电视报道实务复习资料
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电视报道实务复习资料(7月2日考)
题型:填空(10*2)、名词解释(4*4)、简答(4*6)实务题(4*10)
第一章电视报道选题策划
1、选题策划的两个方面:a发现选题 b如何报道选题
2、选题策划的要求:新闻性、典型性、独家性、可操作性、符合电视媒体的特点
3、报道选题的要求:a选择报道角度、b切小口说大事、c尽量融入人的因素、 d尽可能故事化叙事
4、故事化叙事的好处:a讲故事使叙事容易把握,有逻辑性;
b故事化叙事会激发观众的收看兴趣
第二章电视谈话节目策划与制作
1、【谈话节目】广义:指所有以面对面口头交流信息为主的电视节目,它涵盖了
演播室主持人与嘉宾的一对一或一对多的访谈节目。
狭义:是指在一个相对限定的谈话现场,主持人和嘉宾、现场观
众进行的群言式的讨论
2、电视谈话节目的分类:
按照谈话题材划分:新闻时事类、社会话题类、娱乐话题类、专业话题类、
生活情感类;
按照谈话形式划分:辩论式、群言讨论式、个案叙述式;
按照参与谈话的对象划分:有现场观众参与、无现场观众参与
3、谈话节目的话题类型:观点讨论类、个案分析类
4、观点讨论类话题应具备的特点:
a应该是一个软性话题:与许多人相关、尽量避免过于激烈的情绪和过于偏激的观点、避免使谈话变成相互攻击
b应该是大家感兴趣、正在关心着的话题
c应该是可以引发两种或两种以上不同观点的话题
5、选题策划会需要重点讨论的几个指标:(简答题)
a确定话题的价值,话题能谈到什么程度;
b确定话题的角度,面对同样的题材,不同的谈话节目会选择不同的角度;
c提升话题的价值和内涵,使其具有独特性并能引起大多数人讨论的兴趣;
d争论性的话题应该评价争论是否具有实质性;
e个案题材要评价它是否具有普遍性和积极意义;
f确定谈话的基本走向,即怎么谈,遵循“大方向,小变化”的原则。
6、邀请嘉宾要考虑的问题:(实务题——一档节目邀请那些嘉宾、为啥。理解记)
a嘉宾个人素质:生活态度积极,能够善待他人;有见解有个性,能坚持自己的观点,不随波逐流;善于思考,思维清晰,表达流畅;坦率诚恳,愿与人真诚交流;比较宽容,能倾听理解他人;个性比较外向,能尊重他人;能够接受公众对自己的评判。
b嘉宾与话题的关系:对话题有比较成熟见解的人;对话题有一个认识过程的人;对话题有亲身经历、有故事、有争议的人;完全的局外人
c嘉宾组合:观点的均衡搭配;圈内圈外的均衡搭配;性别、年龄、职业、文化等方面的均衡搭配;语言风格方面的均衡搭配。
7、【沟通的一次性最佳原则】是指一个问题只让嘉宾回答一遍,以保持嘉宾在现场谈话的新鲜感和兴奋度。
8、电视谈话节目的资料收集:
a文字资料
b声像资料:录音、录像、照片等;节目组筹备节目时拍摄的资料
c实物资料
9、现场观众的作用:参与节目、代表公众舆论、营造现场气氛、看客
10、谈话类节目(策划)文案的特点:a概括性和提示性b不完整性和不确定性
c逻辑性
11、策划文案的基本内容:a选题的依据b嘉宾介绍c谈话的主要层次
d主持人的主要串联词
12、主持人开场白的设计的要求:(实务题:写一个开场白,理解记忆)
a要简洁,三言两语,提纲挈领抓住谈话的要点,而且要富有创意,能激发观众参与谈话的热情
b风趣幽默,很快进入主题,并引起观众的兴趣
13、主持人的开场白需要考虑的三个因素:话题、观众、嘉宾
14、开场白的要求:
a简明扼要点明话题要点,引出谈话的内容;
b寻找观众的兴趣点(关联),吸引观众的兴趣;
c轻松幽默,活跃现场气氛;
d引出嘉宾(悬念)
第三章现场取材的方式和内容
1、现场的类型:a新闻事件正在发生的地方b由于记者的采访而出现的现场
2、如何准确把握开机时机(在新闻现场拍摄时)
a在现场经常无法预知将会发生什么,要拍到有价值的画面就需要耐心等待b突发事件中,要开机进现场
c遇到重大或突发情况时要下意识地不关机
d要有预见性,把握事件发展脉络,等待高潮的到来
3、【随机结构】指在电视采访中,记者要以生活和事件自身发展的逻辑来结构素材、发展情节、调整主题。
4、新闻现场氛围、心态信息的获取和营造:
a现场行为、音响过程的连续积累;
b人物动作、表情等的细节;
c通过镜头营造:长时间的特写;长镜头;象征性、对比性的镜头
5、现场采访的两个基本任务:拍摄画面、记录同期声
6、【同期声】又称做“有源音响”,是指录自现实生活,并源自电视画面自身形象的客观音响,同期声主要来自人与自然,包括人物的有声语言、人与环境发生碰撞以及自然自身发出的种种声音、有源音乐等。
7、同期声的作用:a画面的一部分是新闻事实的一部分
b是现场感的来源之一
c是记者在现场发现和发展新闻线索的来源之一
d可以独立传达信息
8、细节的作用:a强调b刻画人物c表达情感d使节目具有浓厚的现场感
9、【逆时性采访】是指通过电视手段记录和表现过去时空的采访类型。
10、逆时性采访所能获取的素材:a经历过现场的人物b事件发生的环境和地点c历史资料,包括文字的、图片的和影像的
11、结构过去时空的基本方法:
a让历史见证人去回述往事
b利用历史事件发生的现场环境进行情景式追忆
c变过去时为现在时,利用追寻史实的过程,述说过去的事
d利用资料画面
12、【理性素材】指如图表、帐本、书籍、文稿、文件、法律条文等经过理性加工过的信息,它们直接以秩序化、组织性的形态存在。
第四章记者出镜采访
1、出镜记者的主要任务:a领会编辑意图,选择出镜时机和环境b现场访问
c现场述评
2、镜头前访问的具体要求:
a简明直接,易听易懂,口语化
做到“五不用”:不用长句提问、不用倒装句提问、不用否定语气提问、不用晦涩难懂的词提问、不用有歧义的词提问
b即兴问答
避免事先准备好的问题或答案照本宣科
c紧扣主题
d采访前应仔细研究,准备一个问题提要
不是为了照本宣科,而是防止漏掉重要问题
e提问不能中断,要随时准备提下一个问题
3、现场评论要注意的问题:
a记者的现场评论属于点评,言论要少而精,开门见山。不要在镜头前发表宏篇大论,也不要引经据典、旁征博引或绕圈子说话。
b现场评论要充分利用现场的优势,结合现场环境和采访内容,尤其是刚刚采访到的事实进行论述,以保持报道的形象性和完整性。现场评论不宜作纯理论论述。
4、出镜记者的行为类型——出镜记者的语言行为:口语化、通俗化、形象化
出镜记者的非语言行为:外表、体态语、类语言、界域5、【类语言】指伴随着言语而瞬息万变发生的声学行为,它包括:音调、音色、音量、重音、口音、节奏、速度和停顿等。
6、【界域】指记者出镜采访时与采访对象的距离和自我空间调整。
第五章电视摄像(一)
1、前期采访要如何踩点OR摄像前如何察看现场:
a现场有什么景物?哪些东西适合进入镜头?
b大致想象一下应该拍些什么镜头?用什么角度、什么方式?机位应该在什么地方?所报道的新闻里几个重要的镜头应该怎么拍?
c能不能利用现场的一些东西将镜头拍得更有表现力些?
d现场的光线条件怎样?要不要布光?
e现场的同期声效果怎样?噪音会不会太强?
f现场是否有电源可以利用?电源是否正常?
2、现场拍摄的拍摄次序(实务题:拍一条新闻,给你场景请调整次序。理解记)
a 先抢最重要的“戏眼”镜头
b 先外景,后内景
c 提前或最后拍摄陈述性、铺垫性镜头
d 适时拍摄反应镜头
e 基本方法:挑、等、抢