18 萧山杨梅_每课一练

参考答案：
一、沧桑 阅读 书籍 鼓励 二、沧桑 杭州 枪弹 三、略 四、略 对抗 宝库 初中 贯彻 习惯 监管 整理 桑叶 嗓子 教书 教育 尽管 尽力
第十八课
萧山杨梅
板块：每课一练
学练指要
本课是一篇描写师生情的记叙文。作 者由萧山杨梅回忆起他小学时代的一位语 文老师，指导学生课外阅读，关心、爱护 学生的点点滴滴，表达了作者对老师的深 切怀念之情。 理解和感悟文中流露出的师生之情是 本课学习的重点。
一、读拼音，写词语。
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作用 。
1. 校园十分安静，只有窗外的蝉鸣陪伴着
我们默默地忙着。
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2. 吃吧，尽量吃，我们萧山杨梅最好吃！
· · ·
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四、根据课文内容填空。
1. 金老师 外阅读的习惯。 使作者开始养成课
2．金老师 让我们看出金老师 尊重学生，爱护学生，赞赏学生付出 的努力。
3. 这篇课文写了一位认真教育学生、关 心爱护学生的金老师，表达了作者对 这位老师 的思想感情。
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二、比一比，再组词。
沧（ ） 枪（ ）
杭（
贯（ 桑（ ji`o（ 教 ji3o（
）
） ） ） 尽 ）
抗（
惯（ 嗓（
）
） ） j@n（ j#n（ ） ）
三、读下面的句子，体会带点词语在句子中的