护理病情观察PPT幻灯片课件
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病情观察PPT课件
第五章 一般护理
1
教学内容
病情观察
2
生活起居护理
3
情志护理
4
饮食护理
5
病证后期护理
6
预防护理
1
教学目标
掌握生活起居护理的具体内容,情志护理的 原则和方法,饮食护理的原则、基本要求 及饮食宜忌,病症后期调护的要点;
熟悉病情观察的方法; 了解食物的性味与功效。 重点:祝由、顺情从欲、以情胜情、移情等
概念。
24
1.望诊
望排泄物
• 是通过观察排出物(如痰涎、呕吐物、小便、大便)的形、色、质、 量的变化,以了解各相关脏腑的病变和邪气的性质。
• 色白质清稀者,多属寒证、虚证。 • 色黄质稠浊者,多属热证、实证。
25
1.望诊
望小儿食指络脉
• 望小儿食指络脉是通过观察3岁以内的小儿食指内侧络脉的形色、浮 沉、深浅、色泽、形状的变化,来判断疾病性质及转归预后。
• 主要询问患者疼痛的部位、性质、程度、时间、喜恶及伴随症状等 。
• 头痛骤起,病势较剧,多属实证。 • 时痛时止,绵绵而痛者,多属虚证。 • 腹痛拒按,喜冷,多属实证。 • 绕脐腹疼痛者,多为虫积。
31
3.问诊
问疼痛
• 疼痛伴有胀满的感觉,为胀痛,多因气滞引起。 • 疼痛如针刺之感,为刺痛,主瘀血。 • 疼痛伴有灼热感而喜冷恶热,为灼痛,多因火邪窜络,阴虚热盛所
16
望舌质
1.望诊
• 望舌质是通过重点观察舌体有神无神、舌 色变化、舌形的改变以及舌体的动静姿态 改变,以诊察脏腑病变。
17
1.望诊
望舌质 望舌神
• 有神:舌质红润,舌体活动自如,虽病亦 属轻浅,预后较好;
• 无神:舌体干枯,晦暗无华,属于病情较 重,预后较差。
1
教学内容
病情观察
2
生活起居护理
3
情志护理
4
饮食护理
5
病证后期护理
6
预防护理
1
教学目标
掌握生活起居护理的具体内容,情志护理的 原则和方法,饮食护理的原则、基本要求 及饮食宜忌,病症后期调护的要点;
熟悉病情观察的方法; 了解食物的性味与功效。 重点:祝由、顺情从欲、以情胜情、移情等
概念。
24
1.望诊
望排泄物
• 是通过观察排出物(如痰涎、呕吐物、小便、大便)的形、色、质、 量的变化,以了解各相关脏腑的病变和邪气的性质。
• 色白质清稀者,多属寒证、虚证。 • 色黄质稠浊者,多属热证、实证。
25
1.望诊
望小儿食指络脉
• 望小儿食指络脉是通过观察3岁以内的小儿食指内侧络脉的形色、浮 沉、深浅、色泽、形状的变化,来判断疾病性质及转归预后。
• 主要询问患者疼痛的部位、性质、程度、时间、喜恶及伴随症状等 。
• 头痛骤起,病势较剧,多属实证。 • 时痛时止,绵绵而痛者,多属虚证。 • 腹痛拒按,喜冷,多属实证。 • 绕脐腹疼痛者,多为虫积。
31
3.问诊
问疼痛
• 疼痛伴有胀满的感觉,为胀痛,多因气滞引起。 • 疼痛如针刺之感,为刺痛,主瘀血。 • 疼痛伴有灼热感而喜冷恶热,为灼痛,多因火邪窜络,阴虚热盛所
16
望舌质
1.望诊
• 望舌质是通过重点观察舌体有神无神、舌 色变化、舌形的改变以及舌体的动静姿态 改变,以诊察脏腑病变。
17
1.望诊
望舌质 望舌神
• 有神:舌质红润,舌体活动自如,虽病亦 属轻浅,预后较好;
• 无神:舌体干枯,晦暗无华,属于病情较 重,预后较差。
病情观察与护理ppt演示课件
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12
1、神经系统的观察
(1)意识状态的观察 正常人意识清晰,反应敏捷,思维连贯, 语言流畅,动作协调。 当大脑高级神经中枢功能受到损害时,会 引起不同程度的意识障碍。根据患者的语 言反应、睁眼反应、运动反应来区分意识 障碍的程度
.
13
判断意识障碍的程度
意识障碍
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8
5、姿势与步态
蹒跚步态:见于佝偻病、大骨节病。 醉酒步态:见于小脑疾病、酒精及巴比妥 中毒 共济失调步态:见于脊髓疲患者。 慌张步态:见于震颤麻痹患者。 跨阈步态:见于腓总神经麻痹。 剪刀步态:见于瘫痪与截瘫患者。 间歇性跛行:见于高血压、动脉硬化患者。
. 9
6、皮肤与黏膜
. 5
2、饮食与营养
观察饮食有时候对疾病的诊断和治疗起一 定的作用,可观察的食欲、食量、饮食习 惯、进食后的反应。 临床上一般根据皮肤、毛发、皮下脂肪、 肌肉的发育情况进行综合分析,常用营养 良好、中等、不良三个等级对营养状态进 行描述。 对营养状态异常包含营养不良和营养过剩。
. 6
3、面容与表情
(HR) >100次/分,常见于发热,血钾 低、甲亢、休克状态、低氧血症、剧烈运 动等。
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18
(2)心率:为心脏跳动的节律,正常人心 率规则,最常见的心率失常是期前收缩和 心房颤动。 心电图表现如下:
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19
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20
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21
异常心电图
房性早搏,P波提前发生,其后QRS波群 形态正常,PR间期>0.12秒
.
22
心房起源的心率失常Dysrhythmias originating in the atria
房颤Atrial Fibrillation
危重症病人的病情观察与护理ppt课件
危重症病人的病情观 察与护理ppt课件
汇报人:
2023-12-04
目录
• 危重症病人概述 • 病情观察技术 • 护理措施 • 病情变化与急救措施 • 特殊危重症病人的护理要点 • 总结与展望
01
危重症病人概述
危重症病人的定义与分类
危重症病人是指病情危急、可能随时发生生命危险的患 者。根据病情轻重程度,可分为轻度、中度和重度三个 等级。
轻度病人指病情较轻,但仍需密切观察和护理的患者; 中度病人指病情较为严重,需要立即采取治疗措施的患 者;重度病人指病情危急,随时可能发生生命危险的患 者。
危重症病人的病情特点
01 病情危急
危重症病人的病情发展迅速,可能随时出现生命 危险。
02 病情复杂
危重症病人通常患有多种疾病,病情复杂,治疗 难度大。
呼吸音
听诊呼吸音是否清晰,是 否存在异常杂音等3
脉搏
监测脉搏变化,判断是否 存在循环系统问题或出血 等情况。
血压
监测血压变化,判断是否 存在高血压或低血压等情 况。
体表温度
监测体表温度变化,判断 是否存在发热或低体温等 情况。
尿液监测
尿量
观察尿量是否正常,判断 是否存在肾功能异常等情 况。
交叉感染的风险。
多器官功能衰竭(MODS)的护理要点
密切观察病情
密切观察患者的生命体征 和重要脏器功能,及时发 现和处理问题。
呼吸困难
观察病人是否出现呼吸困 难、气促等症状,及时采 取措施。
疼痛与不适
观察病人是否出现疼痛、 不适等症状,及时采取措 施。
心肺复苏术(CPR)
胸外按压
将病人平放在硬板上,施救者双手重叠放在病人胸骨中下1/3交界处,垂直向下按压,频 率为100-120次/分。
汇报人:
2023-12-04
目录
• 危重症病人概述 • 病情观察技术 • 护理措施 • 病情变化与急救措施 • 特殊危重症病人的护理要点 • 总结与展望
01
危重症病人概述
危重症病人的定义与分类
危重症病人是指病情危急、可能随时发生生命危险的患 者。根据病情轻重程度,可分为轻度、中度和重度三个 等级。
轻度病人指病情较轻,但仍需密切观察和护理的患者; 中度病人指病情较为严重,需要立即采取治疗措施的患 者;重度病人指病情危急,随时可能发生生命危险的患 者。
危重症病人的病情特点
01 病情危急
危重症病人的病情发展迅速,可能随时出现生命 危险。
02 病情复杂
危重症病人通常患有多种疾病,病情复杂,治疗 难度大。
呼吸音
听诊呼吸音是否清晰,是 否存在异常杂音等3
脉搏
监测脉搏变化,判断是否 存在循环系统问题或出血 等情况。
血压
监测血压变化,判断是否 存在高血压或低血压等情 况。
体表温度
监测体表温度变化,判断 是否存在发热或低体温等 情况。
尿液监测
尿量
观察尿量是否正常,判断 是否存在肾功能异常等情 况。
交叉感染的风险。
多器官功能衰竭(MODS)的护理要点
密切观察病情
密切观察患者的生命体征 和重要脏器功能,及时发 现和处理问题。
呼吸困难
观察病人是否出现呼吸困 难、气促等症状,及时采 取措施。
疼痛与不适
观察病人是否出现疼痛、 不适等症状,及时采取措 施。
心肺复苏术(CPR)
胸外按压
将病人平放在硬板上,施救者双手重叠放在病人胸骨中下1/3交界处,垂直向下按压,频 率为100-120次/分。
危重患者病情观察及护理ppt课件
个性化护理
针对患者的不同情况和需求, 制定个性化的护理计划和措施 ,以满足患者的需求和期望。
尊重患者
在护理过程中,应尊重患者的 权利和尊严,与患者保持良好 的沟通和互动,增强患者的信
心和配合度。
02
危重患者病情观察及护理的方法
生命体征监测
01
02
03
04
体温
监测患者的体温变化,发热或 体温过低都可能提示病情恶化
非语言沟通
护士应注重非语言沟通,如眼神、手势、微笑等,以增强与患者的沟 通效果。
心理疏导与支持
情绪管理
护士应关注患者的情绪变化,及时安抚患者,避免不良情绪对患 者产生负面影响。
心理疏导
护士应根据患者的心理状况,采取针对性的心理疏导措施,帮助患 者缓解紧张、焦虑等不良情绪。
社会支持
护士应鼓励患者家属、朋友等提供社会支持,让患者在情感上得到 更多的关爱和陪伴。
03
危重患者常见并发症的观察及护理
呼吸衰竭的观察及护理
呼吸困难
观察患者呼吸频率、节律和深浅 度,注意有无呼吸困难的表现,
如气喘、胸闷等。
血氧饱和度监测
定期监测患者血氧饱和度,了解 氧合情况,必要时进行吸氧或使
用呼吸机辅助通气。
保持呼吸道通畅
协助患者排痰,保持呼吸道通畅 ,避免因痰液堵塞导致窒息。
危重患者病情观察及护 理ppt课件
汇报人: 2023-12-04
目录
• 危重患者病情观察及护理概述 • 危重患者病情观察及护理的方法 • 危重患者常见并发症的观察及护理 • 危重患者心理护理及沟通技巧 • 危重患者病情观察及护理案例分享与讨论
01
危重患者病情观察及护理概述
危重患者病情观察及护理的定义
危重症病人的病情观察与护理ppt课件全
38
气道低压报警 气囊漏气,充气不足,破裂 呼吸机管路破裂,断开或街头衔接不紧密 气源不足
对于气道压力的报警必须及时寻找原因,及时处 理以保证患者的生命安全
39
胃管护理
定时更换,做好记录 喂食前需先判断胃管是否在胃内,在进行下一
步操作 判断方法:1、打气听“气过水声” 2、回抽胃Fra bibliotek 3、看有无气泡
细胞性黄疸。 乳糜尿:因尿中有淋巴液,尿呈乳白色,见于
丝虫病。
30
泌尿系统监测(3)
3)气味 新鲜尿有氨臭味,疑有泌尿系感染,糖尿病 酮症酸中毒时尿有烂苹果味。
4)酸碱反应 正常人尿液呈弱酸性,PH为4.5-7.5。
5)尿比重 正常成人尿比重波动在1.015-1.025之间。 若尿比重经常波动在1.010左右,提示肾功能 严重障碍。
深昏迷:对外界刺激全无反应,全身肌肉松驰, 各生理反射消失,大小便失禁。
12
瞳孔的观察
正常瞳孔:呈圆形,两侧等大等圆,位置居中, 边缘整齐,在自然光线下,直径约为2~5mm, 两侧调节反射相等,对光反射灵敏,并与光亮 处瞳孔缩小,昏暗处散大
13
瞳孔缩小:病理情况下,瞳孔直径小于2mm称为 瞳孔缩小,小于1mm称为针尖样瞳孔;双侧瞳孔 缩小常见于有机磷农药,氯丙嗪,吗啡等药物中 毒;单侧瞳孔缩小提示同侧小脑幕裂孔疝早期
17ml,鉴于休克、发热、肝、肾功能衰竭等。 无尿:24小时尿量少于100ml或12小时无尿
者。
29
泌尿系统监测(2)
2)常见的尿色异常 血尿:尿呈洗肉水色,见于急性肾炎、输尿管
结石、泌尿系肿瘤、感染等。 血红蛋白尿:尿呈浓茶色、酱油色,见于溶血、
恶性疟疾等。 胆红素尿:尿呈黄褐色,见于阻塞性黄疸、肝
气道低压报警 气囊漏气,充气不足,破裂 呼吸机管路破裂,断开或街头衔接不紧密 气源不足
对于气道压力的报警必须及时寻找原因,及时处 理以保证患者的生命安全
39
胃管护理
定时更换,做好记录 喂食前需先判断胃管是否在胃内,在进行下一
步操作 判断方法:1、打气听“气过水声” 2、回抽胃Fra bibliotek 3、看有无气泡
细胞性黄疸。 乳糜尿:因尿中有淋巴液,尿呈乳白色,见于
丝虫病。
30
泌尿系统监测(3)
3)气味 新鲜尿有氨臭味,疑有泌尿系感染,糖尿病 酮症酸中毒时尿有烂苹果味。
4)酸碱反应 正常人尿液呈弱酸性,PH为4.5-7.5。
5)尿比重 正常成人尿比重波动在1.015-1.025之间。 若尿比重经常波动在1.010左右,提示肾功能 严重障碍。
深昏迷:对外界刺激全无反应,全身肌肉松驰, 各生理反射消失,大小便失禁。
12
瞳孔的观察
正常瞳孔:呈圆形,两侧等大等圆,位置居中, 边缘整齐,在自然光线下,直径约为2~5mm, 两侧调节反射相等,对光反射灵敏,并与光亮 处瞳孔缩小,昏暗处散大
13
瞳孔缩小:病理情况下,瞳孔直径小于2mm称为 瞳孔缩小,小于1mm称为针尖样瞳孔;双侧瞳孔 缩小常见于有机磷农药,氯丙嗪,吗啡等药物中 毒;单侧瞳孔缩小提示同侧小脑幕裂孔疝早期
17ml,鉴于休克、发热、肝、肾功能衰竭等。 无尿:24小时尿量少于100ml或12小时无尿
者。
29
泌尿系统监测(2)
2)常见的尿色异常 血尿:尿呈洗肉水色,见于急性肾炎、输尿管
结石、泌尿系肿瘤、感染等。 血红蛋白尿:尿呈浓茶色、酱油色,见于溶血、
恶性疟疾等。 胆红素尿:尿呈黄褐色,见于阻塞性黄疸、肝
危重病人的病情观察及护理措施PPT课件
体格检查
6. 四肢及部分神经反射
视诊:双下肢皮肤、下肢静脉、关节(髋、膝)、踝部 及趾甲。 双下肢粗细对比(深静脉血栓)。 触诊:腘窝淋巴结、骨盆挤压痛、压陷性水肿、两侧足 背动脉。 ① 检查左右下肢运动功能和肌力。 ② 左右膝反射(髌骨下方股四头肌腱)、跟腱反射。 ③ 病理征:Babinski征、Oppenheim征、Gordon征。 ④ 脑膜刺激征:颈抵抗、布氏征、克氏征检查。
4. 胸部的检查
体格检查
心脏检查 ➢ 视诊:切线方向观察心尖、心前区搏动, ➢ 触诊心前区:心尖搏动及心前区搏动、震颤;心
包摩擦感; ➢ 叩诊:心脏浊音界
体格检查
5. 腹部的检查
视诊:腹部外形、腹部皮肤、呼吸运动、腹壁静脉 曲张、胃肠型或蠕动波; 腹部浅触诊(<1cm):一般自左下腹开始滑行触 诊,沿逆时针方向移动;检查麦氏点压痛和反跳痛; 腹部深触诊(>2cm):左手与右手重叠,以并拢 的手指末端逐渐加压触摸深部脏器,一般自左下腹 开始,按逆时针方向进行。
转运评估
必须转运?——权衡利弊: ➢ 取决于转运利益与风险的综合评估; ➢ 如将要进行的检查、治疗和救治与预
体格检查
1. 意识状态-醒着或昏迷? ➢ 嗜睡--最轻的意识障碍; ➢ 昏睡--强烈刺激后可唤醒,答非所问; ➢ 轻度昏迷--疼痛刺激有肢体收缩,浅反射存在; ➢ 中度昏迷--介于两者之间; ➢ 深度昏迷--全身肌肉松弛,深浅反射均消失。
体格检查
2. 一般生命体征
✓ 体温:发热的分度、热型(定期监测); ✓ 脉搏(30s):注意脉搏的节律是否规整、强弱; ✓ 呼吸(30s):呼吸的节律、强弱、有无周期变化;
气管插管
➢ 测量、记录并定时观察导管插入的深度。 ➢ 导管尖端至门齿的距离:一般成人
危重患者的病情观察及护理ppt课件
康复训练需要根据患者的具体情况和 医生的建议,制定个性化的训练计划 ,并注意训练过程中的安全和舒适性 ,避免患者出现意外伤害。
04 危重患者的护理案例分享
案例一:急性呼吸衰竭患者的护理
总结词
急性呼吸衰竭患者需要密切观察病情,及时处理并发症,提供有效的护理措施。
详细描述
急性呼吸衰竭患者可能会出现呼吸困难、紫绀等症状,需要密切观察病情变化, 及时采取措施,如吸氧、保持呼吸道通畅等。同时,要关注患者的心理状态,提 供心理支持。
详细描述
心脏骤停患者可能会出现意识丧失、呼吸停止等症状,需要立即进行心肺复苏,同时密切观察病情变化,提供全 面的护理措施,如保持呼吸道通畅、监测生命体征等。同时,要关注患者的心理状态,提供心理支持。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
营养支持
危重患者常常存在营养不良的情况,因此营养支持是必要 的护理措施之一。需要根据患者的营养状况和医生的建议 ,合理安排饮食,保证患者获得足够的营养物质。
营养支持需要遵循科学、合理的原则,注意控制饮食中的 热量、蛋白质、脂肪等营养成分的摄入量,同时要保持饮 食的卫生和安全。
康复训练
康复训练是危重患者护理的重要环节 之一,可以帮助患者恢复肌肉力量、 关节活动度和日常生活能力。
危重患者的病情观察及护理PPT课 件
目录
• 危重患者的病情观察 • 危重患者的护理要点 • 危重患者的护理措施 • 危重患者的护理案例分享
01 危重患者的病情观察
观察指标
生命体征
包括心率、呼吸、血 压、体温等指标,反 映患者的生理状态和 生命维持能力。
意识状态
观察患者的意识是否 清醒,是否出现昏迷、 嗜睡等情况。
特殊护理是指针对危重患者的特殊病情和需求所采取 的护理措施。
04 危重患者的护理案例分享
案例一:急性呼吸衰竭患者的护理
总结词
急性呼吸衰竭患者需要密切观察病情,及时处理并发症,提供有效的护理措施。
详细描述
急性呼吸衰竭患者可能会出现呼吸困难、紫绀等症状,需要密切观察病情变化, 及时采取措施,如吸氧、保持呼吸道通畅等。同时,要关注患者的心理状态,提 供心理支持。
详细描述
心脏骤停患者可能会出现意识丧失、呼吸停止等症状,需要立即进行心肺复苏,同时密切观察病情变化,提供全 面的护理措施,如保持呼吸道通畅、监测生命体征等。同时,要关注患者的心理状态,提供心理支持。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
营养支持
危重患者常常存在营养不良的情况,因此营养支持是必要 的护理措施之一。需要根据患者的营养状况和医生的建议 ,合理安排饮食,保证患者获得足够的营养物质。
营养支持需要遵循科学、合理的原则,注意控制饮食中的 热量、蛋白质、脂肪等营养成分的摄入量,同时要保持饮 食的卫生和安全。
康复训练
康复训练是危重患者护理的重要环节 之一,可以帮助患者恢复肌肉力量、 关节活动度和日常生活能力。
危重患者的病情观察及护理PPT课 件
目录
• 危重患者的病情观察 • 危重患者的护理要点 • 危重患者的护理措施 • 危重患者的护理案例分享
01 危重患者的病情观察
观察指标
生命体征
包括心率、呼吸、血 压、体温等指标,反 映患者的生理状态和 生命维持能力。
意识状态
观察患者的意识是否 清醒,是否出现昏迷、 嗜睡等情况。
特殊护理是指针对危重患者的特殊病情和需求所采取 的护理措施。
护理之病情观察 PPT课件
• 肢体位置改变时的皮肤颜色: 测定动脉供 血情况最简单的方法是将患肢抬高5 ~ 10 m in后平放, 一般4~ 5 m in内变红。脉搏 减弱或者消失 • 皮下静脉网充盈情况: 用手指压迫皮肤, 皮肤呈苍白色, 移去手指后, 1~ 2 m in内 皮肤颜色转为红润。
骨科病情观察重点——末梢血运
病情观察中出现的问题
1.未严格执行分级护理制度 2.忙于各种护理操作 3.忽略巡视与巡视不到位 4.巡视效率低下 5.不能及时发现病情变化 6.延误抢救时机
骨科病情观察重点
观察项目
末梢血运 疼痛
感觉
伤口
运动
引流管
骨科病情观察重点——引流管
处于正常位置、固定良好、做好标记、及时挤压,保持通畅
通畅
骨科病情观察重点——末梢血运
• 正常时皮肤颜色红润略带微黄; • 再植术后, 如皮肤由红变淡或苍白, 则提示 动脉痉挛或栓塞; • 皮肤出现散在的淤斑,则提示静脉部分栓塞, 回流障碍; • 皮肤出现大片或全部暗紫时, 则提示静脉 完全栓塞。暗红、 红紫、 紫红、紫黑, 苍白、青紫、等
骨科病情观察重点——末梢血运
病情观察是指护理人员在护理工作中运 用视、听、嗅、触等感觉器官及辅助工具来 获得有关病人疾病信息的过程,为病人的诊 断、治疗、护理和并发症的预防提供依据。
需要解决的问题
• • • • 病情观察的方法? 病情观察的内容? 病情观察的重点、难点? 如何能做到病情观察全面、细致、及时、准 确?
病情观察的方法
骨科病情观察重点——肿胀
• 轻度肿胀时,患肢皮纹未消失,触痛及压痛不明 显,不影响肢体的功能活动; • 中度肿胀时,患肢皮纹消失,皮肤发亮,肿胀波 及肢体关节,疼痛明显,影响肢体功能活动; • 重度肿胀时,局部严重压痛,可见张力性水泡形 成,患肢变硬而无弹性,肌肉坚硬成束条状,甚 至呈圆筒样坚硬,严重影响肢体功能活动,此时 必须去除一切外固定,解除敷料,应用脱水药物 ,忌抬高、忌按摩、忌热敷。 • 指腹干瘪、饱满、张力性水泡、皮纹正常或消失
危重症患者的病情观察及护理ppt
医生需要清晰、准确地传达患者 的病情变化和治疗方案,护士则 需要确保这些指示得到正确执行。
护士与其他医疗人 员沟通
护士还需要与其他医疗人员(如 药师、检验师等)紧密合作,确
保患者得到全面的医疗服务。
医护团队与患者家 属沟通
良好的跨学科沟通还能帮助医护 团队与患者家属建立信任,共同
为患者提供最佳的医疗护理。
密切观察患者的症状与体征, 如呼吸困难、心率失常等,为
及时治疗提供依据。
生命体征监测
监测心率 01
持续监测患者心率,了解心脏功能状况,及时发现心律失常等 异常情况。
02 观察呼吸 观察患者呼吸频率、深度和节律,评估呼吸功能,及时发现呼 吸困难等异常情况。
03 测量体温 定期测量体温,监测体温变化,及时发现感染等异常情况。
06 护理记录与沟通
护理记录的书写要求
护理记录必须准确反映患 者的病情变化、护理措施 和效果。
护理记录应当及时完成, 记录时间具体到分钟,确 保信息的时效性。
护理记录应使用黑色或蓝 色水笔,字迹清晰易读, 避免涂改。
护理记录应包括患者的生 命体征、出入量、病情变 化、护理措施等内容,确 保信息的完整性。
休克的预防
通过早期发现、积极治疗原发病,避免休克的发生;对于有可能 发生休克的患者,应积极准备充足的血容量,早期使用血管活性 药物。
休克的处理
当休克发生时,应立即补充血容量,使用血管活性药物,保持呼 吸道通畅,必要时进行机械通气,以维持患者的生命体征。
呼吸衰竭
呼吸衰竭的原因
常见原因包括肺部感染、呼 吸道梗阻和呼吸肌疲劳等。
保持静脉通路
确保患者静脉通路畅通,及时给 予药物治疗,维持循环系统的稳 定。
观察末梢循环
护士与其他医疗人 员沟通
护士还需要与其他医疗人员(如 药师、检验师等)紧密合作,确
保患者得到全面的医疗服务。
医护团队与患者家 属沟通
良好的跨学科沟通还能帮助医护 团队与患者家属建立信任,共同
为患者提供最佳的医疗护理。
密切观察患者的症状与体征, 如呼吸困难、心率失常等,为
及时治疗提供依据。
生命体征监测
监测心率 01
持续监测患者心率,了解心脏功能状况,及时发现心律失常等 异常情况。
02 观察呼吸 观察患者呼吸频率、深度和节律,评估呼吸功能,及时发现呼 吸困难等异常情况。
03 测量体温 定期测量体温,监测体温变化,及时发现感染等异常情况。
06 护理记录与沟通
护理记录的书写要求
护理记录必须准确反映患 者的病情变化、护理措施 和效果。
护理记录应当及时完成, 记录时间具体到分钟,确 保信息的时效性。
护理记录应使用黑色或蓝 色水笔,字迹清晰易读, 避免涂改。
护理记录应包括患者的生 命体征、出入量、病情变 化、护理措施等内容,确 保信息的完整性。
休克的预防
通过早期发现、积极治疗原发病,避免休克的发生;对于有可能 发生休克的患者,应积极准备充足的血容量,早期使用血管活性 药物。
休克的处理
当休克发生时,应立即补充血容量,使用血管活性药物,保持呼 吸道通畅,必要时进行机械通气,以维持患者的生命体征。
呼吸衰竭
呼吸衰竭的原因
常见原因包括肺部感染、呼 吸道梗阻和呼吸肌疲劳等。
保持静脉通路
确保患者静脉通路畅通,及时给 予药物治疗,维持循环系统的稳 定。
观察末梢循环
危重患者的病情观察与护理ppt课件
观察患者呼吸的频率,是 否过快或过慢。
呼吸深度
注意患者呼吸的深度,是 否正常或过浅。
呼吸困难
观察患者是否有呼吸困难 的表现,如气促、喘息等 。
循环系统的观察
血压变化
末梢循环
监测患者血压,注意是否有血压过高 或过低的情况。
注意患者末梢循环情况,如皮肤颜色 、温度等。
心率变化
观察患者心率的变化,是否过快或过 慢。
保持皮肤清洁
定期更换体位,保持皮肤清洁, 预防压疮。
特殊护理措施
营养支持
根据患者病情,制定合理的饮食计划,保证营养 摄入。
心理护理
关注患者心理状态,给予心理支持,减轻焦虑、 恐惧等不良情绪。
疼痛护理
根据患者疼痛程度,采取相应的止痛措施,减轻 疼痛。
并发症的预防与护理
感染 严格执行无菌操作,加强消毒隔离措施,预防感染。
压疮
定期更换体位,保持皮肤清洁干燥,预防压疮。
静脉血栓
密切观察患者肢体情况,采取适当的活动和按摩措施,预防静脉血 栓形成。
04 病情评估与记录
病情评估的方法与标准
观察症状
01
通过观察患者的症状,如体温、呼吸、心率、血压等,评估病
情变化。
生命体征监测
02
使用生命体征监测设备,如心电监护仪、呼吸机等,实时监测
。
呼吸
观察呼吸的频率、深度 和节律,判断呼吸系统
状况。
血压
监测血压,判断循环系 统的功能。
意识状态的观察
01
02
03
意识清晰度
评估患者是否清醒,能否 正确回答问题。
意识障碍程度
观察患者是否有意识障碍 ,如昏迷、嗜睡等。
意识变化
呼吸深度
注意患者呼吸的深度,是 否正常或过浅。
呼吸困难
观察患者是否有呼吸困难 的表现,如气促、喘息等 。
循环系统的观察
血压变化
末梢循环
监测患者血压,注意是否有血压过高 或过低的情况。
注意患者末梢循环情况,如皮肤颜色 、温度等。
心率变化
观察患者心率的变化,是否过快或过 慢。
保持皮肤清洁
定期更换体位,保持皮肤清洁, 预防压疮。
特殊护理措施
营养支持
根据患者病情,制定合理的饮食计划,保证营养 摄入。
心理护理
关注患者心理状态,给予心理支持,减轻焦虑、 恐惧等不良情绪。
疼痛护理
根据患者疼痛程度,采取相应的止痛措施,减轻 疼痛。
并发症的预防与护理
感染 严格执行无菌操作,加强消毒隔离措施,预防感染。
压疮
定期更换体位,保持皮肤清洁干燥,预防压疮。
静脉血栓
密切观察患者肢体情况,采取适当的活动和按摩措施,预防静脉血 栓形成。
04 病情评估与记录
病情评估的方法与标准
观察症状
01
通过观察患者的症状,如体温、呼吸、心率、血压等,评估病
情变化。
生命体征监测
02
使用生命体征监测设备,如心电监护仪、呼吸机等,实时监测
。
呼吸
观察呼吸的频率、深度 和节律,判断呼吸系统
状况。
血压
监测血压,判断循环系 统的功能。
意识状态的观察
01
02
03
意识清晰度
评估患者是否清醒,能否 正确回答问题。
意识障碍程度
观察患者是否有意识障碍 ,如昏迷、嗜睡等。
意识变化
病情观察及危重病人的抢救和护理【心血管内科】 ppt课件
生命体征的观察 生命体征是机体内在活动的一种客 观反映,是衡量机体身心状况的可靠 指标。正常人的生命体征在一定范围 内相对稳定,当机体患病时,生命体 征会发生不同程度的变化。
ppt课件
5
病情观察的内容
意识状态的观察
意识障碍(disturbance 0f consciousness)是指个体对 外界环境刺激缺乏正常反应的一种精神状态。
注:抢救过程中要见机行事,相互之间配合好,保 证抢救工作及时有效进行。
ppt课件
26
危重病人的护理
ppt课件
27
危重患者的护理
㈠病情的监测 1、中枢神经系统 如意识的判断以及颅内压的监测 2、循环系统 如心率、血压、中心静脉压的监测 3、呼吸系统 如呼吸的频率、节律、痰液的量、性质等的观 察以及血气分析的监测
ppt课件
9
抢救工作的组织管理
1、建立责任明确的系统组织结构 2、制定抢救方案 3、做好核对核对工作 4、及时、准确做好各项记录 5、安排护士参加医生组织的查房、会诊以病 6、抢救室内抢救器械和药品管理 7、抢救用物的日常维护
例讨论
ppt课件
10
抢救设备的管理
抢救室 急诊室和病区均应设抢救室 抢救床 最好为多功能床
当发现患者表情以及面色异常、双目凝视甚至是 呼之不应,应当立即安置患者于平卧位,判断患 者是否有心跳呼吸。
ppt课件
15
如何判断呼吸、心跳停止
突然面色死灰、意识丧失
大动脉搏动消失:颈动脉
呼吸停止
瞳孔散大 皮肤苍白或发绀 心尖搏动及心音消失 伤口不出血
ppt课件
16
5~10S
抢救车
危重患者病情观察和护理PPT
加强团队协作和沟通
建立良好的团队协作和沟通机制,确保护理工作的协调和顺畅。
引入先进的护理技术和设备
积极引进先进的护理技术和设备,提高危重患者的救治成功率。
开展护理科研和学术交流
鼓励护理人员进行科研和学术交流,不断探索和创新危重病护理的 最佳实践。
THANKS.
危重患者的护理人员
06
培训和管理
培训内容和方法
理论知识培训
01
包括危重病护理的基本理论、危重患者的病情评估、护理操作
规范等。
实践技能培训
02
包括急救技能、心肺复苏技能、呼吸机使用等危重病护理实践
技能。
培训方法
03
采用理论授课、案例分析、模拟演练等多种方式进行培训,以
提高护理人员的实际操作能力和应对能力。
皮肤状况
检查皮肤颜色、温度、湿度等,以评估患者 的血液循环和水分状况。
意识状态
观察患者的意识是否清醒,是否出现昏迷、 嗜睡等情况。
饮食和排泄
观察患者的进食和排泄情况,了解营养状况 和消化系统功能。
记录内容和要求
记录时间
每次评估的时间、日期和评估者姓名应详细记录。
记录内容
包括患者的生命体征、意识状态、皮肤状况、饮 食和排泄情况等。
创造良好氛围
为患者提供温馨、舒适的环境,让 患者感受到关爱和温暖。
饮食护理
评估营养状况
对患者进行营养状况评估,根 据评估结果制定合理的饮食计
划。
调整饮食结构
根据患者的病情和饮食需求, 调整饮食结构,保证营养均衡 。
协助进食
对于不能自行进食的患者,协 助其进食,保证摄入足够的营 养。
控制饮食摄入量
对于需要控制饮食摄入量的患 者,严格控制饮食摄入量,避
病情观察与护理PPT课件
中毒 ▪ 共济失调步态:见于脊髓疲患者。 ▪ 慌张步态:见于震颤麻痹患者。 ▪ 跨阈步态:见于腓总神经麻痹。 ▪ 剪刀步态:见于瘫痪与截瘫患者。 ▪ 间歇性跛行:见于高血压、动脉硬化患者。
精品课件
9
6、皮肤与黏膜
▪ 皮肤颜色:苍白、发红、发绀、黄染、色 素沉着、色素脱失。
▪ 皮肤温、湿度:手脚湿冷见于休克、虚脱 患者。
▪ 对营养状态异常包含营养不良和营养过剩。
精品课件
63、Βιβλιοθήκη 容与表情▪ (1)急性病容
(2)慢性病容
▪ (3)二尖瓣面容 (4)贫血面容
▪ (5)满月面容
(6)甲亢面容
▪ (7)肾病面容
(8)肝病面容
▪ (9)伤寒面容
(10)苦笑面容
▪ (11)面具面容 (12)粘液性水肿面容
▪ (13)肢端肥大症面容
▪危重病人的病情观察与护理
▪
精品课件
1
病情观察的意义
▪ 病情观察是临床医疗、护理工作中一项重 要内容,及时、准确的观察病情、情绪、 心理的变化,可以为临床诊断、治疗、护 理和预防并发症提供直接依据,可以未患 者提供及时有效的医疗救治和护理,也为 危重病人的抢救赢得了宝贵的时间,促进 患者早日康复!
23
房扑
精品课件
24
室性早搏
▪ 提前出现的宽大、畸形的QRS波群,其前 无相关的波。
精品课件
25
阿-斯综合征
▪ 心排出量急剧减少,致急性脑缺血所引起 的晕厥及(或)抽搐
精品课件
26
短阵室速
精品课件
27
室性心动过速
精品课件
28
室颤
精品课件
29
心室起源的心率失常
精品课件
9
6、皮肤与黏膜
▪ 皮肤颜色:苍白、发红、发绀、黄染、色 素沉着、色素脱失。
▪ 皮肤温、湿度:手脚湿冷见于休克、虚脱 患者。
▪ 对营养状态异常包含营养不良和营养过剩。
精品课件
63、Βιβλιοθήκη 容与表情▪ (1)急性病容
(2)慢性病容
▪ (3)二尖瓣面容 (4)贫血面容
▪ (5)满月面容
(6)甲亢面容
▪ (7)肾病面容
(8)肝病面容
▪ (9)伤寒面容
(10)苦笑面容
▪ (11)面具面容 (12)粘液性水肿面容
▪ (13)肢端肥大症面容
▪危重病人的病情观察与护理
▪
精品课件
1
病情观察的意义
▪ 病情观察是临床医疗、护理工作中一项重 要内容,及时、准确的观察病情、情绪、 心理的变化,可以为临床诊断、治疗、护 理和预防并发症提供直接依据,可以未患 者提供及时有效的医疗救治和护理,也为 危重病人的抢救赢得了宝贵的时间,促进 患者早日康复!
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房扑
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室性早搏
▪ 提前出现的宽大、畸形的QRS波群,其前 无相关的波。
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阿-斯综合征
▪ 心排出量急剧减少,致急性脑缺血所引起 的晕厥及(或)抽搐
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短阵室速
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室性心动过速
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室颤
精品课件
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心室起源的心率失常
护理病情的观察PPT课件
等缺氧病人,其口唇、面颊、鼻尖等部位发绀;热 性病皮肤发克病人皮肤湿冷;严重脱水、甲状腺功 能减退者,皮肤弹性差;心性水肿,多表现为一肿; 肾性水肿,多于晨起眼睑、颜面水肿。
19
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
体位
❖ 疾病可影响患者的姿势体位。 ❖ 如急性腹痛时,患者双腿蜷曲,借以减轻疼痛;极
度衰弱的患者因不能自行调换或变换肢体的位置呈 被动卧位。长期卧床时,观察有无肌肉萎缩、肌腱 及韧带退化、关节强直等。 ❖ 常见体位:自动体位
被动体位 强迫体位
16
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
(4)量:成人胃容量约为300ml,如呕吐物超过胃容量,应 考虑有无幽门梗阻或常情况。
21
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
(5)颜色:鲜红色—急性大出血时; 咖啡色—陈旧性出血或出血相对缓慢; 黄绿色—胆汁反流入胃; 暗灰色—胃内容物有腐败性改变且滞留在胃内
5
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
听诊
❖ 定义:用听觉听取身体各部发出的声音而判 断正常与否的一种方法 。
❖ 方法: 用耳或听诊器 ❖ 内容:语声、呼吸声、咳嗽、呃逆、嗳气、
肠鸣、关节活动间、骨擦音、呻吟、啼哭、 呼(尖)叫等身体所能发出的任何声音
18
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
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火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
体位
❖ 疾病可影响患者的姿势体位。 ❖ 如急性腹痛时,患者双腿蜷曲,借以减轻疼痛;极
度衰弱的患者因不能自行调换或变换肢体的位置呈 被动卧位。长期卧床时,观察有无肌肉萎缩、肌腱 及韧带退化、关节强直等。 ❖ 常见体位:自动体位
被动体位 强迫体位
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火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
(4)量:成人胃容量约为300ml,如呕吐物超过胃容量,应 考虑有无幽门梗阻或常情况。
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火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
(5)颜色:鲜红色—急性大出血时; 咖啡色—陈旧性出血或出血相对缓慢; 黄绿色—胆汁反流入胃; 暗灰色—胃内容物有腐败性改变且滞留在胃内
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火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
听诊
❖ 定义:用听觉听取身体各部发出的声音而判 断正常与否的一种方法 。
❖ 方法: 用耳或听诊器 ❖ 内容:语声、呼吸声、咳嗽、呃逆、嗳气、
肠鸣、关节活动间、骨擦音、呻吟、啼哭、 呼(尖)叫等身体所能发出的任何声音
18
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
危重患者的病情观察与护理ppt课件
常情况并采取相应措施。
记录
详细记录患者的病情变化、护理 操作过程及效果评估,为后续治
疗提供依据。
护理效果评估
评估指标
根据护理目标,制定相应的评估指标,如疼痛程 度、感染控制情况等。
评估方法
采用量表、观察等方法对护理效果进行评估,确 保评估结果的客观性和准确性。
调整方案
根据评估结果,及时调整护理方案,优化护理措 施,提高护理效果。
案例二:重症胰腺炎患者的护理
总结词
严格禁食、营养支持、预防并发症
详细描述
重症胰腺炎患者需要严格禁食,以减少胰腺分泌,缓解病情。同时,需要给予营 养支持,如静脉输液、肠内营养等,以维持患者的营养需求。此外,需要预防并 发症的发生,如感染、压疮等,并进行针对性的护理。
案例三:心脏骤停患者的护理总结词Fra bibliotek循环系统
每6小时监测一次, 注意心率、心律等 变化。
02
危重患者的护理要点
基本护理
01
02
03
保持呼吸道通畅
确保患者能够正常呼吸, 及时清理呼吸道分泌物, 防止窒息。
维持血液循环
监测患者血压、心率等指 标,保证血液循环稳定, 防止休克。
营养与水分补充
根据患者情况,给予适当 的营养和水分补充,维持 身体正常代谢。
度、弹性等。
听诊
通过听患者的心音、呼 吸音等判断心肺功能。
实验室检查
通过血液、尿液等化验 结果,了解患者体内生
化指标。
观察频率
意识状态
每2小时评估一次, 注意患者意识变化 。
呼吸系统
每4小时评估一次, 注意呼吸频率、深 度等变化。
生命体征
每小时监测一次, 根据病情调整。
记录
详细记录患者的病情变化、护理 操作过程及效果评估,为后续治
疗提供依据。
护理效果评估
评估指标
根据护理目标,制定相应的评估指标,如疼痛程 度、感染控制情况等。
评估方法
采用量表、观察等方法对护理效果进行评估,确 保评估结果的客观性和准确性。
调整方案
根据评估结果,及时调整护理方案,优化护理措 施,提高护理效果。
案例二:重症胰腺炎患者的护理
总结词
严格禁食、营养支持、预防并发症
详细描述
重症胰腺炎患者需要严格禁食,以减少胰腺分泌,缓解病情。同时,需要给予营 养支持,如静脉输液、肠内营养等,以维持患者的营养需求。此外,需要预防并 发症的发生,如感染、压疮等,并进行针对性的护理。
案例三:心脏骤停患者的护理总结词Fra bibliotek循环系统
每6小时监测一次, 注意心率、心律等 变化。
02
危重患者的护理要点
基本护理
01
02
03
保持呼吸道通畅
确保患者能够正常呼吸, 及时清理呼吸道分泌物, 防止窒息。
维持血液循环
监测患者血压、心率等指 标,保证血液循环稳定, 防止休克。
营养与水分补充
根据患者情况,给予适当 的营养和水分补充,维持 身体正常代谢。
度、弹性等。
听诊
通过听患者的心音、呼 吸音等判断心肺功能。
实验室检查
通过血液、尿液等化验 结果,了解患者体内生
化指标。
观察频率
意识状态
每2小时评估一次, 注意患者意识变化 。
呼吸系统
每4小时评估一次, 注意呼吸频率、深 度等变化。
生命体征
每小时监测一次, 根据病情调整。
病情观察 PPT专业课件
常的方法
方法:浅部触诊法、深部触诊法 内容:体表温湿度、弹性、光滑度、脏器外形、
软硬度、移动度
9
浅部触诊法 深部触诊法
10
◆ 嗅 诊(Smelling)
定义:用嗅觉来辨别发自病人的异常气味及与其健
康状况关系的方法。
方法:用手将病人散发的气味扇向自己的鼻部,仔
6
病情观察的基本方法
直接观察法
利用感觉器官观察病人的方法 包括视诊、听诊、触诊、叩诊、嗅诊
7
◆ 视 诊(Inspection)
定义:医务人员用视觉来观察病人全身
或局部表现的方法
方法: 通过医务人员的眼睛直接观察,
特殊部位借助仪器进行
内容:病人的外观、行为、意识、
各系统的生理、病理变化
8
◆ 触 诊(Palpation)
• 当病情危重时,体温、脉搏、呼吸、血压均 可出现不同情况的变化。
18
体温
• 体温,应观察温度高低、热型及其伴随症 状。
• 若体温低于35℃,或突然升高达40℃以上,提 示病情严重。
19
脉搏
• 脉搏,应观察频率、节律和强弱。 • 如脉搏少于60次/min,或多于140次
/min ,出现间歇脉、脉搏短绌,均说明 病情有变化。
病情观察
.
1
病情观察
• 病情观察:即护理人员在工作中积
极启动视、听、嗅、触等感觉器官及 辅助工具来获得有关病人及其情境的 信息过程;
• 要 求:整体性、连续性;
2
病情观察的意义
及时发现病情变化
预见病情变化 为治疗护理提供依据 为抢救赢得时间
3
病情观察方法
• 有目的的使用各种感觉器官 • 借助观察仪器 • 对患者的生理、心理、症状、体征等
方法:浅部触诊法、深部触诊法 内容:体表温湿度、弹性、光滑度、脏器外形、
软硬度、移动度
9
浅部触诊法 深部触诊法
10
◆ 嗅 诊(Smelling)
定义:用嗅觉来辨别发自病人的异常气味及与其健
康状况关系的方法。
方法:用手将病人散发的气味扇向自己的鼻部,仔
6
病情观察的基本方法
直接观察法
利用感觉器官观察病人的方法 包括视诊、听诊、触诊、叩诊、嗅诊
7
◆ 视 诊(Inspection)
定义:医务人员用视觉来观察病人全身
或局部表现的方法
方法: 通过医务人员的眼睛直接观察,
特殊部位借助仪器进行
内容:病人的外观、行为、意识、
各系统的生理、病理变化
8
◆ 触 诊(Palpation)
• 当病情危重时,体温、脉搏、呼吸、血压均 可出现不同情况的变化。
18
体温
• 体温,应观察温度高低、热型及其伴随症 状。
• 若体温低于35℃,或突然升高达40℃以上,提 示病情严重。
19
脉搏
• 脉搏,应观察频率、节律和强弱。 • 如脉搏少于60次/min,或多于140次
/min ,出现间歇脉、脉搏短绌,均说明 病情有变化。
病情观察
.
1
病情观察
• 病情观察:即护理人员在工作中积
极启动视、听、嗅、触等感觉器官及 辅助工具来获得有关病人及其情境的 信息过程;
• 要 求:整体性、连续性;
2
病情观察的意义
及时发现病情变化
预见病情变化 为治疗护理提供依据 为抢救赢得时间
3
病情观察方法
• 有目的的使用各种感觉器官 • 借助观察仪器 • 对患者的生理、心理、症状、体征等
危重患者的病情观察与护理ppt课件
方面,及时发现病情变化。
02
危重患者的护理措施
详细阐述了危重患者的环境护理、生活护理、心理护理、安全护理等方
面的具体措施。
03
危重患者常见并发症的预防与处理
讲解了危重患者常见并发症如压疮、肺部感染、深静脉血栓等的预防和
处理方法。
学员心得体会分享
学到了实用的知识和技能
通过本次课程,学员们表示学到了很多实用的知识和技能,能够更好地照顾危重患者。
定义
危重患者是指病情严重、变化迅 速,随时可能发生生命危险的患 者。
分类
根据病情严重程度和紧急程度, 可分为极危重、危重、一般危重 三类。
发病原因及危险因素
发病原因
危重患者的发病原因多种多样,包括 感染、创伤、中毒、器官功能衰竭等 。
危险因素
年龄、基础疾病、免疫力低下、环境 因素等均可增加患者发生危重情况的 风险。
沟通技巧培训
02
组织医护人员参加沟通技巧培训,学习如何与家属进行有效沟
通,包括倾听、表达同情、提供信息等。
家属情绪支持
03
关注家属的情绪变化,提供心理支持和安慰,帮助家属缓解焦
虑和恐惧情绪。
家属参与护理工作模式探讨
1 2
家属参与护理的意义
阐述家属参与危重患者护理的重要性,包括提高 患者生活质量、减轻医护人员负担等。
观信息。
听诊
利用听诊器听取患者心音、呼 吸音、肠鸣音等,判断相应器 官功能状态。
触诊
通过触摸患者皮肤、脉搏、腹 部等部位,了解温度、湿度、 弹性等变化。
嗅诊
通过嗅觉判断患者是否有异味 ,如烂苹果味(糖尿病酮症酸 中毒)、氨味(尿毒症)等。
观察记录规范
及时性
护理人员如何进行病情观察ppt
护理人员如何进行病情观察
观察
观 : 观 (觀) guān 看,察看:观看。 观—表象
察 : 察 chá 仔细看,调查研究:察看。 察—内涵
例:心率117次/分
何为病情观察?
•即护理人员在工作中积极启动视、听、嗅、触等 感觉器官及辅助工具来获得有关病人及其情境得 信息过程;
▪病情观察得目得为治疗提供诊断依据、观察治 疗效果及用药后得反应。也就是为更好得获得护 理效果提供充足得证据!
护理
护 (護) hù 使不受侵犯与损害:
理 lǐ 物质本身得纹路、层次,客观事物本身得 次序。
护理:①配合医生治疗,观察与了解病人得 病情,并照料病人得饮食起居等。 ②保护管理,使不受损害。
重症护理
现状 我科92年4张床-现在18张-16年52张 过去10年间,我国ICU病房床位数与护士
心肌耗氧=心率×收缩压得积<12000 平均动脉压:舒张压+1/3脉压(收缩压-舒张压)=70-105MMHG 中心静脉压(VCP)
正常值:5-12CMH2O 小于5右心充盈不佳,血容量不足 大于15-20右心功能不良,负荷过大 补液试验时当CVP上升小于2mmHg时心脏对容量得反应性良好
循环功能得观察
病情观察得方法
直接观察法:利用感觉器官
观察病人得方法包括视诊、听 诊、触诊、叩诊、嗅诊护士用 自己得眼睛看、耳朵听、鼻子 嗅、双手触摸来观察患者得意 识、行为、生理、病理变化等, 这就是观察病情最基本得方法。
间接观察法 :医生、家属
交流、交接班阅读病历、检 验报告借助仪器,如心电监护 仪,血糖检测仪etc、
2、特殊类型得意识障碍
1、意识模糊(acute confusion state)
•意识范围缩小,嗜睡,常有定向力障碍,注意力不集中 •错觉,幻觉少见,激惹,或与困倦交替 •可伴有自主神经改变(心动过速、高血压、多汗 、苍白、 潮红) •运动障碍(震颤或肌痉挛)
观察
观 : 观 (觀) guān 看,察看:观看。 观—表象
察 : 察 chá 仔细看,调查研究:察看。 察—内涵
例:心率117次/分
何为病情观察?
•即护理人员在工作中积极启动视、听、嗅、触等 感觉器官及辅助工具来获得有关病人及其情境得 信息过程;
▪病情观察得目得为治疗提供诊断依据、观察治 疗效果及用药后得反应。也就是为更好得获得护 理效果提供充足得证据!
护理
护 (護) hù 使不受侵犯与损害:
理 lǐ 物质本身得纹路、层次,客观事物本身得 次序。
护理:①配合医生治疗,观察与了解病人得 病情,并照料病人得饮食起居等。 ②保护管理,使不受损害。
重症护理
现状 我科92年4张床-现在18张-16年52张 过去10年间,我国ICU病房床位数与护士
心肌耗氧=心率×收缩压得积<12000 平均动脉压:舒张压+1/3脉压(收缩压-舒张压)=70-105MMHG 中心静脉压(VCP)
正常值:5-12CMH2O 小于5右心充盈不佳,血容量不足 大于15-20右心功能不良,负荷过大 补液试验时当CVP上升小于2mmHg时心脏对容量得反应性良好
循环功能得观察
病情观察得方法
直接观察法:利用感觉器官
观察病人得方法包括视诊、听 诊、触诊、叩诊、嗅诊护士用 自己得眼睛看、耳朵听、鼻子 嗅、双手触摸来观察患者得意 识、行为、生理、病理变化等, 这就是观察病情最基本得方法。
间接观察法 :医生、家属
交流、交接班阅读病历、检 验报告借助仪器,如心电监护 仪,血糖检测仪etc、
2、特殊类型得意识障碍
1、意识模糊(acute confusion state)
•意识范围缩小,嗜睡,常有定向力障碍,注意力不集中 •错觉,幻觉少见,激惹,或与困倦交替 •可伴有自主神经改变(心动过速、高血压、多汗 、苍白、 潮红) •运动障碍(震颤或肌痉挛)
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3
护理人员应具备的条件
广博的医学知识; 严谨的工作作风; 高度的责任心; 训练有素的观察能力; 五勤:勤巡视、勤视察、
勤询问、 勤思考、勤记录
4
病情观察的方法
a直接观察法:利用感觉器官观察病人的方法
包括视诊、听诊、触诊、叩诊、嗅诊护士用自己 的眼睛看、耳朵听、鼻子嗅、双手触摸来观察患 者的意识、行为、生理、病理变化等,这是观察 病情最基本的方
慢性病容:表现为面色苍白或灰暗,面容憔悴,目光暗淡, 见于慢性消耗性男如恶性肿瘤晚期、慢性肝病、结核病等病 人。
病危面容:表现为面肌消瘦,面容枯槁,面色苍白或铅灰, 表情淡漠,双目无神,眼眶凹陷,鼻骨嵴耸,见于严重休克、 大出血、脱水、急性腹膜炎等严重疾病的病人。
二尖瓣面容:表现为双颊紫红,口唇发绀,见于风湿性心脏 病病人。
观察排泄物(粪、尿、汗液、痰液等)的性 状、量、颜色、气味、次数以及有无尿潴留、 便秘、大小便失禁等。
21
(1)时间:清晨—妊娠呕吐; 夜晚或凌晨—幽门梗阻。
(2)方式:中枢性呕吐—不伴随恶心,呕吐呈喷射状,常见 脑肿瘤、膈脑炎、脑膜炎等颅内压升高的病人; 反射性呕吐(消化道疾病所致)—与进食有关, 发生时间有规律性,呕吐物中可发现致病菌,且 呕吐后可缓解不适感。
(3)性状:幽门梗阻—宿食; 高位小肠梗阻者—伴胆汁; 霍乱,、副霍乱—米泔。
(4)量:成人胃容量约为300ml,如呕吐物超过胃容量,应 考虑有无幽门梗阻或常情况。
22
(5)颜色:鲜红色—急性大出血时; 咖啡色—陈旧性出血或出血相对缓慢; 黄绿色—胆汁反流入胃; 暗灰色—胃内容物有腐败性改变且滞留在胃内
13
2、饮食与营养
•饮食对疾病的诊断、治疗有重要意义。 •应观察患者饮食情况,如食量的多少、 饮食习惯、有无特殊嗜好等; •根据皮肤、毛发、皮下脂肪、肌肉的发 育情况综合判断患者的营养状态。 •危重患者分解代谢增强,机体消耗大, 应观察进食、进水量是否能满足机体的 需要。
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3.面容与表情
常见的几种典型面容:急性病容:表现为面色潮红,兴奋不 安,鼻翼扇动,呼吸急促,口唇疮疹,表情痛苦,见于急性 热病,如大叶性肺炎、疟疾等病人。
无出血、水肿、皮疹、完整性等。 贫血病人,其口唇、结麒苍白;肺心病、心力衰竭
等缺氧病人,其口唇、面颊、鼻尖等部位发绀;热 性病皮肤发克病人皮肤湿冷;严重脱水、甲状腺功 能减退者,皮肤弹性差;心性水肿,多表现为一肿; 肾性水肿,多于晨起眼睑、颜面水肿。
20
呕吐物与排泄物
应注意观察患者呕吐的时间、方式、呕吐物 的性状、颜色、气味、量、次数及伴随症状 等。
贫血面容:表现为面色苍白,唇舌及结膜色淡,表情疲惫乏 力,见于各种类型血病人。
15
急性病容
破伤风病人的苦笑面容
二尖瓣面容
粘液性水肿 面具面容(帕金森氏病) 肾上腺肿瘤
16
体位
疾病可影响患者的姿势体位。 如急性腹痛时,患者双腿蜷曲,借以减轻疼痛;极
度衰弱的患者因不能自行调换或变换肢体的位置呈 被动卧位。长期卧床时,观察有无肌肉萎缩、肌腱 及韧带退化、关节强直等。 常见体位:自动体位
9
叩诊
定义:用手指叩击身体表面某部,使之震动 而产生音响,根据震动和音响的特点来判断 被检查部位的脏器状态有无异常
方法:间接叩诊法 ,直接叩诊法 。 内容:常用于对胸腹部做评估,如心界大小、
腹水检测等。
10
嗅诊
定义:以嗅觉判断发自病人的异常气味与疾 病的关系的方法
方法:将病人散发的气味扇向自己的鼻部, 然后仔细判断气味的特点和性质
b间接观察法 :医生、家属交流、交接班阅读
病历、检验报告借助仪器,如心电监护仪,血糖 检测仪etc、
5
视诊
定义:是用视觉来观察病人的全身或局部表 现的方法。
方法: 通过医务人员的眼睛直接观察, 特殊部位借助仪器进行
内容:病人的外观、行为、意识、 各系统的生理、病理变化
6
听诊
定义:用听觉听取身体各部发出的声音而判 断正常与否的一种方法 。
内容:皮肤、粘膜、呼吸道、胃肠道、呕吐 物、排泄物、分泌物、脓液与血液等
11
病情观察的内容
一般情况的观察; 生命体征的观察; 意识状态的观察; 瞳孔的观察; 心理状态的观察; 特殊检查或药物治疗的观察。
12
一般情况的观察
1、发育与体形:胸围等于身高的一半,坐高等于 下肢的长度,两上肢展开的长度约等于身高。 (1)均称型:身体各部分匀称适中 (2)瘦长型:身体瘦长,颈长肩窄,胸廓扁平,腹 上角<90o (3)矮胖型:身短粗壮,颈短肩宽,胸廓宽厚,腹 上角>90o
时 间较长。 (6)气味:普通呕吐物—酸味; 胃内出血者—碱味;
含有大量胆汁—苦味;幽门梗阻—腐臭味; 肠梗阻—粪臭味; 有机磷农药中毒—大蒜味。 (7)伴随症状:伴腹痛、腹泻—急性胃肠炎、食物中毒;
喷射状呕吐伴剧烈头痛—颅内高压; 呕吐伴眩晕及眼球震颤—前庭功能障碍。
23
被动体位 强迫体位
17
姿势与步态
疾病可引起异常的姿势和步态; 常见典型异常步态: 蹒跚步态(鸭步,waddling gait) 醉酒步态(drinking man's gait)
18
19
皮肤与粘膜
观察的方法主要靠视诊,有时需配合触诊。 观察的内容:皮肤的颜色、温度、湿度、弹性、有
方法: 用耳或听诊器 内容:语声、呼吸声、咳嗽、呃逆、嗳气、
肠鸣、关节活动间、骨擦音、呻吟、啼哭、 呼(尖)叫等身体所能发出的任何声音
7
触诊
定义:通过手的感觉进行判断的一种诊 法
方法:浅部触诊法、深部触诊法 内容:体表温湿度、弹性、光滑度、脏
器外形软硬度、移动度
8
浅部触诊法 深部触诊法
护理病情观察
1
病情观察及意义 护理人员应具备的条件 病情观察的方法 病情观察的内容
2
病情观察
病情观察:即护理人员在工作中积极启 动视、听、嗅、触等感觉器官及辅助工 具来获得有关病人及其情境的信息过程;
观察病情变化是护理工作的一项重要内 容,是一项系统工程,它贯穿于护理的 全过程。
护理人员应具备的条件
广博的医学知识; 严谨的工作作风; 高度的责任心; 训练有素的观察能力; 五勤:勤巡视、勤视察、
勤询问、 勤思考、勤记录
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病情观察的方法
a直接观察法:利用感觉器官观察病人的方法
包括视诊、听诊、触诊、叩诊、嗅诊护士用自己 的眼睛看、耳朵听、鼻子嗅、双手触摸来观察患 者的意识、行为、生理、病理变化等,这是观察 病情最基本的方
慢性病容:表现为面色苍白或灰暗,面容憔悴,目光暗淡, 见于慢性消耗性男如恶性肿瘤晚期、慢性肝病、结核病等病 人。
病危面容:表现为面肌消瘦,面容枯槁,面色苍白或铅灰, 表情淡漠,双目无神,眼眶凹陷,鼻骨嵴耸,见于严重休克、 大出血、脱水、急性腹膜炎等严重疾病的病人。
二尖瓣面容:表现为双颊紫红,口唇发绀,见于风湿性心脏 病病人。
观察排泄物(粪、尿、汗液、痰液等)的性 状、量、颜色、气味、次数以及有无尿潴留、 便秘、大小便失禁等。
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(1)时间:清晨—妊娠呕吐; 夜晚或凌晨—幽门梗阻。
(2)方式:中枢性呕吐—不伴随恶心,呕吐呈喷射状,常见 脑肿瘤、膈脑炎、脑膜炎等颅内压升高的病人; 反射性呕吐(消化道疾病所致)—与进食有关, 发生时间有规律性,呕吐物中可发现致病菌,且 呕吐后可缓解不适感。
(3)性状:幽门梗阻—宿食; 高位小肠梗阻者—伴胆汁; 霍乱,、副霍乱—米泔。
(4)量:成人胃容量约为300ml,如呕吐物超过胃容量,应 考虑有无幽门梗阻或常情况。
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(5)颜色:鲜红色—急性大出血时; 咖啡色—陈旧性出血或出血相对缓慢; 黄绿色—胆汁反流入胃; 暗灰色—胃内容物有腐败性改变且滞留在胃内
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2、饮食与营养
•饮食对疾病的诊断、治疗有重要意义。 •应观察患者饮食情况,如食量的多少、 饮食习惯、有无特殊嗜好等; •根据皮肤、毛发、皮下脂肪、肌肉的发 育情况综合判断患者的营养状态。 •危重患者分解代谢增强,机体消耗大, 应观察进食、进水量是否能满足机体的 需要。
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3.面容与表情
常见的几种典型面容:急性病容:表现为面色潮红,兴奋不 安,鼻翼扇动,呼吸急促,口唇疮疹,表情痛苦,见于急性 热病,如大叶性肺炎、疟疾等病人。
无出血、水肿、皮疹、完整性等。 贫血病人,其口唇、结麒苍白;肺心病、心力衰竭
等缺氧病人,其口唇、面颊、鼻尖等部位发绀;热 性病皮肤发克病人皮肤湿冷;严重脱水、甲状腺功 能减退者,皮肤弹性差;心性水肿,多表现为一肿; 肾性水肿,多于晨起眼睑、颜面水肿。
20
呕吐物与排泄物
应注意观察患者呕吐的时间、方式、呕吐物 的性状、颜色、气味、量、次数及伴随症状 等。
贫血面容:表现为面色苍白,唇舌及结膜色淡,表情疲惫乏 力,见于各种类型血病人。
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急性病容
破伤风病人的苦笑面容
二尖瓣面容
粘液性水肿 面具面容(帕金森氏病) 肾上腺肿瘤
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体位
疾病可影响患者的姿势体位。 如急性腹痛时,患者双腿蜷曲,借以减轻疼痛;极
度衰弱的患者因不能自行调换或变换肢体的位置呈 被动卧位。长期卧床时,观察有无肌肉萎缩、肌腱 及韧带退化、关节强直等。 常见体位:自动体位
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叩诊
定义:用手指叩击身体表面某部,使之震动 而产生音响,根据震动和音响的特点来判断 被检查部位的脏器状态有无异常
方法:间接叩诊法 ,直接叩诊法 。 内容:常用于对胸腹部做评估,如心界大小、
腹水检测等。
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嗅诊
定义:以嗅觉判断发自病人的异常气味与疾 病的关系的方法
方法:将病人散发的气味扇向自己的鼻部, 然后仔细判断气味的特点和性质
b间接观察法 :医生、家属交流、交接班阅读
病历、检验报告借助仪器,如心电监护仪,血糖 检测仪etc、
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视诊
定义:是用视觉来观察病人的全身或局部表 现的方法。
方法: 通过医务人员的眼睛直接观察, 特殊部位借助仪器进行
内容:病人的外观、行为、意识、 各系统的生理、病理变化
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听诊
定义:用听觉听取身体各部发出的声音而判 断正常与否的一种方法 。
内容:皮肤、粘膜、呼吸道、胃肠道、呕吐 物、排泄物、分泌物、脓液与血液等
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病情观察的内容
一般情况的观察; 生命体征的观察; 意识状态的观察; 瞳孔的观察; 心理状态的观察; 特殊检查或药物治疗的观察。
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一般情况的观察
1、发育与体形:胸围等于身高的一半,坐高等于 下肢的长度,两上肢展开的长度约等于身高。 (1)均称型:身体各部分匀称适中 (2)瘦长型:身体瘦长,颈长肩窄,胸廓扁平,腹 上角<90o (3)矮胖型:身短粗壮,颈短肩宽,胸廓宽厚,腹 上角>90o
时 间较长。 (6)气味:普通呕吐物—酸味; 胃内出血者—碱味;
含有大量胆汁—苦味;幽门梗阻—腐臭味; 肠梗阻—粪臭味; 有机磷农药中毒—大蒜味。 (7)伴随症状:伴腹痛、腹泻—急性胃肠炎、食物中毒;
喷射状呕吐伴剧烈头痛—颅内高压; 呕吐伴眩晕及眼球震颤—前庭功能障碍。
23
被动体位 强迫体位
17
姿势与步态
疾病可引起异常的姿势和步态; 常见典型异常步态: 蹒跚步态(鸭步,waddling gait) 醉酒步态(drinking man's gait)
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皮肤与粘膜
观察的方法主要靠视诊,有时需配合触诊。 观察的内容:皮肤的颜色、温度、湿度、弹性、有
方法: 用耳或听诊器 内容:语声、呼吸声、咳嗽、呃逆、嗳气、
肠鸣、关节活动间、骨擦音、呻吟、啼哭、 呼(尖)叫等身体所能发出的任何声音
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触诊
定义:通过手的感觉进行判断的一种诊 法
方法:浅部触诊法、深部触诊法 内容:体表温湿度、弹性、光滑度、脏
器外形软硬度、移动度
8
浅部触诊法 深部触诊法
护理病情观察
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病情观察及意义 护理人员应具备的条件 病情观察的方法 病情观察的内容
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病情观察
病情观察:即护理人员在工作中积极启 动视、听、嗅、触等感觉器官及辅助工 具来获得有关病人及其情境的信息过程;
观察病情变化是护理工作的一项重要内 容,是一项系统工程,它贯穿于护理的 全过程。