大专护生教学计划样本

大专护生教学筹划

依照高等护理专业实习大纲规定，以完毕学生理论到实践完整教学过程为目，培养学生良好职业素质、综合工作能力，实现知识与能力连接，培养“实用型”护理人才，着重强调基本理论与基本技能训练，为保证圆满完毕教学任务。特制定实行细则如下：

第一周：

规定每一位教师必要亲身、严格、认真带教学生，既不能放手更不能放眼。

1、入科第一天，护士长对护生进行医德医风及素质教诲，强调服务意识、劳动纪律、三查七对、消毒隔离制度及本病区护理人员状况等。由带教教师向护生简介本病区病种特点、病房布局、管理特点、注意事项及各项规章制度，简介本科室教学目的，规定同窗能说出本科室学习重点。

2、护理班教师：指引护生掌握出入院病人护理、晨晚间护理、T、P、R、BP测量、记录、绘制及异常状况观测及解决，饮食护理、大小便及血标本采集送验。

3、治疗班教师：指引学生掌握内分泌科惯用药物作用、副作用、注意事项及配伍禁忌，如何发放口服药，皮内、皮下、肌肉、静脉注射法，皮试液配制及成果观测与判断，严格按操作规程、严格三查七对、严格无菌技术（无菌持物钳与无菌容器用法、无菌包开与包、铺无菌盘、戴无菌手套法）惯用物品清洁、消毒及保养法、惯用化学消毒剂配备办法。

4、值总班教师：指引护生掌握病区微机基本操作，入院病人接诊程序及出入院病人病历整顿。

5、授课内容：

⑴胰岛素应用

⑵口服降糖药物分类、作用机制、服药办法、不良反映

主讲人：吴红霞

6、周末召开小组会，带教教师对学生思想、生活、纪律、工作中存在问题作总结并及时解决问题。

第二周：

1、让学生理解胰岛素泵特性、注意事项、带泵先后护理及观测，病区有上述治疗病人，及时向同窗解说，并指引同窗做好宣教，对病人详细实行护理。

2、护理班教师：教学生掌握吸氧、灌肠及危重病人观测与护理。

3、值总班教师：教同窗惯用物品、仪器使用，清洁及保养。

4、中午班教师：教同窗心电图机及心电监护仪使用。

5、授课内容安排：

（1）甲亢危象急救与护理

（2）糖尿病酮症酸中毒急救与护理

主讲人：朱菊训（3）甲状腺功能亢进

（4）甲状腺功能减退

主讲人：孙晓虹

5、护士长监督、抽查。

第三周：

1、带教教师负责，进行一次护理查房。

2、护理班教师：教学生进行常用急症及危重病人护理，如高热、低血糖防止和解决。

3、治疗班教师：强调各种无菌技术操作、三查七对重要性。

4、总管班教师：教同窗办理出院病例、常规物品领取。

5、授课内容安排

①1型糖尿病与2型糖尿病区别、葡萄糖耐量实验

②惯用甲状腺药物副作用

主讲人：孟玲玲

第四周：

1、护士长、带教教师对学生进行理论与操作考核。

2、护理班教师：指引学生做好病人心理护理、卫生宣教及出院指引。

3、大专护生由护理教师指引完毕一份护理病历，新入院病人24h完毕护理病

历书写。规定条理清晰，文字通顺、笔迹工整，用医学术语。

4、授课内容安排：

①糖尿病饮食治疗

②糖尿病运动治疗

主讲人：王婷

5、理论、操作考试,征求并记录学生反馈意见，写出改进筹划及办法。进行差错事故登记，并据实、有针对性书写实习评语。

本科护生教学筹划

依照高等护理专业实习大纲规定，以完毕学生理论到实践完整教学过程为目，培

养学生良好职业素质、综合工作能力，实现知识与能力连接，培养“实用型”护理人才，着重强调基本理论与基本技能训练，为保证圆满完毕教学任务。特制定实行细则如下：

第一周：

规定每一位教师必要亲身、严格、认真带教学生，既不能放手更不能放眼。

1、入科第一天，护士长对护生进行医德医风及素质教诲，强调服务意识、劳动纪律、三查七对、消毒隔离制度及本病区护理人员状况等。由带教教师向护生简介本病区病种特点、病房布局、管理特点、注意事项及各项规章制度，简介本科室教学目的，规定同窗能说出本科室学习重点。

2、护理班教师：详细指引护生掌握出入院病人护理、晨晚间护理、T、P、R、BP测量、记录、绘制及异常状况观测及解决，饮食护理、大小便及血标本采集送验。

3、治疗班教师：详细指引学生掌握内分泌科惯用药物药理作用、副作用、注意事项及配伍禁忌，如何发放口服药，皮内、皮下、肌肉、静脉注射法，皮试液配制及成果观测与判断，严格按操作规程、严格三查七对、严格无菌技术（无菌持物钳与无菌容器用法、无菌包开与包、铺无菌盘、戴无菌手套法）惯用物品清洁、消毒及保养法、惯用化学消毒剂配备办法。

4、值总班教师：详细指引护生掌握病区微机基本操作，入院病人接诊程序及

出入院病人病历整顿。

5、授课内容：

⑴胰岛素应用

⑵口服降糖药物分类、作用机制、服药办法、不良反映

主讲人：吴红霞

6、周末召开小组会，带教教师对学生思想、生活、纪律、工作中存在问题作总结并及时精确地解决问题。

第二周：

1、带教教师负责，使学生基本理解掌握胰岛素泵特性、注意事项、带泵先后护理及观测，病区有上述治疗病人，及时向同窗解说，并指引同窗做好宣教，对病人详细实行护理。

2、护理班教师：教学生掌握危重病人观测与护理。

3、值班教师：教同窗如何接待新入院病人及医嘱解决。

4、总管教师：教学生惯用物品、仪器使用，清洁及保养。

5、中午班教师：教同窗心电图机及心电监护仪使用。

6、授课内容安排：

①1型糖尿病与2型糖尿病区别、葡萄糖耐量实验

②惯用甲状腺药物副作用

主讲人：孟玲玲（3）甲亢危象急救与护理

（4）糖尿病酮症酸中毒急救与护理

主讲人：朱菊训

6、护士长监督、抽查。

第三周：

1、带教教师负责，进行一次护理查房。