我会打求助电话26页PPT

合集下载

部编版语文一年级下册 口语交际 打电话 课件(共16张ppt)

部编版语文一年级下册 口语交际 打电话 课件(共16张ppt)

阿姨,您好。我 介绍自己
是张阳的同学李中。 请问张阳在家吗?
姓名、身份
尝试介绍自己
,您好。我是

请问

打电话时要把事情说清楚
演一演,李中和张阳会怎样打电话?
女孩:喂,您好!请问您找谁! 阿姨:小朋友,你好。请问你妈妈在家吗? 女孩:阿姨,我妈妈不在家。请问您有事吗? 阿姨:请你转告妈妈,回来后让她给我回个电话,我叫…… 女孩:阿姨,我没听清您的名字。您能再说一遍吗? 阿姨:我叫…… 女孩:好的,阿姨,我知道了,我会转告妈妈的。 阿姨:谢谢你,小朋友,再见! 女孩:阿姨再见!
请别人帮忙,首先要把自 己的请求简单地说清楚,其次 用上礼貌用语,最后还要态度诚恳,眼睛看着对方。打电话
李中想约同学张阳星期天下午2点钟去体育 馆踢球,于是拨通了张阳家的电话。
说话有礼貌
你好、您好、请问、谢谢……
不客气、再见……
礼貌用语不仅可以用在请人帮忙时, 还可以用在打电话中。
要先说自己是谁
说话有礼貌 要先说自己是谁
要注意请明白 没听清时,可以请对方重复
打电话,先拨号; 问声好,把名报; 听电话,要用心; 听不清,请重复; 说再见,有礼貌。
根据任务条内容,同桌自主合作打电话。
1.学生病了,打电话向老师请假。 2.有一个叔叔打电话找爸爸,但是爸爸不在家。
打电话
有礼貌(你好 请 谢谢 再见) 先介绍(身份 姓名) 说清楚(有条理) 听明白(听不清 请重复)

《我会求救》PPT课件小班安全

《我会求救》PPT课件小班安全
安全知识普及
家长可与孩子一起观看安全教育视频、阅读安全知识绘本等,帮助孩 子更全面地了解安全知识。
拓展活动建议,提高孩子综合素质
安全主题绘画
鼓励孩子们以安全为主题进行绘画创作,通过画笔表达他 们对安全的理解和感受。
安全故事分享
组织孩子们分享自己或身边人的安全故事,让他们从故事 中汲取经验教训,增强安全意识。
政策支持
国家教育部门强调安全教 育的重要性,提倡从小培 养儿童的安全意识。
教育创新
通过生动有趣的PPT课件 ,将安全教育融入日常教 学活动中。
安全教育在小班阶段的重要性
认知发展
小班幼儿正处于认知发展 的关键期,易于接受新知 识和行为模式。
习惯养成
从小培养良好的安全习惯 ,有助于降低未来发生危 险的风险。
时如何求救。
与孩子一起进行安全检查
03
定期与孩子一起检查家庭环境,让孩子了解潜在的安全隐患并
学会如何避免。
家庭安全规则制定和执行
制定家庭安全规则
明确禁止孩子独自使用电器、玩火等行为,并告知孩子遇到危险 时的正确应对方法。
严格执行安全规则
家长要带头遵守安全规则,并监督孩子执行情况,确保家庭安全。
定期评估和调整安全规则
情感需求
安全教育有助于增强幼儿 的安全感,促进心理健康 发展。
课程目标与期望成果
知识目标
使幼儿了解基本的安全 常识和求救方法。
能力目标
培养幼儿遇到危险时的 自我保护能力和求救意
识。
情感目标
增强幼儿的安全感,培 养勇敢、冷静的品质。
期望成果
幼儿能够掌握基本的安 全知识,具备一定的自 我保护能力,形成初步
家具安全
避免使用尖锐边角的家具,确保家具 稳固不易倾倒,以防砸伤儿童。

统编版一年级下册口语交际 打电话 课件(共12张PPT)

统编版一年级下册口语交际 打电话 课件(共12张PPT)
部编小学语文一年级下册
口语交际
:打电话
小朋友们,如果你们在家,家里有事,但是爸爸妈妈又不在,你会怎么做呢?
交际导入Biblioteka 喂,你好。请问你找谁?阿姨,您好。我是张阳的同学李中。请问张阳在家吗?
他在家。你稍等一下,我叫他。
谢谢。
你知道怎么打电话吗?
让我想想……
你知道怎么打电话吗?
要使用礼貌用语。
要先自我介绍。
要把事听清楚。
要把话说清楚。
打电话,先拨号,电话号码要拨对。拿起电话说“您好”,告诉对方我是谁。明明白白说事情,要点一定要说清。认真倾听对方话,主要内容记心内。通话结束说“再见”,注意电话要归位。
周末,天气晴朗,你想约同学去踢球,电话怎么打?
你在家写作业时,有一个叔叔打电话找爸爸,但是爸爸不在家,电话怎么接?
喂,你好。 叔叔,我是XX,我爸爸现在不在家,一会他回来后再给你回电话好吗? 再见,叔叔。
特殊电话
拨打这些电话时,一定要说清楚具体地址。
你好,请问是 吗?我是 ,咱们 (时间)一起去 (地点)踢球,好吗?
交际示例
今天,你生病了,你想向老师请假,电话应该怎么打?
讲清楚打电话请假的原因;说清楚请多久。
你因为生病请假,不知道今天的作业,打电话问同学,电话应该怎么打?
你好,请问是 吗?我是 XX,今天我请假没有去上学,你能告诉我一下老师留的作业吗? 谢谢你。 再见。

统编版语文一年级下册口语交际 打电话 课件(共18张PPT)

统编版语文一年级下册口语交际 打电话 课件(共18张PPT)

张阳: 叔叔:小朋友你好,我是你爸爸的同事。请问
你爸爸在家吗? 张阳: 叔叔:那请转告你爸爸,明天上午九点到
单位开会。 张阳: 叔叔:谢谢你,小朋友,再见! 张阳:
练一练 1.今天要交的作业忘记带了,想请妈妈送到学校。
2.因为生病提前回家了,不知道老师布置的作业, 想问问同学。
特殊电话
110 有危害财产和生命安全的警情时拨打 119 发生火灾需要救援时拨打 120 有人受重伤、病情紧急、需要急救时拨打 122 发生交通事故时拨打
明明白白说事情, 要点一定要说清。
交际示例
今天,你生病了,你想向 老师请假,电话应该怎么打?讲清Βιβλιοθήκη 打电话请 假的原因;说清 楚请多久。
帮爸爸接电话
您好,请问您 找谁?
王叔叔好。我爸
你好,是英英吗? 我是王叔叔,想找你 爸爸说点事。
爸现在不在家,等他
回来后我帮您转达, 可以吗?
好的。 谢谢你。
你好!是刘老师吗?
语文一年级下册
口语交际
打电话
我会猜谜语
丁零零,丁零零, 一头说话一头听。 俩人不见面, 说话听得清。
打电话
你们都打过电话 吗?你们是怎样打电 话的呢?
小朋友们,如果 你们在家有事的话, 但是爸爸妈妈又不在, 你会怎么做呢?
基本步骤及要求
打电话要先拨号,号码要拨对。 如果是忙音,可过几分钟再拨打。 拨通后,要先自我介绍,再讲事情。 如果对方不是你要找的人,要告诉对方你找谁。 无论接打电话,都要听清主要内容,把话说清 楚,没听清时,可以请对方重复,使用礼貌用语。
自己来试一试
情景一:到叔叔阿姨 情景二:因为请假不 家玩,阿姨留你吃饭, 知道当天作业,打电 打电话告诉妈妈。 话问同学。

报警电话我会打ppt课件

报警电话我会打ppt课件
如何正确拨打治安报警电话
03
如何正确拨打医疗急救报警电话
在拨打医疗急救报警电话时,应保持冷静,清晰地说明患者的病情、症状、地点等信息。
01
医疗急救报警电话的种类
120是我国医疗急救报警电话,也பைடு நூலகம்称为“急救中心电话”。
02
医疗急救报警电话的用途
当遇到突发疾病或意外伤害,需要紧急就医时,可以拨打医疗急救报警电话,请求救护车前来救援。
公共安全事件:拨打110或120报警电话,或联系当地公安机关。
描述事件的详细情况,包括涉及的人数、嫌疑人的特征等信息。
提供准确的地理位置信息。
说明事件的发展趋势和可能的危险程度。
如有人受伤或生命受到威胁,应先拨打120求助。
01
02
03
04
04
CHAPTER
报警电话的注意事项
不要在公共场合拨打报警电话,以保护自己的隐私和安全。
在拨打报警电话时,不要透露个人敏感信息,例如身份证号码、银行卡号等。
如果有需要,可以向接警人员说明自己的位置和周围环境,但不要透露过多个人信息。
在拨打报警电话时,要保持冷静,不要惊慌失措或情绪激动。
在表述问题时,要尽量清晰明了地表达自己的意思,避免使用过于复杂的词汇或方言。
如果遇到紧急情况,可以先稳定自己的情绪,再拨打报警电话。
火警报警电话的种类
119是我国的火警报警电话,也被称为“消防报警电话”。
1
2
3
110是我国治安报警电话,也被称为“公安报警电话”。
治安报警电话的种类
当遇到治安问题,例如遭遇抢劫、盗窃、斗殴等时,可以拨打治安报警电话,请求警察前来处理。
治安报警电话的用途
在拨打治安报警电话时,应保持冷静,清晰地说明治安事件的地点、情况、涉及人员等信息。

电话求救.pptx

电话求救.pptx
通。
寻求第三方协助
如身边有熟悉当地语言的人士, 可寻求其协助报警,以确保信息
的准确传达。
简化表达
在报警时,尽量使用简单明了的 语言描述情况,避免使用复杂或 专业的词汇,以减少误解和沟通
障碍。
保留证据,便于后续跟进处理
记录报警时间和内容
在报警后,务必记录报警时间和 内容,以便后续跟进处理时提供 准确的证据。
01
地震、洪水、飓风等自然灾害发生时,电话求救成为受困者与
外界联系的重要方式。
人为事故
02
火灾、交通事故、化学泄漏等人为原因造成的事故,同样需要
电话求救来及时报警和寻求援助。
犯罪行为
03
在遇到抢劫、绑架等犯罪行为时,电话求救能够迅速向警方报
案,保护个人安全。
紧急情况下的电话求救
1 2 3
求助对象
在紧急情况下,向当地的紧急救援服务(如110 、120、119等)拨打电话,寻求专业援助。
关证据。
网络平台举报
通过公安机关官方网站或 APP等渠道,进行线上举报

实地举报
前往当地公安机关或相关执 法部门,进行面对面举报。
06 总结:提高电话求救成功 率和效果
回顾本次分享内容要点
01
强调了电话求救的重要性和应用场景,如在遇到危险或突发事 件时及时寻求帮助。
02
介绍了电话求救的基本流程和注意事项,包括准确描述情况、
避免冗余信息
在描述问题和需求时,要避免提供与求救无关的信息,以免耽误救援 时间。
准确提供位置信息及特征描述
详细描述地点
提供准确的事发地点, 包括街道名称、门牌号 、附近标志性建筑等, 以便救援人员迅速找到 现场。
说明现场特征

一年级安全教育 主题班会课件-拨打求助电话 全国通用(共28张ppt)

一年级安全教育 主题班会课件-拨打求助电话 全国通用(共28张ppt)

25
在这里还想给大家一点小提示:
• 1、求助电话可以用任何电话免费拨打。
• 2、求助电话是为应对突发事件而设立 的,所以没有遇到紧急情况,是不能随 便乱打的,否则会妨碍真正需要救助的 人,如果乱打是要负法律责任的。
• 3、拨打求助电话时不要慌张,吐字要 清楚,最好讲普通话。
2020/5/27
26
作业:
2020/5/27
11
注意:遇到坏人拨打110,要把遇
到情况说清楚,地址说详细,更
要避开坏人!
2020/5/27
12
• 爸爸妈妈上班去了,你一个人在家, 这时家里着火了。你该怎么办?
2020/5/27
13
119
• 注意:失火拨打119,要把火的源 头说清楚,告诉详细地址。
2020/5/27
14
……
电话号码
110 120 119 122
22
演一演:面对以下突发事件,你会 如何进行电话求助?
2020/5/27
23
2020/5/27
24
小结:通过对4种不同的求助电话的学习,我 们充分认识到:不管是拨打哪个求助电话,大 家都要说清楚发生的情况和详细的地址,联系 人的姓名、电话等。
2020/5/27
• 如果谎报和乱拨打110、119、120、 122等求助电话是违法行为,要负法律 责任。
2020/5/27
20
我们再也不乱拨报警电话了!
2020/5/27
21
做一做:自己的安全守护电话薄:
分类 家人、亲友的重要电话
公共机构救助电话
具体内容 爸爸 妈妈 ……
报警电话 急救电话 火警电话 交通事故报警电话
拨打求助电话

你会拨打120吗 主题班会 课件(共17张PPT)

你会拨打120吗  主题班会 课件(共17张PPT)
13
小结
•1、拨打120时,讲话一定要清楚、听 清楚对方问的是什么,最好用普通话
•2、描述病人一定将病人的病情讲清楚
•3、家庭住址描述清楚、具体到门牌号 、如果周围有明显建筑物最好。
14
小结
•4、家里电话,或手机号码一定是患 者家属或是病人自己的,以便方便 查找。下楼接车时一定随身带着手 机以便联系。
你会正确拨打120吗?
你打过120吗?
一、情绪不稳定 二、地点不清、线路问题 三、电话不通 四、病情不明
3
什么情况下可打120?
大型突发事件:火灾,地震,突发公共事件 中毒、创伤 日常救急、危及市民生命的疾病
4
怎样正确打120?
(1)讲话
镇定 说清楚
听清楚
普通话
5
怎样正确打120?
(2)准确说清情况
杯子,手纸等)准备好
9
等待期间我们该做什么?
二、观察楼道里是否有堵塞物(如:自行 车,废品等)或者召集邻居快速清理 楼道,以便救护担架进入
10
等待期间我们该做什么?
三、随身携带手机,手机畅通,以便和救 护人员联系
12
等待期间我们该做什么?
四、等在小区门口或者明显标志物旁,看到 救护车应该主动挥手接应,以免错过。
•5、等待过程中做好去医院的准备。 并且听从医生的指导,不要想当 然处理病人。
15
报警电话
中国大部分:120 北京120、999 香港、澳门:999 台湾、韩国、日本:119 英国:999 美国:911
17
姓名,性别,年龄
手机号码,家庭电话 街道,小区,楼道,门牌号,行车路线 周边明显的建筑物(如:加油站,大广告牌,商场)
路人报警,说明病情,地点

拨打救助电话PPT课件

拨打救助电话PPT课件
第15页/共22页
(三)如果发生了交通事故,该怎么办呢?
第16页/共22页
1.拨打“122”报警电话 2不要因发生事故而紧张 3.讲清交通事故发生的时间、地 点(如道路名称、路段)、车型、 车号以及人员伤亡情况。
第17页/共22页
(四)如果突发疾病该怎么办?
第18页/共22页
1.拨打120急救电话。 2.要讲清伤病员姓名、所在地址 病情和伤势,以便救护车及时感 到抢救。
第6页/共22页
1.发生下列事情如何拨打求助电话呢?
第7页/共22页
2.拨打求助电话的注意哪些事项?
(1)要拨准电话号码。 (2)讲清发生了什么事,要沉着冷静不 慌张,尽量讲普通话。 (3)讲清事情发生的时间、地点以及门 牌号,燃烧物是什么。 (4)只有等到值班人员说“好了,知道 了”,或者说“消防车去了”,才可挂 断电话。
第8页/共22页
四、模拟表演 假如发生了抢劫、突发病、 车祸、火灾等突发事件,同学 们,你会拨打救助电话吗?
第9页/共22页
模拟表演:两个或几个同学一组模 拟表演,该怎样拨打自救电话?
第10页/共22页
(一)如果发生了抢劫、凶杀 等案件,该怎么办?
第11页/共22页
1、拨打匪警电话110。
2、如果没有电话,应当赶快跑 到当地派出所去报警,或者报告 学校,告诉周围可以信任的人, 由他们去报警。
3.拨打110时,要注意什么?
第12页/共22页
4、说明被害人有无受伤和抢劫犯 的体貌特征、作案工具等情况。 5、报警后,要保护好案件发生的 现场,不要让他人随意进入案发 现场,为警察获取破案线索提供 条件。
第13页/共22页
(二)如果发生火灾,该怎么办呢?
火 灾

求救电话会拨打.解析PPT文档32页

求救电话会拨打.解析PPT文档32页
求救电话会拨打.解析
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅பைடு நூலகம் ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

《拨打救助电话》课件PPT 2022年部编版道法精品课件

《拨打救助电话》课件PPT 2022年部编版道法精品课件

共同探 讨
道德与法律的联系: 法律与道德,是基本的社会规则。对社会而言,两 者缺一不可。
畅所欲 言
说一说违反法律的后果和违反学校纪律的 后果一样吗?
课堂总结
法律保护我们 的权利 法律规定我们的 义务 法律与道德的区别 法律是什么与联系
课堂练习
填空题: 1.法律( )着我们的行为,()着我们的权利,()着 人们之间的关系。 2.过马路,要遵守();借了别人的东西,要(),这 是法律规定的()。 3.法律由国家制定和颁布,具有()和() 。
深圳市南头城小学一年级学生袁
媛在自己家里看到:父亲因腿脚不便 母亲给他洗脚而因煤气中毒昏死在浴 室里。在这紧急关头,这个六岁的孩 子正确判断并做出了惊人的举动,她 果断地打开浴室门,借助衣架捅开高 高的窗户又迅速关上煤气关,跑到客 厅拨出了110、120求救电话,简洁准 确的自报位置,是救援人员在第一时 间就赶到了现场,成功救助了父母。
共同探 讨
1.法律与校纪校规、道德的异 同点。 2.道德与法律的联系。
共同探讨
相相同 同之处: 相同之处:纪律、道德和法律都规范 我们的行为。
不同之处: 1.产生方式:法律由国家制定和颁布;道德通过人们的意 识和社会舆论;校纪由教育行政机关制定。 2.实施手段:法律靠国家强制力,具有权威性;道德依靠 社会舆论的约束和教育力量以及人们的觉悟;纪律依靠行 政力量和学校教育。 3.调整范围:法律对全体社会成员具有普遍约束力,只调 整人们的行为;道德对特定人群具有约束力成员;校规校 纪约束在校学生。
课堂练习
判断题: 1.法律就在我们身边,时常与我们相伴。( ) 2.保护野生动物是法律规定的权利。() 3.尊老敬老是传统美德,不是法定义务。()
新知导入 图片一:学生乘坐大巴去旅游
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档