高中学生历史学习调查问卷

高中学生历史学习调查问卷

我们在进行一项有关高中历史学习的调查研究，下面问卷里所问问题的答案无所谓对错，请你将自己的真实情况和想法提供给我们，我们尊重和保护你的回答，并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢！请在下列方框中打“√ ”，并在划线处填上你想说的。你的基本情况:性别( )A男B女年级

家庭出身: ( )A知识分子B干部C农民D自由职业者F其他

你在班里是: ( )A班干部B小组长C普通学生

1、你是否喜欢学习历史课程

□很喜欢□喜欢□一般□不喜欢

2、你喜欢学习历史课程是因为

□为了更好地了解中国与世界□自己本身就对历史感兴趣□为了鉴往知今，认识现实□为了全面提高自身的素质，报效祖国□为了获得家长的夸奖□为了得到老师的赞扬□为了应付考试□为了进一步受到思想教育□历史教师的课讲得精彩□历史教科书编写得生动有趣□其他

3、不喜欢学习历史课是因为

□历史本身就枯燥无味□表示不喜欢历史教师讲的课

□不喜欢现在使用的历史教科书□学生认为历史课程要记忆的东西太多

□其他

4、你是否会为你感兴趣的历史问题付出许多时间和精力？

□是□说不准□不

5、当你看到听到感兴趣的历史故事或影片时，你会去寻找资料，追踪分析或与他人进行讨论吗？

□是□说不准□不

6、你喜欢通过下列哪一种途径了解你感兴趣的事？

□主要从教师处获得□主要由自己查资料获得□其他

7、你认为你自己可以通过哪些途径获得资料？

□图书馆查阅□上网查询□实地调查□其他

8、与同学讨论历史问题时，你会试图找到一种与众不同的见解吗？

□是□说不准□不

9、当你认为你对某一历史问题的看法与教材的观点不同时，你会提出问题吗？

□是□也许□不

10、当你认为你对某一历史问题的看法与教师不一致，你会怎么做

11、认为学习历史课程对于提高理解、分析、运用等思维能力

□很有帮助□比较有帮助□没有什么特别的帮助□没有帮助

12、学习历史课程对于提高口头或书面语言文字表述能力

□很有帮助□比较有帮助□没有什么特别的帮助□没有帮助

13、学习历史课程对于学习政治或地理、语文等学科

□很有帮助□比较有帮助□没有什么特别的帮助□没有帮助

14、学习历史课程对于获取学习方法，

□很有帮助□比较有帮助□没有什么特别的帮助□没有帮助

15、认为学习历史对于树立正确的世界观和人生观

□必需的□有作用，但不是必需的□无关重要□没有考虑过这个问题

16、学习历史对于一个人的人格和心理发展

□很有帮助□比较有帮助□没有什么特别的意义

17、你认为学习历史对于培养爱国主义情感

□起很大的作用□比较有作用□作用不大□基本上没有作用

18、“你认为社会进步的标志是什么？试从你学过的历史内容中举出一例”

19、你认为应该从哪些方面评价历史人物？试举例说明。

20、你希望教师给你提供哪种资料？

□文字资料□图片资料□影像资料□其他

21、你最喜欢老师采用什么教学方式

□教师讲授（一般方式）□教师讲授（多媒体辅助）

□多媒体辅助与师生讨论相结合

□师生共同讨论或辩论□其他

22、你希望历史课的教学内容是

□补充教科书之外的历史知识□重点传授学习方法□划出重点，便于复习考试23、你最希望的历史课历史课的教学方法

□由教师进行生动的讲述，学生认真听讲□由教师与学生以讨论问题的方式进行教学□教师布置题目，学生自己阅读教科书□教师在书上划重点，学生背熟这些重点