2.7.2二次根式(第2课时)

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(3)( 5 1 )
2
( 5) 2 5 1
2
5 2 5 1 62 5
1 (3)( 12 ) 3 3 1 12 3 3 3 36 1 6 1 5
8 18 (6) 2 8 18 2 2 4 9 23 5
(4)( 13 3)( 13 3)
化简: (1) 2 10 3 30; (2) 5 1 ; 16 ( 3)
8 18 ; (4) 3 6 ( 3 2 15 );
(5) (5 6 )( 5 2 2 3 ).
练一练
化简: (1) 128 ; (2) 9000 ; (3) 2 12 48 ;
2 1 3 2 (4) 50 32 ; (5) 3 20 45 ; (6) . 9 5 2 3
解: (1) 128 64 2 64 2 8 2 ;
(2) 9000 900 10 900 10 30 10 30 10 ; (3) 2 12 48 2 4 3 16 3 2 4 3 16 3
2 2 3 4 3 4 3 4 3 8 3 ;
化简: (1) 128 ; (2) 9000 ;(3)2 12 48 ;
2 1 3 2 (4) 50 32 ; (5) 3 20 45 ;(6) . 9 5 2 3 2 2 解: 50 32 (4) 25 2 16 2 9 9
第二章
实数
二次根式(第2课时)
忆一忆
算术平方根的概念
若一个正数x的平方等于a,即 x 2 a ,那么正 数 x 叫做 a 的算术平方根.记作 a .
特别地,规定 0 的算术平方根是 0,即 0 0 .
问题: 下面正方形的边长分别是多少?
面积8
面积2
边长 8
边长 2
82 2
8 根据什么法则化成 2 2 ?
2 2 4 25 2 16 2 5 24 2= 2 ; 3 3 3 1 5 3 45 95 (5) 3 20 45 5 25
5 3 4 5 9 5 25
5 14 6 5 3 5 5 ; 5 5
6 6 6 6 3 2 6 6 5 (6) 6 . 4 9 4 9 2 3 2 3 6
2 ( 13) 32
13 9 4
解:( 1 )( 48 3) 16 3 3 16 3 3 4 3 3 5 3 1 5 4 (2) 5 5 5 5 5 5
4 4 (3)( 3) 6 6 3 6 3 3 8 18 2ห้องสมุดไป่ตู้2 3 2 5 2
2 2 25 10 (3) 5 5 5 5 5

二次根式也可以进行加减运算,这 时,以前学过的实数运算法则、运算律 仍然适用。如果运算结果中出现某些项, 它们化简后被开方数相同,那么应将这 些项合并。
解: ( 1 ) 3 2 2 3 3 2 2 3 6 6
(2)12 3 5 12 3 5 6 5 1
知识小结
(1)一般地,被开方数不含分母,也不含能开得尽 方的因数或因式,这样的二次根式,叫做最简二次根式 . (2)公式
a b a b(a≥0,b≥0),
a a (a≥0,b>0) b b
从左往右或从右往左在化简中能灵活运用.
课堂检测
• 课本随堂练习:第1题的8个小题
作业:习题 2.10 补充作业:
还记得吗?
a b a b(a≥0,b≥0),
a a (a≥0,b>0). b b
新的用法!
(a≥0,b≥0), a b a b
a a (a≥0,b>0). b b
练一练
例3 计算:
2 解: ( 1 )6 3
2 6 4 2 3 6 3 63 63 (2) 93 2 2 2
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