器人的英文:Robot2.机器人三大定律:a)第一条:机器人不应伤害人类。

b)第二条:机器人必须服从人类的命令,与第一条违背的命令除外。

c)第三条:机器人应能保护自己,与前两条抵触者除外。

3.美国约瑟夫·英格伯格和德沃尔创造出第一台工业机器人,被称为工业机器人之父。

4.主流机器人的影像以及其中的机器人:《剪刀手爱德华》、《超能陆战队》、《变形金刚》、《机器人总动员》等5.机器人系统基本结构(只有三条):机械部分、传感部分、控制部分。

6.2008年6月第12届机器人世界杯在中国举办。

7.恐怖谷理论:随着机器人的拟人程度增加,人类对它的好感度就会改变(反感)第二部分:书本知识一、基本结构:钉子、螺丝钉、螺丝杆、螺母、楔形(斜面)、螺丝刀、扳手的辨别二、秋千:运用了三角形的稳定性单摆原理(理解)高度:最低点→最高点→最低点速度:速度最大→速度为零→速度最大能量:动能最大→势能最大→动能最大(机械能永远不可能为0)单摆:单摆运动的周期T和摆幅以及物体的重量无关,与摆长和重力加速度g有关。

物体稳定性分析:1)与地面接触面积越大,物体越稳。

2)重心越低,物体越稳。

3)通过重心作竖直向下的直线与地面的交点,如果在接触面上,则物体较稳,若在接触面外,物体不稳。

能量守恒:能量不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总和保持不变。

三、跷跷板杠杆原理(杠杆:能绕某支点转动的杆)给我一个支点,我就能撬起整个地球--阿基米德(F1×L1=F2×L2)一边的重量X物体到支点的距离=另一边的重量X另一边物体到支点的距离。

支点到力的作用线的距离叫力臂(易错点)!杠杆分类(常见杠杆分类):应用快速辨别:一般来说杠杆上徒手办的到的但是用杠杆办的更轻松就是省力杠杆四、搅拌器(打蛋器)齿轮和轮轴齿轮:是一种轮缘上有齿且能连续啮合传递运动和动力的机械零件。

机器人考级一级复习资料

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考级复习资料第一章、秋千1.1、秋千的起源远古时期我们的祖先为了谋生,需要依靠藤条的摇荡来上树或者跨越沟涧来采摘野果或猎取野兽。

春秋时期我国北方有了将绳索悬挂于木架下,下面装上踏板的秋千。

1.2认识几何图形1.2.1三角形:三角形的定义:三角形是由不在同一直线上的三条线段‘首尾’顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形.三角形的特性:三角形具有稳定性、有着稳固、坚定、耐压的特点,不会发生形变三角形稳定性:任取三角形的两条边,两条边角度不变的情况下,在两条边的非公共端点连接第三条边。

〔1.与地面接触面积越大,物体越稳〕结构稳定性三原则〔2.重心越低,物体越稳〕〔3.通过重心作竖直向下的直线与地面的交点,如果在接触面外,物体不稳〕一个结构是否稳定,除了考虑结构外,还要考虑放置的位置和物体的重心。

三角形稳定性的应用:如埃及金字塔、钢轨、三角形框架、起重机、三角形吊臂、屋顶、三角形钢架、钢架桥和埃菲尔铁塔都以三角形形状建造1.2.2四边形四边形的特性:四边形以及以上在一定力量挤压下会发生形变,这就是多边形的不稳定性(伸缩性)四边形不稳定性的应用:如拉伸门等拉伸、折叠结构1.3能量转化一切物质道具有能量,能量以多种不同的形式存在,这些不同形式的能量之间可以通过物理效应或化学反应而相互转化。

1.3.1能量守恒定律:能量不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总和不变。

1.3.2能量转化图:1.4单摆:定义:摆动角度小于100的小幅度摆动,叫做单摆。

1.4.1秋千单摆能量分析1.4.2单摆周期性单摆运动的周期T和摆动的幅度以及小朋友的重量无关只与单摆的摆长L(秋千绳索的长度)和重力加速g有关(如果只是在地球上进行单摆运动的话,可以认为g也是个常量。

)1.4.3单摆周期计算公式第二章、跷跷板2.1跷跷板2.1.1跷跷板定义:跷跷板是一种基于杠杆原理的运动器具2.1.2跷跷板原理:应用了杠杆原理2.2杠杆:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆2.2.1杠杆原理:古希腊科学家阿基米德有这样一句流传很久的名言:“给我一个支点,我就能撬起整个地球!2.2.2杠杆五要素:支点:杠杆绕着转动的点通常用字母O来表示动力:使杠杆转动的力通常用F1来表示阻力:阻碍杠杆转动的力通常用F2来表示动力臂:从支点到动力作用线垂直距离通常用L1表示阻力臂:从支点到阻力作用线垂直距离通常用L2表示2.2.3杠杆分类:杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆省力杠杆:动力小于阻力、动力臂大于阻力臂(省力、但是费距离)设动力臂为L1,阻力臂为L2,当L1大于L2时为省力杠杆。

ROBOROB-等级考试参考资料:第一章机器人三定律的内容和含义

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第一章认识机器人第2节机器人三定律的内容和含义【知识点】1•机器人三定律的发明者是谁2•机器人三定律是什么时候发明的3.三定律具体是什么【重难点】1•记住并了解三定律的发明者和具体时间2•记住并掌握三定律的具体内容【情景引入】的《》,在1950年末由格诺姆出版社出版,虽说这本书是“旧稿子”,但是这些短篇是在十年间零零散散发表的,这次集中出版,使读者第一次领略阿西莫夫机器人科幻小说的魅力。

阿西莫夫为这本书新写了《引言》,而《》的小标题就是《机器人学的三大法则》,把“机器人学三大法则”放在了最突出、最醒目的地位。

而三大法则之间的互相约束,为后世的创作有一定的指导意义。

《我,机器人》阿西莫夫Law I :A ROBOT MAY NOT INJURE A HUMAN BEING OR, THROUGH INACTION, ALLOW A HUMAN BEING TO COME TO HARM.第一定律:机器人不得伤害人类个体,或者目睹人类个体将遭受危险而袖手不管。

Law II :A ROBOT MUST OBEY ORDERS GIVEN IT BY HUMAN BEINGS EXCEPT WHERE SUCH ORDERS WOULD CONFLICT WITH THE FIRST LAW.第二定律:机器人必须服从人给予它的命令,当该命令与第一定律冲突时例外。

Law 川:A ROBOT MUST PROTECT ITS OWN EXISTENCE AS LONG AS SUCH PROTECTION DOES NOT CONFLICT WITH THE FIRST OR SECOND LAW.第三定律:机器人在不违反第一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存。

“机器人三定律”在他于1942年发表的作品Runaround (《》,《》中的一个短篇)中第一次明确提出,并且成为他的很多小说,包含基地系列小说中机器人的行为准则和故事发展的线索。

2全国青少年机器人等级考试一二级内容概述.docx

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全国青少年机器人等级考试一二级内容概述一、力的认知 (3)1.1力的介绍 (3)1.2重力 (3)1.3摩擦力 (3)1・4•惯性 (4)二、简单机械 (5)2.1杠杆 (5)2.2滑轮 (6)2.3功和功率 (6)三、特殊的结构 (7)3.1凸轮装置 (7)3.1.1 定义 (7)3.1.2 组成 (7)3.1.3 分类 (8)3.1.4运动规律 (14)3.1. 5从动件常见运动 (14)3. 1. 6.特点 (16)3.2曲柄 (17)3.3棘轮 (18)3. 3. 1 定义 (18)3. 3. 2 组成 (18)3. 3.3工作原理 (18)3. 3. 4 分类 (19)3. 3.5 作用 (21)3.4滑杆 (22)3.5连杆装置 (22)四、机器人通识 (22)4.1机器人的发展 (22)4.2机器人现代发展 (24)4.3机器人基本组成 (25)4.4工业机器人特点 (25)4.5机器人相关电影 (26)—、力的认知1.1力的介绍符号:F单位:牛顿N力的效果:可以改变物体的运动状态或改变物体的形态。

力的三要素:大小、方向以及作用点1.2重力定义:重力是我们生活中无时无刻都存在的一种力,是由于地球的吸引而受到的力符号:G重心:地球吸引物体的每一个部分,但是对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在物体的一个点上,这个点就是物体的重心。

质地均匀外形规则的物体的中心,很容易确定大小:G=mg重力二质量*重力加速度g=9. 8N/Kg1.3摩擦力定义:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或者具有相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力。

影响因素:接触面所受的压力,接触面的粗糙程度。

方向:阻碍相对运动或者相对运动趋势。

分类:静摩擦,滑动摩擦,滚动摩擦1.4•惯性定义:物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,称为惯性。

惯性是物体的一种固有属性简单机械2.1杠杆定义:能绕某一固定点转动的杆杠杆原理公式是由阿基米德总结的。

机器人技术等级考试一级课程一级复习总结 机器人包老师

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一级目录目录第一章:一级标准第二章:机器人第三章:基本结构第四章:能量守恒第五章:杠杆原理第六章:齿轮第七章:滑轮第八章:做功第九章:传动链一级标准理论1. 了解主流的机器人影视作品及机器人形象2. 掌握稳定结构和不稳定结构的特性3. 掌握齿轮组变速比例的计算4. 熟练区分省力杠杆和费力杠杆5. 熟练区分哪种滑轮会省力6. 了解带传动和链传动各自的优缺点7. 了解不同种类的齿轮实操1. 基本结构认知,了解重心和重力的概念2. 掌握六种简单机械原理(杠杆,轮轴,滑轮,斜面,楔,螺旋)3. 了解齿轮和齿轮比的概念4. 了解链传动和带传动的概念5. 了解机器人常用底盘(轮式及履带)机器人机器人(Robot)是自动执行工作的机器装置。

它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。

科幻小说中提出“机器人三大定律”:第一定律:机器人不得伤害人类个体,或者目睹人类个体将遭受危险而袖手不管第二定律:机器人必须服从人给予它的命令,当该命令与第一定律冲突时例外第三定律:机器人在不违反第一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存。

练习基本结构结构结构体:为了实现某种功能而建造的物体叫做结构体。

基本工具介绍:钉子、螺丝、螺丝钉、螺丝杆、螺栓、斜面、楔形、螺旋、螺丝刀、扳手等。

斜面:指与水平方向不为零的夹角的平面。

斜面是一种简单机械,可用于克服垂直提升重物的困难,省力但是费距离。

斜面的工作原理:斜面与平面的倾角越小,斜面较长,则省力越大,但费距离。

斜面与平面的倾角越大,斜面较短,则省力越小,但省距离。

楔形楔形:楔是斜面的应用,原指上厚下薄的小木橛,在结构中表示一头尖一头稍粗的物品。

生活中常见的应用为斧子,钉子等。

螺旋螺旋:螺旋是一种简单机械,是斜面的变形。

生活中常见的应用为螺丝钉、螺旋桨、压榨机等。

稳定稳定性分析:每个物体都是由简单的图形构成的,也就是说物体的每个面都是由圆,三角形,四边形和多边形构成的。

机器人等级考试三级的知识点

机器人等级考试三级的知识点

一、电子电路知识点摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电。

强→得到电子→带负电摩擦起电两个物体摩擦时,哪个物体原子核束缚电子的本领弱→失去电子→带正电电荷分开。

(负电荷发生转移)正电荷:丝绸摩擦玻璃棒所带的电荷两种电荷电荷负电荷:毛皮摩擦橡胶棒所带的电荷电荷量(电荷)表示:字母Q → 单位库仑→简称库→符号C。

电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

分子:一个原子或多个原子组成。

物质结构质子(带正电)原子核(带正电)原子(不带电)中子(不带电)电子(带负电)导体:容易导电的物体(金属、人体、大地、石墨、食盐水)→金属→自由电子导电导体绝缘体绝缘体:不容易导电的物体(橡胶、玻璃、塑料)→摩擦起电电源:提供电能的装置。

用电器(负载):消耗电能的装置。

电路组成作用导线(电线):将电路各部分连接起来形成回路。

开关:控制整个电路连接还是中断。

电路通路:有电流通过。

电路三种状态断路(开路):电路中没有电流。

短路:电源两极直接连接起来。

(不允许)用电器被短接:用电器不会正常工作。

电流的形成:电荷的定向移动形成电流。

1.自由移动的电荷(金属中自由电子)电流产生条件 2.导体两端存在电压差→压力→电源提供3.电路中必须有闭合回路电源外部:电源正极→用电器→电源负极电流电流方向:正电荷移动的方向电源内部:电源负极→电源正极表示:字母I→单位安培→简称安→符号A电流强弱(电流)单位时间内通过导体横截面的电荷量。

I=Q/t。

电流测量:电流表,串联在电路中电压提供:电源。

电源的作用就是给用电器两端提供电压。

电压与电流关系:要想电路中有电流,它的两端就必须有电压。

表示:字母U→单位伏特→简称伏→符号v电压电压测量:电压表,并联在被测物体两端。

家庭电路220v干电池 1.5v常见电压电脑输电压出电压5v人体安全电压36v动力电路380v低压1000v以下高压1000v以上什么是电阻:导体对电流阻碍的大小用电阻来表示,电阻越大对电流的阻碍越大。

机器人技术等级考试一级理论知识点

机器人技术等级考试一级理论知识点

1. 机器人历史事件及重要理论 (1)2. 主流机器人影视及形象 (6)3. 机器人定义及组成 (8)二.基础结构认知 (11)三.力的基础认知 (13)1. 力的效果 (13)3. 二力平衡 (15)4. 常见力的介绍 (15)四.简单机械 (20)1. 斜面 (20)2. 楔形 (21)3. 螺旋 (22)4. 杠杆 (23)5. 滑轮 (30)6. 轮轴 (39)1 (43)六.常用传动装置1. 齿轮啮合 (43)2.皮带传动 (51)3. 传动链 (56)2一.机器人常识1.机器人历史事件及重要理论古代机器。

机器人一词的出现和世界上第一台工业机器人的问世都是近几十年的事。

然而人们对机器人的幻想与追求却已有3000多年的历史。

人类希望制造一种像人一样的机器,以便代替人类完成各种工作。

机器马车。

西周时期,中国的能工巧匠偃师用动物皮、木头、树脂制出了能歌善舞的伶人,这是中国最早记载的木头机器人雏形。

公元前2世纪,亚历山大时代的古希腊人发明了最原始的机器人──自动机。

它是以水、空气和蒸汽压力为动力的会动的雕像,它可以自己开门,还可以借助蒸汽唱歌。

汉代,大科学家张衡不仅发明了地动仪,而且发明了计里鼓车。

计里鼓车每行一里,车上木人击木马车鼓一下,每行十里击钟一下。

1后汉三国时期,蜀国丞相诸葛亮成功地创造出了“木牛流马”,并用其运送军粮,支援前方战争。

机器人的产生1920年,捷克斯洛伐克作家卡雷尔·恰佩克在他的科幻小说《罗萨姆的万能机器人》中,根据Robota和Robotnik两个单词,创造出了“Robot”机器人这个词。

从此之后机器人在历史舞台上拉开了序幕。

1939年,美国西屋电气公司制造出家用机器人,它由电缆控制,可以行走,会说话,甚至可以抽烟,让人们对家用机器人更加憧憬。

1942年,美国的西莫夫在的科幻小说中提出“机器人三大定律”:1.机器人不应伤害人类;2.机器人应遵守人类的命令,与第一条违背的命令除外;23.机器人应能保护自己,与前两条条相抵触者除外。

最新全国青少年机器人等级考试一二级理论复习试题

最新全国青少年机器人等级考试一二级理论复习试题

最新全国青少年机器人等级考试一二级理论复习及试题全国青少年机器人技术等级考试一、二级理论及实操“Robot”的由来1920年,原捷克斯洛伐克剧作家卡尔·恰佩克在他的科幻情节剧《罗萨姆的万能机器人》中,第一次提出了“机器人”(Robot)这个名词。

在捷克语中,Robot这个词是指一个服役的奴隶。

Robota(捷克文,原意为“劳役、苦工”)Robotnik(波兰文,原意为“工人”二、机器人发展史人们对机器人的幻想与追求已有3000多年的历史。

“机器人”最早是以自动机械装置或自动人偶的形式出现,西方国家将早期的机器人称之为automation(自动机)或是self-operating machine(自行控制机器)。

1)古代机器人指南车。

人类记载的最早的机械装置。

《古今注》记载黄帝与蚩尤涿鹿之战所用。

春秋时期,“公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下。

”记载于《墨子.鲁问》中,是世界上最早的关于空中机器人的记载。

记里鼓车。

汉代,大科学家张衡不仅发明了地动仪,而且发明了计里鼓车。

计里鼓车每行一里,车上木人击木马车鼓一下,每行十里击钟一下。

春秋时期,“公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下。

”记载于《墨子.鲁问》中,是世界上最早的关于空中机器人的记载。

记里鼓车。

汉代,大科学家张衡不仅发明了地动仪,而且发明了计里鼓车。

计里鼓车每行一里,车上木人击木马车鼓一下,每行十里击钟一下。

木构水运仪象台。

北宋时期,苏颂等人制造了当时世界上最先进的天文钟。

它由水力驱动,能以多种形式表现天体运行。

它能集观测天象的浑仪、演示天象的浑象、计量时间的漏刻和报告时刻,是一座小型的天文台根据史料记载,三国时期诸葛亮发明了一种用来运送军用物资的机器人,名为()A.记里鼓车B.指南车C.木牛流马D.千里船答案:C题型:单选题•漏壶。

公元前1400年由古巴比伦人发明,用水流来计量时间的计时器。

也是历史上可考据的最早的机械装置之一。

机器人等级考试3级培训材料

机器人等级考试3级培训材料

全国青少年机器人技术等级考试培训讲义(3级理论及实操)青蜓派教育科技(天津)有限公司版权所有考试大纲三级理论部分1. 知道电流、电压、电阻、导体、半导体等概念2. 知道串联、并联的概念3. 知道模拟量、数字量、I/O口输入输出等概念4. 知道电子电路领域的相关理论及相关人物5. 知道二极管的特性6. 程序的三种基本结构7. 能够绘制程序流程图8. 能够应用图形化编程软件9. 掌握变量的概念和应用10.了解函数的定义实操部分1. 能够完成简单的串联、并联电路2. 能够搭建不同的LED显示效果电路3. 能够处理按键类型的开关输入信号4. 能够使用光敏电阻搭建环境光线检测感应电路5. 能够通过可调电阻控制LED的亮度变化6. 能够控制蜂鸣器发声目录第一章走进智能殿堂 (4)1.1Arduino介绍 (4)1.2Arduino特点 (5)1.2.1跨平台 (5)1.2.2简单清晰的开发 (5)1.2.3硬件开发的趋势 (6)第二章电路初探 (6)2.1基本概念 (6)2.1.1电压、电流、接地 (6)2.1.2电阻和电阻器 (7)2.1.3欧姆定律 (9)2.1.4短路 (10)2.1.5电路搭设注意事项 (10)2.1.6元器件技术参数 (10)2.1.7元器件电源引脚标识 (10)2.2电路基础 (10)2.2.1信号、模拟信号、数字信号 (11)2.2.2导体、绝缘体和半导体 (12)2.2.3电路、串联电路和并联电路 (12)2.2.4高电平和低电平 (14)2.2.5二级管、晶体管 (14)2.2.6上拉电路、下拉电路 (16)第三章程序基础 (17)3.1流程图绘制 (17)3.1.1顺序结构 (17)3.1.2选择结构 (17)3.1.3 循环结构 (18)3.1.4常用流程图符号 (18)3.2基本语法 (18)3.2.1 if语句格式 (18)3.2.2 switch语句 (19)3.2.3 for循环应用 (20)3.2.4 while语句 (20)3.2.5 do-while语句 (21)3.3标准数据类型 (22)3.3.1整型 (22)3.3.2实型 (22)3.3.3字符型 (23)3.3.4布尔型/逻辑型 (23)3.4运算符 (23)3.4.1算数运算 (24)3.4.2关系运算 (24)3.4.3逻辑运算 (24)3.4.4优先级 (25)3.5常量及变量 (26)3.6函数 (26)3.7进制转换 (27)第四章应用实例 (27)4.1串联电路 (27)4.2并联电路 (29)4.3闪烁LED灯 (30)4.4炫彩流水灯 (32)4.5按键开关点亮LED灯 (33)4.6光敏电阻控制LED灯亮度 (35)4.7蜂鸣器响起来 (37)4.8读取电位器模拟信号值 (38)4.9电位器控制LED灯亮度 (39)4.10呼吸灯 (39)4.11自助红绿灯 (40)第一章走进智能殿堂1.1Arduino介绍Arduino是一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台。

机器人一级考试及答案

机器人一级考试及答案

机器人一级考试及答案一、单项选择题(每题2分,共50分)1. 机器人的英文缩写是?A. AIB. VRC. RPAD. ML答案:A2. 机器人技术最早起源于哪个国家?A. 美国B. 英国C. 日本D. 中国答案:B3. 以下哪项不是机器人的三大定律之一?A. 机器人不得伤害人类,或因不作为而让人类受到伤害。

B. 机器人必须服从人类的命令,除非这些命令与第一定律相冲突。

C. 机器人必须保护自己的存在,只要这种保护不与第一及第二定律相冲突。

D. 机器人必须无条件服从人类的命令。

答案:D4. 机器人的传感器主要用来做什么?A. 移动B. 感知环境C. 计算D. 存储数据答案:B5. 机器人的执行器主要用来做什么?A. 移动B. 感知环境C. 计算D. 存储数据答案:A6. 以下哪个不是机器人的组成部分?A. 传感器B. 控制器C. 执行器D. 显示器答案:D7. 机器人的编程语言通常不包括以下哪一项?A. PythonB. JavaC. C++D. HTML答案:D8. 机器人的人工智能主要体现在哪个方面?A. 外观B. 速度C. 学习能力D. 重量答案:C9. 机器人的自主性主要体现在哪个方面?A. 外观B. 速度C. 独立完成任务D. 重量答案:C10. 以下哪个不是机器人的应用领域?A. 制造业B. 医疗C. 教育D. 绘画答案:D11. 机器人的灵活性主要体现在哪个方面?A. 外观B. 速度C. 适应不同环境D. 重量答案:C12. 机器人的智能性主要体现在哪个方面?A. 外观B. 速度C. 学习能力D. 重量答案:C13. 机器人的安全性主要体现在哪个方面?A. 外观B. 速度C. 保护人类免受伤害D. 重量答案:C14. 机器人的可靠性主要体现在哪个方面?A. 外观B. 速度C. 长时间稳定工作D. 重量答案:C15. 机器人的效率性主要体现在哪个方面?A. 外观B. 速度C. 完成任务的速度D. 重量答案:C16. 机器人的可编程性主要体现在哪个方面?A. 外观B. 速度C. 能够执行不同的任务D. 重量答案:C17. 机器人的可扩展性主要体现在哪个方面?A. 外观B. 速度C. 能够添加新的功能D. 重量答案:C18. 机器人的可维护性主要体现在哪个方面?A. 外观B. 速度C. 容易进行维修和保养D. 重量答案:C19. 机器人的可操作性主要体现在哪个方面?A. 外观B. 速度C. 容易进行控制和操作D. 重量答案:C20. 机器人的可携带性主要体现在哪个方面?A. 外观B. 速度C. 便于携带和移动D. 重量答案:C二、多项选择题(每题3分,共30分)21. 机器人的主要组成部分包括哪些?A. 传感器B. 控制器C. 执行器D. 显示器答案:A, B, C22. 机器人的三大定律包括哪些?A. 机器人不得伤害人类,或因不作为而让人类受到伤害。

机器人一级考试详细知识点

机器人一级考试详细知识点

一鸣机器人教育——机器人一级考试知识点机器人一级考试知识点一鸣机器人教育第一部分:机器人的相关知识:1.机器人的英文:Robot2.机器人三大定律:a)第一条:机器人不应伤害人类。

第二条:机器人必须服从人类的命令,与第一条违背的命令除外。

b)第三条:机器人应能保护自己,与前两条抵触者除外。

c)工业机器人之父。

美国约瑟夫·英格伯格和德沃尔创造出第一台工业机器人,被称为 3.4.主流机器人的影像以及其中的机器人:《剪刀手爱德华》、《超能陆战队》、《变形金刚》、《机器人总动员》等5.机器人系统基本结构(只有三条):机械部分、传感部分、控制部分。

2008 年 6 月第12 届机器人世界杯在中国举办。

6.恐怖谷理论:随着机器人的拟人程度增加,人类对它的好感度就会改变(反感)7.第二部分:书本知识基本结构一:钉子、螺丝钉、螺丝杆、螺母、楔形(斜面)、、螺丝刀、扳手的辨别运用了三角形的稳定性二、秋千:单摆原理(理解)高度:最低点→最高点→最低点速度:速度最大→速度为零→速度最大(机能量:动能最大→势能最大→动能最大械能永远不可能为)0单摆:单摆运动的周期T 和摆幅以及物体的重量无关,与摆长和重力加速度g 有关。

1一鸣机器人教育——机器人一级考试知识点物体稳定性分析:1)与地面接触面积越大,物体越稳。

重心越低,物体越稳。

2)3)通过重心作竖直向下的直线与地面的交点,如果在接触面上,则物体较稳,若在接触面外,物体不稳。

能量守恒:能量不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总和保持不变。

三、跷跷板杠杆原理(杠杆:能绕某支点转动的杆)--阿基米给我一个支点,我就能撬起整个地球德)L1=F2×L2F1(×另一边物体到支点的距X X 物体到支点的距离=另一边的重量一边的重量离。

支点到力的作用线的距离叫力臂(易错点)!:杠杆分类(常见杠杆分类)应用快速辨别:一般来说杠杆上徒手办的到的但是用杠杆办的更轻松就是省力杠杆四、搅拌器(打蛋器)齿轮和轮轴齿轮:是一种轮缘上有齿且能连续啮合传递运动和动力的机械零件。

ROBOROB-等级考试-青少年机器人技术1-6等级考试标准V3020180321

ROBOROB-等级考试-青少年机器人技术1-6等级考试标准V3020180321

全国“少年电子技师”-RoboCom青少年机器人技术与编程水平测试标准(机器人技术版讨论稿)(2018年1月20日)说明本标准由全国少年电子技师科普活动组委会与RoboCom 国际公开赛组委会制定,由中华人民共和国工业和信息化部(以下简称“工业和信息化部”)考试中心审核通过,适用于由全国青少年机器人技术及编程能力水平测试,由经授权的北京信通传媒有限责任公司、北京搜获科技有限公司等支持并承办相应的考试组织和服务工作。

本标准依据国务院《新一代人工智能发展规划》、教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》的精神制定,旨在普及机器人技术,鼓励青少年参与教育类机器人相关的创意设计、制作、实验等实践活动,激发青少年学机器人及相关人工智能基础知识的兴趣与热情,拓展青少年科技学习的国际视野,培养其动手能力和创新精神,提升科技素养,促使更多的青少年在科技实践中逐步锻炼,成长为未来的国家人才。

本标准从机器人技术必备知识点及K12阶段青少年的年龄特点和认知心理出发,通过对与机器人技术相关的空间结构、机械动力、电子技术、程序设计、工程模拟的学习与实践,达到对机器人技术相关知识的了解、理解和运用,形成理论与实践并重\学习与创新并行的机器人技术学习水平评测体系。

本标准由低到高分为一级至六级。

所有相关本标准的解释权属于全国少年电子技师科普活动组委会与RoboCom国际公开赛组委会。

青少年机器人技术等级一级标准了解物体的基本空间结构;了解三角形、四边形、五边形、六边形、四面体、长方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、异面体等图形和几何体的基本特征;掌握三角形稳定结构和四边形的伸缩结构应用;会测量和计算部分图形和几何体的数量、长度、角度、边长、半径、周长、面积、体积等基本参数;认识部分常用材料,如:金属、木材、塑料等;能使用一些简单工具,如:秒表、直尺、螺丝刀等;掌握销连接、卡扣连接、胶连接、螺钉连接等连接方式;能够运用板、块、梁、销、轴、套、卡扣等基本构件进行交叉搭建,搭建出部分模拟结构、机械结构和创意结构;理解中心对称原则、平衡原理、重心原理、稳定性原理、摩擦力、惯性、能量转化等基本物理规律;能设计和描述两种支撑结构和轮式车辆结构;掌握杠杆、滑轮、齿轮等简单机械原理;认识控制器,了解控制器输入/输出接口。

机器人6级考试题及答案

机器人6级考试题及答案

机器人6级考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 机器人的三大定律中,第一定律是什么?A. 机器人不得伤害人类B. 机器人必须服从人类命令C. 机器人必须保护自己D. 机器人必须服从其他机器人的命令答案:A2. 在机器人编程中,以下哪个不是常用的编程语言?A. PythonB. JavaC. C++D. Esperanto答案:D3. 机器人的传感器主要用于什么?A. 检测环境B. 娱乐C. 装饰D. 储存数据答案:A4. 以下哪个不是机器人的组成部分?A. 执行器B. 传感器C. 电池D. 打印机答案:D5. 机器人的人工智能主要依赖于什么?A. 硬件B. 软件C. 网络D. 电源答案:B6. 机器人的自主导航通常需要哪种类型的传感器?A. 温度传感器B. 压力传感器C. 距离传感器D. 声音传感器答案:C7. 机器人的手臂通常由什么驱动?A. 电动机B. 液压系统C. 弹簧D. 手动操作答案:A8. 机器人的编程语言中,哪个是专门为教育机器人设计的?A. ScratchB. RubyC. PHPD. Swift答案:A9. 机器人的控制系统通常包括哪些部分?A. 传感器、执行器和控制器B. 传感器、电池和控制器C. 传感器、执行器和电池D. 电池、执行器和控制器答案:A10. 机器人的学习能力主要依赖于什么?A. 预设程序B. 人类训练C. 机器学习算法D. 随机算法答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 机器人的三大定律中,第二定律是机器人必须_______。

答案:服从人类命令2. 机器人的三大定律中,第三定律是机器人在不违反第一和第二定律的前提下,必须_______。

答案:保护自己3. 机器人的传感器可以检测到_______、_______和_______等环境信息。

答案:光线、温度、距离4. 机器人的执行器可以是_______、_______或_______等。

答案:电机、液压系统、气动系统5. 机器人的人工智能可以通过_______学习和_______学习来提高其性能。

机器人等级考试一二级考试大纲

机器人等级考试一二级考试大纲

机器人等级考试一、二级各章节考点整理一级:第一课:基本结构知识点:钉子:1、尖头状硬金属锤子:1、钉钉子的工具;2、把手和锤头组成;3、锤头有羊角、楔形等形状螺丝:1、有斜面螺旋纹路;2、螺丝钉头部为尖的,称木螺丝;3、螺丝杆头部为平,称机螺丝;4、螺丝杆和螺母配套使用楔和螺旋:1、楔是斜面,为一头尖一头粗的物品;2、螺旋由阿基米德发现螺丝刀和扳手:1、螺丝刀用于拧螺丝,分为一字和十字;2、扳手用来固定螺母。

第二课:秋千知识点:结构稳定:1、三角形较稳定,四边形易变形;2、拉伸门中是四边形3、三角形固定所以稳定稳定的原则:1、地面接触面积大;2、重心低;3、重心垂线经过接触面能量转化:1、能量守恒:能量总和不变;2、动能:速度越快,动能越大;3、重力势能:高度越高,重力势能越大;单摆:1、等时性:单摆幅度<100,周期不变;2、摆长L越长,摆动周期T越长;3、伽利略发现了单摆现象第三课:跷跷板知识点:杠杆原理:1、动力X动力臂=阻力X阻力臂;2、支点:杠杆绕着转动的固定点3、杠杆五要素:动力、动力臂、阻力、阻力臂、支点杠杆分类:1、等臂杠杆:动力臂=阻力臂,动力=阻力,如跷跷板、天平;2、省力杠杆:动力臂>阻力臂,省力,费距离,胡桃钳、门把手、扳手、指甲刀;3、费力杠杆:动力臂<阻力臂,费力,省距离,镊子、钓鱼竿、筷子;第四课:搅拌器知识点:齿轮:1、概念:轮缘上有齿且能连续啮合传递运动和动力的机械零件;2、相互啮合的齿轮,轮齿大小一样;3、齿轮啮合方式分为:平行啮合和垂直啮合。

轮轴:1、概念:中外环的轮,内环的轴,能够绕共同轴线旋转;2、动力点在轮上,轮轴为省力杠杆,动力点在轴上为费力杠杆;3、轮轴半径越大,省力杠杆约省力,费力杠杆约省距离齿轮的种类:1、可分为平齿轮、冠齿轮和蜗轮2、冠齿轮的轮齿在端面3、蜗轮和蜗杆一起使用,蜗杆带动蜗轮,蜗轮不能带动蜗杆第五课:奇怪的时钟知识点:齿轮加减速:1、小齿轮带动大齿轮属于减速装置,大齿轮带动小齿轮属于加速装置2、如果齿轮齿数比为1:3,那么转速比为3:1,齿数比和转速比相反齿轮传动:1、角速度:每秒转过的角度2、线速度:每秒转过的长度3、转速:每秒转过的圈数4、齿轮啮合,线速度相同,转速比为齿数比的反比5、同轴传动,角速度相同,转速比为1:1第六课:起重机知识点:定滑轮:1、中心轴固定;2、改变力的方向,不改变力的大小;3、实质为等臂杠杆;动滑轮:1、中心轴不固定;2、不改变力的方向;3、改变力的大小,增加施力的距离,省一半的力,增加一倍距离4、实质为省力杠杆;滑轮组:1、多个定滑轮和动滑轮组成2、既能改变力的大小,也能改变力的方向3、若滑轮组动滑轮上的绳子数量为n,力为物体重量的1/n,距离为原来的n倍起重机历史:1、古罗马维特鲁维斯描述起重机械;2、英国瓦特发明蒸汽机;3、英格兰伦尼建造蒸汽起重机4、英国阿姆斯特朗改造水力起重机第七课:烤肉架知识点:齿轮传动:1、相互啮合齿轮转动方向相反,和同一齿轮啮合的齿轮转动方向相同;2、齿轮并排依次啮合,直接比较主动轮和输出轮齿轮比,传动比是反比;齿轮传动优点:1、可以准确无误地传递动力;2、齿轮传动力大;3、结构紧凑,折佣与近距离传动;齿轮传动缺点:1、噪音大;。

全国青少年机器人等级考试一二级教学内容及安排

全国青少年机器人等级考试一二级教学内容及安排

全国青少年机器人等级考试一二级教学概述及教学安排B力的认知1.1力的介绍(符号:F 单位:牛顿 N )常见的力有重力、摩擦力、弹力等力的效果:可以改变物体的运动状态或改变物体的形态。

力的三要素:大小、方向以及作用点二力平衡:重力(符号:G)定义:重力是我们生活中无时无刻都存在的一种力,是由于地球的吸引而受到的力重心:地球吸引物体的每一个部分,但是对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在物体的一个点上,这个点就是物体的重心。

质地均匀外形规则的物体的中心,很容易确定大小:G=mg 重力=质量*重力加速度 g=Kg摩擦力定义:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或者具有相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力。

产生的条件:第一是至少需要两个相互接触的物体,第二是物体之间要发生相对的运动或者是相对运动趋势。

影响因素:接触面所受的压力,接触面的粗糙程度。

方向:阻碍相对运动或者相对运动趋势。

分类:静摩擦力,滑动摩擦力,滚动摩擦力静摩擦力:当相互接触的物体之间没有相对的移动,只有相对运动趋势时,在接触面上产生的摩擦力称为静摩擦力。

当物体上的外力过大,超过接触面所能产生的最大静摩擦力时,两物体就会发生相对的滑动,此时摩擦力变为滑动摩擦力。

最大的静摩擦的大小要大于滑动摩擦力,不然就变成滑动摩擦力。

滑动摩擦力:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力称为滑动摩擦力。

滑动摩擦力的大小等于摩擦因数*压力,而摩擦因素与物体表现的粗糙程度有关。

注意:压力是垂直于接触面的力,而不是垂直地面的力。

流动摩擦力:当一个物体在另一物体表面做无滑动的滚动或有滚动的趋势时,在接触面上产生的阻碍滚动的摩擦力称为滚动摩擦力。

生活中的车轮胎上都是有花纹的,这些花纹主要是为了让轮胎增加与地面之间的摩擦,防止打滑。

一般情况下,物体之间的滚动摩擦力远小于滑动摩擦力,只有滑动摩擦力的1 /40到1/60,所以在地面滚动物体比推着物体滑动要省力得多。

机器人等级考试三级知识点汇总

机器人等级考试三级知识点汇总

一、电子电路知识点摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电。

强→得到电子→带负电摩擦起电两个物体摩擦时,哪个物体原子核束缚电子的本领弱→失去电子→带正电摩擦起电并不是创造电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开。

(负电荷发生转移)正电荷:丝绸摩擦玻璃棒所带的电荷两种电荷电荷负电荷:毛皮摩擦橡胶棒所带的电荷导体:容易导电的物体(金属、人体、大地、石墨、食盐水)→金属→自由电子导电电源外部:电源正极→用电器→电源负极电流电流方向:正电荷移动的方向电源内部:电源负极→电源正极表示:字母I→单位安培→简称安→符号A电流强弱(电流)单位时间内通过导体横截面的电荷量。

I=Q/t。

电流测量:电流表,串联在电路中电压提供:电源。

电源的作用就是给用电器两端提供电压。

电压与电流关系:要想电路中有电流,它的两端就必须有电压。

表示:字母U→单位伏特→简称伏→符号v电压电压测量:电压表,并联在被测物体两端。

家庭电路220v干电池1.5v常见电压电脑输电压出电压5v人体安全电压36v动力电路380v低压1000v以下高压1000v以上什么是电阻:导体对电流阻碍的大小用电阻来表示,电阻越大对电流的阻碍越大。

表示:字母R→单位欧姆→简称欧→符号?导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度和横截面积有关。

电阻影响电阻大小因素材料:一般情况,材料不同电阻不同因素长度:同种材料,横截面一定,长度越长电阻越大。

横截面:同种材料,长度一定,横截面积越大电阻越小。

特点欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

电阻的测量:伏安法测电阻。

电阻的大小可以通过电压和电流来计算,但不是影响电阻的要素。

P型半导体(加入空穴带正电)PN结合在一起中间形成PN结→内电场N型半导体(加入电子带负电)正向导通二极管特性:单向导电性反向截止半导体二极管:把PN结两端引出两个电极封装起来就形成了半导体二极管。

1、发光二极管2、整流二极管应用3、开关二极管4、检波二极管5、限幅二极管6、稳压二极管1.半导体三极管(双极型晶体管,晶体三极管)2.半导体基本元件之一NPN三极管3.两个PN结PNP集电极、基极、发射极4.结构集电区、基区、发射区集电结、发射结5.应用:放大作用,开关作用(控制电路通断)1.容纳电荷的元器件1.2.数字量:时间离散,数值也离散的信号就是数字信号→数字电路(处理数字信号电路)3.在数字电路中,可以用1.希腊哲学家泰勒斯摩擦琥珀吸引羽毛磁石吸引铁片这两种物体对其他物体有吸引力2.英国物理学家吉尔伯特摩擦琥珀吸引羽毛的现象不仅存在于琥珀上,而且存在于硫磺、毛皮、3.4.5.6.德国物理学家欧姆发现了电流公式也叫欧姆定律二、编程知识点1.程序:程序就是为了实现特定目标或解决特定问题而用计算机语言编写的一系列指令序列。

机器人等级考试一级和二级理论基本常识习题(参考答案)

机器人等级考试一级和二级理论基本常识习题(参考答案)

机器人理论常识一、单选题(每题2分)1. 下列人物形象中,哪一个是机器人?(D )A. B.C D2.机器人的英文单词是(C )B.boretC.robotD.rebot3.以下说法中不正确的是(C )A.人类智能是与生俱来的B.人工智能是人类赋予的C.机器人不属于人工智能D.人工智能是模仿人类智能4.下面哪部电影于机器人无关(C )A.终结者B.超能陆战队C.功夫熊猫D.机器人历险记6.机器人结构中,起着支撑作用的部件是(A )A.机座B.机体C.腰部D.臂部9.下列图片中,哪个不是机器人(D )A. B. C. D.10.当代机器人大军中,最主要的机器人为(A )A.工业机器人B.军用机器人C.服务机器人D.特种机器人11.下图所示的机器人“大白”是哪部电影中的角色(B )A.《机器人9号》B. B.《超能陆战队》C. C.《功夫熊猫》D. D.《哆啦A梦》12.机器人的基本结构不包括()A.机械部分B.传感部分C.控制部分D.传动部分13.家用扫地机器人一般采用的驱动方式为()A.电力驱动B.液压驱动C.气压驱动D.水驱动14.第一台工业机器人诞生于哪个国家?A. 德国B. 美国C. 英国D. 日本试题编号:20161212151217117试题类型:单选题标准答案:B15.我国最早的机器人出现在什么时候?A. 西周时期B. 唐朝C. 宋朝D. 清朝后期试题编号:20161212151217289试题类型:单选题标准答案:A16.关于机器人,更重要的是?A.具有人形。

B.感知能力强。

C.像人一样的活着。

D.模仿人的功能。

答案:D17.随着电子技术的发展,想实现机器人精密控制,对电机的要求是:A.体积大B.体积小、高速高精度D.没什么要求答案:B18. 机器人能力评价不包括?A.智能B.机能C.生物能D.活动范围答案:C19. 1966年谢克机器人诞生,关于谢克机器人说法正确的是?A.第一台潜水机器人B.第一台飞行机器人C.第一台防水机器人D.第一台移动机器人答案:D20.机器人主要由()组成A.输入设备B.输出设备C.主控制器答案:D21.下列那种机器人不是军用机器人。

青少年机器人技术等级一级标准-ROBO——【全国青少年 人工智能】

青少年机器人技术等级一级标准-ROBO——【全国青少年  人工智能】

旗开得胜目录第一章认识机器人(了解知识)1. 机器人发展历史2.机器人三定律的内容和含义3. 机器人的产生过程4.生活中的机器人理解机器人的定义和智能机器人模拟练习第二章基本结构(基础知识)1.几何图形的基本知识1.1 平面图形三角形四边形五边形六边形不规则图形1.2 立体图形四面体长方体棱柱棱锥圆柱圆锥异面体1.3 基本参数(1)测量计算几何图形长度角度边长半径周长面积体积(2)常用物理材料金属木材塑料(3)常用简单工具秒表直尺螺丝刀2.几何图形的基本特征2.1三角形的稳定性(1)结构1旗开得胜(2)应用2.2四边形的伸缩性(2)结构(3)应用2.3结构连接方式(1)销连接卡扣连接胶连接螺钉连接(2)板、块、梁、销、轴、套、卡扣基本构件3.设计搭建3.1 结构搭建典型支撑结构T型支撑框架支撑龙骨支撑中心结构支撑3.2 轮式车辆结构三轮式四轮式多轮式3.3稳定性(1)轴对称平衡重心(2)摩擦力惯性能量转化模拟练习第三章机械传动(基本技能)1.简单机械1.1 杠杆的平衡1.2 杠杆的分类1.3 动滑轮2.机械传动1旗开得胜2.1 链传动2.2桁架结构2.3曲柄结构2.4涡轮箱单向传动模拟练习第四章控制与驱动1.认识CPU控制器1.1了解控制器输入/输出端口1.2认识输入部分各种传感器1.3认识输出部分扬声器、屏幕、LED2.动力驱动2.1 电机马达2.2 舵机3.掌握遥控器的使用模拟练习第五章综合素质1.客观评价理解掌握评价标准2.主观问辩了解面试的基本方法1。

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第一章认识机器人
第2节机器人三定律的内容和含义
【知识点】
1.机器人三定律的发明者是谁
2.机器人三定律是什么时候发明的
3.三定律具体是什么
【重难点】
1.记住并了解三定律的发明者和具体时间
2.记住并掌握三定律的具体内容
【情景引入】
1
的《》,在1950
年末由格诺姆出版社出版,虽说这本书是“旧稿子”,但
是这些短篇是在十年间零零散散发表的,这次集中出版,使读者第一次领略阿西莫夫机器人科幻小说的魅力。

阿西莫夫为这本书新写了《引言》,而《》的小标题就是《机器人学的三大法则》,把“机器人学三大法则”放在了最突出、最醒目的地位。

而三大法则之间的互相约束,为后世的创作有一定的指导意义。

《我,机器人》阿西莫夫
2
LawⅠ:A ROBOT MAY NOT INJURE A HUMAN BEING OR, THROUGH INACTION, ALLOW A HUMAN BEING TO COME TO HARM.
第一定律:机器人不得伤害人类个体,或者目睹人类个体将遭受危险而袖手不管。

LawⅡ:A ROBOT MUST OBEY ORDERS GIVEN IT BY HUMAN BEINGS EXCEPT WHERE SUCH ORDERS WOULD CONFLICT WITH THE FIRST LAW.
第二定律:机器人必须服从人给予它的命令,当该命令与第一定律冲突时例外。

LawⅢ:A ROBOT MUST PROTECT ITS OWN EXISTENCE AS LONG AS SUCH PROTECTION DOES NOT CONFLICT WITH THE FIRST OR SECOND LAW.
第三定律:机器人在不违反第一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存。

“机器人三定律”在他于1942年发表的作品Runaround(《》,《》中的一个短篇)中第一次明确提出,并且成为他的很多小说,包含基地系列小说中机器人的行为准则和故事发展的线索。

机器人被设计为遵守这些,违反准则会导致机器人受到不可恢复的心理损坏。

但是在某些场合,这样的损坏是不可避免的。

在两个人互相造成伤害时,机器人不能任人受到伤害而,但是这会造成对另一个人的伤害,在一些小说中这造成了机器人的自毁。

3
他在小说中提出了三定律的很多变体。

这些对机器人行为准则的修改成为他的很多故事的主线。

在Little Lost Robot(《》,《我,机械人》中的一个短篇)中为了避免机器人无谓地阻止人类进行低危险性工作,第一定律中的后半部分被去掉了,但是也产生了一些其他的问题。

在Robot Dreams(《机械人之梦》,同名小说中的一个短篇)中,一个机器人做了个关于取消第一定律和第二定律的梦,导致了他的毁灭。

在中,一些机器人的系统中“人类的定义”被修改(说话没有该星球的口音就不是人类),而攻击人类。

在科幻电影Bicentennial Man(《双百人》,原为短篇小说,后改编为中篇小说《》)中,一个机器人为了成为人,将自己的机械部分逐步替换成组织,并且在最后用自己的贡献和牺牲换来了人类的认同和保护机器人的法律的产生。

三定律在科幻小说中大放光彩,在一些其他作者的科幻小说中的机器人也遵守这三条定律。

同时,三定律也具有一定的现实意义,在三定律基础上建立新兴学科“机械伦理学”
旨在研究人类和机械之间的关系。

虽然截至2006年,三定律在现实机器人工业中没有应用,但很多人工智能和机器人领域的技术专家也认同这个准则,随着技术的发展,三定律可能成为未来机器人的安全准则。

传播发展
从1941年的短篇科幻小说《推理》开始,阿西莫夫就在“三大法则”的框架下创作了一系列短篇机器人科幻小说。

他熟练运用“三大法则”,在机器人有可能违背法则的前提下逐渐展开故事。

这些短篇故事极具逻辑性,情节紧凑,扣人心弦,后来大都被收录在《我,机器人》(1950)和《其他机器人》(1964)这两
4
本科幻小说集中。

在尝试了一系列短篇小说之后,阿西莫夫又创作了机器人长篇科幻小说,分别是《钢窟》(又译《钢穴》)(1953)和《裸日》(1957),内容都涉及人类侦探与机器人侦探联手破案的传奇故事,被誉为科幻与推理相结合的典范。

有了“三大法则”,阿西莫夫笔下的机器人就不再是“欺师灭祖”、“犯上作乱”的反面角色,而是人类忠实的奴仆和朋友。

不过高度智能化的机器人还是会产生各种心理问题,需要人类协助解决,这正是机器人故事的基础。

阿西莫夫所向往的,是人类为代表的“碳文明”与机器人为代表的“硅文明”的共存共生。

在阿西莫夫的另一篇优秀作品《二百岁人》(1976)中,他的这一思想表露得淋漓尽致。

随着《我,机器人》产生广泛的影响,阿西莫夫的“机器人学三大法则”也引起广泛的注意,以至今日不少论著在论及“机器人学三大法则”时,总是写道:“一九五○年在《我,机器人》一书中首次提出‘机器人学三大法则’。

”实际上,阿西莫夫著名的“机器人学三大法则”,酝酿于一九四零年末,部分发表于一九四一年五月,完整提出于一九四一年十月。

《我,机器人》收入九个短篇机器人科幻小说。

这些小说,彼此关联,是用三个人物贯穿。

这三个人物是机器人工程师唐纳文、鲍威尔和机器人心理学家苏珊·卡尔文。

故事常常是在一位名叫劳伦斯·罗伯逊的人于一九八二年创立的“美国机器人与机械人公司”这样的背景下展开。

正是因为有共同的人物贯穿,使《我,机器人》中的九个短篇不是各自独立、互不相干,而是成为系列小说。

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