阿里山纪行2(苏教版).PPT课件

作者行踪：
台北松山机场
嘉义
阿里山站
神木
写法：移步换景
2020年10月2日
6
领略阿里山美景
感受语言
本文的语言写得非常优美， 你认为文中哪些语言值得 补充到读书笔记本中去积 累？和本小组的同学交流 一下，然后用横线划出来， 课后摘抄。
拓展训练
请你学习本文融情于景的 写作方法，在春夏秋冬四 季中任选一季，通过写景 来表达你的体验。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
11
2020年10月2日
9Βιβλιοθήκη Baidu
学习反馈
学完本文后，你 有哪些收获？
演讲完毕，谢谢观看！
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潭水清澈 情 爱我河山
森林无边
曲径幽路
爱我中华
神木神奇
写法： 融情于景
语文活动
假如你是一名导游，现在正准备带领 大家动身游览风光如画的阿里山，请 你先介绍一下我们今天的行程。
温馨提示：先小组讨论，找出作者的行
踪，然后抓住不同地点的不同景物，注意 安排好说话的顺序就行了。还有啊，千万 别忘了你是导游，要注意语态和礼貌哦。
阿里山纪行
—— 吴功正
●
体会江山的美丽多娇，感知多彩 多姿的大千世界
● 品味富有音乐美和情韵美的语言
●
学习本文融情于景、移步换景的 写作方法
2020年10月2日
2
你能读准下列字音吗？
mǐ
lán kān
· · · 风靡
dì
山岚 堪称 guì
· · 谛听 红桧
2020年10月2日
3
风 光
景
美
如
画
林海云雾